“和谐社会与新农村建设”暑期社会实践报告

第一篇：“和谐社会与新农村建设”暑期社会实践报告

勤于学习甘于奉献---有感于xx赴赞皇县东王俄村“和谐社会与新农村建设”志愿服务小分队暑期社会实践

内容提要：

xx年暑假期间，我们一行共计13人赴赞皇县东王俄村进行了暑期社会实践。期间我们进行了文艺汇演、支教、教育调研和广播生活常识等一系列的活动，获得了成功。

关键词：教育经费 孩子 社会实践 支教

正文：

现状：

1、虽然现在农村中九年义务教育政策已基本落实，但是仍有少数青少年辍学在家。这一现象是因为多数家长对自己的孩子太过于放纵，管教不严，孩子因为学习不好而产生厌学心理，进而中途退学，一般多为初中生，男生。也有少数是因为家长认为上学没有用，不如提前辍学挣钱。

2、村民生活水平较以前已大幅提高，基本上都能供得起孩子上学。所有家长都说只要孩子能考上大学，就一定会供孩子继续接受教育，在家长心中，上学是最好的出路。并且认为孩子上学不是为了挣钱，而是为了以后能生活得更好。

3、村民们很重视孩子们接受教育，但落实到实处的很少，表现在与孩子老师的交流很少甚至没有。家庭教育也很少，因为家长忙于挣钱养家，忽略了对孩子的教育。

4、当孩子不听话时，家长往往会选择打骂的方式来教育孩子，这一教育方式似乎已经在家掌心中成为了唯一的方式。但是家长却有些溺爱孩子，表现在每天给孩子的零花钱太多，据估计，每天至少5元。

5、村民对教育经费的来源和去处不了解，村民只知道现在不用交续费了，但是关于教育所需要的费用，比如说老师工资，学校设施维护等费用的来源不清楚。

存在问题：

1、家长与孩子的老师的交流很少，重视教育只是表现在话语之间，或者家长错误的认为让孩子上学就算是重视教育，给孩子交钱就是重视教育。家长对“重视教育”理解存在误区。

2、少数家长仍然接受了孩子辍学而没有采取必要的行动来让孩子完成学业。大多数原因是孩子厌学，部分原因是家长认为上学没用，不如提前退学挣钱。

3、家长对孩子溺爱现象比较严重。每天所花零花钱很多，有的孩子甚至已经有mp3、mp4和手机等贵重物品了。

4、村民对教育经费的来源与去处所知甚少。许多村民只知道现在不用交学费了，但是不知道教育经费从什么地方出，又去向了哪里。

5、家长平时都忙于挣钱养家，忽略了与孩子的交流，导致了家庭教育几乎不存在，言传身教几乎不存在。

建议：

1、家长应该主动与孩子的老师联系，学校也可以通过开家长会、组织老师进行家访等与家长进行沟通交流。家长与老师之间必须保证能随时取得联系，以便不时之需。

2、少数家长因为家庭经济条件较差、孩子学习不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子辍学。对此，学校方面应该主动与家长进行沟通交流，劝说家长让孩子完成学业。

3、家长应该注意对孩子的疼爱方式，多给孩子买零食并不是对孩子的正确的疼爱方式。家长应该以冷静的头脑来思考该如何对待孩子，怎样去爱自己的孩子。

4、村委会和学校应该是教育经费的来源和去处公开化，可以以展示牌的形式让村民了解教育经费的详细情况。

5、家长平时要多主动的与孩子进行交流，不能因为忙着挣钱养家就忽视了与孩子的交流。可以利用吃饭的时间或者孩子写完作业后与孩子交流。

后记：

参加这次赴赞皇县东王俄村的“和谐社会与新农村建设”志愿服务小分队暑期社会实践活动，我收获了很多，也有了很多的感触。

我们的实践包括文艺演出、义务支教、教育调研以及生活常识小广播等。关于演出，在整个准备过程中，我们得到了一些好心村民的热情帮助。但是在演出过程中，村民却对我们认为很能感动惹你新年的节目反应冷淡，相反，那些幽默搞笑的节目却赢得了村民的阵阵喝彩。村民们对于我们的演出仅仅把它定义为一场“热闹的晚会”。而且，在演出的后半程，许多村民偷抢气球，这一举动虽然已经被预料到，但是仍然让人伤心。虽然农村的生活水平有了大幅提高，但是村民的素质仍有待于提升。

