送给填完志愿的家长们

第一篇：送给填完志愿的家长们

送给填完志愿的家长们

这个假期一定是不平凡，不说惊天动地，也会在内心深处激起波浪，从十年的紧张学习，特别是高三的超紧张状态下，一下子放松下来，估计有好多孩子会不知道干点儿什么，其中不乏一些孩子会整天坐在电脑边，与游戏作伴。

所以，我想提醒高三的家长们，待孩子高考完毕后，一定要和孩子做一次谈话，建议孩子对这个假期做一个完整的计划，让自己过一个充实而有意义的暑假。

这里给大家一些建议，仅供参考：

1、学车考驾照。今后，随着车辆的逐渐普及，开车，已经成为每个人必备的生活技能了，趁孩子这个假期时间长，自由度高，一定让孩子学好这项技能，为今后的工作、生活做好充分的准备。孩子们到了大学后，假期生活会很短，而且事情会很多，毕业后忙于找工作，出国等，可能就更没有这个时间了。

2、健身。孩子们三年来整天伏案学习，身体素质大多会有所下降，建议孩子们利用这个假期锻炼锻炼身体，拥有健康的体魄，也是今后工作、生活必备的条件。可以去健身馆，找专业教练，作系统训练，也可以自已在家里，练练哑铃，打打篮球，游游泳，打打羽毛球等，总之，在保证安全的前提下，一切可以使身体强壮的体育运动都可以。

3、写写回忆录。有的孩子，对高中三年，甚至是从小学到现在的学习生活，尤其是高考备考的这些日子，会有很多感悟。支持孩子将这些感悟记录下来，待将来长大后回头来看，会是非常美好的回忆。学习好的同学，还可以把一些学习经验进行总结，以激励学弟学妹。

4、保证规律的睡眠。一定跟孩子说好，要按时睡、按时起，将生物钟进行调整，调整到正常的状态。

5、整理上大学所需物品。这一项，强烈建议家长们不要太多的参与，一定要让孩子自己去做。让孩子自己将上大学所需物品拉个清单，然后逐一购买，家长就负责提醒和掏钱就可以了。当然，对孩子提出的不合理的购物要求，一定要予以回绝，不容纵容。从现在开始，孩子就要开始他独立的人生了，如果连自己出门要用的物品都整理不好，又怎么会整理好自己的人生呢。这一点，我是跟到我家住过的澳洲孩子的爸爸、妈妈学的。当时，那个孩子带了好大一个皮包，打开一看，里面的东西乱乱的，一看就不是妈妈帮忙整理的，我问他，是自己收拾的东西，他点点头。想想看，孩子是从澳洲来中国生活半年，可人家的家长却一点儿没管孩子带啥不带啥，印象最深的是，他从我家走的时候，也是自己整理箱子，连掉在床底下的一个网球他都没落下，趴在床下捡了出来。要知道，那一年，他才15周岁。从那以后，我儿子凡是出门旅游，都是自己收拾物品，这次忘记带啥了，下次他一定会想着。

6、适当参加一些同学的聚会。但一定不要允许孩子喝酒，可以建议孩子们以饮料代酒，因为在酒精的刺激下，孩子们往往容易做出平时不敢做的一些事情来，所以家长一定不要纵容孩子。

7、建议孩子每天看一些书籍。由于忙于备考，很多孩子将课外读物忍痛割爱，趁这个假期，可以让孩子们把这些优秀的课外读物捡拾起来，丰富视野，扩展知识面。家长也可以给孩子推荐一些优秀书籍来看。这一项，可以安排在每天晚上临睡觉之前进行。

8、把握看电视的时间和内容。有的孩子可能特别喜欢看电视，假期一到，捧起电视看泡沫剧看个没完，建议孩子们看一些优秀的记录片、一些优秀的养生节目等，并掌握好看电视的时间，每天最多不要超过三个小时。

9、到社会福利院或者一些社会服务部门，做做志愿者，奉献爱心的同时，也提前接触社会。

10、有考研和出国打算的孩子，应该假期学学英语口语和背背英语单词。目前我能想到的就是这些，希望能给大家带来帮助，同时也希望大家都来集思广义，提出更好的建议，丰富孩子们的假期生活。也祝愿高三的家长配合孩子过一个充实而有意义的暑假。

