豆豆班新生家长见面会讲稿五篇范文

第一篇：豆豆班新生家长见面会讲稿

豆豆班新生家长见面会讲稿

——如何让孩子顺利渡过入园关

一、自我介绍：

各位家长晚上好，很高兴大家抛忙来参加今天晚上这次新生家长见面会。我是豆豆班的李老师，这位是王老师。目前我们豆豆班共有23位小宝贝。这次见面会的主要目的是：您的宝宝即将进入仙湖幼儿园学习、生活，怎样让孩子顺利渡过入园关，是我们最关心的问题。

二、那么如何让孩子顺利渡过入园关呢？

两三岁的宝宝总会面对一个问题，那就是从爸爸妈妈的怀抱进入幼儿园这个小集体。对于从未离开家的孩子来说，到一个陌生的环境和人群中生活，难免会有不安全感，入园的焦虑由此产生。宝宝的焦虑当然会使爸爸妈妈们忐忑不安。如何使宝宝尽快适应幼儿园生活，就成了妈妈们的头等大事。今天我们就一起来谈谈这个问题，希望能给大家一点帮助。

1.入园前应该给孩子准备什么 ？

1）心理准备。熟悉环境，诱发宝宝入园的欲望：一旦决定入园，年轻的妈妈就应该提前一段时间给孩子打打预防针了。告诉他幼儿园及所在班级的名字，将幼儿园的有趣之处描述给孩子。比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种有意思的活动，展示自己的才华等等，使孩子从内心向往幼儿园生活。同时妈妈提前带宝宝去幼儿园参观，看看幼儿园里漂亮好玩的玩具，翻一翻家里所没有的小书，认识一下班里的老师和小朋友。使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。有一点需要注意的是：有时孩子哭闹情绪不稳定的时候，有些家长就以幼儿园的名义，来吓唬恐吓这些孩子。比如说：你不听话了明天我就给你送幼儿园。这样孩子就会觉得幼儿园是个很可怕的地方，不愿上幼儿园。

2）生活准备： 孩子要上幼儿园了，孩子到幼儿园不愿自己吃饭怎么办？不会小便，尿裤了怎么办？这一系列的问题都捆扰着我们这些年轻的爸爸、妈妈，我们该怎么办呢？在日常生活中，要加强对孩子生活自理能力的培养，尽量帮助他们自理，让他们自己学着小便、大便（或者要解时学会告诉老师）（举例）。特别是吃饭，据我了解好多幼儿在家中天天都喂着吃，有时一边吃一边在桌子上玩 1

玩具；也有的家长一边喂一边跟着他跑。可上了幼儿园就要学习自己吃，尽管老师也会喂上几口，可毕竟要二十几位小朋友，不可能一一喂过去，就算一一喂过去，后面饭菜也凉了。因此，建议让幼儿在家自己练习吃。我建议家长给他换了一把高椅子，让孩子一起坐在餐桌前吃饭，尽量让孩子吃完饭后下来，虽然，刚吃的时候可能比较慢，桌面比较脏，但是，请家长及时表扬自己吃饭的表现，一段时间以后，孩子肯定会喜欢自己吃饭，最后家长根据孩子吃饭情况再做调整：例如孩子最后还没有吃饱，家长可以喂孩子吃饱饭；

同时，父母要开始注意养成孩子有规律的起居习惯（介绍幼儿园的作息时间，试着让孩子与上幼儿园的时间接轨），如早上早起（幼儿园要求8：30前入园），中午按时午睡（12：00），晚上早上床，不宜给幼儿看过多的电视。有规律的生活使孩子入园后能很快适应幼儿园的生活。在开始的前几周，我们允许初入园的宝宝带一两件自己特别喜欢的玩具，手里拿着自己熟悉的东西，这样会一定程度增强孩子的安全感。同时根据孩子的具体情况，也可准备其他物品，如有的孩子还用奶瓶喝水，有的宝宝有定时喝奶的习惯，妈妈可以准备奶瓶和适量的奶，使宝宝的生活习惯不被完全打破。您可以在孩子入园的第一个月给孩子带上他喜欢的物品来园，但一定要告诉班上的老师哦．

