第一篇:幼儿园新年联欢发言稿
幼儿园新年联欢发言稿
各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
首先祝大家新年快乐!万事如意!
我是子岩小朋友的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言,幼儿园新年联欢发言稿。是孩子使我们能有缘坐在一起,共同分享孩子们成长的快乐!
县幼儿园无论从师资,管理,还是伙食上都是首屈一指的,所以咱们把孩子送来这里。我的孩子是较小的,尽管入园前我有意在吃饭,睡觉,大小便,穿衣等方面对他加以训练,以减少老师们的负担。但还是免不了出一些这样那样的问题。老师们不怕脏,不怕累,为他洗,为他擦。她们对孩子们的那种热情很是让我感动。
是老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,呵护着这些原本不懂事的小不点,教他们唱歌,跳舞,让他们学画画,学制作。我们做家长的看在眼里,喜在心上。在此,请允许我代表所有的家长向老师们说一声:老师,你们辛苦了!
孩子是我们的希望。如何教育好孩子?各位家长都有自己的高招。我认为孩子要成材,首先必须学会做人。这里我谈谈自己教育孩子的一些做法和想法。
首先,无论多忙我们都要多陪陪孩子,注意和孩子交流与沟通。钱没有赚完的一天,应酬也没有完了的一天,但孩子的教育却有他的契机,错过了,用钱是买不回来的。
我们可以给孩子讲讲故事,这不但有助于对孩子德育的培养,对他们的语言和理解能力的发展也大有帮助。还可以教孩子干干家务。其实,孩子在这方面有较强的表现欲,如:帮我们扫地,铺床叠被,收拾碗筷,浇花,甚至洗衣服等等。这时不要怕他弄坏东西,也不要怕他弄的乱七八糟,而是教给他注意事项,并及时给予鼓励,如:真棒!你真行!你真是个爱劳动的好孩子!等,发言稿《幼儿园新年联欢发言稿》。要知道好孩子是夸出来的。这样既让他得到了锻炼,又让他得到了快乐,何乐而不为呢?
孩子都有乱写乱画的毛玻对此,我认为,不应一顿训斥,一阵褒贬,强行制止。开始他在墙上画时,兴奋地告诉我:“妈妈,这是蛇,这是什么什么。”“恩,真好!“然后指着一个线条说,”这是不是个‘一’?这是个S……”然后问他,“咱在这儿画好不好?”他不好意思地一笑,“不好,脏脏。”然后我找来纸,后来买了块小白板。他可高兴了!时不时地闹着要画要写。有时我适当地给他加加工。他告诉我,这是汽车,奥迪牌的,桑塔纳,别克的...“我笑着加上轱辘,喇叭,再在喇叭前画几道,告诉他还响笛呢!还有一次他告诉我是婴儿车.”恩,不错!"加上轱辘,车上画个小宝宝,后面画了一位妈妈,边画边讲给他听。他笑呀,写呀,画呀擦呀地,玩得不亦乐乎!
