致初一新生家长的信

第一篇：致初一新生家长的信

致六年级新生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

感谢您对黄墩中学的支持和信任，您的子女即将在我校度过四年紧张而又有序的初中生活。初中四年，是孩子们人生最关键的时刻，要想孩子成才，只有学生、家长、学校（老师）三方面密切配合，才能保证孩子们的健康成长、成才。您只要每天给孩子一句关切的话语、双方的一次沟通、．．．．．．．．．．．．．．．．

6、学生不能参加某项活动、同学间闹纠纷、想调座位等类似问题，家长尽量让孩子自己向老师说明情况，学校不主张家长出面代办。即使家长代办，老师也会秉着公平公正的原则进行处理。关于调座，作为班主任我只能以大局为重，视力不好的同学请配眼镜。

7、关注孩子与什么人在交往，如有疑虑，及时与班主任取得联系；请您尽量来接送孩子上、放学；关注孩子作业的情况，也要适时检查书包，情况异常要尽快与班主任取得联系；学校不准学生带手机、MP3、电子字典等高科技产品。孩子拿着功能齐全的手机只会上网看小说、QQ聊天等，手机一三分钟的交谈，等于．．．．．．．．．您给了他/她们宝贵的财富．．．．．！为此，请家长们长期配合我们做好以下几个方面的工作：

一、教育孩子学会尊重老师，服从老师的教育，构筑和谐的教育氛围。

俗话说：你敬人一尺，人敬你一丈。老师的工作繁重，但她们无怨无悔，其唯一目的就是让您们的孩子能全面发展。所以，尊敬老师，实际上就是尊敬老师的劳动，要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果，就只有让您的孩子服从老师的教导。家长对孩子反映的教学及班级管理方面的一些问题，最好先与班主任取得联系，进行沟通，应避免在孩子面前发牢骚、评议老师是非，最后影响的只是您孩子自己的成绩。

二、谨记：“孩子好与坏，在于沟通与关怀”

初中阶段是孩子长身体、长智力的重要时期，家长们应既关心孩子的学习成绩，还应更多地关心孩子的思想品德的形成，以及各种行为习惯的养成，培养孩子的责任感、是非观念、独立能力及社会公德心。然而随着孩子进入初中，家长这个位置却不是越来越轻松，而是越来越难当了，因为此时的孩子正处在身心巨变的关键时期，也是学业任务相对较重的时期。大量家庭教育问题的存在将是不可回避的，而且很显然已直接影响到孩子的成长发展。有的家长可能要讲，不是我们不想做，只是不知道该如何做，请您平时应多与孩子以及学校（老师）沟通。特别是有特异体质的孩子（如：不能正常参加体育教学活动、不能参加军训、有特殊疾病等）都要及时通知班主任，做好特异体质学生备案。

三、“养成好习惯，赢在新起点”。

1、叮嘱孩子无论何时到校，都要穿校服。校服一周至少洗一次;女生不能穿脖子上系带的背心或不符合学生身份的衣服，否则请您将孩子领回家换好衣服后再回校上课。

2、学生不能留怪发型、染发、烫发，不准喷发胶、摩丝，男生不留长发，不能剪碎发，女生不能散披肩发（太长要扎起，两边碎发夹起来），不留半遮脸发型。不能戴各种装饰物，不能留长指甲，女生不得化妆、涂指甲，否则请您将孩子领回家修整好以后再回校上课。

3、学生因病、因事不能到校，家长要事先电话与班主任请假，不要找人代假或事后补假。孩子因事、因病提前离校，家长尽量亲自来接，不能来人接必须来电话告诉班主任，确保学生安全。

4、走读生早晨7:20到校以后不允许学生再出校门买早点，请您尽量每天为孩子准备好早饭，并让孩子吃好早饭，保证上课时不会因饥饿走神、分心。

5、中午11:50左右下课，学校备有午餐，尽量在校内吃饭，禁止到校外吃一些不洁食品或零食。另外，学校有开水和直接饮用水，您可以给孩子准备一个饮水壶自己打水喝。请您不要每天给孩子太多钱，以免丢失或给孩子造成其他更严重的麻烦和心理负担。钱一旦丢失，很难找回，所以请您提醒孩子每天将钱放在安全的地方，不要放在笔袋或书包里。作为家长，您有责任也有义务告知孩子您的钱是辛苦所得，不要让孩子养成花钱大手大脚的毛病。

旦被没收，请您亲自来取；英语课不用电子字典。

8、积极鼓励支持孩子参加学校组织的“献爱心”、“社会实践”等活动。在家更要创造机会让孩子干一些力所能及的家务活。

9、教育孩子注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，住宿生床单、被罩、枕巾要定期清洗，每周回家要洗澡。

