师宗二中初138班家长会倡议书

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第一篇:师宗二中初138班家长会倡议书

师宗二中初138班家长会

倡议书

初138班的家长朋友们:

大家好!承蒙您们的厚爱,让我有幸成为您子女的班主任,感谢您们对师宗二中的信任,感谢您们对我本人的信任。中华民族自古就有视对孩子的培养为父母之天职的美德。如今,每个家庭的经济条件都一天天好起来了,望子成龙更是我们的共识。孩子是社会、家庭的希望所在,我们今天的劳苦奔波,都是为了他们的未来,家长配合学校教育孩子成长是义不容辞的责任,我们是孩子的第一任老师,也是伴随着孩子成长过程的老师。因此,家庭教育对孩子至关重要。您的子女来到这个班级已经将近一年了,建立一个优秀进取的班级,急需您的配合与支持。所以今天借家长会这个机遇向各位家长提出以下倡议,目的是为了更好地加强家长和学校的沟通和联系,让家长们能够和学校一起来共同关心孩子的进步和全面健康成长,解决孩子存在的诸多问题。

一、树立良好的表率行为,营造和睦的家庭氛围。

父母的良好表率行为能在孩子的心目中树立自己的威信。父母的良好形象是孩子们健康成长过程中潜移默化的榜样。要知道榜样的力量是无穷的,任何说教都无可比拟。同时,家长要尊重自己长辈,夫妻间互敬互爱,邻里和睦相处,营造和谐温馨的家庭氛围。这些对孩子的心理健康的培养非常重要,也是孩子能够安心学习的基本保障。

二、了解孩子,尊重孩子。

初中阶段是孩子成长至关重要的时期,也是发生变化的关键期。做为家长,要更多的了解自己的孩子。他们的思想行为在大人看来往往认为幼稚,但是这些都与孩子的年龄、世界观的发展阶段是吻合的,他们已经有了自认为较成熟的看法与观点。因此,作为父母必须尊重孩子的个性、兴趣、需求及其感情表达方式。学会培养孩子学习的能力,培养孩子独立解决问题的能力,让孩子学会与人交往,并具有团结协作的精神。根据孩子的特点,对不当的言行有目的、有针对性地加以引导。

三、教育孩子,严管孩子。

学校一直以来,都把德育放在教育的首位。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等育人制度,进行科学管理,严于管理。但仍有个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,要穿什么就买什么。甚至有个别家长还默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长发、怪发、染发、佩带首饰、带手机等。因此我们要倡议家长配合学校的管理,不要给孩子买名牌服装,更不要买奇异服装;孩子的头发造型家长更应予以坚决治理,孩子的不良习气往往从头型开始。手机虽然成了生活的一部分,但确无必要:充电的安全隐患、手机上网、聊天、交友等,对于孩子的学习影响较大,奉劝家长一定不要给孩子佩带手机。网络的盛行也对孩子的健康成长带来了冲击,家长在家要控制孩子的上网时间,更要关注孩子上网都干了些什么,更不能放任孩子在网吧上网。还要关注孩子的书包、口袋都装了什么,希望家长在学生返校时,检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带的。并控制孩子的零花钱,不要给的过多,不顾原则的无条件的爱,不是真爱,那是“溺爱”。还要针对自己孩子的特点进行教育,教育他们讲究卫生,爱护公物,要勤俭节约,不要铺张浪费,注意交通安全„„

四、关爱孩子,关注孩子。

作为家长,我们无论在什么情况下都要始终不渝地关心孩子的成长,关心孩子的身心健康。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活很少过问,这是不对的。而应当积极配合学校,百忙之中挤出一点时间,给孩子更多的关爱,更多的关注,要让孩子时刻意识到家长的关爱与关注就在身边,给孩子以学习的动力。你要相信家长的作用是极其重大的。

五、心系学校,理解支持老师。

目前,我们学校处于良好的发展时期,学校在各方面取得的成就令人欣喜,更坚定了家长把孩子放在这里教育的信心和希望。但,学校的社会压力更大,学校需要更多的支持!我们要心系学校,为学校的发展多关心、多支持。同时,教师责任大,心理负担重,家长教育孩子在校期间要听从老师的教诲,明白老师的苦心,尊敬老师,老师需要更多的理解!

