第一篇:十八人成人宣誓仪式策划书
宝鸡市斗鸡中学
十八岁成人宣誓仪式活动方案
在人类生命发展中,从少年步入青年是人生中的巨大转折点,而成人仪式就是生命历程中的一块里程碑。“成人”意味着人生的独立,不再需要父母的庇护,意味着担负起责任,勇敢地面对人生,所以世界上许多国家与民族,在少年长大成人时都要举行成人仪式。古今中外成人仪式的本来意义就是向社会宣布一批未成人获得了成人的地位,而今天为18岁的通中学生举行成人仪式则是为了更好地发挥通中青年在学习、工作、生活中的作用,有着更特殊的意义。
一、活动主题:
迈入青春们走好人生路
二、活动时间:2010年5月6日下午5:00——5:30
三、参与对象:高二年级学生
四、活动地点:学校小广场
五、活动内容:
1.在学校利用宣传版面、校园广播、校园网宣传“十八岁成人仪式教育”的内涵及意义。
2、开展向父母、老师各写一封信,畅谈自己的成长感言及理想。
3.向全校学生发出倡议书。认真组织好十八岁成人感言、父母寄语及教师勉励等工作。
4、开展成人教育活动,如主题班会、报告会。
六、十八岁成人宣誓仪式活动议程
1.宣布宝鸡市斗鸡中学2010年十八岁成人宣誓仪式开始。2.奏国歌。
3.宣读揖礼赞词,向师长父母揖拜
4.十八岁成人宣誓。领誓人:(高二年级学生代表)5.成人的心声──十八岁成人代表发表成人感言。6.高二同学越过“成人门” 7.教师代表致词。8.家长代表致辞 9.学校领导讲话 10.奏中国共青团团歌附:
揖礼赞词
上苍庇佑,地母哺育。尔已十八,大任始承。尔应修身,一日不怠。忠孝信智,温良恭俭,完美人格,然后君子;尔将齐家,一日不怠,尊老爱幼,和谐邻里,博爱兼施,然后君子; 尔将治国,一日不怠,广行大道,天下为公,贡献人类,然后君子。十八年纪,顶天立地!同你们的少年告别,踏上成年人之路前行!
誓词
我是中华人民共和国的公民,在18岁成年之际,面对国旗,庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严。拥护党的领导,热爱社会主义。履行公民义务,承担社会道义。国家昌盛为先,人民利益至上。热心公益,奉献社会,无愧祖国培育;勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望。以我壮志激情,创造崭新未来。以我火红青春,建设锦绣中华。
宝鸡市斗鸡中学团委2010年5月5日
第二篇:成人宣誓仪式策划书
十八岁成人宣誓仪式策划
一、活动主题
迈入青春 走好人生路 我自立 我自强――优秀学子成长感恩情
二、活动意义
在人类生命发展中,从少年步入青年是人生中的巨大转折点,而成人仪式就是生命历程中的一块里程碑。“成人”意味着人生的独立,不再需要父母的庇护,意味着担负起责任,勇敢地面对人生,所以世界上许多国家与民族,在少年长大成人时都要举行成人仪式。古今中外成人仪式的本来意义就是向社会宣布一批未成人获得了成人的地位,而今天为18岁的通中学生举行成人仪式则是为了更好地发挥通中青年在学习、工作、生活中的作用,加强爱国主义教育,激发学生成人的神圣感、使命感,增强学生成人后的社会责任感;让学生充分意识到跨入成人行列的意义,体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望;使学生在跨入社会后,继续健康成长,真正成为社会主义现代化建设的有用人才。
三、活动时间
