第一篇:幼儿暑期家长会发言稿
家长朋友们:
你们好!
从春寒料峭到赤日炎炎,一个学期的路,就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起,共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任,我们的孩子成功地完成了二年级的学习,并一天一天在进步着。
一、首先介绍一下学校的几个重大投资和工作
1、配备了现代化的班班通
这学期,学校和村里一起努力,为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通”的平台应用中,教师借助网络信息、视频信息的运用,实现了资源共享,同时,使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,多趣味和高效率,改变了学生的学习方式。
下学期,随着教师对班班通的真正熟悉,班班通的应用也会更加得心应手,更加普遍。学生的收益也会更大。
2、教室安装了新空调
我们学校很多年以前就安装了空调,但由于时间比较长,个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热,学校立即着手买来了几台新空调,我们班级的空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。
3、校园教育环境的日益改善
细心的家长肯定已经发现了,我们学校走廊、校园的墙壁上,醒目的张贴各种精美的温馨警示牌;校园的树木已佩上树木名片;各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门,极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假,学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力,那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境!
4、一批批的购进图书
这学期,学校已经购进了两批新书,并打算下学期开放学校图书室,为孩子的阅读创造了非常好的条件。
5、重视安全教育工作
一直以来,学校一直把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识,不断完善学校安全保卫工作制度,每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班,维持学生进出校门秩序,保障学生的安全。
本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进行了一次法制教育讲座一次,提高了学生的法制意识。
二、再讲两个重要的学习习惯的培养问题。
1、定能生慧
“定能生慧。静纳百川。”
“静如处子,动如脱兔。”
这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。
学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态,而海绵,恰是柔软无声的。
爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己。这样的人,怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取?
“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。
聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。
所以,如果孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。
培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。
家长要做到的是:自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。
当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。
所以,这学期我重点培养孩子的“静”,希望孩子们能静下心来听讲,静下心来做题,静下心来读书。这也是我和孩子们下学期努力的目标。
班级的确有几个特别特殊的学生,好动、调皮、懒散,不仅使自己的学习成长直线滑坡,而且也严重影响了班级的整体素质,扰乱了其他同学的学习。比如:李松柏、姜涛、李桦辰。
2、热爱读书
读书需要静心,读书也能培养静心。
爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。
更多时候,不需要你有意去培养——你津津有味的阅读,对于他就是最好的诱惑和示范。
先做读书人,然后谈教育——和孩子一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。
“对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的责任。”这是苏霍姆林斯基说的。
苏霍姆林斯基在给《给教师的建议》里指出: 30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
为什么读书使人聪明呢?
美国教育家施道弗告诉我们:阅读时用于眼球移动的时间仅占5%,其余95%的时间用于思维。
根据20年的经验,教师得出这样的结论,大凡是文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品位的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果;仅抠教材的人,他的精神世界无疑是贫瘠的盐碱地。即便现在的考分很高,我们也不敢对他的将来乐观。
有一种常见的错误观念:我的孩子完成“本职工作”已经费力了,还是少读课外书,集中精力务正业的好。
对于这种看法,我们还是听听苏霍姆林斯基的见解吧。
请记住,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
正因为功课对于这些孩子来说很艰难,所以我们更要鼓励他们去读自己喜欢的课外书——这就好比让一个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步。否则,他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。
有些孩子不是不聪明,而是开窍较迟。用教育学家的话说,是思维暂时处于沉睡的状态。那么,怎样唤醒思维,使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢?
最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。
就像每年的9月1日,面对新生,教师总会不由得感叹:“站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将多么不同。”
