远去的友谊作文

第一篇：远去的友谊作文

远去的友谊作文

友谊，它是朋友之间的诺言；友谊，又是友人之间心灵的相融„„可那，我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。那是一年初春，她刚转到我们班上，虚心好学的她，在我们每一位同学的心中，永远都是完美，无暇的。

开始，我和她很陌生，都不敢看对方。有时，我一想起这个小举动，就想笑。日子一天又一天的过去，我和她渐渐地并不觉得陌生了。有难题，我和她一起解决；有困难我们互帮互助„„慢慢地我和她成为了一对好得不能再好的朋友了。那时，老师和同学，经常把我和她比作：合二为一。

我还记得，在那次春季运动会中，我没有带钉鞋，急坏了，那冷汗一溜地冒了出来。她好像看出了我的心思，关切地问道：“你怎么了，是不是忘了带什么东西，我可以帮你去拿。”我微微低下头，悄悄地对她说：“真的，我„„我忘了带„„钉鞋了。”那声音轻得像蚊子。她听了之后，眉宇之间流露出焦急的神情，她二话没说，一屁股坐到地上，把自己脚上的钉鞋脱了下来，递给我。

第二篇：原来童年已经远去作文600字

原来童年已经远去作文600字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的原来童年已经远去作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你掌上的蝴蝶，飞走了吗？”听着这美妙的歌曲，我不禁联想起过去，童年的一幕幕像是一面明镜沁入我的心扉。

往事历历在目，我还记得童年时的自己是多么天真，童年时的自己多么可笑。每个人都有自己的童年，也都会有属于每个人的那个珍贵的童年记忆箱，记忆箱中包含了自己的童年时期发生的一些酸甜苦辣的事情。我记得我的童年时期每天的生活十分丰富多彩，那时候总爱与伙伴们一窝蜂的跑进小卖部，迅速去零食架上采购零食。那时候，小零食才五角钱一包。总是用一元钱买两包零食，撕开零食袋的时候，我们即忘了零食对人体的危害，又忘了家长对我们的嘱咐，只想着那些零食吃到嘴里的美味。

还记得自己小时候喜欢玩卡片，去玩具店买上一到两包卡片，叫上几个同学在家里或者在一片比较干净的地方玩打卡片的游戏。把卡打翻就可以获得对方的那张卡片。玩的时候有输也有赢，有哭也有笑。

相信一个快乐的童年肯定少不了《熊出没》的陪伴吧，我小时候的也喜欢看这部动画片，甚至可以一看就是一上午，可是现在回想起来，打死我自己也不会相信自己小时候竟然喜欢看幼稚的动画片。

“走廊的光线，剩下的时间，能不能别轻易就说了再见，快门按下，手牵着手，暂停童年……”随着歌曲的结束，我对童年的回想就到此结束。是啊，我们童年的时间还剩下多久呢？小时候看过的动画片也改了片名，集数已经更新了两千多集。我现在是一名小学六年级的学生，已经快要上中学了，多想把时间永远停留到现在，多想让童年不再偷偷溜走，可是我们的童年已经远去，在人海茫茫……

童年是什么？我搜索枯肠却百思不得其解。它是那含糊不清的儿歌？还是春天里的欢声笑语？我想，童年大概是那五彩斑斓的往事和一份远去的天真。

童年是一个装满蜜糖的罐子。你看，童年的春天我们摘花，捉蝴蝶，拉长了线放飞风筝，想要它载着自己飞上天。在夏夜里我们听着比乐曲动听百倍的蝉鸣，望着一碧如洗的苍穹数着星星渐渐入眠。秋风的抚摸下我们踏着红叶于风中嬉戏，笑声传到了天边，惊动了鸿雁。在天真的岁月里一年又一年，让我百感交集的是9岁那年的冬天。

雪花纷纷扬扬地落下，大地披上了一件银装素裹的大衣。世界安静了，白得像一个孩子纯朴天真的心，白得一尘不染。我走出家门想要给世界一个拥抱，但调皮的雪花却吸引了我。我便与雪嬉戏起来，堆雪人，扔雪球，玩得不亦乐乎。

夜幕渐渐降临了，像一块晶莹明澈的蓝宝石，又似一双温柔和蔼的灵眸，它的目光仿佛在提醒我快回家。我依依不舍地放下手里的.雪球，望了望堆的雪人，我对它说：“雪人，我明天还会来找你玩。你在这里等我。”

每每回想到这里，我总是感叹童年的天真。等到第二天，我又来到老地方，却不见了雪人的踪影，唯有太阳在对我笑。我以迅雷不及掩耳之势把周围“搜索”了一遍，可是雪人再也没有出现过。

我哭着跑回家，大人们笑着说：“傻丫头，雪化啦！”可我昂起头，带着泪痕喃喃自语：“太阳休息了，雪人就会出来陪我玩了。”可是——一天天日月如梭，我已经13岁了，雪人永远留在了我的记忆中。

偶尔想起这件趣事，我总会不自主地笑出来，也许是笑自己儿时的天真；也许是笑自己逐渐成熟的模样！真好，可以用笑容追忆我远去的童年。

时光溜走，秋千远去。我们的记忆，像快乐的小小学童，记录着童年成长的足印，刻画秋千摇荡的快乐。

童年时代是最快乐的，无忧无虑。记得当时村里架设了一架秋千，我们这一群小伙伴可高兴啦，私下里给秋千取了个好听的名字——“快乐秋千”。

于是，每天傍晚完成功课后，我都会和小伙伴邀约到村边荡秋千。秋千架设在村边的大榕树下，大家在树下有次序地等候着。我坐在秋千上，脚有规律地一伸一缩，身子有节奏地一前一后摆动，慢慢地，秋千就越荡越高，离地面也越来越远。