第二篇：2013年中考志愿怎么填

2013年中考志愿怎么填

中考能否成功，不仅仅取决于平日的积累和考场的发挥，填报志愿也尤为重要。

全面整合信息量。平常的学习情况、成绩波动;孩子的心态性格、抗压能力;统一考试的区县排名、发挥情况;各个学校的招生政策、填写要求;各种特色班的招生要求以及孩子的填报意愿、兴趣爱好等，都是家长为孩子填报中考志愿时需要考虑的问题。综合定夺目标校。中考志愿共有8个，对于同一所学校，报普通班和实验班算几个志愿?填报志愿要拉开档次，不同档次之间 “落差”多少才合适?每档应该放多少学校，每个学校之间又该拉开多大差距……填报中考志愿无疑是个重大的决策，需要在“风险”和“收益”间寻求最佳的平衡点，最大限度地扩大期望值。

在实际的志愿填报过程中，如何做到“一冲、二稳、三保底”，需要考生家长结合实际情况，最为重要的还是怎样填好第一、第二志愿。

一冲：正确评估自己的水平状态

任何层次的学生在决定如何冲之前，首先要对自己的水平有正确的评估，能够知道自己超常发挥、正常发挥和失常发挥会是怎样的分数和排名。

对此，专家表示，对于成绩较好、能够冲击前六所高中的学生，尤其是认为自己最近半年状态越来越佳，第一志愿就可以大胆填报，如果只是勉强可能进入提前批的话，建议第一志愿关注那些往年“广州市普通高中学校录取分数”中公费且末位考生志愿序号不是1的学校，这说明此类学校第一志愿竞争不激烈。

而究竟如何科学进行冲高，对于不同层次的学生，可采用不用方法进行操作(以提前批为例，详见下表)。

1.稳超高分优先投档线的学生

(2011年高分优先投档线693分、2010高分优先投档线690分)：

第一志愿可以冲前六所，甚至前四所，但第二志愿必须稳妥填报历年录取分数线都在优先投档线以下的学校，或和自己预测分数相当的择校作为第二志愿。

如某学生中考预测710分，可以提前批填报如下：

第一志愿 广雅(公)/执信(公)718/724

第二志愿 广附/铁一/七中(择校)或16中/培正(公费)710分左右

2.在优先投档线左右的学生

第一志愿可以冲击前六所，但第二志愿稳妥，要填报往年在优先投档线之下招收第二志愿的学校或680左右的择校作为第二志愿。

如某学生预测695分左右，志愿可以填报如下：

第一志愿 2中/6中(公)

第二志愿 培正(择校)或1中/5中(公费)

3.最低控制分数线左右的学生

(2011年最低控制分线640分，2010年最低控制分线650分)

第一志愿可以填报分数相当于最低控制分数线的学校或略高于的，第二志愿可以填报在提前批往年有降分录取的学校作为第二志愿。

如某学生预测中考640左右，提前批可以填报志愿如下：

第一志愿 1中/5中/育才(公)

第二志愿 南武/86中(公)二稳：实力一般应调低第二志愿

去年，16所学校出现“择校分”高过“公费分”的大面积“倒挂”现象。对此，专家指出，该现象说明越来越多中考考生在第二志愿选择求稳，而第二志愿才被录取的学生也意味着第一志愿冲刺失败。以二中、六中为例，去年两所择校分分别高过公费分15分和20分，可见去年择校进入这两所中学的学生成绩不低。基于去年这样的情况，实力有所欠缺的学生应该再适当调低第二志愿的学校。

如果学生成绩比较好，能够保证上“高分优先投档线”，又不想“择校”，那么第二志愿可以填一些历年择校录取分低于“高分优先投档线”的学校，确保可安全被录取。而若低于“高分优先投档线”的学生，对于常年第一志愿就已经招满公费名额的学校，就不建议在其他志愿填该所学校，因为成功的希望十分渺茫。

打个比方，假设梁同学想冲刺六中，第一志愿填可写六中公费，那么第二志愿就不应该填写六中择校，因为会有不少冲刺华附省实失败的学生选择了二中六中作为后路，显然和他们PK六中的择校名额是不理智的，根据去年的情况，进不了六中公费，是更进不了六中择校的，可能选择培正或五中更稳妥些。

