词语作业(5篇范文)

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第一篇:词语作业

六语作业姓名___________

一、按要求写成语。

1.表示团结合作的成语:_______________ ________________ ________________2.表示刻苦学习的成语:_______________ ________________ ________________3.联欢会上,大家被逗乐了,你想到的成语:

_______________ _______________ _______________ _______________ 4.看到波涛滚滚的水面,你想到的成语:

________________ ________________ ________________ _______________

5.描写人物心情的成语:_______________ ________________ ________________ _______________

6.出自寓言故事的成语:_______________ ________________ ________________7.通过阅读,我们认识了一个个鲜活的人物,欣赏了一幅幅美丽的画卷;当然,我们还关注着一些国内外大事。提起他(它)们,我就想到这些成语:

【评一评人物】孔子()孙悟空()诸葛亮()【赞一赞景物】烟台的海()三亚落日()广玉兰()【聊一聊话题】西南大旱()玉树地震()

二、读诗句,想季节,并在括号里填上描写相应季节的成语。

1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。()()2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()()3.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。()()4.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。()()

三、先把成语补充完整,再选择填空。

学而不()乐此不()闻()则喜水滴石()学而不()诲人不()逝者如()鉴()知来满招(),谦受()

学习上,我们应该做到(),牢记();对别人的批评应该抱着()的态度;在帮助别人时,应该();对自己感兴趣的有益的事要做到()。

四、根据语境填成语。

1.近来,甲型H1N1流感在世界许多地方蔓延开来。当你身边出现了疑似病例,你一定会感到_____________;当患者经过治疗康复后,你一定会感到_______________。面对这场突如其来的灾难,全人类只要_________________,就能战胜它。

2.2008年5月12日,四川汶川发生了_______________的大地震。在教学楼快要倒塌的时刻,谭千秋老师_________________地张开自己的双臂,将身边的四名学生掩护在自己身下。四名学生在他的保护下______________。谭老师虽然去世了,但是他的精神______________,他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号!

3.我们的学校被评为市“模范学校”。如果你是一名导游,你向游客介绍学校的美景时,会用上___________________、__________________、___________________等成语。

4.根据要求写词语。

前不久,少先队大队部开展了“小手与小手,牵手一齐走”的活动,同学们积极向西南大旱捐款,场面十分感人。我们可以用这样的四字词语描写当时的情景:

________________ ________________ ________________ _______________

五、成语乐园。

1.成语接龙。

不胜枚()世无()管齐()笔干()之有()屈词()凶极()语伤人

2.将下列广告语中借谐音乱用的成语纠正过来,把正确的写在括号里。例:消炎药广告语:快治人口(脍炙人口)

热水器广告语:随心所浴()止咳药广告语:咳不容缓()

治胃药广告语:无胃不治()摩托车广告语:骑乐无穷()

六、选择。

1.下列加点的词语使用恰当的两项是()和()。A.双龙洞的景观巧夺天工....,吸引了许多中外游客。B.我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝....的日子。C.篮球比赛中,激战双方比分交替上升,临近终场时,只见我校队员来了一个“三步上篮”,拉拉队员们立刻屏气凝神....盯着篮筐„„ 2.先在括号里填上合适的字,再按要求回答。

(1)①绿草如()如火如()②花团()()富丽()()

③锲而()()不()下问

这3组词中能够描写人的品质的是第()组;运用打比方的是第()组;能够用于描写事物色彩的是第()组。

(2)①咽()要道()腑之言②抗日战()火狼()四起 第①组词都是用()来作比,说明重要,相类似的这类词还有()和();第②组的两个词都与()有关。

七、阅读语段。

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化„„由此看来,水是真君子啊!”

1、文中画“----”的部分的内容与《长江之歌》中“,”一句的意思相吻合。

2、孔子说水是“真君子”,因为在他看来,水有这样的四个特点:

①; ②; ③; ④。

3、孔子的这番宏论,使我们联想到水还有一些这样的特点,请你再写一个:

45、孔子是我国古代的教育家和思想家,儒家学派的创始人。他和弟子之间的言论被编写成了这本书。当中有不少孔子的名言,其中的这一句_____________________对我的学习最有启发。

第二篇:初三词语运用第二次作业

1.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是()(2分)

A.重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。....B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选....择了用线条和色彩演绎人生。

C.玉不琢不成器,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难......以超越自我,取得优异成绩。

D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一....代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。

2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)...A.傅雷先生苦心孤诣,一部家书,圈圈爱子之心溢于言表。....B.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!....C.元宵节以后,节日的气氛渐渐淡下来,周而复始,人们又开始了一年的劳作。....D.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数,比分最终还是停留在1:1。....3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)...A.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》,不由得触目伤怀。....B.重庆的吊脚楼因地制宜,依山而建,每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。....C.开展小组合作学习讨论时,组长建议同学们发言要直截了当,不必转弯抹角。....D.他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。....4.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()((3分)

A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。....B.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。....C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣,她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。....D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。.... 5.下列与段中,加点词语运用不恰当的一项是()(3分)

电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落....由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景....与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现........得极其清晰真切。

A.历历在目

B.鳞次栉比

C.相得益彰

D.眼花缭乱

6.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)..A.柳州“汽车下乡”活动为六县农民展示了各种款式的汽车,真让农民见异思迁。....B.融安的金桔、三江的油茶、融水的重阳酒等特产正气势汹汹地走进我们的生活。....C.柳州经济发展快,社会治安好,人民安居乐业,幸福指数不断攀升。....D.油豆腐的制作,工序较多,如果疏忽一个环节,就有可能造成不堪设想的后果。....7.下列句子加点成语使用有误的一项是()(2分)

A.目前,八桂大地上一场“美丽广西·清洁乡村”的活动正在热火朝天地开展着。....B.“神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。....C.中国女排聘请家喻户晓的郎平担任主教练,目的是使这支劲旅走出低谷,重振雄风。....D.调查数字显示,南宁市样本学校小学生的近视患病率高达25%,这真是触目惊心。.... 8.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(3分)A.李攀同学各门功课都好,每次考试都在全年级名列前茅,老师们对她顶礼膜拜,直....夸她将来前途无量。

B.古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充...栋。.C.起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在茫茫的夜色中。....D.假如每个人都能见贤思齐,以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也....会因此变得愈加美好。

9.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()(3分)

A.明确目的、设定目标后,下一步就需要制定严密的计划。..

B.我们必须以对国家、对人民高度负责的态度,采取更加有力的措施.切实解决这些问题,决不辜负人民的期望。..

C.苗族女孩小阿依今年八岁,正值豆蔻年华。在今年凯里国际芦笙节表演中,她一曲....《苗岭飞歌》赢得了观众潮水般的掌声。

D.刚一起跑,九年级(2)班的夏丰就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得了3000米跑项目第一名。

....10.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()(3分)...

A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我 们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。....

B.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光先生声情并茂的朗诵,深深地打动了在场的....所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。

C.今年4月20日,四川芦山发生了强烈地震,房片倒塌,交通阻塞,通讯中断。灾后的芦山,重建工作千头万绪,百废俱兴。....

D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理山相信,只要相关各国共同努力,攻坚克难,定会迎来柳暗花明的一天。....11.下列句中加点成语使用有误的一项是()(2分)

A.在小组讨论会上,对于如何处理这个问题,大家意见纷纷,莫衷一是。....

B.我们读文章时应避免断章取义,这样才不会曲解文章的意思。....

C.下了火乍,吃过早饭,年少的我们就迫不及待地奔向了海边。....