“不同”的原因有很多。最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。对于大多数家长,教师要说的是:不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。从零起步——只要是日不间断和兴致勃勃的,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。
现在,班级绝大部分同学已经养成了每天读书的好习惯,并且已经读了好多书,如:乔琦、战依依、王茁宇、孙骞、刘梓棋、王虹雨、董晓静、孙俊飞、孙腾、崔震、位晓风、赵星凯等,表现在他们的作文开始变得有灵性了,思路活泛,语言活泼,读起来令人耳目一新的感觉。
但依然有些同学书包里很单调,经常找不出一本像样的课外书。
三、这学期班级重点进行的几个活动:
1、日积月累,古诗诵读
古诗是我国文学宝库中的奇葩,它滋养着一代又一代的华夏儿女。学古诗,诵古诗,是继承我们中华民族宝贵的文化遗产,对儿童产生精神的熏陶,为他们将来的学习、生活打下深厚的文化底蕴。
为丰富学生的语言积累、增加学生的文化底蕴,这学期,我们班级进行了古诗诵读活动,每两天学一首古诗,读熟背过。让同学把诵读的古诗摘抄在一个专门的本子上,以备以后学习。可由于人数众多等各种原因,教师不能一个个检查学生抄背的情况,因此,一些学生总有抄错字,或抄写不认真,或古诗本子破旧的问题,甚至有个别学生明日复明日,到今天仍没有准备好古诗本。
为了孩子长远的发展,希望家长协助检查:
一、古诗抄写不能有错别字,以免每天的重复朗读加深对错别字的印象。
二、选好本子,端正态度认真抄写,这样到五年级这个古诗本仍有利用价值。
三、督促散漫的孩子准备好古诗本,及时抄好古诗。为了锻炼学生的能力,下学期我打算继续请表现优秀的学生轮流担任古诗诵读小老师,提前回家准备自己要领读的古诗,并查阅相关者资料,讲解给同学听,发挥每一个同学的能动性。当然还需要在座各位家长的鼎力配合了。
2、积极筹备六一节目
今年六一汇演中,我们班的童话剧《守株待兔》以及参与的《群口快板》《螳螂拳》均获一等奖,小演员们每人获得了一个100页笔记和一只中性笔。
今年的童话剧可以说,归功于乔琦和王卓宇、刘梓琪、张艺铭。首先多亏了乔琦,在家长的协助下为每一个小演员打印了台词。张艺铭则尽心尽力的组织同学排演,背台词。5月初,我一直忙于学校、课题、名师准备等各种工作,无暇顾及他们的节目,只是单独找这几个同学谈了谈,给他们布置了排演童话剧的任物,鼓励他们大胆尝试。孩子的能力的确是不可估量的,等5月中旬我忙完了那些工作,才开始着手这个童话剧,这时孩子们已经把台词背得滚瓜烂熟了,在张艺铭的带动下,女孩子们亮开了甜甜的嗓门,台词的解说和配合还比较默契。只是动作单一,好像在说相声似的。我立即着手和他们一起排演这个童话剧,我和他们一起观赏视频,体会动作,酝酿表情,由于剧中人物的扮演不太合人意,于是,我在全班面前重新挑选演员,并进行竞争上岗,谁演得好谁上台。经过一番激烈的竞争,演员最终定了下来,王卓宇、冯焕聪扮演哥弟俩,曲弈臻扮演兔子,小草只选定了张艺铭和陈文迪。演员选定下来,我又利用课余、体育课、空堂课等时间,带领他们一遍遍排演。最后家长又帮做好了锄头,借来了兔子服,我去机关幼儿园借来了三个兔帽子,学校又有一些其他的道具,万事俱备了!家长的配合真的很重要,真的好感谢这些用心的家长!
只是六一这天,小演员的化妆不太如意,可能家长没这方面的经验,下次请家长注意,上台表演节目,一定要帮孩子化浓妆,淡妆看不出来,也没效果。
可以说,我很有幸,遇到了一帮高素质的家长。不仅在这次节目排演过程中大力相助,而且在平时方方面面的工作中也给予我很大的支持和帮助。咱们班有72名同学,而且男孩子比较多,磕磕碰碰在所难免,但我们从来没有因为这方面的问题引起纠纷。即使出现磕碰现象,家长们也都会主动及时的承担责任,或反过来安慰老师,表现出宽宏大量的心怀。再次,我必须要非常真诚地向各位家长道一声谢谢了!
四、家校携手,共促孩子健康发展。
1、班级发贺喜短信:
这学期,经过自己的努力,我发现,在爱心的促使下,激励加帮助,真的可以使处于学习迷途中、对困难望而生畏的学生顺利度过逆境,享受成功的喜悦。
因此,我决定针对孩子的表现,增加一个给家长写贺喜短信的奖项。孩子在学校表现优异了,教师在全班同学面前加以表扬,并当着孩子的面发贺喜短信给他的家长。让全班同学知道,这是班级的最高奖项,是最光荣的!发了贺喜短信,孩子会自豪。而且,相信,如果家长立刻知晓了,也应该会带动一系列激情,积极的传染给孩子,看到孩子的优秀和希望,更加充满欣喜的帮助、督促孩子,更好地巩固孩子在学校累积下的好习惯、好心情,和自信、满足的感情。相信这对孩子的转变和成长会达到事半功倍的效果。
于是,我选中了一个当时进步很明显的孩子,在全班同学面前给她家长发了一个贺喜短信,可惜当时收效并不大,家长毫无反应,孩子后来的表现也越来越没有激情,最终又开始散漫、拖拉、不认真了!家校不合一,教育真的会事倍功半,所以希望我们老师和家长能够时常沟通,一起督促帮助孩子,目标一致的共同协力孩子的好习惯的养成和能力的发展!因为孩子实在太多,班级已有72名学生,有时不是存心要疏忽他,但不知不觉地就不去注意了,但是如果你一直找我,互相交流孩子的情况,我肯定就不敢马虎呀,对不对?所以不要客气,不要因为觉得老师忙,就替老师着想不来打扰。我很欢迎你们来打扰我的。
现在更方便了。我们已经建立起了网络班级。班级里的一些情况我会及时发在里面。各位家长可以申请加入,或以孩子的号码进入,经常到我们的班级里溜一圈,有什么好的建议也可以及时留言,好文章好经验就大方地发在班级论坛里,让每一个家长、学生都跟着受益。因为刚开始建,还有许多的不完美,我打算把这里当做一个我们一直的家,相信,我们72个家庭的家长和孩子,再加上我的努力,这里肯定会发挥出它绝妙的作用。
2、做好假期工作
二年级到此就落下了帷幕。有的家长反映,孩子们在假期中往往比较放松,假期的作业也做得相当随便。如果这样想的话,那么我想可能这一个学期的努力就会白费。事实上,假期不但是孩子们休息放松玩耍的好时光,更是一个人修炼自己、提升自己的大好机会。人与人的差别,事实是由业余时间决定的。从这个角度来说,从考完回家的那一天起,新的学期其实已经开始了。那么您如何让孩子们过好这个暑假呢?首先请您认真读一读孩子们的暑假作业:
1、复习本学期“古诗诵读“中学的的27首古诗,每天复习一首。每首古诗要求先自己背熟,再响亮有感情地背给家长听。
2、假期必须读好这六本书,保证平均每天一小时的读书时间
(1)沈石溪动物小说获奖作品集(2)《八十天环游地球记》
(3)《安徒生童话选》(4)《西游记》
(5)《柳林风声》(6)《爱丽丝漫游奇境》
3、从上述书中做摘抄6篇(即摘抄书中优美片段,或记录看书过程中头脑中的灵光闪现;或记录自己的真实、独特的读书心得。每本书做笔记1——2张。真正实现不动笔墨不读书。假期回来开展这六本书读书检查比赛活动,评选读书小明星!)买一本心的比较厚的软皮本,下学期接着用。
4、写5篇日记,买一本新的日记本,工工整整地写在本子上。
5、两天练一篇字帖,有描红,更要认认真真仿写。
数学方面
1、每天做6道脱式计算题,共做300道题;(教师已发下两个新数学本,做在上面即可!)
