超心德体会

第一篇：超心德体会

心得体会

满怀憧憬地来到这个令我难忘的地方，经过几天的适应和磨练。我渐渐地对这里的风土人情充满了感情，我喜欢上了这里的孩子和校长，当然也有我的“同事”们。人生如画，我相信这短短的半个月的经历将会在我的人生中刻画下浓浓的一笔或者不止一笔。

孩子们对于学习的热爱和求知的欲望，深深地打动了我的心灵。或许这短暂的时光里我不能给孩子们带来很多的帮助，但我一定会尽我最大的努力去帮助和指引孩子们，让他们以后的“学习之旅”更加地正确、广阔和温暖。或许这里的外界环境相对于其他的地方，是有点艰难。不过，上帝在给每个人关闭一扇门的时候，也会给你打开另一扇窗。古人云:天将降大任于私人也，必先苦其心智劳其筋骨、饿其体肤。。。艰苦的环境同时也伴随着坚强的毅力。不过这都是需要孩子们后天的醒悟，才能体现和应用到生活中去的。我个人认为，我们最应该做的，就是将孩子们那小小身体里所存在的这股巨大潜力给挖掘出来。这样我们才可以达到真正地目地---一切都是为了孩子好说起来似乎有点简单，但是很可惜地是这是一个光荣而艰巨的任务。应该可以直接说“很难做到”。一直都有因才施教的说法，不过在这里仅仅因材施教是不够的，我们还要做到因教施材。结合自己这么多年的学习经历，总结出各种“巧法”、“心悟”和错误，给孩子们指出最适合他们自己的学习之路。

.........李超

第二篇：心德体会

阀门展览观后感

“第三届中国（上海）国际泵管阀展览会”于2014年6月25日—27日在上海世博馆隆重召开，这是第一次我参加阀门展会，还是第一次参加，说实话有点累，因为展位太多了。不过还是觉得值得，因为真的能学到很多东西。作为公司的新员工，这是一个难得的机会，让我尽快融入集体。感受大千氛围，同事间相处融洽，工作起来却又显得如此地专业。

这次展会我虽然收获不是很多，但还是有的。就阀门来讲，是一次特别的经历。从观察－认识－了解－领会这整个过程都有很大的学问。以下是我就这次的展会得到的几点体会。

一、关于展会

既然是新人，作为公司的一员，对阀门又不熟悉，就更应该提前做好功课，以备后患。果然，在我去之前，我虽然准备了，但是准备的不充分，而是很不充分。去之前我只是大概的列了个提纲，并不是很放在心上。等到了现场之后才知道，那是提纲丁点儿用都没有。展会中的阀门跟我平时看到和能想到的完全不一样，就算想要了解它们，也不知道如何下手，更别提问题了。所以，对我来说这是一个教训，以后做事再也不能这么草率了。机会是给有准备的人。

二、关于阀门

虽然准备不是很充分，但是会场中许多奇怪而又高大上的阀门还是吸引了我的注意力。比如，刀弄闸阀、膜片阀、调节阀等许多经常不能接触到的阀门，还有许多常规阀门，如球阀，蝶阀等阀门。此次展会规模较大，许多国内外知名厂商都来参展，BSK、XYLEM、连城等商家。除了阀门之外，还有泵、气动元器件、执行器等相关设施的展览。个人对SMC的膜片阀感到很好奇，但是由于结构太复杂，再加上我想问又不知从何问起的原因，所以我就放弃了。还看到了有手背的蝶阀，据说可以上锁，为什么它要上锁？还有专门制造暗杆的闸阀厂。

三、关于交流

会沟通和交流很重要。无论是对于参展商还是对于观众来讲都很重要。里面的展位很多，但是大部分的人都没有很认真的去对待这样一件事，每个人都在玩手机。不玩会死吗？手机上有你想要的信息吗？这样做对观众真的礼貌吗？其次作为我来说，问题更加严重，好学和好奇的心有，但是真不知从何开口，感觉那些东西都不认识。所以说还是有问题，好不容易问了个人，那人就跟我讲了个蝶阀，其它啥都没讲。当然主要的问题在我，反正类似这种事情数不胜数。一上午看了半天，表示很心酸。所以说还是要化被为主动，这也是一个教训，把基础搞扎实，把阀门吃透后估计在这里才能够游刃有余。

四、总结

首先，虽然这次的结果不是很好，学到的东西也不是很多，但我还是知道阀门的应用领域众多，不仅有化工、航空、电力、天然气、水处理、石油、造船、造纸、核能、建筑等行业，一般的生活也离不开阀门。阀门产业虽然前景很好，但竞争也还是很激烈的。需要时间的研磨以及耐心的支撑。其次，就我个人而言，真的还有许多需要学习的地方，无论是阀门的专业知识还是社会的沟通，实际经验都还很浅，我真的需要下很大的功夫去学习。