其次:注重公共意识的培养。
在家注意让孩子养成良好的卫生习惯,自不必说。上街吃东西时,我会问他,包装纸什么的该放哪?他会主动自己跑着放垃圾箱里。事情虽小,但加强孩子的环保意识,公共意识,意义重大。
再者,教育孩子懂得尊敬师长,与小朋友友好相处。
入园前,有奶奶姥姥一起带他,我就教给他:要尊敬老人,有好吃的应先让老人吃。现在,吃东西前,不用说,自己就先递给老人。上幼儿园的路上,教给他问老师好;告诉他不要打人,被打了告诉老师。我想,如果家长都能这样教孩子,那么,就没有打人的孩子,也就没有被打的孩子了。他们在一起将是平等的,和-谐的,尊重的,快乐的。提示大家注意一点:回家后不要问“今儿有人打你了么?打你了你还手了么?”之类的话,这样往往会误导孩子,甚至使他失去更多的朋友。
孩子的模仿力是惊人的。接触人多了,难免会说一些脏话,骂人的话。所以家长在说话时,应注意自己的语言。一旦发现孩子说脏话,要告诉他:好孩子不说脏话。孩子发脾气甚至与家长僵持不下时,我们不妨来个冷处理。他们人小鬼大,很会察言观色。一次次的哄劝和让步只会助长孩子的不良习气,给以后的教育管理增加难度。爱不等于一味的迁就,也不等于满足他的所有的要求。要爱中有严,严中有爱。
另外,我觉得家长应与孩子一起成长。
世界在孩子眼里,是新奇的,五彩缤纷的。好奇,好问,好动是孩子们的天性,难免提出一些难以回答的问题。这时,家长不能不懂装懂,乱说一气,更不可用“烦死了”之类的话压制孩子提问的积极性。家长应实事求是地告诉孩子,鼓励孩子自己找答案,或是与孩子一起寻找答案。为了不至于让孩子难倒我们,我们家长平时要加强学习。
我们还要学会倾听。孩子回家常向我们讲述一些所见所闻,这时我们应耐心地,带着微笑,带着鼓励的眼神去倾听孩子的描述,倾听孩子的心声。
孩子每天都在改变,我们应时刻关注孩子学习,生活,思想各方面的变化,做孩子的良师益友。
“一切为了孩子!”是幼儿园老师们和我们家长的共同心声。
做为家长,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,及时配合老师解决各种问题。我们也应努力给孩子营造一个和-谐的,健康的家庭氛围,让孩子快乐地学习和成长。
第二篇:幼儿园新年园长发言稿与幼儿园新年联欢发言稿
幼儿园新年园长发言稿
老师们:晚上好。日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的XX年,在这辞旧迎新之际,我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿!回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和-谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六
一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动在……
(1)
新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?
新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一嘲郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!
在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀!
街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大-片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!
让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!
(2)
又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看。随着XX年 过使用“公元纪年法”,将农历正月初一称为“春节”,将公历一月一日定为“元旦”
在“元旦”这个词语中,元的意思是
幼儿园新年联欢发言稿
各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们: 首先祝大家新年快乐!万事如意!我是子岩小朋友的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言。是孩子使我们能有缘坐在一起,共同分享孩子们成长的快乐!县幼儿园无论从师资,管理,还是伙食上都是首屈一指的,所以咱们把孩子送来这里。我的孩子是较小的,尽管入园前我有意在吃饭,睡觉,大小便,穿衣等方面对他加以训练,以减少老师们的负担。但还是免不了出一些这样那样的问题。老师们不怕脏,不怕累,为他洗,为他擦。她们对孩子们的那种热情很是让我感动。
