郊游倡议书

第一篇：郊游倡议书

老师们：

春天来了，您打算带着孩子、家人去郊游吗？

我们教师的工作辛苦、劳累、压力大，您是不是觉得身心疲惫？您是不是忙于工作，而忽略了自己的孩子？您是不是很重视孩子的教育，平常送孩子上幼儿园、上学，周末送孩子学英语、学特长？

去年清明节，我带着4岁的儿子去农村，我们看桃花、吃榆钱，在池塘边看蝌蚪，我们还看到了漂亮的啄木鸟，郊游倡议书。我们在稻草垛上晒太阳，油菜花丛里照相。一片麦田、一洼水，都能成为孩子的乐园，倡议书《郊游倡议书》。一窝蚂蚁，孩子能趴在地上研究半天；一个小木棒，孩子拿着爱不释手。之后孩子多次问我，什么时候再下乡。亲近大自然，让孩子去观察、思考、探索。与孩子在一起玩，是我们放松身心的好时机。

给孩子创造一个快乐的童年，培养全面发展的孩子，不是靠理论，而是靠我们实实在在的行动。素质教育要在我们的家庭教育中体现出来，让我们的孩子收益终生。

建议大家：

1.与他人结伴带孩子去郊游。年龄相仿的孩子一起玩，孩子可以在同伴交往中，成长更快。2.近郊游。路上时间较短，早上9点出发，下午4点就可以回到家。孩子不易疲劳。

3.挖野菜、放风筝、野餐穿插进去。

关心孩子、爱惜自己，给自己放个假，周末带着孩子去郊游吧!

路线推荐：

1.xxx菜基地，乘15路公交车直达。

2.xx农高园。从济宁乘12路到终点站，转兖州6路，到农高园站下车。

3.运河大桥

从xx乘20、25路公交车，运河大桥下车。

第二篇：郊游倡议书

老师们：

春天来了，您打算带着孩子、家人去郊游吗？

我们教师的工作辛苦、劳累、压力大，您是不是觉得身心疲惫？您是不是忙于工作，而忽略了自己的孩子？您是不是很重视孩子的教育，平常送孩子上幼儿园、上学，周末送孩子学英语、学特长？

去年清明节，我带着4岁的儿子去农村，我们看桃花、吃榆钱，在池塘边看蝌蚪，我们还看到了漂亮的啄木鸟。我们在稻草垛上晒太阳，油菜花丛里照相。一片麦田、一洼水，都能成为孩子的乐园。一窝蚂蚁，孩子能趴在地上研究半天；一个小木棒，孩子拿着爱不释手。之后孩子多次问我，什么时候再下乡。亲近大自然，让孩子去观察、思考、探索。与孩子在一起玩，是我们放松身心的好时机。

给孩子创造一个快乐的童年，培养全面发展的孩子，不是靠理论，而是靠我们实实在在的行动。素质教育要在我们的家庭教育中体现出来，让我们的孩子收益终生。

建议大家：

1.与他人结伴带孩子去郊游。年龄相仿的孩子一起玩，孩子可以在同伴交往中，成长更快。2.近郊游。路上时间较短，早上9点出发，下午4点就可以回到家。孩子不易疲劳。

3.挖野菜、放风筝、野餐穿插进去。

关心孩子、爱惜自己，给自己放个假，周末带着孩子去郊游吧!

路线推荐：

1.xxx菜基地，乘15路公交车直达。

2.xx农高园。从济宁乘12路到终点站，转兖州6路，到农高园站下车。

3.运河大桥 从xx乘20、25路公交车，运河大桥下车。

第三篇：【实用】郊游作文汇总

【实用】郊游作文汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的郊游作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

郊游作文 篇1

今天秋高气爽，晴空万里，我和爸爸、妈妈决定去野外郊游。我们准备好用具，带好水和食物，就出发了。

很快我们就来到了目的地，这是一片广阔的田野，大地穿上了金色的衣裳，咧着嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客，喜滋滋的站在秋风中摇摆欢舞。果园里，累累硕果坠满枝头，葡萄架上挂着一串串水灵灵，亮晶晶的大葡萄，像晶莹剔透的珍珠玛瑙，菜园子里，茄子穿上了大紫袍，西红柿披上了红纱，十分惹人喜爱。

我和妈妈看到这美景，不由高兴万分，情不自禁的拍起照来。而爸爸却顾不上欣赏这些，他在挖灶坑，捡柴火，看来他是要给我们准备午餐呀!

午餐时间很快到了。午餐吃的是老爸“秘制”的烤地瓜和火腿三明治，东西虽然普通，可在这里吃却感到味道独特十分香甜。我们都津津有味地吃起来，吃完饭后，爸爸仔细地把火熄灭，把灶坑填好。我和妈妈把垃圾收集装袋，出来玩，可不能污染环境呀!

回家的时间到了，我可真不想离开这里，我真爱这美丽、丰收的秋天啊!

郊游作文 篇2

踏进宏达山庄，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和各种花草树木的气息。早晨，好清爽！

不闹事，不喧哗，也不调皮，就带着满袋的零食，坐在金色的草地上等待着一个又一个老师的话语说完。

小鸟用歌声欢迎我们，树木在向我们招手，露珠与我交换眼神。宏达山庄的天比别处得更蓝，空气是那麽清鲜，天空是那么晴朗，总使我想高歌一曲。

随着老师带我们走进鸟语花香的森林，鸟儿们在吱吱喳喳地在说些什么呢？我猜你们津津乐道的，是在唱歌吧。咦，你们为什么有的说不是呢？原来有一群在跳舞呢。

走进森林的深处，我看见了一片草坪，像金色的毛毯，我情不自禁的躺在草上，望着格外深蓝的天空，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己……

“喂，起来。老师要带我们去参观宏达山庄了。”一个淘气的同学叫醒了我。

“哦！我知道了。”我奋力的真开了眼睛。

宏达山庄的林海很富于变化，近看是翠绿色，富有活力，像朝气蓬勃的少年；远处看是深绿色，成熟稳健，像学识渊博得学者；更远处的是深蓝色，与天融为一体，像威严的老学者。

走到了湖边，岸旁“返景入森林，复照青苔上”，正是那灿烂的阳光把湖照耀得闪闪发光，多姿多彩。“扑通”，不知是哪个顽皮鬼把石头丢进湖里，声音十分清澈。似乎，我的烦恼也随之被扔进了湖底。随后很幽静。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”时间像是一发射出去的子弹，抓也抓不住。要踏上归途了。而我却还在留恋。“登山则情满于山，观海则意溢于海”！人在归途中，心却还在那片山庄里漫游着。

郊游作文 篇3

春回大地，到处一片生机勃勃的景象。你听，溪水*暖和了，正欢快地唱着歌谣向前跑去，你看，柳树妹妹长大了，正照着镜子--小溪梳着自己柔顺的头发，你闻，迎春花姐姐睡醒了，正散发着阵阵清香呢!春天多么美丽，在此同时，群星学校的学生们的心情也与这春天一样美好，这是为什么呢？难道他们被春天的美好景象感染了？不，那是因为群星学校准备今天带学生们出去郊游，郊游的地点就是义乌小商品市场对面的中央公园。

早上许许多多的同学们在6点的时候就已经苏醒了，他们就等着老师的一声“起床”了!时间一分一秒的过去，明明只过了半个小时，可是同学们觉得自己好像等了一个世纪。好不容易熬到6点30分，同学们分秒必争地起床刷牙洗脸，有的同学计算了一下，结果让大家大吃一惊，整整比以前快了30分钟!