填报失误个案分析

点评：A同学的志愿属于每年考生家长出现失误最多的典型个案。家长认为，该志愿是按照分数从高到低的顺序进行填报，没有原则性错误。

但必须提醒一点，家长的参考依据是2010年的数据，并不代表

2011年的实际录取线。而2010年16中择校680分以及培正择校639分并不能代表是2010年学校当时的真实状况，是2010年受某些因素影响所以分数较低，但是家长按照这个思维去填，一旦考生没有考上十六中公费，后果就会比较严重，这个考生最后没有被一所提前批学校录取，而去到一所第一批分数相对比较低的学校。这种失误，就是常说的高分低录。

点评：这份志愿表填写了三处择校：

第一处出现在提前批的第二志愿。因为在提前批第一志愿报考执信公费，第二志愿报考执信择校，选择在这个位置上填写是没有原则错误的。

第二处出现在提前批的第四志愿，选择了真光中学择校。本来，这样选择说不上是技术失误，但如果把第一批第一志愿是填报真光中学公费连在一起看，就明显是技术性失误了。该同学在2011年中考的成绩刚好是690分。显然，前三个志愿都落选了，最后他被提前批第四志愿真光中学择校录取。那么，假如在填报志愿的时候，第四志愿没有填写真光中学择校，而是空白不填。那么，这个学生最终的结果肯定被第一批的第一志愿真光中学公费录取。作为专业填报的角度上分析，这种失误可以定义为“白交择校费”。

第三处出现在第一批第三志愿填写了二十一中择校。我们看来，这样填写也是一种浪费志愿容量的表现。因为二十一中择校也是相当热门的，很多考生都会放在第一批的第二志愿，假如把这个选项放在第三志愿，我们基本可以理解为填了也是白填。当时与家长沟通的时候，我们明白家长的想法是把这个志愿作为保底，这显然是没有理解真实状况，因为这个

志愿在实际录取工作中，没有达到保底的作用。假设考生成绩没有达到672分的前提下，他也不可能被第三志愿录取。

第三篇：平行志愿怎么填

平行志愿怎么填？

中国的高考不仅仅是学生的事，很多家长为了孩子的成绩和志愿的填报也是操碎了心，还有两个月就高考了，家长现在应该做些什么？一是不要给孩子压力，二就是要提早弄清楚填报志愿的相关事宜，最起码要知道一些专业术语，比如平行志愿。

平行志愿投档录取模式是高考志愿的一种新方式。2008年教育部在安徽省、湖南省、江苏省、辽宁省、上海市与浙江省6个省区实行平行志愿投档录取模式的试点改革。2009年教育部又新增了福建省、贵州省、海南省、河北省、吉林省、江西省、四川省、云南省、广西壮族自治区与宁夏回族自治区10个省区实行改革试点。2010年广东省实行平行志愿投档录取模式，2013年山东省与黑龙江省实行平行志愿投档录取模式，2014年辽宁省（全面）与陕西省实行平行志愿投档录取模式，2015年甘肃省实行平行志愿投档录取模式。

这种投档办法的第一步是对所有批次分数线上的考生按其第一志愿投档，投档后所有考生的第一志愿学校都必须返回确切的投档结果(包括被学校录取、退档、分数未达学校提档线没能投出)后，第二步再将所有未录考生重新汇总，然后再同时分别投向他们所报的第二志愿学校。虽然说顺序志愿最大限度的保证了“志愿+分数”的程序公平，但是问题也是显而易见的，那就是考生能不能上这所学校不完全取决于考生的成绩。什么是平行志愿？什么是顺序志愿？为了能让更多的人明白，天科学堂罗老师只能很通俗的解释了。以前的填报志愿模式是顺序志愿，顺序志愿是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，其表述方式为：第一志愿、第二志愿，计算机投档时将相同院校志愿的考生分别排队，然后根据分数从高到低向对应的院校投档。例如，理科考生中有300个考生填报了清华大学，若清华大学招生计划为40人，把这300人的成绩从高分到低分排队，计算机按1∶1.2的比例将排在前面的48名考生档案投给清华大学。然后高校再决定谁被退档。

