第一篇:暑期教师实践报告
2012暑假实践报告
暑假最后一次社会实践机会,我很珍惜。虽然有学习上的重要安排,但是还是不想错过这个大学最后一次暑假实践的机会。
这次我没有继续开办自己的暑假辅导班,而是选择到其他的培训机构去学习知识、方法、经验等,为以后辅导班的完善、发展以及壮大打下基础。经过几天的求职、面试和试讲,我最终选择了培训中心,在该培训中心担任小学英语老师。
我的工作基本可以分为两个内容,即课堂教学和班主任工作。在课堂教学方面,我每天坚持上六节课,四五六年级各两节,中午或下午放学对部分孩子进行针对性的补习,批改三个班的作业练习。在班主任工作方面,主要是组织主题班会,例如:“学习英语小窍门”、“读万卷书,行千里路”、“有趣且有意义的校园生活”等等。另外与班上孩子进行一对一的交流,及时了解孩子们的问题及心理趋向,并将孩子的学习及心理问题与家长进行沟通,以期双方共同促进孩子的成长与发展。
离开自己领导的天地,来到别人的地盘,工作的心态、心理还是有所差别的。
单纯的最为一名老师,不用分心到管理等其他方面,只要最好自己的本职工作就好,可以尽心尽力的传授孩子知
识,心理上更加平稳。不用为了管理整个中心而要树立自己的威武形象,自己可以真正的成为孩子的朋友与玩伴,良师与益友。心态上变的更加温和,对孩子犯的小错误不会严厉批评,而是不厌其烦的教导、反复纠错,对孩子更加宽容。
虽然有不一样的地方,但也有共通之处。
从第一次开办辅导班,我就已经深深的感觉到,知识学问浩如烟海,还是要不断的学习。作为一名老师,渊博的学识还远远不够,语言用词、表达方式、处事方法,甚至动作和神态都要“三思而后行”。特别是小孩子,要给他们以积极、乐观、向上的学习和生活态度,帮助他们树立信心,要特别注意一些细节,不要敏感的他们感到被忽视被厌弃。
以前我的老师说过这样一句话:“要给孩子一碗水。自己就要有一桶水。”经过这三年的教学实践,我深刻的体会到了这句话的正确性。作为老师,要把负责的这门课的课本研究透彻固然重要,但是为了课堂上对知识的充分论证,免不了还要旁征博引。而作为小学老师,不仅对孩子提出的一些书本外的知识要了解,还要用孩子可以理解的平实语言解释给孩子听。
能够在还是孩子的状态下做老师我觉得很幸运。因为为我提供了一个非常好的孩子与老师换位思考的机会。在学校做孩子的时候,对于老师讲的一些知识总是需要反复记忆。有时即使反复记忆也还是记不住。这时就很佩服老师总是对
自己讲过的知识记得牢牢的。到了自己做老师的时候,就发现,不是老师厉害,而是方式的问题。从外界无条件接受来的知识,与自己经过阅读、筛选、记忆、讲授这样一个过程的知识记忆度是完全不同的。后者记忆程度要比前者深刻两倍以上。曾经老师也用过同学间互讲知识的方法帮助孩子记忆知识,但实践得来的深刻感受还是要比老师直接传授更加“醍醐灌顶”。这个发现,对于做孩子的我来说,在听老师讲课的时候,用想象自己就是老师在讲课的方式来记忆知识;对于做老师的我来说,在给孩子讲课的时候,会想办法寻找一些更加有趣、令人印象深刻的方法教学。这对于两个身份的我,真的是一种财富,而且是我自己所拥有的财富!
