第一篇:陈庄小学四年级三班安全教育家长会发言稿
四年级三班安全教育家长会发言稿
各位尊敬的家长:
你们好!首先,非常感谢你们在百忙中参加家长会,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢,同时,也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。
今天,我跟大家交流的主题有两个:
第一:安全教育
现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下。孩子身上的问题,大多可以从成人身上找到原因。尤其是作为未成年孩子的主要监护人的父母,缺乏让孩子学会自我保护的观念。父母总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。
孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律,做一个有用的人。
对于学生的安全问题,学校一直当成一件头等大事。大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。
1、告诉孩子如何确保交通安全。放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车等)、骑车常识(不足年岁不骑车上街、骑车
1不带人、骑车时不得双手离把等)、过铁路道口常识以及发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用,以免被孩子误解、模仿。把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还需引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。
3、让孩子与邻里保持必要的联络。邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大。一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。
4、天气转冷,我们要做好安全用电,安全取暖,重要的是预防煤气中毒,火灾的发生。
5、教育孩子不要做偷盗违法犯罪的事。我们的学生已经做过偷盗有线电缆的事,也受到了惩罚。家长要引以为戒及时管束,加以教育,不要再有此类事发生。
法律,为孩子们的人身安全撑起保护伞 ,总有一天,我们不必再为独处的孩子担心;总有一天,我们可以无忧地放飞一群群即将翱翔远去的孩子。路上没有陷阱,处处盛开鲜花。这样的日子,必定是阳光灿烂、禾苗茁壮的日子由此看来,父母对孩子真正的爱,应是孩子健康成长需要的爱。而且爱是一种被动的感觉,它不以父母自己感觉“爱孩子”为标准,而是要看孩子是否感觉到。这种爱应是稳定的,像太阳一样永恒;是及时的,要求父母细
心、敏感,当孩子需要时,马上给予;是行动的,不仅仅是口头上的,更是用实际行动去体现。这样,孩子才会感受到父母真正的爱、可靠的爱。
第二、父母在孩子成长过程中应成为什么样的角色?起什么样的作用?
1、父母既是孩子成长中的监护人,更是孩子一生中最贴近的老师,而且主要是启蒙老师,一举一动都直接影响着孩子的成长。身教重于言教。动不动就“训”孩子的家长,往往自身做得并不怎么样。很难想象,一个整天吊儿郎当,脏话满口,热衷于赌博喝酒的家长能训出一个爱学习、讲礼貌、爱劳动的好孩子?很难想象,一个从不注意自身形象,家里脏乱不堪的家长能培养出一个气质良好干净整洁的孩子出来;很难想象,一个过分溺爱孩子放纵孩子,虐待父母的家长能培养出一个知书达理长大后能孝敬长辈父母的好孩子出来。“再苦不能苦孩子,再富不能宠孩子”。
2、教育孩子正确做人是家庭教育的核心,孩子从小学会做人将终身受益。做人是孩子的立身之本,因此“欲使孩子成长,先教孩子做人”。家长往往只注重孩子做有出息之人,希望自己孩子长在后能出人头地、高人一等,其实,正直、善良才是“有用”的基础,只有具有优秀品质和健康人格,才有可能成为对社会有用的人。既无知识,又无道德的人是社会的拉圾,只有知识,没有道德的人是社会毒物。有的家长过分偏袒自己孩子,唯恐自己孩子吃点亏;有的家长过分放纵自己孩子,导致孩子事事处处唯我独尊、目中无人;有的家长经常带孩子不该去的场所,无意间使孩子学到了一些坏的东西。要配合学校长期对孩子进行“五心”“四美”“三讲”教育,使你的孩子真正成为高素质的现代人。
3、注重孩子全面素质的培养,让孩子身心得到和谐健康发展。孩子就像一株幼苗,生长中既需要水分,也需要土壤、阳光、和养料。孩子的成长应该全面发展。21世纪我们和我们的下一代面对的是知识经济时代的机遇和挑战,他们不但需要知识和技能,还需要健全的人格、健康的体魄、积极的创新精神、良好的审美能力、较强的实践能力。要尽量成为一专多能的复合型
人才,要具有自己独特的个性、良好的习惯和一定的特长。这一切必须从小培养。
4、要重视孩子的身体素质,家长要配合支持学校搞好体育工作,事实证明参加学校球队和田径队训练的同学不会影响其学习成绩,相反能促进学习的提高,培养健康的身体素质。有的孩子怕吃苦,不大愿参加体育锻炼,家长要积极鼓励孩子并带着孩子参加锻炼。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。
最后,我代表陈庄小学全体教师衷心地祝大家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点-----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
班主任:吴 冰
2014年3月7日
第二篇:陈庄小学二班安全教育家长会讲话稿
陈庄小学二(2)班安全教育家长会讲话稿班主任:刘文亮 各位家长:
晚上好!感谢你们能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我对您的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!
