第一篇：大班上学期家长会总结
2008——2009年度上学期
大班家长会总结
大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：
一：简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。
2、体能达标：跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用：本学期跳绳达标要求是，每一位小朋友要连续跳10个，其实跳绳有许多的好处，一是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见。如：请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业，让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力；请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。
当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的！希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。
三：讲讲平时家长关注的问题
1、向家长介绍数学的一些内容，以及数学的不同形式。
2、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。
3、关于握笔姿势、视力等方面的注意点。孩子在写字的时候要关心一下他们的姿势，姿势不正确的话会影响孩子的视力
4、幼儿来幼儿园的情况，最好能在8点之前到。现在孩子是大班了，我觉得有的家长不大重视孩子来圆的时间，觉得来晚一点不要紧，可是你到了小学以后也觉得无所谓吗，这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”„„
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工
作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。
大级部家长会总结
焦桥镇中心幼儿园
第二篇：大班上学期家长会总结
大班上学期家长会总结
大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：
一、简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。
2、体能达标：跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用：本学期跳绳达标要求是，每一位小朋友要连续跳10个，其实跳绳有许多的好处，一是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的`。最后也给老师提了许多宝贵的意见。如：请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业，让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力；请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。
当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的！希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。
三、讲讲平时家长关注的问题
1、向家长介绍数学的一些内容，以及数学的不同形式。
2、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。
3、关于握笔姿势、视力等方面的注意点。孩子在写字的时候要关心一下他们的姿势，姿势不正确的话会影响孩子的视力
4、幼儿来幼儿园的情况，最好能在8点之前到。
现在孩子是大班了，我觉得有的家长不大重视孩子来园的时间，觉得来晚一点不要紧，可是你到了小学以后也觉得无所谓吗，这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。
第三篇：大班上学期家长会总结
大班家长会总结
大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然家长们都比较忙，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在我们班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：