2、找到三年级数学课本,预习一二单元。
您现在要做的是:
1、尽可能做到每天清查孩子的作业。您的认真检查会让孩子在完成作业时更加认真,不敢马虎。
2、背诵作业要求孩子做到响亮、自然、有感情。要让孩子敢于在家人面前进行朗诵表演,以增强孩子的自信心。
3、孩子在写日记时,您要鼓励孩子大胆地自由地独立地写。在看到孩子日记中的精彩的有新意的词或句子或段落时,一定不要吝啬您的表扬。如果您觉得孩子写得不够好,您可以在孩子写完后将自己的想法甚至文章写在孩子作业的后面,而不要在孩子写的过程中对他指手画脚,更不要随意打断孩子的写作思路。
4、无论孩子走到哪里,哪怕是做客、旅游、去饭店吃饭,身边都要带有书籍。这样,孩子空下来时就会拿出书来看,而不是一味吃喝玩乐。只有这样,平均每天一小时的阅读时间才能更好地得到保证。
5、练字帖时,尤其要注意“学以致用”,不要练字时写得很漂亮,但到了做作业时又写得很随意了。这次练字一定要重视,因为下学期就开始使用钢笔了,写一手刚劲漂亮的铅笔字,可以为钢笔字的书写打下好的基础。否则,钢笔字就没法写了!
五、最后要讲的一个就是安全问题,也是最重要的问题。
最后感谢你们一直以来的支持和帮助,我会全力以赴带好这个班。若有做得不妥和疏忽的地方还请及时和我沟通。祝所有的人都能过上一个幸福、快乐、充实的暑假!
第二篇:幼儿家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。今天我要讲有五点
一、班级情况分析
二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下
三、安全工作及配合工作
四、园内及班级活动的安排
五、家长交流:
怕孩子饿着,不怕孩子撑着。在家长眼里,孩子不能饿着,如果把孩子饿着,家长可就于心不忍了,于是,就出现了这样一些现象:孩子遇到爱吃的东西就多吃,不爱吃的东西就少吃或者不吃,结果导致孩子偏食,甚至严重偏食,造成营养不良,您说这算是疼孩子吗?
怕孩子冻着,不怕孩子捂着。天气只要稍微凉一点,家长就怕把孩子冻着,于是便给孩子添加衣服,导致孩子“内火”。其实,给孩子加衣服本身是为了让孩子别着凉,别生病,家长要让孩子多参加户外活动,加强锻炼,通过多种活动培养孩子自身对天气变化的适应能力以及御寒能力,才是十分必要的。
怕孩子不高兴,不怕惯出毛玻孩子虽然小,但懂得怎样向家长索取自己想要的东西,如果家长不满足孩子的欲望,孩子会使用多种方式(哭闹打滚)使家长妥协,从而达到目的。久而久之,家长就会帮孩子养成任性的毛玻孩子长大以后,不可能事事如意,当遇到与自己意见不一致的事情时,自然就会固执己见,与家长甚至与同事之间发生矛盾,给将来的生活带来一些烦恼。
怕磕、怕摔、怕碰着,不怕孩子弱不禁风。家长总是愿意让孩子在父母的高度保护下生活,不敢让孩子登梯爬高,孩子失去了很多锻炼的机会,自然而然获得的运动经验就少,家长别以为是在为孩子的成长做好事,其实您是在一定程度上限制了孩子的发展。您说这算是疼孩子吗?
天下哪有父母不疼孩子的,但过分的保护只会害了孩子,但愿您不仅仅是一个疼孩子的家长,而且是一个会疼孩子的家长,一个能够站在孩子发展的角度上疼孩子的家长。
二、这学期所要教的内容跟各位家长介绍一下(本学期要开展的主题 及需要家长收集材料的原因)(由丁老师给我们介绍)
三、安全工作及配合工作(放学后玩滑梯要注意安全、红绿的遵守、以及家长的停车)
四、园内及班级活动的安排
下周一下午(重阳节)请爷爷奶奶来与孩子同乐,12月份的叠被子比赛希望家长在家进行指导
五、家长交流:
请家长提出一些对班级管理的建议。
再次感谢大家的参加,也希望大家还是一如既往地理解和支持我们的工作,谢谢!
第三篇:幼儿家长会发言稿
家长会通常为由教师组织,学生表演,或学生作品演示,家长参观或鉴赏为主要内容。这种形式多为增加教师,学生,家长的三方互动,对一段时间内的学生学习成果的展示,多安排在学期末,或重要节日前举行。其目的主要是向家长展示学生的学习成果,增强三方的亲近。下面就由小编为大家提供关于幼儿家长会发言稿范文,希望能够对大家有所帮助!
