小学一年级第一学期开学家长会发言稿

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第一篇:小学一年级第一学期开学家长会发言稿

小学一年级第一学期开学家长会发言稿

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!首先,我向你们汇报下开学以来本班学生的表现情况。本周是开学以来的第三周了。前两周小朋友的学习状况普遍不好。很多孩子还没适应小学的生活,心理总是想着怎么去玩,上课总走神,讲话。这也难怪,我们小学一节课是40分钟,一到下课时间就涌到操场上,连上课铃声也没没听到。

1、。关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。孩子写字的时候,家长最好陪同在旁边,孩子的自制里太差,家长陪同能随时督促指导正确的写字姿势。

2、每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1)??? 思想上要继续引导孩子。

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

(2)??? 行为要继续辅导孩子。

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高(3)??有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活„„但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

3、对家长的几点希望(1?)、注意督促孩子按时完成作业,并抽出时间帮学生检查下作业并签字。(2)、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;(6)、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是60多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

一年级上学期家长会(2009-01-11 18:12:40)

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标签:分类: 教学随感

教育

各位家长:

首先感谢各位家长朋友能来参加家长会,孩子们入学这半年来,我们很少有机会这样面对面的交流,但和你们孩子相处的点点滴滴相信他们回家后会已经与你们分享了。今天主要想与各位家长朋友交流一下孩子们这学期学习情况、我们班级管理和家校结合等情况。

一、首先向各位家长介绍我们班的这学期一些具体情况:

1、全班共有49个同学,大部分学生经过一学期的的常规教育,逐渐适应了

小学一年级的学习生活。班里涌现出一大批学习认真,成绩优秀的好学生,如:张希之艺,饶俊芃、王子杰、张星宇、马博文、闫文静,周玉洁、袁嘉忆、陈逸菲、袁霜晨、徐小清、时郅婕、蔡沈昕、梁鑫悦、刘宇凡等等。他们上课认真听讲,积极发言,作业能认真完成,能自觉遵守学校各项制度。学习进步有:金乐扬、杨嵩、张文斌、薛进强、马俊杰、张正悦等等。书写认真、字迹端正、作业优秀有:彭钰婷、张希之艺、潘圣嵚、刘梦婷、王子杰等。

2、通过争做好习惯我能行,我们班的课间操孩子们能够做到上课自觉排队进教

室,路队能够整齐出去,而且养成主动看书的好习惯。

3、在读书月活动中饶俊芃被评为班上阅读明星,张希之艺一家评为书香家庭,在体育节活动中我们班的在队形队列比赛中取得了年级第一名的好成绩。

4、重视学习习惯的培养

孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具作业认真完成,上课认真听讲,自觉认识生字词,自觉背诵课文。班上的薛进强、段择旭背诵课文很认真。作业之后的签字,考试完后的签字等

5、重视学生卫生习惯的养成。每人一个孩子准备一个垃圾袋,把上课的垃圾放进去,在班上不乱扔垃圾,积极参加班级卫生打扫,班上的杨玉婕、张政月、郜阳等同学一早来了就帮助别的同学值日 打扫卫生。

6、重视班级管理加强班干部队伍建设。班上的张希之艺,绕俊鹏、闫文景、姜芷嫣、梁新月王子杰、袁嘉忆、刘江林、袁霜晨等同学对待老师安排的事情积极的完成,能够帮助老师管理班级事务,开始慢慢成为老师的小助手。

7、重视班级文化建设。布置好教室,建设图书角,建班级网站,让班级网站成为老师家长交流的平台,学生展示自我情感交流的舞台。

二、还存在的问题:

1、学生方面

学生学习习惯还不是很好,有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课铃响不能安静下来,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。拖拉作业的现象还存在,作业不签字,还有点学生听讲的习惯不好,坐不住不听讲,学生作业不改就回家的现象。