3）交往准备

在家里，有好吃的一个人吃，好玩的一个人玩，一些以自我为中心的幼儿之间不可避免的会产生一些矛盾甚至为此争抢东西，在幼儿园，我们要求分享玩具，使这些孩子很不愿意上幼儿园。我们父母应该教育孩子幼儿园的玩具大家一起玩，同伴间不争抢，不打架，万一别人打了你要马上告诉老师，让老师来处理。

2．入园第一周：宝宝有可能出现的现象，家长应该怎样面对？

1）哭闹：幼儿对陌生的环境感到害怕。孩子一直在家里跟父母生活在一起，对幼儿园的老师不认识，小朋友也不熟悉，在陌生的环境中，孩子会觉得安全受到威胁，有的孩子表现的很拘谨，有的孩子则大哭大闹，一定跟着父母要回家，每年开学，这样的事情时常发生，适应能力强的幼儿哭上两三天就习惯了，可有的幼儿要哭上两个星期甚至更多，这是个体的适应能力不同而决定的。这时请我们父母千万不能心软，孩子一哭就没有方向，你应该送到老师手里后马上离开，果断的告别，要相信我们老师的能力，老师会通过各种方法（转移注意力，做游

戏等各种方法）让孩子平静下来的。对你的孩子也要有信心，相信宝宝肯定能行。千万不要舍不得，特别是爷爷奶奶们，被孩子一哭一闹就依了他不上幼儿园，或者三天晒网两天打渔，这样孩子适应幼儿园的时间肯定将变长。也有的父母担心孩子，送完后绕个圈来到操场上，偷偷躲在窗子旁，看自己的孩子有没有哭。结果，你的孩子却发现了你，刚刚平复的心情一下子又哭起来了。所以希望我们父母在开始两三个星期里配合好老师，并且尽量做到坚持让孩子每天按时来幼儿园，千万不要长请假（排除身体不舒服）这样对孩子是很不好的。

二三岁幼儿年龄较小，正是分离焦虑表现较明显的时期，所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移，在教师组织活动的情况下，孩子的哭闹现象会明显好转，孩子思维的另一个特点是直觉形象性，看到家长（不仅是自己的家长）又会想家、想爸爸妈妈，所以避免增加刺激孩子的机会，家长送完孩子后即可离去，相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力，使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭，一哭，妈妈就妥协让步，很可能使宝宝形成习惯，久而久之，哭就成了要挟妈妈的手段，“反正妈妈舍不得我，一哭妈妈就来抱。”孩子的分离焦虑不但不能很好的解决，反而有可能加重。当然，对妈妈来说，听着宝宝的哭声走出幼儿园大门也是一件痛苦的事情，但想想小鸟总有一天要独自飞翔，如今的狠心只是为了让孩子起飞更早一点儿，所以妈妈们首先应克服这种与朝夕相处的宝贝分离的焦虑状态。

2）交流：一般来说，对于初入园的孩子，妈妈特别担心，回家后总是问长问短，这时妈妈们要注意了，尽量多问一些正面的话题，如在幼儿园里有什麽高兴的事啊，和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊，讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了，是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈，再一强化，很可能使宝宝伤心备至，对幼儿园产生逆反心理。

3）“我不去幼儿园”新入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿去幼儿园，这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化，但一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度，或者告诉孩子：宝宝妈妈上班、宝宝上学，我们回家一起说说各自学到的本领。一般来说，幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。

4）惊醒：新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是因为孩子进入新的环境，身体、心理不适应。家长尽量给孩子心理上的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。一般来说，随着幼儿对新环境的熟悉，这种现象会慢慢消失的。

三、入园第一个月 ：宝宝可能由于不适应而出现下列问题，我们应该怎样做？

1）饮食：幼儿园的食谱是考虑到营养的均衡经园医的营养计算而制定的，但新入园幼儿可能有自己喜欢或者不喜欢的食物，加上尚未适应幼儿园生活，可能会上火，所以要在家注意给孩子多喝水、多吃水果。

2）生病：一般来说，刚入园的幼儿由于心理不适应，情绪不稳，会造成免疫力下降，部分宝宝入园一个月左右，体重会有所下降，也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重，均属正常现象，只要加强家园沟通，加强生活护理和幼儿心理的调试，都会度过难关。