10、开学后，每位同学自愿订校讯通、翼校通，方便家长及时了解学校信息；家长要给学生订学生保险，孩子年龄小，学校人多，安全隐患多，万一出险，可以给家庭节省一部分开支。

四、让孩子养成文明的言行习惯和良好的仪表规范。

教育孩子要文明有礼，遇事要冷静、懂得礼让；待人要大方得体，主动问好；不讲粗言秽语，不取别人外号。

五、让孩子远离损友及不良场所。

12-16岁的孩子，因生理、心理尚未成熟而极易受到不良分子的引诱和社会不良习气的侵蚀而学坏，因此良好的家庭教育胜于一切。家长应该要密切注意孩子日常的变化，如留意孩子言行、打扮、发型、交友等的变化，引导孩子多交益友，远离损友，禁止半夜出去玩、夜不归宿或留宿他人，禁止进入法律规定严禁未成年人进入（网吧、桌球室、歌舞厅等）的场所。

六、学习习惯的养成1.让学生必备《记事本》。内容是记录作业和临时性任务两部分，希望家长能勤检查，对照《记事本》内容来抽查作业完成情况及作业质量。现在绝大多数孩子的智商不相上下，但是好学生更擅长课上会听讲、课后能及时、独立完成老师布置的作业。我们发现如果一个孩子长期不能很好地完成某科作业，该科成绩一定不理想，家长一经发现就要及时想对策，以免孩子的功课越落越多。2.培养时间观念，提高时间利用率。

家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，协助孩子养成“坐住板凳”的习惯，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，减少中途诸如喝水、看电视、上卫生间、说闲话、打电话等干扰，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单独发排了书房，可房门一关，孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。孩子写作业时家长可以做自己的事情，但您要求孩子不能锁着书房的门学习，要能看得见孩子在做什么，请注意您的任务是督促孩子能主动学习，而不是坐在孩子旁边盯着孩子学习，这样的孩子只要家长一松手就完。另外，不能让孩子躺着看书、思考，容易睡着。在这也给您一个建议，请您不要在孩子学习时看电视、玩游戏或打牌，以免影响孩子学习情绪，请家长为孩子树立好榜样。学习成绩是全家坚持不懈的最好见证，所以请您从初一开始狠抓孩子学习习惯的养成，千万不要在初三的时候后悔莫及。

3.指导孩子把书柜、书包里的学习物品摆放有序，要有专门放各科练习卷、试卷的夹子，资料要分类．．

妥善保管。

4.要求孩子头天晚上入睡前，把第二天要带的作业、学习用具等收拾好，避免早上忙乱。请注意让孩子自己做事，家长包办的越多，孩子的能力越难以提高；家长一旦做不好，孩子还会反过来埋怨您，所以您就会得不偿失。

5.为孩子准备语数外三科《错题纠正本》，并定期抽查。一味地做题，而不反思题是怎么错的，成绩很难提高，不要轻视每一道错题，那是知识不扎实的体现。

6.平时要求孩子多读好书，尽量远离电视，建议不要用影视作品代替孩子的阅读。另外，凡是将言情小说、动漫画报等书带到学校来一律没收，家长会时请您领走。如果您同意孩子看，请在家看，9.天天有作业

孩子在家说“今天无作业”，这是绝对不可信的谎话。新生进校之后，我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走访一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”。10.制定目标

不要带到学校来，希望您配合工作。

7.鼓励孩子进行阶段性自我评价，包括思想状态、道德修养、行为习惯、学习习惯、考试成绩等，家长要积极引导，防止粗暴批评，从差距中看到潜力。家长不要过多地用别人孩子的长处来比自己孩子的短处。对孩子的点滴进步，家长要及时鼓励，相信自己的孩子只要不断努力定会成功。8.培养孩子良好的学习方法。

掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。（1）预习的习惯。

在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。就英语来说，预习的基本要求是：单词会拼、会读，通读对话或课文，了解讲了什么内容，重要的语法点、语言点是什么，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重。（2）做作业的习惯：先复习，再写作业。

很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知识理出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。就英语来说，背诵、默写作业多于单纯的书写作业，天天都有。（3）朗读的习惯。

不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的习惯，不但在人前不敢大声朗读，就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，大多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水平。因此，对于六年级学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长要配合老师每天填写听读记录表(开学后发，一周一收)，孩子每天要拿出一定的时间10或20分钟听课文录音，再和录音一起大声朗读，建议您买个复读机就行。(4)一丝不苟的习惯