虽然已有两次教学的经验,但还是会遇到一些问题,需要请教其他老师。因此,我经常与其他来实践或在职的老师在教学和孩子管理方面进行交流。从他们那里我也学到了不少宝贵方法和经验。结合我自己的教学经验,我总结了一下几点。
第一,教学工作需要老师与人交心。在教学中不能
“闭门造车”,只凭自己的主观想法行事,要多
与外界交流,掌握更多信息,丰富自己的教
育支撑信息。平时,要与孩子多交心,让孩
子把自己当成无话不谈的朋友,一遍及时了
解他们各方面的动态变化,以便有针对性的辅导教育;与孩子家长多交谈,不仅要把孩
子近期的表现告诉给家长,双方配合教育,同时还要从家长那里了解到孩子在家里的一些情况,所谓“知己知彼,百战百胜”;与其
他老师多交流,前人的经验就是“免费”的宝
贵财富,多学习,多积累,百利而无一害。
教学工作需要耐心。对于老师,有些知识与
道理已经形成常识,可能会理所当然的认为
是每个人都应该明白理解的,但对于一个小
孩子来说,有些东西却是他们见都没见过,听都没听过的。而且,他们对知识的接受和
记忆的方式和能力都有其特点和限制,对孩
子在学习中所遇到的问题要耐心的讲解,不
厌其烦。同时也要反省一下自己的教学方法
是否存在疏漏和弊端。
教学工作需要用心。每次暑假的教学实践,我都会投入大量的精力准备,不管是课前备
课还是课后总结。对于一个大学生来说,特
别是英语专业的大学生,小学英语自然不在话下,但为了不犯主观主义的错误,我还是
会找来教材和参考书反复研究,力求在知识
上准确无误。除了仔细了解教什么,我还通第二,第三,过各种途径研究怎么教的问题。比如,翻阅
《教育心理学》等教育书籍,网上查询教学
特色方法,并且在大三期间旁听了教育心理
学这门课。
第四,教学工作要因材施教。每个孩子的接受能力
不同,适合的学习方式不同,老师在通过一
段时间的了解后,就要有针对性的改变对一
些孩子的教育方式。要联系实际,摒弃填鸭
式的教学,孩子们只有在他们感兴趣的事物
上更关心,只有在轻松愉快的学习氛围中孩
子们的才智才能得到更好的启发,才能达到
更好的教学效果。
第五,教学工作不要急于求成。不管学习什么,什
么人学习,都不能急于求成,操之过急。对
于小学生而言,不可以对他们要求太苛刻,所选的背诵文章生词不宜太多,意思要易懂
易记,生动有趣,能够引起孩子们的学习兴
趣。若学习任务太重,会给他们造成负担、压力,这样不但不利于他们完成任务,认知
可能产生厌学的心理。
虽然实践的时间不足两个月,却给了我不一样的教学体验,让我从另一个侧面看到了自己在教学过程中存在的问
题。在这不足两个月的时间里,我哭过,笑过,成功过,挫败过,兴奋过,失落过,所有的这些都是我人生路上的美好风景。
大学上了三年,即将迈入无比珍贵的大四生活。回顾这三年中我所做过的社会实践活动,我觉得我的每个假期都没有虚度,对得起这三年的青春。虽然少了时间和往日同学相聚,没了机会出去看看外面的风景,但我的内心有一种饱饱的满足感、成就感。
社会实践对于大学生这个介于社会与校园之间的特殊的身份来说,是很有必要的。它为大学生提供了一个慢慢的、认识社会,了解社会,适应社会,逐渐的脱离学生的稚嫩,提供了很好的平台,每个大学生都应该勇敢、充分的利用这个平台。毕竟有些知识是课本给不了的,有些规则是老师无法言语的,有些经验是需要自己一点一滴积累的。
第二篇:工人文化宫培训教师暑期实践报告
徐 超
这个暑假我为了度过一个充实精彩的假期生活,根据自身实际情况,我选择作为一名培训机构的授业教师,试着锻炼自己。
