教师联系群众民情日记(大全5篇)

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第一篇:教师联系群众民情日记

教师联系群众民情日记

楚雄市职业高级中学张仕勤

2014年4月15日晚7:00

被访问者:吕家华 畜牧兽医专业 高二(16班)

访问原因:

1、吕家华的学习大幅度下降。

2、吕家华的学习主动性越来越差,老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。

3、作为一个男孩子,吕家华的性格也逐渐软弱,不敢反抗同学的欺负。

访问过程:

该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评他,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免他的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。

到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知,原因可能有几

方面。孩子很内向,虽然是男孩子,但是也很好玩,而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的科目,比如说数学。学习起来较为吃力,他可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

家访体会:

作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。我们不能放弃,而要在个方面给他多点鼓励多点爱。让他能体会到我的良苦用心,把我当成可以交心的朋友,并愿意让我帮助他走出心理阴影,拥有正常孩子的阳光灿烂。

第二篇:教师联系群众民情日记

教师联系群众民情日记

被访问者:杨兴荣

访问原因:

1、杨兴荣的学习大幅度下降。

2、杨兴荣的学习主动性越来越差,老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。

3、作为一个男孩子,杨兴荣的性格也逐渐软弱,不敢反抗同学的欺负。

访问过程:

该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评他,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免他的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行电话家访。在交流中,知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知,原因可能有几方面。孩子很内向,虽然是男孩子,很好玩,而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有他并不是很乐学的科目,比如说数学。学习起来较为吃力,他可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙,没有时

间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我,会积配极合我们老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩尽子快融入到正常的学习生活环境中去。

家访体会:

作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。我们不能放弃,而要在个方面给他多点鼓励多点爱。让他能体会到我的良苦用心,把我当成可以交心的朋友,并愿意让我帮助他走出心理阴影,拥有正常孩子的阳光灿烂。

第三篇:教师联系群众民情日记(刘云倩)

教师联系群众民情日记

忠窑小学教师刘云倩

2012年5月23日晚7:00星期三晴 被访问者:王思宇

访问原因:

1、王思宇的学习大幅度下降。

2、王思宇的学习主动性越来越差,老师的激励和批评对她逐渐失去了作用。

3、作为一个女孩子,王思宇的性格也逐渐软弱,不敢反抗同学的欺负。

访问过程:

该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想,虽然进行过多次的差生辅导教育,但是效果仍不明显。致使班级总体成绩落后于同级其他班级。而且该生性格内向,不愿与同老师进行交流,沉默寡言,课堂上从未发过言。问原因,不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只要一批评她,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免她的成绩下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。到学生家中,家里只有父亲一人在家,家长反应较为冷淡:知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流,说明家访的来意后,家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。从家长口中得知,原因可能有几方面。孩子很内向,虽然是女孩子,但是也很好玩,而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中,对其中的情节津津乐道,但是

对学习却基本只字不提,可能这也是孩子行为反常的原因之一。而且学科中有她并不是很乐学的科目,比如说数学。学习起来较为吃力,她可能产生了畏难情绪。加上家长工作比较忙,没有时间辅导孩子学习,在刚刚上学时就没有养成良好的学习习惯。最后家长答应我,会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导,主动和孩子多交流,使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。

家访体会:

作为教师,不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生,及时发现学生的问题,尽量帮助其解决问题。我们不能放弃,而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体会到我的良苦用心,把我当成可以交心的朋友,并愿意让我帮助她走出心理阴影,拥有正常孩子的阳光灿烂。

被访问者:廖子恒的家庭

访问原因:

1、廖子恒的学习主动性差,上课不专心。

2、作为一个男孩子,廖子恒的性格暴躁,经常和同学发生冲突。访问过程:

本来是想约孩子的父母来校交谈,但是,孩子的父亲工作很忙,不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父亲的作用,鉴于孩子目前的情况,我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话,约好了我晚上

到他家的时间。

没想到我按照约好的时间到达他家后,孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家,使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个角色在孩子成长中的重要作用。

我只好和孩子的母亲交流,知道了廖子恒家的大概情况:家里的经济来源全靠父亲,因此,父亲在家里具有绝对的统治地位,一言九鼎,但是工作很忙,很少顾及孩子的教育,也很少和孩子在一起。母亲在家里地位相对较低,廖子恒的生活与教育全是母亲一人操持。但是廖子恒是个聪明的孩子,他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低,因此不是很听母亲的话,母亲对他束手无策。廖子恒的母亲对孩子百依百顺,廖子恒爱吃肉,他母亲就顿顿随他吃,我提醒过他母亲多次,他母亲表示无法约束他。

廖子恒在家任性,懒散,不爱学习,不爱运动,衣来伸手,饭来张口。母亲几乎拿他没办法,而父亲工作很忙,不介入孩子的成长,一旦廖子恒的母亲要是说了孩子表现不好的话,他父亲就会连孩子带母亲一起责骂,所以,母子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧,孩子的父亲对孩子的真实情况并不了解。后来他父亲给我来了电话。

在随后的几个星期里,看到廖子恒逐渐的变得性格开朗,懒散的习惯逐渐改正,生活开始变得积极起来。当然孩子还有反复的时候,由于家校联系及时,给与积极的干预,我们高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。

第四篇:干部直接联系群众民情日记柳兴怀

干部直接联系群众民情日记

2012年5月25日星期五天气晴

连续上了一个半月的班,这个周末终于可以休息了。心情很好,但又隐隐觉得心里还挂牵着什么,我把这久的工作在心里有梳理了一遍。想起来了,我得去看看曹乔仙,看她新领到的轮椅会不会用。