对这个习惯，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水平不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。

学校每学期都会有四次考试：月考—期中—月考—期末，您可以让孩子自己根据自己的实际情况，设定相应的班级、年级名次，制定详细而可行的学习计划，只要孩子有进步，您就给予口头鼓励。

家长们，孩子是您生命的延续和未来的希望，您的配合与老师的努力，是孩子走向成功的基础，让我们携手合作，架设孩子成长的桥梁，共创孩子美好的明天！

祝：身体健康、家庭幸福！

黄墩中学六年级组

2014.9.12

第二篇：致家长信

2014年寒假致家长的一封信

尊敬的家长朋友：您好！

春天的步伐正在靠近，2014年新的乐章已经奏响，我们带着2013年的收获，迎来了2014年的寒假生活。在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福！根据罗甸县教育局对学校寒假工作安排的有关规定，本学期于2014年1月13日正式放寒假。现将您的孩子本期学习情况向您汇报如下：

一、在校学习成绩及表现：（见背面）

二、寒假要求

为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着您切实承担起孩子第一监护人的职责，在假期里对孩子予以指导和督促！学习篇

1、每天完成一定量的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭；

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事。

3、开展“品名著经典”活动。安全篇寒假期间要继续开展以“自护、平安”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。锻炼篇小学每天800米中长跑，初中1000—1500米长跑，希望家长做好监督。

实践篇

1、开展“欢乐中国年——探访民风民俗”主题活动。

2、让孩子感受一次储蓄的经历。指导他（她）独立去银行把压岁钱存起来，培养孩子的基本理财能力；

3、指导孩子适当参加家务劳动。

寒假从1月14日开始，下学期一至八年级3月3日报名，4日正式上课，九年级2月16日报名，17日正式上课。

家长朋友，孩子是我们共同的希望和未来。我们的孩子，让我们共同来教育！衷心地祝愿您及家人合家幸福，新春快乐！愿您的孩子假期愉快！

凤亭乡中心学校

2014年元月13日

第三篇：2014致家长信

致家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

首先请接受我们的衷心感谢！感谢您一直以来对我们企业的充分信任和大力支持！作为“中 国学生饮用奶计划”定点生产企业，银桥学生奶也将一如既往的与您及学校共同关注孩子们的健康成长。

由于春节期间孩子做息时间不规律、暴饮、暴食、偏食、食用油腻食物过多、不节制饮食等造成的营养失衡，疾病等不适症状很容易在春节后找上门。因此开学后孩子在校内科学饮奶非常重要。

值此开学之际，为了让孩子们健康饮奶、保障其饮奶安全，银桥学生奶办公室现将节后饮 奶注意事项告知与您，希望我们的建议能够给您及孩子带去一丝暖意，提供一些帮助。1.2.提醒孩子注意饮奶卫生，饮奶之前先洗手，保持双手清洁。提醒孩子晨起空腹时不宜直接饮奶，应提前食用鸡蛋、面包、饼干等食物，然后再饮用牛

奶，以延长牛奶在体内消化的时间。因为对于许多中国人来说，由于饮食习惯的不同，多数人胃中缺乏乳糖酶，早晨空腹喝牛奶就出现许多弊端，比如喝进去的牛奶不能充分酶解，很快会将营养成分中的蛋白质转化为能量消耗掉，使营养成分不能得到很好的消化吸收。有的人还可能因此出现腹痛、腹泻等不适症状，即“乳糖不耐症”（有些人体内生成的乳糖酶少或极少，空腹喝大量的牛奶，奶中的乳糖不能及时消化，被肠道内的细菌分解产生大量的气体、酸液，刺激肠道收缩，而出现腹痛、腹泻等不适症状。此症状在饮奶后0.5－2小时后发生，几个小时后自愈，除症状特别严重外，一般不需要治疗。）

3.春节期间不正常的饮食规律可能使肠胃不适造成消化功能的紊乱，应提醒孩子开学初次饮

奶时注意先少量分次慢慢进行饮用。切忌不可在短时间内连续饮用两包以上的牛奶。如发现孩子有任何身体不适（诸如感冒、发烧等），应建议孩子待身体恢复后隔日（2－3日）再饮用学生奶。

如孩子正在服药，如感冒药、发烧药等，应提醒孩子切忌用牛奶代替白开水服药。提醒孩子不要饮用凉或冰冻的牛奶，以免影响肠胃运动机能，引起轻度腹泻。

如孩子饮奶后出现身体不适，在产品都正常情况下，应属于乳糖不耐症。不要担心，让孩子休息一下、喝一点温开水、吃一些易消化的食物，即可缓解不适症状。孩子饮用学生奶过程中，如有任何疑问，请及时与校内蛋奶专管老师取得联系。4.5.6.7.8.春的绿、春的新、春的阳光已奏响2014年新的乐章！

