第一篇:宝 贝 计 划(亲子活动策划)
宝 贝 计 划
——迎新年,元旦亲子互动游戏 活动名称:宝贝计划
活动背景:元旦节即将来临,在这个辞旧迎新的日子里,我们希望通过组织
一些亲子游戏让那些小患儿及其家人在笑声中告别病痛的2013,迎来健康的2014!
活动时间:2013年12月27日上午9:00-10:30
活动地点:xxx病房
参加人员:6—10个儿童及其家长
事前准备:
1、与病房护士长沟通,了解患儿的相关状况以确定游戏的适切性。
2、提前通知那些患儿及家长关于亲子活动的相关事宜,3、准备活动需要的相关道具
4、简单布置病房
活动流程:
1、我是小小领路人
游戏玩法:
(1)由每个孩子抽一个号码作为参赛号
(2)一个大人跟一个孩子组成一队,将大人的眼睛蒙上,由孩子带领自己的爸爸(或妈妈)到指定的地方取1个乒乓球
(3)孩子用乒乓球拍连续颠球5下,中途落地则重新颠球,若掉球,志愿者帮忙捡球
(4)然后,大人用球拍托着乒乓球由孩子带领着回到原点,中途若掉球,由孩子帮忙捡起来放到球拍上继续前进,志愿者可以给予适当的帮助。
(5)用时最少者获胜
注意事项:
(1)整个游戏过程中,大人的眼罩都不能摘下
(2)志愿者在旁边要保证安全性
(3)2组同时进行
游戏玩法:
一个大人与一个孩子组成一组,在大人的脚上各绑上3只气球,游戏开始后,大人要背着孩子去踩别人脚上的气球,同时保护自己的气球,计时一分钟,谁剩的气球多谁获胜。
注意事项:
(1)由于场地的限制,根据人数按3/3或3/4或4/4或3/3/3或3/3/4形式进行,每轮的胜出者最后要进行决赛,最后脚上气球剩下最多的获胜
(2)大人在互相踩气球的时候,孩子要为自己的父母加油打气,比如喊“爸爸(妈妈)加油”
(3)根据实际情况,可以分为爸爸组和妈妈组
3、我爱爸爸妈妈
给孩子每人发一张卡片,由志愿者帮助孩子画画或写字以表达他们对父母的爱,并对父母大声说“爸爸(妈妈),我爱你!”
4、折纸小达人
由志愿者教孩子折纸,折出“花”或“红心”或其他作品,由孩子送给他们的爸爸妈妈。折纸作品暂定为:郁金香花、红心、小狗、千纸鹤
5、教孩子唱儿歌
《小毛驴》或《爸爸去哪儿》
6、分发小玩具
给每个小孩儿买个新年礼物(不用太贵重,小玩具即可)
备用游戏:
1、热身游戏—大脚踩小脚
游戏规则:孩子将双脚踩在爸爸(或妈妈)的双脚上,爸爸(或妈妈)从病房的一头走到另一头再返回,哪对父子(母子)用时最少,哪对胜利。注意事项:
(1)期间,孩子的脚必须在父母的脚上,不能离开更不能掉下去,(2)为了公平,比赛可以分成两场:妈妈场和爸爸场。
(3)每次由2组同时进行
一名家长与孩子手拉手,将一个气球放在上面,身体侧向迅速前进运到终点,用时最少者获胜。
注意事项
1、游戏过程中一定保证安全
2、病房内最好简单布置一下,烘托一下氛围
3、志愿者要提前学好折纸
4、根据场地及孩子自身情况的不同可能会对游戏做出调整 所需道具
乒乓球、气球、细绳、胶带、眼罩、矿泉水瓶、椅子、卡片、笔、彩色折纸、号码签、礼物等。
预算
气球:5元彩色折纸:10元礼物:50共计:65元
附件
《爸爸去哪儿》歌词
Twinkle twinkle little star,how I wonder what you are?
我的家里,有个人很酷,三头六臂,刀枪不入,他的手掌,有一点粗,牵着我学会了走路。
谢谢你光顾,我的小怪物,你是我写过最美的情书,纽扣住一个家的幸福,爱着你呀风雨无阻。
爸爸,爸爸,我们去哪里呀,有我在就天不怕地不怕,宝贝,宝贝,我是你的大树,一生陪你看日出。
我的老爸是个神话,搞定老妈绝代风华,就算有天你掉光了牙,我也可以带你去火辣辣!
