读《幸福住在隔壁》后感

第一篇：读《幸福住在隔壁》后感

读《幸福住在隔壁》后感

今天在闲暇时间，我看了一篇文章。让我思绪万千，想了很多。

有一个女人她不能开口说话，她以为沉默是命运并不可怕，可后来，她有了一个孩子，就大不相同了。她不能像其他母亲一样，给孩子唱摇篮曲，哄孩子入睡。无奈之下，只好将孩子送给邻居（邻居不能生育）他们很爱孩子，只有她黯然心伤。还好，可以看见孩子。

之后，她用每一天的时间记录孩子的点点滴滴，每记录一次就在墙上画一朵花并在花上面写：“给我饭量增长的孩子、给我„„”不久就成了一面花墙。这就是母亲的力量。

其实无论人生路上多么坎坷，在我们身后总有一双关切的眼睛紧紧相随，关心我们的冷暖，体谅我们的不愉快。母爱不分高低贵贱，感动人心的是从那弱小的身体里散发出来的浓浓亲情。

谁曾想过，从我们降临人间的那一刻起，我们无时无刻不在感受着母爱。我们生病，她们在操劳；我们失声痛哭，是她们安稳我们；我们饿了，她们为我们端来可口的饭菜„„她们为我们做了那么多，我们只要不高兴，就对她们发脾气。过后，心里想着道歉，却放不下小小的自尊心对她们说声对不起。有谁敢说，自己没有一次跟爸爸妈妈吵架，伤过他们的心。他们对我们这么好，我们却当做这是理所当然。而我们一次次面对自己的良心，有没有感觉过羞愧。我们一次次说我们爱他们，实际行动有没有做到底。

现在听一听自己的心声，或许还来得及。

青海西宁大通县桥头第一小学六年级:祁浩楠

第二篇：一直住在幸福隔壁美文摘抄

北京三里屯广场，热闹非凡。一群年轻人正随着狂劲的音乐左右摇摆。

这时，一名跳舞的小伙子停下舞步，径直走向一位漂亮的姑娘，牵着她的手走向广场中间，手捧钻戒，单膝下跪，深情款款地说：“我亲爱的女王，今天是北京46年来最冷的冬天，也是我生命中最重要的一天。我要让今天在场的所有人见证这美好的时刻，以后，每一天，每一个圣诞节，我都要和你一起过！”现场响起了欢呼声，女孩被感动得热泪盈眶，羞涩地说了声“YES”。当钻戒套在姑娘纤细的手指上时，望着拥抱在一起的恋人，站在人群后的85后婚礼策划师袁超露出了开心的笑容。

这不是在演戏，这只是袁超策划的三里屯快闪求婚的一幕，这项策划是和电影《101次求婚》的制片方一起完成的。制片方对袁超精妙的构思赞不绝口，称他的创意让人耳目一新，能带给人最真实的感动。

殊不知，袁超的创业路走得却是一波三折。19岁时，袁超进入了一家军工行业，生活安逸。但安稳的生活并没有让袁超丢下梦想，他不止一次地想，我的人生不能这么虚度下去，我要做点什么。

一天下班时，天已经晚了，华灯初上，商铺门口，霓虹字打出的广告激发了他的灵感，他的心活泛起来。他想，如果在最热闹的地段，把最大的霓虹字换成女朋友的名字，再加上一句“我爱你，嫁给我吧”，那该是多么惊艳的场面。袁超的嘴角泛起了笑意，他被自己的创意激发得热血澎湃，一直模糊的梦想在心中忽然清晰起来。他想，如果自己开一家创意公司，专门为人设计浪漫的求婚场面，那该是多么有意义的事。

他立即上网百度，发现并没有一家专门策划求婚的公司。瞬间，他认定这就是他的创业梦想，他要开全国第一家策划求婚的公司。父母第一个反对，他们认为，挣钱可以不多，但工作必须安稳。结婚成家，过幸福宁静的日子多好，不能瞎折腾。但19岁的袁超还是决定辞职创业。

经过一系列艰辛的筹备，店终于开张了，但门可罗雀。偶尔进来一个人，也只是好奇地询问一下。袁超明白，新事物的出现必须让人们有一个接受的过程。他加大了宣传力度，除了在网上、报纸上刊登广告外，大热的天，他站在店门前满面笑容地发精心制作的广告宣传页，还耐心地向路人解释服务项目。为了更好地渲染效果，他和摄影师一起拍摄了外景，剪辑唯美的画面，并配以声情并茂的演说：“你想在你人生最美好的时候留下浪漫的回忆吗？你想让你爱的人为你感动，与你幸福牵手吗？那么请来吧，我就是那个为你创意幸福的人。”液晶显示屏不断回放的画面，吸引了众人的围观。