出发了!同学们一边唱着“走，走，走走走，我们小手拉小手……”一边看着路边的那些美丽的小花，不时问出一些小小的提问。同学们本以为可以一路顺风的到达目的地，可是不少同学在半路上就出现了种种状况，老师只好叫校车来接同学们过一段繁华路。我们站在路旁，刚开始等的时候一些同学在欢快地玩游戏，可是渐渐的游戏就变成了牢骚。同学们都要求自己走，老师有无奈的带着大家走向目的地。

经过2个小时的努力，大家终于走到了目的地。同学们纷纷把自己的美味拿出来同别人一起分享，大家放开肚子尽情的吃了起来，待所有人都酒足饭饱后，大家开始欢快的游戏：寻宝、两人三足、毽子大PK……甚至有人到公园的游乐园里玩起了滑滑梯，过尽了一二年级的瘾。

回来的时候，不少班级因为受不了那长途的旅程，便打电话，请求家长的帮助，让家长开来车子，把同学们送回了学校。

郊游作文 篇4

前几天，学校组织我们去郊游，我们每个人都兴奋不已，这次郊游第一目的地就是移民街的和谐广场，第二目的地是一个池塘。

我们先到了广场，一进门给我的第一印象就是大，他有百分之四十的面积是草坪，那些小草一排排、整齐的站立着，倒是像精神抖擞的士兵在保卫自己的家园一样。而且广场里有许多健身器材，在广场中心 立着一座灯塔，这座灯塔大约有四层楼那么高，灯塔的顶端像莲蓬一样，上面有七、八个灯芯围在一起，就像一个个花苞，真非常引人注目。

接下来，我们就去了池塘边玩，这是最重要的时刻了，我和几个同学脱了鞋，下到了水里去摸鱼，可是鱼没有摸到，手却被什么东西刺了一下，摸上来一看，原来是凌角，我高兴地蹦了起来，别看他只是个凌角，这也是我意外的收获呀！不知是谁往卧脸上没了水，我当然不甘示弱，就这样，你泼我一下，我泼你一下，我们的衣服都被弄湿了，但是我们玩得还是其乐融融，最后我们就上了岸，我顺手拔了一棵芦苇，把根折断，然后把叶子里的芯儿抽掉，这样，我手中的芦苇就可以给我做小喇叭了。苍蝇的合奏曲。太阳快要落山了，我们也要回去了，伴随着夕阳的余辉，我们踏上了回家的路。

这次的郊游很让人回味，至今我们嬉戏的笑声还回荡在我的耳旁，玩耍的情景有浮现在了我的眼前……

郊游作文 篇5

今天，我和姥爷，姥姥，大姨，哥哥一起去缝山针踏春游玩。一路上，我望着窗外，春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。我灵机一动：这春景真是美，如果在配点音乐，不是就更好了吗？我拿出哥哥的mp4，开始享受音乐加美景的滋润了······不一会儿，就到了缝山针公园。一下车，一股浓浓的春意飞进我的身体。我不由得啊了一声，欢呼着，然后望着蓝天。咦？ 天空中怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的'照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

然后，我们决定上到那个针那儿去。望着那高高的，仿拂矗立在天上的针，我深吸了一口气，自我安慰似的说：没事，就这一点困难，算得了什么？我们开始爬了，一级一级的往上蹬，不一会儿，大姨，姥姥和哥哥都累得不行了，都坐下休息了，我和姥爷没有坐下休息，而是继续攀登，努力往上上······此时，我和姥爷满头大汗，但还坚持。又过了一会儿，我累的实在不行了，真想坐下休息一会儿，然后就不上了。但是，我的信念还一直告诉我：你一定要坚持啊，坚持，就是胜利！我扶着台阶旁的扶手，继续往上上。经过我不懈的努力，终于上到了顶峰。我站在那里，望着整个焦作市，那一排排高楼，一座座山，一片片绿色，感到无限的春意。心里有一种说不出的喜悦和激动之情。啊！真美！

要下去了，我看着周围的景色，咦！蝴蝶。一只只彩色的蝴蝶在花的四周徘徊，使我顺口编了一句诗：蝶恋花，花恋春，春回大地······太阳公公下班了，等待着月亮姐姐来值班，我们也该回去了。坐在公交车上，虽然人在车上，但心，早已飞回了缝山针。再见，太阳公公。再见，缝山针。再见，春天！

郊游作文 篇6

清晨，太阳当空照，花儿对我笑，我们一群活泼可爱的小朋友，欢声笑语地来到廖廓山，挑战八公里徒步行军。

阳光的照耀，微风的吹拂，快活的我们忘记了爬山的辛苦，丢掉了爬山的劳累。不知不觉，我们就爬到了半山腰。我们在半山腰找了一处空地休息。这时，大家都不约而同地拿出自己带来的食物。休息片刻，我们继续出发。不一会儿，我们到了靖宁宝塔下，在这里，我们所有同学、家长和老师一起合影，留住这份美好，留住这份快乐。合影结束，我们继续完成我们的目标八公里徒步行军。

一路开心，一路快乐，不知不觉，八公里徒步行军即将接近尾声。下山时，在半山腰一处空旷的地方，我们做着快乐的游戏，丢手绢、老鹰捉小鸡，我们奔跑，我们唱歌，我们跳舞大家开心得忘记时间，忘记了回家。

美好的时光总是很短暂。我们依依不舍地走在下山的路上感谢王老师的辛苦付出！这段美好的回忆一直留在我的心里。如果可以，真希望再来一次这样的郊游！

郊游作文 篇7

老早就听说，莲花塘值得一去，尤其是品莲花塘鲟鱼，赏莲花塘那澄澈见底的河水。可不巧，我们正赶上了大雨初睛去野炊，根本不能品鲟鱼，就连雨后的河水，也十分浑浊，倒有几分像黄河了。这给我第一次莲花塘之旅留下了些许遗憾。

刚到莲花塘，我顿时被那美丽的景色吸引了：河边翠竹成林、绿草如茵，汹涌的河水，拍打着岸边的石头，石头历尽岁月的洗礼，成了光滑而富有色泽的鹅卵石。蚂蚁、蜗牛、蚂蚱等小虫子应有尽有，深吸一口气，一股清新的宛如香水的青草味直扑你的鼻腔。城市的车水马龙早已成为了前世的依稀记忆，乡下的恬静与宁静在此完美无暇地呈现在眼前，你的五脏六腑也会随之放松，那忧虑、紧张的心情以及各种病痛也会抛到九霄云外，那种悠闲自得，是何等的珍稀啊！此刻，未品鲟鱼与那浑浊的河也不能让我失望了，真有一种“结庐在人境，而无车马喧”的情趣。

到了目的地，我们开始忙活起来。妈妈们负责包包面，爸爸们负责生火，孩子们则负责拾柴。拾柴尤其难拾，柴要拾干柴，而下雨后干柴“知多少”？可我们几个孩子仍兴趣高涨，像玩捉迷藏似的拾干柴、干叶与用过的煤。尽管小伙伴的手被竹子划出了血，可大伙都不为此事退缩，兴致勃勃地拾柴。小虫子也会来凑热闹，一只小蜗牛就爬到我的指甲盖上了。随着木柴的增多，石头砌的“灶”上升起了袅袅炊烟，把人熏得够呛。但大家还是情绪高涨，享受着这悠闲的乡村生活。

随着肚子君的强烈抗议，美妙的吃饭时间到。“开饭咯！”我不管三七二十一，夹起一个包面就往嘴里送。“真好吃！”我的幸福指数迅疾爆表。其它小伙伴忙不迭地把包面和零食往嘴里送。大人们则是一面说说笑笑，一面品味着他们的手艺。静寂的河边热闹起来，称赞声、欢笑声、流水声，响成一片。

饭后，孩子们建水池、修“大坝”、洗脚，大人们也玩扑克、闲聊，还要看看我们的“成果”。下午已流逝了一半，谁也不肯走。是呀，“小桥流水人家”这样的生活，谁不向往？

郊游作文 篇8

有一天，小白猫想去郊游，但主人决定明天去。

晚上，他迫不及待地出了家门。他去叫好朋友：小黑和小点点去海滩郊游。他们说：“要第二天和他主人走。”

于是，他就独自走了一整夜，才到了海滩。小白猫捡了一些贝壳，他玩得很开心。这时，小白猫的主人和小黑、小点点他们也到了海滩。小白猫想：要是早上和主人一起来，就不用自己走一晚上，真累啊！他真想和他们多玩一会儿，但这时他太累了，只有躺在椅子上，不一会儿就睡着了。主人和小黑他们玩了一天，他们很开心。太阳要落山了，小白猫还在睡觉，主人只好把他抱上车带回了家。

唉！可怜的小白猫。

第四篇：郊游作文汇总

【精选】郊游作文汇总9篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的郊游作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

郊游作文 篇1

今天，是一年两次的春游，我又可以和老师同学一起去郊游了。

一大早，我就特别兴奋地起床，快快地吃早餐，然后检查着书包里妈妈帮我准备的零食。来到学校，八点整，我们排着队伍有次序地上了车，在车上，体育老师讲笑话给我们听，我们哈哈大笑。一会儿，我们来到了儿童公园。在老师的带领下，我们先玩旋转椅，我单独坐上去，绑了安全带，开始慢慢转动了，我的手心里都冒出了汗，随着速度渐渐加快，而且飞得越来越高，我的心怦怦直跳，紧张得都想不坐了，但转了几圈之后，我开始不怕了，还有点喜欢这个刺激的旋转椅。之后我们还玩旋转木马，进恐龙洞，旋转转盘。午餐的时间到了，老师找了个空地让我们坐下来吃自己的食物，我还和其他同学互相分享带来的美食。

欢乐的时光总是过得那么快，又到了回去的路上，在车上，我们高兴地聊着今天的收获。

郊游作文 篇2

“走走走走走。我们小手拉小手……”伴随着一阵阵清脆悦耳的声音，我们快乐作文班的小朋友，一起来到了美丽的玉龙潭公园游览。

一踏入公园大门，迎接我们的便是一排排大树，有高大整齐的柏树、有清风吹拂的柳树，他们像士兵一样在迎接我们的到来。

穿过一条林荫大道，一汪湖水映入我们的眼帘，平静的湖面，像一面硕大的明镜，闪烁着光芒。湖水特别清澈，宛如一条迎风飞舞的绸带。向远处望去，一群可爱的鸭子自由自在的游着，当鸭子游过水面时，湖面上泛起道道波纹。瞧，那一对白天鹅结伴而行，就像形影不离的好朋友。湖四周有各种各样的花朵，有红色的，有粉色的，还有紫色的，时不时还能看见蜜蜂飞来飞去，蝴蝶翩翩起舞。这真是一幅美丽的画面呀!