第二篇:成长宝贝亲子活动
成长宝贝,健康宝贝
——亲子活动 各位家长朋友,大家好:
首先我代表***欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。让孩子健康快乐的成长是我们共同的愿望,在幼儿园举办亲子活动,既能增加孩子与家长之间的互动,也能加强孩子与老师之间的熟悉程度!
亲子活动的特点 第一、能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。第二、亲子双方平等参与。亲子活动不是上课,家长不能居高临下对孩子指手画脚,而应当是活动的平等参与者。
第三、亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识,随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流,而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动,否则将会影响到亲子活动的多样性,进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度,影响到孩子的多样性发展。
第四、活动给亲子双方都带来乐趣。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐,也让家长体会到参与交流的幸福。
亲子活动的意义
1、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。
2、亲子活动有利于孩子身心的健康成长。
3、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。
各位老师,家长和小朋友们,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见,让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力!谢谢大家的参与!
成长宝贝,健康宝贝
——亲子活动
活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
4、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。辅导对象:
参加人员:
活动时间:
活动地点:
需要准备的材料:眼罩若干,绳子,胶布,卡纸,笔(要求每人一支),纸牌,创口贴若干。
辅导流程:
一、暖身活动--------互帮互助
准备:眼罩若干,气球若干。
活动规则:
1、将参加活动的家长和孩子分成两组,每组人数相同
2、在场地内布置两条相同的障碍通道,在通道中随机放两个气球
3、活动开始,一个家长带上眼罩充当瞎子,背上另一个充当瘸子的孩子
5、“瞎子”要在“瘸子”的指挥下,避开障碍物,捡到气球并到达终点。
6、活动过程中“瞎子”碰触障碍物要加时,每次加5秒。所有组员全部通过,用时较少的获胜。输的队伍接受惩罚
注意:此游戏由于同学们肢体接触比较多,可能会有摔倒磕碰等情况发生,应更多的注意安全。
主题活动一---------二人三足跑
准备:绳子若干。
活动规则:
1、在场地两端画一条起跑线和一条终点线,2、请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起。
3、爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
4、妈妈为爸爸和孩子解开带子。
注意:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
主题活动二---------小鱼游来了
活动规则:
1、学游戏歌曲。
2、父母手拉收做“网”状。
3、幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了,游来了,游来了。一群小鱼游来了,快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被“红烧或清蒸”.(请一位家长做厨师)。
4、最后胜下的那条小鱼为胜利者。
注意:由父母手拉收做的渔网,不可再游戏过程中的松手,以造成渔网破裂。小鱼可以逃脱破裂的渔网,恢复自由。
游戏的意义及目的:发展手脚协调能力,培养躲闪能力
备选活动
备选活动一-----同手同脚
准备:绳子若干。
活动规则:
1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。
2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。
注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。
分享环节
时间在20分钟
活动总结
(引导学生自我评价,相互评价。)
(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
注意事项:
1、请参加活动的父母与孩子都穿休闲装,不能穿皮鞋,拖鞋,女士不能穿高跟鞋;
2、在活动过程中大家要注意安全;
3、在活动过程中参赛选手要严守规则,注意游戏时间。
第三篇:宝贝计划活动策划
国际新城杯宝贝计划之小鸡快跑
国际新城杯宝贝计划之小鸡快跑
一、背景分析
寒冷的冬天已经悄然来到我们身边,对于天性活泼的孩子们来说,寒冷并不能阻止他们跃跃欲试的心情,但是户外活动确实不那么容易,穿着厚重的衣物,小宝宝活动起来也没有那么自如了,而且我们都知道即使在冬天,小宝宝也需要多多走出来,晒晒太阳、补补钙,不仅能促进孩子的生长发育、刺激宝宝的食欲,还能增强孩子的抵抗力。
为此,宝贝计划携手国际新城,为各位宝宝和家长朋友们推出一项新的活动——宝贝计划之小鸡快跑。
二、目的意义
在这个冬天,带你的宝贝来国际新城亲自孵化一只小鸡宝宝带回家吧!冬日暖阳,让小孩子亲自参与孵化一只小鸡宝宝,观察整个孵化的过程,培养孩子的观察动手能力,从小让孩子树立一个爱心积极向上的心态。活动中,不仅让孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易,更加使孩子们懂得爱护小动物的意义,培养他们的耐性和持续性。
三、活动设置
1、活动主题
宝贝计划之小鸡快跑
2、活动地点
国际新城
3、活动时间
12月1日(暂定)
4、参与人员
所有宝贝计划的孩子和家长们。
国际新城杯宝贝计划之小鸡快跑
5、活动流程
a.第一周,每位参与的孩子认领一颗种蛋,并为这只未来的小鸡宝宝取一个好听的名字,工作人员把名字贴在种蛋上面,由孩子亲自把种蛋放入孵化箱中,进行观察。
b.此后,每个周六周日为开放观察日,孩子们可以自行由家长带领,到国际新城观察小鸡的孵化情况。
c.经过周的孕育,小鸡宝宝终于要破壳出来了,请孩子们带上数码相机、摄像机等拍摄工具,来亲眼观察小鸡宝宝的出生过程,并带领属于自己的小鸡宝宝回家,进行精心喂养。
6、注意事项:
a.在小鸡宝宝的孵化过程中,难免出现孵化未成功现象,此时需要家长朋友们的配合,给孩子们进行挫折教育,并重新认领一颗新的种蛋,进行孵化。
b.国际新城须提供孵化器和专人照看孵化器。
第四篇:宝贝班亲子活动游戏
宝贝班亲子活动游戏 夹气球游戏规则:
宝宝与家长头和头之间夹气球向前走直到终点,若气球中途掉落,家长和宝宝需返回起点重新开始,第一名到达者获胜,并可领取小礼品1个。
抢凳子游戏规则:
游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即7人摆6张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,待音乐响起,参加人员就沿着圆形顺时针(注意不能插队),当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后3人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
7月3号
抢圈圈游戏规则:
游戏开始把呼啦圈围成一个圆(大人小孩一前一后走),待音乐响起,大家齐围着呼啦圈走,音乐声停止时,站到呼啦圈中间,未能抢到呼啦圈的人被淘汰,抢到呼啦圈的人再组成新的一组,并减少一个呼啦圈,再次游戏,直到最后剩三个呼啦圈为止,留在最后的人为胜利者。
小脚踩大脚游戏规则:
小孩子站在爸爸妈妈的脚背上,从起点走到终点一个来回,如中途犯规将从头开始,前三名为胜。
7月4号
第五篇:2020年亲子活动策划计划方案
亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格,能让孩子在少年时期,身心健康发展。今天小编给大家带来2020年亲子活动策划方案精选,希望可以帮助到大家。
亲子活动策划方案1
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长
活动时间:20xx年10月1日
活动场地:XX商业广场中心
活动目标:
1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来宣传广场知名度
活动准备:
1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;
2.准备活动所需的材料
3.布置活动场地
4.设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:
总负责:
具体负责:
具体实施:
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词:
2.注意事项:
1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:
游戏开始:
活动1
运球走(每个家庭一大一小)
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
活动2
带你走(每个家庭一大一小)
材料者准备:报纸
游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑(每个家庭一大一小)
游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。
活动4
踩气球(每个家庭一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖:
对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:
1.今天你快乐吗?为什么?
2.你觉得你和家长今天表现怎么样?
3.下次你想玩什么游戏?为什么?
五、活动结束:
由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施:
1.事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2.做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4.活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
5.随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
亲子活动策划方案2
一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动流程:
一.热身----大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局
材料:无
时间:5-10分钟
活动程序:
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动
活动名称----盲行之风雨人生路
活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:
1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)
3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束
6、各组成员分享自己的活动感受。
7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为领路人
1、被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人
作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2、:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)
3、广告剧的设计
活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。
材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:
(1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。
(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。
(3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。
(4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家
材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。
5、尾声
请用一句话说说今天的感受。
亲子活动策划方案3
一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。
亲子活动策划方案4
——寻梦园香草农场
农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人
预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)
(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)
游戏名称:1.我和薰衣草有个约会
2.今天我“做饭”
游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。
2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。
4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。
5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。
游戏材料:
铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)
游戏过程:
活动1【我和薰衣草有个约会】
1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)
2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。
3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)
4.给各组家庭分发浇水、除草用具。
5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)
6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。
活动2【今天我“做饭”】
1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮助。(15分钟)
2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)
3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应该注意的事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)
4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮助及纠正。(10分钟)
5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮助指导。(40分钟)
6.烧烤结束后,孩子展示自己的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一起分享成果。
7.活动结束,农场提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。