举个例子，同一省份，考生甲高考分数是700分，第一志愿是清华大学，第二志愿是复旦大学、考生乙高考分数是680分，第一志愿是复旦大学，第二志愿是南开大学。计算机系统在投档时，先处理第一志愿，把所有以第一志愿报考清华大学的考生按照成绩从高到低进行排序（总分相同时，看单科分数，其顺序为——文科：语文、文综、数学、英语；理科：数学、理综、语文、英语，<江苏是不论文理，均取语数英总和>），按照上述所说的假设清华计划招收40人，计算机按照1:1.2的比例把前48个人投给清华，如果此时考生甲排在48名以外，那么他就上不了清华，但是系统在给清华投档时也在给其他学校投档，包括考生乙报的复旦大学，将包括乙在内的所有以第一志愿报考复旦的考生的成绩从高到低排序，如果乙在名额范围内，乙就以第一志愿上了复旦大学。当第一志愿投档结束后，再把所有第一志愿没有录取的考生，包括考生甲进行投档，如果复旦大学在第一志愿投档时招满了学生，那么考生甲就会掉到第三志愿，也许会一直掉下去，虽然成绩高，但是也拼不过第一志愿报考的考生。再者，如考生志愿一旦扎堆，学校提档线会大幅提高，转而次年又可能大幅下降，使得考生填报志愿，尤其是第一志愿的填报有一定的偶然性，甚至不失博弈色彩。可见顺序志愿有很大弊端，进而出现平行志愿。

平行志愿就大大降低了考生掉档的风险，以“分数+志愿”的程序来投档。首先明确，平行志愿是一次性批量投挡，考生只能被其中一所院校投档。平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。通俗的讲，将同一省份的考生高考分数从高到低进行排序，按分数顺序进行一次性批量投档，体现“分数优先”的原则。

假设按分数排名的顺序是甲、乙、丙、丁……每个人都有填报每一批次的几个志愿及每个志愿的6个专业，先将甲的第一批次所有志愿所有专业进行检索，计算机同时分析判断该考生填报的ABCD四个志愿院校的预投放档案数是否已经达到应投档案数上限，就是说这所学校有没有招满，分为以下几种情况：1）该考生填报的志愿中只有一个志愿一个专业投放档案数未满额，则被投到该志愿该专业；2）该考生有多个志愿多个专业都未满额，则按照考生填报志愿的顺序和专业的顺序来投放档案，体现“遵循志愿”的原则；3）若该考生这一批次的所有志愿都满额，那么就是说该考生只能走第一批次的征集志愿了，要不然就得到第二批次，也就是二本了。接着甲的投档完成后再进行乙的投档。为方便大家更加直观的理解，平行志愿三种情况的解析图如下：

现在我们应该都清楚了什么是顺序志愿和平行志愿了，现在绝大部分省都实行的平行志愿，极大限度的降低了掉档的风险。但是注意不是所有批次都实行平行志愿。那么针对现行的平行志愿，我们应该注意哪些问题？

刚才我们的例子中有提到高校的计划人数与投档数比例为1:1.2，一般情况都在1.2以内，也就是说即使已经投档，也有可能有掉档的风险。你的分数如果刚到投档线，只能说可能录取，要稍高几分才保险。如果分数排在你前面的考生因为视力、身高、处分、不服从调剂等情况不被录取，那么，你可以递进录取。即被退档的原因：总分或单科分数偏低、身体条件受限、处分、不服从调剂等。但是还是稳妥些，不要让自己成为那“0.2”。(假设学校不增加计划)考生一旦被退档，由于平行志愿实行一轮投档，不补充投档，被退档考生只能参加该批次征求志愿。有的省试行平行志愿100%的投档，还有一些高校承诺提档不退档，这些做法都降低了考生被退档的风险。那么针对平行志愿，我们要最大限度的成为“1”，而不是“0.2”，当然了，首先你得成为那“1.2”。

之前的文章中我们有提到，填报志愿应做到： 知己：指考生成绩与志愿取向 知彼：指高等教育、高校、学科、专业(难点和重点)知规则：指该省市志愿填报与录取的规定与规则

即：1）了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况;2）量力而行，切忌好高骛远，选报志愿留余地，参考各校专业录取的平均分、位次。