六、家校联系,共同育人。

孩子在校的表现可能与我们在家的了解有所不同。但我们有些家长总是认为教育孩子是学校的责任,甚至有的家长把全部责任推给了学校,这都是不对的,岂不知家长是孩子的第一责任人,我们要对孩子负责。因此我们倡议家长要经常抽出时间多与班主任和老师们沟通交流,可以打电话、也可以主动到校座谈,以便掌握孩子在校的真实表现,及时发现问题,积极配合老师处理问题。

七、安全教育常抓不懈。

亲爱的家长们,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,共同为孩子创造一个和谐、幸福的校园,为孩子撑起一片平安的蓝天!

1、家长要自觉遵守学校的作息时间表,做到上学、放学按时接送孩子。

2、中午、下午孩子必须回家吃饭休息,不得自行上街买吃,不得在学校逗留,作息时间之外,家长自负孩子安全职责。

3、要做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规则。

4、要关注学校的作息时间,放学时,家长不要进入校园,要按时在指定区域内等候孩子,车辆要有序停放,不要聚集在校门口,以防交通堵塞。

5、家长与班主任应保持密切联系,孩子有事必须及时向班主任请假,家长要配合学校,教育孩子遵守校纪校规。

6、接送孩子时在路上请自觉遵守交通规则,并且使用合格车辆接送,不得超载、超速行驶。

7、如果孩子患有先天性疾病,请主动告诉老师,如果孩子患有传染性疾病,请在家医治好方可入校。

希望各位家长们进一步关注孩子、重视教育、关心学校、支持老师。为孩子们能拥有优异的成绩、健康的身心做好我们的后勤保障,让他们快乐成长!

最后,祝家长们身体健康、合家幸福!

师宗二中初138班班主任

李雄飞

2014年4月20日

第二篇:师宗二中班主任工作计划

师宗二中班主任工作计划(xiexiebang.com unjs.com)师宗二中班主任工作计划李雄飞寒假完毕了,我将继续我的班主任工作,这个学期我将继续带领我的班级师宗二中初111班走过初中的第三个年头,师宗二中班主任工作计划。初三的同学马上就要面临中考了,在中考的压力下,不少同学会警醒,他们不会再像之前两年一样贪玩了,我知道我会继续帮助他们走出低谷,我会帮助他们的,完成中考!一学年工作开始了了,在科任老师的关心和支持下,在校领导的正确指导下,顺利开始这一学年,现在我将这一学年的工作情况计划如下:

一、我所做的主要工作:初三是整个初中阶段重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有半点怠慢,在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有较大的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫,怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是我班主任的首要问题。我主要做了两点;一是尊重每位学生,尽可能满足学生的的需要,努力的克服了固执己见,尊重学生的个性成长,为学生的成长营造一个愉快的心理空间。二是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的不足,积极引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀。对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,激励他们不断自我完善。我班的不少同学学习很差,上课不认真听讲,作业频繁不做,课上课下纪录不能保证,班主任工作计划《师宗二中班主任工作计划》。做法习惯很差,对于这样的学生只是批评指责,他的自信心会越来越少,于是我会多多鼓励他们,对于他们的每一点进步,我都会及时的发现并且及时予以规律,培养他们的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习搞上去。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是纪律性较差,缺乏自我约束能力,如今的孩子今非夕比,他们接触面广,自尊心强,但又有现代青少年的极大弱点,即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表现在他们的一言一行中,他们自由散慢在队列了,有说话的,有打闹的,无精打采,我向学生提出规定,通过一些时间的训练,使孩子们体会到严格有序的管理带来的效果。我教育学生怎样正确处理同学之间的关系,并以此召开主题班会,对学生开展教育,在处理闹矛盾的学生时,让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以此来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。劳动是培养学生德育思想品质的机遇,现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些学生平时很少干活,养成了懒惰的习惯,首先教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦黑板,我都示范并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做得不认真和逃跑的同学,让学生知道老师不仅注重他们的学习更注重他们的人品。

二、主要心得把微笑送给学生,不少人在提到教师时,总会与严肃与联系在一起,其实微笑的力量才是无穷的,每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到成长,有句谚语谁也说不清楚哪块云彩会下雨。而我却相信我的每块云彩都会下雨,因为我拥有有一种特殊的教育手段——微笑。在学生取得成功时,我会微笑的送去欣赏,在学生感到失落时,我回微笑去鼓励,在学生犯错误时,我回微笑送去宽容,因此,我用微笑赢得学生的尊重和爱戴,我想说;微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生茁壮成长。

三、目标和将来学生的将来十分的重要,所以我们不会让他们轻易的浪费掉他们的时间的。一年的时光其实也很快,只要帮助学生们实现他们的梦想,那么我作为班主任来说。也算是尽到了责任,不过就目前来说,这种现实情况还是需要我不断的努力的,我知道自己的将来就是需要不断的努力,我会帮助学生的!2010年3月8日

第三篇:大三班开学初家长会

(三)班家长会发言稿

各位家长:你们好!