袁超的第一个顾客叫郭龙，是厦门一家网络公司的营销总监。他和女友是大学同学，相恋了5年，却一直未向女友表白，他期待有一个美妙的求婚过程。袁超接了这桩业务，详细地了解了他们的生活细节，并修改了郭龙带来的表白文字。然后，他苦思冥想，辗转难眠，力求最佳创意。那天，女友在客厅津津有味地看《蜗居》，李念扮演的海藻正在海洋馆游玩，各种各样的鱼类在拱形的玻璃展柜里游来游去。袁超眼前一亮，如果郭龙身着潜水服与鱼类共舞，突然出现在观赏鱼类的女友面前，漂浮在水中为她翻开一页页表白爱慕的话，那童话般的意境，一定会让有着公主情结的女孩卸下所有的伪装。袁超连夜赶出了文案，并和当事人一起不断地沟通，商定细节，路线、位置、教练……模拟了一遍又一遍，最终敲定了方案。激动人心的时刻终于到来，当女孩看到水中的男友时，先是惊喜地张大了嘴，当看到男友展开的“表白书”，幸福地落下了眼泪。当这对恋人紧紧相拥时，掌声四起。袁超长舒了一口气，幸福得有点眩晕。

初战告捷，袁超开始忙了起来。这一忙就是8年，生意渐入佳境，他的人和店已是小有名气。袁超还和女友一起创办了淘宝店，并接拍广告。这个憨厚的男孩说，做这些副业是为了更好地发展求婚策划公司，这个行业虽然讨喜，但收入并不稳定。他和团队一直坚持用心经营，不仅因为这是个朝阳行业，更重要的是从这个行业他得到了很多快乐。经他促成婚约的情侣已近300对，他说，他一直住在幸福的隔壁。谈到女友，他宠溺地搂紧了身边一直追随他的女孩，深情地说：“我一定会给她一个别开生面的求婚，让她不再住在幸福隔壁，而是住在幸福里。”

因为有梦想，袁超的生活专注简单；由于坚持，袁超一直快乐地生活在幸福的隔壁，点亮别人，温暖自己。

第三篇：住在宽容隔壁美文

把心放宽，人生才会更宽

我和他是同事，在一间办公室里工作，但他从不多看我一眼，我对他也冷若冰霜。因为，我们为入住隔壁那间经理室已暗斗了三年。

我认为，女人有为达到自己的目的而不择手段的权利。所以，有时我采取的一些手段连我自己都觉得有些卑鄙。在他审查即将送交的文案时，我偷偷走进卫生间，学着总助的口气拨通他的电话：“总经理找你，速到办公室。”当他转身离开，我便迅速返回以迅雷不及掩耳之势将他的文案永久删除。甚至，在他忙得焦头烂额时，我会故技重施，捏着鼻子道：“你好，你是江福海的儿子吗？他现在在医院，请你马上来一趟。”……

让我窃喜的是，他竟对此懵然无知。尽管，这对我战胜对手并未起到多大作用。

那天，公司组织游玩，晚餐时，我喝了不少饮料，便急匆匆地往厕所跑。

但刚一推门进去，却发现他竟然在里面，裤子的拉链还未拉上。我赫然惊觉自己匆忙之下进错了地方，一下子呆在那里，不知所措。

而他只是轻轻地说了一句：“还不快走。”

我急忙退出，满脸通红。心中感激他的平静，但转念又想：他会不会背着我把这事传到其他人耳中，并添油加醋，毕竟，我是他在公司里唯一的竞争对手。

那天，我和他在电梯里相遇，当那个两平米的空间只剩下我们二人时，我不禁感到手足无措，而他只是温和地冲我微微一笑，主动问了声：“你好！”

像是在寒冷的严冬突然沐浴到温暖的阳光，我所有的不自在都在那一声问候中融化。我抬起头，笑着轻声对他说了句：“谢谢你。”

