书,是我成长的阶梯

第一篇：书,是我成长的阶梯

书，是我成长的阶梯

彭阳三小四（1）班吴元昊指导老师任春艳

你若问我,在闲暇之时,会选择什么来打发时间最有意义?是看动画片,上网，还是看书？我一定告诉你我会选择看书.因为书,像饥渴难耐时的甘泉，为我解除干渴；书，像茫茫黑夜时的路灯，照亮着我远行；书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔。很小很小的时候,我就缠着妈妈给我讲故事：上了小学一二年级,学会了拼音,我就捧着少儿书一个音节一个音节的拼读一些儿歌,虽然很慢,但是却能体会到自己读书和成功的乐趣.等上了小学三年级,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事.而上了四年级,我就开始痴迷于像《淘气包马小跳》等一些大书了......在我的书架上，有《少儿百科全书》、《哈佛家训》、《牛顿科学馆》、《哈利波特》、《丁丁当当》、《满分作文》、《当代儿童文学》……等等好多书籍，虽然我不是时时刻刻都在阅读，但我深深的感到，在我成长的道路上，有书相伴，是一件多么幸福的事情。美国诗人惠特曼有这样一首诗：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，那东西就变成他的一部分……如果是早开的紫丁香，那么，它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草，那么，它也会变成这个孩子的一部分。如今，书也成了我生活中的一部分，读书也成为我生活的主要内容。

同学们，我们都希望自己能成为优秀的学生，那么就必须让书成为时刻伴随我们的亲密朋友，让我们一起快乐地读书吧！

第二篇：成长阶梯

成长阶梯0-3岁婴幼儿测评系统介绍

成长阶梯0-3岁婴幼儿测评系统是基于婴幼儿父母（看护人）在日常生活中观察宝宝的特定行为活动，对婴幼儿的发展状况进行评估。

每次测评需要5分钟左右的时间。具体作答的题目数，根据宝宝的月龄和答题情况会有所不同。

测评结果将从身体运动与控制、探索与操作、语言、社会适应等四个方面进行分析。用“测试月龄”标示各能力项的发展水平。

四大能力项：

身体运动与控制：大肌肉的运动能力、身体平衡能力和协调能力。

探索与操作：用于探索的感知觉、手部精细动作和支配探索的思维能力。

语言：感受、理解、表达语句的能力。

社会适应：对周围环境作出反应和适应的能力。包括情绪、自我意识、交往、独立等方面。

为什么要做测评：

1、进行定期测评，可以了解宝宝能力发展的基本情况。

2、每个题目都是一个能力点，这些能力点组成了宝宝成长的一个一个小阶梯。父母（看护人）能够通过答题、对照，了解宝宝能力发展的科学规律，了解在日常生活中该怎样观察和引导宝宝，促进宝宝各方面能力的均衡发展。

如何对待测评结果：

测评，不是为了“诊断”，只是帮助父母（看护人）了解宝宝的发展情况。每一个宝宝都是一个独特的个体，其能力是不断发展变化的，有些也可能是我们的父母（看护人）在日常生活中没有加以特别关注的，因此，千万不能根据一次测评结果给宝宝贴标签。如果父母（看护人）看到测评结果的总体分析落后于其他宝宝，千万不要焦虑，可以更加细心地进行观察，关注宝宝的发展，体验他/她成长的喜悦。当出现连续几个月的测评结果显示发展都比较缓慢时，应请专家进行深入分析。

我们建议的测评周期是：

0-12个月的婴儿，每1个月测评一次； 13-24个月的幼儿，每2个月测评一次； 25-36个月的幼儿，每3个月测评一次。我们建议婴幼儿父母（看护人）能固定一个具体的时间，这样可以使测试周期有更好的持续性。

第三篇：成长阶梯

*一滴水，只有放进大海，才永远不会干涸；一个人，只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候，才最有力量。

*我们不能对过去的失误和不愉快耿耿于怀，伤感也罢，悔恨也罢，都不能改变过去。如果总是背着沉重的怀旧包袱，为过去的流年伤感不已，那只会白白耗费眼前的大好时光，也就等于放弃了现在和未来。正如俗话所说，为错过了头一班火车而懊悔不已的人，往往还会错过下一班。*108强者格言