D.我坐在飞驰的列车上,看着窗外的沧海桑田,内心感慨万千。....12.下列句子中加点的词使用正确的一项是()(2分)

A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多....高兴。

B.前几年,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。....C.在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选....择。

D.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出....之虑,也没有半夜敲门之惊。

13.下列句子中加点成语不符合语境的一项是()(2分)A.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周绿叶丛中蝈蝈在窃窃私语。....B.他总是对人们微笑,总是迫在眉睫地想对人们有所贡献。....C.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。....D.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。....14.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分)

A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。....B.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。....C.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。....D.三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的记忆。....15.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)

A.沈星舍己救人的高风亮节,既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生....意义的深度思考。

B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴....惴不安。

C.雅安地震发生后,全国人民和海外同胞十分关注灾情,全力援助灾区,众志成城,....显示出中华民族巨大的凝聚力。

D.磁湖沿岸,繁花似锦,绿柳如烟,湖光山色,令人心旷神怡。....16.下列句子中加点的词语使用不当的一项是()(2分)A.这篇小说构思新颖,匠心独运,情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。....B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。....C.王老师义正词严地批评了迟到的同学。....D.桂林的奇山胜景,巧夺天工,吸引着无数游客去观赏。....17..下列句子加点词语使用正确的一项是()(3分)..A.阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿....佛在迎候来自远方的早春客人。

B.一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地进行自我修养。....C.四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲,克服常人难以想象的困难,及时....赶到目的地,开展救援工作。

D.从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!....18..下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)

A.2012-2013赛季常规赛上,詹姆斯以逆天的表现验证了当世篮坛第一人的身份,但他距离第二座冠军奖杯还有一步之遥。....B.大洪山文化遗产不仅记录着过去的沧海桑田,也能使现代的自然环境焕发出悠久的....魅力。

C.如果你想感受周杰伦的音乐才华,想观赏一部华丽的歌舞片,那么周杰伦自编自导自演的《天台》就是你首当其冲的选择。....D.虽然雅安的周边环境还是残垣断壁,但美丽家园重生的梦想正在孩子们琅琅的读书....声中升腾。

19.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(2分)

A.襄阳的孝子程威带母上学,打工救母,休学侍母的感人肺腑的事迹,引起社会各界....的广泛关注。

B.中华民族伟大复兴百年梦想的实现,不是一蹴而就的,还需要亿万中华儿女长期地....艰苦奋斗。

C.蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录,使我国宾至如归地跻身于世界深潜先....进国家行列。

D.莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因,是他作为一名文学家的卓越的....创造力和丰富的想象力。

20.下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)

A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。..B.在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。....C.莫言获得诺贝尔文学奖后,成为了家喻户晓的人物。....D.习近平主席谈治国的道理时说:“打铁还需自身硬啊!” .......21.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()

A.为了把自然灾难的损失降低到最低,我市许多学校未雨绸缪,举行了灾难求生救生大....演练。

B.对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法,中国人民无不义愤填膺。....C.古往今来成就大事者,不惟有惊世之才,更兼有坚韧之志,因此,面对学习上的困难,我们应该有锲而不舍的精神。....D.中考结束后,李明打算和几个同学结伴出游,到大自然中去共享天伦之乐。....22.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)

A.每当看到《我是歌手》节目的感人之处,她总悬泪眼婆娑,不能自已。....

B.中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为,提出了严正抗议。....C.2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上夸夸其谈地说自己只是个讲故事的....人。

D.旅游局的干部说,建成后的蔡锷广场将会令游客留连忘返。....23.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.暑假就要来了。面对兴奋不已的同学们,学校领导和老师们举一反三地强调了交通....安全和游泳安全问题。

B.今年4月20日,四川雅安发生强烈地震。一方有难,八方支援。还有很多人不能..自已,纷纷在网上“点燃”蜡烛,为遇难同胞照亮天堂之路。..C.莫言是中国首位获诺贝尔文学奖的作家,他的故乡在山东高密,他以那里的风土人情为背景创作了许多脍炙人口的作品。....D.在为那些“感动中国”的人物叫好的同时,假如我们每个人都能做到见贤思齐,那么,....我们的社会就会更加和谐、进步。

24.结合语境,下列加点的词使用不正确的一项是()(2分)...

A.2012年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。...

B.文学艺术家应深入人民群众的生活,创作的作品应该接地气。...

C.近来菲律宾在南海问题上小动作不断,其手段之卑劣到了令人叹为观止的地步。....D.总书记说,“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,是每一个中华儿女的共同期..盼。

25.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是()(3分)

A.海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡,流连忘返。....

B.北大老师的肖像留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,或于萍水..相逢间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格。..

C.莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给母亲听。....

D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。....26.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是()(2分)..A.质量监管人员的火眼金睛,总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。....B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映,真是你方唱罢我登场。.......C.日本某些政客,就侵略历史推陈出新大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。....D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。....27.下列句子加点词语使用错误的一项是()(2分)

A.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。....

B.一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择的法则。....

C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。....

D.小镇上的文庙,只剩下断壁残垣,成为鸟兽栖聚之地。....28.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)...A.我国首部3D动画影片《冲锋号》,是用孩子们喜闻乐见的时尚艺术手段,讲述厚重....红色历史的一次具有开创性的艺术实践。

B.普及灾害教育,首当其冲的是将灾害教育纳入国民教育之中,强化公众的风险意识....和应对灾害的能力。

C.辽宁舰的横空出世,标志着中国百年航母梦想初步实现,但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。....D.当一些地方高楼崛起而水土流失严重时,人们幡然醒悟:用绿水青山去换金山银山,是得不偿失的。....29.选出下列加点的词语运用错误的一项()(2分)

A.三十年前的青山沟无人问津,而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。....B.雅安地震现场,抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背,但他们始终没有....停下忙碌的脚步。

C.初夏时节,拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们得意忘形。....D.一个人如果想要出类拔萃,就必须勇于面对一切艰难险阻,必须正视求学道路上的挫折。....30..选出下列各句中加点成语使用不正确的一项()(2分)

A.同是地球的生物,人类要帮助其他的生物更好地生存下去,这是责无旁贷的。....B.端午佳节,登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡。....C.青春是一直娇艳的花,但我明白一支独放不是春,春天该是万紫千红的世界。....D.在平凡的生活中,我们要保持一颗平凡的心,就可以淋漓尽致地享受生活。....31.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(2分)

A.很快,风趣幽默的马克·吐温声名大噪,成为全国知名的演说家,他的作品也脍炙..人口。..B.我们只是安静地在屋里游移,小心翼翼地感受着自己身体的变化,只要稍微察觉有.....些异样的感受就彼此提醒说:“嗯,这是高原反应。” C.虽然明明知道自己犯了严重的错误,但他仍然不以为然。....D.看了半天,觉得那几篇散文写得都不怎么样,只有这一篇反映农村生活的短篇小说还差强人意。....32.下列句子中加点成语运用不正确的一项是()(2分)

...A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。....B.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。....C.日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。....D.受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。

....33.下列各句中加点成语使用正确的一句是()(2分)

A.张老师十分喜欢孩子,他在退休之后,又义务办起了补习班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐。....

B.暑假里小丽随家长到山东威海旅游,海上波涛汹涌,岸边桑树呈碧,这沧海桑田的....美景让小丽流连忘返。

C.现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。....

