第一篇：第 二十四期(第二届校园歌手大赛)
第二十四期
河北政法职业学院团委主办二○○七年五月二十八日
新形式、新创意，传统活动焕发生机
——学院成功举办第二届“我为歌狂”校园歌手大赛
为繁荣校园文化生活，发挥文化育人功能，不断丰富和满足青年学生日益增长的精神文化需求。4月26日晚，学院在西院礼堂举办了第二届“我为歌狂”校园歌手大赛，此次大赛也是我院第六届大学生校园文化艺术节的开幕赛。学院党委副书记吴章定、副院长邵达民同志和部分系部领导以及千余名学生观看了比赛。
本届“我为歌狂”歌手大赛由院团委主办，财经系团总支承办。经过一个多月的宣传、海选、复赛，来自6个系部的9名选手脱颖而出进入了决赛。从整体上说，这次比赛是一次特点突出、极具创意的新尝试。从宣传到初赛再到最后的决赛，背景设计到舞台搭建各个环节都力求创新，贴近大学生活。赛前，财经系团
总支专门成立大赛组委会，对参赛选手进行了多次彩排，并针对
一些具体问题予以指导，确保了比赛现场的流畅性和观赏性。大
赛共分三轮，第一轮为集体亮相并分别演唱自选曲目，由评委老
师做出点评，然后再进行一轮清唱，再从中选出六名同学晋级；
第二轮为才艺展示，同学们通过舞蹈、魔术、戏曲演唱等形式的表演展示自己的才艺；第三轮决出一、二、三等奖。
经过精心筹备的大赛在选手们的歌曲串烧中拉开了序幕。整
场比赛，始终充满着既紧张又热烈的气氛。其间，被淘汰的参赛
选手发表了感人的现场演讲，部分选手和观众还留下了遗憾的泪
水。值得一提的是，比赛中还穿插了精心设计的观众互动小游戏，让现场气氛变得轻松愉快。
此次大赛，确实起到了陶冶和提升青年学生艺术修养、欣赏
水平和文化品味的作用，对学院文化氛围起到了潜移默化的促进
作用。贯穿在整个比赛期间那种善于创新、勇于表现自我、尊重
对手、追求进步的精神必将对青年学生日后的成长成才产生深远
影响。
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报：院领导、省直团工委
送：学院办公室、机关党委、学生处、基础部、各系部党总支
发：各系部团总支
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（共印45份）
第二篇：第二届校园歌手大赛小结
矣六中学第二届校园歌手大赛小结
6月6日，我校在舞蹈教室举办矣六中学第二届校园歌手大赛，活动以“歌颂中国共产党、赞美伟大的祖国，提高校园文化品味”为主旨，紧紧围绕“释放激情，感受精彩”主题，展现当代中学生风采，提高中学生综合素质，培养新世纪的全面人才，本届“校园歌手”大赛吸引初一初二20名学生参加。
经过紧张激烈的角逐和精心准备，选手们尽展歌喉，用昂扬的歌声讴歌青春、赞美祖国、歌唱中国共产党，赢得了现场好多观众的热烈掌声。
其中，初一1班郑云霞同学演唱的《心之火》将整个活动推向了高潮，音准、感情、节奏做的天衣无缝，获得同学们的羡慕和表扬。
但是本次活动中，也存在一些问题，比如：初二两个同学的伴奏无法播放，给比赛造成了一定影响；有部分同学的伴奏原唱声音消不掉；评委打分表由于时间匆忙也存在一些不足。
针对以上问题，在明年的比赛中，我将做得更加仔细、认真，全面丰富学生的校园文化生活，培养更高综合素质的人才。
第三篇：实验高中第二届校园歌手大赛主持词(定稿)（推荐）
即墨实验高中“青春与梦想”第二届
校园歌手大赛主持词
开场：
A：五月的阳光，格外灿烂。亲爱的同学们，你们感受到了吗？
我们的周身正燃烧着青春的热火。
B：五月的微风，格外温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感
受着祖国的日渐昌隆。
A：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春
B：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们唱响时代的旋律
A：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦
想。
B：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们
合：大家下午好！
A:一年来，实验高中改革管理机制，创新教育体系，优化服务环
境，提升文化品位，学校管理水平和教育教学质量得到全面提高。
B:一年来，实验高中重视对学生的养成教育和传统教育，组织开
