显名教育“高端养成教育”成为高收入家庭的第一首选

第一篇：显名教育“高端养成教育”成为高收入家庭的第一首选

“高端养成教育”成为高收入家庭的第一首选

——中、高考提分专家，让孩子远离“学习顽症”

“快速提分”是所有孩子的终极渴望，更是让人难以逾越的“火焰山”！显名教育专家认为，让孩子远离“提线木偶式”的被动学习，养成创新、启发式的主动学习，是帮助孩子迅速提分、成为精英人才的根本方法。这也是让孩子从中等生向尖子生迈进的必由之路。被誉为“中、高考快速提分专家”的北京显名教育，在快速提分方面，拥有着太多令人羡慕的科学方法和成功实践。与此同时，显名教育坚持每年投入的巨额教育研发资金，让他们拥有了领先整个行业的核心竞争力，他们以实际行动践行着为民族培养拔尖创新人才的理想！

显名教育专家分析大量的实例发现，影响中等生和后进生快速提分的“学习顽症”，并非在于学科知识掌握的牢固与否，而在于孩子长时间固化的，刻板、呆滞的学习思维。在显名，每一位选择一对一高端辅导的学员，都将经历一次创造性学习思维的洗礼：一只专属于该学生的教研小组，在对学生的学习思维、习惯和知识基础进行专业测评后，将为学员量身定制一套独一无二的快速提分方案。用充满理解之爱的创意性教学，代替苛责、刻板的传统教学，彻底改变孩子的思维和理解方式。通过传授孩子发散的解题方法，把孩子从封闭、狭小的知识“牢笼”中救出。并通过精细绘制孩子的教学成长记录，从根源上将孩子的漏洞补上，杜绝再次的成绩波动。

此外，老师们还会为孩子详细剖析考试中的重要必考点，通过建立大脑思维导图，帮助孩子形成完整互动、应用自如的高分考试技巧。将课本中那些看似毫无关连的冰冷知识找到“血缘”：把一个个看似简单的知识点，贯通到更高、更复杂的知识难点上。从而迅速打通孩子的知识主脉络，让孩子以清晰的思路、和以不变应万变的心态，在题海之上自由翱翔。

“思维高度决定学习高度！”显名独创的、从根源着手的科学教育方法，成功解决了孩子成绩提高慢、幅度小、不稳定的苦恼。用无数令人惊艳的教学事实证明了一个道理：只要掌握了学习和考试的真正本质，快速提分可以很简单！

显名教育——用爱和感动点燃梦想

第二篇：家庭是心理健康教育的第一课堂

家庭是心理健康教育的第一课堂

个体的发展，需要学校教育和家庭教育的相互配合和相互支持，这是广大教师和家长的共识。在心理健康教育方面也是如此，二者相互之间的联系配合越密切，学生的心理健康就越有保障。因此，家庭在心理健康教育方面扮演着重要的角色。

刚刚离开母体的婴儿，也有所谓心理健康问题。家庭在心理健康教育上的影响之所以极为重要，从发生的时间看，开始最早，持续最长；从作用的空间看，范围最大，内容最广。有关心理咨询、心理障碍和精神疾病治疗的资料表明，相当数量的出现在成年人身上的心理问题，其产生原因可以追溯到个体儿童时期的经历。这从反面证明了家庭心理健康教育的重要性和不可替代性。事实上，无论是否意识到，每一位家长从孩子来到世界之后就一直对他们进行着心理健康教育。当然，在很长的历史时期内，这种教育是自发地蕴涵在家庭教育的其他方面，没有被单独地提出和认识。

家庭中的心理健康教育，与学校的心理健康教育在具体目的和主要任务上是完全一致的。这种一致，是学生真正实现心理健康的重要条件。但是，如同学校具有独特的优势一样，家庭在实施心理健康教育方面有自己的长处。

首先，父母与子女亲密的血缘关系和子女对于父母无条件的依赖和信任，使得家庭中的心理健康教育具有天然的权威性和深厚的影响力。越是在子女年龄幼小时，就越是如此。当然，这种优势的作用并不绝对是积极的，如果父母在对于子女的教育上违背了心理健康教育的要求，这种权威性和影响力反而会对子女的心理健康产生的伤害格外严重。许多孩子在进入学校时已经在心理健康方面表现出一些问题甚至障碍，就是由于父母在这方面教育的失误造成的。

其次，与学校相比家庭中的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性，与学校心理健康教育的规范性相比家庭的有关教育更加情感化、生活化。一般来说主要是贯穿在日常生活中自然而然地进行的。游戏、家务、学习，都可以成为心理健康教育的机会和场所，可以供家长充分利用。最后，亲子关系的亲密程度使得家庭中的心理健康教育具有最充分的针对性，家长最能够了解自己的孩子，又有教育机会和时间上的便利，在满足子女需求、提供帮助指导、及时发现问题方面都可以有突出的针对性，能够具体和直接地贴近学生的真实状态，从而便于取得实效。

应当特别指出，随着子女年龄的增长，尤其当他们进入学校之后，家庭在心理健康教育方面的作用会有所降低，而学校的作用则日益增长。这种变化使得比家庭生活更加具有社会权威性的学校生活成为他们心理发展的最重要源泉。然而，这种变化并不意味家长对于子女的心理健康教育的结束，而是提出了新的要求。家庭的心理健康教育应当及时地调整为以子女的学校生活为中心