一旦选择了风雨兼程,留给人们的便只剩下背影。老师,便是这样一份职业,像红烛,燃烧了自己,照亮了他人;又如飞蛾,只顾飞蛾扑火那一刹那的美丽,永远地献出了生命。小时候,老师传道授业的辛苦,早已深深地扎根于我的脑中,从此,那样神圣的工作就成为了心中的归依。于是,能够在暑假生活中圆梦文化宫,是一件妙不可言的事。
可是,摆在我面前的,依然充满着巨大的挑战,面对一帮年龄10岁左右的小孩子,我们之间的沟通依然存在不小的障碍,我所面面相授的大多数是千禧年后诞生的新一代人,残留着属于90后的叛逆,拥有的是不可侵犯的傲气,关注的是网络上形形色色的游戏角色与时代最新最潮的咨询,被上一代父辈母辈所宠爱着,多以个人为中心,他们涉世未深,他们贪图玩乐,需要更多的疼爱与鼓舞,渴望得到和其他人一样平等的重视,毫无疑问,贪玩是他们的天性,但却是经不起责罚与忽视。
而我正是这些孩子们之间的协调者与帮助者。其实,我很明白自己的任务,我有责任管理好这些孩子,在有限的上课时间将既定的只是教给他们,而小孩子又不像更高一级的中学生大学生一样,有着自觉的学习意识,他们需要在老师的监督下来完成自己的作业。
于是,当文化宫负责人将这帮小孩分给我和另一个老师来管理的时候,我是既感新鲜又觉得挑战很大,加上在此之前,我是毫无工作经验的,并且对于交付的这个班尚且陌生,因此,我只好乖乖地当起了听课老师,首先观察另一名老师的授课模式,并在一点一滴中积累上课的经验,而在这一方面,另一名老师谢老师给了我极大的帮助,为我指出了讲课中的错误,并为我提供了一种鼓励学生积极发言的奖励方式。
这种奖励的方式应该说是一种比较古老的方式,与小时候举手回答问题得到小红花的奖励类似,但是这些都是我没有注意到的,谢老师提供给小朋友的奖励,并不是好于意义的自制小红花,而是苹果图形的手贴纸,并且积累到50个可以换取一个文具盒或者一个优质钢笔。这样的奖励令课堂的分为活跃了不少,小孩子们争先恐后地发言,为达到课堂目的和吸引学生的兴趣起到了推波助澜的作用。
随着实习工作的稳定,渐渐地我也明晰了和谢老师的组合模式。我们的工作是分上下午的。上午从早上8点到10点半,有两节课的时间,我们一起进行了英语基础英标的授课,紧接着,以掩耳盗铃儿响叮当之势,儿童英语的同学们便陆续坐下,点完名签完到,我们就马不停蹄地进行当天儿童英语的教学任务,到了12点半,就是午饭时间。
本来我以为在培训机构里就跟学校没啥区别,但是后来当几个老师陆续跑进教室,打扫卫生,摆放拼图睡垫,我才从谢老师以及几个学生口中得知,有些学生是全托生,中午是不回家的。“全托”也就是“全天托管”,中午要在文化宫午休,直到晚上课程结束,才有人来接回,而且很多老师中午是要陪着学生的,而我们住在市中心的其他老师们,就回家吃饭休息。重整旗鼓养精蓄锐之后,下午接着进行为时三个小时的作业辅导,听上去好像会觉得讲课很累,其实最累的是让小孩子们集中注意力听你讲,他们是那种不管他们,就或者讲话吃东西,或者发呆吐舌头的人,只有小部分的学生算是比较听话、天天如此,有时候会让你真的很无奈,不过当一天结束后,大概5点左右的光景,爵士舞就开课了,学生们雀跃欢呼手舞足蹈地跑进舞蹈教室。
还真是一名母亲说得对:“小孩善良的时候,你会觉得他是最可爱的天使;但小孩子顽皮起来的时候,你又会觉得他是最可怕的恶魔。”
放学的时候,有时候会有家长过来接孩子的,他们脸上大多数都充盈着祥和的笑容,我们几个老师会很客气地交谈上几句,听听家长的意见,说说自己的看法,在一片惬意舒适的对话中,结束今天的工作。世界前一秒被扔下了一颗炸弹,然后轰然一声所有建筑物应声到地,最后是可怕的宁静,天下一片太平,这种感觉很奇妙,特别是下课的时候,刚刚还在顽皮哭闹的小家伙机灵地对我挥挥手说:“老师再见!”的时候,心中的疲惫一扫而光。