在支教方面，我认为是很成功的。从开始报名到后来的教课，再到最后的一个小小的颁奖仪式，每一个环节都比较顺利。我担任的是三、四年级的语文老师和体育老师。在语文方面，三、四年级的学生的差别很大，者不得不是我有重新从可建立寻找不同的讲解方式。而对于体育，两个年级的男孩子们都非常喜欢武术，看来男孩子在体育方面往往都有很浓厚的兴趣，对此，我们可以加以利用来让孩子们学习一些特长。在教学过程中，最令人头疼的就是学生的安全问题，由于学校施工，学校大门无法关闭，这样在课间就有许多孩子跑出校园，后来这一现象被我们制止。但是，有几个初中生经常去学校捣乱，这让人很是头疼，我们只能对他们进行劝说，尽管如此，效果不是很好，我们只能每时每刻都监视着他们，以免发生意外。上学与放学，许多孩子要横穿一条车流量很大的公路，我们就组织人员在上课前45分钟在路口接学生安全过马路，放学时组织学生排队过马路，这样，我们确保了孩子们的安全。而这一举动也得到了家长的赞扬。

在调研过程中，我了解了村民对教育的很多看法。许多村民在口头上说重视教育，但是他们却没有做出应有的行动。村民们错误的认为只要让孩子上学，只要给孩子买书本就算是重视教育，其实这些观点都是错误的。教育需要学校与家庭共同承担，甚至家庭教育要比学校教育更重要。家长跟老师的交流也很少，这一点就能很好的说明家长对“重视教育”理解错误。而最让我感动的是，所有家长对于在教育的投资上都表现得惊人的一致，那就是只要可能，无论花多少钱不让孩子中途退学。

许许多多的感动，并不是几句话能说清楚的，这次实践对我的影响，会持续终生。而我在实践中说发现的许许多多的问题，也必定会对我以后教育其他人产生莫大的影响。村民在教育方面的思想所存在的误区，相信会随着时间的推移而慢慢改变变的。

姓名：王英欢

学号：090505115

学院：机械学院

班级：车辆091班

xx年7月20日

第二篇：和谐社会与新农村建暑期社会实践报告

和谐社会与新农村建暑期社会实践报告

在不断进步的时代，报告有着举足轻重的地位，报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编收集整理的和谐社会与新农村建暑期社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

现状：

1、虽然现在农村中九年义务教育政策已基本落实，但是仍有少数青少年辍学在家。这一现象是因为多数家长对自己的孩子太过于放纵，管教不严，孩子因为学习不好而产生厌学心理，进而中途退学，一般多为初中生，男生。也有少数是因为家长认为上学没有用，不如提前辍学挣钱。

2、村民生活水平较以前已大幅提高，基本上都能供得起孩子上学。所有家长都说只要孩子能考上大学，就一定会供孩子继续接受教育，在家长心中，上学是最好的出路。并且认为孩子上学不是为了挣钱，而是为了以后能生活得更好。

3、村民们很重视孩子们接受教育，但落实到实处的很少，表现在与孩子老师的交流很少甚至没有。家庭教育也很少，因为家长忙于挣钱养家，忽略了对孩子的教育。

4、当孩子不听话时，家长往往会选择打骂的方式来教育孩子，这一教育方式似乎已经在家掌心中成为了唯一的方式。但是家长却有些溺爱孩子，表现在每天给孩子的零花钱太多，据估计，每天至少5元。

5、村民对教育经费的来源和去处不了解，村民只知道现在不用交续费了，但是关于教育所需要的费用，比如说老师工资，学校设施维护等费用的来源不清楚。

存在问题：

1、家长与孩子的老师的交流很少，重视教育只是表现在话语之间，或者家长错误的认为让孩子上学就算是重视教育，给孩子交钱就是重视教育。家长对“重视教育”理解存在误区。

2、少数家长仍然接受了孩子辍学而没有采取必要的行动来让孩子完成学业。大多数原因是孩子厌学，部分原因是家长认为上学没用，不如提前退学挣钱。

3、家长对孩子溺爱现象比较严重。每天所花零花钱很多，有的孩子甚至已经有mp3、mp4和手机等贵重物品了。

4、村民对教育经费的来源与去处所知甚少。许多村民只知道现在不用交学费了，但是不知道教育经费从什么地方出，又去向了哪里。

5、家长平时都忙于挣钱养家，忽略了与孩子的交流，导致了家庭教育几乎不存在，言传身教几乎不存在。

建议：

1、家长应该主动与孩子的老师联系，学校也可以通过开家长会、组织老师进行家访等与家长进行沟通交流。家长与老师之间必须保证能随时取得联系，以便不时之需。

2、少数家长因为家庭经济条件较差、孩子学习不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子辍学。对此，学校方面应该主动与家长进行沟通交流，劝说家长让孩子完成学业。

