第一篇:《爱的教育》“爸爸的护士”读后感
《爱的教育》“爸爸的护士”读后感
“爸爸的护士”,讲述的是一个乡下孩子进城探望生病的父亲的故事。在医院里,孩子日夜守护着医生指定给他的爸爸。喂水、喂药,病人每呻吟一声,孩子的心就跟着紧缩一下„„可在后来,故事并没有按照我们惯常的想象往下发展,而是发生了一个另人难以预料的转折:就在孩子为自己的“爸爸”担心焦虑时,他的真爸爸突然出现在他眼前,望着要带自己离开的爸爸,孩子这样说:“不,爸爸„„他愿意我在他身边,现在他病很重,再忍耐一下吧,我没有勇气离开他„„”
就是这句朴素的话语,能让任何一下健谈的、自以为高尚的成年人哑口无言。爱的美德正是我们急不可待的要教到孩子手里的珍宝。而更让我们这些成年人往往失措的是,尽管爱的表现有很多,真正能使其成为孩子的灵魂精髓却不能强意授予。要想使爱永驻孩子心中,只有一种力量能有效,那就是作为父母的我们的身体力行无声感染,一旦疏忽了这点,爱便失却了成为品格的动力,而沦于虚伪和庸俗。
第二篇:爸爸的爱读后感
《爸爸的爱》读后感
五年级韩孟辰
有一年,父亲生病住院了,他的儿女都在外面打工,不知道情况,医生见病人状况不好想通知他的家人来看他,可文中的父亲坚决不让,医生没办法只好作罢,爸爸的爱读后感。
再后来,父亲的状况越来越不好,医生这次没有听从病人的话,坚决通知了他的儿子,当儿子赶到这里时,他的父亲已经闭上了双眼,任凭他的儿子怎么哭喊他的父亲都不会再醒过来了,读后感《爸爸的爱读后感》。
我读着读着,就被这位老人感动了,我明白父亲不让医生打扰他远在外地的儿子是担心他知道情况后不能安心工作,这不正是父亲对儿子的关爱吗?
记得有一次,我的奶奶生病了姑姑和叔叔他们都在外地上班,为了让他们安心工作就像文中的父亲一样我的奶奶没有通知他们,直到最后去世,都没有见到自己的儿女。
通过读这本书,我深深体会到我们平时一定要多关心一下父母,让他们也感受我们的爱。
第三篇:《爸爸的爱》读后感
爸爸的爱
——读《拐弯处的回头》有感
“父恩比山高,母恩比海深.”最近,我读了一本《化在掌心的糖》,其中,《拐弯处的回头》让我对爸爸有了全新的认识。文章主要讲了:弟弟在郊游时脚被石头割伤了,几个同学送他回家。在回家的路上,碰到了他爸爸。弟弟想得到爸爸的安慰,可他爸爸却简单交代几句就走了。一个同学说你爸爸一定会回头看你的。当爸爸走到拐弯处时,他快速地瞟了一眼弟弟他们就消失在拐弯处了。爸爸这细微的动作,饱含了对弟弟多少的爱啊!爸爸给予子女的爱是含蓄的,内敛的,就像一张无形的大网,看不见,摸不着,然而又无处不在。读了这篇文章,我想到了自己。有一次,我在切西瓜时不小心切到了自己的手指,眼看鲜红的血从手指间源源不断地流了出来,我感到钻心似的疼,就号啕大哭起来。这时,爸爸走过来了,我原以为爸爸会送我去医院,可没想到,爸爸只是淡淡地说了一句:“抽屉里有创口贴,你自己贴一下,我去上班了。”说完,爸爸打开门看了我一眼,就头也不回地走了。我当时很不理解:我受伤了,爸爸应该会很关心我的呀,恰恰相反,为什么会如此的冷漠呢?这时候我想妈妈了,可妈妈刚好出差去杭州了。我越想越生气,拿起一张纸,不顾伤口的疼痛,刷刷地写了一大堆爸爸的坏话。从那天起,我就很少和爸爸说话了。
长大以后,回忆往事,觉得自己当时很可笑、愚蠢。现在,我终于明白了:并不是爸爸要把爱深藏起来,父爱就是这样,不张不扬,却实实在在。其实,当我们怀疑爸爸是否在爱我们的时候,他正在用一种你想不到的方式爱着你。你发现的那一天就是爸爸露出欣慰微笑的这一天。
第四篇:《爸爸的爱》读后感
《爸爸的爱》读后感
我读了一篇文章,名叫《爸爸的爱》。
文章主要讲了三个事例,每一个事例都有一些道理,也有爸爸对孩子的爱。
让我感触最深的就是我买游戏机的事情,虽然爸爸早就知道作者是拿他的钱买的,但是他没有直接说,而是试探着问我,因为我没有承认错误,所以父亲才批评了我之后,语重心长地对我说:做人要光明磊落,要有承认错误的勇气。我觉得这个父亲是教育有方的,他对自己的要求,肯定是比自己的孩子还高的,他想让自己成为孩子的好榜样。