D.学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神。只有这样,才能真....正掌握所学知识。

34.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()(2分)

A.华灯初上,沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。....B.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。....C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,与2012年荣获诺贝尔文....学奖。

D.近日,游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议,人们对这种不文明的行为深恶痛疾。....35.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()(3分)

A.十二届全国人大一次会议新闻发布会上,傅莹面对日本记者的提问,义正辞严地回....应道:很多中国人希望政府面对挑衅时态度更强硬些。

B.5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破天惊的国家德比战,最终拜仁慕尼黑....队以2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。

C.在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里,莫言火了,莫言的书也火了,所有的书店,凡是跟莫言有关的书都被抢购一空,这真是骇人听闻。....

D.“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不以为然,等到出了交通事故以后才后悔不已。

....36.下列各项说法有误的一项是()(3分)

A.“青年最富有朝气、富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。”这句话中的标点符号运用完全正确。

B.“峰环水抱的美丽小城,高高低低的房屋鳞次栉比,幽深而庄严的古庙坐落在绿树....浓荫中。”句中加点成语运用是正确的。

C.“各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历,抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。”此句的主干是:代表结合经历抒发感受。D.“司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史;蒲松龄的《聊斋志异》是我国第一部优秀文言文短篇小说集。”这两个文学常识的表述是准确的。37.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项()(2分)

A.在突如其来的灾难面前,学校是一个天然庇护所,它既安抚学生、传递温暖,也护....佑公众、凝聚人心。

B.近年来,微博逐渐成为舆论引导的一线阵地,政府开设微博已蔚然成风。....C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子,还是义无反顾地走进去拍照留影,....让人无可奈何。

D.从古时的大同理想到今日的中国梦,尽管时代背景和历史条件发生了沧海桑田的变....化,但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼,却有着一脉相承的连续性。38.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(3分)

A.望江楼头,锦江之畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,怡然自得,其乐融融。....B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高,针对这一现象,大家各执己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。....C.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断....涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。

D.围绕“科学与文学”的话题,杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典,侃侃而谈,给....大家献上了一道丰盛的文化

39.下列句子中加点成语或俗语运用不当的一项是()(2分)

A.由于明星的疯狂追捧以及网友们的疯狂模仿,韩国人朴载相的《江南style》很快成为鲜为人知的红歌。....B.总书记作出“厉行节约、反对浪费”的重要批示后,曾经门前车水马龙的大酒....店,现在却变得冷冷清清。

C.为了追求高收视率和低成本,许多影视制作商开始习惯于用一些粗制滥造的影视剧....来吸引广大观众。

D.目前,日本部分政客“好了疮疤忘了痛”,不仅不认真反省,反而千方百计在多个层........面为侵略历史翻案。

40.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)

A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。....B.参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。....C.随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然贯通。....D.何大学问每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦之乐。.... 41.下列各句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)

A.在“增强防控意识,预防H7N9流感”的主题班会上,小王同学说得头头是道,左右..逢源,老师和同学听了赞叹不已。..B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想,并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切....的气势。

C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离....了方向,后果将不堪设想。

D.海啸发生时,滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋,真有一番石破天惊....的景象。

42.下列句子中加点的词语、俗语使用有误的一项是()(3分)

A.邛海湖边湿地公园随处可见名人的题咏,词工句丽,书法精湛,为湖光山色平添了许多风韵。..

B.曾经是刘伯承元帅与彝族头人小叶丹结盟的海子湖边,如今已是凉山州的红色旅游胜地。那里,鸟语花香,两岸各种树木鳞次栉比。....

C.魔术的原理往往说起来简单,难的是如何在表演现场天衣无缝地呈现给大家。....

D.“天网恢恢,疏而不漏”,犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。.........43.下列加点成语使用不正确的一项是()(2分)

A.五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到长江畔,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。....B.黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师,招来诸多质疑,韩红却劝大家不要吹毛求...疵,因为艺术都是相通的。.C.莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家,其小说塑的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明,惟妙惟肖。....D.泸州的区位优势毋庸置疑,它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢纽,在促进区域....协调发展中发挥着巨大作用。

44.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()(3分)

A.在默读的时候,我们可以细细地品味作品的语言,洗耳恭听作者的心声,从而让自

....己的心海同作者的心海一起扬波。

B.每当展望未来,我就会浮想联翩,仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前,....祖国大地到处都是一片繁荣景象。

C.中学生活五光十色,其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦,也一定有许

....多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。

D.在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,络绎不绝,因此对当今的广大青少年

....进行“孝道”的教育是非常必要的。

45.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是()(3分)

A.这么多树跟在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。....B.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。....C.这些豆蔻年华的男女学生,参加这项活动的热情相当高。....D.假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。....

1.【答案】A(2分)

【解析】“别具匠心”指“在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思”,用在天然的景观方面不恰当。

2【答案】3.B(3分)

【解析】“本色当行”是指“做本行的事,成绩十分显著” 3【答案】(3分)A 【解析】触目伤怀:看到……心里感到悲伤。4(3分)B 【解析】“济济一堂”是指众多有才能的人聚焦在一起。5 D(3分)

【解析】眼花缭乱:缭乱:纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂,无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了,又岂会“清晰真切”?前后矛盾。

考点:成语运用

难点与易错点:辨析容易望文生义的成语

攻关建议:翻阅较权威的中考备考书,总结自己平常容易用错的成语,重点标记或者抄在小本子上,多看。若对某个成语有疑问,要及时翻阅字典,以便准确记忆并且加强记忆。C(2分)

【解析】“见异思迁”指看见更加新奇的事物就改变原来的主意,意志不坚定,喜好不专一。“气势汹汹”形容态度、声势凶猛而嚣张。“不堪设想”指事情会发展到令人难以预料的地步。多指较坏的情况。

7B(2分)

【解析】“叱咤风云”意思是“一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。”多用于形容人物有重大影响力。D(3分)

【解析】“顶礼膜拜”比喻非常崇拜。“汗牛充栋”形容藏书很多,放满了整个屋子。“鳞次栉比”多用来形容建筑物等排列得很密、很整齐

9B(3分)

【解析】“严密”侧重于严格、紧密。“豆蔻年华”指女子十三四岁的年龄。“后起之秀”指后出现或新成长起来的优秀人物。

10)C 【解析】“百废俱兴”意思是指许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来,应改为“百废待兴”。D(2分)

【解析】“沧海桑田”比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速。12..C(2分)(溯sù,兴xìng,禁jīn)

【解析】“狭路相逢”指在很窄的路上相遇,没有地方可让。后多用来指仇人相见,彼此都不肯轻易放过。“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。“水落石出”本谓水位下降后石头显露出来。后用以比喻事物真相完全显露。

13.B(2分)

【解析】“迫在眉睫”形容事情已到眼前,情势十分紧迫。14 B(2分)

【解析】“无所不为”意为没有不干的事情,指什么坏事都干或者干尽了坏事。“身临其境”形容自己仿佛亲身到了那个境地中去,应改为“设身处地”。“相敬如宾”指夫妻互相尊敬、爱护、很客气,像对待客人一样。

15B(2分)

【解析】雨后春笋:比喻新事物大量涌现,蓬勃发展。多用于褒义。16 D(2分)

【解析】“巧夺天工”原指精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧,多指工艺品。17 B或D(3分)【解析】“花枝招展”比喻姿态优美、打扮艳丽。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害。这是个常见误用成语,误用范围非常之广,常被人误用为首先接受任务,或首先应当做某事。C(3分)

【解析】“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害。这是个常见误用成语,误用范围非常之广,常被人误用为首先接受任务,或首先应当做某事。C(2分)

【解析】“宾至如归“意为客人到这里就像回到自己家里一样。形容招待客人热情周到。20B(2分)