从低处一下子升起，又从高处瞬间落下，时高时低，时远时近，那种感觉妙不可言，仿似在公园里坐过山车，刺激而又惬意。我们欢呼着，大笑着，如同一群快乐的小鸟在秋千上展翅飞翔，给乡村增添了无限生机和活力。

直到夜灯怒放，小巷深处传来母亲的叫喊声，才恋恋不舍地与小伙伴们挥手告别，临走前还忘不了说：“明天相约‘快乐秋千’”。

每当有空的时候，我们都相约赶到村边，去荡“快乐秋千”，尽情地摇呀摇。在摇来荡去的秋千周围，洒落我们的欢声笑语，无尽的遐想和憧憬。

白天，我们摇荡在“快乐秋千”上，望着鸟儿自由地飞翔，掠过天际的山峰，憧憬着未来，希望自己长大后能像鸟儿一样，拥有自由和欢畅；傍晚，我们就悠然地坐在“快乐秋千”上，望着天穹，看月儿披上云儿的轻纱，数着满天繁星，讲奶奶给我们讲过的神话故事；快乐时，任自己的歌声与秋千一起激荡飞扬；失意时，让秋千摇去我们心头的烦忧……

“快乐秋千”伴我快乐成长，秋千永远在我的心底快乐地摇荡。

如今，我又坐在秋千上，轻轻地摇荡着，和白云比肩，与蓝天相拥。

“时光不与秋千老。”岁月啊，你这么快便带着快乐秋千无声无息的溜去了吗？

时光会走远，我们在成长，大家都会记得秋千的模样。

第三篇：远去的声音(700字)作文（推荐）

精选作文:远去的声音(700字)作文

人世间，无论何时何地，无论身份高低，都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊；也许是一份刻骨铭心的爱情；也许是官场上的地位&&但，在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。

那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人，用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象，同时又扮演着爱孙女如宝的慈奶形象。

因为奶奶的家境不好，刚刚到四年级，奶奶就辍学了，所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后，我和妹妹的出世，又让奶奶扮演了一次严奶的形象。我和妹妹相差一岁，那时念学前班是不分年级的，都在同一个教室，每每一放学，奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么，和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字，但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候，奶奶总会说：那就好，我家的两个孩子都很努力，将来奶奶(姥姥)有福享喽！但你们还要更加努力。奶奶总会视我们为骄傲，尤其是做姐姐的我，因为性格比妹妹好一些，自然受宠不少。

在奶奶临走的前两天，由于急着复习，所以没能看上奶奶最后一眼，妹妹对我说，奶奶最后对妹妹的一句话是：我的外孙女啊，你不想姥姥么？听完妹妹的这句话，我的心里有种打碎了五味瓶的滋味，顿时已泪流满面了。

奶奶已经去天国两年多了，每当在不眠之夜，看见那漆黑色的星空上有一颗特别亮的星星的时候，我想那一定是奶奶在天国看着我，祝福我呢，在看着我一天天的成长呢。

但是，奶奶的那两句话虽然在我的生活中不会再重复了，但，在我的心里，脑海里永远记忆犹新，用不曾远去。初三:陈彦如 篇一：远去的声音

远去的声音

五家站镇中学九年一班 翟秋颖

余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音?? 伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。

曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息?? 任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。

点评：

1、本文写出了自己的真实情感，由恩师的声音“别怕，有我在”引出对恩师的追忆与感激，表达了内心那种怅然若失的追忆珍惜的情怀。

2、小作者能纯熟的驾驭语言，成功地运用排比、比喻等修辞方法，使文章层次清晰，更增强了文章的感染力。

指导教师：高瑞霞

远去的声音

五家站镇中学九年一班 班玉良

中国，一个强大的国家，拥有着源远流长、博大精深的民族精神的国家，在经历了无数压迫后，终于强盛起来。然而，那些历史的屈辱虽已远去，但我们一定要铭记在心。

几千年以前，我国是一个封建国家，在北京，当毛主席气宇轩昂的宣布新中国成立的时候，全国人民的内心十分激动，每个人都沸腾了，伴随着礼炮的响声，我们掉下了激动的眼泪，的确，在遭受这么长时间的压迫与痛苦，中国人民终于站起来了，中国人民终于当家作主了！

2008年，奥运会成功在我国的首都―――北京举办，当外国人都纷纷赞叹我们的国家时，当每一位运动员获得一枚奖牌时，我泪如雨下，在我们每一位中国人的拼搏进取下，终于获得了外国的赞同与夸奖，获得了令人瞩目的成功。我为中国感到骄傲。随即而来的是上海的世博会，我国的文化又再一次的震撼了所有人。中国，我为您感到自豪，所有中国人为您感到自豪。

历史的车轮已滚滚而去，我们告别了战争时的枪炮声，被人压迫时的痛哭声，我们迎来了所有人的赞叹声！作为一名中国人，我感到无比的自豪与骄傲！

点评：

本文具有鲜明的现实意义，立意别具一格，选材独树一帜，从中国的发展史来写历史远去的枪炮声、哭泣声。然后过渡到当今祔的礼炮声、赞叹声，从中我们不难看也中国力量的强大，这更是作者对祖国精神的高度赞美。

