北师大毕业典礼上,教师代表的致辞

第一篇：北师大毕业典礼上,教师代表的致辞

北师大毕业典礼上，教师代表的致辞

来源： 王安然的日志

当时没仔细听关于这位老师的介绍，所以也写不出这是哪个老师。当她站到台上，开始讲话，我突然觉得，她的形象和扯着嗓子说话的方式，正是一位典型的老师啊！在将来很长一段时间里，我再也不能聆听这样的老师的教诲了。所以今天专门整理出她的发言稿，作为纪念。

亲爱的2011届毕业生同学们：

你们好！我很抱歉，如果你们不喜欢这样的开场白：我想请你们做一件事情，请你好好看一看周围，看一看坐在你左边的同学；再看一看坐在你右边的同学。你和他的昨天曾有着那么多激情澎湃的瞬间：宿舍的狂欢、操场的奔跑、课堂的争论；而今天，在这里，我们一起吹响了毕业的集结号。明天，你们将背上行囊，和你左边的、右边的伙伴们告别，各自天涯。那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在记忆里永远忘不掉的纯真。毕业与其说是学生时代的结束，不如说是另一个崭新的开始！

孩子们，今天你们毕业了，祝贺你们，我，为你们骄傲！但是，作为一个已经在高校教书育人53年的，今天77岁的老老师，我还是想说几句对于你们未来的叮嘱。

亲爱的孩子们，我希望你们坚守诚信、正直的原则，本本分分地做人，踏踏实实地做事。你们中间的大部分，即将踏入社会，开始你们第一份工作。那可不是一所简单和单纯的学校啊！你既需要智慧地处理人际关系，又不能耍弄小聪明；你既需要不断地追求目标，又不能过于的功利和世俗；你既需要不断地接受挑战，又需要在挑战中学会更好地生存。所以，请你们依靠自己的努力和拼搏，而不需要在别人面前说，你爸爸是谁！未来，你们可以在努力拼搏中自然地实现自我，但切切不要偏执地自我实现。

亲爱的孩子们，我希望你们坚持梦想，主动作为。作为当代中国的大学生，你应该不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动地了解，自己要做什么，并且去规划

它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺等人吩咐的呢？对待自己未来所要从事的工作，你需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心，全力投入，不断努力；果真如此，就没有什么梦想是不能达到的！

亲爱的孩子们，我希望你们独立思考、乐观自信。我相信，你们中的大多数人都希望自己将来成为一个成功的人；那么，请你们独立思考问题。可以独特，但不要另类。你们要知道，全世界的成功人士有一点是共同的，那就是：不抱怨！任何社会都存在让人不满的事情。一方面需要你们有质疑的批判精神，而更重要的是需要你们有乐观的建设精神。在面对挫折时，你们自己要给力！要在神马都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向！

亲爱的孩子们，我希望你们走出师大校园之后也要坚持学习，不断提高，从优秀到卓越！不管你们有没有思考过，你们的未来一定和国家的未来相关。社会的发展，日新月异。为了适应国家事业的需要，为了更好地承担起一个公民的社会责任，你们必须一生坚持学习，不断提高自己。不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任未来的工作。从优秀到卓越是一个积累的过程。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。

亲爱的孩子们，今天你们毕业了，我深深地祝福你们。从毕业这天起，充满希望地工作、生活吧！一切皆有可能，勇敢地去选择自己的道路，而不是让道路选择你！路途也许泥泞，但请你不要停下脚步：用勇气去超越自己，用心灵去歌唱，让你们的歌声响彻天际。师大永远是你们坚强的后盾。多年以后，你们来或者不来，母校就在这里，不舍不弃。你们见或者不见，母校和师大学子的心永远系在一起，不分不离！

第二篇：北师大毕业典礼上,教师代表的致辞

北师大毕业典礼上，教师代表的致辞

亲爱的2011届毕业生同学们：

你们好！我很抱歉，如果你们不喜欢这样的开场白：我想请你们做一件事情，请你好好看一看周围，看一看坐在你左边的同学；再看一看坐在你右边的同学。你和他的昨天曾有着那么多激情澎湃的瞬间：宿舍的狂欢、操场的奔跑、课堂的争论；而今天，在这里，我们一起吹响了毕业的集结号。明天，你们将背上行囊，和你左边的、右边的伙伴们告别，各自天涯。那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在记忆里永远忘不掉的纯真。毕业与其说是学生时代的结束，不如说是另一个崭新的开始！