3、家长应该注意对孩子的.疼爱方式，多给孩子买零食并不是对孩子的正确的疼爱方式。家长应该以冷静的头脑来思考该如何对待孩子，怎样去爱自己的孩子。

4、村委会和学校应该是教育经费的来源和去处公开化，可以以展示牌的形式让村民了解教育经费的。

5、家长平时要多主动的与孩子进行交流，不能因为忙着挣钱养家就忽视了与孩子的交流。可以利用吃饭的时间或者孩子写完作业后与孩子交流。

后记：

参加这次赴赞皇县东王俄村的“和谐社会与新农村建设”志愿服务小分队暑期社会实践活动，我收获了很多，也有了很多的感触。

我们的实践包括文艺演出、义务支教、教育调研以及生活常识小广播等。关于演出，在整个准备过程中，我们得到了一些好心村民的热情帮助。但是在演出过程中，村民却对我们认为很能感动惹你新年的节目反应冷淡，相反，那些幽默搞笑的节目却赢得了村民的阵阵喝彩。村民们对于我们的演出仅仅把它定义为一场“热闹的晚会”。而且，在演出的后半程，许多村民偷抢气球，这一举动虽然已经被预料到，但是仍然让人伤心。虽然农村的生活水平有了大幅提高，但是村民的素质仍有待于提升。

在支教方面，我认为是很成功的。从开始报名到后来的教课，再到最后的一个小小的颁奖仪式，每一个环节都比较顺利。我担任的是三、四年级的语文老师和体育老师。在语文方面，三、四年级的学生的差别很大，者不得不是我有重新从可建立寻找不同的讲解方式。而对于体育，两个年级的男孩子们都非常喜欢武术，看来男孩子在体育方面往往都有很浓厚的兴趣，对此，我们可以加以利用来让孩子们学习一些特长。在教学过程中，最令人头疼的就是学生的安全问题，由于学校施工，学校大门无法关闭，这样在课间就有许多孩子跑出校园，后来这一现象被我们制止。但是，有几个初中生经常去学校捣乱，这让人很是头疼，我们只能对他们进行劝说，尽管如此，效果不是很好，我们只能每时每刻都监视着他们，以免发生意外。上学与放学，许多孩子要横穿一条车流量很大的公路，我们就组织人员在上课前45分钟在路口接学生安全过马路，放学时组织学生排队过马路，这样，我们确保了孩子们的安全。而这一举动也得到了家长的赞扬。

在调研过程中，我了解了村民对教育的很多看法。许多村民在口头上说重视教育，但是他们却没有做出应有的行动。村民们错误的认为只要让孩子上学，只要给孩子买书本就算是重视教育，其实这些观点都是错误的。教育需要学校与家庭共同承担，甚至家庭教育要比学校教育更重要。家长跟老师的交流也很少，这一点就能很好的说明家长对“重视教育”理解错误。而最让我感动的是，所有家长对于在教育的投资上都表现得惊人的一致，那就是只要可能，无论花多少钱不让孩子中途退学。

许许多多的感动，并不是几句话能说清楚的，这次实践对我的影响，会持续终生。而我在实践中说发现的许许多多的问题，也必定会对我以后教育其他人产生莫大的影响。村民在教育方面的思想所存在的误区，相信会随着时间的推移而慢慢改变变的。

第三篇：新农村建设暑期社会实践报告

新农村建设社会实践报告

院

系：计算机科学与工程 专

业：软件工程 班

级：080605 姓

名：陈章权

学

号：080605101

2011年 5月 日

摘要

党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，对建设社会主义新农村进行了全面部署，明确了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设要求。此次调研针对新农村建设和在村干部领导下全村的生活状况、基础设施、新农经济的发展情况进行深入了解，特别是在新的政策和新的发展观下全村的经济如何发展、向什么方向发展的问题进行研究和探讨。

关键词：社会主义新农村

生活状况 基础设施 新农经济 发展方向

一． 调查目的和背景

我的家乡是陕南的农村，曾经昰一度相当的贫困，最近几年在新农村经济建设的政策下村子发生了巨大的变化，此次利用暑期社会实践对本村的日常生活水平、基础设施、新农经济的发展做了调查，了解到在新农经济发展的政策下村子前后的巨大变化和人民生活水平及素质的提升，希望对现今的新农建设在有关方面起到一点参考和借鉴的作用。

时间：2011年4月30日————2011年5月2日 地点：陕西省商南县过风楼镇白玉沟村

方式：采用抽样的方法对本村一些人民进行提问调查和通过村里的同学、亲戚朋友了解。

内容：对新农经济建设的认识和前后各方面村子的收益情况以及现今存在的问题。

二． 总体经济的发展

(一).到两千零七年之间全村的致富路径是种植黄姜，一种药材，在全村盲目的种植下，全村的土地都种上了，导致来年粮食作物紧缺，黄姜大面积堆放腐烂无法出售损失严重，自零七年起在新农村建设的政策下大力发展特色农业包括种植饲养等新农经济。