文章语言朴实，酣畅淋漓，如心头之泉，毫无造作，但却慑人心魄。

指导教师：高瑞霞

远去的声音

五家站镇中学九年五班 杨波

那远去的声音，是爱，时常回响在耳畔。

――题记

有些人，还来不及珍惜，便在时间的推移下悄然离去。都说分别很短暂，有缘一定会再

见，可是，每个人的心中都明白，这一分离，也许就是一辈子。

初中三年的生活，在我的记忆深处留下了无尽的美好时刻。可是，物事人非，还没等到毕业那一刻，我就转学离开了。再也没有了同学的欢声笑语，再也没有了老师的谆谆教导，再也没有了朋友的句句关心，这一切的一切，都成了我记忆深处远去的声音。

生病的时候，会有人问我：“病好没好啊，一定要按时吃药！”天凉的时候，会有人告诉我：“多加件衣服。”考试失意的时候，会有人对我说：“加油，下次一定会考好。”当我难过的时候，会有人安慰：“怎么了，送你个拥抱就好了！”这些声音，是爱，带给了我无尽的温暖，陪伴我度过生命的每一天。

虽然这些声音在渐渐远去，可爱，却从未停止过。有时候分离也许是一件值得庆幸的事情，只有在那一刻，才能体现友情力量的伟大！

偶尔的一句：“最近怎么样？”“近在干什么？”听着是那么的淡泊，可真心的人会懂。也许句句关怀的声音已经悄悄在离去，可是爱，一直都在。

致无悔的青春岁月。分离是不可避免的，但我们疯过，闹过的每一天都不可复制，独一无二的。在以后的日子里，要更加的学会珍惜，其实句句关怀一直都在！

“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得；朋友的情谊呀我们今生最大的难得，像一杯酒，像一首老歌。”用这首歌诠释青春岁月最起誓的友谊。

当欢声笑语已离去，当熟悉的声音已消失，我更加明白了要珍惜所拥有的一切。时光一去不复返，或许再次听见那些熟悉的声音将是一场梦境，但我会一直回忆曾经的美好。

那远去的声音，是爱，温暖着我的心怀。

――后记

评语：

这是一篇语言运用娴熟，主题突出的中考满分作文，字里行间流露着对初三生活的留恋，对同学的留恋，虽然那些声音远去，但依旧响在耳畔。

题记和后记令人耳目一新，互为补充，相得益彰，画龙点睛，发人深省。指导教师：田希刚

远去的声音

五家站镇中学九年三班 杨新月

“人们说话的声音之所以不同，是因为音色不同，人们声音的大小之所以不同，是因为音调不同。”物理老师严肃郑重的说。

－－－题记

我的内心深处，虽然很远，但总是萦绕在我的耳畔。“宝贝儿??”

一岁.胆怯

在春的花园里，姥姥哄着“宝贝儿”－－－我在那里，有鲜花、绿草、树荫、一切，看起来似乎都是那么的祥和，而那时的我，不够坚强，不够努力，总也学不会走路，这个谈起来特别容易的事情，这使弱小的我开始不知所措，我不会像其他孩子那样坚强，是因为从小就住在姥姥家里，不会有妈妈这个伟大的后盾。“好孩子，好宝贝儿，来，不用怕，没关系，你是最棒的，你走过来，姥姥抱。”年轻的我终于迈起了艰难的步伐，战战巍巍的向姥姥走去，这一路，跌跌撞撞，我选择了坚强。

七岁.欣喜

在爱的厨房里，“宝贝儿，回来啦，快吃饭吧，你想吃什么？姥姥给你做。”我不言语，因为我想给姥姥一个惊喜。“姥姥！看！我得了一个奖状呢，哈哈，我没给你丢脸吧？”我

下页篇二：远去的声音

远去的声音(成长)那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。

——题记

“早点放弃吧！”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子，真有一丝放弃的冲动。当年的一幕却在心中隐隐作痛。

大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧？”“就是给你买的！”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好？”“买来当然要教你。”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。

篇三：远去的声音-李金雪

远去的声音

新城局园区中学 李金雪

时针依然在转，时光依然飞速的流逝，我们依然是学生，他们依然在奉献着，但他们的爱，永远没有改变。你还记得她的温柔吗？你还记得他的无私吗？你还记得他们的微笑吗？远去的声音，记录着每一个瞬间?? ——题记

远去的声音——张丽莉

她是黑龙江省佳木斯市的一个式作五年的初三班主任，张丽莉，某日傍晚，学校刚下晚息，突然，一辆客车失控冲向两名学生。本可以逃生的她，拥向那两名学生，那两名学生被推到到路旁，而她却卷入车下??远处传来急救车的声响，她被送进医院，结果表示，当她醒来篇四：那些远去的声音