首先,我代表我班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关心。

大(3)班在万老师辛勤付出中,从小(3)班一路走来,而我尽管与孩子相处才一个学期,但对孩子们的性格和学习特点有了一定的了解,在与各位家长在一学期的合作中,得到了很多家长的热心支持和帮助,为此我对你们再次表示感谢。

首先,由我来简要介绍一下班级情况:

班上有49名幼儿,男生29名,女生20名。因为刘老师休产假的原因,现在由涂老师和我、万老师三个人共同管理班级。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:

一、说说教学方面

(一)我们班将继续进行分享阅读课程,对孩子们进行阅读能力和阅读兴趣的培养。这一教学活动是在每周二、周四的上午进行的。

(二)五大领域的教学工作,也就是孩子的幼儿用书上的内容,我们三位老师有各自分工的课目,同时我们也会相互合作一起完成相 1

应的教学任务。

(三)幼小衔接,这也是本次家长会的主要内容。

从本学期开始就要循序渐进地开展各项关于幼小衔接的活动了而本学期活动安排有:

1、有关孩子的学习习惯的养成。

首先要为孩子创设良好的学习环境,安排好家庭的学习生活。比如说每天能在相同的时间、不分心的场所学习;书桌前不乱摆东西;准备一些孩子爱阅读的书籍等。

其次,家长要信任孩子,把他们当成小学生,看成是长大了的孩子。上小学后,孩子每天要面临不同的学科,带回不同的作业。家长可以尝试从现在开始每天布置一个任务给孩子,如扫地、拿牛奶,分碗筷、倒垃圾等,看孩子的执行情况,让孩子从开始的被动接受任务过渡到主动完成任务,知道:不是爸爸妈妈让我做这件事,而是我长大了,我应该做这些事。

再次,家长要有充分的耐心鼓励孩子去做大人交办的事情,教育幼儿有始有终地做完一件事。例如:按时完成作业,做完作业后自己收拾学习用品等。

最后,关注孩子作业的一头一尾,就是孩子做作业前,先大概了解孩子的作业内容与作业量,估算出大约需要的时间,然后与孩子商定,在几点前必须完成作业。到时间后,父母对孩子作业的检查不是内容的正误,而是书写整洁和完成与否,让孩子知道:爸爸妈妈检查作业,不是看我做对了没有,而是看我有没有完成。只有自己细心、认真,才能不出错。如果家长在孩子一入学就这样做或入学前就这样做,这样孩子学习的自觉性就会大大提高,陪读也就不存在了。

2、为上小学打基础,学习简单的知识

1)学习数数:双数及单数数、倒数。

2)书写数字,进行10以内加减法。

3)认识钟表(正点、半点)知道一天的作息时间。

4)认识简单的汉字,学习书写自己的名字,学习汉语拼音。

幼小衔接工作已到最后阶段,在这最后一个学期里,我们将更有计划、有步骤更大力度地开展一系列幼小衔接教育活动,激发孩子们对小学生活的向往,做好顺利进入小学的一切准备。

3、有关拼音学习。

学好拼音不在于时间的早晚和长久,而需要两个保证:一是适时;二是规范。

家长可以以游戏的方式来关注和辅导孩子学习。比如:

1、可以让孩子做小老师。我们可以问问他“今天学了什么?怎么读的呀?怎么写呢?来教教妈妈好不好?”和孩子一起说说、读读、写写,轻轻松松地帮助孩子复习巩固,是一个很好的方法。

2、准备一些拼音抄写本、铅笔等,在家也让孩子多练练,但是不需要一下子写很多,要讲究写得规范,写得好看。

3、玩些游戏。

这里介绍几个拼音小游戏。A、谁得的星星多。父母和孩子比赛,准备一些拼音卡片,任意抽起,看谁先读出来,读对的得到一个五角星之类的鼓励。B、拼读游戏。两人,一个拿声母,一个拿韵母,组

合成一个音节,看谁读得又快又好。还有C、拍蚊子。D、声调操。

4、有关数学的学习。

目前幼儿园大班的教学内容有1——10的认数、序数、相邻数、单双数、10以内的加减,口编应用题;还有分类、排序、数量的比较、认识几何形体,认识时钟、学习等分、认识人民币等等。从教材内容来看,小学一年级上学期的数学内容,我们小朋友在幼儿园就已经接触过了。我们的孩子只要能掌握了幼儿园的数学知识,就能很顺利的进入小学学习。