他微笑地看着我，显然知道我内心的疑虑。我也微笑地看着他，知道那段插曲已成为了我和他之间永远的秘密。然而，以往我的那些卑劣的手段，却又成为了我心中永远的结。

几天后，由于业绩突出，他毫无争议地入住了隔壁那间经理办公室，而我成了他手下的职员。在他正式升职那天，我打算说出以往对他所做的种种，却欲言又止。不料，他竟微笑着先开了口：“其实，我早就知道了，我不说破也从未以牙还牙，只是因为，我深信报复并不能让一个人成功，能改变一切的只有宽容。”

我从没有想过我们会成为好朋友，也从不知道自己会如此安心地做一名他手下的职员。但我现在知道，我就住在宽容的隔壁。

第四篇：读《爱情的隔壁是婚姻》后感

爱一个人真的不计较后果，倾其所能去死心塌地的爱，套用古诗：“情为何物，直教人生死相许！”文中的女主角为了心爱的人默默的在充当着受人耻骂的第三者，可又有谁解她的苦，俩人相爱不能在一起，每天每刻受尽相思苦，克制让自己不主动去联系他怕会带给他家庭不必要的麻烦，独自承受产前中后的所有责任和痛苦，直到十年后，男主角为了她而获得单身后向她承担责任，女主角拒绝了说：我知道你很爱我，可我不能跟你在一起，这么多年我这样的日子已经习惯也能独自承担生活的种种，而你的家庭不能没有你，你妻子儿女十多年来习惯了有你的日子，他们更需要你，你说对我不公平，世上哪有公平，爱上了就不计较。”这短短的平凡的几句话真的很感动我，试问天下间为爱情能做到这么阔达的能有几个呢，而且不图所报去付出，让我为第三者这代称有了重新的认识和理解，朋友们，并不是所有的第三者都很可恶的。

第五篇：读教师幸福资本后感

读《教师的幸福资本》

——成长为优秀教师的8种特质后感

林雪凤

有幸拜读了雷玲老师的这本《教师的幸福资本》，让我收获了做教师的资本，一种幸福的资本。这本书不是要告诉我幸福人生的生存法则，也不是要指明幸福人生的捷径佳途，而是想借对自己曾经的教师生涯的梳理、反思，借对自己从事教育新闻工作以来零距离接触、采写过的教师故事的整理、归类，从中品尝一下幸福的滋味，触摸一下幸福的温度。通过阅读《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》这本书，我受益匪浅。“或许，我们没有过人的智商，但我们有良好的心态，有聪明的情商，有坚韧的品质，有执著向上的精神，和对教师职业的喜欢与敬畏，对每一个学生的尊重与爱护，对生活的不公不怨不艾，对心中的梦想不弃不舍，只要我们拥有这些，我们就一定能够拥有幸福的资本，一定会在前行的路上品尝到幸福的滋味，感受到幸福的温度。”作者在后记中的这句话，一路温暖着我。

刚踏上工作岗位之时，对自己选择的这个职业有所怀疑，枯燥乏味的教科书，单调而又沉闷的教学坏境，以及一帮不听话的学生，这样的一个环境，何来幸福？看着身边昔日的同窗好友，日子过得有滋有味，而我却长年困在学校这个小圈子里，谈何幸福？渐渐地我这种想法有了改观，源于我的学生，同事及他们所做的一切令我颇感欣慰的事。当我受到学生的爱戴时，我感到了幸福；在教学中，当学生一次次取得理想成绩时，我感到了幸福；和诸多有为老师一起工作，并得家长的支持与理解时，我感到了幸福。

教师要幸福，就必须做一个有责任心、踏实的人，在这个舞台上获得成就与成功。雷玲老师得文字让我深深体会到，对学生不仅要有爱心、耐心，还要有系统扎实的理论基础和专业技能；注重教学方法，与学生的特点相结合，在实践中不断探索出适合学生的教学方法。对于工作6年的我来说，可能还有很多的不足，但在教师这条道路上继续探索是我毕生的追求；要成为有知识、有品德的老师还需我不懈的努力。我相信，无论是谁，保持良好的心态、较高的情商、坚韧的品质、执着向上的精神，热爱自己的职业、尊重爱护每个学生，对心中的梦想不舍不弃，就一定会拥有幸福的资本。在今后的教育教学中，我将继续研究学习一些先进的教育教学理念，用自己辛勤的耕耘，让学生心中的知识种子在家庭、社会中开花结果散发芳香。

我也会一直坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，不断充实自己，做一名名副其实的幸福老师。