【解析】天衣无缝:比喻做事不拖泥带水,不着痕迹,不能用来形容衣服精致得体。21.D 【解析】“天伦之乐”指家人团聚亲密相处的乐趣,与D句语境不符。22 C 【解析】“夸夸其谈”形容说话或写文章浮夸,不切合实际。多用于贬义。23 A(2分)

【解析】“举一反三”指列举出一件事情,进而以此类推知道其他许多事情。比喻善于学习,能够由此知彼。C(2分)

【解析】“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。一般用于褒义。25 B(3分)

【解析】“萍水相逢”比喻不相识的偶然相逢,用在此处不合语境。26 A(2分)

【解析】“你方唱罢我登场”一般用于权利更迭,属于政治讽刺的说法。“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。“满城风雨”原指城里到处刮风下雨。后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。多用于贬义。

27.C(2分)

【解析】“一见如故”指初次见面就像老朋友一样,形容初次相见就情投意合。可改为“一拍即合”。

28.B(2分)

【解析】“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害。这是个常见误用成语,误用范围非常之广,常被人误用为首先接受任务,或首先应当做某事。C(2分)

【解析】“得意忘形”指因心意得到满足而高兴得失去常态。一般用于贬义。30 D(2分)

【解析】“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。31.C(2分)

【解析】“不以为然”指不认为是正确的,多用来表示不同意。32.D(2分)

【解析】雨后春笋:比喻新事物大量涌现,蓬勃发展。多用于褒义。33.D(2分)【解析】“天伦之乐”指家人团聚亲密相处的乐趣。“沧海桑田”比喻世事多变,人生无常;或喻世事变化的巨大迅速。“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。一般用于褒义。

34.B(2分)

【解析】“具体而微”的意思是“整个形体都已经具备了,只是比较微小而已” 35 A(3分)

【解析】“石破天惊”原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人或声音大得惊人。媒体多用于惊人消息,属误用。“骇人听闻”指实际存在,但让人不敢相信的事。“不以为然”指不认为是正确的,多用来表示不同意。

36C

37.C(2分)

【解析】“义无反顾”指为了正义而勇往直前,毫不犹豫,作褒义词理解。38.C(3分)

解析:怡然自得:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的,所以成语在这里褒贬失当。

引经据典: 指引用经典著作中的语句或故事作为论据。

考点:成语的含义及使用

备考方法:⑴成语使用:掌握成语犯错的几个基本类型①用错对象②褒贬失当③搭配不当④望文生义⑤不合语境⑥重复累赘⑦相互矛盾⑧谦敬错位

⑵历史成语故事:了解有名的成语故事梗概、平时多阅读、经典名著,积累历史文学常识。

⑶ 成语理解:在了解成语出处的基础上,深入了解词语在现代语言运用中的使用环境,准确把握成语含义。

A(2分)

【解析】“鲜为人知”意思是很少被人知道,在句中与句意不符。40 C(2分)

【解析】“豁然贯通”指一下明白了某个道理。41 C(3分)

【解析】“左右逢源”原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。“目空一切”指眼睛里除了自己就什么也没有。形容高傲自大,什么都瞧不起。“石破天惊”原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人或声音大得惊人。

C(3分)

【解析】“鳞次栉比”原指像鱼鳞和梳子齿那样紧密地排列着,多用于形容房屋、船只等。43 A(2分)

【解析】“天伦之乐”指家庭亲人之间团聚的欢乐。适用范围只能是亲人之间,不可用于同学、朋友之中。

44.B(3分)

【解析】“洗耳恭听”指恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。“五光十色”形容色彩鲜艳,样式繁多。但不能使用在花上,因为语文更讲究真实性,没有一种花是同时拥有七彩缤纷的状体。“络绎不绝”形容车船人马等前后相接,往来不断。

45.B(3分)

【解析】“触类旁通”比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律,从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。“豆蔻年华”指女子十三四岁的年龄。“后起之秀”指后出现或新成长起来的优秀人物。“巧立名目”指变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的。

第三篇:六年级词语小卷5.27作业

词语小卷1

一 依次填入下列横线处的词语,正确的一项()

如果不是秋风将种子坠下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,是他找到了生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使他有了一个的春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使他了生命的胚胎。

A 延续 萌生 保持B 延续 萌动保持C 延续 萌生 保存D 延伸萌动保存

二 下列词语搭配完全正确的一项是()

A 提高认识 价钱便宜解决疑难保卫公物B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田

C 发现问题远大理想参观演出改正错误D 改善生活天气晴朗 安排工作工作认真

三 词语排序国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节2 东亚 福州 中国 亚洲 福建3 林则徐 李白 朱元璋陆游秦始皇4 大发雷霆一本正经怒发冲冠喜笑颜开怒形于色

四 “深浅”这个词由深和浅一对反义词组成,下列词语中与它最接近的一组是()

A 上下 中外 水火红绿 长远B好坏死活进退春秋曲直

C 出入开关厚薄东西装卸D 正反前后快慢良莠运输

五 “成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与它类似的一组是()

A 优异优秀 优良 B团结结合勾结C谦虚 虚假虚伪D保护袒护庇护

六 指出下列划线词语在句子中的感情色彩。

1(褒义贬义中性)

2(褒义贬义中性)(褒义贬义中性)(褒义贬义中性)算盘是我国传统的计算工具。(褒义贬义中性)(褒义贬义中性)

七 下列词语中搭配最恰当的一组是()

A 承办奥运理由充分猴性顽劣B 铸赠宝鼎 环境美满 礼品珍贵C发表演讲 计算周到 呼吸均匀

八 选择恰当的词语填写在横线上

(明智精密聪慧深刻)

读史使人,哲理使人,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善于思辨。

九 根据提示,写出含有“看”的字或词语抬起头向上看()2 从高处往下看()3 向四周看()4 暗中偷偷看()5 聚精会神地看()6 斜着眼睛看()7目光迅速地向四周看()

十 下面句子中带点词语解释有误的()

A 人民解放军英勇善战,锐不可当(来势凶猛,不可阻挡)

B

C

D(比喻好喝或有价值的汁液)十一 下列依次填入横线处的词语正确的是()六十岁的老人尚且这样学习,扩大就也是我国当前和今后长期重大而 的任务。最近市工商局清查并

A况且 艰苦 销毁B 何况 艰巨销毁 C 何况 艰苦 烧毁 D 况且艰巨 烧毁

第四篇:(词汇学与小学语文词语教学)作业

元旦时,我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」„

早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行„

报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌„

我认为自己是个品学兼「忧」的好学生„

由于学生的语言储备不足,以及语言运用能力有限,加上学生本身的粗心,小学生作文往往出现很多错别字和掉字的坏习惯。这让学生本人、家长、老师头疼不已。本人认为应从以下几方面着手改进:

一、学生方面

1、让学生试着自己朗读自己的作文,他就会发现了不过你要试着给所有的孩子这样的时间和机会。

2、另外鼓励同学们互相交流自己的作文,互相改错和写评语,或者在别人的文章后面写下自己的感触和体会,时间久了不仅能解决错别字问题,还可以让大家的作文本变得丰富多彩。

3、强化课外阅读,真的需要多读书,多运用语言,才能从根本上改变。

二、教师方面

1.分门别类地组织容易混淆的字对减少写错别字是很重要的。在平时,我有意识地收集学生在写作业或写作文时出现的错别字,把出现频率相对较高和相对普遍的错别字,结合小学生容易混淆的字归纳起来,在一起进行比较、分析。在平时做作业和生字测试中,这些字小学生经常串字。为了让学生留下深刻的印象,我就把笔画只有一笔之差的字放在一起,叫做“姐妹字”,通过找“姐妹“的纠错教学,形象有趣,便于学生记忆,基本上杜绝了这类反复出现的错别字。