当今社会复杂,让我们感觉到了前所未有的压力,我们深感,校园安全仅仅靠我们学校、教师的力量是远远不够的,所以,能取得广大家长的支持和协助,才是打赢这场战争的基础条件和关键因素。学校非常重视安全工作,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。今天,我只谈两个方面的话题:
一、介绍我们学校的安全管理措施
1、学校每天在学生放学期间护送学生离校。
2、按时到校。尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。
4、平时的安全教育。
二、家长如何对孩子安全负责。
虽然老师有严格的管理,但是 “手再大也捂不过天来”;;所以还需要家长的支持和配合。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,教师是学生管理者,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长以身作则,成为子女的楷模。
2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。
4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了。
5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,是很正常的。但是孩子花钱要有节制,为了孩子的健康,少买一些垃圾食品
今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,保护好孩子的安全。最后祝大家身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。谢谢!
第三篇:四年级三班家长会班主任发言稿
四年级三班家长会班主任发言稿
西关小学 高蓉
尊敬的各位家长朋友:
你们好!我是四年级三班班主任,首先,请允许我代表四年级三班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
本班现有学生62人。班风正、学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,多多配合,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。你们应该知道,父母是孩子的第一任老师。
作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,进步一点点就鼓励,及时表扬。现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。比如:打扫卫生不及时,迟到、还有个别同学不按时完成作业。
我将班级孩子大体分为四类:
第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力。
第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,这些学生成绩不拔尖,但他们也有希望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,在孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。
第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,这些学生有……(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。
第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?
我想:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。所以希望家长监督学生上网、玩游戏、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。
二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校地表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关心程度就可以大体判断得出对自己子女的关心程度,比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?
三、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
四、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
五、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。
第四篇:四年级三班下学期家长会发言稿
在发展不断提速的社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级三班下学期家长会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、带手机
为了便于监控孩子,尤其是下午放学后便于很好地接到孩子,有几个家长给孩子带了手机(只能拨打电话的那种),我们提倡这种做法,尤其是,家长很忙没时间接送,下午放学后是让孩子坐公交车回家的,才四年级,我感觉让孩子坐公交车自己回家很不安全,但是有些时候也是没办法,为了孩子安全,建议家长有条件的话给孩子配带一个手机,但一定要让孩子做到上课时间调成静音不要影响上课。