孩子们，今天你们毕业了，祝贺你们，我，为你们骄傲！但是，作为一个已经在高校教书育人53年的，今天77岁的老老师，我还是想说几句对于你们未来的叮嘱。

亲爱的孩子们，我希望你们坚守诚信、正直的原则，本本分分地做人，踏踏实实地做事。你们中间的大部分，即将踏入社会，开始你们第一份工作。那可不是一所简单和单纯的学校啊！你既需要智慧地处理人际关系，又不能耍弄小聪明；你既需要不断地追求目标，又不能过于的功利和世俗；你既需要不断地接受挑战，又需要在挑战中学会更好地生存。所以，请你们依靠自己的努力和拼搏，而不需要在别人面前说，你爸爸是谁！未来，你们可以在努力拼搏中自然地实现自我，但切切不要偏执地自我实现。

亲爱的孩子们，我希望你们坚持梦想，主动作为。作为当代中国的大学生，你应该不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动地了解，自己要做什么，并且去规划它们，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有几个是唯唯诺诺等人吩咐的呢？对待自己未来所要从事的工作，你需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心，全力投入，不断努力；果真如此，就没有什么梦想是不能达到的！

亲爱的孩子们，我希望你们独立思考、乐观自信。我相信，你们中的大多数人都希望自己将来成为一个成功的人；那么，请你们独立思考问题。可以独特，但不要另类。你们要知道，全世界的成功人士有一点是共同的，那就是：不抱怨！任何社会都存在让人不满的事情。一方面需要你们有质疑的批判精神，而更重要的是需要你们有乐观的建设精神。在面对挫折时，你们自己要给力！要在神马都是浮云的年代，保留孜孜以求的志向！

亲爱的孩子们，我希望你们走出师大校园之后也要坚持学习，不断提高，从优秀到卓越！不管你们有没有思考过，你们的未来一定和国家的未来相关。社会的发展，日新月异。为了适应国家事业的需要，为了更好地承担起一个公民的社会责任，你们必须一生坚持学习，不断提高自己。不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任未来的工作。从优秀到卓越是一个积累的过程。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。亲爱的孩子们，今天你们毕业了，我深深地祝福你们。从毕业这天起，充满希望地工作、生活吧！一切皆有可能，勇敢地去选择自己的道路，而不是让道路选择你！路途也许泥泞，但请你不要停下脚步：用勇气去超越自己，用心灵去歌唱，让你们的歌声响彻天际。师大永远是你们坚强的后盾。多年以后，你们来或者不来，母校就在这里，不舍不弃。你们见或者不见，母校和师大学子的心永远系在一起，不分不离！

第三篇：大学生毕业典礼上教师代表致辞

大学生毕业典礼上教师代表致辞

亲爱的同学们：下午好！

祝贺你们终于完成了大学本科教育，毕业了，特别要祝贺城规专业的同学们，你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生，大学生毕业典礼上教师代表致辞。你们从小到大，一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼，但只有这一次，对大部分同学来说是真正毕业了，真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者，我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此，我欣然接受了张红主席的委托，代表全体老师，给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语，另一方面也是即将作为你们的同行，送上一份祝福。

记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话，我说我没上过07级的专业课，跟他们不是很熟悉，讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上，我发现对08级的同学们基本都熟悉，包括大部分城规班的同学，大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候，建筑的两个班我都分别教过，除了个别低调的同学，我们是如此的熟悉。对于城规班，我们一起上过构造课，对很多同学也都有印象，至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学，我们在泰宁古城，城村、桂峰等项目现场的测绘调研中，你们的吃苦勤奋的敬业精神，给同行的学弟学妹做了很好的表率，给我留下很深刻的印象。

回顾我们相处的五年大学的时光是美好的，她虽在今天结束，却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新，在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。

前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事：“父母在我们考大学前，都希望我们考得越远越好，能考上最好的学校报个最好的专业，现在我们毕业了，却希望我们找工作最好都能回当地去找，恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变，不再那么对你要上进了，致辞《大学生毕业典礼上教师代表致辞》。为此，我想与同学们一块思考一个问题：我们花了这么长时间和精力接受学校教育，你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会，国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件，这一切是为了什么？