（二）.基础设施建设: 农经济建设当中，村子的基础设施也得到了发展，修了水泥路，各家各户拉了自来水，修了沿渠供庄家灌溉，全村的电路进行了大规模的维修，更重要的是还进行了移民变迁。基础设施的完善在更大的程度上提高了本村的经济发展。

（三）.能源问题：在以前人们是山上砍柴进行取暖做饭，在新农经济的发展下人们修了沼气和利用太阳能以及电热进行取暖和生活，烧柴的村民开始减少，这在一定的程度上减少了废气污染和环境的净化。使人们的生活水平有了改善。

（四）.物质生活： 从黑白电视到各家彩电，从自行车到各家的摩托车，从电话到每人一个手机，人民的生活水平明显提高，村里通是水泥路，骑得是摩托车，自来水到各家，几乎每人一部手机，物质生活上升了。

（五）.医疗保障： 在新的农村建设中人民的医保问题的了解决，村民生病了可以带医保卡到指定的医保医院和诊所进行看病并且国家支付了60%的医疗费用减轻了农民的负担，从而也解决了看病难看病贵的问题。

（六）.主要经济发展方向： 在新农经济政策和上级领导的带领下，将本村作为特色经济示范村进行发展，大力发展特色农业，种植大棚菜，饲养蚕、鱼、鸡，以及一个大型生猪养殖基地，村里面貌焕然一新，洁净的道路，整齐的房屋，沿渠边上种上了树和花，各家的房前都铺上了水泥地板，全村焕发生机。

三． 当前存在的问题

(一)计划生育做的不够到位

国家政策规定一对夫妇只要一个孩子，如果第一胎是女孩的可以再生二胎。但现在农村近些年政策好了，收入增加了，有的人也通过做生意或搞运输赚到了一定的积蓄。虽然自己的家庭不符合生二胎的标准，但是冒着被罚款的惩罚，躲着藏着最后再生孩子，我的一个邻居本来有一个男孩，今年又要了个女孩，当我们问及他们为什么还再孩子，现在都有一个男孩了，他们的回答却是：现在只要有钱，就可以再要嘛。听说他们被罚了接近三万元钱。

(二)农业机械化程度还太低

因为我所处的村子位于山区，山路曲折，田地也多在山坡上，而非在平原地区，每户的每一块土地也是比较狭长的，很不适合使用农业机械。所以到目前山上的田地还保持着最原始的耕作方式。

（三）村干部队伍状况令人担忧

我们在村里及周围几个村里调查，每每提到村干部的，村里人都很是村里的百姓都无语。村里的人民普遍反应村里的干部为政不够谦洁，每次选村干部的时候那些所谓的候选人则会挨家送礼，送烟，送酒„„百姓只有收的份，因为毕竟大部分老百姓收了烟都会选那个送烟的人，如果不选他的话，等以后请村干部办什么事情或帮忙的话都会受挫的，在村里的日子也不会太好过，然而选了村干部后，那些当选村干部的人在村民眼里又成了一个个大米虫！把公款装进了自己的口袋。而百姓却又无能为力。偶而出现一个为百姓某事的好官，不愿与其他人同流合污，并且在村干部里处处受到排挤„„

（四）村民意识不强

村民对农村的主体概念认识模糊，把新农村建设当成政府工程，缺乏主观能动性，”等、要、靠“思想严重，完全依赖于政府的投入，各自为了各自的利益相互计较大打出手，政策不能完全实施。

四． 通过调查，以下是自己针对问题给出的解决方法

（一）加强农村领导队伍建设是新农村建设的重中之重

1、国家的政策再好如果不执行那也只是一纸空文！而一批有素质，有文化，有道德的农村领导干部则是国家政策顺利执行的有力保证。

2、一个好的农村干部会时刻想着怎样为百姓办事，怎么才能让村里上过上好日子，怎么才能让本村的经济有所发展！他也会利用各种信息途径为村里人寻找致富的项目，而这一点是我们所调查的村子里的干部做不到的，受各方面因素限制我们也不可能对国内所有村子进行调查，若大农村，我们只见一斑了。

（二）加强计划生育政策的实施

农村曾经流传着这样一句话“要致富先修路，少生孩子多重树”，现在路修好了，而孩子去还是生得那么多，怎么致富？这使得本来收入就欠佳的农民负担更回重了，虽然农村的生活水平还不是很高，但生活费用的支出去不见得少，意外的病灾都是有可能发生的，一旦发生了，又有多少家庭困苦不堪呢？