四、家园联系是帮助孩子走好人生第一步的最佳途径

对宝宝来说，进入幼儿园是人生旅途上第一次感受挫折，宝宝心理、生理均会受到一定的影响，家园联系显得尤为重要。爸爸妈妈们要尽量详细、随时地与教师交流幼儿在家的生活习惯、兴趣爱好、性格特点、能力水平等，以便教师尽早地了解孩子，运用适当的教育措施，同时，也尽量详细地了解宝宝在园的生活情况，以便回家后有的放矢地对宝宝进行照顾。

九月一日请大家带好银行凭证（写好宝宝、班级名字，预交款收据、预防接种卡复印件、健康档案，到豆豆班报名）

结束语：您的宝宝来到幼儿园，本班教师就会有一系列的家园工作告知与您，希望您能从百忙之中抽出时间与教师联系、配合，支持幼儿园工作，为孩子的成长架起一座桥梁．（分发入园手册、反馈表）

家长会到此结束！谢谢大家！2013-8-30

第二篇：新生家长见面会讲话稿

新生家长见面会讲话稿

尊敬的家长朋友：

很高兴在四（3）班见到大家！这个暑假我做出决定要回深圳好好继续做一个全职老师，然后就跟我们的家长和孩子相遇了，这是一种缘分，我很珍惜。感谢你们把自己那么优秀的孩子送来我们班。

首先做一下自我介绍：我叫李璇，今后将担任四（3）班的班主任和数学老师。可能有许多家长看到我会有些失望，也有许多质疑：李老师啊，你这么年轻能管好班吗？我能放心把孩子交给你吗？但我要说的是，我有这份自信，我也有这份能力管好这个班，我也会用我的耐心和爱心呵护每一个孩子，请家长们相信我。从今天起我们班的（）位老师和我将用最温暖的爱心，最长久的耐心和最充足的信心，伴随孩子一起健康快乐地成长！我可能做不到最好，因为我觉得教育事业永远没有最好，只有不断地学习、努力和成长。我会用我的真心和爱去和孩子相遇。

请家长记下我想要家长配合我们老师做到的一些要求：

1、提醒您开学初让孩子养成良好的作息习惯，尽快从假期的作息时间恢复过来。

2、有事孩子不能来学校一定要事先给我请假。打电话或者发短信都可以。

3、安排值日时我会提前通知家长，值日生要提前10分钟到校，下午放学晚节30分。

4、文具准备：总体要求不要太奢华、花哨。要求简洁大方、不带香味。

5、心理上：不要吓唬孩子，例如，再玩两天就上学了，就有老师管着你了，要多用积极正面语言鼓励孩子，上学多好，认识更多的老师和朋友，爸爸妈妈特羡慕你，给孩子讲讲自己小时候上学的趣事等，让孩子高高兴兴来上学。

6、不要什么事都代劳。

爷爷奶奶，姥姥姥爷接的时候情况比较普遍。还是第一出于安全，第二给孩子错误认知，来学校受苦来了。后果可想而知。替孩子背书包，就可以看出你们的观念，就是只要孩子学习好，其他的我们大人可以代劳，其实应该让孩子独立。学习只是孩子成长的一部分，不是全部。你不能替孩子背一辈子的书包只有经过这样的训练，孩子的生命力才会更顽强。而我们恨不得把孩子关起来，只专门学习，两耳不闻窗外事，这样的书呆子已经根本不能适应这个日益开放的时代。