是老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,呵护着这些原本不懂事的小不点,教他们唱歌,跳舞,让他们学画画,学制作。我们做家长的看在眼里,喜在心上。在此,请允许我代表所有的家长向老师们说一声:老师,你们辛苦了!孩子是我们的希望。如何教育好孩子?各位家长都有自己的高招。我认为孩子要成材,首先必须学会做人。这里我谈谈自己教育孩子的一些做法和想法。
首先,无论多忙我们都要多陪陪孩子,注意和孩子交流与沟通。钱没有赚完的一天,应酬也没有完了的一天,但孩子的教育却有他的契机,错过了,用钱是买不回来的。
我们可以给孩子讲讲故事,这不但有助于对孩子德育的培养,对他们的语言和理解能力的发展也大有帮助。还可以教孩子干干家务。其实,孩子在这方面有较强的表现欲,如:帮我们扫地,铺床叠被,收拾碗筷,浇花,甚至洗衣服等等。这时不要怕他弄坏东西,也不要怕他弄的乱七八糟,而是教给他注意事项,并及时给予鼓励,如:真棒!你真行!你真是个爱劳动的好孩子!等。要知道好孩子是夸出来的。这样既让他得到了锻炼,又让他得到了快乐,何乐而不为呢? 孩子都有乱写乱画的毛玻对此,我认为,不应一顿训斥,一阵褒贬,强行制止。开始他在墙上画时,兴奋地告诉我:“妈妈,这是蛇,这是什么什么。”“恩,真好!“然后指着一个线条说,”这是不是个‘一’?这是个s……”然后问他,“咱在这儿画好不好?”他不好意思地一笑,“不好,脏脏。”然后我找来纸,后来买了块小白板。他可高兴了!时不时地闹着要画要写。有时我适当地给他加加工。他告诉我,这是汽车,奥迪牌的,桑塔纳,别克的...“我笑着加上轱辘,喇叭,再在喇叭前画几道,告诉他还响笛呢!还有一次他告诉我是婴儿车.”恩,不错!"加上轱辘,车上画个小宝宝,后面画了一位妈妈,边画边讲给他听。他笑呀,写呀,画呀擦呀地,玩得不亦乐乎!其次:注重公共意识的培养。
在家注意让孩子养成良好的卫生习惯,自不必说。上街吃东西时,我会问他,包装纸什么的该放哪?他会主动自己跑着放垃圾箱里。事情虽小,但加强孩子的环保意识,公共意识,意义重大。
再者,教育孩子懂得尊敬师长,与小朋友友好相处。
入园前,有奶奶姥姥一起带他,我就教给他:要尊敬老人,有好吃的应先让老人吃。现在,吃东西前,不用说,自己就先递给老人。上幼儿园的路上,教给他问老师好;告诉他不要打人,被打了告诉老师。我想,如果家长都能这样教孩子,那么,就没有打人的孩子,也就没有被打的孩子了。他们在一起将是平等的,和-谐的,尊重的,快乐的。提示大家注意一点:回家后不要问“今儿有人打你了么?打你了你还手了么?”之类的话,这样往往会误导孩子,甚至使他失去更多的朋友。
孩子的模仿力是惊人的。接触人多了,难免会说一些脏话,骂人的话。所以家长在说话时,应注意自己的语言。一旦发现孩子说脏话,要告诉他:好孩子不说脏话。孩子发脾气甚至与家长僵持不下时,我们不妨来个冷处理。他们人小鬼大,很会察言观色。一次次的哄劝和让步只会助长孩子的不良习气,给以后的教育管理增加难度。爱不等于一味的迁就,也不等于 满足他的所有的要求。要爱中有严,严中有爱。
另外,我觉得家长应与孩子一起成长。
世界在孩子眼里,是新奇的,五彩缤纷的。好奇,好问,好动是孩子们的天性,难免提出一些难以回答的问题。这时,家长不能不懂装懂,乱说一气,更不可用“烦死了”之类的话压制孩子提问的积极性。家长应实事求是地告诉孩子,鼓励孩子自己找答案,或是与孩子一起寻找答案。为了不至于让孩子难倒我们,我们家长平时要加强学习。
我们还要学会倾听。孩子回家常向我们讲述一些所见所闻,这时我们应耐心地,带着微笑,带着鼓励的眼神去倾听孩子的描述,倾听孩子的心声。
孩子每天都在改变,我们应时刻关注孩子学习,生活,思想各方面的变化,做孩子的良师益友。
“一切为了孩子!”是幼儿园老师们和我们家长的共同心声。做为家长,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,及时配合老师解决各种问题。我们也应努力给孩子营造一个和-谐的,健康的家庭氛围,让孩子快乐地学习和成长。
第三篇:幼儿园新年联欢感言
大一班新年联欢感言
大一班 XXX家长
2011年的脚步声渐行渐远,2012新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新的欢快时刻,2011年12月30日,大一班三位老师邀请全体幼儿家长参加了大一班的新年联欢晚会。