3）严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，避开不予录取的专业。

4）选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。

5）尽量将各平行志愿高校设定梯度，就是我们所说的“冲一冲、稳一稳”，避免所报的院校都是一个等级的。

想要填好志愿，这些事宜必须从头到尾理清楚，这样才能保证不会被掉档，后面附上针对填报志愿须知的一些专业名词。

征集志愿：上述在分析平行志愿的时候有提到过，是指在每一批次录取结束之后，有些未满额或者实际招生数量不足计划数的学校会向社会公布，此时在该批次掉档的考生就有机会再次填报该批次志愿，否则就会掉到下一批次了。就是我们常说的一本掉到二本。征集志愿应注意：1.达到分数要求且未被录取的考生才能填报;2.考生要注意及时了解省级高招办公布尚未完成招生计划院校的余缺信息，必须在规定的时间内完成填报，逾期则不能再填报;3.参加征集志愿填报的考生按规定选报院校志愿和院校服从调剂志愿。

4.考生选报征集志愿时要考虑避免再次出现“扎堆”落选的问题。5.考生要谨慎选择，如考虑所报院校剩余的专业自己能否接受，一旦被录取就不能退档调换。

6.不要依赖征集志愿，能录取千万不要再去征集志愿，因为征集志愿的学校少，而且专业可能不理想。

“只招有专业志愿考生”：指学校某一专业只招收填报本专业志愿的考生，不招收未填该专业志愿的。即使考生“服从专业调剂”，也不会被调剂到这些专业。

志愿分数级差：指学校在录取非第一志愿考生时，该生考分要高于已投档（或录取）的第一志愿考生一个规定分数，这个分数就是该校的分数级差。一般情况下，录取非第一志愿考生的最低录取控制分数线要高出第一志愿考生的最低录取控制分数线几分至几十分不等。

专业分数级差：专业分数级差一般在3分～10分之间。进档考生录取专业时第一志愿考生，以实考分由高到低排序，若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业；若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序；若第二专业志愿仍不能录取，再减去一个级差分参与第三志愿排序，如此依次类推。对于非第一（学校）志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序（即志愿分数级差），专业确定办法同前面所述。

录取批次：包括五个类型，即是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科批次。

调档比例：就是我们刚刚有讲过的那个院校调阅考生电子档案数与计划招生数的比例，一般在1-1.2。上述例子为1.2。

省控线：也叫录取最低分数线。高校在招生中根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定的比例确定的一个分数线，每个批次录取的考生一般不得低于该分数线。就是我们常说的一本线、二本线。院校调档线也叫投档线(或校线)：院校在该批最低录取控制线的基础上，根据当年本校公布的调档比例、考生报考人数、考生分数和本校在该省市的招生计划确定的。每所院校都有自己的调档线，同一院校在不同年份和不同省份的调档线都不相同。其中已录取考生中最后一名考生的成绩就是该校当年在该省的录取线即校线。通俗的讲就是某校某专业对某省的录取分数线。

以上就是天科学堂罗老师为大家解析的高考平行志愿相关事宜，如有不清楚的地方欢迎来电咨询。

第四篇：高考志愿填报表范本

引导语：高考志愿填报表哪里有?高考志愿填报表什么样子?接下来由小编给大家带来收集整理的2017年高考志愿填报表的相关事项，希望看完对你有帮助!2017年高考志愿填报表【样表参考】

1.“愿否专业调剂档”：是指考生愿否接受该行填报的招生院校内其他未填报专业的调剂录取，共分五档，填写“1”表示全愿意，“2”表示全不愿意，“3”表示除中外合作(收费高的专业)外其他愿意，“4”表示除医科外其他愿意，“5”表示除农科外其他愿意(注：3、4、5可以并列填写，只填数字，不填数字以外的其他符号)。考生必须填写：“1”到“5”之间的数字，以表示自己的意向。空白不填的，录取时一律不予调剂。凡填写的，录取时不再征求考生意见。

2.“愿否走读”栏：是指该行填报的有走读要求的上海市招生院校(专业)，考生愿否走读，若考生不填的，视作不愿意走读。

3.“艺术体育本科”栏内设有两个批次，每个批次可填报两所院校志愿。在“艺术体育本科”栏内填报志愿的考生，不得在“提前录取军事公安院校(本专科)、师范类本科等”栏内再填报志愿，反之亦然。填报艺术院校(专业)志愿，必须持有填报该艺术专业相应的考试合格证或符合相应的专业要求;填报体育类专业，专业统考成绩必须的合格线以上，填报方为有效。