有意识的培养学生自己整理书包的习惯。

7、零食杜绝。

孩子早饭在家吃，卫生健康，另外吃零食造成孩子攀比等不良习惯养成。

家长做什么

1、环境的布置

有独立的学习空间，重在安静、整洁。

记录孩子成长的收纳空间：最值得保存的、有纪念价值的帮孩子放起来，留下孩子成长的点滴片段。

2、习惯的培养

固定学习时间

看电视、玩电脑有限制

制定作息时间表

请家长针对孩子自己的情况，制定适合孩子的作息时间表，贴在孩子的书桌前，使孩子生活富有规律，一步一个脚印的走好每一天。

3、适当的奖励

奖励切忌与成绩挂钩，今天见到老师主动问好了，在班里认识一个新朋友了，帮老师发作业了，都可以

不建议单纯物质奖励，比如给孩子讲一个故事，陪他玩一个游戏，带他去向往的地方玩等都是不错的选择

4、问孩子事听孩子说

每天与您的孩子交流：你今天快乐吗？今天在学校学会了什么？每天给他读书，鼓励孩子阅读，并认真聆听他们所说的；培养孩子倾听的习惯。

5、安全教育第一位

不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。

6、配合老师全力培养孩子尊师守纪习惯

家长都说孩子不听我们的话，希望老师多管教。家长要建立自己的威信。我们作为家长是否有认真听，按要求做的习惯。给孩子做榜样。由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系，家长的言行直接影响学校教育的效果同样，在我多年的班主任实践中，我发现现在的孩子学习成绩不佳，行为习惯差不是因为智力的因素，更多的是她没有良好的纪律约束，课堂听讲习惯差，对老师的要求不能认真好完成造成。在这里建议大家做好以下三点

A.永远不在孩子面前说学校的不是

家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感。否则如果家长给孩子传递的都是学校生活多么多么枯燥无味等一些消极信息，可以想象孩子对学校的概念会是什么样。

B.千万不可当着孩子的面数落老师的不是

破坏了老师的威信，以致教师今后很难开展对你孩子甚至对其他孩子的教育工作

也使孩子陷入了两难境地，使孩子心目中的两类权威发生激烈冲突，让孩子觉得不知道听谁的好了，长期下去容易造成孩子人格障碍：在家长面前表现一个样，在老师面前一个样的双重人格。孩子今后要面对16年甚至更长的校园生活，懂得并做到尊重老师的孩子必定也是孝敬父母和长辈的人。

C.坚决维护老师在孩子心目中的威信

家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师。老师是小学阶段学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，孩子从此没法管也没人管得了。

家长要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。如刚开学，孩子没抄完或完成家庭作业，老师留下他，家长在门口等的时间长了，我听过这样的议论，觉得老师事多，不按时让孩子放学，耽误自己回家做饭了。一接到孩子就怨气发在老师或孩子身上。那理智有智慧的家长会怎么应对呢？他首先肯定要在孩子面前肯定老师的做法，告诉孩子老师这样做是对的，对孩子负责的表现，放学了，别的老师都休息了，你们老师还陪着你做应该是你自己的事，你走的时候跟老师说谢谢了吗？让孩子心存对老师的感恩之心，以后老师在教育这样的孩子他对老师的排斥抵触情绪就小，有利于孩子的发展，相反，一见面就抱怨老师，然后再告诉孩子你以后一定要记得写作业啊，那孩子绝对只记住了老师留我不对，以后写不写无所谓，然后在学校的其他方面犯了错误，老师对他的批评教育效果几乎为0，甚至是负数。

家长肯定都希望学校的老师能尽心尽力为孩子服务，那么作为老师，我们肯定会竭尽全力，但是也希望家长能用心对孩子。请注意我的说法是“用心”，用心的意思是：时间+方法。我不喜欢家长对我说：“老师，我很忙，真的没时间管孩子。”请注意，孩子是你的，如果连你都没有时间，那么老师更没有时间，因为她除了你的孩子之外还有别的孩子。忙是什么？忙是借口，是心死了。如果你对孩子说忙就等于说你对你的孩子心死了，只要心不死，再忙都会有时间。根据几年的教学实践，在教育范畴里流传着的一句名言就是：一个问题孩子的背后首先是一个问题家庭一对问题家长。“用心”的第二层意思就是“方法”，孩子是有生命的机体，而且各种各样并随着年龄的增长不断变化，所以家长一定要讲究方法，只有方法恰当，才能让你的孩子朝着正确的方向发展。很多工作很多事业可以失败以后重新来过，只有家长这个事业是失败以后就无法东山再起的，所以你还有什么理由不用心呢？

家校合作，和谐沟通

传话游戏大家一定不陌生吧，一句话从第一个人传到最后一个人，意思可能就相差万里，我觉得这个游戏给我们也有很多启示，孩子入学后，我们之间很多需要沟通，磨合的地方，也许会有不同的教育观念或方式方法，希望我们能开诚布公的进行交流，家校沟通可以消除误解，可以更紧密合作，我始终觉得，沟通产生信任。而且我们有一个共同的目标：为了孩子的进步，都是希望孩子更优秀，也正因为有这个共同的愿景，所以希望您在以后我们的交往中，您如果对于学校或者是我的建议或意见请直接与我联系。