5、有关汉字的学习。

这学期开始,我们开始学写一些基本的汉字,这也是个关键时期,一定要注意姿势,注意用眼卫生,注意写字的笔画顺序,时间不要太长,不要过激的责备孩子,多鼓励。

6、有关“评比之星”。

正如我们上面所讲,孩子们上大班了,学习的任务也越来越重了,知识性的东西也就多了,而这些知识性东西对于孩子来说多少会有些枯燥、乏味,因此为了调动孩子们对学习的积极性,我们想到这一方法。从周一开始,根据孩子们在幼儿园的一日生活和学习的表现在评比栏中盖小印章,到周五下午选出本周内得到小印章最多的孩子便是本周的“评比之星”了,成为“评比之星”的孩子可以从老师准备礼物盒中选择一样自己喜欢的礼品作为奖励。从开学到现在,我们的“评比之星”的活动已经进行了两次了,孩子们对此都还蛮感兴趣的,都想成为“评比之星”呢,有时,只要老师提到给表现好的孩子加小印

章,孩子们就特别有劲呢!我也希望孩子们可以一直保持这样的积极性,帮助孩子们把各种知识学的更扎实,为上小学打好坚实的基础。当然,如果各位家长还有什么好的方法的话,也欢迎您告诉我们,总之,为了孩子,一起努力吧!

三、家园配合1、咱们幼儿园一般来园时间为7:45,请家长不要过早的送孩子来园,而且,不论您怎么赶时间,一定要把孩子送到老师的手中,这样大家都放心。

2、孩子下午离园为4:30,每星期五提前一些接孩子。如果你有什么特殊情况请与我们联系。每天下午播出的静园音乐是给每位家长及幼儿的提示,请家长听到广播时务必带幼儿及时离园,配合幼儿园工作。

3、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,还有,如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系。

4、卫生习惯:每月洗漱床上用品一次。勤给幼儿洗澡剪指甲。

5、幼儿带药:用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师,并填写好幼儿服药情况登记表。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的、玩的东西,这样一是为了安全,二是防止这些在上课影响孩子们的注意力。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什

么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

第四篇:初2008级家长会

各位家长、各位领导,各位老师,各位朋友,上午好:

今天,我首先代表我们初2008级全体老师真诚的给各位家长说一句:感谢你们今天的光临,感谢你们对我们学校工作的支持,感谢你们对我们学校老师的信任,请你们放心,你们选择我们学校,你们是正确的,我们有信心教好你们的子女,我们有能力教好你们的子女。我们准备把你们的子女认真调教三年,争取把他们培养成为最优秀的学生,让社会上的人们羡慕你们,让你们的邻居、你们的朋友格外尊敬你们!各位家长,今天你们为了你们的子女,我们为了我们的学生,我们走到一起来了,那说明我们的确有缘,所以我们再苦再累心里也是甜的,再苦在累也感觉值得。你们在百忙中来到我们学校,这说明你们对你们的子女非常重视,同时也说明你们对我们学校工作的大力支持。说实在的,今天来这么多的家长,我们人手比较少,可能有很多方面照顾不周,敬请大家多多原谅!你们都看清楚了吧,今天这个场面真的是让人感动!我还是坚持我以前那种观点:有你们家长的大力支持,我们的工作就有信心;有你们家长的大力支持,我们就能够克服很多困难;有你们家长的大力支持,我们几年后就一定能够取得辉煌成绩;有你们家长的大力支持,我们初2008级也一定能够创造奇迹!

各位家长,你们都知道吧,当我们老师每天在校园里看到一张又一张幼稚而又熟悉面孔的时候,我们老师的心自然就和你们连在了一起,他们是你们的希望,也是我们的希望,是我们大家的希望呀!

我们今天的这个家长会,分两个部分进行,前半时在这里集中开会,后半时你们再到你们子女所在的教室去,由班主任老师给你们介绍你们子女的具体情况和有关要求。下面我就我们年级的一些基本情况和有关的管理办法给各位家长简单介绍一下,也算是借今天这个机会给各位家长作一个简单的工作汇报吧!如果有哪些不对的地方,请求各位家长、各位领导和各位朋友批评、指正。

第一、我先谈谈我们年级的基本情况:

我们年级目前有10个教学班,726个学生。我们年级老师的很多情况,在座的各位实

际上是非常清楚的,这些老师在我县乃至于全市都是很有名气的,他们都是各种级别的骨干教师。全年级老师的整体素质都很不错,既有业务能力,又有敬业精神,务实肯干的大有人在。去年,我们学校为了大面积提高学生的外语口语能力,学校还派谭曦、贺学琼老师出国考察、学习,进行专门的口语训练,这就大大地提高了我们学校外语老师的教学水平,可以准确地说:这是很多学校想办而没有办法办到的,就是再过4、5年,我估计他们可能也没有办法办到。最近,我们市内很多学校的老师、专家和市教委的领导到我们学校来,他们到处看了看,都认为我们各方面的条件很不错!我们的科技楼、体育馆、生物馆、地理馆、电子阅览室、还有一个几千个座位的大食堂,也有功能齐全、宽敞明亮的高挡次教室等等,这些都属于全市一流水平。可以说不管是硬件还是软件都了不起,他们认为我们学校很有发展后劲,具有较强的发展优势。县教委教仪站的师老师说得好:他走了全市很多的学校,真的我们学校很不错,难怪重庆有些学校要来挖我们学校的学生和老师约。说实在的,我们年级这些老师都是送过好几届毕业班的老师,他们具有丰富的教育、教学经验。按照我们一些老师的说法,有好多班主任就是典型的“学生通”,具有很强的管理能力。从上半期情况看,我们全年级10个班学生的良好习惯正在逐步形成,班上的良好风气也初见成效。如果在座的各位有是老师的,你们可以实地考察一下,就完全可以知道我们学校的老师是多么优秀了!请大家再翻一翻大足中学的校史资料看一看吧,大足中学初中窝子班读重点大学或名牌大学的学生就是要多很多,他们的发展后劲和名气就是与众不同。有的老师就很清楚,有些学校就是不敢和我们比学生的发展后劲。从城南中学调入我们学校的赵老师说得好:我们学校培养的学生素质就是要好些,后劲就是要大些,综合能力就是要强些。去年从龙西中学调入我们学校的唐老师和叶老师他们说得再恰当不过了:如果我们海棠中学现在也招复习生读书,不知道有些学校比我们还差好远!

真的,人就是一个情字,“孟母三迁”就是要给孟子选择一个好的环境,这个大家都理解。龙西中学一个英语老师顶着压力,把他的儿子送到我们班上来让我们教,实在让我们太感动了,可以说我们现在没有理由不搞好教学工作!我们只有拚命干呀,让更多的学生打好基础,让更多的学生考上重高,考上理想的大学,我们才问心无愧,我们才对得起大足县的父老乡亲。

第二、关于管理方面的问题:

一些老教师就很清楚,重高要上线,初一是关键,关键就是要培养学生良好的生活习惯和学习习惯。其实有了好的习惯就等于成功了一半,你们很多家长都知道吧,为什么最近几年重庆的高考状元都是女学生,可以说根本原因不是她们最聪明,而是她们的习惯最好!这可以看得出来中学时代要培养学生好的习惯是多么重要呀!所以,我们请

你们在座的各位家长现在不要把分数和名次看得那么重要,今后的变化还非常大呀。我们学校为了保证我们这一届三年后又能够打大胜仗,要求我们要重视起始年级,抓好起始年级,搞好常规管理工作和过程管理工作,要求我们必须把各项工作真正落到实处,加大教育、教学的管理力度。现在,学校还规定了我们老师每个星期天晚上6点半至下一周星期六下午五点的具体上班

时间,从早自习到晚自习都有人检查、考勤,晚上学生休息的时候,还要求班主任不定时到学生寝室检查,每天认真上班,而且要求我们任何时候都不准作有损于教师形象的事,否则将受到学校的严肃处理。另外,学校为了加强管理,还专门设立了学生意见箱、校长公开电话(等会儿王校长要讲)、学生心理咨询热线(?)等等。这就是我们学校一种非常明智和非常民主的作法,它有利于调动学生的积极性、提高教育教学质量、提高管理水平、帮助学生克服各种困难等。