了解我的需要，单纯我的观念，清楚我的目标，专注我的精神，学习我的专业，提升我的技术，赶走我的恐惧，放开我的个性，展露我的笑容，加快我的脚步，服务我的客户，贯通我的人脉，打开我的局面，推进我的成长，美化我的职业，开创我的前程，享受我的生活，完成我的使命！

*今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大多数人却死在了明天晚上！-------马云

*我相信我自己，我相信自己所销售的商品，我相信我所在的公司，我相信我的同事和助手，我相信生产者，创造者，制造者，以及世界上所有正在努力工作的同仁。我相信真理就是价值，我相信愉快的心情，也相信健康，我相信成功的关键并不单是“赚钱”，而是创造价值。我相信工作的双手和思考的大脑，以及爱的心灵。*六大课题（教育，训练，要求，请求，压力，鼓励）

管理五招（推，拖，拉，逼，放）*知行成功誓言

今天是我新生命的开始，今天是我生命中最重要的一天，我要用全身心的爱来迎接这一天。相信今天一定会有最棒的事情发生在我身上，我对待我所选择的事业绝不找借口，绝不抱怨，我以最真诚的微笑来面对每一个人。我以感恩的心来对待我的父母，师长，同事，领导和客户。我对待我的事业和家庭100%的负责任，我以积极的心态面对所有的磨难，只要决心成功，失败永远不会把我击垮。过去不等于未来，抓住现在最重要，为了现在和未来，为了家人和朋友，为了公司和自己，我愿意全力以赴，不达目标，誓不罢休。我愿意接受所有的挑战，所有的不如意。我是战神，我可以战胜一切困难！我是爱神，我爱满天下！我凡事只找方法，不找借口，我凡事马上行动，绝不拖延。我爱我自己，我是最棒的，我是最优秀的，我是我情绪的主人，我是我人生的设计师，我是我生命的总经理。我会越来越成功的，我会越来越富有的，我会越来越快乐的。我不做理论的空谈者，我要做一个无可救药的实践者。我要做一个自己快乐富有，并帮助更多人快乐富有的人。行动行动再行动，坚持不懈，直到成功！

*赞美，可以解决80%的问题。*成功的成本与期望强度成反比。*好的绩效来自于快乐的员工。*珍惜每一天

要了解一年的价值，去问问修课不及格的学生吧；

要了解一个月的价值，去问问早产儿的爸爸妈妈吧；

要了解一星期的价值，去问问周刊的编辑吧；

要了解一天的价值，去问问家有6个孩子拿日薪养家的人吧；

要了解一小时的价值，去问问等待见面的情侣吧；

要了解一分钟的价值，去问问等火车的人吧；

要了解一秒钟的价值，去问问奥运会拿银牌的人吧。*

第四篇：书是人类进步的阶梯

书籍是人类进步的阶梯

——题记

书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！。

在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实 和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书 了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一 看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册……挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。

我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精……我正津津有味地读着，妈妈一声“吃饭了” 打断了我在惊魂街上的旅行。“马上，等会儿！”我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但 我的心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。“是不是非得饿你一顿 啊？”妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来……

我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。书是滋味甘醇的美酒——让人回味无穷。

正因如此，我和它成了亲密无间朋友，和它发生了许多的故事。

考试中，它帮助了我。《读者》是一本我喜欢的书，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文竞赛中，作文要写的是“什么的感觉真好”。我想了一会儿，便命题为“读《读者》的感觉真好”。我的“灵感”来了——心里一边回味着曾经品尝这杯“美酒”的滋味；一边怀念着这位“良师益友”的教导。回味片刻，我一鼓作气“搞定”了这边作文。得到了它的帮助，我平时一般的作文竟在比赛中突出——拿了第一名！当时那激动的心情，真让人难以忘记。我一直在想：如果它是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的！它就像流水一般——越深越无声。

书改变了我，我要好好感谢书。现在，我更喜欢它了。是它让我的心灵有了一位良师益友，从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是书，这就是我和书的故事。