我所教的这帮小孩子其实都是一群很可爱的小家伙,虽然他们有的嗓门很大,提问时还没等举手就迫不及待地已经发言了,十分踊跃积极,表现欲很旺盛,但是一旦你把他们的注意力集中过来,他们不讲话的时候,他们就会神情疲倦地趴在桌子上或者打着让人萎靡的呵欠,这个时候我就很大胆地让大家开始表演教科书上的场景,演演话剧,并以此调动大家的积极性,寓教于乐,又或者在一天的课程行将结束的时候,教大家唱英文歌,以此带给学生们新鲜感,多方式多手段地展示自己的教学技巧。当我们进行了一次表演过后,我看到大家的神情突然清爽起来,兴致勃勃,然后望望谢老师,满意地会心一笑。
很多时候,我都在讲课的过程中突然意识到肢体语言和工作方法以及板书质量的重要性。一名老师在讲台上声情并茂地表现,是能够驱散学生的睡意和保证上课质量的,并且老师做动作的时候,得增加幅度,表演到位,尽量逼真,什么时候做合适的手势要很清楚,可见做老师的,要掌握手语等身体语言。另外,板书的时候一定要清晰明了,之前我没练习过板书,因此,这方面的功夫还不到家,具体的板式也不太清楚,字体也不好看,今后如果要在教师行业有所作为,也是一定要尽量好好努力提高的。最后是语言,教师应该给学生和蔼亲切、庄重却不失幽默的感觉,教学用语严格地来讲也就是一门艺术,把握好说话的分寸,一字一句包含鼓励与赞赏,充满真情实感是很有必要的,这方面我还得查阅足够多的资料,积累素材。
但是,这都还只是小问题,在本次文化宫实习的过程中,我还忽略掉了很多问题,这些问题应该算是教育环节的实践中应该引起注意的。每当一天的课程结束,我就理所当然地认为晚上是自由操配时间了,而没有清楚地意识到备课的重要性。这也与我平时的学生生活中没有预习的习惯紧密相连,所以导致的后果是我经常在上课前还不知道要上什么内容,对于教学过程中所出现的问题,对于教学链条中的环节分不清重难点,给课堂的流畅性还是起到了相当大的影响,顺带的不可避免地出现了许多知识性错误,对学生产生了一定程度的误导。除此之外,没能好好地与同事进行工作上的沟通交流,这也是我的一大失误。在上了一两堂课后我还在漫无目的地重复着书上的一点内容,不知道以后的课程要结束的课时数,不了解其间还有听写打分、试卷测验等一系列环节,这些问题的指出还多亏了谢老师的耐心指出,为我的提高提供了改进的方向。
这个暑假获益匪浅。
第三篇:暑期实践报告
暑期实践报告
应化1008
段小龙
2010016240 《石钟山记》云:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”可见做任何事情都不可能凭自己的想象的那么如此,其实在实际实施的过程中会发生诸多问题。所以我们大学生应该积极走出校园去扩展自己的视野,探索这个社会是本怎样的书。为以后的长足发展积累经验,减少不必要的失误。摘掉一顶不经世事,不懂处世的帽子。
2012年的暑假注定着不平凡和不枯燥——伦敦奥运会上各国健儿为我们诠释着奥运精神、在驾校里跟着教练愉快的学车、在日晟公司与每一个员工度过一个有欢笑,有汗水的暑假。刚进入公司的时候,满是对于一切都是新鲜感,步步小心,生怕做错事,毕竟我涉足的是一家广告公司与我学到的化学知识毫无关系。老板有什么吩咐我就去做什么,给我们介绍公司的规模和现今主要负责的两个产品-舒克和优客。每天大概上午十点都要开会,总结一下已完成的项目和今天所要干的事情。慢慢的我就了解了工作流程。