继续向前走，我们来到了金鱼观赏区。鱼儿们的穿着各不相同，有红的，有黄的，还有红白相间的，他们排着整齐有序的队伍游来游去，就像训练有素的士兵。

随后我们还游览了宁心岛，这里讲述的是关于龙生九子的故事。

最后带着不舍，我们告别了那美丽的玉龙潭公园。

郊游作文 篇3

星期天，阳光明媚，风和日丽，爸爸开车载着我们一家和伯伯一家去野外郊游。我们边观赏沿途美丽的风景，边谈笑风生，车上充满了欢声笑语。

来到郊区野外，大家各自找了一块空地坐下来休息。我看到空地上许多不知名的`大树都长得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大树下乘凉。阳光透过茂密的树叶照射在地上，形成跳动的光影，好像许多快乐起舞的小精灵。我正看得出神，忽然听到几声悦耳的声音，便马上站起来四处张望，寻找声音的源头。这来自幽静的树林里的悦耳声响，像是知了的叫声，又像是其他的鸟鸣声，更像一个无名的神秘歌手在放声歌唱，歌唱春花烂漫，歌唱夏天的到来。

远处小河边的野花丛中，一群粉色的蝴蝶在你追我赶，像是一群自由的舞者。我坐在树下，依稀能听得见潺潺的流水声，像一曲悠远的歌谣。我问爸爸水流为何会有响声，爸爸说是水流撞击河里石头的声音。爸爸还语重心长地对我说：“如果在生活和学习中遇到了困难，我们也要像小河那样，勇往直前地向前冲。”听了爸爸的话，我好像忽然明白了什么。我真想在这美丽的大自然中做自己最喜欢做的事，比如捧一本心爱的书在叮咚的小河边入神地阅读。

回家路上，车上依旧一片欢声笑语，我和弟弟在聊野外的趣事，我们都盼望能再去一次。

郊游作文 篇4

阳春三月，天空一碧如洗，万里无云。今天是个好天气，我决定到野外去游玩。

来到小河边，只见河岸上的一朵朵小野花争奇斗艳，竞相开放。柳树发芽了，抽出了新的枝条，吐出了星星点点的嫩绿。清澈的河水缓缓地流着。

跨过石桥，我来到田野里，看到一大片碧绿的麦苗，在春风中泛起层层波浪，远看真像一片绿色的海洋。一阵春风吹来，咦？哪里来的香味？我转过头一看，噢，原来是金灿灿的油菜花发出来的，只见一朵朵金黄色的油菜花，真像妈妈灵巧的手打出的蝴蝶结，绿黄相间，煞是好看！

穿过田野，来到一片果园；那里的桃花已经盛开，我来到桃树旁，只见桃花有的完全开了，真像小朋友粉红的笑脸，还吐着醉人的芳香；有的羞羞答答、含苞欲放，像一盏盏小灯笼挂在枝头，还有刚刚结出的花骨朵儿，像一粒粒小红豆。这里就像花的世界，花的海洋。

看着看着我不由得抬起头来，望着空中自由飞翔的小燕子，喃喃说道：“一年之计在于春，春天是多么美好啊，这里的一切真令人

陶醉！”

郊游作文 篇5

今天下午，我和奶奶去青河滩玩。我们拿着太阳伞、水果、矿泉水和吊床出发了。

在路上我看见了来来往往的人和车，还有树上的小鸟对我们唱歌、风儿吹到树叶上像在弹琴，花儿对我们微笑，我们踏着欢快的步子走向青河滩。

郊游作文 篇6

[作文题目与要求]

1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神，主要表现在：

1.减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文，分析写作方法→模仿范文进行习作)，打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境，引发真情

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗?(播放录像，再现郊游活动场面，激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路，引吐真情

1.小组交流。

师：把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物，真实、具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。(学生小组交流，教师巡视，参与交流。)

2.集体交流。

师：好，接下来，同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言，其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把感受最深的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作，抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲，可由于时间关系，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

2.学生进行片断写作，教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作，交流真情

1.小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。课后，请大家把习作念给家长或小朋友听一听，让他们评一评，然后自己改一改，抄一抄，贴在教室的习作园地里，互相交流，互相学习。

[学生习作]

大王洲之旅

樟村大王洲这个地方相信大家都略有所闻。它是东江中一个奇特的小岛，在人们的印象中，它有点像世外桃源。大王洲绿树成阴，风景优美，别有一番大自然的风味。现在，就让我当小导游，带你们去参观吧!

首先，我们渡船过对岸。东江水波浪滚滚，唱着欢乐的歌。我们说着笑着，不知不觉泊岸了。“要上岸了，亲爱的旅客们!”我大声喊道。

瞧，树木多茂盛呀!树上的小鸟正在快乐地唱歌，五颜六色的花朵儿在倾听着大自然的合奏。风来了，树叶“哗啦啦”直响，小鸟在空中展翅飞翔，花朵儿摇晃着，跳起了舞。所有的一切都在欢迎我们的到来呢!

这时，嘉敏惊奇地叫起来：“我们来到了绿叶王国吗?”的确，这里树木种类繁多，花儿千姿百态，而绿叶就是它们最好的舞台。

多么可爱的绿叶呀!看，柳树的叶片小小的，像薄薄的翡翠;柳条一顺儿朝下，仿佛一把长头发在风中飘着，又如表演者挥动手中的长丝巾。木棉树高大挺拔，它的叶子却像一只只小船。松树那么坚强，它一年四季穿着绿色的盛装，傲立在天地之间。杉树的叶子像一条条苍绿的、细长的毛毛虫，一摸上去，有种怪怪的感觉。大王椰的叶子有点儿奇特，一大片一大片的，像神话故事《西游记》中的铁扇公主的芭蕉扇，换个角度看，又如音乐会上的竖琴。玫瑰花那么娇嫩，叶子也绿得那么温柔，其实它为了保护自己，在叶子的边沿长满了尖利的牙儿，真可谓美貌与智慧并重。桂花的叶子小小的，几片长在一起，真像一朵嫩绿的小花。

大王洲是美丽诱人的。听了我的介绍，你一定被吸引住了。但是，这样的“世外桃源”已是寥寥无几了。什么时候，我们的世界变得处处是树木、处处是鸟语、处处是花香?

[习作点评]

这是一篇构思巧妙、想象新奇的小小游记。小作者以生活实际为基础，在游记中渗透环保教育。并用生动形象的语言描绘了大王洲的各种美丽的叶子，比喻恰当，富于童趣。如果小作者再把游览过程与同学们的感想再写具体一点，那将会锦上添花。

我们的生命来源—树木

小时候，我常到我家屋外的大榕树下玩。不知道为什么，我一出家门，就觉得格外舒服，奶奶告诉我，是因为这棵树。我觉得很奇怪，这棵榕树到底有什么本事，能令我们那么舒服?这个问题一直缠着我，直到今天，我终于明白了。

今天，老师和同学们一起到绿色世界游览。一进绿色世界的大门，啊!我仿佛就像在仙境中梦游一样：绿油油的小草，五颜六色的鲜花，高而茂盛的大树。真令人留连忘返。

走进荫生植物园里，排列整整齐齐的花草正向我们问好呢!园丁叔叔正在辛勤地侍服着它们，一滴滴汗水渗进了花草里。其中有一种植物已有很多年的历史了，看着它那五彩般的花朵，好像正在向我招手。看着看着，我入迷了：啊!这棵植物虽然细小，可是它包含着园丁叔叔的心血啊!因为园丁们深知这些花草对我们很有好处，它白天可以放出氧气，吸收人们放出的二氧化碳，人们也吸收它们放出的氧气，我们和树木就像交换礼物一样。如果有一天没有了树木，那我们根本活不成。还有，树木还可以吸收汽车的废气，再放出新鲜的空气……树木对我们多有好处啊!

