第一篇:你想知道幼儿园老师最想对家长说的话吗
你想知道幼儿园老师最想对家长说的话吗?那么你一定要看看下面来自幼儿园老师的建议,这些都是她们最想让家长知道,有些可能是你意想不到的!
1、对待我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:家长是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。
2、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。
3、把孩子放在幼儿园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就像他的家里一样。
4、不要把玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
5、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,家长的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
6、要尽量守时。如果我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子,毕竟,我们也想按时回到自己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要照料)。
7、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。
8、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,比如:你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕,上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
9、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
10、告诉我们关于孩子生活环境的变化。如果你离婚了,或者你的家里有病人,甚至你的丈夫出去旅游了,要让我们知道,这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。如果你家中发生了一些重要的事,不要告诉孩子:在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间,和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时,他也需要觉得自己很诚实。
11、看看我们给你写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息。比如幼儿园计划开会或者旅行,你要提前做好准备工作,不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
12、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
13、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立。
15、及时交纳拖儿费。如果你的财务状况发生问题,或者你需要做特殊的安排,提前让我们知道,我们也可以照顾你的孩子。
16、如果你有不满意的地方请告诉我们知道,不要在别的家长中抱怨。
17、请了解我们的发烧规定。你的孩子如果发烧了,当他要重新回到幼儿园时,必须是已经退烧了,而且是已经停药超过24小时后。
18、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是
不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
19、说谢谢。好让我们知道:我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。
我相信,有良心和责任心的老师毕竟是多数,放心的把孩子送到幼儿园吧!以一种积极的心态感染孩子,并且与班级各位老师主动沟通,促进老师尽快了解自己的孩子,相互理解相互支持……相信老师和家长是怀着共同的心愿,把孩子教育好!
第二篇:幼儿园老师最想家长知道的
<<幼儿园老师最想家长知道的>>
1、我们应该就像朋友一样。因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。
2、要把握好时间。如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。
4、不要把玩具带到园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他己的玩具的。而且园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
5、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有己带的才是最适合孩子的尺寸。
6、把你从家里带到园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
7、给我们留一些你的小物品。当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,比如:你的家庭相册;你己录的一卷录音带;或者一条小手帕,上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
8、送孩子到园时,要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
9、把孩子放在园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
10、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在园里也是。既然他在园里大多数时候都是很高兴的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
11、尽量守时。如果我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到园接孩子,毕竟,我们也想按时回到己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要照料)。
12、看看我们给你写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息。比如园计划开会或者旅行,你要提前做好准备工作,不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
13、在家里要和在园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。
14、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子立。
15、告诉我们关孩子生活环境的变化。如果你离婚了,或者你的家里有病人,甚至你的丈夫出去旅游了,要让我们知道,这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。如果你家发生了一些重要的事,不要告诉孩子:在园要保守秘密。孩子要在园里呆很长时间,和园里的老师和其他小朋友相处时,他也需要觉得己很诚实。
16、请了解我们的发烧规定。你的孩子如果发烧了,当他要重新回到园时,必须是已经退烧了,而且是已经停药超过24小时后。
17、及时交纳托儿费。如果你的财务状况发生问题,或者你需要做特殊的安排,提前让我们知道,我们也可以照顾你的孩子。
18、说谢谢。好让我们知道:我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们知道,不要在别的父母抱怨。
第三篇:幼儿园老师最想对家长说的真心话
幼儿园老师最想对家长说的真心话
1、对待我们应该就像朋友一样。
因为,当你的孩子看到我们的关系很亲密,他也会感到很愉快。比如:父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影,然后把照片挂在家里的墙上。
2、要把握好时间。
如果你每天总是担心上班迟到,结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园,这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来;而且如果某天下午你很忙,你可以提前给我们打电话,这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、给孩子穿普通的衣服。