那些远去的声音

“磨剪子来??戗??菜刀??”就像京剧里面的一句唱腔，在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗，那颇具韵味的吆喝声越发清晰，真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前，凝望着似曾相识的身影，自己仿佛穿越了时空，回到故乡，回到童年?? 听到吆喝声，母亲命令我去把磨刀师傅领过来，我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿，只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面，磨刀人颤悠颤悠地跟在后边，一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里，卸下挑子，磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗，一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀，一边与母亲讨价还价。谈好价钱，磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石，放到长条凳子上，自己骑马蹲裆似的坐在另一端，忽撩着我端过来的半盆清水，拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村，村民们很少走出去，外面的人也很少走进来，直到年底已经咂到年的味道了，才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子，燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里（爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮），扣紧盖儿，大炮被架到火上去，一边用铁筷子扒拉炭火，一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的，回报也是丰厚的，激动人心的时刻终于到了，被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来，对

准一个细长的钢丝网袋，我们侧转身子，双手捂紧耳朵。

崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿，伴随着腾空而起的白雾，巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手，瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵，空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去，贼着一双双小眼睛，寻找漏网之鱼，一旦抢到手，顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里，喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆，那种幸福感真是难以用语言来表达。

农闲时节村里偶尔也能赶一回集，拉洋片是集市上必不可少的景观。拉洋片艺人一边咿咿呀呀地唱，一边操纵拉杆扯动线绳，咚咚咚锵锵锵，一个人就演绎出颇有规模的一台戏。我们几个人并排而坐，都把眼睛抵在大红箱子的孔上。谁也听不懂唱些什么，其实我根本不去关心唱词的内容，全部的注意力都在花花绿绿的图片上。

我实在想不起来我的童年还有过什么玩具，嘀嘀嘟嘟的泥哨在我

的记忆里绝对是最醒目的一个。

泥哨颇有段“不寻常”的经历。据说有个南方人来北方正好遇上了赶集，不甘心白白错失赚钱的机会，急中生智，绕到墙根下撒泡尿和堆泥，捏出一大堆泥哨，草丛里捡来鸡毛插到哨屁股上，大太阳底下烤干了拿到集市上叫卖。

我曾经买过一个，好像五分钱，黄胶泥的质地，做工很精致。泥哨上标识似的插一片色彩艳丽的羽毛，肚子里面还有一颗小泥蛋，泥蛋能随着气流的强弱而做出不同幅度的振动，使哨子的音质更加清脆悦耳。我们瞪着眼鼓着腮在人群的缝隙里穿梭游走，叫板似的比试谁吹得响，谁吹得更好听。整个集市浸没于嘀嘀嘟嘟的哨音里。自家大人看见了，屁股后追着我们喊：“快扔了它——恶心死了！” 我咂咂嘴，似乎真有股尿骚味。

这些声音是我儿时最美妙的音乐，它们给我枯燥乏味的童年带来了莫大的乐趣。声音响起的时候往往也是我最矛盾最煎熬的时候——几乎每次都得围着大人极力讨好或是装出小可怜的样子。但演技实在是拙劣，总是被母亲一眼看穿，一大堆的拒绝随之扑面而来。此刻的我需要有极大的承受力和百折不挠的意志力，否则很有可能前功尽弃。

母亲当时说的是些坊间俚语，粗俗却很精辟，因为时间太过久远我想不起来了。不过母亲尽管态度很坚决，大多时候还是能峰回路转的。有父亲说情，母亲拗不过我们，便从柜子里翻出一个皱巴巴的手绢包包来，挑出一张两张满足一下我们的奢望。我们把一两毛钱攥在

手心里，跳着脚笑逐颜开地去消费。

有时钱只够一个人，我和哥哥约定好各看半场，过后添油加醋地讲给对方听。有时候钱花完了但远远没有尽兴，就围着木箱子转圈圈，趁表演的和观看的都到了高潮忘我之际迅速把身体贴上去，努力给眼睛挤出一条窄缝，用现在的话说就是“蹭看”。

我也曾吹过免费的哨子。因为毕竟是个泥胎，很容易破损——要么鸡毛掉了要么嘴儿吹豁了，被人们随手丢弃。我背着人挑拣出一个，小心翼翼地捏在手里，嘬着嘴过过瘾。

那个年代的农村，耳廓能捕捉到的除了虫鸣鸟叫、鸡咕咕猪哼哼再无特别的声音；眼底映照的除了黑天白日再无更多的色彩。那时的我多么渴望拥有一个别样的世界啊！

而今，这些曾经让我痴迷的声音早已远去，远去??于我，作为记忆永久封存。此刻，我的心头堆聚着很复杂的情感，不能分辨是甜蜜还是??

第四篇：作文远去的谦让

作文

（三）远去的谦让

高碑店一中愉悦

从古至今，谦让一直都是中国的传统美德，世代被人们传承。然而随着时代的进步，市场经济的兴起，谦让这种美德已慢慢淡出了人们的视线，面对激烈的竞争，人们仿佛已经忘记还有些更重要的东西。

招聘单位因为大学生谦让而不予录用，并且认为谦让不适于市场经济的规则。可见，激烈的竞争使人们抛弃美德，利益的驱使使人们不择手段。可当繁华散去，最后得到的又有什么呢？

谦让是具备良好道德修养的体现。孔融让梨的故事每个人都听过，家长在我们小时候总是以此来教导我们为人要谦让，希望我们能有一个好的道德修养，不被人取笑。而如今谦让则被人认为是成功的“绊脚石”，难道只有凡事不管不顾，生抢豪夺的人才能取得成功吗？答案是否定的。孔融从小就懂得谦让，拥有良好的美德，长大后不依然成为了为人尊敬的学士吗？