第三篇：心德体会

学习局长代朝辉2015教育工作会议

重要讲话心得体会

闫庄小学 陈英凡

通过学习局长代朝辉2015教育工作会议重要讲话，体会如下：近年来，教育质量低迷成为我县教育事业发展中十分突出的“瓶颈”。为切实改变现状，促进博野教育快速发展，我深切体会到会议中几方面的重要性：

向师生要质量。教师要努力学习新知识、新技能，拓宽知识视野，更新知识结构。要培养学生学习兴趣，激发学习动力，提升学习效率，使他们乐学、善学、会学。不论是在学习上还是品德上，坚决不让一个孩子掉队。

向课堂要质量。要优化课堂教学结构，提高教学效率，唱响“向课堂要质量、向课堂要效益”主旋律。

向科技要质量。教师一定要主动学习使用技能，积极运用现代化教学手段进行授课，为教学服务，为提质助力，让个人教学经验和高科技结合转化为教学成果。

向教科研要质量。要强化教育科研引领地位，结合实际需要、课改需要、“三名工程”，培树名师，培育名学科，打造名校。

学校安全是社会和谐稳定的“稳压器”，是“带电的高压线”，是提高教育质量的前提。要确立“生命安全”的红线意识和“不能出事”的底线思维，警钟长鸣，常抓不懈。

创优工作作风、加强效能建设、塑造良好形象，是创办人民满意教育的先决条件，是提升教育质量的保障。要加大师德师风建设力度，优化奖惩机制，坚持以教学业绩为导向，突出质量核心地位，奖出干劲，罚出动力，营造多劳多得、不劳不得的竞争环境；加大正面宣传

力度，树立先进典型，发挥榜样作用，鼓励教师争当名师，营造干事光荣、奋勇争先的舆论环境。对优秀教师要大张旗鼓的表彰、奖励，让他们在评优评模、晋职晋级中有尊严、有地位、有待遇；对敬业精神差、责任心不强、不安于教育事业的要给予批评教育，该诫勉的诫勉，该调离的调离；对于吃空饷的要严格按有关规定，该停工资的停工资，该辞退的辞退，要常抓不懈，严禁反弹。

我想，有“静心教书、潜心育人”的好教师，以开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执着干劲、求真务实的工作作风，就会推进教育事业快速发展，教育质量持续提升，开创博野教育美好的明天！

第四篇：心德体会

心德体会

2012年3月23日转眼之间，想想自己虽然已是步入社会的年龄，但感觉还是象小朋友一样稚气未脱。从而由终感叹时间简直过得如箭一般呀！

转眼间我由校门走出，来到了。对这里的一切都感到有种新鲜感。

来到这里，我才真正体会到了生活的快节奏。虽然我我已经算是这里的一员了，但是，有时，他们所说的那些话，我还是听不懂，所以深悔自己当初没有好好学习。原来以为中专文凭也已经够用了，可是现在看来当初自己的眼光太狭窄了。古人说得好，人往高处走，水往低处流。这话一点也没错，只有看得远了才可能有一个更好展现自我的舞台，否则也终将被社会所淘汰。进入实习期后，“学然后知不足”在不断的学习与进步之中，我觉得学得越是深入，就越感到所知甚少再加上理论和实际是有所区别的所以就更不懂，也正是这种强烈的求知欲，推制正在转型，科学技术日新月异，这一切决定了我在生活中要“一日三省”要学会做人、做事、做学问，以致辞全面发展来适应时代的需求。由此，我现在在实际操作中遇到困难会开口向资深老师询问，虽然刚开始总有种害怕心理阻碍我开口，但多问多问再加上相处久了这种心理很快就克服了。同时，我还懂得了热心待人，诚实守信，勇于挑战自我。为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上。

我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的工作和学习之中不断提高！作为积极乐观的新时代青年，我不会因为自己是中职文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善完善再完善。我相信，用心一定能赢得精彩！

第五篇：心德体会

心得体会

2011年12月26日，公司召开了关于加强公司基础管理的重要会议，总经理做出了重要指示，分管领导也做出了相应要求。

会上，领导主要提出了几点要求。其中一点，是要求我们提高自身素质，注重我们自身的形象。做为管理部门，首先应起到带头的作用。那就要求我们正人先正己，在管好自己的前提下，才有资格管理别人。如果自己都做不到，那还有什么资格要求别人遵守制度。这就要求我们时时注意自己的形象，做到不早退、迟到、不做与工作无关的事情，遵守公司的各项管理制度，认认真真的做好本职工作。人人树立好自己良好的形象，企业总体形象才得以提升。

在管好自己的情况下，我们应时时刻刻不断提升自己的总体水平。无论从精神方面，还是从业务方面，都应要不断地用知识充实自己。只有自己的能力提高，才能适应公司的快速发展，才能使自己不掉队，不被社会淘汰。

我相信，在我们的共同努力下，全体干部、职工尽自己的每一分力量，公司会很快摆脱困境，迎接美好的明天。