我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力。（本文出自范文.先.生网 www.xiexiebang.com）同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿。

这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题；职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范；专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力：求真、从善和追求美好，这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件：“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善，建筑之“实用”即是真，建筑之“愉悦”即是美。我希望，我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己，真实使我们坚固；善就是爱他人，责任使我们实用；美就是爱生活，幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词，算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。

说到责任，我觉得这是我们这些比同龄人享受了更多的教育资源，接受过高等教育的人必须尽到的更多的社会义务。我们在追求个人幸福的同时，能够也必须能够让我们的亲人一起分享我们的幸福，能够为我们职业所服务的对象和可能影响到的对象，因为你的付出而分享到幸福。未来你们不论从事何种行业何种职业，担任什么职务，请时刻记着我们职业的责任义务和道德边界，发出并传递你的正能量，视个人能力的大小做一个对家人、对社会乃至对国家民族和人类有益的人。

同学们，我们正处在一个多元化的时代，我们有各种机会和挑战，同时我们也会面对各种诱惑和混乱的价值观误导。我希望大家能够坚守一份真我的执着，守住我们职业的道德底线，做真实的自己，真诚地待人。不管外界如何风云变幻，我们都有一个明确的方向和价值判断。请记住，我们一旦失去真，我们也就守不住善和美。

就在前两天，我与03级的学长们在一起。我看到当年在学业上最让我担心着急的同学，如今都过的不错。他们是我们搬到大学城上课的第一届学生，在没有专业教室没有图书馆的艰苦条件下，他们的学习状况由想可知。但看到他们如今都能够对自己的工作生活状况满意，我也感到由衷的欣慰。你们今天的条件比他们当时完善了很多。当初的校园百废待兴，连树都是矮小光秃的，如今已经枝繁叶茂、花团锦簇。所以我更有理由相信，你们一定会过的更强更好。

我们在炎热的夏季送走你们，期待着你们秋天的收获。最后，让我以你们未来同行的身份送给你们两句祝福：一是祝你们成为能够幸福生活的专业人员，二是祝你们成为具有专业精神的生活强者。

谢谢！《大学生毕业典礼上教师代表致辞》

第四篇：2015届毕业典礼教师代表致辞

2015届毕业典礼教师致辞

（2015年5月20日）

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

尽享五月槐花飘香，笑采学子丰收喜悦。今天，我们欢聚一堂，隆重举行2015届学生毕业典礼。我很荣幸代表全体教师向即将毕业的学子献上最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成中专学业，预祝你们在高考中取得优异的成绩！

流走的是岁月，流不走的是深深的记忆!回味高三，艰辛与喜悦并存，回味高三，激情与收获相伴。尽管相逢时的笑容依然清晰，但挡不住毕业匆匆的脚步。从相识到相知，从稚嫩到成熟，三年来，我们一起走过风雨，共享成功的喜悦。三年前，你们怀揣理想和希望，走进职专这片深情的沃土；今天，你们把辛勤的汗水化为青春的热血，融入在职专温情的回眸中。

回首往昔，军训场上，你们挥洒汗水，书写青春；课堂上，你们慷慨陈词，激扬文字；运动场上，你们奋力拼搏，呐喊助威；艺术节上，你们引吭高歌，载歌载舞；技能竞赛中，你们规范操作，尽显风采。忘不了你们曾经生活过的每一个清晨和黄昏……时间在这里定格，定格成永恒的记忆。旭日夕阳景自美，拼搏奋进尤醉人，你们用行动给了我们希望，你们的精神为一二年级的同学树立了榜样，你们完全有理由为自己这充实的三年，精彩的三年----喝彩！

流年无情不相待，断云飞雨又经年。三年太短，当你们终于明白同学间的小小争执只是心灵交汇擦出的灿烂火花，当你们终于明白老师苦口婆心的说教背后是殷切的期望，当你们终于明白家长的絮絮唠叨是内心关爱的表现时，毕业的钟声已悄然敲响。

同学们，再过两天，你们就要步入考场。我们真心希望，每位同学都能扬起自信的风帆，用自己的睿智、毅力和积极的心态在这场大决战中完成一个漂亮的转身，成就自我，创造辉煌。老师们准备着为你们举杯，为大家喝彩！