这就是树木对我们的好处。希望人们了解了树木的好处后，不要再去无端伤害那可怜的树木了。

[习作点评]

这是一篇短小精悍的文章，结构比较严谨，构思巧妙。小作者的课外知识丰富，通过文章告诉人们树木对人类的好处，提醒人们应保护环境;同时赞颂了付出辛勤劳动的园丁。文章中不乏好词好句，如：留连忘返、五彩般的花朵，等。从这可以看出小作者平时爱看课外书，积累了不少知识。

小静的心事

同学们都在兴高采烈地谈论着旅游的事。老师说：“现在开始自由组合成活动小组。”

同学们热烈地讨论着，只有小静独个儿坐在座位上一声不吭，她在想：哪个小组要我呢?

老师看见了，对小静说：“小静，你为什么不讨论呢?”小静跟老师说：“我不知道哪个小组会要我!”老师听到后就提高了声音对大家说：“你们谁想和小静一起讨论?”有些小组不管小静，还有些人说：“我才不会跟她一起呢!她是我们全班全身最脏的。”小静看到他这样说，伤心地低下了头，呆呆地坐在那里，心里很希望有小组和她一起讨论。小明走出座位，走到小静面前对小静说：“小静，你来我们这组吧!”小静高兴地说：“好呀，我到你们组去!”小明拉着的手，走到他们组，坐下来讨论了。其他的同学看见了惭愧，都向小静认错了。小静说：“不要紧，我们是好朋友，我是不会怪你的。”老师看到同学们知错能改，高兴地点点头。

在小组讨论的声音中，小静的声音是最大的，他们组的声音也很大。小静突然停下来，小明问：“小静，有什么事吗?”小静看了看小明说：“我是怕你说我太麻烦了。”小明说：“我是不会说你麻烦的。”小静不好意思地笑了笑。

第二天早上，全班同学跟着老师漫游在樟村大王洲的美景中，每个人的脸上都洋溢着甜甜的笑容。其中，小静是笑得最高兴的。

[习作点评

这是一篇充满童趣的小故事，富有生活气息。小作者选材独特，以小静的感情变化为线索，说明同学之间应团结友爱的道理。在故事的发展中，作者用“小静的沉默”的两次出现，激化矛盾，展开情节，并在“美景”中结尾，寄托了作者美好的愿望。

郊游作文 篇7

今天下午我们一家3口和别人一起去郊游，从今天晚上到明天，我们一起去县城住宾馆、逛庙会，一定很好玩，等我回来告诉你们有什么好玩的，下次你们也可以过去玩！

我们3点半出发，老天爷你让时间快到3点半吧！

郊游作文 篇8

我期盼已久的周六终于到了。我吃了早饭，和妈妈一起去动物园。一路上百花齐放，绿草茵茵。我和妈妈就像两只路过的小蜜蜂一样被那些花朵给吸引了！

一到动物园门口，我就非常兴奋，我想：“里面会有哪些动物呢？”我们一进去只见一只小鸟向我飞来，我仔细一看，原来是只鹦鹉呀！我在心里默默地想着：“听说鹦鹉会学舌，要不我来试一下吧！”“我叫邵鑫业。”我微笑着说：“你叫什么名字？”

“我叫邵鑫业” 鹦鹉大声地说：“你叫什么名字？”我听了非常开心！我就去买了一些爆米花，来到鹦鹉的园子外向里面撒了一点。不一会儿，就有许多的鹦鹉来吃了。

我来到了猴山，发现山里连一只猴子也没有，原来它们全都躲在了假山后面表演呀！有一只猴子在山上蹦来蹦去，一下子跳了下来。又有一只猴子拿来几根香蕉，用手一弄香蕉飞·了·起来，猴子一跳，就把香蕉吃完了！

我和妈妈还看了大象、狮子、老虎，每个都非常有趣。时间很快地过去了！我和妈妈就回家了。

郊游作文 篇9

那天是星期五，我们怀着兴奋地心情去郊游。秋风吹在我脸上，有一丝凉意。

绿绿的叶子发出沙沙的响声。好像对我们说：“你好!” 我们一路欢呼着、跳跃着，来到半山腰。有红红的果实、绿绿的草坪，一片丰收的景像。我们久久地陶醉在那里。向山上望去，有石榴园、苹果园，哇！好壮观呀!这让我们兴奋不已。多么美丽的景色呀！

第五篇：郊游策划书

郊游策划书

郊游策划书1

一．活动背景：

为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展20xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己；学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。

二．活动对象：

苏州科技学院通信工程1211班

三．活动时间：

20xx年12月19日上午9：0010：30

四．活动说明：

这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐，拉近同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着快乐第一，比赛第二，成绩第三的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

五．活动展望：

我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉近与同学之间的关系，增近友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学习生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。

六．活动名称：

通信工程专业心理小游戏活动

七．活动项目：

大学生心理小游戏活动策划书大学生心理小游戏活动策划书

1．松鼠与大树

2．大学生心理小游戏活动策划书来自

第五篇：《大学生大学班级游戏活动策划书》

活动名称：游戏促交流

活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

活动对象：工商1班全体同学

活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点

活动地点：教师活动中心K房

活动流程：

前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

主持人：林志源、张文娣

大学生大学班级游戏活动策划书大学生大学班级游戏活动策划书

裁判：郭泉醒、陈毅俊

活动内容：

1请体育委员对篮球赛进行总结。

2游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1—5），若相同者为输。

大学生大学班级游戏活动策划书文章大学生大学班级游戏活动策划书出自

郊游策划书2

一、活动背景

大一新生加入学生会这一个大家庭，大家都不是很熟悉，更何况这个家庭由很多部门组成，但由于种种原因，各部门的小伙伴彼此都很陌生。这让人感觉各个部门都是独立的，没有一个家的感觉，为了打破这层隔膜，让我们能感觉到家的温馨，所以举行联谊是很有必要的。

二、活动主题

认识新朋友，拓展朋友圈。

三、活动目的

为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强学习部和社团部间的团队合作精神和同学间的凝聚力，并且通过旅游了解珠海当地的风景特色。

四、活动口号

为了某些人的特殊爱好，为了某些人的终身幸福，我们约会吧。

五、活动地点

银沙滩

六、活动时间

七、活动相关单位

社团部及学习部的大一新生以及师兄师姐。

八、活动流程

活动内容：观光、烧烤、游戏、合影

前期准备：

活动当天：

活动后期：

开一个总结大会，共享一些这次活动的照片，交流一下这次活动的心得体会。

一、活动概述

1、活动名称：校学生会—纪检部“郊外秋游”活动。

2、活动时间：x年10月15日。

3、活动地点：

4、参与人员：校学生会—纪检部，所有部门同事(有事无法列入活动的必须提前5天请好假)

5、活动目的：部门同事一起通过外出游玩的方式，进一步加强部门同事之间的感情，增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。

6、活动宗旨：快乐游玩，快乐交流，快乐工作，快乐学习。

二、活动内容

活动前期

①活动策划：由所有部门同事共同商讨活动的具体流程，统一意见后由程海林统一稿件，统一编辑，统一打印。

②前期考察：由个别同事组织考察，考察：活动路线，活动时间，活动地点，聚餐地点，活动经费。(已完成)

③交通工具：由邹剑蹬负责提前预定：10辆双人自行车，3辆单人自行车。预定使用时间：1天，(预计23人)。

④经费预算：由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳办理经费，所有开销必须开好收据。

⑤活动通知：x年10月13日，组织活动会议通知具体时间。

⑥物品购买：由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料，开好收据等。

⑦集合地点：校学生会签到地点(主席台)

⑧集合时间：x年10月15日9：30(am)

⑨组织人员：赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林

⑩聚餐预定：由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢，预定菜单。

活动中

①集合时间：出发：x年10月15日1：30(pm)

②集合地点：出发：校学生会签到地点(运动场主席台)

③交通工具：10辆双人自行车，3辆单人自行车

④活动路线：集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

⑤游玩内容：游览风景，聚集到一起聊聊天，吃吃东西，做做游戏，拍照合影。

⑥返回时间：返校：x年10月15日5：30(pm)

⑦集合地点：学院超市前

⑧聚餐集合时间：x年10月15日6：30(pm)