一：简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。
2、体能达标：是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见，每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。
当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的！希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。
这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”„„
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。
陈凤
2013/3/20
第四篇：大班上学期家长会
大班上学期家长会发言稿
顾小英 吴钱江
开场白
首先，要感谢各位家长一直以来对我们的支持。
此次家长会我们主要将大班上学期的班级情况、教学内容、要求以及涉及到需要家长配合的一些工作做一个简单的讲解、分析，让你们对自己孩子在幼儿园的学习情况有个大致的了解，也便于我们更好地开展教育教学工作。
（幼儿视频和照片放在会议前或会议后看）
一、班级情况介绍
这学期我和吴老师，还有陈园长一起担任我们大班的教学工作，还有红梅阿姨。共有幼儿32人，男孩子11人，女孩子21人。经过这一周多的时间孩子们的共同学习、生活，发现孩子们相处的挺好的，了解部分孩子对并班的看法，孩子们都说很好啊，有多了好朋友，没有排斥的想法，所以这方面请家长放心，我们老师、阿姨在孩子们的学习上、生活上也会尽自己的力量做好工作。（当然，我们也做不到十全十美，做的不够好的方面请家长谅解和提出宝贵的意见。）孩子们经过小、中班这几年以来的集体生活、学习和锻炼，我们每位幼儿都有一定程度的进步，班级各项常规也较稳定。随着我们的第一个主题 “你变我变大家变” 活动的开展, 孩子们很快适应了大班的生活。大班的首要任务就是培养他们的责任意识以及良好生活、学习习惯的养成。
●培养责任意识我们具体从值日生工作、记事本、带物情况等着手„„ 1.在中班这一年中，平时值日生工作主动、认真负责的幼儿有三分一，做的很好，责任意识很强，做事有序性强，条理很清晰；但有些幼儿做事很积极，却没有连贯性（比如：他去搬了桌子，却忘了放学习用具，自己去玩了，每做一件事情都需要老师或其他值日生的提醒、督促下才能完成），建议在家里面也多让孩子做一些利所能及的事。
2.记事本记录能清楚的表述自己感兴趣的一件事的幼儿越来越多，都在原有的基础上有进步，质量也在提升，中班主要是愿意写，看的是数量，而现在是大班，我们看的是质量，比比谁的记事里好词、好句用的多，希望家长加以引导和督促。3.带物情况与中班相比已有明显好转，特别从暑假任务的完成上看。4.上课举手发言特别积极的有：1、2、4、6、9、10、11、13、16、17、19、20、21、23、30、32等，3、5、10、12、14、18本学期有进步。5.进餐方面大部分幼儿能在半小时内吃完，个别幼儿有点慢还挑食。7.午睡方面：大部分幼儿能安静、独立的入睡，有着良好的午睡习惯，个别幼儿入睡较慢，建议家长平时合理安排好幼儿的作息时间，早睡早起，休息天在家也要坚持督促幼儿午睡。
二、本学期重要的活动内容以及开展活动中需要家长配合的工作 健康：
——乒乓球，大部分幼儿都能单手连续拍到30个以上，有几个孩子甚至拍到100个以上，但还有8位小朋友10个还不到，要多加强练习。本学期期末达标是单手连续拍20下，希望达标率100%。
——跳绳：10月份左右开始（建议天气凉快点就可以让幼儿进行练习）——混龄自主体育活动（特色教育）：这类活动能锻炼幼儿动作性的发展，培养幼儿勇敢的精神和自我保护意识，促进幼儿的社会性发展等多方面的作用。
数学：
——10以内组成：包含等量、互补、互换关系。听懂术语（总数、部分数）；相邻数、单双数；根据孩子们的接受情况，也许5以内的加减法也就开始接触。
——等分（区域活动中就有这些操作材料）；测量（非正规测量—正规测量）
——认识日历（认年、月、日找数字、数月份、数一月有几天，数一月有几周？）、立体形状等
** 在生活中迁移运用，培养幼儿对数字的敏感和兴趣。语言：
——结合课程与特色教育“分享阅读”，让幼儿用看一看、想一想、说一说的方法去理解和发展幼儿的语言表达能力。
——看多张图片，或一次性出示然后幼儿选择图片讲完整一段话或故事，还有排图讲述等。——练习说一段话，讲出时间、地点、人物、发生的事情等，比比谁讲的长，用词多，用词合适。学习用比喻、拟人等修辞手法，学习动词、形容词、象声词等。
——由幼儿自己绘画后自己讲述，重在用词和一段话上。