各位家长,如果学校发现我们哪个老师在上课、备课或批改作业等方面有工作没有作好,学校查证核实后还要迅速作出相应的批评和处理,比如说扣发当事人的津贴,扣发工资令其待岗等等。学校的指导思想是非常明确的,必须作好三个服务,作到二个满意:即为学生服好务,为家长服好务,为社会服好务,让家长满意,让群众满意。让家长和学生真切地感到在我们学校读书是非常荣幸和非常骄傲的事。不过,你们今后可以问一问你们的子女就清楚了,可能现在我们年级所有老师的自觉性都是非常高的,素质都是比较好的,至少我现在还没有听到哪个学生或家长反映现在我们哪个老师干了有损于教师形象的事,我们大家都在自觉地干教育、教学工作呀,准确地说我们给学生起到了很好的表率作用。我们是在用真情感化学生,我们是在用真情管理学生,我们是在用能力培养学生呀,我们每时每刻都没有放松对学生的教育和管理。我们老师也只有加强对学生的管理,那才是一种负责任的态度,那才是正确的作法呀。我记得读北大的谭世勇同学说得好:廖老师,要读好大学,家长和老师的严格管理是很重要的一环,中学时代虽然很辛苦,但它能够决定我们的终身命运,我们没有办法,只有憋到干呀!

第三、关于孩子方面的问题:

各位家长,你们都清楚,12-16岁这个年龄段,教育学和心理学上把这一阶段叫做“下少年期”,在这一段时间上,学生的心理和生理变化非常迅速,他们的身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和管理。说实在的,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种自我的半封闭状态,按照现在时髦的说法,这叫得了一种自闭症吧,他们和同龄人诉说自己的想法又怕被传出来,所以他们感觉没有朋友也没有其他人可以理解他们,特别是处于青春期的女生的这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,基本上是不顾及什么后果。前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,被家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。大家看吧,从现在很多例子都可以看出来,“家鸡打得团团转,野鸡打得满天飞”那已经是过去的事了,现在时代变了,形势变了,好多情况不一样了,我们的父母教育我们的时候,他们不管怎么骂,怎么打,我们都只有赶快承认错误,一般还不敢离家出走。但是现在情况不同了,现在的孩子他们独立意识增强了,自我意识增强了,敢于想这想那了。所以,我们现在对他们的教育必须注重教育方法,注意他们的个性特征,注重教育的效果。否则他们可能不接受家长和老师的意见,一味反对老师和父母,有时可能作出大逆不道、令我们意想不到的伤心事来,让我们后悔,让我们惋惜。今天我不是在这里给大家开玩笑,说起来吓唬大家,请大家一定要记住这一点。真的,随着社会的进步、发展和变化,我们应该改变以前的老观念、老作法。

各位家长,在这一时期里,学生们还有另一个显著的特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母走进他们自己的房间,走进他们的心里,他们认为他们现在应该有他们自己的空间,有他们自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子就是发生在这一时期。所以在这一时期里,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生不良的影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目等,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的最高峰期。他们虽然达不到辨别是非的能力,但他们很自信,其实他们的自我抑制能力在这段时间里是最低的。所以父母和老师一定要加强教育和引导。你们看吧,在这个时期里,一般的男学生就特别喜欢上网打电子游戏以消磨时间,而一般的女学生却特别喜欢上网聊天、谈吃论穿等以消磨时间,有时也偷偷找网友发泄或倾诉心中的秘密。还有极少数同学,在学校是自己不听老师的话,回家非要给家长说是老师瞧不起他,同学瞧不起他。

还有在这个时期里,我们当家长和老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学听话,很喜欢顶嘴,所以父母始终感觉他们“越长越调皮”。实际上用教育学和心理学的观点来分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上就更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸和科学。如果还用小学时期的简单说教那是绝对行不通的,每个当父母的一定要再改进自己的教育方式方法,再次提高自己的教育水平,让学生真正提高认识又明白道理,理解家长,自觉地与家长保持认识上的一致,只有子女他们从内心信服了家长,那种教育效果才叫真正的好。

针对学生上述特点,我认为我们今后还应该注意以下几个方面的问题,请大家特别注意:

第一、必须经常强化家庭教育意识,让孩子喜欢家庭,努力提高家庭教育质量。

孩子是我们的未来,是我们晚年的继承和希望,科学、合理的家庭教育是我们人生中最大的幸福,错误和不良的家庭教育是我们自己晚年的痛苦和辛酸。应该说我们人生中最大的烦恼就是怕自己的儿女不争器,最大的欣慰就是自己的子女有出息。在教育子女这个问题上现在也有一个不成定论的公式,那就是现在多付出一点,今后可能才好一点,我们只有尽自己的最大努力和职责教好子女,不欠债,那才是最好的事情。如果现在我们欠债太多,那今后可能是一背子的痛苦,一背子都有还不清的债。一般说来,还债主要有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻和家庭。如果我们哪个的子女在社会上都无法维持生计了,那肯定作为家长的需要不断地接济和帮助他们的子女。如果我们现在只贪图自己的一时的欢乐和轻松,不注重教育的付出,说不定会出现那种自己不情愿看到的结果:那就是一代恨一代,一代怨一代,没完没了。而有远见的家长,不管是自己怎样怎样,但他总是想到自己的孩子,想到自己的子女,这样一代负责一代,一代管好一代,一代胜过一代,那是多好的事呀。增广书上有这样一句话说得好:“儿孙胜于我,要钱做甚么。儿孙不如我,要钱做甚么。”作为家长,我们只有为社会培养出优秀的人才,我们今后才可能有一个幸福的晚年。大家都明白这样一个道理:前人强不如后人强呀!你们说是吗?