第五篇：书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯，不读书又怎么能进步呢？人之所以富有，首先应该是心灵的充实和纯洁，其次才是房子，车子和钱财。发达国家之所以发达，第一位的是，公民的受教育程度，科技的创新能力和国家的竞争力，没有一个文盲众多的国家成为富强的国家。一个人，一个民族，一个国家，如果浮躁到连书都不愿意读，猖狂到视读书人为另类而不齿,那这个人，这个民族，这个国家也离崩溃不远了！

在读书实践中要弘扬读书精神，就要养育科学精神和人文精神。遨游书海，驰骋书林，有利于人对自身存在的合理性的探索以及生存理论的研究，人文精神的导引以价值性指向为主，求真，求善，求美。科学精神和人文精神以科学知识和人文知识为基础，以大量的积累、实践、提升和发展为过程，以合逻辑性和合目的性的辩证统一为贯通纽带。从某种意义上说，知识、获知能力乃至科学精神，归根到底都要被人文精神所统摄。中国的文化艺术精神和人文精神的凝聚和精气神密切相关，在读书实践中聚精会神、养气升格，追求剑胆琴心，务实进取，励精图治，坚毅不屈，可以进一步养育读书精神，提升科学精神和人文精神。

对于现代城市人来说，读书精神的磨砺和城市精神的塑造浑然一体。人生是本大书，社会是本大书，城市是本大书，若把阅读书籍与阅读人生、阅读社会、阅读城市巧妙地结合起来，可以大大拓展阅读空间；如把读书精神的激励与城市精神的弘扬联系起来，可以有效地提高精神能级。

读书方法也无外乎以下八条：第一为什么要读书；第二要立志；第三要吃苦；第四要读经典；第五要存目的；第六要切合实际；第七要存计划；第八要持之以恒。

读书是快乐的，同时读书也是辛苦的，但是不论我们遭遇到什么样的人生际遇，只要想到那些飘着墨香的书籍，我们的心灵都会得到一种安慰与力量。让我们再一次虔诚地踏上回归飘着书香的世界的道路。好在书籍还在，让我们一起去体会她的博大与精深吧！人生必读的书有:(仅供参考)

一、中国历史

史记、资治通鉴、“文化大革命”简史、剑桥中华人民共和国史

二、世界历史

全球通史、第三帝国的兴亡

三、中国哲学

易经、老子、论语、孟子、韩非子、中国哲学史大纲（冯友兰）

四、西方哲学

形而上学、纯粹理性批判、小逻辑、查拉斯图拉如是说、存在与虚无、西方哲学史、苏菲的世界

五、心理学

精神分析引论（弗洛伊德）、释梦

六、美学

美学散步、美的历程

七、经济学

资本论、“就业，利息和货币理论”、新人口论、未来之路、经济学

八、法学

道德形而上学、法伦、国际法

九、政治学

社会契约论、军王论、政府论、论法的精神、毛泽东选集

十、宗教

圣经

十一、军事学

孙子兵法、战争论

十二、国际关系

大外交（基辛格）、中华人民共和国外交理论与实践、文明的冲突和世界秩序的、重建变革社会重的政治秩序、美国与中国、国际关系史

十三、处世与修养

曾国藩家书、人与永恒、蒙田随笔、道德箴言录、富兰克林自传、刚铁是怎样练成的、人性的弱点、语言的突破

十四、中国文学

诗经、楚辞、唐诗三百首、宋词选注、古文观止、四大名著、聊斋、儒林外史、鲁迅集、家、骆驼祥子、子夜、雷雨、围城、平凡的世界、毛泽东诗词选、文化苦旅

十五、外国文学

荷马史诗、一千另一夜、神曲、堂吉科德、莎士比亚戏剧集、鲁滨逊、傲慢于偏见、卫科波菲尔、简爱、呼啸山庄、少年维特之烦恼、生命中不能曾受之轻、红与黑、悲惨世界、茶花女、追忆似水年华、战争与和平、安娜卡列林纳、静静的河、永别了武器、第二十二条军规、飘、挪威的森林

十六、人物传记

毛泽东传、甘地自传、拿破仑传、林肯转、贝多芬传、雨果传、卓别林自传、凡高传、丘吉尔传、居里夫人

十七、科学技术

中国科学技术史、侠义和广义相对论浅说、时间简史、科学的历程