走进老师们精心布置的教室,五颜六色的彩带、干净整洁的环境、欢乐的孩子、开心的家长、紧张有序忙碌的老师,教室里充满了欢声笑语,弥漫着节日喜庆、欢快、温馨的气氛。
联欢会在程老师热情洋溢的欢迎词中开始,她首先代表大一班三位老师对全体家长的到来表示欢迎,简单总结了大一班半年来的工作,并对家长的配合表示感谢。老师,其实应该感谢的是你们啊,是你们,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:吃饭、喝水、穿衣、休息、给孩子洗脏脏的小手和小脸,扎漂亮的小辫子;是你们,教孩子拼音和数字,带领孩子阅读,和孩子做游戏,给孩子讲故事,教孩子画画、唱歌、跳舞;是你们,培养孩子良好的习惯,教孩子倾听和表达,指导孩子如何和别的小朋友们相处。……,于是,孩子慢慢地会认识拼音字母,会简单的加减法;于是,孩子慢慢会自己阅读、讲故事、会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,养成了一些好的生活习惯和学习习惯,会自己吃饭、穿衣、洗脸洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道关心、体谅他人了;于是,孩子幼小的心灵中有了集体的观念,孩子幼小的世界中有了更多关爱他(她)的人,有了更多小伙伴,话语中不时出现“我们幼儿园……”,“我们老师……”,“我们同学……”。
田老师进行了课堂示范,告诉孩子们怎么样说话声音好听,怎么样讲话别人会喜欢。其实,如何教育孩子学会倾听和表达,这也是我应该好好学习的。
接下来是家长代表发言,她回顾了自己孩子半年来的进步,列举了孩子半年来的可喜变化,表达了对老师的感谢。我想,她的发言代表了我们全体家长的心声,因为,面对大一班老师们辛勤的付出,看到孩子在大一班健康快乐地成长,我们家长的心情一定是一样的:高兴、感谢、感动。
田老师带领孩子们进行了童谣朗诵,简单、朗朗上口,这样的童谣易于记忆,而诙谐、有趣则很吸引孩子。孩子们稚嫩的声音,不由得让我们这些成人耳边又回响起我们小时侯的童谣,仿佛又回到了那无忧无虑的童年。
踩气球游戏使得整个教室成了欢乐的海洋,家长们或背或抱着自己的孩子,去踩别人的气球,伴随着气球清脆的啪啪声,笑到最后的是四个妈妈,真乃巾帼不让须眉啊。
室外活动旗语操,在程老师的指挥下,配合优美的音乐,孩子们手拿旗子,表演得像模像样,有板有眼。
障碍越野赛则充分体现了军校幼儿园特色,孩子们像一个个小军人,摸爬滚打,克服前进道路上一个又一个障碍,奋勇向前,冲向终点。那劲头丝毫不输军人叔叔们四百米渡海登陆障碍训练啊。
......
三位老师精心组织安排,一个个节目精彩纷呈,孩子兴高采烈,家长兴致勃勃,忙着用相机记录下这美好的时刻。孩子们很开心,老师们很辛苦,家长们很感动。
欢乐的时光总是过得飞快,不知不觉中一上午的快乐时光就过去了。其实,在我们家长看来,这是和孩子们在一起度过的一场新年联欢晚会,而在孩子眼里,这应该就是他(她)们在大一班日常生活和学习的一个剪影吧,老师们在班里平时就是这样带领孩子学习、游戏,照顾孩子吃饭、休息;就是这样带领孩子走过一个又一个平凡的日子,日出日落,春去秋来。这次联欢,在收获快乐的同时,我们也学习到一些教育孩子的方法,进一步了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况,进一步感受到了作为一名幼儿教师的辛苦。爱心、奉献、责任,大一班的老师们用她们的真心,换来家长的放心和孩子的开心。用她们的无私付出让大一班,成为孩子和谐、快乐、幸福的家!
第四篇:幼儿园新年联欢发言稿
各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
首先祝大家新年快乐!万事如意!
我是子岩小朋友的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言。是孩子使我们能有缘坐在一起,共同分享孩子们成长的快乐!
县幼儿园无论从师资,管理,还是伙食上都是首屈一指的,所以咱们把孩子送来这里。我的孩子是较小的,尽管入园前我有意在吃饭,睡觉,大小便,穿衣等方面对他加以训练,以减少老师们的负担。但还是免不了出一些这样那样的问题。老师们不怕脏,不怕累,为他洗,为他擦。她们对孩子们的那种热情很是让我感动。
是老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,呵护着这些原本不懂事的小不点,教他们唱歌,跳舞,让他们学画画,学制作。我们做家长的看在眼里,喜在心上。在此,请允许我代表所有的家长向老师们说一声:老师,你们辛苦了!