2010年12月9日 下午4:30——5:20
四、活动地点
1号篮球场
五、活动对象
机械工程学院 1992年后出生的学生
六、活动准备
●布置任务
在12月1号的团支书例会上,说明宣誓仪式的活动;要求各班团支书上交参加活动的名单。
●道具
1、国旗 一面
2、横幅:“我自立 我自强 迈入青春 走好人生路”、“厚德博学 自信俭行 励志成才 报效祖国”。
3、准备签字的记号笔;做好拍照、录像等宣传工作。
4、气球、彩旗在教室门口组成“成人门”。
5、音箱一个。
●人员安排:组织部全体成员
1、主持人:王诚译
2、倡议者:彭亚峰
3、维持现场秩序、场地布置:魏娜、刘慧芳、吴梦蝶、万琦坤、杨隆鹏、万云辉、刘海、朱俊
4、照片采集:刘远飞、万明军、刘来生、吴瑞
5、活动结束 场地卫生:全体组织部成员
七、活动预算
1、气球2包:2×3=6元
2、横幅2个:2×60=120元
3、记号笔3枝:3×3=9元
4、彩旗、铁丝等工具可借用活动室工具
5、总计:6+120+9=135元
八、活动流程
1、准备:各班团支书组织学生列队。听从现场工作人员指导,由成人门进入场地,在指定位置列队。
2.开场:主持人登台,说明活动意义,要求全场肃静,宣布成人宣誓仪式开始,要求全体肃立,奏国歌。
3、向全体校学生发出倡议书(见附1)。
4、长辈寄语:组织部部长张啸或者杨珍子老师讲话。
5、学生发言:学生代表朗读给父母、老师的一封信,畅谈自己的成长感言、十八岁成人感言及理想。
6、成人宣誓:(誓词见附2)
7、奏中国共青团团歌。
8、签字仪式:在“厚德博学 自信俭行 励志成才 报效祖国”横幅上签字,主持人宣布仪式正式结束。
9、活动结束:打扫场地。
八、活动总结
附
1《倡议书》
十八岁的我们对着五星红旗宣誓,铿锵的誓言字字重若千钧,在我们的心中激荡澎湃,在此,我以职教中心团委的名义,向全体同学发出倡议:
让我们彼此鼓励,在今后的学习生活中,增强挑战自我意识,树立科学的世界观、思想观、价值观,养成健康新理念教育,磨练意志、砥砺品格、增长才干。
让我们彼此勉励,在学校组织的活动中,积极响应学校号召。不断锻炼提高自己,努力把自己锻炼成长为德智体美全面发展的合格人才,豪情满怀地以年轻的心跳去奏响新世纪的旋律。
让我们彼此祝福,我们成为了共和国的一名成年公民,让我们在今后的日子里,陶冶情操、接受教育和锻炼,踏着奋进的青春脚步,以新世纪主人翁的崭新姿态步进共和国成年公民行列。
让我们彼此教育,18岁是如诗的年华,是人生求知、明理、立志、修身的关键时期。要感到成长的自豪,更感责任重大,要用理想的经线、劳动的纬线,去建设“到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步的祖国”,这才是我们18岁青年应有的人生坐标。”
让我们彼此承诺,积极行动起来,从你我做起,勇担重任,践履誓言,自强不息,脚踏实地,开拓创新。
今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音倡议。这声音将被世人倾听,这声音将被人们重复,这声音将被我们化作行动。从今之后更多地将理想转化为现实,将豪言壮语转化为实在行动,变依赖为自立自强。
同学们:让我们行动起来吧,请老师放心,请家长放心,我们庄严承诺要领跑二十一世纪,以新的姿态、新的步伐、新的气概跨入新时代,拥抱新未来,为学校、为祖国的美好明天铸造辉煌,向社会、向师长交上一份满意的答卷!