2.结合实际,用好造字法,增强小学生自我辨字能力。可以适当运用组合、分开,便于学生记忆。在教学中,我充分利用象形字的直观性描绘,指事字的提示性暗示,会意字的想象解说,形声字旁的表义性等,让学生理解和掌握汉字的基本形成方法,提高小学生的自身的辨字能力。运用传统的造字方法,不仅使学生扩大了识字面,而且理解了字的含义,从而减少了因理解不够,混淆字的结构而导致写错别字的现象。

3.灵活运用教学手段,改进教学方法。识字和纠错教学是很枯燥无味、抽象的,特别是低年级小学生接受起来有一定的困难,课堂效果不明显。为了达到纠错的目的,我在教学中不断改进教学方法,配合生动的教学手段,调节学生课堂上小学生的情绪,提高学生识字兴趣。同时采取编儿歌、顺口溜、猜谜语、找朋友、组合家庭等方式,激发学生的参与意识,提高学生的自辨能力。如:刚学过的“更羸”的“羸”字和“输赢”的“赢”字,分别编成:亡口月贝凡;亡口月羊凡,来让学生更好的区别识记。从而出现错别字的情。

第五篇:词语

词语(成语)的正确使用

一、词语辨析步骤:(求同存异原则、最优原则、色彩辨析原则)1.从意义方面来辨析

A、词义的轻重不同:如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。B、词义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实、耍花招,“狡猾”就是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。C、词的范围大小不同:如“战争”、“战役”和“战斗”范围由大到小。2.从色彩方面来辨析

A、感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词。

褒义词 带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词 秀 壮丽 谦逊 刚强

贬义词 带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词 笨 奸诈 卑劣 渺小

中性词 不带褒贬感情色彩的词结果

B、语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语,“的士”适用于口语。3.从用法方面来辨析

A、搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、下属。B、语法功能不同:如“公然”在句中只能作状语,如“公然侵入”,“公开”在句中可以作谓语和定语,如“事件的真相早已公开了”,“公开的秘密”。

二、正确使用成语

考题中常见的成语使用的错误现象主要有以下几种:

1.望文生义。如“告别时,这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服,真是大方之家。”“大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手大方的人”。

2.意思弄反。如“如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。”“事倍功半”是形容花费的劳力大,收到的成效小。与句意相反,应该改为“事半功倍”。3.张冠李戴。如“虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看。”“刮目相看”是指用新的眼光来看待,与语义不符合,按句义可以改为“另眼相看”。

4.色彩不当。如正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。“自命不凡”意思是自以为很了不起,含有贬义,用在句中形容的崇高理想有误。

三、填充关联词语的方法

原则:明确关联词搭配要恰当、所填关联词语要适应语句表达的具体内容(即语句结构所表达的是怎样的意义关系,就选取与之相应的关联词语。)常见关联词

1.转折关系:尽管„可是„

虽然„„但是„„

却„„

然而„„

可是„„

2.假设关系 :如果„就„ 要是„那么 无论„都„ 不管„也„ 倘若„就 要是„就„ 3.并列关系:一边„„一边„„ 即使„„也„„ 是„„是„„ 既„„又„„ 4.递进关系:不但„„而且„„ 不光„„也„„ 不仅„„还„„ 5.选择关系:不是„„就是„„ 是„„还是„„ 或者„„或者„„ 要么„„要么„„ 与其„„不如„„ 宁可„„也不„„

6.因果关系:因为„„所以„„ 之所以„„是因为„„ „„因此„„

7.承接关系:先„„再„„ 首先„„然后„„ 先„„然后„„接着„„最后„„ 8.条件关系:只要„„就„„ 只有„„才„„

四、典型例题解析

1、词语选择:

(1)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(02年杭州市中考题)

①在这次国际会议上,我国政府再次郑重 :台湾是我国不可分割的领土,绝不容许任何人制造两个中国。

②中国常驻世界贸易组织代表团28日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行 的揭牌开观仪式。

③我国自己研制的无人飞船“神州三号”发射成功,着我国载人航天事业取得了重要进展。A、声明 庄重 标志 B、声明 隆重 标志 C、申明 庄重 标明 D、申明 隆重 标明(2)下面句子中加点应填入的关联词语,正确的一项是()(01年杭州市中考题)

他设计的实践活动方案,得到了同学们的赞同,得到了老师的赞同,这个方案切实可行。

A、不但 而且 因为 B、不是 而是 那么 C、不是 就是 因而 D、既然 而且 所以(3)填入下列语段中的关联词语最恰当的一项是()(02年湖州市中考试题)人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是在太空,成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它 影响航天事业的发展,还给地球增加了尽污染源。

A不是 而是 B不仅 而且 C或者 或者 D因为 所以

2、语境释义辨析:

下列加点的词语在句子中的含义理解不正确的一项是()(02年嘉兴、舟山、台州市中考题)

A、在今天,我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成长的阳关大道....。(阳关大道:这里指宽阔的交通大道。)B、如果把他们的性格的棱角..磨平了,这个也就高有希望了。(棱角:这里比喻鲜明的个性)C、在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓....,美人蕉慵倦无力。(偃旗息鼓:这里指牵牛花在烈日暴晒下停止开花)

D、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊..罢了,只有匆匆罢了。(徘徊:这里比喻犹豫、彷徨)

3、词语(或成语)运用辨析:

(1)下列句子中加点的词语使用得体的一项是()(01年杭州市中考题)A、他能够为大过数人谋利益,理应得到大家的恭维..。B、班长接见..了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理工作情况。C、由于下午要参加班级活动,他谢绝..了朋友要他一起去游玩的邀请。D、我向同学们介绍了学习经验,给了大家很多教诲..。

(2)选出加点的成语使用不恰当...的一个句子()(02年绍兴中考试题)A、《白杨礼赞》语言流畅,文笔优美,是一篇脍炙人口....的散文佳作。B、中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前,都表现出了坚韧不拔....、不可胜战的英雄气概。

C、一提到环城河近几年的变化,管委会的老马夸夸其谈....,充满了建设者的自豪。D、面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄....

五、中考模拟演练:

1、对下列句中划线词语的解释没有结合句意的一项是()A、唐宗宋祖,稍逊风骚。(指《诗经》中的国风和屈原的《离骚》)B、额上的青筋条条条绽出。(突露出来)C、郑屠笑道:“却不是特地来消遣我?”(戏弄,捉弄)D、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气。(态度)

2、根据语境解释加点词语,不正确的一项是()A、这里一年的大半光景..是冬季。(光景:时光景物)

B、它在大笑,它又在号叫„„它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫..!(号叫:拖长声音凄惨地叫唤。)

C、这藤野外先生,据说是穿衣服太模胡..了,有时竟忘记带领结。(模胡:这里指马虎,不讲究。)

D、人事科们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,打发..他到美洲去。(打发:这里指使„„离去。)

3、下边词语中加点字的释义错误的一项是()

A、不屑.置辩(琐屑)

B、出.类拔萃(超出)C、风雨如晦.(黑夜)

D、废.寝忘食(停止)

4、下边句子中加点字含义相同的一项是()A、我一进门的时候本来就有点疑惑..,现在更加疑惑..了。B、不食.嗟之食.,表现了中国人的骨气。

C、它可以卷.起来,一部书就是一卷.或几卷绸子„„

D、可是“友邦人士”一惊诧,我们国府就怕了,长此以往,“国.将不国.”了。

5、下列短语中加点的词与“威武不能屈”中的“屈”的意义相同的一项是()A、理屈.词穷 B、宁死不屈. C、屈.指可数 D、蒙冤受屈.