尊敬的各位家长:
大家晚上好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活
学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。(大家认识一下)
我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务:
实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。
2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。
3、幼儿一日生活各个环节:
①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。
②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜)。我园的点心有哪些呢,上午的有苹果,牛奶,豆浆,香蕉,山楂片等)下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝,火腿花卷等等。
③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如朱怡婷、王纯等人有很大进步,现在天气逐渐变冷,我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。
④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。
⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿,这样才能保证他们下午来园上课有精神。
⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们,(要求老师有每位幼儿的联系电话)。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗能力有所提高,所以这半年生病的幼儿更少了,但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒
二、培养幼儿良好行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。
6、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,有时下班时不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。
三、教育工作
1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查
幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程:
① 语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等
②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。
③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫君、李芷悦
④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿
能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。
3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。
4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:30—8:40),中午离园时间(11:15—11:30),下午来园时间为(2:20—2:50),下午离园
时间为(4:50—5:30),请各位家长遵守作息时间。
5、家园联系表每月发放一次,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅
要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题,每月1—5日是交伙食费的时间,因为我们月底要做帐。
6、家长讨论问题:
①当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。②对于小孩告状的事情你怎么处理。③对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。
第四篇:暑期家长会发言稿
暑期家长会发言稿
暑期家长会发言稿1
尊敬的老师、各位家长:
大家早上好!
我是_孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。
我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”
我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。
那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。
第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。
四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。
谢谢大家!
暑期家长会发言稿2
家长朋友们:
你们好!
从春寒料峭到赤日炎炎,一个学期的路,就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起,共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任,我们的孩子成功地完成了二年级的学习,并一天一天在进步着。
一、首先介绍一下学校的几个重大投资和工作
1、配备了现代化的班班通
这学期,学校和村里一起努力,为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通”的平台应用中,教师借助网络信息、视频信息的运用,实现了资源共享,同时,使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,多趣味和高效率,改变了学生的学习方式。
下学期,随着教师对班班通的真正熟悉,班班通的应用也会更加得心应手,更加普遍。学生的收益也会更大。
2、教室安装了新空调
我们学校很多年以前就安装了空调,但由于时间比较长,个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热,学校立即着手买来了几台新空调,我们班级的空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。
3、校园教育环境的日益改善
细心的家长肯定已经发现了,我们学校走廊、校园的墙壁上,醒目的张贴各种精美的温馨警示牌;校园的树木已佩上树木名片;各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门,极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假,学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力,那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境!
4、一批批的购进图书
这学期,学校已经购进了两批新书,并打算下学期开放学校图书室,为孩子的阅读创造了非常好的条件。
5、重视安全教育工作
一直以来,学校一直把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识,不断完善学校安全保卫工作制度,每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班,维持学生进出校门秩序,保障学生的安全。
本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进行了一次法制教育讲座一次,提高了学生的法制意识。
二、 再讲两个重要的学习习惯的培养问题。
1、 定能生慧
“定能生慧。静纳百川。”
“静如处子,动如脱兔。”
这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说, 是多么重要。