当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。
4、不要把玩具带到幼儿园里来。
小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。
5、要带足孩子的用品。
如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。
6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。
有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
7、给我们留一些你的小物品。
当孩子想你的时候,我们可以把你留下的这些东西给他,比如:你的家庭相册;你自己录的一卷录音带;或者一条小手帕,上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。
8、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见。
想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。
9、把孩子放在幼儿园里请你放心。
我们希望你的孩子过得愉快,而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。
10、你要知道,你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。
他既然在家里有情绪不好的时候,那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的,那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
11、尽量守时。
如果我们说我们在5点半下班,请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子,毕竟,我们也想按时回到自己的家(而且,我们有的人也已经是为人父母了,有自己的孩子要照料)。
12、看看我们给你写的字条或我们的留言本,上面通常有重要的信息。
比如幼儿园计划开会或者旅行,你要提前做好准备工作,不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。
13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。
如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。
14、你是你的孩子最重要的老师。
如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立。
15、告诉我们关于孩子生活环境的变化。
如 果你离婚了,或者你的家里有病人,甚至你的丈夫出去旅游了,要让我们知道,这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。如果你家中发生了一些重要的事,不要告诉 孩子:在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间,和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时,他也需要觉得自己很诚实。
16、请了解我们的发烧规定。
你的孩子如果发烧了,当他要重新回到幼儿园时,必须是已经退烧了,而且是已经停药超过24小时后。
17、及时交纳拖儿费。
如果你的财务状况发生问题,或者你需要做特殊的安排,提前让我们知道,我们也可以照顾你的孩子。
18、说谢谢。
好让我们知道:我们为你的孩子所做的事得到了你的认可。如果你有不满意的地方请告诉我们知道,不要在别的父母中抱怨。
第四篇:大班家长对老师说话
大班家长对老师说话
篇一:幼儿家长对老师说的话
1.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密,老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
2.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。爱你的爸爸妈妈
3.希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教
4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
6、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。
家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。
就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。切记!
愚儿——知识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!篇二:家长最想对老师说的话
篇一:新学期家长想对老师说的话
新学
期家长想对老师说的话
教育好孩子,很大
一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。
家庭作业是为了更
好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。
特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都
非常欠缺。
说了这么多,有的
老师对我已是虎视眈眈了,请体谅家长的一份迫切的心情吧!望儿成龙,望女成凤!是我们
中华民族的光荣的传统,同时也是为我国培养好人才!这也是一个做老师的职责所在!
中营小学
2014年9月1日
篇二:老师对家长说的话
尊敬
的家长同志们:
教育孩子是个系统
工程,只有家长和老师拧成一股绳,劲儿往一处使,才能有好的教育效果。在和家长接触的
过程中,有些家长还没有意识到维护好家校关系的重要性。
老师经常会听到家
长这么说。殊不知老师联系家长的目的,就是想借助家长的力量。
家长没文化,并不
能成为不履行教育责任的理由,老师并不是想让家长代替他做具体的教学工作。在很多时候,家长支持老师的工作就足够了,但不能完全依赖老师。
“我们怎么会不管
孩子呢?我天天都问他写作业了没有?每回他都告诉我写了。
从实际效果来看,只是简单地问孩子作业写了没有几乎等同于不管。
“看着孩子学习” 大有诀窍。
有些家长一听说孩
子在学校表现不好就火冒三丈,当着老师的面就数落孩子,这不仅会让老师觉得尴尬,也会
给孩子带来很大的压力,并有可能引发孩子的逆反心理,造成其和老师的对立。
总之,教育孩子既
是老师应尽的责任,也离不开家长的支持。
祝你们全家:身体健康
新年快乐 东营小学四年级一班
王乃民
2015年1月25日
篇三:最想对家长说的话
?
小孩子通常是不喜
欢与别人分享他自己的玩具的。
如果你的孩子的衣
裤湿了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适
想到要一整天见不
到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?
如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他
们
如果你在家里允许
孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适
篇四:作为家长对老师说的话2013.01.21 作为
家长对老师说的话 只看楼主
更多操作楼主
发表于: 2007-04-11
教育好孩子,很大
一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做
一些家访,及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到
家校互通。
大家都在提倡“三
心”(爱心、耐心和责任心),现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的教师下课后
就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲
解和和颜悦色。
家庭作业是为了更
好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。
说了这么多,有的老师对我已是虎视眈眈了,请体谅家长的一份迫切的心
情吧!