谦让是化解干戈的桥梁，也是取得成功的垫脚石。春秋战国时期，赵国凭借着廉颇与蔺相如的团结合作，使得秦国的多次进攻都以失败告终。而刚开始时，廉颇认为蔺相如一介文臣，不把他放在眼里，处处刁难蔺相如，而蔺相如则是处处谦让，不与廉颇计较。得知这些廉颇感到很惭愧，于是就有了“负荆请罪”的佳话。同朝为官，之间的竞争之激烈不言而喻，而蔺相如则懂得谦让，使得文臣武将之间和谐相处，精诚合作，共同抗击强大的秦国。假若他们都不懂得谦让，而只是所谓的“锐意进取”，非要整个你死我活，估计赵国早就被强秦所灭。在激烈的竞争中只有懂得谦让，才能使团队之间更加团结，才能使成功的道路越来越宽广。

今天，谦让这一传统美德正在逐渐被遗忘，在激烈的竞争中，人们抛弃了谦让，认为这样更有利于进取，更有利于竞争，更有利于夺取成功，熟不知当你抛弃谦让这一美德时，成功就已经逐渐离你远去。

附材料： 高考模拟材料作文“进取与谦让”写作导引

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。

请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

一、审题

认真阅读黑体字，就可以发现，题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要，是谦让重要还是进取重要。

从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，可以有以下三种观点：

1．市场经济下当然要进取，但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。

2．市场经济下重要的是锐意进取，谦让这种美德显得不合时宜。

3．市场经济下谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲突。

另外，概念必须清晰。例如：

谦让：谦+让，谦虚地不肯担任，不肯接受或不肯占先。一种处事的方式。谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。一种精神。

退让：让步，向对方妥协。

忍让：容忍退让。

以上四个概念各有侧重，论述时万不可混为一谈。

进取：努力向前，立志有所作为。

审题主要失误：

1．泛泛而谈各种美德在市场经济中的作用。

2．全文只谈一个方面，完全未提及另一方面。

3．论述时完全脱离材料，只字不提市场经济，没有较强的针对性。

4．未把握命题人的意图，从中提炼出“任何一个问题，不同的人就会有不同的观点”等话题。

第五篇：远去的声音作文精选八篇

【篇一：远去的声音】

夕阳下，走在曾是蝉声喧闹的林中小路上，总是觉得今年的夏天少了些什么，仔细想一下，可不是，我们很少再听到那震耳欲聋的蝉鸣了。在清净中感到有些孤寂，时间长了，便觉得内心空荡荡的。

有些事，只有失去了才懂得珍惜。在这个夏天，我有些怀念小时候听蝉声的日子了。那时候，蝉在夏天里扮演着主角，太阳才刚刚升起，蝉们便迫不及待地开起了“演唱会”，先是小夜曲，不久便是大合唱了。虽然有些毛躁，但我们还是十分喜欢。现在想想，免费的“演唱会”是多么热闹有趣啊。

夏天给我们带来的最有趣的事，是捉蝉。每逢夏日，我们这些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在树林中、小河边，一边笑着闹着，一边抬着头，仔细搜寻着地面和树上，其认真和执着不亚于给病人做手术的医生。在清越鸣唱的蝉声里，不时夹杂着几声惊呼，那是捉到蝉后欣喜的叫声。一只蝉可以让孩子们兴奋不已。捕蝉，成了夏日里最大的乐事。

不仅是我们这些孩子，许多大人也组成了捉蝉的大军。夜晚的时候，他们会捉那些刚从土里出来的蝉虫，为的是把它们做成美味佳肴。时间久了，蝉渐渐地变少了。现在想想，它们实在可怜……

烈日当头，行走在小径上，几乎被炽热的阳光烧焦，这时耳畔飘来几声有气无力的哀鸣，是蝉声，但那么弱小，那么孤单。蝉，这夏日的精灵越来越少了，只有极少数形单影只地坚守在岗位上，曾经热闹至极的夏天也不再出现。人类为不断地满足自己的贪欲，不顾大自然的安危，最终只能是自食其果。

在我们周围，美好的东西越来越少。我不禁想：当人类将造物主的成就挥霍一空的那一天，人类的行程还会有多远?

夕阳下，蝉鸣渐行渐远……

【篇二：远去的声音】

一抹夕阳下，几缕晚霞中，书架之前，手指拂过书脊，渴望闻闻那文字的清香。忽而顿下脚步，柔荑翻开书页。享受着优美语句所带来的温暖的光辉，方块字，在指尖环绕。眼前，是《雾都孤儿》中的那个叫做奥利弗的男孩。

孤苦的生活让他只身偷偷逃离教养所，在一个雾蒙蒙的清晨，来到了被称作“雾都”的伦敦。突兀的，一阵钟声钻进了他的耳朵——也在我的耳边环绕。

“铛——铛——”仿佛从天边传来的声音，宏亮而又悠扬，叫醒了鸟儿，叫醒了晨雾，叫醒了沉睡之中的伦敦。

这钟声，沉重的钟声，大气的钟声，把我带到了瘦弱的、如一只无巢可归的鸟儿般的奥利弗身边，把我带到了十九世纪的英国。

有目共睹的，奥利弗携着那恢宏的钟声坚强的走过了最苦的日子，挨过了饥饿，领我一起感受属于十九世纪英国的光明与黑暗，寒冷与温暖，爱恨情仇的激烈斗争。

误入了贼窝，奸诈狡猾的犹太老头教他如何做一个扒手，可当他看到书摊老板的不易时，却并没有下手;被同伙诬陷进了法庭，又被装腔作势的法官判罪吓得倒下;遇到了善良的布朗洛先生，但无法脱离歧途……一切的一切，只有那简洁的钟声相伴，坚定着他生的信念。