2、家长方面

家长中还存在不愿管,不管和不会管的情况。第一种,只看孩子的优点,不顾及缺点,当老师说到孩子有缺点的时候,家长就找客观原因,或者是把过失揽到自己的身上,所有的不好都是家长的错,孩子没有错。第二种:听不的孩子有半点缺点,只要了解到孩子犯了错误,或者是考试成绩不理想回家就是劈头盖脸的批评,容不得孩子解释。有的家长在教室打骂孩子的现象,第三种:家长把学校当作托管中心了,孩子已送到学校就万事大吉了,从不过问学生的学习。第四种:家长自己要强,所以要求孩子必须每样事情必须做到万无一失,做到完美。忘记了他是一个6、7岁的孩子,高估了孩子的能力,以至于把孩子有些方面的能力压制或者是打击的再也不想去尝试。还有一种就是,当得知孩子有错误,为了保护孩子的自尊,从来不去批评,而是一味的找优点夸奖,不去正视事实,即便是你分析了很多,孩子也没意识到自己错在哪里。所以说教育是件很复杂的工程,我们要很好的客观公正的去评价一个孩子,根据孩子的年龄特点和心理特点去分析每一件事情。需要做好家校合作,充分的让孩子得到应有的锻炼和体验。有的家长在对待学生学习时候过问的少,简单的签字就行了,孩子做到题是对待还是错的不过问,这里做的好的有金乐阳的爸爸,梁鑫月的妈妈,徐小清的妈妈,张希之艺的家长,薛进强的妈妈。

充分让孩子享受成功的喜悦俗话“数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。预其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

2、在对待孩子的问题上不要搞特殊化:(1)座位问题。(2)孩子每天都要按时上学,不要迟到,早晨、中午学校门口,也不要为点小事让孩子提前离校。(3)不要为孩子护短。

3、家长重视自己的言行举止,家长是子女做人的镜子,直接影响孩子的一生。家长不要当着孩子的面指责老师,家长也不要聚到一起拿这个班的优点和别的班的缺点进行比较,我们这一个年级的老师在教学时候各有特点,各有千秋。我们每一位一年级的老师都非常敬业和负责。为孩子的健康成长都付出了许多汗水。不要认为孩子成绩没有考好就说老师的不好是老师的责任。

四、我想说的是下学期重点做的事情:

1加强书写

2开始重点训练写话

3培养学生的学习习惯和学习兴趣

4各科均衡的发展

五成立家长委员会

支持班级工作、热心班级建设、有时间为班级做事情作业的家长.六、今年收费的情况说明:

1、校服、寒假作业、电子学籍照相、小学生天地、医疗保险

2、水费23桶x2.5=57.5 人均1.23收取下学期班费5元

七、寒假学生作业的说明

1、做寒假作业,为孩子买本书让学生阅读,增加阅读量

2、班上几个书写特别差的学生利用假期进行练字

各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境!

第二篇:小学一年级第一学期开学第一次家长会

小学一年级第一学期开学第一次家长会

家长代表发言稿

尊敬的老师和家长,亲爱的小朋友:大家下午好!

今天是咱们一年级四班的任课老师和学生家长的第一次见面会。首先我提议,各位家长对老师们开学两周以来的辛勤工作表示衷心的感谢!

孩子是我们家庭的希望,更是学校老师的期望。经过幼儿园几年的学习和锻炼,他们的成长带给了我们每个家庭很多的快乐和幸福。今天,我们把它们送入小学,开始他们成长过程中的求学明理,树德为人的阶段,这将是一个艰难而又漫长的过程。特别是刚刚开始起步,显得尤为困难,万事开头难吗!孩子们的活泼、好动、淘气、调皮的天性与学校纪律约束和课堂化教学,还有着明显的不一致,着就需要我们家长和老师多沟通、多交流、多配合、多协作,使我们的团结合作,能开启这个班级孩子们间的团结协作、共同提高。

在孩子们的成长和学习上,我想老师和家长的目标是一致的。我们的孩子来自不同的家庭,不同的幼儿园,个性、习惯、兴趣、爱好不尽相同,开始融入到这个班集体时,可能会出现这样那样的问题。我衷心的希望老师能严格要求孩子,对他们的错误和不正确的表现,严厉批评及时大胆教育,我们一定紧密配合,绝不给老师增加困难,阻碍您的工作。我们也希望孩子们能在习惯和学习上,尽快适应小学生的生活规律,跟上节奏不掉队,不拖班集体的后腿。

同时,我们也向老师保证:我们会在平常生活中严格教育自己的孩子,要求他们听从老师的教育,服从老师的管理,认真完成作业。我们会做到安全、及时接送孩子上下学。我也向各位家长呼吁,咱们要多多配合老师,多帮助老师管理班级和服务班级,减轻老师在班级管理上的压力,使老师们能够有更多的时间,在知识上给予孩子指导和辅导。

最后,我建议:让我们再次把感谢的掌声送给辛苦工作,执着奉献的老师!也送给我们健康成长的孩子们!同时也借此机会,提前预祝各位老师———教师节快乐!