学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态,而海绵,恰是柔软无声的。
爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己。这样的人,怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取?
“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。
聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。
所以,如果孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。
培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。
家长要做到的是:自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。
当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。
所以,这学期我重点培养孩子的“静”,希望孩子们能静下心来听讲,静下心来做题,静下心来读书。这也是我和孩子们下学期努力的目标。
班级的确有几个特别特殊的学生,好动、调皮、懒散,不仅使自己的学习成长直线滑坡,而且也严重影响了班级的整体素质,扰乱了其他同学的学习。比如:李松柏、姜涛、李桦辰。
暑期家长会发言稿3
各位尊敬的家长:
大家好!
今天我们一起坐在这里讨论的是孩子良好学习习惯的培养问题。
希望自己的孩子有优异的学习成绩,是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有根据孩子的特点,因材施教,才会少一些困惑,多一些明智;孩子也才会少一些挫折,多一些成功。从许彦珩上小学开始,我们家长也和她一起学习成长,在这其中我们也获得了一些小小的启示:
1、认识学习成绩和学习习惯的关系。
每次考试,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,这才是一个家长应该做的功课。首先我们要发现孩子的进步,对她的每一次成长给予鼓励,对孩子的缺点不能以批评一种方式对待。一般对于高分的试卷,我们采取的是挑刺的方法,因为孩子这个时候是很开心的,有一点小打击,从心理上也是能承受的,这时候的教育就能起到两个作用:一个是不要自满,更重要的是能够为以后的学习提供一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷,要以鼓励的方式对待。在分析原因的时候,找出改正的方法,不能用简单的方式,一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度,以后在处理其它问题中也以相同或相似的方法对待,学习也就不是为了家长,是一种习惯了。
2、引导孩子自觉学习、独立学习、愉快学习。
良好的学习成绩与孩子的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。学习环境、教学是外部因素,智商是内因,而习惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的,我们可以改变的,能够改变的,也是最容易改变的是外因。好的学习习惯需要一个好的学习环境去促成,因此首先要从创造一个良好的学习环境开始。我们家长的任务就是要积极配合学校及老师,在家庭里给孩子创造一个好的学习环境。
“让孩子当一回小老师”就是我们发现的一个好办法。许彦珩会把学习中的难题写出来,让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答,当遇到和大家不同的解题方法她也会认真地给我们讲解,这样不仅拓宽她的思路,也培养了她学习的浓厚兴趣。
只有使孩子感到学习的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学习主动了,学习效果便能提高。
3、培养孩子善于独立思考,善于观察,具有自信心和独立性。
我们觉得这其中最重要的还是培养学习的兴趣开始,在生活的各方面去培养。学习是没有固定模式的,各件事、每个点滴都是我们培养孩子学习兴趣的机会,这个形成了孩子主动学习的习惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新奇点提出来,多问几个问题,先让孩子去思考,虽不一定能有答案,但在潜移默化中,将多方向、多角度的思考习惯培养出来。许彦珩平时关注的节目很多,除了动画片,还会关注《动物世界》、《探索发现》、《百家讲坛》等等,看过后还会提出一些问题,这时爸爸就成了他的“百科全书”,爸爸不能解答的就一起上网,一起查阅资料。
让孩子多问几个“为什么”,只要能不断提出新问题,就有可能不断获得新信息,也就能保持自始至终的浓厚兴趣。
在玩的时候,更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子,培养多角度的观察习惯,能在普通中发现不普通的东西。当孩子发现学习并不是一件苦差事的时候,学习才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游,我们就鼓励孩子自己拍照片,没有好坏的评价,只是鼓励。对每幅照片只提供建议和改进的地方,让她学会从不同的视角发现美的不同表现形式,可以是全面的,可以是细节的,也可以是不完整的。这些或许以后才会明白,但我们要求成为一种习惯。从大班开始,每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生,我们就会帮她一一做好记录。
4、让孩子从做家务中获得知识,并成为孩子的朋友。
在家里让孩子分担家务,这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要,可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本领:包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等,奶奶在这时不但教给她做家务的技能,还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。
每天流出时间坐下来听孩子倾述,跟孩子交流,有时只要静静地听孩子把话讲完,让孩子觉得父母真正理解了她的想法,体味出父母对她是尊重的,孩子也就满足了,这也是孩子形成大胆、自信、又尊重别人良好性格的重要因素。
当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候,我们就会让她尽情的哭一下,或者给她一个拥抱,让她的情绪平静下来。这时难题总能“迎刃而解”,我们也给她的眼泪起了个名字,叫做“智慧的眼泪”。
作为家长,要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步。
以上只是我们教育孩子中学到的一些知识,相信各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸,老师和家长就是她手中的笔和墨,或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡相宜的山水画,那就需要依靠他们自己的力量去创造美好的明天!
暑期家长会发言稿4
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是一(1)班XX的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对XX的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励。
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励XX早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性。
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
暑期家长会发言稿5
敬爱的各位老师, 家长:
大家好!
这学期, 我第三次获得三科免试资格,并且在竞争性考核中获得了三个一等奖。学校领导让我给大家讲讲为什么我能取得这样的好成绩。接到任务后,我又激动又紧张,害怕自己讲不好。其实我在学习上取得一点小成绩首先要感谢学校的考核制度,让我们多了一个展示的平台,感谢老师的培养,还要感谢我的爸爸妈妈和姥姥,是他们让我从小养成了学习的好习惯,让我学习得轻松又快乐。