今天的时间有限，但是来日方长，深入的了解可以放在今后，我今天只要你们知道我一直坚持的教育信条：我会倾尽所有教给孩子知识，但是我也希望他们知道，相对于他们可贵的生命和可贵的快乐来说，那成绩单上的分数并不是全部；我会千方百计使孩子提高成绩，但是我还希望他们知道，人生不是那么简单，能用几个阿拉伯数字就可以概括；我会竭尽全力让孩子收获知识，考入名校，但是我更希望他们知道，懂得正视人生，发掘人生，享受人生也许更重要。

我希望通过我们的相互配合，让我们的孩子在成长的路上不仅学会学习，更学会生活，学会做人。

询问家长是否有什么问题或担心之处。

第三篇：初一新生家长见面会

2019届新生家长见面会材料

尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好！我是初中部————

首先感谢大家对伊河学校的信任，把您的宝贝儿子、女儿送到这儿接受教育；同时我也要郑重的告诉您宝贝们从今天起不再只是您的孩子，他们也是我们的学生和伊河这个大家庭的孩子了。

为使孩子尽快适应初中的学习生活，也是家长朋友及时了解学校的基本情况，今天我们在这里举行初一新生家长见面会，把相关情况告知大家：

第一：初中部作息时间表： 早上

上午

下午

晚上

周五下午3:30放学，乘坐校车的学生由政教处和随车教师组织大家坐车；家长自行接送的请您按照门岗的指令到各自的教室找班主任签字后方可离校。周日下午6:30前返校，不必过早，注意往返安全。遇节假日时调休时请您关注校信通。

在这上课的时间里咱们的教师都是不能接电话的，您如果打电话无人接听，请给班主任发短信。在此也提醒大家识记班主任的电话号码，同时您的电话号码有变更时请及时告知班主任。儿行千里母担忧，孩子在校的时间您电话尽量不关机，以便有什么急事能第一时间联系到您。

第二，《中学生守则》和《伊河学校学生行为规范》明确规定中学生衣着端庄、得体、大方。不穿短裤、背心、拖鞋、乞丐裤等不适合学生在校学习的服装，不染发、不烫发。这一点家长朋友一定要严格把关。

第三、饮食饮水问题。

1、水卡办理请到A栋楼第一个房间自行办理，每个班级里有饮水系统。（大致5分钱可以接200ml）

2、我们学校的餐厅由学校直接管理，饭菜价格大致是——

饭卡的使用方法、挂失方法我们的班主任都会告知孩子。今天充值90元，应该够用一周，以后每周日下午返校后，就告知孩子们及时到餐厅充饭卡，每周充值够一周用即可。

第四、住宿情况。中午和晚上学生一回到宿舍要接受寝管老师的管理，要记住寝管老师的联系方式（男生

老师，女生

老师，固定电话）。领导、班主任、值班教师中午、晚上查寝，保证学生休息好。午休时间、晚上9:00后可以联系寝管老师处理相关问题。

第五、安全问题。

1、往返路途上的安全；

2、个人财务安全（饭卡挂失、宿舍柜子上锁、尽量不带零花钱）

3、坚决杜绝带手机（首次发现收回期末返还，第二次发现三年后返还，第三次家长带回教育）；办公室有电话，孩子们有事可以和家长联系，也可以用班主任电话联系。

3、接送孩子走南门，小学部走西门。上课期间进学校门岗接到班主任电话才放行，没有重要事情尽量不要打扰我们上课。

第六、校车的问题。学校暂时开通的校车路线有——，请您提前到站点接送孩子，车上跟车教师，随后各班主任都会告诉大家每条线路跟车教师的电话，以便大家随时联系。

第七、沟通方式。

1、校信通（中国移动号码）收到邀请按要求回复；

2、微信群——很方便，图片、视频都可以交流沟通，但毕竟是公众群，一定要传递正能量。

第八、学习方面。

1、小升初衔接，学生方面—— 听不懂课和听懂了却不会动手做题的现象，同时学科的增多也会让学生为难，以至于怀疑自己的能力，还有的会失去坚持的信心。家长方面——家长也觉得在小学的时候成绩很好，学得也很轻松，到了初中学习明明更加努力却成绩平平，甚至渐渐落后，开始责怪学校和老师的教学水平。