还有一件事情,就是作者把同学都嘲笑他的这件事情告诉爸爸,而爸爸并没有骂那些学生,而是叫作者不要斤斤计较,得饶人处且饶人,我想,父亲一定心胸十分宽广,他在处理一些鸡毛蒜皮的小事上,肯定是会让给别人的,处理的一定也十分有方法。
生活也是这样,谁都有被别人欺负过的时候,我们不能太过计较,让别人三分也是好的,他们也会经历过。就比如说,我又一次考试考得很差,有很多人都在嘲笑我,我都没有理他们,后来他们考得也不怎么样,我们也说他,这才知道我的痛处。
最后的事情中,作者虽然说父亲不履行承诺,不陪我,可是作者很理解,他知道父亲很忙,如果作者生病了,他会不顾一切照顾孩子,也看出父亲对我的爱。
父爱真的十分伟大。
第五篇:《爸爸爱喜禾》读后感
《爸爸爱喜禾》本书由刘仪伟作序、蔡明题跋,崔永元特别给喜禾写了一封信,周国平感动推荐。以下是小编整理的读后感,希望对大家有帮助!《爸爸爱喜禾》读后感1
我爸爸很爱我,他常常陪着我玩,我们都很快乐。我以为全天下的爸爸都很快乐。在一次偶然,我看了一本书——叫做《爸爸爱喜禾》,我感受到蔡爸爸的快乐是用付出的爱换来的。喜禾是一个两岁就诊断为自闭症的孩子,因此蔡爸爸的生活彻底改变了。
面对命运的玩笑,蔡爸爸没有伤心,没有绝望,没有抱怨,甚至感谢命运。他每天都在教导喜禾,只想让喜禾成为一个普通的人。
蔡爸爸以他那笑中带泪的乐观,写出了这本书,让喜禾成为一个既不幸,又幸运的孩子,作为一个正常孩子的父母,你是怎样对待自己的孩子的呢?
最后我祝愿天下的自闭症孩子早日康复。
《爸爸爱喜禾》读后感2暑假里,妈妈和我去图书馆借了一本书,名叫《爸爸爱喜禾》。回到家,我迫不及待地翻开书,我先看了一下目录,感觉目录的题目非常有趣好玩,但当我认真读完一篇又一篇的故事时,我却开始揪心起来,为喜禾,也为喜禾的爸爸。
喜禾是一个患有自闭症的小孩,我从没见过这样的小朋友,不知道原来世界上还有这样的小孩,他会吃电话,见到爸爸他会叫火车,他会把电视机推倒,马路上他会直接朝飞驰的卡车跑去,滑滑梯他会横着下,他会抠插座眼,会舔电线杆,会吃手能摸到的任何东西……他的行为太不正常了,但是喜禾的爸爸却很乐观很坚强,并没有因为他的病而放弃他,反而耐心帮助他,爱护他。我好想对喜禾说:“喜禾,虽然你得了自闭症,但你是个幸运的小孩,上天给了你一个世界上最有爱的爸爸,你是最幸福的!”我相信,在喜禾爸爸的精心呵护下,喜禾一定会治好病。
读完这本书我深深地体会到了我们每个人都要好好珍惜身边的幸福,用乐观向上的态度去面对一切。我也要努力学习,将来做一名医生,克服医学难题,治疗好每一名自闭症儿童,让他们和我们一样快乐地生活。
《爸爸爱喜禾》读后感3午日,太阳炙烤着大地,我们班出奇地安静,那是因为我们正在津津有味地阅读着课外书。我手中捧着一本书——《爸爸爱喜禾》,读完后,我心潮起伏,感慨良久。
《爸爸爱喜禾》以语录的形式,用幽默风趣的笔触写了作者有了一个自闭症的儿子——喜禾后生活那翻天覆地的变化。
文章看似毫无技术,实际则别有洞天。作者的种种精神让我敬佩不已,原因有以下两点。
其一是他得知儿子是自闭症后,并没有选择放弃他或让他自生自灭,而是仍然关爱并抚养他,给予他所有的爱。这个举动让我忆及了我的数学老师。一年级时,我们班有一个呆头呆脑的同学,每次考试都给我们班拖后腿,我们都嘲笑他。可我们的数学老师并没有这样,她无比耐心地给这位同学讲解题目,利用自己的空余时间给他补课。渐渐地,他的成绩提升了,慢慢考到了及格,良好……我们对他的态度也从冷嘲热讽变为了欣赏。数学老师的做法不正和作者有着异曲同工之处吗?
另一个原因是他得知儿子是自闭症后,没有悲观消沉,而是乐观地面对生活,迎接困难。想一想我自己,学习古筝过于枯燥,就放弃了学习乐器。我和作者的心态相差如此之远,真让我内疚啊!