我叫上同在新发挂点的干部张麟德,来到了新发曹家营村。我来的次数多了,熟门熟路就没打扰组里的干部,直接就去了曹乔仙家。

一进门,我看见他的父亲曹绍礼,一个古稀之年的老人正在弓着腰用毛巾擦拭轮椅的轮子,听见他嘴里说着:“你那么大人了,要会爱惜自己的东西,多亏了领导的帮助,国家的关心,实现了你多年的愿望,要珍惜!”曹乔仙看见我了,看她嘴唇动了一下,我微微笑着点头示意。她忙乱的用肘碰碰他的父亲嘴里喊着:“爹!爹!”老曹意识到有人进来,转过身惊讶地看着我们,连忙说:“快坐!我去倒水!”“曹师傅,你就别忙了,水我们不喝了,我就是抽空过来看看乔仙会不会用轮椅?”曹师傅说:“会用,会用!她只是命不好,天生这点残疾,心倒是灵得很。车领回来半个小时就滑得很溜刷,那么窄的地方,想到哪就到哪,你看这碗柜、桌子、凳子她擦得干干净净!晚上都舍不得下来,巴不得在上面睡觉!柳同志,我真的、真的……感谢你们!”我听着老曹的哽咽的话语,眼角也酸酸的,微微笑着拍拍他的肩膀,调整了一下自己的情绪说道:“曹师,这是我们应该做的,是党和国家的政策好!以后用起来,一定都要注意安全!我们还有事就走了!”

老曹送到门口,嘴角动了动似乎想说些什么?我转身挥手让他回去,看见曹乔仙也把轮椅摇到了门口,眼里噙满了泪水!

回来的路上,我们谁也没有说话。但我的心情久久不能平静,老曹和女儿噙满泪水的双眼告诉了我。我们的群众要求并不高,他们只希望领导干部多下去走走,多下去看看,多下去听听,多为他们解决一些实际困难,让他们切身感受到党和国家的关心和温暖。

作者:柳兴怀

单位:沿江乡人民政府

职务:人大主席

第五篇:民情日记

民情日记

X年X月X日,星期X,晴。

今天上午获悉分公司XX的女儿在X年X月X日的一起意外事故中不幸受伤,经医院诊断为左肩粉碎性骨折,左腿软组织严重挫伤,现已出院在家休养。班子成员间相互通报后大家都感到非常震惊,决定下午一起去XX家进行探视慰问。

XX同志在X月X日刚被公司紧急派往XX进行XX维修处理,X月X日他刚抵达XX第二天,其女儿就遭遇事故。关键时刻,面对公与私的选择,XX选择了对女儿伤情的默默承受,未对分公司透漏只言片语,提丁点要求,强忍对女儿的深深牵挂,克服近40度持续高温炎热气候,坚守在XX勤奋工作,并按时圆满完成了任务。直到昨天,在安排他们去另一地方处理问题时,同伴才向分公司反应了XX女儿发生的情况。大家都震惊了,感动了,面对女儿发生这么大的事故,作为父亲,该是如何地心痛。然而,XX却不给分公司添麻烦,未向分公司提任何要求,默默坚守外地工作并圆满完成任务,这种无私奉献的敬业精神,是我们每一个员工都要学习的!

XX的家并不难找,就在XX中转廉租房内。50平米左右,室内简易地放置着生活用品,窄窄的客厅内,XX正在看电视,左手缠着绷带。XX妻子找了几个凳子给我们坐下,她却一直站在我们旁边和我们谈话,直到有人提醒,她才从厨房里找了一个垫水盆的凳子坐在我们旁边,心痛地向我们诉说着女儿事故的整个过程,女儿住院时她一个人照顾的艰辛。当我们询问她要不要把XX调回来帮忙时,这位妻子/母亲谢绝了,她只淡淡地说了句,主要是换药时上下楼背不动X岁的女儿,有点不方便,还是让XX在外边安心工作吧。说起医疗费,她告诉我们前期治疗已花费XX元,本来指望能申请一些医保补助,不想由于XX经常出差在外,近年来多次错过女儿的医保续费期,导致此次费用基本需自筹负担;另外,后期治疗还需大笔费用。

坐在他们家窄窄的房间内,说了好多好多,大家心里都有些许苦涩。我们这个大家庭中的一员,我们的战友和同志,因为常年出差在外,在至亲的人出现困难的时候,他毅然选择了沉默,未向分公司提要求,就连透漏一点消息都没有,坚持在外完成自己的工作,作为一个父亲,这需要何等的勇气;而他的妻子,面对困难时,绝不拖累丈夫的后退,坚持一个人把所有事情扛下来!

从XX家回来后,分公司领导班子召开会议,决定就XX家的困难现状发起倡议,班子成员带头亲为,号召分公司全体职工群众:伸出一点援手,献出一点爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份敬业正能量!授人玫瑰,手留余香!只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间!

作为一个基层管理组织,要时时刻刻都把职工群众的利益放在首位,关心他们的疾苦,力所能及地帮助他们解决实际困难,在各个方面为他们创造有利条件,使他们能够安心工作,充分发挥主观能动性,大家共同履行好各自的工作职责,更好地为企业服务。

后记:X年X月X日,XX公司张贴出爱心捐款倡议书,各级管理人员带头、职工群众踊跃参与。截止X年X月X日,共有X余名职工群众捐款,合计X元。分公司党支部代表爱心资助职工于X年X月X日把爱心款送到XX手中,家属不胜感激。

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