拿种瓜来讲吧，一颗瓜上苦只结一个果子，这个果子往往会又大又饱满，而一颗瓜上苦结两个果子则往往不会结得太大，而结三个四个五个则往往根本就长不成果子，因为根吸收养分的能力是有限的。

（三）政府投入加大改进农耕机械化

在针对全是山地无法动用机械化进行作业，政府应该增加投入修复农田放弃山地，进行退耕还林，一方面可以减少水土流失另一方面可以降低灾害发生率，重中之重还是得大力发展新型农业，减轻农民负担同时帮助村民致富，从其他的方面来补偿机械化落后的损失和经济的落后。

（四）向人们深入贯彻政策的思想

新的政策下人们都会站在自己的利益下考虑问题，处于对自己有力的情况下才去按政策办事，对此村干部必须要有威望对村民详细讲解政策的重要性以及对个人的好处，针对村民文化素质低，只有物质水平好了素质才有可能提升。注重农村教育，让每个孩子都有学上才是王道。

（五）新农村建设顺利实施方案

为确保新农村示范村建设顺利推进，应该严格落实每个示范村有一套领导机构、一套实施方案、一个科学合理的建设规划、一套严格有效的管理办法、一名区级领导和3—5名干部包抓责任制。通过召开领导现场办公会、项目建设促进会研究建设规划，审定建设项目，协调建设资金，解决具体困难。同时，加大农业、水务、林业、扶贫、交通、住建等渠道涉农项目整合力度，结合高速路等国家重点项目建设拆迁安置，捆绑各类资金向新农村建设重点示范村集中安排。

五． 调研的心得体会

趁着五一机会对自己家乡的新农村建设进行了一次调研，这次调研虽然只有短暂的三天，但我的收获却很大，长时间在外上学回家呆的时间短，在调研的时段里不仅了解到了本村的经济发展方向更拉近了与长辈们的关系，和长辈们交流能够亲身体会到他们生活的难处以及现在政策的落实情况，在总体上通过提问交流等方式完成了此次调研，亲身体会到了新农经济给本村带来的巨大活力以及村民生活水平明显的提高，村里的基础设施、移民搬迁、特色养殖等让人们看到了希望，以前的看病贵看病难在如今已经不复存在，有了医疗保障，人们看病也更加方便便宜，计划生育的实施使人们明白了如何为生活如何提高生活。总之，暑期调研我选择了新农村建设，学会了不少也得到了不少课堂上学不到的知识，增加了社会经验提高了个人能力，深入了解新农经济发展的政策以及未来农村的发展方向，为此我由衷的希望村子越来越好，不断向前迈进。

六．

谢词

能够顺利完成此次新农经济建设的调研，我要感谢我的毛概老师给了我这样一个社会实践的机会，同时还要感谢我们的村干部也是我的长辈，谢谢您们对我的帮助和支持，同样还有我的亲戚朋友，谢谢你们了！

第四篇：新农村建设暑期社会实践报告

新农村建设暑期社会实践报告

信科院计科091 张立元 2009126513 2011年暑假在河北省邢台市清河县坝营镇尹三店村进行了为期一周的社会实践活动，本次社会调查实践的主要目的是对河北省农村及新农村建设有所了解，并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题。

首先，对于此次调查要做几点说明：

1． 本调查主要通过问卷、访谈的形式获取信息和资料，有三部分来源：乡村干部访谈、乡村教师访谈和农户访谈。

2． 本次调查由负责访问的大学生进行同步记录，保证原始信息真实可靠。

3． 由于问卷问题不足以概括我们所想了解的问题，之后调查主要以访谈为主，回答都做了及时的记录。

调研内容和结果分析：

经过对原始资料的收集和整理、分析，调查人员对河北省农村的新农村建设得出几点认识，并且尝试提出必要的观点，具体如下：

第一，国家政策好

全部被调查人员都说国家政策好，确实有利于农村发展，虽然部分文化程度较低的农户无法说出具体有哪些政策，但从最近几年新增补贴和村镇的变化中都可以感受得到政策的好处。调查过程中我们还发现政策的宣传过程中还存在一些小的问题，可能也与目前农村文化程度普遍偏低有关，国家政策的宣传方式主要以开会、看新闻联播等类似口头的方式比较有效。而有些私下的口头方式的互传容易导致政策的误传，虽然调查过程中没有对此类问题做进一步了解，但感觉是新农村建设中一个小的隐患。

第二，家长重视教育，但却有部分学生不想读书

调查过程中，我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性。虽然很多爷爷奶奶们没有读过书，但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下两代能够好好读书。调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书，特别是不让女孩子读书的情况。可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的，但却有部分家庭的孩子不想读书。对于这个问题我们也做了些简要的调查，调查中发现：