钟声，那一遍遍回荡着的钟声，仿佛迟暮老人的叹息，没有抱怨晨雾之下隐藏的黑暗的现实与人情的冷暖，也没有诉说人们趋炎附势、利欲熏心所带来的悲哀。

钟声笼罩着伦敦，笼罩着夕阳余晖，笼罩着奥利弗孤单的身影，笼罩着我杂陈百味的心。狄更斯先生怀着对好人的同情给了奥利弗一个完美的结局，让他带着一颗感恩与同情的心过期了小绅士一般的生活。不知他在得到那一大笔遗产时，耳边有没有环绕着缓缓响起的钟声，不知狄更斯写完最后书的一章时，天边是否也传来了嘹亮的钟声。

携带星光，合上书页，望着最亮的那颗天狼星为奥利弗祝福，回味着书中的故事。当然，还有那钟声，代表着一个时代的声音。依然，置身于浓雾之中，那宏亮而又悠扬的声音却远去，再远去……

【篇三：想念那些远去的声音作文】

“乌拉尔——山，乌拉尔——河……”忽高忽低的声音长短不一，且低调。

理科历来是被公认为“低级趣味”的科目。地里老师是个姓秦的50岁的老头，缺乏幽默，终日板面，同学们背后都叫他老秦。每次上地理课的状态就可想而知：一片倒!要求上眼皮和下眼皮和平共处，联合国也表示无奈。

“可能地理太专业了吧!”(我猜)他讲地理倒更像背地理。连成一片无疑是一首催眠曲。下面的宝宝们真乖，睡得全然不知。台上滔滔不绝，台下鼾声起伏。铃响毕，问乎：“知否?”答曰：“知。”问毕，走之。

现在，他的声音明显提高了50分贝，而且口气大有“好话只讲一遍”之势，容不得你不听。

学习了30多天地理，我竟发现地理妙趣横生。我开始喜欢他讲地理了。但听到这些声音的时间却越来越少了。面临首届“地生”会考能否以胜告捷，所有的人都有点不堪重负。而身为四个班的地理代课老师……也就是在那时，看着他忙碌的身影，每次考试试卷发下来后，我都会暗诫自己：一定要对得起这份试卷。

然而，真正读懂他，读懂所有的老师，是在会考前夕——六月十七日下午。

愁云密布，两旁的杨柳和着风奏响一曲悲怜的送行歌，手里握着准考证，老师的话语响在耳边。那天下午，秦老师的话不多，却把自信留给了我们。

成绩出乎意料的好，而我也为这段时间的告终给自己画上了一个并不完美的句号。

最后，我想说：“老师，我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师!”

【篇四：远去的声音】

人世间，无论何时何地，无论身份高低，都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的爱情;也许是官场上的地位……但，在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。

那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人，用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象，同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。

因为奶奶的家境不好，刚刚到四年级，奶奶就辍学了，所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后，我和妹妹的出世，又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁，那时念学前班是不分年级的，都在同一个教室，每每一放学，奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么，和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字，但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候，奶奶总会说：“那就好，我家的两个孩子都很努力，将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲，尤其是做姐姐的我，因为性格比妹妹好一些，自然受宠不少。

在奶奶临走的前两天，由于急着复习，所以没能看上奶奶最后一眼，妹妹对我说，奶奶最后对妹妹的一句话是：“我的外孙女啊，你不想姥姥么?”听完妹妹的这句话，我的心里有种打碎了五味瓶的滋味，顿时已泪流满面了。

奶奶已经去天国两年多了，每当在不眠之夜，看见那漆黑色的星空上有一颗特别亮的星星的时候，我想那一定是奶奶在天国看着我，祝福我呢，在看着我一天天的成长呢。

但是，奶奶的那两句话虽然在我的生活中不会再重复了，但，在我的心里，脑海里永远记忆犹新，用不曾远去。

【篇五：远去的声音】

苍翠的绿意遮上眼帘。我漫步在青石踮起的山间小径，耳边传来森林中的秘密细语，闭上眼，仔细聆听。

“泠泠……”叮当清脆的声音在小谷飘荡。清淞小溪小即将完成童年的印记，向小河远去。犹记得，是山顶的几棵松柏每日清晨执起针细的叶子收集滴滴露珠;犹记得，是山野片片的青草每日沐浴浓浓雨雾来储存生机;犹记得，是丘隆间颗颗卵石每日与小溪相伴，祝福它的步步成长。现在，小溪将要远去，那悦耳的泠泠声此刻充满悲凉，我的心便忽的凉了。终究是要离别了罢!这一离别，不知几时能够在相遇。悲凉之意未曾收起，那反复的悠鸣声似是得知了什么，又婉转活泼起来，我细细听着，知道那音响随着水声远去。我仍震惊着，那莫不是?那分明是包含希望的乐曲!小小的山溪不辜负大家的努力，远去。而那远去是的离别，竟不是悲伤，而是对前方的希望。