附2
誓词:
我是中华人民共和国的公民
在18岁成年之际
面对国旗,庄严宣誓:
捍卫神圣宪法,维护法律尊严。
拥护党的领导,热爱社会主义。
履行公民义务,承担社会道义。
国家昌盛为先,人民利益至上。
热心公益,奉献社会,无愧祖国培育;
勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望。
以我壮志激情,创造崭新未来。
以我火红青春,建设锦绣中华
第三篇:成人宣誓仪式
十八岁成人宣誓仪式
目的和意义:
在人类生命发展中,从少年步入青年是人生 中的巨大转折点,而成人仪式
就是生命历程中的一块里程牌。“成人”意味着人生的独立,不再需要父母 的庇护,意味着担负起责任,勇敢地面对人生,所以世界上许多国家与民族,在少年长大成人时都要举行成年仪式。古今中外成人仪式的本来意义就是向社会宣布一批未成年人获得了成人的地位,而今天为18岁的通中学生举行成人仪式则是为了更好地发挥通中青年在学习、工作、生活中的作用,有着特殊的意义。18岁成人仪式教育是以提高中学生的综合素质为目标的:
加强爱国主义教育
通过仪式教育激发中学生的爱国主义热情,成为有远大理想的一代、勤奋学习的一代、艰苦创业的一代、道德高尚的一代。
强化成人意识
引导广大中学生在成人之际,严格遵守法律法规,自觉履行公民义务,积极承担社会道义,不断立志、逐渐成才、爱国奉献。
培养服务技能
引导广大中学生在“服务他人,奉献社会”志愿服务中,培养和训练生活技能、劳动技能、服务技能和创造技能,增强社会责任感和道德责任感。
深化18岁成人仪式教育,可以引导中学生在“学会关心”、“学会负责”、“学会参与”活动中进行自我教育,自我磨练,把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感,具有开拓精神、优秀智能结构的合格公民。通过参加庄严、神圣的18岁中学生成人仪式,迈好成人的第一步。为走向社会,奉献祖国作应有的准备。
内容:
18岁成人仪式教育分三个部分开展:16岁的成人意识教育、17岁成人预备期青年志愿者活动和18岁成人宣誓仪式。
成人意识教育主要通过学习法律意识、生存意识、道德意识、人格意识、社交和家庭意识、创造意识等来完成。在我校的日常规范教育、班主任工作、以及中学生团校、青年党校的培训课程中,青少年中学生接受成人意识教育。
青年志愿者活动:我校自1995年起就响应团中央的号召,开展了青年志愿者帮扶活动。高二年级的每一个班级都有固定的孤寡老人作为帮扶对象,定期为老人进行洗扫、防寒、降暑等志愿服务,并有着良好地传承。每一届学生升入高三,将有新的高二学生来照顾这些老人。老人和学生们结下深厚情谊。社会对我校的这项活动亦有良好赞誉。学生们在活动中得到锻炼,奉献精神。社会道德责任感进一步加强。
筹备工作
1、和高三年级组共商成人仪式具体程序所
需:①挑选出一位有文化、有声望的家长在宣誓仪式上讲话,代表全体家长谈期望。
②挑选出年级中一位品学兼优,普通话标准,气质形象俱佳的学生代表全体参加成人仪式的学生谈一谈心声。
③高三学生参加仪式时要求统一服装,(视气温和件而定,可穿一般性校服或夏季校服。)
④年级组商定一个时间在正式举行仪式前,请体育老师整队前往市民广场站队。
⑤提供年级总人数,由团委会派人前往新华书店购置宪法单行本、费用来自团费,在成人仪式上由校领导颁发。
⑥仪式举行之日课务及时做安排调整。与教务处联系。
⑦每位学生交一张一寸的照片,纪念卡备用。
⑧印发成人誓词,人手一份,要求学生熟记。
2、设计制作有通中特色的成人纪念卡。
3、邀请市领导、团市委领导及家长到场观 礼。市委领导由校长出面发出