6、选出下面句中加点词的词义与例句中加点词意义相同的一项是()例句:最后,勇士们的子弹打光了。

A、烈日下他光.着膀子干活。B我们要把敌人消灭光.。C、光.靠你们两个恐怕不行。D、我们要为国争光.。

7、把括号内的三个备选词语分别填到下面句子的空白处。地震是自然_________中对人类________最大的________之一。(备选词语:危害、灾难、灾害)

8、加点词能用句后括号内词语代替的一项是()A、东西倒不占分量,可是用途却很蹊跷..。(奇怪)

B、我怀着万分崇敬的心情,瞻仰..了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。(观看)

C、上帝惩罚那些执迷不悟....的人们„„(不屈不挠)D、我国古代的读书人,很早就重视循序渐进....的学习方法。(循规蹈矩)

9、句中画线词语中使用不恰当的是()

A、听到敲门声,我和妈妈不约而同地跑去开门。准是爸爸出差回来了!可开门一看,是查水表的王叔叔。

B、学习成绩的提高得有个循序渐进的过程,想一口吃成个大胖子,那是不切实际的。C、目前,一些厂商在广告上弄虚作假,对自己的产品大肆渲染,以些误导群众,骗取不义之财,这也是一种违法行为。D、日本军国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。

10、“为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸的来暗杀!” 从词的感情色彩分析,句中的“光明正大”是___________词,“偷偷摸摸”是________________词。

11、“心清如水的学生”中的“清”是_________________意思。

12、下列加点词语在句中的感情色彩与其它三项不同的是()A、我喜欢着海,溺爱..着海,尤其是潮来的时候。B、我用儿童狡猾..的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

C、我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明..了。D、既异想天开....,又实事求是,这是科学工作者特有的风格。

12、下边加点的词语含有贬义色彩的一项是()A、(清国留学生)还要将脖子扭一扭,实在标致..极了。B、海燕像黑色的闪电,在高傲..地飞翔。

C、如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的,更值得骄傲..的还在后头。D、我用孩子的狡猾..的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

13、选出下列加点的词语在句中感情色彩含贬义的一项是()A、人民解放军英勇善战,锐不可当....。B、唉,我现在想想,那时真是太聪明..了。B、让我们的烈士千载万世永垂不朽....吧。D、这就是朝鲜战场上一次最壮烈..的战斗。

14、、下列各句加点的词在本句中没有反义词的一项是()A、最小的孩子也不分心..,他们正在专心画画。B、渺小..的目标当然不能产生持久而伟大的动力。C、对同志对人民不是满腔热忱....,而是冷冷清清。D、美国是最大的发达..国家,中国是最大 的发展中国家。1

15、句中只有一组反义词的是()

A、海水疯狂地汹涌着,吞没了远处大小的岛屿。

B、柱距采用我国柱廊的传统样式,明间宽,紧邻的两个次间较窄。C、由俭入奢易,由奢入俭难。

D、我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!

16、参照句中加点的部分,在空白处填上适当的词语。

不破不立,不塞不______,不止不______,这就是事物发展的辩证法。

17、选出与”聪明——愚蠢”完全相应的一项()

A、团结——分裂 B、怀念——惦念 C、特别——普通 D、诚恳——诚实

18、选出依次填入下列各句横线上的词语全部恰当的一项()

(1)拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们__________。(2)于是转入炎热的夏季,这是植物__________果实的时期。

(3)拥抱之后,他就殷切地问我“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。他托在掌心,像比珍珠玛瑙还________。

A、鉴别 孕育 珍重 B、鉴别 抚育 珍重 C、鉴赏 抚育 贵重 D、鉴赏 孕育 贵重 19根据句意,依次填写词语最恰当的一项是()也不知是哪一位热心肠的人,用云杉枝条编织的花环,()了那一排掩埋忠骨的坟墓,又在小小的墓地周围种植上一圈()的小树。陡坡外高耸着()的青松。谷地里()如茵的嫩草。

A、装扮 苍劲 挺立 满铺 B、装饰 苍翠 挺拔 满盖 C、装点 苍翠 挺拔 满铺 D、点缀 苍劲 矗立 满盖

20、下列属于同义词的一项是()

A、勤奋——懒惰 B、喜欢——厌恶 C、顽强——顽固 D、反对——拥护

21、写出“错落有致”的同义词______________和反义词___________。

22、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()

A、陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两....。B、中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎....,各种流派不胜枚举。C、生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红....的素材,我们应该能够写出好文章。D、节日的东大街,张灯结彩,车水马龙....,人头攒动,热闹非凡。

23、下面各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()

A、为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食....。B、只有坚持不懈....地刻苦努力,才能取得优异的成绩。C、我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民梦寐以求....的伟大理想。D、他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为....的地步。

24、选出下列句中加点的词语使用恰当的一项是()A、有不明白的地方,要及时向长者请教,做到不耻下问....。B、他最近进步很快,学习成绩欣欣向荣....。C、小明忽而看语文,忽而看数学,真是学而不厌....。D、大扫除时,有的同学拈轻怕重....,挑肥拣瘦。

25、从下列各句中括号内选用恰当的词语填在横线上。

1谁如果要_________(欣赏、玩赏、鉴赏)我国的园林,苏州园林就不该错过。2轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直_________(窜向、飞到、钻到)云霄里去了。3一霎时,人们心里像海上波涛般起伏汹涌,眼光__________(热情、热切、依恋)地投向主席。

4从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近___________(卧着、横着、躺着)几个萧索的荒村。

26、从括号内选择恰当的词语填到句中的空白处。

到大沽口参观,最吸引我的是那历经沧桑的古炮台。那__________的炮声,依稀还染着殷红的鲜血,那__________的炮口,好像正_______愤怒的火光。沿着炮台的遗址____________,似乎还能找到当年抗英志士的脚印;面对汹涌的大海倾听,仿佛仍回荡着先人奋勇杀敌的吼声。(斑驳、破旧、古老;乌黑、锃亮、明亮;闪着、映着、喷着;寻觅、寻找、搜寻)

27、依次填入下面句中横线处的词,恰当的一组是()

我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,_________扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并______江阴要塞,_____长江。

A、占领 控制 封锁 B、占有 控制 封闭 C、占领 牵制 封闭 D、占有

牵制 封锁

28、下面句子用词恰当的一项是()

A、效尤:他这种助人为乐的精神值得我们效尤。

B、德高望重:我们的班长德高望重,这次被评为全市优秀共青团员。

C、赋予:我一定要把教室打扫得干干净净,这是班主任赋予我的光荣任务。

D、妄自菲薄:成绩暂时较差的同学,不应该妄自菲薄,甘居下游,应奋起直追。

29、用词语造句不恰当的是()

A、荒唐:你这样做毫无道理,真是太荒唐了。B、殷勤:你不能辜负老师殷勤的期望。C、光明正大:我们做人难道不应该光明正大吗? D、碌碌无为:我们不应该碌碌无为地度过一生。

30、下列成语中加点的字解释完全正确的一组是()