微风轻拂，溢来一阵花香，我仔细搜寻。蒲公英妈妈昂自在风中摇曳，传来阵阵私语。“妈妈，我不走!”白绒的小蒲公英紧抱住母亲的手臂，“孩子，去吧，你终要远去，你要记住，你拥有妈妈的期望!”薄弱的身躯已然飞翔。“哗……”那是小蒲公英远去的声音，那声音轻轻的，几乎没有声响。但我知道，已有一道声音深深在它心里扎根，亦在我心里扎根。在那慈爱声中，承载着期望的花香。

乘风远去的小蒲公英，蜿蜒远去的小溪。它们在大自然中都有属于自己的声音，诞生亦是，远走，亦是。

每个人生于世上便有了自己的声音。呱呱坠地声、第一次走路的跌倒声、开怀大笑声、哭泣落寞声。最常见的，便是那远走的离别声。时间在走，我们的人生路亦不会停留，每当与一处美景别离，难道就仅剩离别与伤痛?莫要忘了，人生漫漫，美景无数。当你背上行囊临行前，总有那句句嘱咐声;当你迈开大步走向征途时，心房总会有心跳声在回荡，那怦怦的，跳跃着的，正是被我们遗忘的希望和期望!

人生路上我不能停，唯有不断地出发远去。但那并不是悲伤别离，当我远去时，我总会听到，充满希望的声音。

嘿，你听到了吗——

蒲公英的孩子继续飞翔，小溪也继续流淌。

我也要背负期望的行囊，脚踩希望的光芒，向前方，远去。
更多相关文章推荐：

【篇六：远去的声音】

记忆里那些美好的库藏拥有一种曾经拨动我心弦的声音。虽然那些声音早已离我远去，但我却无法忘记它们，有时，它们还会飘漾在我的梦中，使我恍惚又回到了童年时代

昨夜乱翻抽屉，偶然瞥见躺在抽屉一角的收音机，它在那儿似乎很久了。那是为英语考试听力所准备的，考试过后它就像完成了使命一样退居二线，安静地躺在那里，无声无语，不会有埋怨，当然也不会生气了。而我却已经好久没有使用它了。

心中一阵触动，随手打开了收音机，将耳塞插入耳孔，熟悉的声音又回荡在耳畔。女主播那柔和甜美的声音，男主播那浑厚圆润的嗓音，广告的刺耳声，音乐的悠扬声，这些都早已经把我吸引进这个五彩的世界中去了。虽是午夜时分，我一个人躺在床上，窗外早已经下起了淅淅沥沥的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一个又一个的滴答声，而我似乎没有听见，依然沉浸在这个声响的世界中。

初中时候，那时电视还不是那么普及，加上家中有没有什么其他娱乐节目，看到别人手中握着随身听，耳孔中插着耳机，好一幅悠然自得的样子，心中欣羡不已。这时候我就会想象，那是一个怎样的世界啊，其间又会有着什么样的美好事情啊?我不知道，心中却又很渴望知道，有时别人借我听一会儿，心中就美滋滋的。

千方百计加上千辛万苦，我终于拥有了属于自己的一个随身听，黄色的，形状像芒果。我开心得不得了，每天都爱不释手的，一有空闲就将耳机插入，然后熟练地按下按钮，那种熟悉的声音就在我耳边回荡了。我学别人的样子，闭上眼睛坐在座位上，装作很休闲的样子，别提多神气了。晚上家里没电的时候，我就搬个凳子坐在院子里，这时皎洁的月光下会有一个身影，在那聚精会神地听着什么。此时我觉得自己就是世界上最幸福的人了，霜一样洁白的月光，糖一样甜甜的音乐声，这样的日子就像蜜一样香香的。

后来，很多东西都相继出现了，家中添了彩电，又有了MP3这样的玩具，更出现了电脑这样的高科技产品。于是那个黄色芒果状的随声听就慢慢地退出了我的视线。至今我都不记得它是在家中某个角落还是早已经别丢弃了。的确，随着社会科技的发展，一代又一代的家用电器和电子产品如长江之浪，前浪推着后浪，浪浪相逐。特别是电脑的出现，更是让许多家用电器更快地退出了历史的舞台。

而今，听广播的人越来越少了，这是一个无可置否的事实。若是时间再倒回二三十年，收音机可以说也是一个很稀罕的东西了，一家人可以有个收音机每天听听广播，那就是那个时代的小资生活了。播音员甜美的声音就像一缕春风，拂去了劳累一天的人们身上所有的疲倦。

高三时候，那是恰逢5·12大地震，学校有没有电视可看，我们根本无法得知灾区那边的情况心中焦急的不得了。恰好寝室同学有一个收音机，像见到救星那样慌忙打开它，里面传来播音员哽咽的声音，“温家宝总理哭了，所有中国人都在那一刻哭了……”于是眼中也早已蓄满了泪水，等待一个夺眶而出的时刻。那是很久以后我再一次感觉到原来收音机的作用还有这么大，尽管很久没有听广播了，可一旦接触却又让人感慨万千。

无线电收听节目大多数是一些经济之声、城市之音等类似的节目，一般都是播音员与听众互动，或许是起着解乏的作用，又或者是一种无线电文化的传播。经常有人通过编辑短信到电台点歌，给自己的爱人、亲人或者朋友、同事发送自己的祝福之语。或许那个时刻，对方并没有在听这个节目，甚至他(她)一直都不会知道会有这样一个人在这样一个时候给自己发送过这样一个祝福，但是这已经不重要了，重要的是我们已经将自己的祈祷传达出来了，播音员将我们的祝福也传给了每一个在听广播的人。每当这个时候我都会心中一阵温暖，因为我知道，此时此刻城市的某个角落也正有人和我一样，孤寂、思乡。

社会的迅速发展，越来越多吵杂的声音进入耳际，而那种温馨的声音去离我们越来越远，但它却是永远停留在我记忆里，永不褪色。

【篇七：远去的声音】

拉开窗帘，望向远方，灰白的天空笼罩着大地。忽然听见燕子喳喳的叫声，这不禁让我想起那些远去的声音，远去的动物。

还记得“的答”的叫声吗?还记得长江中拿那到白色的风景线吗?

