“六一”儿童节文艺汇演活动方案(推荐五篇)

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第一篇:“六一”儿童节文艺汇演活动方案

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:阳光 快乐 成长。

2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动地点:xxx学大礼堂舞台

参加对象:全体师生

四、节目形式

表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

五、节目要求

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。

2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。

3、学生集体歌舞要求统一服装。

六、工作安排

1、总指挥:xxx2、副总指挥:xxx ccc3、会场布置:sss4、会场组织:ddd、ddd、xxq5、主持人:ccc、aaa

七、活动要求

请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。

1、上报节目时间:5月25日下午放学前2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

第二篇:“六一”儿童节文艺汇演活动总结

XX年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在yyy中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00,kkk教学点在kkk灯光球场举行了主题为“庆六一•童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及文峰小学的《我爱阿公那古厝》、菌柄小学的《欢乐童年》、启慧小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

XX年5月24日,xxq教学点在早毓小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔 追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在英贝尔幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月30日安海镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是庵前小学的舞蹈《红色 成长》、xxq中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

第三篇:儿童节文艺汇演活动方案

新安边镇学区

六一·儿童节

文艺汇演

张万存策划人:

六一·儿童节文艺汇演活动方案

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至六年级全体学生及幼儿园

三、活动地点:校园

四、活动时间:2014年6月3日(下午2:30)

五、活动要求

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。

3、以班级为单位举行文艺汇演,每班至少准备两个质量高的节目,由各班班主任调配时间进行指导与训练。节目内容健康活泼、积极向上,形式丰富多样。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

4、为了保证节目的质量,各班在5月20日前将节目题目、节目串词(简单的几句话)报张万存处,6月2日下午彩排。

5、演出服装、道具等原则是在坚持学生自愿购买的基础上自行安排,特别要求可与学校联系协商解决。

6、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

7、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

六、活动程序

1、全体师生入场就坐,请行政、家长代表入座。

2、调度宣布开始,升国旗、奏国歌。

3、主持人致开场白。

4、少先队仪式。

a、全体立正

b、出旗(少先队员敬礼,奏少先队队歌)

c、唱队歌

5、校长致辞。

6、学生六一献词。

7、节目开始,按顺序依次进行。

8、颁奖。

9、主持人致结束语。

10、结束退场。

七、评分标准:(采用100分制,保留两位小数,前三个节目表演完后评委在记分,当场亮分。)

1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;(20分)

2、选材有创意,贴近生活,富时代感;(10分)

3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;(50分)

4、道具美观、精致;(10分)

5、班级学生纪律。(10分)

八、计分评奖办法:

本次汇演采取分排序表演打分,设以下奖项:

一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。(学校以精神奖励为主。)

九、注意事项

1、活动前,各班班主任为学生讲解各种安全知识,作好宣传。

2、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,各班列队进退场,(自带凳子)。

3、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

4、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

5、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,遵守各项规定,有事向班主任及跟班老师请假。(负责人:班主任)

6、班主任及本次活动跟班教师增强责任心,确保学生安全。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请注意防中暑,可自带水。安全着重做好防暑工作:学生有不适感迅速转移到阴凉地。

十、活动工作人员安排:

1、评委:

张巧梅赵 华孙朝文

2、统计:张 慧

3、音响:南 博

4、场地安排(主席台布置):吕东升、郑 杰、杜伟斌

5、报幕员:学生两名(男、女各一名)指导:张万存

6、会场监督:高锦龙(主要职责:维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全;及时制止外来人员滋事,处理突发事件。)

十一、未尽事宜,另行通知。

第四篇:“六一”儿童节文艺汇演主持词

“六一”儿童节文艺汇演主持词

男:孩子的成长离不开园领导的关心,下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言。。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉

女:我相信,我们的小朋友呀都喜欢听童话故事,那么就请你们跟着老师一起走进甜蜜童话屋吧,请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》

男:都说女孩爱跳舞,今天,我们大班的小帅哥们也不干示弱了,请欣赏舞蹈《炫酷男孩》

女:接下来请欣赏《香水百合》

男:在家里每个孩子都是家长的宝贝,在幼儿园里,每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人,下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》

女:暖暖的春天走过,迎接我们的是炎炎的夏日,小朋友们是个个爱干净,个个爱漂亮,接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》

男:下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉

女:快乐的节日是属于小朋友们大家的,你也来,我也来,大家一起来,请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一起来〉

男:印度是一个多彩舞蹈的国度,那里胜行着多种多样的舞蹈,肚皮舞也具有强身,健体之功效,下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉,同时请绘画班的小朋友做好准备;

女:接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉

男:亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了,他们是人小志不小,对这个属于自己的节日是一点也没含糊,下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉

女:欣赏完了舞蹈摇摇停,接下来我们就要〈快快乐乐上学校〉了,请欣赏

男:人们常说:现在的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”,那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉

女:孩子天生具有极强的模仿性,看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来,下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉

男:爱动是孩子的天性,淘气是孩子的本能,无论孩子我顽皮、多淘气,那都不是他们的本意。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓:我保证:当我生气的时候,不会带着情绪对待孩子;当看到孩子范错的时候,我不骄、不燥,认真的分析错误码的起因;当孩子给我建议的时候,我会尊重孩子的意见,给他以发言的权力。我保证:一生一世爱我的孩子;尊重我的孩子。

女:现在请所有的家长带着你的孩子和我们一起做亲子活动〈亲亲我,抱抱我〉、〈唱和笑〉

男:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳

女:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声格外清脆、欢畅

男:让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日(全体老师出场)落幕

女:有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰

男:有一支歌赞我们是祖国的花朵

女:有一个伟人把我们比作是初升的太阳

男:不管怎能样,春天孕育着未来

女:无论如何,孩子憧憬着希望

男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造

女:走遍辽阔大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔

男:胸情天下,我们踏着老师的肩膀,站得更高,看提更远

女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳

男:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福

女:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆

男:尊敬的老师,亲爱的小朋友们

女:雷鼓墩小区童之梦幼儿园2011年庆六一文艺汇演到此结束

合:谢谢大家!

第五篇:“六一”儿童节文艺汇演闭幕词

“六一”儿童节文艺汇演闭幕词

尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:大家好!

大高镇第五小学庆六一文艺汇演,在各位家长,全校师生的大力支持、积极参与下,现已圆满地完成了各项任务,现在就要落下帷幕。值此机会,我谨代表学校向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的教师、家长表示诚挚的谢意!

在这次文艺汇演中,留下了孩子们茁壮成长的活泼身影,留下了孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采,更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

通过本次文艺汇演,我们欣喜地看到一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出,它不仅繁荣了校园文化,更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。

更让我们感到高兴的是,在本次演出中,全校老师的凝聚力进一步增强,工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神、“敬业争奉献,务实创一流”的敬业精神和“不计名利,团结互助”的团队精神,积极投身到文艺汇演的各项活动中去,表现出了极高的思想境界和一流的工作水准。大批老师都能超前思考,周密策划,精心组织,对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排,确保活动高效、有序地进行,出色完成了节目的演出。

老师们、同学们,本次文艺汇演即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本次文艺汇演为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后 的工作中去,为第五小学的艺术教育、为第五小学的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造第五小学更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的桥梁!

最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习快乐,天天进步!祝家长们事业有成,万事如意!谢谢大家!

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