我是个爱读书的孩子,这要感谢我的姥姥,妈妈在国外工作,我是在姥姥的故事声中长大的。在故事里,我认识了单纯的小红帽、美丽的灰姑娘、善良的“海的女儿”……后来我学会了认字,就开始自己读书,一年级下学期,我就能读《西游记》,随着年龄的增长,我读书的胃口越来越大,每个月爸爸都会带我去图书馆借十几本书,从杨红樱阿姨到沈石溪叔叔,从中国历史故事到《三国演义》,现在我又开始读美国小学生的英文推荐书目。读书使我眼界大开,作文水平有了很大提高。 我的作文在“语文报杯”作文比赛中获得省特等奖, 在作文四级考级中被评为优秀。
之所以有那么多时间看书,是因为我很少在写作业上浪费时间。我的一些同学每天都因为改作业清号而愁眉苦脸,我很少改错题,作业基本上都能一次过关。偶尔有一两道错题,我会认真听老师讲解,这样很快就能清号。作业完成质量高也得感谢我的姥姥。两岁的时候, 姥姥就教我认字。 在大街上也经常认牌匾上的字。 记得有一次在一家饭店的橱窗上, 贴着“毛肚”两字。 我那时大声读做“毛月土”。 惹得周围的人哄堂大笑。 从那以后, 姥姥在教我认字时, 就要求特别严格。 字形和字的读音都非常规范, 来不得半点错误。 所以, 我现在的语文的读读写写的听写几乎没有错误。 前几天有一篇四百字左右的课文《生命,生命》, 在默写时, 我连标点符号都没有错。 这个认真的好习惯, 使我在语文学习中, 基础部分掌握的十分扎实。
数学也是一样,一年级时老师要求我们每天回家做10分钟口算题,每天姥姥都会工工整整地给我找出100道题,掐着表让我计算。这个习惯一直延续到现在。计算准确了,做数学作业的时间就大大缩短了。
现在,我在家里写作业,姥姥也会让我掐时间。爸爸还会定期检查我的作业,发现我常出错的问题,就会有针对性地给我出类型题,所以我从不会在知识点上欠账。所以学习起来很轻松。
小时候, 我和其他孩子一样, 家长送我去了各种培训班, 如音乐, 美术, 舞蹈, 等等。 而现在我只剩下了钢琴和古筝两项。 我特别喜欢它们, 看, 美丽动人的“四小天鹅”正在翩翩起舞。 “将军令”中, 威风凛凛的大将军正在调兵遣将。 随着我的长大, 爸爸只留下了我最感兴趣的钢琴和古筝课程, 而其它课程统统停掉。 我现在很享受音乐给我带来的快乐和美好。 同时, 在学琴的过程中, 爸爸经常让我去参加比赛。 在比赛中找出自己与其他选手的差距。 回来在练琴的过程中, 努力赶上, 争取在下一次比赛中超越对手。 学琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的钢琴和古筝都要考九级。 我的钢琴在“科曼杯”比赛中获得优秀奖, 我的古筝在“青春中国”的比赛中获得金奖。
记得小的时候, 爸爸经常跟我讲, “身体是革命的本钱 ”。 当时我还不懂这句话的含义。 爸爸经常带我参加各种体育活动, 有的我很愿意参加, 有的则很讨厌。 。 现在我渐渐地知道, 爸爸让我参加体育活动, 是为了我锻炼好身体。 用我感兴趣的项目来引导我, 使我喜欢体育活动。 同时, 在体育活动中寻找到快乐。 运动会上,只要有可能 我就会参加比赛, 我还加入了大连轮滑俱乐部。
在爸爸妈妈和姥姥的帮助下,我每天都生活的很充实,除了完成学校作业、姥姥布置的作业,还要练一个小时古筝。因为学习效率比较高,我还得到爸爸特别赠送的礼物——每天玩半小时电脑。
这个学期,我们学习了寓言故事《纪昌学射》,我才明白,进入高年级,我还能这么快乐地学习、游戏,是因为我在家长的帮助下养成了良好的学习习惯,感谢姥姥帮我打下了扎实的基本功。
我知道, 成绩只能代表过去, 我要以此为新的起点, 在今后的学习中, 更加努力, 争取更大进步, 取得更好成绩。 谢谢大家!
暑期家长会发言稿6
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是高三(1)班_同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:
一、表达我的谢意
有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任_老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。
二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。
三、要提高信心指数多鼓励孩子
虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的`影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”。
四、家长要了解学校,配合学校工作
学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了_老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为李老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!
暑期家长会发言稿7
尊敬的老师、各位家长:
大家早上好!
我是XX孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。
我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。”
我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。
那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就知道责骂,从不从自身找原因。当然考第一的学生,不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。
第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜,种豆得豆。不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约。你们想一想,这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,轻松的读出单词,这样不仅能提高她的绘画积极性,也能轻松学会英语单词。
四、不做“唠叨”家长。以前,我是事无巨细。因为妻子在乡下教书,晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。
谢谢大家!
第五篇:幼儿文明礼仪的演讲稿与幼儿暑期家长会发言稿
幼儿文明礼仪的演讲稿
各位领导、各位来宾:
大家早上好!
喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”,我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!
我园自201x年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!
以上是幼儿文明礼仪演讲稿,希望大家喜欢
幼儿暑期家长会发言稿
家长朋友们:你们好!从春寒料峭到赤日炎炎,一个学期的路,就这样不知不觉地走完了。很高兴这个学期末我们又相聚在一起,共同关注孩子的教育。正因为有你们的支持和信任,我们的孩子成功地完成了二年级的学习,并一天一天在进步着。
一、首先介绍一下学校的几个重大投资和工作
1、配备了现代化的班班通这学期,学校和村里一起努力,为所有的班级配备了现代化的班班通。把现代教育充分融入到学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段。提高每一堂课的教学质量。在“班班通”的平台应用中,教师借助网络信息、视频信息的运用,实现了资源共享,同时,使教学内容集文字、图像、动画等信息功能于一体,图像清晰,动态感强,信息量大,多趣味和高效率,改变了学生的学习方式。下学期,随着教师对班班通的真正熟悉,班班通的应用也会更加得心应手,更加普遍。学生的收益也会更大。
2、教室安装了新空调我们学校很多年以前就安装了空调,但由于时间比较长,个别空调效果不明显。考虑到学生冬天受冷和夏天受热,学校立即着手买来了几台新空调,我们班级的空调就是今年新买的。足见学校对学生的关心和爱护。
3、校园教育环境的日益改善细心的家长肯定已经发现了,我们学校走廊、校园的墙壁上,醒目的张贴各种精美的温馨警示牌;校园的树木已佩上树木名片;各办公室、寝室及厕所的木门更换成了时尚、实用的铝合金门,极大地增强了校园的整洁性和现代化。今年暑假,学校还打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并为教室更换上铝合金门窗。这也正是学校在校舍教育改革方面所做的一个个努力,那就是为学生创造更优雅更舒心的教育环境!