A、接踵.而至(脚跟)老当益.壮(更加)墨.守成规(墨子)B、嗟.来之食(请求)扬汤.止沸(菜汁)莫名.其妙(明白)C、错落有致.(情趣)举一反.三(反而)望尘莫及.(赶上)D、销声匿.迹(隐藏)君子固.穷(本来)油光可鉴.(镜子)

31、词语中加点字解释完全正确的一项是()

A、相.时而动(互相)幻.景(不真实的)B、安然无恙.(病)肆虐.(残暴)C、碌碌..无为(平庸的样子)效尤.(怨恨)D、百废待举.(提出)和谐.(配合得适当)

32下列加点字在词语中的解释,完全正确的一组是()A、姹紫嫣.红(妖艳)人迹罕.至(稀少)B、锐不可当.(担当)花枝招展.(展示)C、不耻下.问(下次)精益.求精(更加)D、置之度.外(尺度)自命.不凡(以为)

33、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

(1)在这次国际会议上,我国政府再次郑重________;台湾是我国不可分割的领土,绝不容许任何人制造两个中国。

(2)中国常驻世界贸易组织代表团28日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行了_________的揭牌开馆仪式。

(3)我国自己研制的无人飞船“神舟三号”发射成功,_____着我国载人航天事业取得了重要进展。

A、声明 庄重 标志 B、声明 隆重 标志 C、申明 庄重 标明 D、申明 隆重 标明

34、下列加点的词语在句中的含义理解不正确的一项是()

A、在今天,我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道....。(阳关大道:这里指宽阔的交通大道)B、如果把她们性格棱角..磨平了,这个队也就没有希望了。(棱角:这里比喻鲜明的个性)C、在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓....,美人蕉慵倦无力。(偃旗息鼓:这里指牵牛花在烈日暴晒下停止开花)

D、在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆 匆罢了。(徘徊:这里比喻犹豫、彷徨)

36、下面是一则某市中学生篮球赛的报道稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分.....,用4个“战胜”的同义词分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。

今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜..()八中队,二中队以98比42战胜..()十一中队,三中队以78比77战胜..()七中队,二十中队以86比80战胜..()上届冠军五中队。

37、选出下列句子中对划线的词语解释没有结合句意的一项是()A、这是明的遗民朱舜水客死..的地方。(死在他乡异国)B、鲁达喝道:“咄!你是个破.落户..!”(这里是无赖的意思)C、放弃了竞选。我偃旗息鼓....,甘拜下风(这里指放倒旗子,停止敲鼓)D、数风流人物....,还看今朝。(这里指建功立业 的 英雄人物)

学习目标:

1、了解成语运用的常见错误类型。

2、正确理解并运用常用成语。[知识网络] 成语是俗语的一种,是指语言现象中常用而又定型的词组或短句。它结构凝练而富于表现力。成语丰富了汉语的词汇,它是人们在长期的语言实践中提炼出来的。成语的来源,主要有以下几方面:

1、从古代寓言故事凝缩成的。这类成语和寓言一样,常用假托的故事或者拟人手法来说明某种道理,常带有劝解或者讽刺的意味。如:滥竽充数、狐假虎威、螳臂当车、鹬蚌相争、与虎谋皮、杞人忧天等。

2、从历史事件或历史故事凝缩而成。这类成语经常用来说明某种道理、某种认识或者某种境遇。如:卧薪尝胆、毛遂自荐、风声鹤唳、三顾茅庐、完璧归赵、请君入瓮等。

3、古代作品中的语句习用为成语。这类成语,有的是作品中的原话,有的则是经过加工,经过简缩而成的。如:一鼓作气、舍生取义、知己知彼、庞然大物、扑朔迷离、诲人不倦等

4、来自群众的口头语。语言本来就是约定俗成的产物,随着社会的不断发展,这类成语仍会不断出现,为人们所喜闻乐见。如:三长两短、十拿九稳、人山人海、有气无力、洋为中用、百花齐放等。恰当地引用成语,可以使语言生动活泼,使文章言简意赅,并增加表达的广度和深度。反之,则容易产生误解,甚至闹出笑话。但由于成语的结构固定而类型又多种多样;表达一个整体的意义而意义又比较丰富,另一方面,大量成语源于我们初中生不大了解的古代典籍,所以,正确使用成语不是一件很容易的事。“书到用时方恨少”这就要求我们平时注意积累,不断丰富词汇。积累的方法很多,譬如有的教师让学生化整为零,每天积累一两个成语;有的在每天的语文课前让学生讲一两个成语故事;既激发兴趣,又记住了成语。但关键还在于自己平时的积累,如:遇到不理解的成语随时借助工具书——成语词典,弄清这个成语的来龙去脉,这样就可以从音、形、意三个方面三位一体地去积累成语。另外写作中使用成语时,也要多加斟酌和辨析,学会结合语境,结合说话的场合、对象、语体、情景、题旨、词语之间的呼应情况选用成语。只有这样,在应试时我们才能驾轻就熟,准确辩识,不误用和乱用成语。[真题回放]:

辨别下列句中加点成语运用是否正确。

1、望文生义

成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加上有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析语素意义,则容易造成望文生义的错误。

例1:这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。辨析:“空巷”是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里看电视,街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。

例2:今年年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取粟。辨析:“火中取粟”比喻冒危险给别人出力,自己上了大当,一无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取粟”的“火”显然是望文生义。而且“火中取粟”也带有贬义,用在本句不合适。

2、误用褒贬

因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉,往往容易把褒义词语当作贬义词语,把贬义词语当成褒义词语,造成判断或使用错误。例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

辨析:命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”,意即千方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的厂领导”有所褒扬,故“处心积虑”的运用,犯了贬词的褒用的错误。

例2:五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。辨析:“殚精竭虑”指用尽精力,费尽心思。它不是贬义词,所以在这个句子中使用正确。

例3:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。辨析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现,所以成语属于褒词贬用的错误类型。

3、对象不当

有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专指人,有的专指物,有的专指景等等。在复习时要善于记住典故,辨清对象。

例1:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

辨析:句中的“美轮美奂”,语出《礼记·檀弓下》。“轮”:高大。“奂”:众多。这个成语形容高大华美,多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”,属于对象误用。

例2:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。辨析:“汗牛充栋”:形容书籍极多,它与前面的主语“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”无从搭配,属于用错对象。

例3:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的最高水平攀登。辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人,而不是物,本句用来指刊物不恰当,属于用错对象。

4、不合情境

每个句子都有一定的语言情境,比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同,比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别„„成语的使用如果没有顾及到这些,就容易犯不合语境的错误。

例1:当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。辨析:句中的“安步当车”,是慢慢行走、就当作坐车的意思,而本句中描述的抢险形势很紧急,抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸致。因而,成语与语境出现矛盾,“安步当车”使用不当。

例2:会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。辨析:“车水马龙”是说车像流水,马像游龙,形容车辆很多,来往不绝。而句中所叙述的摊前不过几米或十几米,无法形成车如水、马如龙的壮观景象,所以不合语句中的情境。

5、用错谦敬

例:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。辨析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己自述,不能用于他人,否则于人不敬,因此本句犯了用错谦词的错误。另外“一定会使居室蓬荜生辉”一句中,“居室”和“蓬荜”意义相同,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略,就此而论,又犯了语义重复的错误。删去“蓬荜”才正确。

6、重复用语

例:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。辨析:“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造成重复。

[当堂训练]:

1、下列各句中加点词语使用恰当的一项是()A.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓....的人,都看不见这衣服。B.老师诲人不倦....的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。C.设计者和匠师们因地制宜....,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。D.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工....。

2、对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是()(3分)A.有些人宁愿循规蹈矩....,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。)

B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天....,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。(杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。

C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不.言而喻...的。(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他呕心沥血....;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血:此处形容费尽心思。

3、句中加点的成语使用不恰当的是()A.、等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出....还挺不容易!”