第二、努力开发学生智力,提高他们的综合素质,以适应世界和社会变革的潮流。

我们今天用知识爆炸已经无法形容现在知识的飞速发展。教材的逐年更新,对我们家长提出了一个又一个的新问题,我们要努力配合学校的教育,把孩子的智力尽最大可能开发和训练好,培养他们的综合素质,以适应社会发展的需要。不过,就教育的潜在力来说,学校教育的潜在能力远远不及家庭教育的潜在能力。一般情况下,在人的智力开发这个问题上,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的孩提时代就开始了大幅度的拉开差距,因为家庭教育的力度和方式的影响差别特别大。

第三、关于理智爱子的问题

大文学家高尔基曾经说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”事实证明,现在很多人都认为溺爱的确是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,我们家长再有钱也是大人的,不能给孩子太多的钱,让孩子太富,这样很容易坏事,很容易宠坏,让孩子不思进取,我们的老祖宗早就说过“甜水里泡不出吃苦耐劳的人”、“寒门出才子,高山出俊鸟”、“逆境出英才”那不是没有道理的!孩子说的某些话是不是真话,要多问一问老师,不要什么都认为孩子是正确的。我们学校有个老教师说得好:严是爱,放是害,长期溺爱要变坏,不讲方法要失败。所以请我们每位家长一定要把握好爱的分寸,把握好爱的方式呀,把自己对孩子的爱变为孩子学习的动力吧!

第四、家庭教育与学校教育配合的问题。

作为家长,你们肯定明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中首先奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,我们学校仅仅是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,从幼儿园,从小学到初中,这已经是第四棒了,我们在学校塑造和加工的全部过程中,都离不开你们正确家庭教育的配合,假如没有良好、正确合理的家庭教育来配合,我们再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

各位家长,学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德智体等各个方面的教育都是群体性的教育,学校的主要任务就是以传授知识为主体。我们一个老师要承担几十人甚至于几百人的教育、教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有非常特殊的优势作用和地位,其潜在的能量是非常巨大的,开拓的前景是非常广阔的。俗话说:学校长期敲警钟,不如家长三分钟。这是多么深刻的道理呀!

你们仔细看吧,你们的孩子在同样的年龄段里,同时走进一所学校,在同样的班级里读书,授课的时间是相同的,教育教学的环境是一样的,各种规矩也是一致的,然而他们接受教育的效果则完全不同。这种不同层次分化的原因,我估计不完全在于学校教育教学质量怎样,准确地说,除了与智力有关外,在很大程度上还与家庭教育的配合有关。所以只过分强调学校教育质量怎样,而不检查自己家庭教育配合的问题,那是不全面的,也是非常危险的。不过,据了解我们这个年级还没有听说有这样的家长。我记得十年前,我在龙岗镇中教书的时候,就打过这样一个不恰当的比方,我们老师好比保健医生,你们当父母的就好比护士,我们的学生就好比护理的对象,我们医生的主要任务就是出点子、指方向,对症下药,而你们父母的责任就是要护理好你们该护理的人,使他们心情愉快,让他们积极、主动配合我们完成好保健任务,配合我们搞好保健工作。你们想一想,我们哪个老师愿意作认不到病、开不成处方的老师?你们哪个家长又愿意作不会护理的人?现在关键的是要我们科学的配合才对呀。所以,我在这里真诚的请各位家长和老师,为了我们美好的明天,为了我们共同的下一代,大家团结起来,紧密配合,共同战斗吧!