老师方面——初一的老师们直接感受到学生们适应学习的困难比往届学生也严重，也有些怀疑现在的小学教学水平是不是在下降，甚至也怀疑现在的学生没有以前的学生聪明等等。

这些问题都是大家刚相处时不适应产生的误解，这就需要我们大家要在最短的时间内多交流沟通，消除这种顾虑。

2、七年级新生的习惯培养（自主管理），我们一下子不可能把孩子成绩提高几十分，但我们会关注每一个孩子的习惯养成。

3、家长多学习有效教育孩子的方法，要做有方法、有素养，能和孩子交朋友谈心的家长，家校联手关注孩子的成长。对学校、老师提合理化建议时不要在孩子面前，注意方法方式。

第九、不适宜参加军训的学生不能离校，要留在学校随班观看，直到军训时间结束，便于孩子尽快融入班集体。

孩子一定陌生，您也一定惦记，但我们会尽全力，再次感谢，再次肯请支持谅解。

第四篇：系新生家长见面会主持稿

系新生家长见面会主持稿

■开场白：

尊敬的各位家长朋友们，大家下午好!

感谢各位12级新生家长抽出宝贵时间，前来参加我系的新生家长见面会，你的到来是对我们系工作的最大支持。请允许我代表电子信息工程系对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

为了让各位家长更加了解我系，我们特意在各位同学报到之后，组织召开这次家长见面会。这次家长见面会共分为五个环节，详细地向大家介绍我系基本情况。下面我宣布2012级新生家长见面会正式开始，首先让我们通过我们的ppt和迎新DV，走近电子系同学们的精彩生活。

■会议开始，展示PPT、播放迎新DV

【播放PPT、播放迎新DV】

相信，通过欣赏PPT和迎新DV，大家对电子系同学们的学习生活已经有了更多的了解。下面再让我们认识一下参与这次见面会的各位领导和老师：

系党总支书记霍刚老师，系副主任李莉老师，系团总支书记张磊老师，12级班主任老师。

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

【主持人介绍到场老师。】

现在，我们已经认识了我系的相关领导和老师，接下来，他们将为大家介绍电子系的各个方面。首先由系副主任______老师带大家了解熟悉我系的课程设置。

【系副主任______老师讲话，介绍我系课程设置。】

谢谢李莉老师的详尽介绍，下面，再让我们跟随12级班主任老师来走近班级管理方式。

【12级班主任老师讲话，介绍班级管理方式，展示班级管理信心】。

从老师的介绍中，从中我们也能强烈感受到他（她）对12级班级管理的信心和决心。一个良好的集体的形成和发展，除了科学的课程设置和良好的班风之外，还需要家长们的配合和同学们的参与投入。下面有请系党总支书记霍刚老师谈一谈系里对12级新同学们的几点希望，欢迎霍刚老师。

【系党总支书记______老师讲话，提出我系对新生的要求】 谢谢___老师的讲话，我们相信有了我系的科学管理，有了老师的辛勤劳动，有了同学们的奋斗进取，我们的12级一定会展现旺盛的激情与活力，会让我们看到一个不一样的12级。谢谢各位家长的参与配合，最后祝大家身心健康，工作愉快，阖家幸福！

第五篇：新生家长见面会 发言稿

新生家长见面会范文

一、致词 首先我要感谢各位家长对我们学校、我们班级的信任，把孩子送到我们这个六十人的大家庭。更要感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

二、自我介绍

三、介绍学校 下面我介绍一下我校这几年的发展，在社会各界的认可和帮助下，经过我校领导及师生的共同努力，我校在近十年中先后获得了“全国养成教育示范校”、国家“一级教育课题实验基地”、国家“教学科研先进集体”、全国艺术类高考示范教学基地，“国际生态学校”、省“和谐校园”、省“素质教育先进单位”、“省教育先进单位”等荣誉。2012年，省里组织专家组对全省422所高中从教学质量、组织管理、课程建设、师资队伍、办学条件及成果等六个方面进行了实地检查评估，认定包括辽宁省实验中学、东北育才学校、大连市第十五中学、本溪市第一中学、鞍山市第一中学等及我校在内的16所学校为首批“辽宁省特色高中实验学校”。并被省里认定为辽宁省重点建设学校之一。

