早教要如何利用乐高积木玩具陪养孩子的动手能力（小编推荐）

第一篇：早教要如何利用乐高积木玩具陪养孩子的动手能力（小编推荐）

早教要如何利用乐高积木玩具陪养孩子的动手能力

前言：每个孩子的生长发育步伐都不一样，所以应给孩子们提供些适合他们年龄段的语言、身体技能、思想、感觉以及具有“价值”的玩具。在孩子玩玩具就要仔细观察，若可以和孩子一起玩，肯定能更快使你知道什么玩具最好、最合适。接下来让我们了解下乐高积木玩具对孩子的价值。

孩子在幼儿时期喜欢用手去了解别人以及他周围的世界。因此这个时段家长稍微注意下，就可以培养出孩子良好的动手能力。若是选择一些对孩子有吸引力、可以促进孩子学习的玩具，在初涉人世的关键时段则会受益非浅。也会对孩子以后未来进入工作，生活产生较大影响。乐高积木玩具如何培养孩子的动手能力

1、需要耐心陪同

陪伴孩子玩乐高积木玩具时家长要有耐心，气氛也很重要，不要破坏孩子游戏的气氛，当孩子在搭建乐高积木玩具中遇到的困难，家长要耐下心来，多数家长在陪孩子游戏时没有过多的耐心，这样不止破坏了气氛而且不利培养孩子动手的能力。

2、语言引导

多用语言去引导孩子搭建乐高积木玩具，家长尽量不要去帮忙，可以培养孩子独立动手的能力。

3、积极参与游戏

家长尽量和孩子一起搭建乐高积木玩具，要不断变换着花样。搭建的初期培养孩子的兴趣，孩子在搭建乐高积木中家长应多给些语言建议，让孩子在搭建中建立出自信心，这样孩子会更愿意的去搭建乐高积木玩具。

4、热情鼓励孩子

不但让孩子动手玩乐高积木玩具，并热情鼓励孩子自己动手制乐高玩具模型，不仅要组装玩具，还要可以拆卸玩具。破坏也是儿童的天性。搭建前给孩子一些搭建的内容或者是提示。