孩子是我们的希望。如何教育好孩子?各位家长都有自己的高招。我认为孩子要成材,首先必须学会做人。这里我谈谈自己教育孩子的一些做法和想法。
首先,无论多忙我们都要多陪陪孩子,注意和孩子交流与沟通。钱没有赚完的一天,应酬也没有完了的一天,但孩子的教育却有他的契机,错过了,用钱是买不回来的。
我们可以给孩子讲讲故事,这不但有助于对孩子德育的培养,对他们的语言和理解能力的发展也大有帮助。还可以教孩子干干家务。其实,孩子在这方面有较强的表现欲,如:帮我们扫地,铺床叠被,收拾碗筷,浇花,甚至洗衣服等等。这时不要怕他弄坏东西,也不要怕他弄的乱七八糟,而是教给他注意事项,并及时给予鼓励,如:真棒!你真行!你真是个爱劳动的好孩子!等。要知道好孩子是夸出来的。这样既让他得到了锻炼,又让他得到了快乐,何乐而不为呢?
孩子都有乱写乱画的毛玻对此,我认为,不应一顿训斥,一阵褒贬,强行制止。开始他在墙上画时,兴奋地告诉我:“妈妈,这是蛇,这是什么什么。”“恩,真好!“然后指着一个线条说,”这是不是个‘一’?这是个s……”然后问他,“咱在这儿画好不好?”他不好意思地一笑,“不好,脏脏。”然后我找来纸,后来买了块小白板。他可高兴了!时不时地闹着要画要写。有时我适当地给他加加工。他告诉我,这是汽车,奥迪牌的,桑塔纳,别克的...“我笑着加上轱辘,喇叭,再在喇叭前画几道,告诉他还响笛呢!还有一次他告诉我是婴儿车.”恩,不错!"加上轱辘,车上画个小宝宝,后面画了一位妈妈,边画边讲给他听。他笑呀,写呀,画呀擦呀地,玩得不亦乐乎!
其次:注重公共意识的培养。
在家注意让孩子养成良好的卫生习惯,自不必说。上街吃东西时,我会问他,包装纸什么的该放哪?他会主动自己跑着放垃圾箱里。事情虽小,但加强孩子的环保意识,公共意识,意义重大。
再者,教育孩子懂得尊敬师长,与小朋友友好相处。
入园前,有奶奶姥姥一起带他,我就教给他:要尊敬老人,有好吃的应先让老人吃。现在,吃东西前,不用说,自己就先递给老人。上幼儿园的路上,教给他问老师好;告诉他不要打人,被打了告诉老师。我想,如果家长都能这样教孩子,那么,就没有打人的孩子,也就没有被打的孩子了。他们在一起将是平等的,和-谐的,尊重的,快乐的。提示大家注意一点:回家后不要问“今儿有人打你了么?打你了你还手了么?”之类的话,这样往往会误导孩子,甚至使他失去更多的朋友。
第五篇:新年联欢
2011年流村中心、少年宫元旦联欢串词
男1、2:尊敬的各位领导、各位来宾 女1、2:亲爱的老师们 合:大家上午好
男1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们相聚在这里
女1:在这一刻,这是你的家、我的家,更是我们所有教职工和谐温馨的家 男2:在这一刻,我们享受缘分带给我们的欢乐,享受祝福带给我们的喜悦,享受领导带给我们的关怀与期盼
女2:在这一刻,我们用心来感受真情,我们用爱来诠释友谊,我们用一生来描绘我们的事业
男1:回首以往,我们热情洋溢 女1:展望未来,我们斗志昂扬 男2:让我们张开腾飞的翅膀 女2:向着更高的目标飞翔 男1:敞开你的心扉 女:1:释放你的激情
男2:让这里成为快乐的殿堂!女2:让这里成为欢乐的海洋!