1农村家庭中如果有孩子，收入的主要支出便是在教育方面，大部分家庭的纯收入都只能是刚好够教育的支出；

2考上了好的学校的学生，家里无论如何困难都会让其读下去；

3农村的教育资源及质量相较于城市而言还存在明显的不足，部分孩子考不起好的学校，而读过书最后辍学的孩子都认为差一点的学校学不到什么东西，认为读书不如打工；

4辍学的孩子有的是没考上好的学校后，差的学校读不起，没办法才出去打工，还有一部分是没有认识到学习的重要性，存在读书不如打工的思想；

5目前社会上是存在大学生找不到工作的现象，大学生被称之为“蚁族”，这种现象助长了读书不如打工这种思想的成长；

6就我们调查的小村而言，小村小学教师出现明显的断档，教师高龄化比较严重，全校150名教师，50岁以上接近百人，同时又缺乏新鲜血液的注入，教师的断代成为当地小学所面临的很严重的问题，而据当地老师说，这并不是一个个例。

根据我们的调查和浅薄的分析，部分学生不想读书的原因是多方面的：学生自己的原因，教育资源缺乏和教学质量偏低，教师的断代，还有家庭负担不起，可能还有一些其他的原因。

当然面对这个问题，除了向社会呼吁，很多方面都是我们无能为力的。但最为一个大学生我想就教师断档这个问题而言，我们还是有部分解决能力的，我们可以在各地了解情况后，通过学院爱心社，学校志愿者协会等学生组织，展开定期的支教活动，了解当地的状况，让更多的人参与进来，最终以寻求最好的解决方法；

教育决定一个人的观念，新农村要想进一步发展，观念的转变时势在必行的，教育便是观念改变的根基，而全民教育便要从娃娃抓起。所以我们将教育列入了阻碍新农村进一步发展重要一环。

第三，农村农闲时的娱乐方式之我见

农村生活中农忙的时间毕竟有限，那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢？通过调查发现，农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上。当然其主要目的不是赢利，而是打发空闲的农闲时间。

对于这个现象我们也做了一些简单的调查，调查发现娱乐活动单一的原因有两个：

第一，农村缺乏娱乐设施。当我们问到如果有人给你们做好了图书馆、篮球场、健身场地时，你们是愿意去锻炼一下、看下书还是打牌时，很大一部分人会选择看下书或者出去玩下。可能娱乐方式单一的部分原因在于设施的缺乏；

第二，部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌，也只会打牌，就算给他们设施也只会去打牌。我想这就是一个观念的问题了，一直习惯以前的方式，然后就不想有新的发展和改变，娱乐上如此，生活上便更可能如此了。感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了。新农村想要进一步发展，这种观念必须改变，新的机器和技术再多，放着不去使用最后还是一样什么都得不到。

娱乐方式虽然只是生活中的一小部分，但如果能够更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就，而且从娱乐方式中便能看出部分人的观念，虽然不一定准确，但至少还是有那么一点的。当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题，如果乡镇干部能够努力营造一个好的学习，和能让大家都有所收获的娱乐氛围，新农村应该可以更加快速的发展。

实践总结：

本次社会实践活动中，我学习了解了许多国家出台的关于扶持农村发展的政策，也通过社会实践活动，了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化。同时也了解了新农村现在的面貌和农村的生活情况。在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了一些浅薄的见解，有些吹毛求疵地提出了一些新农村建设中的问题。当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话，“总体的还是好的，比以前还是强多了”。新农村建设以来，在国家政策的扶持下，各级乡政府还是为农村的发展做出了巨大贡献的。要不然我们也无法看到今天的成果。

本次社会实践活动中，感觉自己也有了很大的收获吧。

通过上网查资料，以国家政策为背景，做出了一份调查问卷。在实践过程中发现，这样的问卷时经不住考验的，没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题。于是我们及时总结，重新删选了问题，做到既是我们想了解的问题，也是农民朋友们感兴趣的话题，通过反复实践和多次修改，我们终于选好了这样一份满意的问卷，这便是我第一次感觉到总结和反思在一次实践中的重要作用，感觉自己离社会又进了一步吧。

本次社会实践又一次让我感觉到了新农村建设必要性，我们的国家还是一个农业大国，需要关注农村的发展，农民的生活，农业的生产。我们应该投入更多的资源去帮助农村的发展建设，真正建成和谐社会。

第五篇：新农村建设暑期社会实践报告

新农村建设暑期社会实践报告

社会实践是大学学习不可缺少的部分，是理论与实际的有机结合，是引导学生走出校门，走向社会的有效途径。在科学技术日新月异的今天，就业形势越来越严峻，素质教育的改革已经刻不容缓，其中最关键的就是把握实践的重要性。