篇五:家长想对孩子说的话
我几乎要相信,你
是在假装潇洒了。
从18岁开始失业的画家
仍旧失业,和母亲住在一起。没事的时候,他就坐在临街的窗口,画着长颈鹿。在他笔下,长颈鹿的脖子从巴士顶伸出来,穿过飞机场,走进一个正在放映电影的戏院??它睁着睫毛
长长的大眼,盯着一个小孩骑三轮车。因为没有工作,所以他没能结婚,自然也没有小孩。
事实上,他一直过着小孩的生活。可是,他的母亲已经快80岁了。把你当“别人”并
不容易
朋友若看见你在我
面前点烟,一定会用一种不可置信的眼光望向我,“他怎么能在母亲面前抽烟?你又怎能容许
儿子在你面前抽烟?” 我认真地想过这问题。我不喜欢人家抽烟,因为我不喜欢烟的气味,更不喜欢我的儿子抽烟,因为抽烟可能给他带来致命的肺癌。可是,我的儿子已经21岁了,是一个独立自主的成人。
心里对自己说,“请记住,你面前坐着一个成人,你得对他像对待天下所有其他成人一样。你
不会把你朋友或一个陌生人嘴里的烟拔走,因此,你就不能把眼前这个人嘴里的烟拔走。他
早已不是你的?孩子?,他是一个?别人?。
如果你愿意去给河
马刷牙
“你哪里?平庸? 了?”我说,平庸?是什么意思?”
“我觉得我将来的
事业一定比不上你,也比不上爸爸—你们俩都有博士学位。
“我几乎可以确定
我不太可能有爸爸的成就,更不可能有你的成就。我可能会变成一个很普通的人,有很普通
的学历,很普通的职业,不太有钱,也没有名。
我不记得了。
对我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快乐。
至于金钱和名声,哪里是快乐的核心元素呢?假如横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照
顾狮子河马的管理员,而你是一个喜欢动物研究的人,我就完全不认为银行经理比较有成就,或者狮子河马的管理员“平庸”。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争,很可能不如每天给大象
洗澡,给河马刷牙。当你的工作在你心目中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。我怕你变成画长颈鹿的提摩,不
是因为他没钱没名,而是因为他找不到意义。我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比
成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是
被迫谋生。如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连“平
庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。千山万水走到最
后,我们最终的负责对象,还是“自己”二字。篇三:新学期家长想对老师说的话
新学期家长想对老师说的话
我是一名学生的家长,在这学期里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的:
一、老师和家长沟通的少。
教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该多做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。
二、老师对学生缺乏热情和耐心。大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心),现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。
三、作业布置不够科学,批改不够及时。
家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到
晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。
四、有的老师业务水平较低。
特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上课了。
说了这么多,有的老师对我已是虎视眈眈了,请体谅家长的一份迫切的心情吧!望儿成龙,望女成凤!是我们中华民族的光荣的传统,同时也是为我国培养好人才!这也是一个做老师的职责所在!
中营小学
2014年9月1日
第五篇:班主任最想对家长说的话
班主任最想对家长说的话,第一句就服了
学期过了大半,家长和学生都紧张了起来,尤其是家长,这个时候格外关注孩子的学习。家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。
有教无育,何谈教育?只教不养,何来教养?这些话句句精妙,若家长们能真的看进去,那您家孩子的教育问题就真不用愁了。
1.别总拉着老师的手,说:孩子就交给你了!有教无育,何谈教育?只教不养,何来教养?何况,孩子是你亲生的,他的世界只有你最懂。
2.孩子犯错了,请收起你的护犊之心,精心观察好好修剪。孩子总有瑕疵,但父母的眼睛都自带美图功能,你庇护得了一时,庇护不了一生啊!
3.父母在家不要吵吵吵了,在校书山题海,回家硝烟弥漫,你到底要把孩子逼成哪样才善罢甘休?
4.同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
5.当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
6.同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。
7.当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。
8.作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。
9.别逼你的孩子考第一了,第一只有一个席位,人生还有万种可能。逼到最后,孩子不是逃学就是厌世。到时候,你放的火,老师也救不了。
10.不要张嘴就说孩子不怕我,教育是征服而不是降伏,亲子之爱何须怕?老师不能靠拍桌子塑人,父母也不能靠打孩子立威。
11.如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
12.儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
13.其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。
14.所谓智力,就是阅读能力。
15.每个人都有自己的小抽屉,你有我有,孩子也有。不要总是费尽心思窥探孩子的小秘密,等你终于发现了,信任也就见光死!
16.父母不必君临天下,请与孩子平等相待,好好谈心有商有量。父母与子女若不能心意相通,家庭教育的半壁江山就沦陷啦!
17.一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。
18.学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。
19.作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。
20.对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己,天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。
“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。
21.对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。
22.三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。