邀请函,团市委领导由校团委会负责邀请并向其他兄弟学校团委发
出邀请函,家长则由高三年级组邀请,成人仪式上,邀请哪位市领
导讲话由校长决定,并请之。
4、请校长,对即将毕业,已经成人的高三学生讲话。
5、由校团委会准备一长幅,印有“我十八
岁了”留待仪式结束后签名用。
6、约请新闻媒体,既要有电视,也要有报 纸,进行立体宣传。
江苏省南通中学十八岁成人宣誓仪式
主 要 程 序
时间:2001年12月10日下午第三节课开始地点:通中操场
主题:面向新世纪,争做栋梁才
规模:学生、教师、家长计一千多人程序:
1、主持人介绍领导、来宾。
2、宣布仪式开始,出旗、奏国歌、唱国歌。
3、市委领导讲话或革命前辈讲话
4、家长代表讲话。
5、赠送《宪法》单行本,校长寄语。
6、成人心声——学生代表发言。
7、授成人纪念卡。
8、领誓人领誓,学生宣读成人誓词。
9、班主任老师向学生代表授“青年志愿者”旗,开展“我为社会尽一责”,志愿服务活动。
第四篇:成人宣誓仪式
成人仪式发言稿
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天我们在这里举行十八岁成人宣誓仪式,举行这个活动意味着我们的同学们已经长大成人了,已经成为我们共和国符合法定年龄的一位公民,从此我们的同学要更有责任感、使命感。今天,大家站在国旗下庄严宣誓,告别单纯、稚嫩、无忧、浪漫的过去,掀开了肩负着神圣责任的崭新一页。我谨代表全体教师,向同学们表示热烈的祝贺。
“成人”这是一个普通的字眼,但它对人的成长经历的划分有着强大的警醒作用。它分明在及时地告诉你,你已经长大成人,不再是顽童,不再是孩子,不再需要太多的看管与叮嘱,不再需要太多的呵护与搀扶。你有了理智的头脑,有了健康的体魄,有了公民的权利和义务。你要自信地昂首面对社会,你要努力思索该怎样更好地报效祖国,为人民服务。此后,不应再让饱经风霜的父母操心,因为你已从家庭跃上了社会的高度;此后,不应再让祖国笑你年少,因为你已经而且必须懂得公民的权利和自由,国家的法律和制度,人生的责任和价值,祖国的尊严和荣辱。
从今天起,你们已成为国家公民,享有宪法赋予公民的一切权利。你们会发现这个世界舞台真的很大,社会生活真的很精彩。但你们不要忘记,权利和义务永远都是相伴而生的,没有不享受权利的义务,也没有不履行义务的权利,18岁,该是可以“齐家治国平天下”的时候了。所以,我首先要提醒你们的是,从今天起,要牢记“责任”二字。十八岁以前,有作为监护人的父母为你们遮风挡雨,有爱你们的老师在左右搀扶;十八岁后,你将独自面对道德约束,独自承担法律责任,你们的一言一行都将接受人们的审查、道德的考验。因此,凡事不能率意而为,心中时刻要有道德法律的准绳,千万不要因卤莽而铸成大错!
其次要有进取心。所谓进取心,就是一种努力向前、立志有所作为的精神。进取心不是抽象的,它表现在刻苦学习、勇于实践和开拓奋进的具体行动之中。从目前来说,2013年高考在即。在这场考试中,你们整个身心都将得到一次未曾经历过的洗礼。希望你们以充分的知识储备、最佳的生理素质和最好的心理状态迎接高考,赢得高考,为个人争气,为父母争光,为学校添彩,为国家尽忠!
同学们,最后我想说的是,十八岁是一个标志,它标志着人生从此掀开最绚丽、最浪漫的一页;十八岁是一个里程碑,它昭示着人们,一个成熟的人由此开始加入到改造世界、造福人类的行列中。同学们,你们人生的序幕已经拉开,你将在人生的舞台上扮演什么角色呢?请用实际行动作出选择吧!一个人到底能走多远,不要问双脚,而要问志向;一个人到底能攀多高,不要问双手,而要问意志。同学们,扬起理想的风帆,在人生新的征途上勇往直前吧!