同学们，无论你们走多远，我们的心总是和你们紧紧相连,希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。千言万语，万语千言难以诉尽母校对你们的依依不舍，就让我们把这份留恋化为对你们的祝福吧——祝你们高考顺利，梦想成真！老师坚信你们的生命会因你们精彩的一跃而灿烂夺目，职专的明天会因你们奋力的一搏而更加辉煌！

“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”。我们期待你们金榜题名的一刻，我们期待你们捷报不断，佳音频传，我们共同期待民勤职专能拥有一个更加灿烂的明天！

谢谢大家！

第五篇：毕业典礼教师代表致辞

岁月不居，时节如流”。昨日，你们才送别学长，看他们自信地走向人生职场;今天，你们就将告别学弟，向他们从容地展示学成的喜悦。下面是小编为大家整理的关于毕业典礼教师代表致辞，欢迎查阅。

毕业典礼教师代表致辞1

大家下午好!

今天我们在这里隆重举行毕业典礼。请允许我代表高三教师，恭喜同学们顺利完成高中学业!祝贺你们踏上新的征程!

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉!一个偶然的机遇，我走进了你们，谢谢同学们三年来的陪伴，是你们给我提供了成长的舞台，丰富了我的人生经历。我喜欢课堂上你们求知的眼神，也欣赏运动场上风一样的身影;我喜欢你们朗朗的读书声，也欣赏交流时质朴的话语;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们年轻的深沉。与其说陪伴你们成长，不如说我们一起成长。

回望我们一起走过的一千多个日子里，我每时每刻都被感动着。你们学业水平考试时的挑灯夜战、拼搏进取;你们懂得感恩、知书达理，同学之间互帮互助、团结一致;运动会上同舟共济、背水一战。你们主题班会精彩纷呈的设计，你们对老师的理解、关心和支持。你们奔忙于每一个清晨和黄昏，每天风雨兼程。日未出而起，日落却不能息，凭着刻苦，凭着希望，在每一个枯燥而单调的日子里快乐的学习着，n你们用热情、刻苦和坚持点亮了每一缕曙光。你们用行动证明了你们创造了回中的辉煌!作为你们的老师，我很幸福，也很骄傲，如果时光能够倒流，我还希望能当你们的老师。

风过，已是一天，雨过已是一季，今天的毕业典礼，不是庆祝结束，而是欢呼开始，不是纪念完成，而是宣告成长。印度诗人泰戈尔说过无论黄昏把影子拉得多长，它总是和根连在一起。每一次的告别，总是那么的难舍。在临别之际，作为你们的师长，对同学们提几点期望。

作为师长，期盼你们能彼此关爱，互相扶持。雨果说过，人生最宝贵的财富是朋友和信仰。“千金易得，友情难求。”三年的同窗情谊是你们一生最大的一笔财富。希望你们在今后的人生路上保持联系、并肩携手、互相鼓舞、互相支持。作为师长，期盼你们无论在天涯海角还是在社会的那个位置，都要多关注母校的发展，为母校献计献策，为母校发展贡献自己的力量。

最后希望同学们能在百忙之中抽空常回来看看!

祝愿同学们高考取得优异的成绩!祝愿我们的回中蒸蒸日上，创造辉煌!祝愿我们的明天更美好!

毕业典礼教师代表致辞2

亲爱的同学们：下午好!祝贺你们终于完成了大学本科教育，毕业了，特别要祝贺城规专业的同学们，你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大，一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼，但只有这一次，对大部分同学来说是真正毕业了，真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者，我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此，我欣然接受了张红主席的委托，代表全体老师，给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语，另一方面也是即将作为你们的同行，送上一份祝福。

记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话，我说我没上过12级的专业课，跟他们不是很熟悉，讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上，我发现对13级的同学们基本都熟悉，包括大部分城规班的同学，大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候，建筑的两个班我都分别教过，除了个别低调的同学，我们是如此的熟悉。对于城规班，我们一起上过构造课，对很多同学也都有印象，至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学，我们在泰宁古城，城村、桂峰等项目现场的测绘调研中，你们的吃苦勤奋的敬业精神，给同行的学弟学妹做了很好的表率，给我留下很深刻的印象。

回顾我们相处的五年大学的时光是美好的，她虽在今天结束，却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新，在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。