如下:谈判与签订合同→测量→出效果图→给客户确定再反馈→出报价→等待运营商确认→出施工图→安装。按照顺序我陈述具体内容。首先第一步谈判与签订合同咋可管不着,老板的魄气和影响力拉来广州微美姿所属的两大新产品—舒克牙膏和优客(主要是各类清洁剂),和九月份即将签署的雅士利品牌。第二步:由于我无经验和技术,头几次是跟着老板去测量,东西当然是我拿了。分别是Nikon相机,卷尺,纸,笔。出发前先要与业务经理讲好时间,地点会面,合理安排路线(尽量降低出行成本)。这就需要沟通能力。百度地图为我们解决路线问题,使利益最大化,这样会得到老板的赏识。接下来就是实际测量了,这就不能马虎了,每个尺寸得精确,不能遗漏任何的尺寸,还要根据客户的要求测量,别看柱子是个立方体,有的面就不一样。柱子的防火器和插板设计的时候得露出来。在纸上标尺就得用到工程制图知识了,终于可以学以致用了。最后就是拍现场图。回公司和设计师交接。业务经理基本上都很热情,请吃饭,喝饮料那就不算什么了。主要的是认识了销售圈子里各种人,他们的经历,奋斗值得我们北漂族借鉴。要是以后转行就可以很顺利。出效果图,反馈意见就是设计师的事了,略懂PS知识的我是一点都看不懂设计师龙蛇飞舞的手,熟练程度可见一斑。设计师也是有很多经验的狠角色,精通广告,活动,策划。为人和气,幽默,不愧混迹江湖多年的艺术行业的一面旗帜。然后就是介绍客户经理——魔鬼式的洞察力,强劲的执行力,牛逼的交流能力。介绍他的原因就是他负责后面的步骤。详细的内容可以咨询他,我就不赘述了。直接跳到最后一步:安装——最苦的一个环节,需要大量的人力,财力。所以召唤了几个同学去帮忙(有钱赚哦)。安装的效果直接关系到公司在业界内的口碑,还好已安装的几家店(建国路沃尔玛,宣武门沃尔玛,昌平沃尔玛,上地翠微,望京华联„„)得到店主和业务经理的广大好评,纷纷要我们公司制作。详细过程:准备工具——电钻,螺丝钉,双面胶,玻璃胶,壁纸刀,尺子。直接跟着运输车(一般是比金杯略小的车,根据柜子的大小来确定)去工厂,帮着美工师傅一起裱完画面。然后直接去指定的超市收货部把货物搬进去安装。四面的柜子以效果图为参照摆好,上好螺丝钉就超不多了。有点还得贴上KT板-在上面贴好双面胶和打好玻璃胶,再贴上。最后在几个点打上螺丝钉就可以万无一失了,使用期可以保证到合作期结束。整体的美感表现出来以后就可以拍照了。照片作为以后成功案例的素材保存好,大体工作就到这里全部介绍完了。
最后隆重介绍老板——感性极强,帅气,大方,领导有方,潜力股,成熟稳重„很多都无法用言语表达了,非常的感谢他一个暑假对我的帮助,同时我也从他身上学到很多,与优秀的人共处就是不一样。例如他展示公司的文化——激情,诚信,务实,创新,合作,共赢。非常的给力,强势之气不用解释。还有他介绍的公司之所以能够在短短的几个月与其他同类公司相抗衡的宗旨是服务,更是让我更加的佩服。
总体来说这个暑假过的非常的充实,既赚到了钱,又学到了在学校里不能学到的东西,心灵受到一次洗礼。动手能力更加强大。工作要严谨,准确,毫不松懈,合理的规划,相信学习亦如此。我们应该都有一把达摩克里斯之剑,始终都有危机意识,临绝地而不衰。遇事不急不躁,多多想办法解决问题,这才是成熟的标志。彻底摆脱懒惰,安逸的大学生活,每天都积极向上。此篇暑期实践报告算是祭奠逝去的2012暑期生活,到此画上一个完美的句号。
第四篇:暑期实践报告
暑期实践报告
今年暑假,我参加了社会实践活动,通过这次实践活动我检验了我自己,通过这次实践活动我接触了社会,看到并学到了许多在课本上学习不到的知识!