谢谢老师!谢谢大家!

2012年9月7日星期五

第三篇:一年级第一学期家长会发言稿

一年级第一学期家长会发言稿

各位家长朋友们: 下午好!我是一年级的班主任,也是这个班的语文老师.今天我们依照学校的安排召开了这次家长会,首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会.不过这也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。两个多月前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经成了一年级新生。大家都知道,幼儿园的教育要求与小学教育有着明显的不同。幼儿园是以保育为主,尽管也有一定的教育任务。而小学注重的是让学生掌握更多的知识,培养学生的能力、兴趣爱好、情感态度。与幼儿园相比,一年级的小朋友学习任务增加了,休息时间减少了,但学生的自理、自主、自律能力慢慢地增强了。开学两个多月了,家长朋友们一定迫不及待地想了解自己的孩子在学校各方面的情况吧!

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。在短短两个多月的学习生活中,你们的孩子每天在6点左右就起床,要到5点左右才放学。说实话,孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!

下面我就这两个月的教学和孩子们生活的感受和各位家长谈谈,同时也想向你们提出一些要求,目的只有一个:那就是使你们的孩子健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识。如果我讲的有什么不妥之处,还请各位家长多多包涵!

一、是关于作息时间:

1、学校的作息时间是这样的。现在上午7:20到校,上午11:30放学。下午学生是1:10分才开校门,下午4:00放学。在这儿我要提醒几点: 来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外,最好是提前二,三分钟,而且等孩子的时候要在指定地点等候,不要太走进学校,否则孩子提早离开队伍容易造成混乱,使有些孩子在混乱中走丢.一定要等我们的队伍到了指定地点再接您的孩子。另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子。孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假.2、做好孩子在家的作息时间。

你要控制好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上9:00左右,一定要让孩子睡了。平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧.)

二、安全问题

我们班上有31人,有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们常常告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识。

二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。

三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

三、是关于孩子的各方面的姿势与能力

良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯,在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促.他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成.做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完成,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业,要让他们自己整理书

包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好(要求每个小朋友铅笔盒里有5支削好HB的铅笔)橡皮准备好,不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。在此还特别提醒一下家长们,不要让孩子把玩具带的来学校,这样会影响孩子的学习

平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣,多给他买一些课外书,多让他知道一些科普知识,法制知识,安全知识。

再说卫生习惯,需要家长给于配合的是:一要教育孩子不带零食进校园,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生。要教育孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食品。二要小朋友带好餐巾纸,用来擦汗、擦嘴和擦桌子,三要养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯.每天要佩带胸卡,穿校服,不要让孩子穿拖鞋来学校。好的卫生习惯是孩子健康的保证,希望我们的家长配合学校督促他们养成良好的卫生习惯。另外,请家长不要让孩子带饮料到校,只要带开水就行。

四、关于家庭作业。

家长每天查看孩子作业是否认真,有时还需要念题,家长必须给孩子念一题,做一题,别着把答案说出来,要让他自己边想边做,这样才能提高成绩。家长在孩子读一年级时要牺牲自己的时间,对孩子的作业多给一些关注,因为一年级的孩子认识的字不多,家长给他(她)念题,才能看懂题目意思。做完作业后家长要看一看、检查一下,书写要工整,一笔一划不马虎,有问题及时纠正。最好要在书上或作业本子上签上家长的姓名。切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。, 仅要检查书面作业,口头作业也要认真检查,并写出意见。比如背书,可以签背得很流利等等。希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础.五、座位问题

由于学生与学生,学生与老师之间都不认识,我们的座位先按高矮个来排。以后两周调整一下,前后左右调整。如果有特殊情况,我会特殊处理。

六、本次期中考试的基本情况

本次期中考试90分以上的()名同学,80到89分的()