4.第一批A、B、C、D四个志愿为平行志愿，第二批中的A、B、C、D、E、F六个志愿也为平行志愿。按高考成绩(含教育部和市教委规定的加分分值)从高到低，逐分、逐个地按字母先后顺序检索填报的志愿。如果排在前面的志愿按学校投档比例额满，则依次按字母顺序检索填报的其他院校志愿。一旦进档，不再继续检索，实行一次投档。

5.此表由考生本人填写并签字，字迹要端正清晰，填报专业名称与专业码必须准确，若有不一致，以专业码为准。

6.考生须按规定使用志愿填报软件输入志愿表内容，并在打印后一式两份的志愿表上签字(其他人签字无效)，打印后经考生签字确认后的志愿表是投档录取的依据。签字确认后的志愿表不得更改，并承担相应的法律责任。

第五篇：家长应该如何帮助高考生们填报志愿

家长应该如何帮助高考生们填报志愿

在对孩子的早期乃至学龄教育过程中，我们缺失了以一种静观之心去尊重孩子本性的教育方式，缺失了安静倾听孩子内心最细微的声音的心境。取而代之的是，用成人世界的价值观、游戏规则，以一种近似功利的态度，要求他们遵从固定的行为方式，责成他们承担与实际年龄不符的课业，过早地向他们灌输成人世界的物竞天择。人为之下或者是无意当中，诸多的天赋被压制，儿时的童真被剥夺，千人一面、老气横秋的孩子也就较为常见。

说到这些家长式教育，不得不说一下关于高考生填报志愿的事儿。眼下正值高考填报志愿时期，很多家长和考生开始忙于高考报考。在此金榜志愿（高考报考指导专家）和大家一起来分析一下家长在填报志愿时的表现。很多时候，父母会简单地认为“孩子什么都不懂”，“我是在为她好”等等诸多理由而帮他不浪费自己的分数选择了父母心目中最佳的志愿，但是在大学里，经常有学生因不适应不喜欢自己的专业而自暴自弃的，甚至怨恨父母为自己作主。建议家长和孩子们多了解，多沟通。孩子社会知识少，对大学学科专业基本无知； 家长很实际，往往容易把大人的意志强加给孩子，家长和孩子又都容易和别人比，比分数差不多的谁上的学校好，没必要。

其实大学是一个多元化的教育体制，虽说现在有各种吐槽各种不满，但是无论学科设置、目标培养还是学习内容都是多元化的。家长基于不了解或者片面听取一些专家的建议而选择了“热门专业”，但是实际上就业率高不代表好专业，三百六十行，行行出状元，其实任何一个专业，只要学得好，都是很有出息的。对孩子而言，有机会选择到“适合”自己的学校和专业，才能更好地实现你的成才目标和人生理想。

所以选择院校和专业一直以来都是家长的一个纠结点，如果我们成绩足够牛，当然是选择牛校的牛专业，但是当我们鱼与熊掌不可兼得的时候，就需要针对自身情况进行分析，在做决策，其实俊和丑是相对立而又可以互相转化的一对矛盾。选择不同，自然认知也就不同。

高考生们填报志愿时，可以听取一下父母和老师的建议，但最终填志愿时一定要听从自己的内心，根据自己的兴趣爱好来选择专业与学校。当然，兴趣是填志愿的重要因素，但并非唯一因素。尤其是一些考生的兴趣不成熟时，如果以一时兴趣作为填报标准也会不妥当。因此，首先要好好审视自己的兴趣，看看这种兴趣有无发展潜力、能否帮助自己深造或就业发展，要在这些分析的基础上再决定自己的选择。

金榜志愿最后提醒大家：如果在填报志愿时，家长和孩子实在是不知该如何选择，千万不要草草了事而轻视志愿填报的重要性。高考志愿填报时填选专业很重要，专业代表着今后所发展的职业。高考填报志愿时，一定要真正了解专业内涵，并结合自己的兴趣爱好，再参考就业前景认真地选好专业。说句不过分的话，选择专业可以说是人生职业规划的第一步。