——第一学期：重在用详尽的语言描述；第二学期学习用概括性的语言进行表述。
常识：
——植物：花、瓜、树； 昆虫； 动物：海洋、陆地动物、水生动物； 人体：骨骼、人的呼吸系统等,主要是了解其作用，怎样保护等。（这些主题开展的时候家长的工作就是帮幼儿丰富、收集相关资料，可查阅百科全书、碟片进行：①活动前相关知识的了解。②活动后进行一定的补充、延伸。）
——近期涉及到的大主题就是国庆
活动内容：→认识首都北京→认识家乡→少数民族的认知等 ——秋天的主题：落叶树和常绿树，延续性的观察，具体的还有观察落叶、认识干果、了解植物的变化等。
——冬天的主题：动物过冬的情况，水的三态变化、疾病预防等。在这些主题实施的过程中家长要鼓励、引导幼儿多看《动物世界》、《人与自然》等知识类书籍、碟片、电视等；多查阅、收集资料，培养幼儿主动学习的意识。玩具：
带益智类玩具，主要以拼图、走迷宫、百科书籍、棋类等，家长在家可以和幼儿玩玩，让幼儿了解玩法、规则。）
大班的知识更丰富、知识面也更广，那么相应的需要家长参与物质、知识的准备的频率也越来越多，再此，希望你们还要一如既往的支持我们。
生活：
这一年将直接为你的孩子升小学做准备。家长要做到学习上不包办代替；给孩子们一种责任感、紧迫感。（2）加强自理能力方面则注重生活用品的整理，如：整理自己的书包、玩具柜等。（3）利用生活环节，抓教育机会；取长补短，完善个性。（4）大班小组合作形式增多，教育幼儿互相学习，学会宽容别人，接纳别人。另外，要求家长配合的有：
1.成长档案：填写封面及相关内容，教师会间隔着提供幼儿在园生活、学习中的照片或作品，每月发下去后有一块地方是让家长或孩子完成的，并且及时上交，妥善保管。能让我们的孩子留下一些童年的足迹，以后回忆起来也是很美好的。
2.记事本撰写、每周两次，也可每周播报一个小新闻。
3.请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、亲子活动、专家讲座等）。
4.请家长理性的思考和处理幼儿之间的有时会有矛盾出现。现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，希望家长和我们老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5.请指导幼儿在家学习拍球和练习系鞋带及开始书写自己的姓名，还有数学方面。这是大班阶段必须学会的内容。
6.幼儿入园时间：8点30 7.从这个学期开始，幼儿园规定孩子的药不在幼儿园吃，主要是为了班里的孩子不交叉感染。
8.每个孩子在大家心里都是心肝宝贝，在我们老师的心里也一样，我们也希望把每个孩子都照顾的很好，但孩子在集体的环境中难免会出现磕磕碰碰的事，希望各位家长能多谅解，如果您对我们的工作有什么意见或是建议，请您与我们直接交流，将问题及时处理在初发阶段。
9.家委会成员：王若琳爸爸、陈俊烨妈妈、成硕妈妈、白百何妈妈（有想法和好的建议可以跟她们反应）
10.安全平台及时完成。
8.木工坊：收集材料、家长签字认可
三、主要活动安排 1.十月份：秋游 2.十一月份：亲子运动会
3.中秋节大带小庆祝活动（托班），到时候每人带一个月饼来分享。4.幼儿能力展示：单手拍乒乓球和 5.一月份：庆元旦、能力测试
四、听取家长的意见。
家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间，请各位家长多提宝贵意见和建议，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
四、结束语：
我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
2017年9月
第五篇：大班上学期家长会总结 （最终版）
2008——2009上学期
大班家长会总结
大班的家长会如期召开了，家长会历时2个小时。虽然天气很冷，但大多数的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次家长会。这令我们每位大班老师都很感动。这次家长会在各班宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会进行总结：
一：简单介绍班级情况
1、讲讲班内存在的问题、以及一些孩子出现的问题。表扬一些表扬突出的孩子。以及今后发展的方向。
2、体能达标：跳绳的要求以及跳绳对孩子发展的作用：本学期跳绳达标要求是，每一位小朋友要连续跳10个，其实跳绳有许多的好处，一是可以锻炼身体，强身健体，可以帮助幼儿左右脑的发展，手和脚的协调性和灵活性。
3、家长和老师共同讨论如何教育孩子，讨论一些好的经验与点子。家长可以在教育方面向老师提出要求。可以给老师提出宝贵的意见，在孩子哪些方面需要加以关注，老师可以在平时的时候多多注意