4、一批批的购进图书这学期,学校已经购进了两批新书,并打算下学期开放学校图书室,为孩子的阅读创造了非常好的条件。
5、重视安全教育工作一直以来,学校一直把安全工作列入重要议事日程,学校领导、班主任、任课教师都具有很强的安全意识,不断完善学校安全保卫工作制度,每天早中晚都安排专门学生、教师、领导在校门口导护、值班,维持学生进出校门秩序,保障学生的安全。本学期学校还专门请专职法制人员为全校师生进行了一次法制教育讲座一次,提高了学生的法制意识。
二、再讲两个重要的学习习惯的培养问题。
1、定能生慧 “定能生慧。静纳百川。”“静如处子,动如脱兔。”这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态,而海绵,恰是柔软无声的。爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己,他的耳朵只听见自己。这样的人,怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取?“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。所以,如果孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。培养孩子的静气,是家长和教师的共同责任。家长要做到的是:自己先不制造噪音。以静传达静,以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用 的。所以,这学期我重点培养孩子的“静”,希望孩子们能静下心来听讲,静下心来做题,静下心来读书。这也是我和孩子们下学期努力的目标。班级的确有几个特别特殊的学生,好动、调皮、懒散,不仅使自己的学习成长直线滑坡,而且也严重影响了班级的整体素质,扰乱了其他同学的学习。比如:李松柏、姜涛、李桦辰。
2、热爱读书读书需要静心,读书也能培养静心。爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子。更多时候,不需要你有意去培养——你津津有味的阅读,对于他就是最好的诱惑和示范。先做读书人,然后谈教育——和孩子一起成长,这才是为人父母应当追求的幸福。“对于一个学生来说,他 个在封闭的屋子里干活干久了的人,到鸟语花香的园子里散散步。否则,他们对于学习的理解将是枯燥和无法忍受的。有些孩子不是不聪明,而是开窍较迟。用教育学家的话说,是思维暂时处于沉睡的状态。那么,怎样唤醒思维,使他们蕴藏着的聪明苏醒过来呢?最好的方法就是让他们多读有趣的课外书。就像每年的9月1日,面对新生,教师总会不由得感叹:“站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将多么不同。”“不同”的原因有很多。最重要的,就是孩子的阅读能力拉开了距离。对于大多数家长,教师要说的是:不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。从零起步——只要是日不间断和兴致勃勃的,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。现在,班级绝大部分同学已经养成了每天读书的好习惯,并且已经读了好多书,如:乔X、战X、王X、孙X、刘梓X、王X、董X、孙X、孙X、崔X、位X、赵X等,表现在他们的作文开始变得有灵性了,思路活泛,语言活泼,读起来令人耳目一新的感觉。但依然有些同学书包里很单调,经常找不出一本像样的课外书。
三、这学期班级重点进行的几个活动:
1、日积月累,古诗诵读古诗是我国文学宝库中的奇葩,它滋养着一代又一代的华夏儿女。学古诗,诵古诗,是继承我们中华民族宝贵的文化遗产,对儿童产生精神的熏陶,为他们将来的学习、生活打下深厚的文化底蕴。为丰富学生的语言积累、增加学生的文化底蕴,这学期,我们班级进行了古诗诵读活动,每两天学一首古诗,读熟背过。让同学把诵读的古诗摘抄在一个专门的本子上,以备以后学习。可由于人数众多等各种原因,教师不能一个个检查学生抄背的情况,因此,一些学生总有抄错字,或抄写不认真,或古诗本子破旧的问题,甚至有个别学生明日复明日,到今天仍没有准备好古诗本。为了孩子长远的发展,希望家长协助检查:
一、古诗抄写不能有错别字,以免每天的重复朗读加深对错别字的印象。
二、选好本子,端正态度认真抄写,这样到五年级这个古诗本仍有利用价值。
三、督促散漫的孩子准备好古诗本,及时抄好古诗。为了锻炼学生的能力,下学期我打算继续请表现优秀的学生轮流担任古诗诵读小老师,提前回家准备自己要领读的古诗,并查阅相关者资料,讲解给同学听,发挥每一个同学的能动性。当然还需要在座各位家长的鼎力配合了。
2、积极筹备六一节目今年六一汇演中,我们班的童话剧《守株待兔》以及参与的《群口快板》《螳螂拳》均获一等奖,小演员们每人获得了一个100页笔记和一只中性笔。今年的童话剧可以说,归功于乔琦和王卓宇、刘梓琪、张艺铭。首先多亏了乔琦,在家长的协助下为每一个小演员打印了台词。张X则尽心尽力的组织同学排演,背台词。5月初,我一直忙于学校、课题、名师准备等各种工作,无暇顾及他们的节目,只是单独找这几个同学谈了谈,给他们布置了排演童话剧的任物,鼓励他们大胆尝试。孩子的能力的确是不可估量的,等5月中旬我忙完了那些工作,才开始着手这个童话剧,这时孩子们已经把台词背得滚瓜烂熟了,在张艺铭的带动下,女孩子们亮开了甜甜的嗓门,台词的解说和配合还比较默契。只是动作单一,好像在说相声似的。我立即着手和他们一起排演这个童话剧,我和他们一起观赏视频,体会动作,酝酿表情,由于剧中人物的扮演不太合人意,于是,我在全班面前重新挑选演员,并进行竞争上岗,谁演得好谁上台。经过一番激烈的竞争,演员最终定了下来,王卓宇、冯焕聪扮演哥弟俩,曲弈臻扮演兔子,小草只选定了张艺铭和陈文迪。演员选定下来,我又利用课余、体育课、空堂课等时间,带领他们一遍遍排演。最后家长又帮做好了锄头,借来了兔子服,我去机关幼儿园借来了三个兔帽子,学校又有一些其他的道具,万事俱备了!家长的配合真的很重要,真的好感谢这些用心的家长!只是六一这天,小演员的化妆不太如意,可能家长没这方面的经验,下次请家长注意,上台表演节目,一定要帮孩子化浓妆,淡妆看不出来,也没效果。可以说,我很有幸,遇到了一帮高素质的家长。不仅在这次节目排演过程中大力相助,而且在平时方方面面的工作中也给予我很大的支持和帮助。咱们班有72名同学,而且男孩子比较多,磕磕碰碰在所难免,但我们从来没有因为这方面的问题引起纠纷。即使出现磕碰现象,家长们也都会主动及时的承担责任,或反过来安慰老师,表现出宽宏大量的心怀。再次,我必须要非常真诚地向各位家长道一声谢谢了!