展了“学雷锋”等多项社团活动，科技社团在全国头脑奥赛中成绩突出；基础年级和高三考试成绩优异
A：实验高中贯彻实施素质教育，营造积极向上，百花齐放，格
调高雅，健康文明的校园文化氛围，加强了校园精神文明建设，全面展示了我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌和实验高中学子的“青春与活力”
B:一年一度的校园歌手大赛是我校一项传统活动，去年成功举办
了首届校园十佳歌手大赛，展现了实验高中学子的青春风采，学校将致力于把校园歌手大赛打造成校园精品活动一年年传承下去。
A:经过学校团委、学生会的精心组织，经过激烈角逐的初赛，今
天在这里举行即墨市实验高中“青春与梦想”第二届校园十佳歌手大赛决赛。
B：首先请让我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师：出席今天比赛的嘉宾有：即墨市实验高级中学党总支书记、校长
王瑞华同志；即墨市教育体育局德育办宋尚志主任、即墨市教育体育局团委书记陈秀娣书记、青岛海之魂艺术培训学校张秋艳校长；即墨市实验高级中学张岩副校长、刁锡恩副校长、赵文波副校长，以及家长代表。
担任本次大赛评委的是：青岛海之魂艺术文化培训学校***艺术总监；中国音乐教育协会会员、青岛大学艺术学院客座教授、即墨市音乐家协会理事、即墨市实验高级中学总务主任于兴武主任；即墨市音乐家协会理事、即墨市实验高级中学音乐教师辛宏宇老师；即墨市实验高级中学教导副主任王宝业主任；即墨市实验高级中学音乐教研组范珊老师、崔冰老师、刘健老师。
A：同时要感谢青岛海之魂艺术文化学校、爱书人图书音像即墨店对本次比赛的大力支持！请大家用热烈的掌声对他们表示感谢！
B:今天比赛的评分标准是：总分为10分，音准正确2分，节奏准确2分，内容健康1分，吐字清晰准确2分，歌曲演唱完整1分，表现力强2分。
A：为使本次比赛更加公平，我们将在后一位歌手演唱结束后公布上一个选手的比赛结果。本次比赛将设立一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名，并授予“校园十佳歌手”的荣誉称号。
B：希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，表现最好的自己！下面请选手们按规定做好位子，前一位在比赛时请下一位选手做好准备，请参赛的选手在比赛完后，将话筒直接放在桌子的右上角，不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。
比赛过程：
A：心有多大，舞台就有多大
B：想的多远，我们就能走得多远
A：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼
B：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放
A：来吧，展现自我，让青春的舞台亮起来
B：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来
A：下面我宣布即墨市实验高中“青春与梦想”第二届校园歌手大赛现在正式开始。
（一）首先上场的是1号参赛选手。这是来自高二（12）班的黄聿山同学,他的给我们带来的参赛曲目是《你是我的眼》，掌声有请！
（二）温婉圆融的韵律让我们沉醉，激情的人生将我们涤荡，把握生命的节奏，让我们用青春疯狂起来吧，让我们用热烈掌声欢迎2号选手
高二（5）班的王喆同学带来的参赛曲目《再不疯狂就老了》。
（三）五彩的校园印满青春的记忆，这记忆里有你，有我美丽的情绪。下面请欣赏3号选手高一（17）班何岳彤带来的《那些花儿》。
（四）感谢3号选手让我们铭记过往的美好时光。
五月，繁花盛开，五月，柳絮飞舞，五月，也是对父母亲表达爱和感恩的季节，明天是母亲节，在这里，提前祝愿我们天下的母亲们节日快乐，身体健康！母爱温暖，父爱深沉。下面请欣赏4号选手高一（11）班高栋带来的《父亲》。
（五）感谢4号选手深情的演唱，下面宣布1号、2号、3号三位选手的得分情况：
追寻梦想的足迹，体验自由的人生是我们每个人心底的呼唤。下面请欣赏5号选手高二（5）班唐文慧带来的《像梦一样自由》
（六）感谢5号选手激情的演唱，下面宣布4号选手的得分情况：生活并不是完美无瑕的，正是有了些许缺憾的映衬才让生命那么的真实热烈。下面请欣赏6号选手高一（21）班贾立斌带来的《内疚》