2、让孩子做到去哪儿玩一定要提前给家长说
同学们家住得都比较近,同学们之间经常走动,一起玩,一起学习,过生日时请几个要好的同学一起聚一聚等,要让孩子有这种意识去哪个同学家玩一定要让孩子提前告知家长,说清楚大约玩多长时间。尤其是下午自己回家的同学,有时很可能被别的同学一劝说就一起去他家玩了,一玩有时候就不注意时间,玩着玩着时间就长了。如果哪个同学在你们家玩的时间很长或很晚了,你们可以问问他‘家长知道不’,不知道的话可以先给他们家长打个电话让他们心中有数,免得着急。
3、玩网络游戏
班里不少男同学玩网络游戏,课间他们经常在一起交流玩游戏的心得,比较谁玩得好,相互推荐哪个游戏好玩,甚至模仿游戏在教室和楼道内追逐打闹。建议家长在家监控好,不要让孩子玩任何网络游戏,太容易上瘾,对学习来说太分心。一定不要让他们周末合伙在一起玩电脑游戏,在一起学习时也要监管好别让他们相互抄作业。
4、不乱花钱
超市里、学校周边小卖部里很多好玩的东西,很吸引人,很多学习用品为了吸引学生购买,也是花里胡哨,好玩不好用,学生买了课上难免就会拿出来玩,影响听课。孩子的钱都是家长给的,所以只要不随便给孩子零花钱,他们就不会乱买东西。我们不准任何同学带玩具到学校。
我们学校要求不准学生带零食到学校,但还是有的同学带了,我们知道了也不会怎么批评,但学生也不敢公开吃,偷偷摸摸的吃,这样很不好,所以建议家长们别让孩子带零食来。有的同学没订牛奶和水果,每天都是从自家里带来,不要让孩子带太多,带来最好其他同学吃水果的时候再一起吃。不要带饮料。
5、午休
全班50名同学,坚持回家午休的才15人,多数同学在学校,我们学校有一个班50多人全部回家午休。大家可想而知,35名同学在一个教室坐着不可能睡觉,午休以来四个星期我值了4次班,我们班在校的没有一个同学睡过觉,哪怕是趴桌子上休息一会,要么玩要么看书,老师不在还有说话的,个别同学太皮,经常午休时被请到办公室。现在天长天热,不午休很难保证下午的学习,下午要是上节数学课明显的感觉学生困乏,经常有打盹的,效率很低。我们老师中午不值班都要去宿舍午休一会,何况学生,所以有条件的家庭尽量让孩子回家睡一觉。
6、个别同学太调皮
俗话说“七岁八岁狗都嫌,九岁还有大半年”,意思就是小男孩七八岁的时候是最讨人厌的,连狗都嫌弃,九岁还有大半年,到十岁往后才变得懂事了。
班里有三五个同学太调皮,多次批评教育收效甚微,确实,性格是很难改变得。这些同学老师在的时候还老老实实的,老师一离就乱套,在班里追逐打闹,玩的游戏也很危险,很容易出现安全事故,常因为一点小事就打仗,现在多数是独生子,即使不是,在家也是惯着长大的,从不吃亏,一有点吃亏了就想把便宜再赚回来,有的甚至合伙欺负一个,欺软怕硬。而这样的同学还好一起玩,玩闹了不一会好了又玩一块去了。
建议家长们平时多教育孩子要大度一点,学会与别人相处,不要因为一点小事就斤斤计较,大打出手;注意交友对象,多交一些行为习惯和学习都比较好的同学,多向他们学习。一旦你们的孩子在学校被别的同学打了,或吃了亏,要及时给我反映,有些时候他们知道也有他们自己的责任怕我批评不敢给我说,所以有时我也不了解情况,也请家长们理解。有些时候你也可以直接找家长交流,我能理解你们做父母的都很心疼,但我希望我们要奔着解决问题的目的出发,交流要和气一点,孩子的问题不是家长的错,有些伤害学生也不会是恶意为之,不要因为孩子之间的矛盾伤了我们家长之间的感情。我们因为孩子而走到一起这是一种缘分,希望你们能够珍惜。
7、帮助孩子积极参加学校活动
六一时学校表彰了一部分在这学期各项活动中获奖的同学,很多同学没得到,但从他们的眼神里可以看到他们很羡慕别人也很失落。有时不是他们没有某方面的才能,是他们太懒,太贪玩,舍不得将玩的时间用在准备活动上,人都有惰性,不逼着不想做,有的同学想去做,但不自信,不知怎么准备,担心准备不好,担心结果,怕白忙活。所以建议家长们再有什么活动时,不妨逼着孩子去参加,最好帮助孩子一起认真准备活动,准备的过程也是我们大人学习成长的过程,也是我们增进和孩子间感情的过程,也能让孩子看到爸爸妈妈对待事情的认真态度,为孩子树立一个好的榜样。比如接下来就有一个讲故事比赛,不妨和孩子一起试一次。暑假里不妨和孩子一起准备华人作文大赛,成长了孩子也能成就我们。听说四班有个家长每次都和孩子一起些小练笔,写完之后相互分享。活动丰富多彩也是我们学校的一大特色,如果你的孩子每次活动都不参加,那么你的孩子就很可惜的浪费了杏园小学给你提供的的'很多机会。
8、写字
写字修身,翰墨育人。我们学校一直以来都很重视学生的书写,每天下午课前练20分钟的字,这是我们学校的一大办学特色。但是很多同学的字写的令人很不满意,没法说漂亮,就连最起码的认真都做不到,四年了有的同学的字看不出进步,反而是越写越乱。我经常和学生说字写的不漂亮不要紧,只要认真写了。但是很多学生做不到认真,很重要的一个原因在家长,家长没管好。学生在这里上一天的课,课上主要是听课,很多练习都留作家庭作业,也就是学生写字的时间更多的是在家里,学生在家做作业,学生很可能为了尽快完成作业而不注意书写,如果你疏于管理,对孩子要求不严格,很难让孩子写好字。字写得认真不认真反映的是学习态度好不好。字写得不好的同学,学习不会太扎实,成绩也不会太好,也许现在还看不出来。
所以建议家长们在家一定要注意孩子做作业时的书写,该罚的罚,该撕的撕,该重做的重做,要他们养成认真书写的意识。光靠学校里20分钟了的写字小课是练不出一手好字的。
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付成花
2013.1.14 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了依兰学校,走进了三一班的教室,欢迎各位!感谢大家!祝各位家长新年快乐,合家幸福!