同学,70到79分的同学,60到69分的 同学,不及格的只有一名。各位家长可以对照此分数段大致了解一个自己的孩子处于一个什么位臵。当然,一次测试也说明不了什么,关键问题是,测试过后,家长要和孩子在一起找找丢分的原因,看看自己的孩子在那方面的知识不过关,把这个漏洞补起来,这样我们测试的目的也就达到了。一个知识漏洞就像孩子前进路上的一个小坑,有一个坑不可怕,咱们下起拿起铁锹填把土就行了,怕得就是坑太多,到了高年级,想补坑却无从补起了。在这里,我想借此机会反问各位家长一句:拿到试卷后,您和孩子一起分析问题了吗?想办法补坑了吗?如果没有,下一次测试过后,咱们亡羊补牢,千万不要一味的责怪孩子,也不要臵之不理。期待着您在试卷上的签字。。。

说了那么多,有什么不当之处请各位家长提出来。下面请任课老师发言。

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

班主任 黄兰

2013.11.6

第四篇:一年级第一学期家长会发言稿

尊敬的各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!

召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

会议议程:

一、家长了解学校、了解班级

二、班级情况简说,汇报班级工作

三、汇报期中考试存在的问题

四、培养孩子的良好习惯

五、对家长的建议 家长了解学校:

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。

家长了解班级:

我们班共63人。大部分孩子上课比以前专心了。但也不可否认,孩子毕竟 还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习习近平三个月的有关情况向大家做一简单介绍:

家长了解学生:

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好。但也有一部分孩子上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性比较强。

课堂上专心听讲:

徐晓晴

陈可儿

叶炎臻

曾芸芸

杨佳佳

徐艺萌 李佳

黄河竣

梁嘉颖

李颖彤

谢芷欣

廖幸婷 陈玉矜

许瑞云

莫森健

戴爽

李丽敏

李俊谦 写字漂亮而且作业按时完成的:

伍詠琳

范辉

龙梓谦

曾芸芸

杨佳佳

徐艺萌

李佳鸿

黄河竣

谭溢

谢芷欣

陈玉矜

戴爽

李俊谦

徐晓晴

陈可儿

黄欣婷

叶炎臻

邹欣怡

张智仁

陈珂瑶 最近上课比以前专心听课的:

李嘉乐

罗荣彬

何亮

石若琳

黄欣婷

陈子祺 汇报期中考试存在的问题:

1、拼音不过关(包括音节的组成和加声调或加韵母)

2、生字不过关

3、背诵的课文默写不过关

4、园地的反义词记不牢

5、上课不专心听课导致失分 汇报期中考试存在的问题:

1、拼音不过关(包括音节的组成和加声调或加韵母)

2、生字不过关

3、背诵的课文默写不过关

4、园地的反义词记不牢

5、上课不专心听课导致失分 培养孩子良好的习惯:

通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。在我们复习中我发现有些孩子没有很好地掌握。拼音有的认识不会写。有的会写不认识。写拼音时声调容易标错。这对以后认字很麻烦。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,只要多读就行了,也可以给孩子买一些课外书,课外书不但可以让孩子了解很多知识,还可以培养他们口头表达能力和写作能力。

一年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段。

一年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。

(一)培养良好的品德习惯 •

1、主动帮助同学。•

2、勇敢面对自己的错误。•

3、谦虚礼让,尊敬长辈。•

4、诚实不说谎,答应的事说到做到。•

(二)培养孩子认真写作业的习惯

尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内容多,课堂时间有限,所以回家时我们一定要做好每天复习旧知,预习新知的工作。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他,而应该把题目解释清楚,让孩子自己解答。千万不要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩。

1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时,可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立做题,自己先检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!