（七）感谢6号选手温情的演唱，下面宣布5号选手的得分情况：你我没有什么不同，却要创造人生的不同，蓄满信念，就征服明天，振奋精神，就征服遥远。下面请欣赏7号选手高二（1）班王喆、魏元吉同学带来的《没有什么不同》。
（八）感谢7号选手激荡人心的演唱，下面宣布6号选手的得分情况： 艺术的旋律，从过去流淌到今朝，已然在人们心中开花结果。下面请欣赏8号选手高一（9）班张雨晴同学带来的《古老的歌》
（九）感谢8号选手精彩的演唱，下面宣布7号选手的得分情况：追逐展示人生奋进的姿态，信念照亮迷失的心灵。下面请欣赏9号选手高二（20）班张源象同学带来的《夜空中最亮的星》
（十）感谢10号选手不屈信念的传递，下面宣布8号选手的得分情况：
美妙的音乐，感染你我的心灵，优扬的旋律，激荡快乐的心情。下面请欣赏10号选手高一（10）班江玉佳同学带来的《赶玗归来阿哩哩》
（十一）感谢10号选手精彩的演唱，下面宣布9号选手的得分情况：青春总有梦的张望，奔跑写下自由的诗行，亲爱的朋友啊，让我们携手并肩闯天涯。下面请欣赏高二（10）班曲宗艺同学带来的表演节目《天高地厚》。
（十二）感谢曲宗艺同学铿锵砥砺的演唱，青春就是要挥动梦想的翅膀，追逐明亮的愿望。下面请欣赏高一（15）班王瑞同学带来的表演节目《隐形的翅膀》
（十三）感谢万瑞同学的倾情的演唱，我们生活在同一片星空下，我们拥有同样的中国梦。下面请欣赏全体参赛选手带来的合唱《仰望星空》
（十四）感谢全体选手们的精彩演唱，下面宣布10号选手的得分情况：
公布比赛结果：
A:最紧张的时刻终于到来了，谁将是今天最闪耀的新星？一等奖究竟花落谁家呢？我想您和我一样迫不及待了。
下面我宣布，获得本次校园歌手大赛三等奖的是_________________，下面有请青岛海之魂艺术学校张秋艳校长、即墨市实验高级中学赵文波副校长为获奖选手颁奖。
获得本次比赛二等奖的是_____________，下面有请即墨市教育体育局德育办宋尚志主任、即墨市教育体育局团委书记陈秀娣书记为获奖选手颁奖。
下面激动人心的时刻到了，一等奖究竟花落谁家呢？现在我宣布获得本次大赛一等奖的是_______________，让我们用热烈的掌声有请即墨市实验高级中学党总支书记、校长王瑞华同志，为获奖选手颁奖。让我们再次用最热情的掌声对获奖选手表示祝贺。
结束语：
A:欢歌笑语，追逐梦想，实验神韵在这里激情飞扬！B:喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
A:今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。
B:今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点实验高中的每一个角角落落。
B:今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。
A:即墨市实验高中“青春与梦想”第二届校园十佳歌手大赛到此结束，让我们相约明年再见！
B：朋友们，合：再见！
第四篇：常德市十三中第二届校园歌手大赛通知
常德市十三中第二届校园歌手大赛通知
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台，校团委和春笋文学社、春笋智慧社特举办第二街校园歌手大赛，现将有关事宜通知如下：
1、参赛歌曲：
歌曲内容健康，适合青少年特点，能够体现学生健康向上的精神面貌。
2、参赛方式及报名时间：
以班级为单位，于12月2日中午12:30-1:00把参赛者姓名、参赛曲目报到团委办公室，每班至少报3名。
3、参赛时间：
初赛：12月8、9日中午12：30-1:30
决赛：12月下旬
4、比赛地点：学校科教楼一楼多媒体教室。
5、参赛形式：独唱或合唱。
6、初赛采取清唱方式（自选歌曲一首），获得决赛资格的选手要准备好自己所选曲目的伴奏带（MP3、wav等格式的音频文件均可），同时还要演唱校歌。
7、参赛要求：
初赛、决赛均要求参赛者服装得体，可适当化妆；决赛时允许根据歌曲的需要加入伴舞。
8、评分标准：（100分制，保留小数点后两位）
（1）歌曲内容健康向上。20分
（2）音高节奏准确，咬、吐字清晰。40分
（3）音乐表现力强，歌唱完整。30分
（4）精神面貌好，表演自然大方。10分
9、奖项设置：评选出校园十佳歌手，其中一等奖1个，二等奖4个，三等奖5个，除了班级百分赛加分外，还给获奖歌手一定的物质奖励。
常德市十三中团委、春笋文学社、春笋智慧社
2011年11月28日
第五篇：第二十六届河南大学校园歌手大赛策划书