2013年4月宋雅仙
第五篇:高三成人宣誓仪式
高三成人宣誓仪式讲话
同学们:
大家下午好!每年参加高三年级的成人宣誓仪式,我总是会感到很高兴——首先我为同学们感到高兴,你们终于长大成人了;我为国家感到高兴,又一批年轻人加入到了建设国家、保卫国家的行列之中;我为社会感到高兴,又一批孩子告别了少年时代,将履行公民的权利、义务与责任。作为成年人,我为自己感到高兴,你们的长大,我们为国家、为社会、为家庭恪尽职守的成年人又增添了新生力量。值此之际,依循惯例,我要在这里以长辈嘱咐、领导勉励的形式讲几句话,但我更愿意作为一次成人之间的交流来谈谈我的想法。
第一,长大成人了,要对得起自己。每个人来到世上,都是一个奇迹,都是独特的个体;个体独特性的充分发挥、展示,取决于你对自己生命价值的认同,取决于你对人类社会进步发展责任的理解;每个人都无法选择自己出生的时间和出身的家庭,但你可以选择自己向外审视世界、向内察己自省的角度和高度,个体的发展决定自我的生存质量与幸福指数;每个人的潜力都是无穷的,一级重高的学生,都是同龄人中前20%的佼佼者,挖掘出自我的最大潜能,做最好的自我,就是对得起自己,就是成功人士。
三十年前,我看过一本香港出版的书《应世心理学》,上面的一句话:“你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人。”至今印象深刻。父母生予每个人的先天慧根,总是大同小异的,你是向上跃升,还是向下沉沦,在于你对现有平台的合理运用,对未来道路的自主抉择。为什么现在的你们要抓紧学习,从最基础的思考出发,一是记忆力好,接受新事物快,适合学习;二是上还不老,下还没小,有精力学习;此时不学,更待何时!你究竟花了几分气力在学,只有你自己知道,这种投入的结果,也将由你自己承担。
今天是12月9号,6个月之后的今天下午,高考结束了,你的基础教育阶段也就结束了,将焦躁不安地等待高考成绩的到来。从历年的情况看,那种等待,是充满期待的,也是万般无奈的,因为对你的基础教育阶段的学业状况的评判已经不掌握在你的手里。或者说,决定你人才档次,乃至生活品位的时间,还掌握
在你自己手里的只有6个月。
第二,长大成人了,要对得起家庭。人来到世上既是物质的存在,又是精神的存在;既是个体的存在,又是社会的存在;既是躯体的存在,又是灵魂的存在,这种。每个人一来到世上,就构成了一个相应的生命场,在你的周围有父母、亲戚、朋友、老师、同学,你的所作所为,必须对周围关注着你的人负责。今天起,才能说你的父母已把你养大成人了,你该独立地面对自己的未来;今天起,你的父母才算是完成了对你的法律监护责任;接下来,在前行的道路上,凡事不可莽撞,你得自己前思后想,考虑问题的前因后果;今天起,你在筹划实现自我抱负的同时,要尽可能多地考虑父母的愿望,做他们希望你做的。中国是一个家庭观念较重的社会,我们每个人都要经历从对大人的依恋到相对独立,再到完全撑起一个家庭的过程,这是自然的、历史的,也是责无旁贷的。
被人心疼,受人呵护总是幸福的。而要去心疼人、呵护人总被认为是一种负担。贪图享乐的人,总是希望自己不被长大;可生活的现实就是这样,在你受人百倍宠爱时,你是幼稚懵懂的,随着年龄的增大,知识的增加,阅历的增长,你能更理性地感受幸福时,你的无忧无虑的日子结束了,你面对的是更多的付出和责任。现在的你,就需要更多地考虑对父母的孝顺,而不是一味的索取。当你更多地品尝了生活的酸甜苦辣、明白了生活的真谛之后,当你对真假、善恶、美丑有了更为本质的理解,并融入了自己的诠释之后,就会感受到对家人、对他人、对社会的付出是应该的,值得的;感受到我校“爱与责任”的学校精神应该是内生的,自觉的;感受到别人因你的存在而幸福、快乐时,才是你的真正的幸福和快乐。