前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事：“父母在我们考大学前，都希望我们考得越远越好，能考上最好的学校报个最好的专业，现在我们毕业了，却希望我们找工作最好都能回当地去找，恨不得就在家里上班还有人给发工资。”我说这不是父母对你的期望改变，不再那么对你要求上进了。为此，我想与同学们一块思考一个问题：我们花了这么长时间和精力接受学校教育，你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会，国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件，这一切是为了什么?　　我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿。

这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力：求真、从善和追求美好，这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件：“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善，建筑之“实用”即是真，建筑之“愉悦”即是美。我希望，我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己，真实使我们坚固;善就是爱他人，责任使我们实用;美就是爱生活，幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词，算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。

毕业典礼教师代表致辞3

各位毕业生同学、家长们、领导和老师们：　　大家下午好!非常荣幸能够在这个激动人心的时刻，作为教师代表，向即将踏入社会的毕业生说几句心里话。我想现在萦绕在每个人脑子中最多的字眼大概就是“结束了”，“告别了”等等。但是就像刚才那位毕业生代表说的那样，我希望大家从另外一个角度看这个时刻，今天我们不是庆祝结束，而是欢呼开始;不是纪念完成，而是宣布起步。当然，在这个时刻，我来强调这层意思，是有一定考虑的。我希望大家在庆祝了大学学习完成的同时，意识到今天，你们又重新站在了同一条起跑线上。同时，我希望曾经辉煌的同学请不要骄傲，曾经失败的同学也不要气馁，机会对大家来说再次是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。但是，大家马上要步入的毕竟是另外一所大学，另外一个课堂。这是一个和财大完全不同的大学，完全不同的课堂。作为一个虚长几岁的过来人，我想送给大家几点平时我和年龄相仿的人聊得比较多的、对你们这样的新手可能比较有用的几点想法：

第一，学历和文凭只是你奔向新单位的车票。不管你是坐飞机来的，还是坐火车来的，也就是说，不管你是复旦交大毕业的，还是财大上外毕业的，到了之后，企业只关心你的能力和贡献。毕业的学校再好，毕业证含金量再高，你也只能拿它当成敲门砖;它的使命已经完成了。所以请记住，最宝贵的是能力。

第二，学业结束并不意味着学习结束。希望大家能够认识到，大学教育和手工艺人带徒弟不一样，你得到的不是赖以谋生的一技之长在工作中，你会面临很多全新的东西，对学习的要求可能比大学有过之而无不及。所以请记住，最要紧的是学习。

第三，社会课堂上的学习方法和大学有很多不同。公司里没有站在讲台上的、絮絮叨叨的老师，没有45分钟一节课的概念，没有体系的教材，所有的知识可能是散落的，需要你自己找寻把珍珠串成项链。留心的话，你可以从每一项任务、每一次会议、每一次交谈中得到收获。所以请记住，最关键的是留心。

第四，工作中没有60分万岁;你必须瞄准100分。标点错误，字词欠妥，格式毛糙，PPT不够精致美观，在学校这些都不会对你的成绩构成太大的影响，但是在工作中却可能完全破坏别人对你的信任。所以请记住，最不同的是标准。

最后，也是最重要的一点，无论是刚刚踏上新的岗位，还是未来在职场打拼，你一定会面临很多挑战，遇到一些困难，甚至挫折;人生不会只有顺风。成功者和失败者的区别不是因为他们身处的环境有根本不同，而是因为他们大都具有积极的心态。所以请记住，最重要的是心态。

在大家即将开始新的征途之时，我想代表外语系的全体老师，送给大家两句话：智慧做事，阳光做人。高调做事，低调做人。谢谢大家。

毕业典礼教师代表致辞4

今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行长沙理工大学20--届本科生毕业典礼和学位授予仪式，在这个喜悦时刻，请允许我代表全体老师向20--届毕业生同学表示衷心的祝贺!祝贺大家圆满完成学业，顺利开启人生新的征程!20--年9月，怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求，同学们从五湖四海汇聚到了湘江之滨的长沙理工大学，开启了青春与梦想的起航，而作为教师的我们则荣幸地承担了对你们的教育和教学任务。四年来，同学们努力拼搏，在美丽的云影湖畔度过了你们人生中最为灿烂的青春岁月，谱写了一曲属于20--届全体毕业生的精彩乐章!在教室、实验室和图书馆，你们刻苦攻读，为知识孜孜以求;在文体活动和竞技比赛中，你们挥洒汗水，为荣誉而团结拼搏;在与老师、同学和朋友交往中，你们也收获了成功与友谊!老师们常常被你们的'求知欲望而感动，也为你们新颖独特的见解而惊讶!你们聪颖智慧的头脑、奋发图强的雄心、不怕困难的勇气、不断进取的精神给老师们留下了难忘的印象!