陆游训示小儿子时曾说过“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的至理名言，中国化的马克思主义也一直强调“实践是检验真理的唯一标准”，作为即将走向社会，即将担负建设中国特色社会主义历史重任的当代大学生来说，实践与理论的结合显得尤为重要。通过社会实践，大学生可以积累一定的社会经验，锻炼各方面的能力，懂得怎样将学到的知识更好地运用到实践中去，对社会现状也有了更深刻的了解，为将来服务社会、回报社会打下基础。

为了充分利用暑期社会实践这样一个锻炼自己的大好机会，我毫不犹豫的参加了我院的一支实践队，因为加入实践队能够增强自己的团队协作能力，增进同学之间的友谊。在拟定我们实践队的主题的过程中，我们参考了很多相关资料，最终将目光放在了新农村建设调研及宣传上。新农村建设是党和国家的一项重要举措，是解决“三农”问题的重要途径，是践行“科学发展观”的重要策略。虽然我国经济发展迅速，但我国还是一个农业大国，农业发展的滞后在很大程度上阻碍了我国经济的发展，所以农业方面存在的问题仍然不容忽视。

针对农村发展的现状，我实践队决定先对新农村建设试点村进行实地调研，然后将该村在发展过程中积累的宝贵经验进行宣传，让更多落后山村感受到新农村建设带来的实惠，让新农村建设的具体政策深入人心。

在各项准备工作做好之后，我们实践队如期前往了实践地点—遂宁市大英县隆盛镇三家店村。首先见到的是村主任和文书，村委干部相当热情。在村委办公室里，村主任和文书就实践计划与队员们进行了详细讨论，对队员们的食宿问题进行了妥善安排，文书还简要描述了目前三家店村的发展情况。2008年以来，三家店村积极响应党和国家政府的号召，深入学习实践科学发展观，大力实施新农村建设，以“支部带村，基础强村，产业富村，环境美村”十六个字为指导思想，结合产业结构调整，以养殖业为主，种植业为辅，充分合理利用土地资源，使村民的生活得到了巨大改善。

接下来的几天，我实践队成员在村主任及书记的带领下，先后参观了百福油桃专业合作社、东方猪业有限公司、花卉苗木公司、蔬菜甜橙基地、再生塑料加工厂等当地企业，对当地新农村建设的成就有了一个全面深刻的了解。

7月16日，我实践队重点参观了东方猪业有限公司。该公司年出栏商品猪上万头，年销售收入6000万元左右。该公司倡导“敬业进取，合作奉献”，管理上严格把关，特别注重猪舍的消毒防疫，并常年与三家店村的养猪专业户合作，采取赊销、寄养、让利等方式，通过基地加专业合作社连农户的路子，引导当地农民发展现代畜牧经济，给当地养猪户带来了极大的利润。

第二天，我们跟着村主任和文书走在田埂上，一路感受那片绿的辽阔。首先看到的是大片的栀子树，然后是对我们来讲比较陌生的银柳。由于对银柳不够熟悉，正在田间除草的村民便很耐心地为我们讲解，在文书的鼓动下，我们也很有兴致地帮他们除草，并一边与他们交谈，收获很大。然后我们又来到了长势喜人的辣椒地，其实辣椒地并不只是种辣椒，地里还间种了茄子、豇豆、黄瓜等蔬菜，并且这里还是甜橙基地。虽然现在橙子树还很小，但据村主任说最多三年就能挂果。这个蔬菜甜橙基地主要种植甜橙树，然后把空出来的地间作一些蔬菜，充分利用了土地资源。

18日，我实践队到当地再生塑料加工厂进行了参观。该公司属于边缘产业，其宗旨是变废为宝，充分利用资源，减少塑料袋对环境的污染。工厂工人为了让我们更加清楚地了解塑料的加工，还特别为我们演示了整个生产过程。从切割到塑化，很多机械其实都是工人们在生产过程中自己制造的，过滤池是用水泥修成的，池边有链条带动搅拌块转动，将口袋细条均匀搅拌，从一个池子运送到另一个池子，达到充分过滤，然后靠倾斜的传送带将口袋细条运送到高处沥水，再进入高温炉塑化，最终生产出用途很广的再生塑料颗粒。

参观完相关企业后，我们还在书记带领下，来到当地的残疾人康复中心，慰问了当地养老院，送去了我们的一点爱心，并与老人们细心交谈。看到老人们脸上的笑容，我们心里也非常开心。

最后一天，我们深入一些农户进行新农村建设成果调研及宣传。我们将特别准备的有关新农村建设的政策和成果的宣传单发到了他们手里，让他们能更进一步了解现在农村的发展前景。另外，我们做了一份关于新农村的问卷调查，并就上面的问题与村民们进行交流。从他们的回答中，我们知道，他们眼中的新农村建设，就是要家家户户实现小康，生活上不愁吃不愁穿。他们的愿望就是能住上漂亮的房屋，就医不难，交通方便，后代子孙能接受到良好的教育。从我们的调查和村民们愉快的心情看来，这些愿望都已经差不多实现了。