当然，这些成绩都是建立在我们学校的教育成果之上的。

1.我校今年的本科上线率高达96%，二批本科上线率86%，一批本科上线率47%。2.而且咱们县文理科状元都是我们学校出的。（理科状元陈光照总分639。文科状元刘畅总分587）3.我校出的名牌大学情况：复旦大学，同济大学，哈尔滨工业大学，大连工业大学，厦门大学，上海大学，福州大学，东北师范大学等，在这里我无法一一列举。

四、校规校纪

大家之所以把孩子送到我们学校来，我猜就是冲着我们学校的严格管理。那么合并之后的整个大洼县高中都将会延续原三高中的各项管理制度和校规校纪。那么下面。我就给大家简单介绍一下我校的校规校纪：

1、我先说说学习方面：

A.课堂上不能随意乱动（除了说话打闹以外：转笔、摆弄头发、照镜子等甚至乱翻坐堂、在书上乱画），注意坐姿。

B.上课时学校里面不能有人行走（除了体育课）。

C.上课时不能请假上厕所。

2、严格遵守作息时间（表）：

A.早上不能晚起床、晚出舍、课间不许早回舍。

B.上课和早午检预备铃之后就算迟到。

3、外显方面：

A.头发，女生必须是学生头，男生必须是短发，不能留怪发，不能有颜色不能烫发。（中午前必须整顿完）

B.在校必须穿校服，校服不能改裤脚，不能有任何修改。

C.不能在走廊里聚堆，打闹，跑跳，见到老师问好。

4、寝室方面：

A.遵守严格的作息时间，洗漱，电话，熄灯，熄灯后上厕所扣分。

B.旷寝一次留校察看

5、行为方面：

A.手机（只有熄灯是给家打电话不违纪）

B.吸烟、打架、骂人（回家反省）

C.勤俭节约（路上手拿小食品饮料扣分）（一个星期150左右，一个月生活费5、6百左右）

6、请假制度：

A.没有极特殊现象不给假。

B.请假需家长给打电话。

C.外地不回家学生需家长打电话（不打视为默认回家）

五、对校规校纪的认同

为什么我们对我们的学生提出这么严格的要求呢。总结一句话就是：为了孩子的将来。举例：

A.学校的政教老师和班主任的忙碌

B.初中有的孩子在校没人管，渐渐成为学困生（胡林山，赵勇）

C.孩子的叛逆，另类（中国更强调的是人与社会的关系）

D.打磨孩子的意志、素质

所以在错误面前请家长支持配合学校的工作，对孩子的错误绝不姑息（比如回家反省），校规校纪是给大家定的，只有大家都来遵守，我们的校园才更加纯洁。

六、对家长得要求

高中阶段是孩子生理和心理发育最快的阶段，也是对孩子的一生来讲，最重要的阶段，所以为了孩子能更好的成长，下面我要对大家提一些建议，也是我在这些年教育教学过程中积累的经验，我希望趁着这个机会，和大家分享：

A.不要忽视家长对孩子的教育，孩子的教育有社会、家庭、学校教育构成，所以家长是孩子最好的老师，回家以后及时与孩子沟通在校情况，检查作业按时召开家长会。（很多家长把孩子“扔”在学校）

B.要为孩子树立正确的苦乐关、人生观、价值关（自由发挥如劳动观念）、树立孩子的良好习惯（学校习惯，干净整洁等）

C.不要放纵娇惯孩子，要站在适合孩子成长的角度看问题（自由发挥：如座位、批评责罚、寝室问题、找领导熟人等）

D.你的孩子是万能的，给孩子找责任。无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励。

七、结束语

请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时我个人也会牢记：“没有清华北大毕业的老师，但却有清华北大毕业的学生”。所以我一定会奉献出我所有的真心，把我满腔的热血灌溉在孩子的成长的心田里，使他们茁壮成长。三年之后，孩子、我、学校定会给大家一个满意的答卷。

最后，再次感谢大家对学校、对我的信任，感谢各位的到来。下午两点孩子进班。