20--年6月的今天，是同学们告别母校、正式踏上人生舞台开始建功立业的毕业日。作为一名31年来一直工作在教学第一线的专业老师，特别要提及的是今年我也是一位本科毕业生的家长，化学学院食品科学与工程专业的同学们应该知道我的女儿也是20--届本科毕业生，所以跟你们在一起度过的这4年一直让我倍感亲切!在同学们即将走出校园、奔赴工作岗位或继续深造的时候，我对同学们提出三点希望：

一、心有目标并持之以恒同学们即将进入的社会正处于深刻转型和变化之中，面对经济社会发展新常态，我们迎来了大众创业、万众创新、互联网的“黄金时代”，这是一个开放和挑战的时代，是青年人奋发有为、为国家建功立业的时代!因此，同学们的人生将有着无限的可能、无限的精彩!当然成功是多元的，无论同学们确定走哪条道路，是想“做管理”、“做专家”，还是自己创业“当老板”，都需要树立奋发有为的志向。只有胸怀“鸿鹄之志”，才能具有永不枯竭的力量源泉，个人的天赋才能得到最大限度的挖掘。所以同学们一定要为自己设定一个科学合理的人生目标，并把这一目标分解成若干清晰明确的阶段性小目标。

在实现目标的过程中，可能会遇到过去在学校从未遇到过的困难和挑战，有人说“大学是青年人犯错的天堂”，是有后悔药吃的地方，不及格可以补考、处分可以取消。但你即将进入的社会不会考虑你们是否刚毕业?是否有工作经验?社会不会给同学们设计补考机制、竞争过程中也未必有很多能像电脑“重新启动”这样的机会。如果你没把握住，就可能在竞争中失去了所面对的宝贵机会!这就需要同学们持之以恒，全心投入，面对困难也不轻易放弃自己的奋斗目标。平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期坚持和持续投入，这是一个人成长不可或缺的重要过程。所以希望同学们在工作、学习与生活中，时刻把每一时期的奋斗目标烙在心上，持之以恒去逐一实现。只有这样，才能不断缩短理想与现实的差距!

二、树立终身学习观并学会学习当今世界，正在从数据时代走向大数据时代，知识和技术的更新速度快得让我们永远跟不上“最新”这两个字。21世纪的文盲可能不再是目不识丁的人，而是不会学习的人。因为知识资源过多、更新速度过快、内容过杂，从而对我们的学习能力提出了前所未有的要求，学会学习变得比以往任何时候都显得更加重要和紧迫。任何人都不可能拿到大学毕业文凭后就高枕无忧，任何人都没有一劳永逸的保险。所以希望同学们更新观念，自觉树立终身学习的理念，主动掌握搜索知识、阅读知识和辨别知识的能力。只有坚持不懈地更新知识、充实自己、与时俱进，才能跟上时代的步伐!

三、德行为先传承母校“铺路石精神”

道德是一个国家和民族的精神脊梁，品行是每个人的立身之本。希望同学们走向社会后要自觉把修身立德、完善自我当成一种习惯。在工作、学习和生活中，严于律己，学会自省和自律;明大德、守公德、严私德;讲团结、讲奉献、讲境界;学会感恩、关怀和助人，学会谦让、宽容和理解!所有宏伟的目标，必须要脚踏实地、一步一个脚印去实现。同学们刚走向社会，不可能一下子就做成大事，不可能一下子就得到一个很高的职位。但是世界上任何

大事都是由小事累积而成的，你身边每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会!希望大家迈好走向社会的第一步，从小事做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中，即使遇到了困难和挫折，也决不消极悲观、怨天尤人!我相信，只要做到从小事做起、从现在做起，传承母校的“铺路石精神”，你们就会从自己每一次的经历中收获对成功与失败更为深刻的理解，也一定能够在最基层、最平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩!那时候，世界依然属于你，创造精彩人生的空间也将依然为你敞开!