在暑假期间,我在家乡的一个学校做补课老师,在这期间我认识了许多小朋友以及很多的老师,和许多的新朋友,在工作期间和与这些人的接触中,我有了很多收获和感想。
就从我寻找社会实践的工作岗位说起吧,刚开始我走了很多地方,有大型的超市,有招服务生的酒店,但是很多人见我没什么工作经验且又是要做短工就对我关上了招聘的大门,其实我很沮丧。因为以前觉得自己还蛮不错的,但是这次却连连碰壁。最后在同学的介绍下,我去到了暑假实习的学校,校长决定给我一个机会,试用几天后,我得到了这个工作机会,这让我很兴奋。我主要负责为同学们补习数学和英语及他们暑假作业中不会的题目。工作其实很轻松,每天上半天的班,但我很认真,和同学们相处的也非常的融洽。在补习了一个月之后,我圆满的完成了社会实践的任务,与同学们说了再见,也为自己的实践活动划上了一个完整的句号。
之后整理自己的心情,发现真的学会很多也懂了很多。对于当代的大学生需要拥有什么样的技能,也有了自己的理解,以下我就列举几点。
首先是要善于与他人沟通交流,只有擅于与他人沟通,才能与他人彼此了解沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习,因为没有什么工作经验,所以在这次经历中,我遭遇了很多因沟通不良引起的尴尬。例如谈话时的冷场,或者是交际不善引起的误会等种种。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。很多人觉得我是大学生,我接受过高等教育,所以对于他人的意见,他人的批评只觉得是他人的嫉妒与不公平的待遇。这是不对的只有能虚心接受他人意见才能取得进步,求得发展。其次大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。在我短短的打工生活中,我明白了凡事只能依靠自己的头脑去解决。依靠父母养尊处优的生活让我们失去了这种能力,但是我们应该知道,没有人会代替我们生活,只有培养自己独立的能力,才能在这个社会上真正的立足。如果总是依赖别人,或者墨守成规,那又何谈发展,何谈创新,又怎样在瞬息万变的社会中打造属于自己的天地呢?不能独立的人,只是一个学习的机器,在未来的发展上,难有更大的建树,因为他只是在学习模仿他人,没有自己的主见,所有的东西都是照搬他人的模式,就像没有自主专利的产品与厂商一般都是走不远的。
第三是要相信自己,培养自信,克服自己的胆怯心态。不要总是认为自己是新人,因为自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。如果连你都不相信自己,又有谁会选择相信你。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?所以要对自己有信心,有自信使你更有活力更有精神。这样也能保持一个良好的精神状态,对生活对工作对人生都会有一个积极的态度。
第四是正确的学习应运社会实践中所收获的知识与能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。只有具备了本领,拥有能力,你才能走遍天下,遇到什么样的环境都能生存。
最后是在学习与工作中,要勤于动脑,积极充电,工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要有活到老学到老的认知,学习使用无止境的。同时要兼备勇气,要战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某位名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”未来是一张白纸,需要你去勾画,不要对未知心存畏惧,否则你的图画上徒留下你的瑟缩。所以呀,要前行亦要勇敢。
一个月的时间飞快结束,在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,保持好的心态面队每一天,因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。在这一个月中我学会了很多,懂得要与他人真诚的沟通,在困难面前要坚强勇敢的独立面对,让自信使自己更有魅力。在这一个月里我也积累了很多不可或缺的经验,包括与人谈话的技巧,倾听他人的意见这些都很重要。而且当你看着因你的付出而展开的笑颜和工作得到的报酬时,就会觉得特别快乐并且充实,这让我度过了一个快乐的暑假,所以我决定以后每个假期都要积极的参加这种实践活动,这真的很有意义!
第五篇:暑期实践报告
眼看已经大三了,校园生活也要结束了,这是不可避免的,我突然感觉有了一种新的动力!有一种挑战感.我以后的生活方式第一次发生了质的转变!我开始走上从校园到公司的第一步!“实习” 时间是一个月,但是在这一个月中,我从思想到环境,到社会,甚至饮食起居都发生了彻底的变化....而且这些转变必须在一个月之内完成,然后我马上就要正式开始自己的 “工作生涯” 以下是我这一个月以来的切身感受:
这一个月的时间,我在福建亚达集团的办公室文员岗位实习。这是第一次正式在公司接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
在工作中,发现了个人的不足之处,就是喜欢一心两用甚至多用,喜欢一口气做许多事情,但是贪多嚼不烂,即使最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,如果我一段时期内专注于一项工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后无论做事还是做人也不能一心两用。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。