《爸爸爱喜禾》白纸黑字地告诉我在遇到挫折时,不能打退堂鼓,要像作者一样迎难而上。这样,才能获得成功!
《爸爸爱喜禾》读后感4《爸爸爱喜禾》是我很早就看过的了,当时很喜欢,总感觉到在开怀笑后那心底一抹淡淡的忧伤,那是心酸,为人父母的幸福和那种无法言喻的心酸。
今天,单位的同事说起他们认识的自闭症儿童,我想到我曾经看过的《爸爸爱喜禾》推荐给了他们,不知道怎么样,他们谈到所有的自闭症儿童都是傻的时候,我觉得好难过,其实,他们只是活在自己的世界里,他们真的很可怜,那个快乐的,那个打诨的,那个坚强的,那个可爱的爸爸,那个笑中带泪的乐观和对生活的热爱的爸爸。
看到那个乐观向上的蔡春猪写给儿子的一封信后,我感觉我还是一个幸福的妈妈,一个幸运的妈妈。
难道不是么,每天回家,孩子会抱住我,使劲的吻我,告诉我她的肚肚在想我(肚肚想,表示心里想),;她会看巴拉拉小魔仙,学习里面的魔法,告诉我,她要保护妈妈;她会缠绕在我的膝头,和我撒娇,偷偷告诉我想吃不能吃的零食可不可以吃;她会站在马路上和我哇哇大哭,求我抱抱她,背背她,因为她的小腿好累,小脚好累;每天晚上她会找妈妈,因为知道妈妈就在她的身边,她会想办法钻到你的被子里,我们彼此闻着彼此的味道,那种味道如此甜美,她期盼和我在一起的所有时间,而我担心和她离开后的所有时间,我们彼此相依,那是我的幸福。
好久没有写了,孩子在长大,我似乎应该留给她一些她成长的记忆,这个懒惰的妈妈太多的沉浸在自己的世界里了,忘记了还有这么美好的日子已经偷偷溜走,有的时候感觉日子过的真的很快,也许人生真的不长,我浪费的似乎已经太多,有些时候,有些事情在于自己的attitude。
《爸爸爱喜禾》读后感5学校今年为老师每人发了一本书,我选了这本《爸爸爱喜禾》。封皮是充满童年色彩的黄色,还有纯洁如屏的白色。而关于这本书的内涵,实质却并非那么轻快明亮,主要是介绍爸爸和自闭症孩子之间的无奈和辛酸。本人的文学鉴赏能力有限,也只能说说自己的浅薄感受,它可能向我们传达有以下信息,主要概括为三个方面:
一、父亲在儿子患自闭症时的生活态度:作者用一种自嘲,调侃的方式来描述当时的心情,从怀疑、震惊、焦虑到接纳、平静的过程。其中折射出作者内心的愤怒、无助和绝望。让我们充满同情,产生共鸣;当然作者也很幽默,也展现了一种乐观积极向上的生活态度,并没有因为生活欺骗他,他老是在悲伤,老是在哭泣。书中有很多值得我们家长学习思考的地方。对于孩子平时不愿意与人交流,或者近乎奇怪的行为,家长是否有更多的思考?而当孩子真正出现此类情况时,是否又像作者那样从容面对呢?
二、作者对患自闭症儿子的疼爱是深沉的。从儿子被诊断为自闭症的过程到为其治疗妈妈放弃工作等方面而作出牺牲,体现对作者子女的无私伟大的关爱。我猜测这可能幼儿园老师推荐此书的初衷和关键所在吧?特别是父母对存在某种缺点或缺陷的子女依然奉献出大爱,可能是我们家长应该最要受到启发的。
因为每个父母应该都会疼爱自己子女的,但目前这种社会现实情况下,父母完全放弃工作全力以赴为子女可能不是每个人都能做的到的。因而,换个角度来说,喜禾又是个幸运的孩子,因为他有一个疼爱他的爸爸,有一个当作家的爸爸,有一个才华横溢的爸爸,有一个对他仔细观察他的爸爸,有一个经济条件富足的爸爸,有一个为其放弃工作的妈妈,有一个关心他的爷爷奶奶,有好多关心他的亲戚朋友。如果他在一个经济条件拮据的家庭,他的结局又是如何?如果他发生我们的家庭,他有的条件我们都没有,我们能为他做些什么?更加令人深思的和普遍的问题是,在我们拥有一个正常健康的孩子时,我们能为她做些什么?该如何去爱我们的孩子?
三、自闭症的孩子心理是独特的。尽管作者以自闭症患儿的角度来描述周围的人物环境,想象力很丰富,但是作者毕竟不是自闭症患儿,因而我对这部分内容与患儿的客观实际是否存在一致我是存疑的,自闭症的语言思维有那么丰富吗?当然如果没有想象力,可能莫言也不可能获得诺贝尔文学奖了。
总之,看了这本书后,平时家长和老师都盼望自己的孩子能够出色优秀,而今天我要套用一句网络流行语:孩儿安好,便是晴天!