3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。

(三)培养学习的时间观念

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30上早读。中午1:50到校,2:10准时上课。有事及时向班主任发信息请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上最迟9点钟之前务必让孩子睡觉。有些孩子早上第一节课就没精神,下午第一节打瞌睡的现象就更严重了,请家 长给予关注。

专家研究表明,3-12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯要想扎下根来就难多了。孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。

(四)培养良好的预习习惯

一年级学生预习要求:

1、读:把课文和课后所有生字读两遍。

2、圈:在课文中圈出生字,划出生词。

3、标:标上每个自然段序号

4、注:给课后所有生字注上拼音。

5、组:在田字格生字左边的空白处写2个组词。预习完成的学生,家长在课题的左上角签上:已预习

(五)培养良好生活习惯。

1、合理安排作息时间学会珍惜时间。

2、每天晚上学会收拾好学习用品。

3、不在座位上留下垃圾 对家长的建议

一、思想方面:

(一)、孩子掉铅笔,橡皮、书本、衣服……

1、教育孩子学会收拾整理(校牌)。

2、不乱拿别人东西。

(二)、正确对待同学之间发生小摩擦

1、先要了解清楚事情的真相

2、不袒护自己的孩子

3、孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。……

二、上课方面:

1、每天提醒孩子上课要专心听课,不能玩小动作。

2、上课要听从老师的指令。

3、上课不能随便说话。

三、作业方面

1、要培养孩子及时订正错误的好习惯。每天家庭作业,在孩子做之前,要检查下他前面作业中的错误是不是有按老师要求改正,没有改正的督促他及时改正,并且记住,否则下次再出现类似的题目,他又会做错,导致丢分,那时再后悔,就来不及了。请家长重视。

2、凡是课后要求背诵的课文不但会背诵,而且还要会默写过关。

3、每次作业都要要求孩子把字写端正。

4、田字格生字要灵活进行家听,务必要过关。

5、落实课后要求背诵的课文。

6、教育孩子每天要抄作业。

各位家长,我知道每天要您按时检查孩子的作业的确不是一件容易的事情,因为家长们都很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作 用和地位,其潜在能量是巨大的,希望家长发挥好优势和地位。

《哈佛女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话:如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获,因此,本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注,多一些督促。多一些耐心,多一份坚持

四、时刻提醒孩子注意握笔姿势。

握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后躺着。提笔就是写字时,拿起笔,要牢记: 眼一尺,胸一拳,手一寸,头正背直脚放平,端端正正来写字。

五、务必接听班主任的电话,孩子请假或其它事情请发信息告知。

六、安全方面:

(一)、教育孩子不能带利器回校,也不能拿任何东西指向或丢向同学。

(二)、经常提醒孩子上下楼梯靠右行,千万不能冲下楼梯或跑上楼梯。

各位家长,我知道在当今的社会,孩子就是我们家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福;我更知道你们和我一样希望您的孩子能成才,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

第五篇:一年级第一学期家长会发言稿[定稿]

小学一年级(2)班家长会发言稿

各位家长大家好!很高兴能和大家见面。非常感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。首先我代大仪中心小学一年级(2)班的任课老师欢迎大家的到来,从今天开始你们正式成为大小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。

一、介绍学校特色

1、学校方面大仪中心小学在前年被评为江苏省实验小学,就全市也只有几家。今年学校将创建江苏省家长满意学校,学校目前有3栋教学楼,一幢办公楼,一个食堂。配备了微机室、音乐室、实验室、舞蹈房等,各项设施完善,并且正常使用,当然有家长提意见说学校面积不够大,告诉大家一个好消息,明年我们学校异地新建,面积将会更大,条件将会更好。

2、教师方面本人姓陈工作近10年,学历本科。数学老师周老师工作20多年,大专学历。两位老师多年任教低年级语文和数学,教学水平处于前列。

二、汇报班级各项情况:

下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班46人,男孩24人,女孩22人。我们班学生年龄偏小,好多学生都是下半年生日,只有6岁多,这些孩子自觉性不够,给老师的教学管理工作增加了一定的难度。

从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在刚上学时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课已经基本上能够按老师的要求去做了适应了学校生活,他们懂得了尊敬老师,团结友爱。,关心班集体。从目前来看,我班的大部分学生学习积极主动性高,他们爱好广泛、求知欲强。由于接触时间短,班级里还有一大批优秀的孩子我未能发现,以后我一定会善于发现他们的闪光点,挖掘他们的潜力,使每个孩子都有一片广阔的天地尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量较大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;此外个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的成长。

三、提要求和希望

在这样一个刚开始的阶段里,我们学校的教育需要家长们共同配合,才能更好的帮助孩子们尽快的熟悉学校生活,融入的一(2)班这个集体之中。希望各位能配合老师做好以下几件工作:

1帮助孩子养成良好的学习习惯。比如督促孩子形成良好的作息规律早上7:10以后7:15之前到校,中午11:20放学,下午3:40放学周三4:05放学。让孩子养成时间意识除了把握作息时间,还应让孩子做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。培养孩子认真细心的习惯 如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等。孩子刚学写字时,必须严格要求,每一个笔画都要按要求写,哪一笔该写在线上,哪一笔长,哪一笔短都要按规定写。这对以后的发展非常有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。还如帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业,读读书,背背课文,最后再将自己的学习用品整理好。(举例)鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益,诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。

2、检查孩子的学习情况。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。(介绍让家长签字的情况,老师要求家长签字,并不只是简单的签上你家长的名字,关键是要检查孩子的作业是否正确,督促孩子按质按量地完成。)

小学课堂的学习内容多、教授次数少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有四十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。在幼儿园里,孩子们可以随心所欲的玩,但到了小学一年级之后,一切都迈上一个新台阶,例如上操、下操、上学、下学如何做到快、静、齐啊,课堂上怎样才能做到专心听讲、积极发言啊,这是一个长期的反复的过程。课堂上的40分钟是获取知识的黄金时段,课堂上新的刺激会吸引孩子的注意力,所以我们在课堂上多用鼓励性语言,采用新颖的教学方式来焕发学生的活力,点燃学生的热情之焰。但课堂上我们不能时时讲新颖,本身的学习就是一种比较枯燥无味的事情,这就需要家长和我们的配合,回去多督促孩子课堂上要认真听讲,积极发言。可以问他你今天学到了什么?通过反馈来了解他知识掌握的情况。俗话说,书读百遍,其义自现。话说多遍,孩子就能铭记在心了,并会落实到行动中去。

如:我们现在在学拼音,学习拼音最好的方法就是练习,熟能生巧。现在一年级的孩子,学习时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。我也非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。此外要与孩子多交流在校学习了什么,如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

关于以后我布置的听写。我希望听写家长也能认认真真地帮助老师完成。46个学生,我想如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,会落在后面。如果小孩在家里听写过一次,第二次学校里一起听写,他就能全对了。这样几次下来,他读书就有劲头了。

3、督促孩子自己的事情自己做,养成良好的生活习惯。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。自己穿脱衣服,系鞋带,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带、红领巾松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。此外在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节

约。班级每周检查小朋友的个人卫生,家长们需要在每周日定期帮孩子剪好指甲,勤换衣物。

4、为孩子创设良好的学习环境,发展孩子的特长。我们有些家长喜欢打麻将,但是为了孩子,这就需要家长给孩子营造一个安静的读书氛围,让孩子不受此环境的熏染,有自己安静的学习空间。我们也应该支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力,我们学校提出的培养目标就是合格加特长,我们家长要支持孩子参加他喜欢的各类艺术班的活动,孩子学了特长就能大胆的充分的去展示自我。成为有个性有魅力的人。

5、家长以身作则,做孩子的榜样。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨喜欢。设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真工作,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了欠交不做作业,还会找理由;如果哪一天,你说“这种作文嘛到处有,你去抄一抄好了”,以后他就学会了抄作文等等。想让孩子爱学习,多看书,那么你不妨也坐下来,和孩子一道,安静地看书,如果你做不到在书桌前坐半个小时,那么又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

除了这几方面,我还有几件小事,想补充着说一说:

1、督促孩子按时上学,晚上要让孩子早点睡(一般8点上床),保证第二天上课有充足的精神,不打瞌睡.早餐要吃饱吃好,不要迟到。要严格遵守作息时间的习惯。

2、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校(补办学生证除外),有事可以打电话、回信息等方法联系(校信通)。

3、病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假

4、对老师或学校有何意见或建议,或孩子没有及时回家,您可以及时与我联系解决。

5、接送孩子:第一建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。第二,下雨时也在传达室接人,接人时应到路队两侧,不要拥堵到门口,以免发生安全事故。(家长看见老师我,就知道放学了)

6、每天要带水瓶和红领巾学生证(爱护,回家放书包,早上进校门就佩戴好)不买零食也不带零食,更不能带钱来校。让孩子懂得节约。

四、解读家长满意学校指标

俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。望家长重视,总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生,说得不当之处,敬请批评指正,(留言簿)再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!谢谢!

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