毕业意味着一种生活的结束，但也是另一种新生活的开始。从今天起，你们即将带着母校的期望走向漫漫征途。离开了学校，也许不会再有老师、班主任和辅导员的唠叨，也不会有像同学之间这么简单的同事关系。但请你们记住，四年同窗永远会在你们需要时伸出第一双手，母校、老师也将永远是你们坚强的后盾!无论你们走到哪里，母校和老师都将一直守望在这里，默默祝福着你们，期待着你们捷报频传!同学们!今天你们即将从这里扬帆起航，在新的环境中接受风浪的考验、在实践中砥砺人生，在此衷心祝愿同学们在新的人生道路上事业有成!爱情甜蜜!一帆风顺!

毕业典礼教师代表致辞5

各位同学们，大家早上好：

今年的教育界有一则新闻，相信很多同学都已听说.原复旦大学校长杨福家教授被英国诺丁汉大学推举为 chancellor。英国的大学校长称作 vicechancellor, chancellor则相当于校董会主席，或名誉校长。虽然不管学校的行政事务，但毕业典礼是一定要来的，因为学位是由chancellor授予的。参加毕业典礼后回到上海的杨教授对记者说，看来，我们的大学毕业典礼也应该搞得更隆重些。我想他是看到许许多多毕业生的亲朋好友列席毕业典礼，校园里到处都是热烈庆祝的场面有感而发说了这番话的。大学毕业毕竟不同于中小学。大学毕业标志着成熟、标志着自立。今天在座的974 名北邮毕业生，619 人已经签约就业，355人已经收到研究生录取通知书。不论你们大学毕业后的第一步走上了哪一条道，相信你们都会有光辉的前程，请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺。(掌声)毕业这个词英文用“graduation ”,这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业很好的诠释，希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。大学毕业生要就业，因此就客观存在着二个统计数字：就业比率和就业年薪。前面这个数字已有省市报刊在相继公布，引起了一些议论。后面这个数字不太好统计，即使统计出来，要在媒体公布，恐怕更会有争论。比如说，我在研究生毕业典礼上讲，非常高的学生质量、非常高的就业比率、非常高的就业年薪是北邮的三大特征，有人诧异，大学校长怎么可以把年薪、把钱字挂在嘴边?是不是会误导青年呀?　　五千年的文明，给我们留下许多，给我们留下太多。

“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，如果大学生真是这样，这与僧侣、修女的区别何在?(笑声、掌声)

“君子固穷”与其说是读书人的骨气，不如说是农业社会读书人的无奈。我们曾经忍受“原子弹不如茶叶蛋，手术刀不如剃头刀”这种社会分配的不公，不能把它留给你们这一代。今天的大学，必须面对经济发展、面对科技发展、面对社会发展。

在我们这个世界，人才在流动、资金在流动、物资在流动、信息在流动。支配着这四种流动的是经济、科技、社会发展的规律。而正是这四种流动，在推动着经济繁荣、科技进步和社会发展。政府的责任是要规定并维持这四种流动的游戏规则。大学的职能，是把握好这种规律，建设好学科与专业，组织好教学与科研，培养好优秀人才。要判断一个大学是否办得好、是否对社会作出了较多的贡献，最直接、最说明问题的标准就是学生质量、就业比率和就业年薪。因此，北邮一定要把这三个“非常高”保持到永远。(掌声)大学　　就业不等于创业。就业是在这四种流动中相对被动地寻找到一个适合自己的岗位。创业是指主动参与、积极影响这四种流动。创业者，无论是科学家、教授，还是企业家、经纪人，都要组织人才、筹集资金、调动物资、采集信息。就业，当一个好职工，要求高尚的职业道德、扎实的理论基础、熟练的职业技能、良好的团队精神。传统的高等教育对此非常重视，有一整套的培养手段和严格的评价体系。我相信你们已经具备了这些优良素质。然而，一个成功的创业者则还需要风险意识、决断能力、人格魅力和雄辩口才。怎样使我们的大学生具备这样的能力与素质，是高等教育面临的新课题。

前年，加利福尼亚大学riverside分校校长来访就告诉我，他们有本科生创办软件公司，教师是公司的顾问，问北邮有没有，我说没有。后来北邮试行弹性学制，可以休学办公司。但两年来，只有一个研究生与校长说过他有这个打算，但后来还是决定获得博士学位以后再说。

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