⑨集合地点：校图书馆前

⑩聚餐内容：12人一桌限量喝酒1瓶/人，一起坐下来聊聊活动感想古诗词工作心得等。

注意事项：活动途中必须注意安全，做到出行统一，游玩统一，返校统一。在公园不成随意乱丢垃圾，必须遵守好公园办理条例，活动中部门突变事件由大家统一商讨解决方案。

活动后期

①返还自行车：由邹剑蹬统一收集自行车钥匙、返还、结账。

②经费结算：由曹明芳负责活动经费结算，多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

③活动总结：活动后，每个同事写一份《活动总结》。

活动结束

郊游策划书3

一活动背景

1 开展原因

秋风飒飒，秋月清清，校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

2 基本情况

龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。

一龙赶九龟的传说联系了秦始皇，昆仑石，美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

到龙山吊床休闲，是非常惬意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年。

尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。

农家的小猫在椅子间与游人共处，忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。

路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

3 执行对象

09国一国二班全体同学

4 社会影响

促进地方的旅游收入与旅游业发展

二 活动目的及意义

大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

三 资源需求

a人力资源

参加对象：xxxxxxx

组织领导：班级自己建立的活动小组

b物力资源

活动场所:xxxxxxx

四 活动开展

时间：20xx年x月x日

地点：xxxxxxx

管理：以班导为核心 将大家分成几组便于管理

饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

地点：云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口

郊游策划书4

一、活动目的

在繁忙的工作之余，为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳，公司每年定期组织集体郊游活动。郊游活动的目的是丰富员工的业余文化生活，促进同事之间的沟通与交流，使大家体会到团队的活力和凝聚力。

二、本次活动内容选址的原因

本次的郊游活动安排在关山牧场。关山牧场是一个有着独特自然风景和悠久历史文化的地方。它位于横亘在陕甘两省交界的陇县和张家川两县境内的关山葱岭中,距宝鸡市134公里、海拔2200米左右,是我国西北内陆地区唯一的以高山草甸为主体的具有欧式风情的省级风景名胜区。景区内有天然林104万亩，草地35万亩，海拔2200米，年平均气温5.4℃。

三、本次活动安排

（一）、活动时间、

月 日----20 月 日

（二）、游玩人员、本公司全体员工

（三）、活动内容、

08:00准时集合，清点人数及所带物品。

09:30出发，中午到达目的地后先支帐篷，然后进行午餐，一起烧烤、合影 15:00——17:00自由活动，可以选择骑马、草原射箭、山地滑草、高空滑索等活动项目（自费）

17:00（集合）——19:00公司员工集体做游戏。

19:00以后一起组织烤全羊、篝火晚会（后边的具体活动可根据当时的场景在进行安排）

本次安排的活动属于休闲度假游，希望让员工在一个浪漫舒适的环境中尽情地放松，享受生活，体现了释放工作压力和日常疲劳的目的。

四、温馨提示

（一）关山牧场景色秀美，适宜拍照，请大家带好相机和美丽的衣服。

（二）关山牧场面积较大，请大家在帐篷范围内游玩，切忌盲目探险，以免发生迷路等事故。

（三）关山牧场日夜温差较大，请大家去的时候带上长衣服、长裤子注意保暖。

以上是今年郊游活动的内容安排，请大家提前安排好时间，踊跃参与活动。关于关山牧场的设施及景点详情可查阅网站相关内容。同时，我们也期待大家积极为本次活动出谋划策，让我们共享一个愉快的周末！

郊游策划书5

一、活动目标

此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能提供一个交流的平台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊，另一方面也希望在20xx年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧！

二、活动对象

对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。

三、活动时间

20xx年3月19日18：30～20：30

四、活动地点

学生活动中心多功能厅

五、活动宣传

1两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。（图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日（周五）晚6：30～8：30地点：学生活动中心多功能厅。）

2财会宣传部负责宣传视频制作，3月18日前完成。

3派出4～5位进行班级宣传，两个学院负责各自学院的宣传，在3月18日晚上进行。

六、筹备小组（人员待定）

宣传组：负责舞会之前的宣传工作（包括视频、两张海报以及宣传纸的制作）

策划组（4人——————王佳佳，范歆怡，黄怡庭，张津铭）：负责舞会策划，人员联系，人员安排，现场控制等。

音控组（2人——————夏浩然，李蕊竹）：负责现场的音控。

道具组（3人———————贾一川，陈慧灵，方程）：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。

现场组（所有文艺部成员和部分宣传部成员）：负责舞会前的教

舞秩序以及舞会的现场控制。

表演组（我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们）：进行现场表演，煽动现场气氛。

机动组（2人）：负责突发事件的紧急处理；

七、相关要求

1、主持人2人（男女搭配1个财会学院，1个信息学院）。财会学院选好礼仪队成员。

大学生活动策划书活动方案

活动主办单位：共青团长春工业大学委员会

活动承办单位：长春工业大学社团联合会

第一部分社团风采展示

一、活动主题

展示社团风采，遍开社团之花

二、活动目的

为进一步弘扬社团文化，繁荣校园文化，丰富同学们的课余文化生活，为各社团搭建平台张扬个性，展示风采，打造校级精品社团，院级特色社团，服务同学成长、成才，形成工大百花齐放，百家争鸣的良好局面，营造浓厚的社团文化氛围，长春工业大学社团联合会决定举办本次社团巡礼。

三、活动时间

xx年2月15日xx年2月31日

四、活动地点

长春工业大学南湖、林园两校区

五、活动对象

长春工业大学所有校、院两级注册协会

六、活动流程

（一）长春工业大学第二届大学生社团巡礼开幕式曁炫彩、青春魅力社团风采展示晚会。

活动时间：xx年3月15日18：00

活动地点：大学生活动中心

（二）校，院两级社团联合会举办社团活动，并进行评比，具体活动方案见附表一。

（三）第二届大学生社团巡礼成果表彰曁dv大赛优秀参赛作品展。

活动时间：xx年3月31日

活动地点：综合三报告厅

七、（初中同学会活动方案）活动要求

1、第二届社团巡礼以展示社团风采，遍开社团之花为主题开展，这就要求各学生社团要结合自身的实际情况，多组织有特色、有意义、有创新性的活动，并在活动中提升自我品牌价值，探索社团发展的新模式。

2、各学生社团要加强与其他社团间的交流与合作，积极学习举办活动的经验，加强对活动的宣传，努力营造活动氛围，扩大活动的覆盖面、影响面与受益面，突出活动主题与意义，让更多、更好、更新的活动为广大师生带来耳目一新的感觉和心灵上的洗礼，从活动中受益。

3、各学生社团要服从团委和校社团联合会的`统一安排，使整体活动能够有序开展，并积极参加其他组织举办的活动，学习经验，促进交流。本届社团巡礼将公开对各项活动进行评选，并在闭幕式上将对本次活动中涌现出的优秀社团、优秀组织单位进行表彰和奖励。

4、成立长春工业大学第二届大学生社团巡礼领导小组，统一协调活动开展、优秀社团、优秀组织单位的评选工作，并为广大师生解答社团巡礼期间的具体问题。

第二部分社团文化凝练

一、活动主题

凝练社团文化，促进社团发展

二、活动目的

为丰富我校校园文化生活，增进各校、院社团之间的经验、文化交流，提高我校学生社团的总体水平，长春工业大学社团联合会决定举办本次社团普查活动。

三、活动时间

xx年3月16日3月25日下午13：00

（各学院具体普查时间见活动备注）

四、活动地点

新图书馆二楼会议室

五、活动对象

长春工业大学所有校、院两级注册协会

六、普查内容

本次普查活动，以普查表的形式展开。并根据普查结果结合社团巡礼期间各协会活动进行评比。（具体普查内容见附表二普查表）

七、评比奖项设置

郊游策划书6

一、活动背景：

当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

二、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。

4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

5、弘扬国家政策。

三、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

五、指导单位：云南省环境科学学会

六、支持单位：云南省环境科学学会

七、活动的具体内容：

（一）活动地点的选择

程海又称为黑乌海，位于xx县中部，南北长而东西窄，湖水面积77。2平方千米，海拔1503米，平均水深25。9米，最深36。7，蓄水量19。87亿立方米。南北长20千米，东西平均宽4千米，湖岸线长45。1千米。程海现为封闭型湖泊，程海原由海口河流入金沙江，至16后水位逐年下降，不再通江，逐步演变为内陆湖泊，程海虽无出口，但却以地下水方式排泄出部分湖水，故其盐分不高，为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。1992年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂，总投资2。8亿元，年生并澡粉能力达1000吨，产值达1。2亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目，成为永胜最有特色的支柱产业。

程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17。6℃～27。5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

（二）活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

活动时间：xx年1月19日————25日

八、活动具体计划

第一阶段：1月1日————————1月19日前期准备工作阶段

1）面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

2）落实住宿问题，协调活动日程安排。

3）申请“介绍信”等交接文书

4）准备一定数量的宣传单、宣传海报

5）准备一定质量的文艺节目

6）服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；

第二阶段：1月19日—————1月24日环保、当地居民生活状况调研阶段

19日：早上八点由云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

20日：在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系，了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