首先,请允许我代表所有课任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
我是这个班的班主任,也是这个班的英语老师。这半年来,总体来说这个班的学生都比较好,偶尔有迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也能按时做,同学之间能团结友爱。当然,我们班还存在一些问题,比如上课时总有学生管不住自己,做小动作或者说话;有学生会在课后打架,骂人,闯祸等。为了让家长更加了解孩子在校的学习情况。下面我分几点来说一说:
一、成绩
这是家长最敏感的字眼,我不是拿分数来衡量学生,但也比较重视分数。而这就得从平时一点一滴抓起。平时希望家长督促每个学生能按时完成作业,在此我向在座的家长先说声谢谢,谢谢你们能配合老师积极的管好孩子。考得不够理想的同学的家长不要过于尴尬,正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。)
二:学生基本情况
本班共有学生36人,其中男生16人,女生20人,大部分同学学习基础好,上课认真听讲,认真完成作业,热爱集体,团结同学,乐于助人。班委会成员责任心强,热心为大家服务,36个可爱的孩子组成一个温暖的大家庭。
其中唐钦议、鲁力源、江毕宁、李丽锦、李玟、吕炎航、康绍亮、徐奕、徐帮惠等同学上进心强,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。张永巧、申紫嫣、浦卓、王敏、陈思吉、耿佳丽、胡华银、李嘉丽等同学能养成良好的学习习惯,在学习上你追我赶,不甘服输,学习进步很快。陈浩、李姝函、赵宏敏、王廷胜、姚鑫等同学在老师和同学们的鼓励和帮助下,努力进取,积极向上,后期进步很大。36个学生,各个都有自己的闪光点。在这个温馨的大家庭中,团结友爱,和睦相处,度过了难忘的一学期。
三、良好的学习习惯。
实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。我在平时的教学中力求做到:
1、教育孩子上课认真听讲。
听讲:一般认为听老师讲,这是很不全面的。上课认真听讲,既要听老师讲,更要听同学讲,同学和你在同一起跑线,他怎么想的,我是怎么想的,他对不对,和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。今天,我们的孩子不是不会竞争而是太不会合作了,在课堂上让学生小组合作学习,结果每个孩子都自己做自己的,这就意味着现在学生合作意识淡化。为此家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一味地强化竞争。在学习和生活中,让我们家校合作,一起为孩子创造机会。
2、养成独立思考、不怕困难的习惯。
孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,向老师,向家长告嘴。这对培养孩子独立思考的习惯非常不利。家长这时不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会他分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能处理事情。因而培养孩子独立思考、不怕困难的习惯对于训练孩子的思维能力,培养孩子的创新精神,都是十分重要的。
3、认真检查的习惯。
平时要求学生做完作业,自己先认真检查,再让老师批阅,平时 的家庭作业和这次的寒假作业希望家长督促学生认真检查,然后家长抽空亲自过目。
现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。
最后,我给大家提几个简单的建议:
1、让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。
2、让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁边只作适当的引导。
3、现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。平时我就要求孩子们带两本课外书放在书柜里交换看,最主要的是培养阅读兴趣,营造“书香班级”的氛围,在家中也可以和你的孩子一起阅读,利用大人的阅读去带动孩子的阅读是最好的,这种“书香家庭”的氛围更利于孩子成长。我曾经看到过一句话使我很有感触,这句话是这样说的“爱你的孩子就给他一本书,它会还给你一个健康、快乐的孩子。”
4、密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校或打电话了解子女的学习、思想状况。
比如赵思屹同学,家长本学期3次家长会都没来,因而他在三一班是本学期最作怪的一位学生。
家长的配合、家长的引导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
5、假期中注意安全,教育孩子不要玩电,玩水,玩火。
6、给孩子一个兴趣。我们班的同学基本都是属于外向型的孩子,可是在班会课上,要举行活动时,没有几个人敢上台表演。当我们的唐钦议同学吹葫芦丝时,其余的同学都是用羡慕的眼光看着他。一个人的成长离不开智商和情商,一个爱好可以使孩子对自己更有信心。
最后祝愿同学们和家长们假期愉快,过一个欢乐,祥和的蛇年。