四、家校携手,共促孩子健康发展。
1、班级发贺喜短信:这学期,经过自己的努力,我发现,在爱心的促使下,激励加帮助,真的可以使处于学习迷途中、对困难望而生畏的学生顺利度过逆境,享受成功的喜悦。因此,我决定针对孩子的表现,增加一个给家长写贺喜短信的奖项。孩子在学校表现优异了,教师在全班同学面前加以表扬,并当着孩子的面发贺喜短信给他的家长。让全班同学知道,这是班级的最高奖项,是最光荣的!发了贺喜短信,孩子会自豪。而且,相信,如果家长立刻知晓了,也应该会带动一系列激情,积极的传染给孩子,看到孩子的优秀和希望,更加充满欣喜的帮助、督促孩子,更好地巩固孩子在学校累积下的好习惯、好心情,和自信、满足的感情。相信这对孩子的转变和成长会达到事 半功倍的效果。于是,我选中了一个当时进步很明显的孩子,在全班同学面前给她家长发了一个贺喜短信,可惜当时收效并不大,家长毫无反应,孩子后来的表现也越来越没有激情,最终又开始散漫、拖拉、不认真了!家校不合一,教育真的会事倍功半,所以希望我们老师和家长能够时常沟通,一起督促帮助孩子,目标一致的共同协力孩子的好习惯的养成和能力的发展!因为孩子实在太多,班级已有72名学生,有时不是存心要疏忽他,但不知不觉地就不去注意了,但是如果你一直找我,互相交流孩子的情况,我肯定就不敢马虎呀,对不对?所以不要客气,不要因为觉得老师忙,就替老师着想不来打扰。我很欢迎你们来打扰我的。现在更方便了。我们已经建立起了网络班级。班级里的一些情况我会及时发在里面。各位家长可以申请加入,或以孩子的号码进入,经常到我们的班级里溜一圈,有什么好的建议也可以及时留言,好文章好经验就大方地发在班级论坛里,让每一个家长、学生都跟着受益。因为刚开始建,还有许多的不完美,我打算把这里当做一个我们一直的家,相信,我们72个家庭的家长和孩子,再加上我的努力,这里肯定会发挥出它绝妙的作用。
2、做好假期工作二年级到此就落下了帷幕。有的家长反映,孩子们在假期中往往比较放松,假期的作业也做得相当随便。如果这样想的话,那么我想可能这一个学期的努力就会白费。事实上,假期不但是孩子们休息放松玩耍的好时光,更是一个人修炼自己、提升自己的大好机会。人与人的差别,事实是由业余时间决定的。从这个角度来说,从考完回家的那一天起,新的学期其实已经开始了。那么您如何让孩子们过好这个暑假呢?首先请您认真读一读孩子们的暑假作业:
1、复习本学期“古诗诵读“中学的的27首古诗,每天复习一首。每首古诗要求先自己背熟,再响亮有感情地背给家长听。
2、假期必须读好这六本书,保证平均每天一小时的读书时间(1)沈石溪动物小说获奖作品集
(2《八十天环游地球记》(3《安徒生童话选》(4《西游记》(5)《柳林风声》(6《爱丽丝漫游奇境》
3、从上述书中做摘抄6篇(即摘抄书中优美片段,或记录看书过程中头脑中的灵光闪现;或记录自己的真实、独特的读书心得。每本书做笔记1——2张。真正实现不动笔墨不读书。假期回来开展这六本书读书检查比赛活动,评选读书小明星!)买一本心的比较厚的软皮本,下学期接着用。
4、写5篇日记,买一本新的日记本,工工整整地写在本子上。
5、两天练一篇字帖,有描红,更要认认真真仿写。数学方面
1、每天做6道脱式计算题,共做300道题;(教师已发下两个新数学本,做在上面即可!)
2、找到三年级数学课本,预习一二单元。您现在要做的是:
1、尽可能做到每天清查孩子的作业。您的认真检查会让孩子在完成作业时更加认真,不敢马虎。
2、背诵作业要求孩子做到响亮、自然、有感情。要让孩子敢于在家人面前进行朗诵表演,以增强孩子的自信心。
3、孩子在写日记时,您要鼓励孩子大胆地自由地独立地写。在看到孩子日记中的精彩的有新意的词或句子或段落时,一定不要吝啬您的表扬。如果您觉得孩子写得不够好,您可以在孩子写完后将自己 的想法甚至文章写在孩子作业的后面,而不要在孩子写的过程中对他指手画脚,更不要随意打断孩子的写作思路。
4、无论孩子走到哪里,哪怕是做客、旅游、去饭店吃饭,身边都要带有书籍。这样,孩子空下来时就会拿出书来看,而不是一味吃喝玩乐。只有这样,平均每天一小时的阅读时间才能更好地得到保证。
5、练字帖时,尤其要注意“学以致用”,不要练字时写得很漂亮,但到了做作业时又写得很随意了。这次练字一定要重视,因为下学期就开始使用钢笔了,写一手刚劲漂亮的铅笔字,可以为钢笔字的书写打下好的基础。否则,钢笔字就没法写了!
五、最后要讲的一个就是安全问题,也是最重要的问题。最后感谢你们一直以来的支持和帮助,我会全力以赴带好这个班。若有做得不妥和疏忽的地方还请及时和我沟通。祝所有的人都能过上一个幸福、快乐、充实的暑假!