顺祝您：工作顺利、家庭幸福美满！

祝愿孩子：开心生活，健康成长！

银桥公司学生奶办公室2014年2月12日

第四篇：致家长信

致家长信

尊敬的各位家长：

你们好!父母是孩子的监护人。《中华人民共和国未成年人保护法》规定：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。安全教育与管理事关孩子的身体健康和生命安全，家长和学校都要共同肩负着对孩子进行安全教育的重大责任。署假就要到了，为了更好的预防学生安全事故的发生，把安全事故降到最低限度，希望家长认真学习以下内容，配合学校共同教育子女做好暑假安全教育。

1、家长要管好家里机动车辆和快速电动车，严禁子女驾驶任何机动车辆和快速电动车。教育子女禁止搭坐超载车辆和非客运车辆。叮嘱子女横过街道马路要小心通过，注意避让前后方各种车速较快车辆。

2、教育子女遇停电、火灾、地震等其他意外事件，不要惊慌，保持镇静，迅速撤离到安全地点。打雷闪电要及时关闭或切断各种导电设备，关好门窗，不准使用任何电器和接听手机电话，不要接触任何导电物体。

3、教育子女未经家长同意禁止子女私自到江河水库游泳，预防溺水死亡。下雨时不要停留在水域中下游，预防洪水、山体滑坡和泥石流淹没。

4、家长要教育子女严禁参与任何形式的偷盗赌博、上网、看不健康书籍、不做违法的事情，父母应洁身自好，以身作则，做好子女的表率。家长要经常关心子女的生活和学习情况，多和子女相互沟通交流，特别是随着子女年龄增长，要时时关注孩子的心理健康，切忌用粗暴的方式教育子女。

5、教育子女严禁在署期时间夜宿不归，外出时需要家长同意。家长要在署假期时间加强对本子女的监管和安全教育。

6、教育孩子不要买吃“三无”产品和无QS标志或明显变质的食品吃，更不要购买烧烤、油炸等裸露食品吃，不要购买小滩小贩的食品，以免造成食物中毒。讲究个人卫生，防止病从口入。

7﹑ 署假期间注意督促贵子女学习完成暑假作业。

“珍爱生命安全第一”安全重于泰山，希望家长或监护人树立安全第一思想，要以孩子的生命安全和身体健康为重，切实承担起监护人的责任，提高安全防范意识，加强安全监管，时刻提醒孩子注意安全，杜绝悲剧的发生；以上内容希望家长引导孩子认真学习，督促孩子坚决执行，预防万一，将各种安全隐患消除在萌芽中，坚决杜绝安全事故的发生。

总之，为了孩子们的灿烂明天，让我们携起手来，共建平安校园和幸福家庭。

**中学

2012年7月3日

附;1﹑我校根据上级教育部门规定本学期于2012年7月4日开始放暑假，下学期定于2012年9月1日2日俩天报名注册，9月3日正式上课，请贵家长督促好子女按时回校。

2﹑我校下学期招收4个班级七年级新生，欢迎各地六年级毕业生报读。

3﹑学校下学期全部统一使用自治区下拨的新课桌椅。

4﹑学校继续按国家发放住校生生活补助费和营养餐补助费。

第五篇：大班致家长信

幼儿园大二班致家长的一封信

尊敬的各位家长：

你们好！

我们因为孩子有缘相识，这个世界上除了你希望孩子一生健康、幸福、快乐外，还有幼儿园的老师们。开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！下面我们将从以下几个方面与您分享和讨论：

一、安全问题

幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：

1、做好安全教育课。老师每天做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担心。其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想这也是你们家长所希望的。

2、培养幼儿独立性。

在幼儿园，生活上的事有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？大班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。

3、培养幼儿良好行为。①培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。②培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

③培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。④培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育，爱国教育和一些简单的道德行为规则。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。

二、教学方面

我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程： ①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力。

②计算：计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣。③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力。

④美术：美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力。

三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。

随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力？当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢？学习，还是学习，谁能让孩子快乐点？只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了！我们还展开了丰富多彩的活动，我们就是让孩子通过这些快乐的活动学习的。他们在这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们在幼儿园快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就可以了，也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。

四、需要家长配合的内容与要求

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，服药时间，用量等）。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

5、请为孩子带好拼音本、田字格本和铅笔。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。如果你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努！

邹老师：***

张老师：***