B、竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼....地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C、五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁....。

D、为了筹建南极长城站,他呕心沥血....;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

4、下列加点的词语运用不当的一项是()

A.2003年中国·福建项目成果交易会于6月20日在福州圆满结束。

B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。C.有关部门高度重视防汛工作,加大宣传力度,将暴雨警报广而告之,做到家喻户晓。D.神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。

5、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A.生活对于任何人都非易事,我们必须有相机行事....的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。

B.我们坚持独立自主的和平外交政策,使社会主义中国的国际地位与国际影响与日..俱增..。

C.西部地区自然资源丰富,发展前景广阔,像你这样的人才一旦到了那里,一定是大有作为....的。

D.长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式,已根深蒂固....地存在于人们头脑中。

6、下列句中加点的成语使用正确的一项是()A.乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人,以4:2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。B.初三(2)班全体同学刻苦钻研,合作探究,同学间相互不耻下问,形成了良好的学风。C.阿尔及利亚发生了强烈地震,顷刻间天翻地覆,不少高大建筑纷纷倒塌,人员伤亡严重。D.桌凳坏了,有人悄悄修好;地上有纸屑,有人随手捡起,同学们对身边小事无所不为。

7、对加点词语在句中的含义,解释有误的一项是()A、新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来的面貌)B.留连湖边,细细品味,这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套)C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)D.在抗击“非典”的斗争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功)

8、下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.足球比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。

B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。

C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。D.“执政党的党风问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。

9、下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。B.有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。C.他们个个生机勃勃,决心大干一场。

D.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。

10、下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。

B.因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是恨一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀。C.“神来”、“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落。

D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。

11、下列句中加点的成语使用正确的一项是()

A.于是我们开始看武侠小说,有时候上课也禁不住翻两页,长此以往,我们的成绩都开始退步。

B.金穗高粱成熟期参差不齐,多次分别收获,很不方便。

C.学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。D.有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯,养成了一种麻木不仁的恶习。

12、下面句子中加点成语使用正确的一项是()(2 分)

A、尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。

B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。

D.从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。13.下列加点的成语使用不当的一项是()

A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。

B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。

C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D.“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是2005 年举世瞩目的大事。14.下面句子中加点词语使用正确的—项是()

A.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。

C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。

D.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。

15.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()

A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。

B.贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

C.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

D. 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。

中考模拟演练答案

1、A 2、B 3、A 4、A 5、B 6、B 7、灾害危害 灾难 8、A 9、D 10、褒义 贬义 11、纯洁、单纯、纯朴 12、C 13、A 14、B 15、D 16、B 17、流 行 18、A 19、D 20、C 21、井然有序 杂乱无章 22、D 23、D 24、D 25、鉴赏 窜向 热切 横着 26、斑驳 乌黑 闪着 寻觅 27、A 28、D 29、B 30、A 31、B 32、A 33、B 34、A 35、(1)刮目相看、吴下阿蒙(2)三顾茅庐、鞠躬尽瘁(3)四面楚歌、破釜沉舟(4)如:陈胜——揭竿而起、鸿鹄之志 36、击败或打败、大胜或轻取、险胜或小胜、力挫或力克 37、C

8、D(A“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在这里不合适B.“评头 论足”应改为“越沮代危”C.“良奏不齐”改为“参差不齐”)

9、D(A“不期“本末倒置”C.“生机勃勃”指物,应改为“生气勃勃”)

10、A(B“耿耿于怀”应改为“悔恨不已”C.“瓜熟蒂落”改为“柳暗花明”D.“见 异思迁”应改为“左右不定”)

11、D(A“长此以往”不能追述过去的事情B.“参差不齐”指长短、高低、大小不齐C.“改弦更张”比喻改革制度或变更方法,不能形 容人的关系)

初一语文下册期末试卷 积累与运用(25分)

一、按要求完成1—8题。(25分)

1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是()。(2分)A、菜畦(wā)澎湃(pài)嫉(jì)妒 回环曲(qǔ)折 B、彷(páng)徨 磐(pán)石 蓦(mù)然 叱咤(chà)风云 C、羸(léi)弱 斫(zhuó)痕 阴霾(mái)寒风砭(biān)骨 D、眼睑(jiǎn)恍(huáng)惚 抽搐(chù)满目疮(cāng)痍

2、没有错别字的一组词语是()。(2分)

A、人声鼎沸 荒草凄凄 力挽狂澜 五彩斑斓 B、妇孺皆知 锲而不舍 浑身解数 挣脱羁绊 C、姗姗来迟 迫不急待 聊以自慰 勇往直前 D、生意葱茏 眼花瞭乱 叽叽喳喳 相得益彰 下面句子中加点词语的运用有错误的一项是()。(2分

A、由于燃料告罄、食物耗尽,斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。B、一个学年很快就过去了,我们该郑重其事地考虑一下暑期的生活安排。

C、张山很聪明,这道题老师才一指点,他就心会神凝了,一下子就得出了正确答案。D、我们的球队已养精蓄锐多时了,在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了。

默写古诗文。(10分)(1)赵翼《论诗》全诗。

_______________,______________。_______________,______________。(2)_______________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(3)《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象,一句“_________,关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上;一句“__________,对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。

(4)“歌以咏志,诗以传情”,李白“_______________,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;杜甫“正是江南好风景,_________”抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情,岑参“马上相逢无纸笔,______________”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情;韦应物“春潮带雨晚来急,______________”传达出一种悠闲恬淡的心情;赵师秀“有约不来过夜半,______________”表现的是作者含而不露的寂寞心情。

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    小学六年级语文基础知识--词语之近义成语近义成语 百发百中——百步穿杨 急功近利——急于求成 不求甚解——囫囵吞枣 白日做梦——痴心妄想 熙熙攘攘——熙来攘往 博古通......

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    1. 含有数字的成语:一马当先 三心二意 四面八方 五颜六色 七上八下 一五一十 2. 含有“山”、“水”的词语:山清水秀 山长水远 山穷水尽 山高水长 山明水秀 山光水色 山遥水远......

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    小学语文五年级下册词语复习资料 《一》生字 渲xuàn染勾勒lâ低吟yín 迂yū 回襟jīn飘带舞拘jū束羞涩sâ摔跤jiāo 清晰xī抚fǔ摸 新疆jiāng 陷xiàn入 同行xíng 拨......

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    高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹿 礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入 热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体 古朴典雅矗立戎装守候鸵......

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    1上 (1) 痴想 (28) (2) 隐秘 (29) (3) 铁青 (30) (4) 凝成 (31) (5) 诱惑 (32) (6) 喧腾 (33) (7) 瞬间 (34) (8) 训诫 (35) (9) 耸立 (36) (10) 迂回 (37) (11) 凝视 (38)......

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    一、词语的理解和运用。 由于词语的多义性和使用上的灵活性(可以临时改变用法和词性),有些词离开了具体的语言环境,往往难以理解。因此,必须在复习中着重指导学生“瞻前顾后”。......

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    第一单元 1、找春天 脱(脱下)(脱落)(解脱)(逃脱) 冻(冻结)(冰冻)(果冻)(冷冻) 溪(小溪)(溪水)(溪流) 棉(棉花)(棉袄)(棉布)(棉被)探(探头)(探望)(探亲) 摇(摇动)(摇摆)(摇......