各位家长,农村有句老话叫“庄稼是别人的好,花是山里(yi)头的香,娃儿还是自已的乖”,所以请我们大家用科学的方法教育我们的学生,教育我们的孩子,请我们大家都用高尚的爱去关心、去爱护我们的学生。请相信吧,我们的孩子今后是一定有出息的,他们今后一定能够成为社会有用的人材!我们这个广阔天地里他们完全能够大有作为,“天生我才必有用”呀!从现在的教育理念来看,我们现在需要培养的学生是综合素质好,综合能力强的优秀学生,我们的孩子能够考上北大、清华固然好,但不等于不读北大、清华就不是优秀人才呀,我们很多的优秀学生还可以读其它名牌大学,读其它重点大学呀,请在座的各位家长放心吧,我们再辛苦几年,就能够初见成效了。

各位家长,为了你们的孩子,为了我们的学生,请我们大家都多给孩子们一些氧料和水份,让他们快速地成长起来,长成我们希望的那种参天大树!长成我们大家都喜欢的优秀后生吧。各位家长,我们今天再苦再累无怨无悔!各位家长,我们坚信付出终有回报!你们看吧,我们今后每天都有大的惊喜!

好吧,因时间关系,我今天就谈到这里,耽搁了大家。谢谢,谢谢各位家长!我们下次再见!

第五篇:靖远二中2012家长会范文

靖远二中2012——2013学第一学期家长会欢迎词

尊敬的各位家长:

大家好!

为进一步探索新形势下的中学生教育工作,我们靖远二中利用今天的时间把各位家长请到学校,隆重地举办这次家长会。各位家长百忙之中,来到学校,大自然的阵阵气息丝毫没有阻挡住你矫健的脚步,你参加家长的热情。我代表学校全体教职员工对各位家长的到来表示崇高的敬意和深深的感谢!各位家长对这次家长会的高度重视和积极地为我校的发展献计献策的精神深深地感动了我们全体教职员工。在此,我代表靖远二中1300名师生,再次向各位家长表示深深的谢意!

各位家长:学生成才,是我们的责任,更是我们每一位家长的希望。孩子一天天在长大,再大还是你的孩子;学生一天天在成熟,再成熟也是我们的学生。我们这次家长会,是实现学校、家庭、社会三方面共同教育好学生的一次有意尝试,同时也为我们架起了学校、家庭、社会之间互相沟通的一座金桥。孩子是我们人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢?孩子具有什么样的素质才可能成才呢?一位教育家曾经说过:良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙!可见养成良好习惯的重要性。初中阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期,因此,在新学年伊始,我校便把学生的养成教育作为工作重点。全面落实学生学习常规,整顿上课纪律,加强作业检查,严肃考风考纪,促进同学们养成良好的学习习惯。其具体措施是:一是提高教师综合素质,很抓教师的职业道德,按照法律要求教育学生,为人师表,用爱心和耐心来教育感化学生,使其健康成长。二是很抓教师教学基本功,结合新课程的改革搞好课堂教学的创新,坚持听推门课、经常听示范课、经常评课,提高教师的课堂教学水平,三是学生管理重点抓良好行为习惯的养成教育。以“从我做起,从小事做起,从身别事做起,讲文明话、行文明事、做文明人,净化心灵,爱我校园”为主题;以学习讨论《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《靖远二中学生文明礼仪常规》等为内容;以开展“十不准”创建活动为核心开展活动,有计划,有针对性的开展了仪容仪表、卫生习惯、文明礼仪、学习习惯为主的养成教育,注重培养学生健全的人格、良好的习惯,为学校形成良好的校风班风学风开好了头、起好了步。学校严格学生考勤,每节课都有考勤记录,如果学生旷课一节,学校会立刻把信息反馈给家长;每天,学生宿舍长都要向德育处、年级组和班主任以书面形式汇报寝室纪律家长朋友们,尽管我校正处于快速发展之中,硬件条件还不够完善,但是我们学校有一支踏实肯干的教师队伍,又有一批认真负责、积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长为社会有用人才的!

展翅鲲鹏风正举,龙腾二中恰逢时。新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动,去书写更加壮美的篇章,一同走向更加灿烂辉煌的明天。

各位家长朋友们:再次感谢你的到来与参与,再次感谢你的理解和支持,再次感谢你的深情关注。这次家长会将给我们靖远二中带来巨大的精神财富和宝贵意见,给我们今后做好学校各项工作带来了无穷无尽的力量,我们有充分的信心和决心相信:在各位家长的支持下,在各位家长的配合下,我们学校将会一步步走上更加辉煌的明天。

留下你的意见

带走我的祝愿

留下你的灿烂

带走我的心愿。

家长朋友们:由于时间仓促,加上条件有限,学校有些方面对各位家长照顾不周,敬请家长谅解,力争下次我们把工作做得更完善,更周到。最后,祝家长朋友们身体健康,阖家欢乐;祝同学们学习进步,成人成才。

谢谢!

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