第三阶段：活动总结：

1、将收集的资料整理分析，并撰写10份调查报告

郊游策划书7

一、活动主题

走进大自然，构建和谐班级

二、活动背景

随着时光的流逝，大学的生活紧张了，刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志，我们都选择了自己的发展方向，选择了自己的奋斗目标。然后坦然的一步步前进，坚定的前行。而且近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。

三、活动目的

增强体质，促进友谊，提高团队意识，拓展视野

四、活动时间·地点

XX年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖

五、参与对象

重庆财经职业学院工商管理系12级营销5班

六、主办单位

工商管理系营销五班

七、活动形式

（一）活动遵循自愿原则，班级成员可选择性参加

（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐

（三）参加活动的人员，自己承担车费

八、活动流程

（一）前期准备

1．总负责人到黄瓜山进行探查，调查交通路线

2．购买活动所需器材

3．参与讨论游戏的可行性和游戏的安排

4．查看当地的天气预报，确保天气状况良好，注意路途安全

5．提前通知大家的活动时间，让同学们有时间准备

（二）活动流程

12月1日 到达目的地，进行活动

九、工作安排

总策划人：易小容

协助小组成员：、曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇

安全负责人：曾祥、刘壮、

游戏节目负责人：刘壮、、易小容

游戏户外活动必须用品负责人：、宋盈盈、

拍照负责人：江亚玲

卫生负责人：江亚玲

交通负责人：邬勇

简报负责人：易小容

十、可行性分析

班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。

十一、注意事项

1. 注意活动地点环境卫生，不要乱丢果皮纸巾，保持场地的清洁

2. 团结有爱，互相帮助，一起出去玩，要发扬团队精神，听从安排

3. 注意安全，听从负责人的安排和指挥

4. 如不听从负责人的指挥，或者擅自行动，后果自负

郊游策划书8

一、活动背景：为增加我们俱乐部各部门之间联系与协同感，促进俱乐部良好发展。同时改善集体活动少，本部内成员不熟悉的现象。使成员之间彼此熟悉，增加了解，成为部内的好同事，部外的好朋友

二、活动主题：通过郊游，放风筝，拔河等活动，对各部成员都做一个深入了解的机会，同时提高各部在以后的工作效率，并对今后的工作开展做一个计划。

三、活动所需经费及准备：公交费，水费，午餐费自理;风筝若干(到地方可以租)，体育器材可以由外联部借，活动奖品，棒棒糖糖果(由办公部采办)，初步定经费为一百元。学术部携带好相机。

四、活动时间：时间暂定与：3月18日

五、活动地点：郑东新区cbd 如意湖

参与人员：面向全体会员朋友，以及友好成员

六、活动流程策划：

1、由俱乐部内各部门部长协商，共同决定时间。具体信息本周五晚交于办公部(赵越收)

2、由办公部提前通知大家活动时间和公交路线，有事需提前请假。

3、活动当天在校区组织各部成员，各部长点清人数，(9：00)准备出发

4、必须按预定路线乘车，分批乘车时，外联部(黄坤)负责总协调 (10：00)到目的地后各部长点清人数，并汇总于黄坤。

5，拔河比赛(10：10-10：45)，各部选出三名队员及常委会成员做裁判，从五个部门中选出第一名一个，第二名两个，第三名两个，分别奖励相应的奖品

6多人多足(11：05-12：00)，五个人组成一组(由五个部成员组成)，共组成至少三组。

(前期每组给半个小时的时间进行准备，半个小时后进行比赛。)

7，休息

1、拔河比赛后中场休息15分钟

2、午饭时间(12：10—13：40)大家围坐一起，谈论寒假及学习感受和时事畅谈，各部比赛唱歌

8，放风筝(14：00—)，一个女生带一名男生，提高同学们异性交流的能力和与异性配合的能力

9，各部部长组织本部成员，参观cbd的各项建筑，并分批返校。

10、相关信息于活动结束后下一周内务必更新(办公部负责)

七、活动注意：

在外活动期间，各部门要交代注意事项，确保不出现安全隐患。

安全应急人员(各部部长)，时刻注意大家人身安全。

八、活动主办：本次活动由办公部与外联部共同主办。

本次活动主办方由办公部和外联部共同举办，详情和好的意见和建议，请及时与该两个部联系，希望大家有一个充实快乐的周末。

郊游策划书9

活动名称：大学生创业协会第六届干事郊游活动

一、主办单位：大学生创业协会

二、活动时间：11月9日（周日）8:00-----16:00

三、活动地点：八桂田园

四、活动对象：大学生创业协会第六届全体干事

五、活动目的：加强创业协会第六届委员间的交流与沟通、开拓同学们的视野、培养热爱生活的美好情趣。

六、活动环节：

1、9:00-----12：00野餐（锅、碗快、水一些煮的东西，如饺子皮和饺子馅、汤圆等）；

2、12:00------14:00自由活动（可自行组合观览风光）

3、14：00集中指定地点（待定）

4、14：00-------16:00搞活动（包括游戏、表演、交流等环节，具体由负人负责准备好游戏规则和游戏用品，表演节目由委员组队完成，每个委员课自己准备节目或者自由组合。）

5、16：00集中返校

七、锅、一次性碗筷、水、食物、游戏用具、协会会旗、废旧报纸、打火机保鲜袋

八、五捅矿泉水（5元）、碗筷45副（约10元） 、饺子皮和饺子馅（约100元）、烧烤材料（200）、配料（两瓶酱油一瓶醋一瓶辣椒约15元）、借两个锅(20元)、炉灶(70元)、门票2元一人（约40人80元）、车费2.4来回（自付），一次性手套2元

共计约：500元（每人预交15 元，多还少补）

九、活动负责部门：

1、野餐（总负责：张丹琪 ）

外联部：负责打矿泉水借两个锅（负责人：吴冠金 ）

调研部：饺子皮和饺子馅（负责人：李琴玉）

秘书处：碗筷和配料、保鲜袋（负责人：曾文娟 ）

组织部：烧烤材料 (负责人：苏蓉蓉 )

编辑部：协会会旗、废旧报纸(负责人：黄珊珊

2、活动（总负责：胡燕）

活动部：策划和安排游戏（负责人：许燕霞）

宣传部：准备好活动道具（负责人：李铭阳）

3、摄影（总负责：温雪兰 ）

十、活动形式：分组进行（到达目的地后抽签分组）

十一、注意事项：

1、纪律问题：（1）所有委员按明秀长岗分两个小组分别集体前往目的地——八桂田园；（2）长岗小组组长为杨娜明秀小组组长为张丹琪（）；（3）因故必须单独前往目的地的委员必须在活动开始前一天向活动负责人张丹琪请示，得到许可之后方可单独前往；（4）如因故不能够参加此次秋游的委员于11月7日前向秘书处提出书面请假条；（5）无论长岗明秀两个小组哪一个先到达八桂田园，都须在门口集合等待另一小组的到来，然后方可集体入内；（6）活动结束后按明秀长岗两个小组各自集体返回学校；(7)因故须单独回校的须向活动负责人请示，在得到允许后方可单独回校；（8）中途有时须离开的委员须向活动负责人请示，在得到允许后方可中途离开；

2、安全问题：(1)长岗明秀两个小组各选一名安全员，负责委员的安全工作；（2）所有参加人员不得在烧烤园规定区域外生火或者是从事其他危险事项，一经发现立即报告公园管理处；（3）严格遵守公园各项规章制度；（4）原则上统一出发统一回校；（5）各队由队长带领统一乘坐公交车前往（返回）公园。

十二、活动总负责人：

大学生创业协会

郊游策划书10

策划人：

策划时间：

一、活动主题

怀揣责任勇敢担当，心向前方祝福祖国

二、活动背景

为把培养和践行社会主义核心价值观作为当代青年学生的社会责任感和历史使命感，我校校团委决定以“中国梦·青春梦·理工梦”为主题开展大学生主题团日活动，通过各种行之有效的形式，提升广大团员的思想道德素质和社会责任意识，树立正确的人生观和价值观。

三、活动目的

通过举办这次团日活动，做到三个充分。

①充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！

②充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体完成第一步的融合。

③充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。

四、主办单位

西安理工大学印刷包装工程学院印刷工程系134班团支部大学生春季游戏活动方案

五、活动对象

印刷工程系印刷134班全体学生

六、活动时间与地点

4月13日（星期日）：“我们长大啦—暨成人宣誓”

曲江操场（晚上7：00—9：00）

4月14日（星期一）：“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”

教室（下午4：00—6：00）

4月15日（星期二）：“回味历史，感知现实”