第二十六届河南大学校园歌手大赛策划书
一． 活动背景
为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，以激发同学们的青春活力与集体精神，为大学生活描下绚丽的一笔，我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年青一代对美的追求。河南大学校园歌手大赛是河南大学A级品牌活动，至今年已经举办了二十六届，在同学心中有着极大的影响力，每一批的校歌赛都培养出了大批的校园明星，是广大同学必不可少的一道文娱大餐。
二． 活动目的、意义及目标
目的：进一步丰富我校师生校园文化生活，提高学生自身素质，发挥每一个人的特长，反应同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌，加强校园文化文明建设，也为同学们提供一个锻炼自己，展示自己的机会，先决定举办我校第二十六届校园歌手大赛。
三． 活动开展（安排）
活动时间：2010年10月。
活动地点：河南大学百年礼堂。
主办单位：河南大学校学生会文艺部。
承办单位：共青团河南大学委员会。
形式：采用晚会的形式，除了选手的表演还有其他类型的节目，并邀请上年的第一二名歌手参与，开场节目由十五位选手
表演，出场顺序是由十五位选手在赛前同意抽取，决赛当
天按照自己的号码执行演出顺序，自备伴奏，有乐队表演的自己组织好。
评分规则：
1． 大赛采取出去一个最高分，一个最低分，取平均分，为选手最
后得分
2． 如果比赛过程中出现两位选手分数相同的情况，则由几位评委
商议决定。
具体工作安排：
1.文艺部负责整体策划，协调主持人、礼仪，伴奏的收取。
2.办公室负责整体人员的调配和会场的布置工作。
3.自律和组织部负责会场的安全纪律。
4.生活部和体育部负责会场座位安排。
5.宣传部负责配合文艺部做好前期的宣传。
6.学习部负责比赛的积分工作。
7.其他部另行通知。
总体活动流程：
（若条件允许决赛前先播放校园歌手大赛进决赛的选手，在初赛和复
赛的出场片段或者照片组接的PPT形式。）
1． 所有进入决赛的选手一起表演一个节目。
2． 主持人开场白：介绍评委嘉宾及选手序号，比赛正式开始。
3． 十五名选手上场一人唱一首，由评委打分，选出分最低的五名
选手，作为优秀选手淘汰，十名晋级选手进入下一轮。
4． 第一轮结束是第一次的抽奖环节，由主持人和观众的互动发放。
这个时间段可以让上年的冠亚军出场演唱。
5． 晋级的十名选手轮番演唱，选出分数较低的七名选手作为优胜
奖淘汰，七名当中分数较高的四名选手为三等奖，剩下的三名选手晋级最后一轮。
6． 第二轮结束后，再一次的抽奖环节，现场提问观众猜测一等奖的获得者。
7． 最后一轮，一二等奖将在这轮产生，三人轮番演唱，分数最高
者为一等奖获得者，其余两名为二等奖。
8． 评委根据选手的个人表现选出：最佳人气奖、最佳台风奖、最
佳创意奖、最佳活力奖、最佳潜质奖等单项奖。
9． 主持人宣布各奖项的获得者，礼仪颁发证书和奖杯。
10． 学校老师上台总结，总结今天大家的表现，鼓励大家继续努力。
11． 各部门协调整理会场。
四． 经费预算
前期宣传：包括条幅、海报、报名表、评分表等。预算大概一千块钱。比赛准备及其过程中：场地租借、搭台费用（含背景布）、音响老师、音响租借、灯光老师、灯光租借费（含追光）、泡泡机、节目单、荧光棒、门票、礼花鲜花、饮用水费用、主持人费用、、评委礼品、现场互动礼品等。预算大概八千到九千块钱。
合计：九千到一万块钱。
五． 活动中应注意的细节及问题
1． 参赛选手必须提前十五分钟到达现场，如迟到五分钟视自动弃
权。参赛选手的伴奏带必须保证质量，若因伴奏带质量问题影响成绩，后果自负。
2． 比赛过程中选手不能立场，以免
3． 人员的调配上一定要均衡，一面出现有的位置空缺，有的地方
人太多，出现混乱。这就需要各个部门之间的密切配合。
4． 每个工作人员在决赛开场之前必须要明确自己位置的职能。
5． 现场必须配备机动组，及时应对紧急情况的发生。
6． 音响追光话筒等设备如出现问题，工作人员应及时与负责的老
师反应。
7． 最后退场的时候，一定要礼貌的欢送老师领导或者裁判，礼节
一定得注意，不能因小失大。
8． 参赛选手可以合唱、对唱，可以邀请搭档，但是不能超过三人。
9． 亲友团座位一定要定好，以免现场出现混乱。
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