合:2011“迎新年联欢会”现在开始
(三位主持人下)
一、(介绍与会领导)
今天光临我们联欢会的领导与嘉宾: 昌平区教育工委
隋彦玲书记 昌平区教委
李成旺主任 流村镇党委
秦建柱书记 流村镇政府
张中武镇长
流村镇各村委会书记、主任及友邻单位的领导
让我们以热烈的掌声向他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
二、流村中心小学路玉宝校长、少年宫聂玉峰主任致辞
三、(女)下面让我们再次掌声欢迎某某领导讲话
(男)感谢领导在百忙之中参加我们的联欢,感谢领导对我们的关怀(四位主持人上)
男1:让我们手挽手前行
女1:让我们肩并肩战斗
男2:让我们高兴的唱起来 女2:让我们快乐的跳起来
合:文艺演出现在开始
1、《快乐健身动起来》
男1:早晨阳光最美,女1:今天活动精彩。
男1:诚挚友情最珍贵,女1:人生幸福是健康。
男1:快乐健身,收获心的愉悦,女1:快乐健身,收获健康的希望。
合:请欣赏《快乐健身动起来》
2、《器乐合奏》 女:每年到这个时候我们好像总喜欢谈谈自己的心声,总结一下过去一年的工作,我们少年宫的老师就有一套特殊的方式来表达我们的心声,下面您将欣赏到的是我们器乐组的老师为您带来的器乐连奏。
请您用最热烈的掌声请出我们的演奏家们闪亮登场。
3、《相亲相爱一家人》
女1:小家是温馨的,大家是和谐的,有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们是一家人,彼此关爱,彼此信任,彼此支持。请欣赏《相亲相爱一家人》
4、《教师的心声》
女1:每个人都渴望春天,因为春天给了每个人希望,学校里一张张稚嫩的笑脸是我们教师的春天,让我们在春天种下更多的期盼。请欣赏诗朗诵“教师的心声”
5、《韵律操》
男1:动感的旋律,奔放的个性,演绎火一般的热情。请欣赏流村中心小学教师为我们带来的韵律操。兔人拜年 男
6、《大地飞歌》
男1:今天的气氛喜庆 女1:今天的气氛祥和
男1:每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容 女1:每个人的心里都感受到春天般的温暖
男1:在这个快乐的日子里,歌声飞遍大江南北; 女1:在这个快乐的日子里,歌声飞遍长城内外 合:《大地飞歌》在我们的会场里飞扬、飞扬。
7、《少女时代》
男1:青春的韵律,曼妙的身姿,尤如是一群美丽的天使从天而降,舞动出一首兔年畅想曲。请欣赏流村中心教师为大家带来的舞蹈,他们来了。
8、《小品》
女:李老师您知道现今社会上最流行的一个电视栏目是什么么? 男:什么?
女:相亲类的节目。
男:恩,是。网上,社会上,电视栏目上,电影里到处都是相亲,像什么《非诚勿扰》等等这类的节目
女:呵呵是的,您了解的还挺详细,针对现在的适龄男女单身问题,还有再婚择偶问题,相亲真是越来越时尚!您看说着说着,就新开张了一家婚姻介绍所,咱们去看看里边发生了什么新鲜事?
男:好的,下面请您欣赏,有少年宫宋跃军、王忆齐、李海燕三位老师为您带来的小品,《相亲》,掌声欢迎!
9、《二重唱》
女:一玉口中国
一瓦顶成家
都说国很大
其实一个家 男:家是最小国
国是千万家
有了强的国
才有富的家
女:国是荣誉的毅力
家是幸福的洋溢
国与家连在一起
创造地球的奇迹 男:下面请欣赏歌曲,《国家》掌声欢迎郝文艺
10、《舞蹈》
女:感谢各位老师的精彩表演,我觉得一下子就把咱们本台晚会的气氛给带动起来了,您觉得呢李老师?
男:恩,闻到过年的味道了。给我们来了一个响亮的开场。
女:是的。接下来这个节目可厉害了,一首在中国起过一阵波澜的韩国歌曲,再配上我们的美女老师们精彩的表演,可谓是,一顿精神大餐。男:好的我们不多说了,掌声欢迎我们的舞蹈老师们。女:为您带来的舞蹈《nobody》
11、《明天会更好》
女1:昨天的辉煌已经成为过去,今天的我们更加团结奋进,流村中心小学全体师生在学校领导班子的带领下继往开来,开拓进取。祝愿我们的学校《明天会更好》
男1:让欢笑伴着你 女1:让温馨伴着你
男2:让我们的祝福伴着你 少2:让我们的祈祷伴着你
男1:快乐的时光总是那么短暂
女1:团聚的日子特别让人感动
男2:今天我们欢歌笑语不断 女2:今天我们畅想美好未来 男1:让我们记住今天的辉煌 女1:让我们期待明天会更好
男2:庆元旦联欢会到此结束 女2:让我们明年再相会 合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福,万事如意 请各位领导到台上合影