历史博物馆（下午2：00—6：00）

4月16日（星期三）：“翰墨情—追寻汉字的艺术”

主干道（全天）

七、活动形式

⑴“我们长大啦—暨成人宣誓”

活动目的：为激发青年爱国热情，激励青春勇担社会责任，激励我们奋发图强，用青春就铸造祖国灿烂的明天，团支部决定开展此次活动，增强学生集体凝聚力、社会责任感和爱国热情。

活动意义：激发我们这一代人的神圣感，使命感和责任感。勉励我们珍惜青春，奋发学习，积极进取。同时，班内学生加强了沟通，增进了感情，班级凝聚力得到加强。

⑵“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”活动目的：为了找寻青春的足迹，怀揣着希望有条理的度过大学的时光，支部决定，同学们将自己的近期目标和对自己大学的规划写成一封信，投入到信箱中封存，寄给未来的自己，等到明年再分发下去，看看自己的目标是否实现。

活动意义：此次团日活动活动不仅可以唤起同学们珍惜时间的意识，而且还能让每个人找准正确的人生方向，从而让自己的大学生活变得更加丰富多彩。

⑶“回味历史，感知现实”

活动目的：历史的特点是过去性，想要时光倒流，回到过去是不可能的。但是，我们可以联系学生的生活实际，借助有效的情境再现。让学生体验感知历史，让学生的感官和思维进入历史中去，经历历史，获得自己现实的认识和感受。体验历史知识的过程，就是让历史走进学生的现实生活、精神生活、感官世界等中去，就是学生对历史的感受、内化、建构、表达的心理活动过程。

⑷“翰墨情—追寻汉字的艺术”

活动目的：为了尽力改变“火星文，脑残文”的现状，为了使学生具有正确的价值观，支部决定举办“水墨丹青中国梦书画展”，丰富同学们的校园文化生活。

八、活动流程

1、4月13日（星期日）：“我们长大啦—暨成人宣誓”

①全体先玩“丢手绢”游戏，输的同学介绍自己对自己的18岁生日的看法，或者表演节目。

②一起唱《感恩的心》。

③成人宣誓。（团支书领誓）

宣誓词：

我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：

我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务。自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生。

④青春献辞（由两名学生代表共同献辞）

⑤同学各自发言讲自己的成人心声。

2、4月14日（星期一）：“信件漫邮，品味青春—寄给未来的自己”

信件内容：①回忆旧时光②规划未来路

活动目的：为了自己寻找青春的足迹，怀揣着希望有条理的度过大学时光，每人可以将自己的近期目标和对大学的规划写成一封信，投到信箱中封存，寄给未来的自己，等到明年在分发下去，看看自己的目标是否能实现。

活动意义：这个活动不仅可以唤起同学们珍惜时间的意识，而且还能让每个人找准正确的人生方向，从而让自己的大学生活更加丰富多彩。

⑴前期宣传：

①宣传委员（xxx）群发短信，旨在让每位印刷134班的学生了解此次活动的方式和目的。

②制作精美的邀请函，班长（xxx、xx）投放到印包学院团支书手中，诚邀他们班上的学生参与此活动，丰富校园生活。

郊游策划书11

一、活动交代：

地点：石家庄市太平河公园（叉河）

内容：团日活动、班级游戏、合唱、烧烤等

时间：5月28日

出游方式：班车（师大新校区到南焦客运站坐177路到太平河公园）

往返形式：以宿舍为小组，以小组坐班车

活动形式：全班集体活动

活动经费：每人20元

二、活动准备：

“郊游活动”工作组成员及分工：

总负责领队：刘沛甫（通盘协调，做好安全督导、检查各小组垃圾的回收，保障此次活动圆满成功）

领队：姚瑞娟（负责人员的召集、点名等）

烧烤采购：刘沛甫、江波（采购肉，水果，作料，食物，必须品，租借烧烤炉）

邀请老师：刘沛甫（邀请许倩老师，苏志霞老师，郑永武老师（以及其小女儿），刘素华老师）

小组检查：邓云光、韩哲（负责检查各宿舍小组必备品，如：藿香正气水，环保塑料袋，收集郊游费用）

活动安排：李倩、姚瑞娟（团日活动，节目流程安排等）

主持人：江波、李倩（依据活动安排主持郊游）

小组负责人：各宿舍长（督促宿舍成员准备个人食品，藿香正气水，环保塑料袋，在乘车时负责小组安全）

二：、郊游行程安排：

由刘沛甫组织男生7：00出发，拿烧烤用品（肉，餐具，烧烤炉）先到郊游地点，由姚瑞娟组织女生8:00出发，

在下车地点，刘沛甫、韩哲组织下车的同学安全过马路，

在活动地点，江波、李倩组织到场同学集合

10:00活动开始：

下午2：00，活动结束。

以宿舍小组的形式安全返回，由各宿舍长负责。

返校后，刘沛甫姚瑞娟负责点名清人。

三、郊游事项须知：

1.本次郊游地点特殊，安全最为重要，在活动期间和领队要保持密切联系，勿单独行动到危险地段，一切行动听从指挥。

2.严禁能下水，下河。

3.上车下车过马路有序安全。

4.本次郊游与团日活动相结合，希望全部团员同学都能参与。

5.本次活动自备饮食，喜欢野餐的，各组自行安排准备（烧烤食品由班委统一准备）

6.统一着装（班服），鞋尽量以运动鞋为主。

7.在活动中，不能随意吸烟点火，避免发生火灾等，烧烤地点统一指定。

8.每组产生之垃圾由各小组指定专人负责收集好，统一处理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，请大家自觉维护好学校班级的形象。

9.参加完本次活动，不愿意返程的同学，可向领队说明。

10.本次活动，希望各位各位班委，各位组长，为大家服好务，做出好榜样。

四、温馨小提示：

1、因本次活动时间长，消耗体力大，建议大家提早吃好早点；

2、身体素质不是很强健的同仁，请备好自己常用之药片及外衣，以防天气变化。

3、喜欢烧烤的同学，可烧烤类的东西很多，比如：洋芋、红薯、馒头、膜片、火腿肠等，各组成员根据食量大小自行备料。

4、因时间较长，各位同学可自备遮阳伞，带帽子

5、最好带上毛巾或是餐巾纸（个个像钟馗模样回来可不雅哟）。

郊游策划书12

前言、我们来自五湖四海，离开温暖的家来到这座陌生的城市，认识了这一群原本陌生的朋友，今天我们在此相聚，今天我们彼此相依，你们——就是我的朋友，我——就是你的伙伴，我们一起向着明天迈出稳健的步伐！

活动内容:自带食物去衡阳花果山野炊，期间组织小游戏。 举办单位、医学院 本级 医检01班

活动对象、医检01班 班主任、班助及全体同学。

一、活动背景

1、同学们在进入大学后，对班上同学还彼此不太了解，需要一个活动来促进大家交流与合作，为以后建设一个团结互助的班级打好群众基础。 2、另外大家进入大学后，很少走出校外，对学校周边的环境不太熟悉。有必要让大家走出去体验一下校园周边的风土人情。

3、给同学们一个团结协作的机会，同时也让大家体验一下生活的不易。

二、活动目的

1、为了加强医检01班同学们的向心力和凝聚力，促进同学之间的友谊。增加接触和了解，加强感情交流。

2、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上的压力，感受大自然的气

3、通过活动使同学间更加了解。

三、活动时间及地点

活动时间、10月30日（星期日）

08:30—16:00

活动地点、衡阳花果山

四、活动负责人

1、总策划、班长、团支书

2、经费预算、生活委员

3、负责人、全体班委及小组长

五、活动安排

1、为保障大家的安全和行动的统一，将医检班同学分成五个小组、抽签决定自己所在小组，抽签时抽到带五角星的为组长 ，男女各一人。

2、组长负责清点本组人数，并及时向班长汇报，同时安排好买菜和人员分配问题。

六、活动前期准备

1、各小组各自组织人员一定要在活动之前到商场或超市购买所需食品、相关物品。

2、由生活委员负责买好佐料和碗筷（生活委员自己找一到两个人帮忙）。

3、记住买好应急药类、创可贴、红花油、云南白药等。

4、个人可自带娱乐工具、象棋、扑克、乐器等。

七、活动步骤实施

1、20年10月27日由班长前去野炊场地踩点，了解周边环境以及定好桌位。

2、意事项。

3、4、，班长和各小组安排的其中一个人先到野炊地点，各小组采购人员早起购买活动所需相关食物，上午八点半全体同学在放飞广场集合，不许迟到。

5、以组为单位步行到南华大学北校门搭乘公车，在衡阳师范学院下车，先到的同学应在衡阳师范学院门口等还没到的同学，人到齐后一起去野炊活动地点，各组长要认真负责。到达衡阳师范学院时间约10点。 6、下车后步行约10分钟到达目的地，休息一会儿，可以准备野炊之前的事，场地有负责人为我们煮饭。