第三,长大成人了,要对得起国家和社会。每一个鲜明的个体构成整个社会,决定着社会的发展,个体既要对自我负责,又要对社会负责。希腊神话中有这样一个故事:斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜,问题是:什么东西早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路?俄狄浦斯回答:是人。在生命的早晨,他是个孩子,用两条腿和两只手爬行;长大以后,他变成了青壮年,只用两条腿走路;到了生命的傍晚,他年老体衰,必须借助拐杖走路,所以被称为三只脚。每个人都有从四条腿,到两条腿,到三条腿的过程。这里,我要表达的意思是,“四条腿”的小孩与“三条腿”的老人是需要照顾的,谁去照顾,当然是“两
条腿”青壮年人。由此,你我就多了一份责任。
刚才我们讲到你们成人了,要担负起对家庭的责任,因为是“两条腿”的父母把你们从“四条腿”的婴儿抚养成“两条腿”独立青年,但从整个社会的角度来讲,你们并不仅仅受之于父母的恩泽,“两条腿”的老师,为你们提供精神给养,培养成各个领域的青壮年精英们,其实也直接或间接地抚养了你们,因为我们每个人都是社会人,离不开社会的大平台,如今你们是“两条腿”的成人,也该自觉地担当起社会脊梁的责任
每次参加成人宣誓仪式,我在为同学们的成长感到高兴的同时,都伴随着一份沉重。这种沉重,来自于12月9日这个日子本身;来自于对当年爱国学生在中华民族危难之际挺身而出、勇于担当精神的崇敬;来自于对当下社会转型时期重物质轻精神而呈现的社会道德危机的焦虑;来自于对独生子女一代相对单纯、过于任性的担忧。国家为你们提供了安定的社会环境和一流的学习条件,你们可谓生逢其时。转型时期的社会在快速发展的同时,物质至上,唯利是图,我们的社会千疮百孔,不尽完美,但这不是我们指责社会的理由,这正是我们需要努力的方向,从自我做起,从你能够做的做起,重塑公民道德、社会正义。“位卑未敢忘忧国。”你们更需要自我觉醒,发愤图强,报效祖国,以实际行动来保持我们中华民族傲立于世界之林。
同学们,老师们都说,运动会上,就喜欢看高三学生的爆发力,你们从童年到少年,走向了成熟的青年,你们真的长大了。在此,我也希望你们适度地保持童年的好奇、好问、好胜,保留一点童心、童真、童趣,当然,那不是单纯、不是依恋、不是邀宠,而是一种生活态度,一种处世哲学,一种人生境界。
物质生活的改善,使得人的生理年龄超前,而心理、情绪年龄滞后。你们的实际年龄已到18岁,但人还有心理年龄、情绪年龄、生理年龄。今天在这里为你们举行显性、隆重、热烈的实际年龄的成人宣誓仪式。我更希望你们每个人能同步、隐性、内在地举行一个心理、情绪年龄的成人宣誓仪式。这是一个人真正成人成熟的标志。
成人意味着成熟、理性、担当;成人意味着自主当家、克己自律、自我负责。成人意味着不再幼稚随意、情绪化、感情用事。希望你们从此成熟、懂事,无愧于担当大哥大姐的角色,相比之下,低年级的学生是孩子,而你们已经是成人,;
希望你们从此理性、尽责,无愧于家庭的宠儿、家族的骄子;希望你们从此豁达、坚强,无愧于五千年中华文明薪火相传的继承者、接班人。
我代表全校师生由衷地祝福你们,愿你们真正意义上从成长到成熟再到成人。