4、区域性体育活动的改革以及幼儿在活动中的表现。以前是按区域来分，现在是按材料来分，而且我们也给孩子拍了照片，以便我们更好的了解孩子的情况，可以知道孩子的所在班级。
二、与家长们一起探讨幼小衔接的工作，提出下一学期的任务。
1、如何培养和激发孩子入小学的学习愿望和兴趣。
2、如何在心理上、环境上、物质上、知识与能力上给幼儿有所准备。
3、家长们如何培养孩子有规律的生活。
4、家长们如何培养孩子的有意注意的能力。
5、家长们如何让孩子学会承受挫折、学会忍耐及分享与合作的能力。
家长们也都献谋献策，和老师一同探讨哪种方法才是最合适的。最后也给老师提了许多宝贵的意见。如：请老师每天放学回家能该孩子布置一定的家庭作业，让家长和孩子都能尽快适应小学繁重的学习压力；请老师面对孩子犯错时能严肃批评等等。每个家长都希望自己的孩子是优秀的，是能干的。
当然，老师也会积极地和家长们配合，相信我们的孩子进入小学后都是出色的！希望通过这最后一年的工作促进孩子们的更大进步，过了这一年，小朋友一个个都要升入小学，接受新的学习环境与教育。这一年，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，我们要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。
为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：小学生的欲望，这是我们工作的重点，也是我们今后所要做的。
三：讲讲平时家长关注的问题
1、向家长介绍数学的一些内容，以及数学的不同形式。
2、希家长在家培养幼儿良好的阅读习惯。
3、关于握笔姿势、视力等方面的注意点。孩子在写字的时候要关心一下他们的姿势，姿势不正确的话会影响孩子的视力
4、幼儿来幼儿园的情况，最好能在8点之前到。现在孩子是大班了，我觉得有的家长不大重视孩子来圆的时间，觉得来晚一点不要紧，可是你到了小学以后也觉得无所谓吗，这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说“:我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”„„
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,下学期会有一个好的突破、更大的进步。
✿各方面家长工作配合情况
班级的出勤较好的：表扬一整学期下来许鸿辉、姚欣语、施东晓、汪鑫宇、蔡鸿基、冒意聪、殷静怡、陈章锦、蔡博凯、蔡瑜钰、曾鑫源、许微微、陈志荣、洪楷浓、黄腾龙、李奕睿、蔡东烨、张汇民、杨海欣这写幼儿家长能配合幼儿园的出勤制度能坚持每天按时接送幼儿，不迟到、不随便请假。 园服穿着较好的有：许鸿辉、姚欣语、施东晓、汪鑫语、蔡鸿基、冒意聪、林天琪、殷静怡、陈章锦、蔡颖颖、蔡博凯、蔡钰瑜、曾鑫源、许微微、陈杭斌、郑志斌、钰琛、冯笑、蔡少斌、陈志荣、李可心、洪楚莹、洪楷浓、黄腾龙、李奕睿、蔡东烨、柯宇钐、张汇民这些幼儿的家长能做到每天坚持给幼儿穿园服。 每周作业配合完成情况较好的有：姚欣语、林静怡、王静怡、汪鑫语、蔡鸿基、冒意聪、林天琪、殷静怡、陈章锦、蔡颖颖、蔡博凯、蔡钰瑜、曾鑫源、许微微、钰琛、陈志荣、李可心、洪楷浓、张汇民这几位家长能较好的配合完成每周的作业。 物品收集、等其他班级的配合工作：林静怡、汪鑫宇、冒意聪、林天琪、殷静怡、蔡颖颖、蔡博凯、蔡钰瑜、曾鑫源、钰琛、陈志荣、洪楚莹、洪楷浓这些家长一学期下来，各方面工作都能较积极的配合。 活动参与及配合情况：汪鑫宇、蔡鸿基、殷静怡、陈章锦、蔡颖颖、蔡博凯、蔡瑜钰、曾鑫源、鸿楷浓、林天琪、张汇民这些家长能较积极的参与每个活动，并积极的为活动做好准备！ 能较经常与老师沟通幼儿生活、学习情况的家长有：姚欣语、汪鑫宇、陈杭斌、冯笑、蔡鸿基、陈志荣、洪楷浓等幼儿家长能较主动的与老师交流讨论孩子的各方面的情况。 相对上学期，也有一些家长本学的配合方面进步了不少，如陈杭斌、蔡少斌、郑志斌、洪诗琪、王静怡、黄腾龙这几位家长在活动配合方面有相对的进步！详细各方面幼儿情况如下：
在书写方面（笔画、独体字、拼音）： 林静怡、王静怡、殷静怡、陈章锦、蔡博
凯、许微微、郑志斌、李可心、洪楚莹、李奕睿、蔡东烨、蔡鸿基这些幼儿在拼音和笔画的书写上都比较认真、工整。
在认读方面（拼音和诗歌、字词卡认读、双语）：施东晓、姚欣语、林天琪、蔡颖
颖这个幼儿比较突出。
生活习惯、独立能力方面：洪诗琪、蔡瑜钰、施凯琳、柯宇钐 文明礼貌：蔡少斌、杨海欣、曾鑫源、陈志荣
才艺(绘画、唱歌、舞蹈)：洪诗琪、汪鑫宇、冒意聪、洪光钰琛、冯笑、张汇民 动手能里比较强，喜欢动手工制作：陈杭斌、柯宇钐非常喜欢画画和手工制作。
大级部家长会总结
焦桥镇中心幼儿园
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