下午，在村委会办公室，实践队成员与村委会干部进行了最后的座谈。首先队员们各自谈了此次调研的感想，大家都认为此次活动很有意义，让同学们对新农村建设有了一个深刻的理解，不管是从新农村建设的成果，还是某些方面存在的不足，同学们都发表了自己的看法。书记细心听取了我们的总结后讲道，新农村建设在他们村试点，确实取得了很大的成效，以前单靠种水稻，投入大，出产小，劳动强度大，现在靠企业带动，土地利用率高，家家致富，逐步实现了农业从粗放型向集约型的转变。但文书补充道，现在他们村的发展已经达到一个顶峰，很难再有突破，土地资源仍然存在不足，还有就是群众的思想观念问题亟待解决。最后，队员们与村委会干部一一道别，感谢他们近日来热情的接待，实践队队员们还与村委会干部一起合影，本次实践活动也就圆满结束。

短短6天的实践很快就过去了，一想到热情的村委会干部和村民，心里还真有点不舍。不过我们却是受益匪浅，亲眼见证了新农村建设给农村带来的巨大变化，当然这个变化之中还存在着诸多不足。

大力发展主导产业，充分利用地理优势，实行公司加农户的方式，提高土地和资源的利用率，这是三家店村新农村建设的主要措施。很显然，这种模式比较单一，我觉得还可以扶持创办一些农产品加工企业，延长农产品在本地区的产业链，让农民从单纯的农业中走出来，积极参与到大市场中去竞争，调整好生产与市场的关系，才能更加适应市场的需要。

像再生塑料加工厂这类企业应该大力推广，不仅实现了废旧资源再利用，还让工人们亲身参与到生产过程中，自制机械，充分展示了劳动人民的智慧。工厂还很注重对环境的保护，生产过程中产生的废水经过滤沉淀后才排放，废渣多是水泥屑，也可以回收利用。其实整个村庄的环境保护做得很到位，公路两旁绿树成荫，并且相隔不远处就设立了公共厕所和垃圾池，垃圾池不是露天的，而是类似小房子一样，很人性化。

但是农村发展的最大阻碍还是在农民的思想文化素质上。在蔬菜甜橙基地，我们也看到了一番惨状，附近几十亩地里全是干枯的卷心菜。村主任告诉我们，这是农药过量造成的后果。之前卷心菜虫害较大，村民就大量使用杀虫剂，造成卷心菜滞销，村民们毫无办法，只能任其自由发展，结果地里的卷心菜就成片干枯死亡，无人问津。这个例子给我们一个启示，发展农业一定要把提高农民科学文化素质放在首位。

由于历史、地理、经济等多种原因，农民文化水平低，思想比较落后，这对农村的整体发展起到严重的阻碍作用。只有提高了农民的思想文化素质，将先进的科学技术与农业发展有机结合，才能实现农村经济的健康快速发展。所以国家在为农村发展提供资金和政策支持以外，应该更加注重技术上的支持，先对一批致富带头人进行培训，然后一批带动一方，最终实现农村发展与先进科学技术的接轨。在具体措施上，首先应该破除迷信，改变落后的思想；其次应该加强文化科技教育，加大政策法规宣传，提高农民的法律意识；最后，定期开展健康的文化体育活动，以改善农民的精神面貌。

通过本次实践，我在一定程度上体会到了新农村建设带来的实惠，也体会到了在政策实施过程中的不易，还有农村生活的艰苦。从三家店村现在的面貌来看，落后农村应该大力开展新农村建设，摒弃落后的农业观念，大胆接受新思想的洗

礼，为了灿烂辉煌的农村新貌奋斗。这次实践给我留下了很深刻的回忆，也让我得到了在学校里很难得到的锻炼，当然也凸显了自己某些方面的不足，主要是在与人沟通上还有些生疏，很难在短时间内适应周围的环境，吃苦耐劳的能力还有待加强。毕竟学校里学到的东西只是冰山一角，更多的收获应该来自整个社会。

本次实践让我认识到了进入社会的艰难，也让我更加珍惜在校学习的机会，并且懂得不能让在校学习脱离社会需求。大学生终究是要投身社会的，光靠学校里学到的知识是万万不行的，我们必须不断亲身实践，在实践中发现真理，在真理中升华自己，积累出丰富的社会经验，才能在社会上立足，才能拥有美好的明天，才能为社会主义建设贡献出自己的一份力量。