白鳍豚，一种生活在长江中下游，嘴部细长，腹部白色，背部浅蓝色的小精灵。也许在古代，走在长江边就能听到白鳍豚的叫声，看到那美丽的身影。可现在，却不得不宣布白鳍豚已功能性灭绝了。世界最后一只人工饲养的白鳍豚琪琪生前活泼可爱，见到人时，总是显得兴高采烈，很喜欢和人一起玩耍，还时不时的发出自己独特的叫声，向人们表达自己喜悦的心情。可随着年龄的增大，食欲一日不如一日，各种病症接踵而至。最终琪琪没有挺过这些日子，当饲养员给他喂早饭时发现他已沉睡在了池底，永远的闭上了眼睛。白鳍豚就这样灭绝了，也许再听到白鳍豚的叫声，只能在电视中了。白鳍豚带着他那独特的声音远去了，只给我们留下悲伤的回忆。

还记得“嗷呜”的叫声吗?还记得全身橙黄色并布满黑色横纹的老虎吗?

华南虎，中国特有的虎亚种，曾广泛分布于华南，华中，华东一带，建国初期野生华南虎大约4000多头，当时华南一带可谓是遍地老虎。可由于虎的数量过多，出现了许多老虎伤人的现象。于是当时政府将华南虎列为四害之一，全国上下共同捕虎，经过20世纪50年代和60年代持续进行的大规模捕杀，华南虎种群遭受了前所未有的重创，一蹶不振。近些年，又因为“虎骨酒”，砍伐林地的影响，野生华南虎最终消失在历史的舞台上。原本震耳欲聋的虎啸声，现在成了人工饲养华南虎失去自由后的无限叹息。野生华南虎带着那威风凛凛的“呜嗷”声，渐渐远去，留给我们的是无限沉思。

风沙沙的吹动树叶，我透过窗户，眺望远方，心中有一丝伤感：何时人类才能学会与动物和谐共处呢?

【篇八：远去的声音】

时光迟暮了沉鱼落雁，老去了皎皎婵娟，冲淡了丹青妙色，风化了峥峥利岩，却将那远去的声音深深刻在我的脑海里……

无情的岁月拉长了生活的剪影，我们站在青春的尾巴上，时光褪去了光鲜的外衣，那远去的声音悠扬而婉转，你听，我们体内细密的涟漪，又起涛声!

朋友一生一起走，那些日子不再有。

三年前，我们为了同一个梦想走到一起;三年后，我们带着发烫的梦想勇战考场。三年间，我们哭过，笑过，累过，痛过，努力过也曾失败过，但这又有什么关系呢?你说，累了不怕!有我呢!军训时，我们携手并肩面对困难，你从家里带好吃的和大家一起分享，我们蒙着被子讲鬼故事，胆小的女生哇哇哭，我还记得那日的演出我们的节目获得了第一名的好成绩，我们欢呼我们雀跃!往事的种种都涌上心头，你听，那欢呼声，那呐喊声，离我们越来越远了，但是却深深的留在了脑海里……

三尺讲台，你却用粉笔撑起了一片天地!

耳畔响起老师的教诲声，老师，这是一个神圣而又庄严的字眼，因为它被赋予了爱与奉献的伟大精神!距离第一次上课的时间越来越远，开学第一课上的演讲猛然变成毕业宣言，那声音渐渐离我远去，如今，我在考场上，带着您的无限希望与期待，老师，请相信我!这一次放手让我勇敢的独自飞翔吧!这一刻，是我们努力鲜花最耀眼的一刻!

我们的血液紧紧相连，我们的心牢牢栓在一起!

亲爱的父母，儿时悉心的叮咛渐渐走远“宝宝，好好走路，不要跑!”“宝宝，上学要乖乖听老师话。”这些温暖的话语渐渐远去，取而代之的是在学习上的关心，可是我亲爱的父母，我是多么想再一次听听您讲的故事!或许时光带走了我们太多的宝贝，包括儿时那份温暖。但这又有什么关系呢!无论时光怎样强大，却永远带不走您们对我的那份爱。我会在您们的关爱与呵护下茁壮成长的!

历史的脚步从未停歇，斗转星移的日子正在远去，你听!同学的呼喊声，老师的关心声，父母的鼓励声，都渐渐变得模糊不再清晰，这远去的声音跑的太快，我要怎么才能追的上呢?时光啊时光!你慢点走……

时光如白驹过隙，转瞬即逝。悠悠三载同学情，悄然在指尖滑落，曾经的欢声笑语已离我们远去，但是却永远的铭记在心!我愿意用我最美的青春歌唱这首动人的歌谣!