8、各组分工准备，以小组的形式进行野炊、烧烤，要求大家都参与进来，动口之前先动手，以培养大家的动手能力与团队合作意识，让大家体验到劳动的快乐。

9、食物准备好后开始集体用餐，并拍照留念。（1、00-2、30）

10、用餐后自由活动，如拍照、唱歌、玩游戏（会准备小游戏和大家一起玩），让大家在活动感受到乐趣，以增进同学之间的交流与感情，培养大家的集体感（2:30-3:30）。

可由文艺委员组织几个互动游戏活动，组长负责游戏主持工作。 12、下午4:00野炊活动结束，清理现场之后，集体返回，搭40路公车返校（约5:30到校）

八、活动注意事项

1、所有人都必须有强烈的时间感，准时集合。

2、本次是集体活动，活动期间泰山。同学们配合分工，做好分配事项；游玩时注意安全。

3、各组员必须听组长的安排，不可随意脱离群众，有任何事情都要先向组长或班长说明。

4、物资购买时一定要注意活动经费的合理使用，不盲目购买，而且西一定要开收据。没收据开的自己用一张纸记下，否则不予报销。 5、

6、野炊过程中不要乱扔垃圾，注意环境卫生和个人卫生。

7、租借的用品希望大家要小心爱护，损坏由个人赔偿。

8、控制好火种，离开时应

9、xxx

10、免丢失。身份证和银行卡不要同时携带。

11、活动时尽量穿，特别是要穿运动鞋，便于户外活动，且有一段山路。

12、带上，红花油、创可贴、云南白药等，以防不测。

13、活动前，并保证手机时刻处于开机状态，便于随时联系。

14、在本次活动中，我们将注意安全，严格遵守纪律与公共道德，不做有损大学生形象的行为。

15、本次活动主要为了增强同学们的团结意识，体现一个班级的精神风貌，展现医检01班的特有风采，希望各位同学做事以大局为重，为班级利益着想，积极配合班委和各组长做好各项工作，在活动期间留下我们的欢笑。

九、活动预算

灶台柴火、39元/个，五个共195元；买米、10元/斤，共元；

其他食物、物品先由各小组人员垫付，活动过后一起报销，油五小瓶，每瓶元，盐一包，每包 元，其他佐料有生活委员自己决定。

总计*元。

郊游策划书13

一、活动背景：

为增加我们俱乐部各部门之间联系与协同感，促进俱乐部良好发展。同时改善集体活动少，本部内成员不熟悉的现象。使成员之间彼此熟悉，增加了解，成为部内的好同事，部外的好朋友

二、活动主题：

通过郊游，放风筝，拔河等活动，对各部成员都做一个深入了解的机会，同时提高各部在以后的工作效率，并对今后的工作开展做一个计划。

三、活动所需经费及准备：公交费，水费，午餐费自理；风筝若干（到地方可以租），体育器材可以由外联部借，活动奖品，棒棒糖糖果（由办公部采办），初步定经费为一百元。学术部携带好相机。

四、活动时间：

时间暂定与：3月18日

五、活动地点：

郑东新区cbd 如意湖

参与人员：面向全体会员朋友，以及友好成员

六、活动流程策划：

1、由俱乐部内各部门部长协商，共同决定时间。具体信息本周五晚交于办公部（赵越收）

2、由办公部提前通知大家活动时间和公交路线，有事需提前请假。

3、活动当天在校区组织各部成员，各部长点清人数，（9：00）准备出发

4、必须按预定路线乘车，分批乘车时，外联部（黄坤）负责总协调 （10：00）到目的地后各部长点清人数，并汇总于黄坤。

5，拔河比赛（10：10-10：45），各部选出三名队员及常委会成员做裁判，从五个部门中选出第一名一个，第二名两个，第三名两个，分别奖励相应的奖品

6多人多足（11：05-12：00），五个人组成一组（由五个部成员组成），共组成至少三组。

（前期每组给半个小时的时间进行准备，半个小时后进行比赛。）

7，休息 1、拔河比赛后中场休息15分钟

2、午饭时间（12：10—13：40）大家围坐一起，谈论寒假及学习感受和时事畅谈，各部比赛唱歌

8，放风筝（14：00—），一个女生带一名男生，提高同学们异性交流的能力和与异性配合的能力

9，各部部长组织本部成员，参观cbd的各项建筑，并分批返校。

10、相关信息于活动结束后下一周内务必更新（办公部负责）

七、活动注意：

在外活动期间，各部门要交代注意事项，确保不出现安全隐患。

安全应急人员（各部部长），时刻注意大家人身安全。

八、活动主办：本次活动由办公部与外联部共同主办。

本次活动主办方由办公部和外联部共同举办，详情和好的意见和建议，请及时与该两个部联系，希望大家有一个充实快乐的周末。

郊游策划书14

1 .活动背景

春暖花开，鸟语花香，四月正是郊游的好时机。为了感谢全体社员的一年半的努力，为了放松我们的身心，为了营造我们社团里兄弟姐妹之间的和睦氛围，特策划了这一次的郊游计划。

2 .活动的目的及意义

经过了一个学期的工作之后，社团内部虽然相处融洽，但各部门之间配合和协调的工作依然不尽人意。为了打破这种隔阂，增强社团内部团结，增进社团的亲和力、凝聚力和战斗力。同时，本次郊游活动还在于让大家培养团队意识，给大家学习提供一个平台。

3 .活动时间、地点、对象及活动经费

1活动时间：星期六上午9点（第十周）

2活动地点：南湖

3活动地点：大学生心理协会全体社员

4活动经费：AA制

4 .活动前期工作

1首先召开各部长会议，在会议中讲明此次郊游的活动目的及意义。其次，各部长将会议的内容传达给各部门并积极让各部门成员参加此次活动（实在不愿意的也不勉强）。最后，各部长上报参加活动的人数给办公室，办公室统计好活动人数。

2分配给各部门相应职务：办公室（制定郊游路线、带队）、文娱部（游戏组）、组织部（烧烤组）、记者团（烧烤组）、宣传部（后勤组）

5 .活动流程

1第十周的星期六上午9点在学校北门集合，搭上公交后办公室简要的介绍此次郊游的主要路线。

2到达目的地后，组织部和记者团布置好烧烤的相关用品后，大家开始烧烤。

3自由活动。

4游戏时间（表演节目、蔬果蹲游戏、歌曲接龙······）。

5返校。

6 .后续工作

1各部门将这次活动中所遇到的问题纷纷写出来，并且附带相关建议。

2办公室将各部门的提交的东西进行活动总结。

7 .注意事项

1活动之前反复强调安全问题，让大家树立安全意识。

2主席团负责领导，一切行动听从指挥，不可单独行事。

3要反复确定活动人数。

4购买食物的时候要看生产日期，以防食物过期。

5活动过程中，要爱护公物，不可乱扔垃圾、乱采摘花草。

郊游策划书15

活动背景：

一年之际在于春，就让我们抓住这次春的机会，大家聚一聚。享受享受这美好的四月风光，这宜人的景色，聆听聆听花开花落的声音，欣赏欣赏百花争艳的壮丽。

XX始建于春秋时期，完成于战国时期的XX，西起黄河河畔，东至黄海海滨，迤逦山东十三县，长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处，它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中，虽沿线有平谷之地，但多为山岭，长城依山就势而筑。其建筑宏伟，规模壮观，凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧，也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。

活动目的：

1.在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2.大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3.在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

活动名称：XX艺术学院游XX

活动对象：XX艺术学院全体师生

活动主题：领略历史，乐在自然

活动时间：3.19

活动地点：XX旅游景区

活动流程 :

(一)宣传：2张海报(1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好)

(二)报名：1、3月17日班级形式报名。(各班负责人于17日晚6：00将报名表交予社团部)2、17日到社团部报名

(三)3月19日早上7：15，我们在学院餐厅门口集合，点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地。9：00到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

(四)17：30集合清点人数，带队回去。

(五)选出几个熟悉路线的人，负责带领同学到达目的地。

注意事项：

(1)路上和活动时要注意安全。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向负责人报告，手机保持开机。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

经费计算：白卡纸2*2合计4元

注意问题及细节：11~17日保证海报完整及不被破坏，点名准确无误。摄影人员记录整个活动过程。

备注：齐长城门票全价25元，学生优惠价12.5元。车费10元。(以自己所需带适量现金)。水和食物自备;每位同学必须要随身携带学生证;以防春游当天下雨，同学们需携带雨伞;有兴趣的同学可带扑克娱乐。