家长会优秀学生家长经验交流演讲稿(5篇)

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第一篇:家长会优秀学生家长经验交流演讲稿

家长会优秀学生家长经验交流演讲稿

各位老师、家长朋友、孩子们:

大家好!我是_--家长。今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想,真是特别高兴!在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个机会。首先请允许我代表各位家长,想各位老师说一声:“老师,您辛苦了!”

下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。

一、懂得感恩

首先我要说的两个字是“感恩”。有家长可能心中会有疑问:“乱说,这成绩好不好,跟感恩会有关系?”家长朋友们,你别不信!我的孩子今年刚初三毕业,现已被温一中录取,我觉得很大的一个原因是我们教会孩子懂得感恩。当孩子得到好成绩时,我第一句会说:“老师这么辛苦,这次你的老师一定会很高兴的。”当孩子有下滑时,我的第一句会说:“不要灰心,老师对你这么好,他还是很看重你的,下次一定要好好加油,不要再让老师担心了。”当然,我也会及时打电话给老师说谢谢之类的话。这些话,是我对老师的辛苦真诚说的谢谢!也是我对孩子一种感恩教育。就像去年,我儿子在温一中被评为“优秀学员”时,我让孩子第一时间先告诉老师,我说:“为了你的成绩,老师是最担心的。”这次,录取名单一下来,我儿子就很兴奋地对我说:“妈妈,快告诉老师!”儿子的录取,我固然高兴,但我最高兴的是我的儿子学会了感恩,有一颗感恩的心。我想:让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师、尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。或许有人会说,你儿子碰到的是好老师。当然,我为我儿子一直以来都有老师任教而庆幸。然而,各位家长朋友们,作为一位老师,首先他是一位正常的人,而不是神。面对全班几十位学生,不可能随时随地都为你的一个孩子服务,因此,也会难免会有不合你意的时候。这就需要,我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。家长能朋友们,感恩,是一种促进成功的重要法宝。最近,我在《智慧背囊》上读到一则故事:有个老木匠一直是个好工人,后来,他想离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他走,希望他再建一座房子,老木匠答应了。但是,他已无心去工作,却建了一座质量差的房子。当他离开公司的时候,总裁把那座房子的钥匙交给他,说:你为我公司付出了一生的努力,我想把这房子送给你。到这时,老木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报,回报老板长期对他的关爱。这个故事告诉我们,对待工作要认真,对待他人要感恩。其实,每个人一生都在建造着房子,为别人,也在为自己。成功法则中有条黄金定律:待人如己,懂得感恩。也就是凡事为他人着想,站在他人的立场上思考。作为子女,应该多考虑为人父母的难处;作为学生,应该多考虑老师的难处。

当然,感恩不仅仅表现在学生对老师,也有学生对家长,家长对老师,家长对他人。有一话说得好“言教永远不如身教”。

二.养成习惯

“习惯”,是我今天要讲的第二个话题。到了初中,孩子们应该养成那些习惯呢!

1、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观

3、合理安排。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。.利用假期时间来调整,弥补上学期学习中出现的问题。初中的所有假期都是非常重要的。同学们不光是对自己所学的内容做查漏补缺。还需要提前预习一下下学期的内容,超前学,是初中优秀生的共X##B!下面就来谈谈:我儿子是怎样安排假期的……(哪一科考得不理想,利用假期补一补;哪一科是自己比较拔尖,利用假期让自己更上一层楼);假期时间利用好了,就不存在,平时时间不够,造成睡眠不足等问题。我发现我儿子哪段时间睡得少了,成绩就下去了。反之,轻松上阵,总能考到好成绩。

4、自我调整。不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。在多次考试中出现一次失误是正常的现象,重要的是找出原因,避免再次出现。

情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”

三.进入初中家长应该做什么?

1,了解学校的各项制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解学校的相关制度,为孩子的初中学习尽可能的创造条件。尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部,才进入该校的初中部的。这些家长更要及早的了解学校有关直升高中部的规定,到底要求哪些条件?是要进行三年的成绩排名?还是要进行统一的选拔考试?数学或英语在考试中有无特殊要求?等等。

2, 及早与班主任和任课老师做好沟通。这一点是很多家长能够做到的,但小学家长一般只会与班主任老师打交道,了解孩子的学习情况。但到了初中,除了班主任外,与各个主要的任课老师交流更重要,他们更容易了解孩子在该科目上是否良好,还存在哪些问题。中考是一个综合性选拔考试,能够及时与老师沟通,避免孩子过度偏科是很重要的。另外,与老师交流的内容除了学习成绩外,还应该注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期,孩子们有很强的求知欲和好奇心。好的东西会影响他,坏的东西也会影响他。洞察孩子的心态变化,及时与老师沟通解决问题,帮助孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。

3, 与孩子认真的谈一下初中的问题(对学习的重视、如何面对压力等)。刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态:一种是经过暑假的休息,心思还不能集中的放到学习上。这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。另外一种是对初中学习的过度担心,这些同学背负了很大的压力,如何帮助孩子分析问题,解决学习上的困难,可以百度找李晓鹏新浪博客,里面有赠送的学习方法正版DVD,应是一个非常不错的指导。

4,父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式,尤其是面对孩子的自立倾向,如何更好的与孩子沟通。孩子进入初中,学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。父母教育子女需要讲出道理,举出事例。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。也就是说,小学时父母会采用直接的棍棒或糖衣教育,但到了初中孩子对间接教育更容易接受。

5,及早的了解近年来的中考形势,帮助孩子设立自己的目标(想考入的高中)。中考的形势每年都有相应的变化,每个高中当年的高考成绩也不同。孩子在初一不可能关心到这样的事。但家长却要了解这些。家长若能够帮助孩子了解这些,及早的确立目标,会为孩子指引一个努力的方向,增加孩子学习的动力。

最后,祝各位家长朋友、孩子们都能心想事成。

第二篇:优秀学生家长经验交流材料

优秀学生家长经验交流材料

404班金品家长 金学敏

家,是孩子生活的第一环境,家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养,让她在正常的环境中健康成长。我们的女儿金品,今年10岁,是望江县第一小学404班的学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围,这个家里充满了爱。金品在爱的呵护下健康成长,她是快乐的,她会把她的快乐记录下来。这一点,从她的日记和作文中可以看得出来,在乡下,在外公外婆家,我们家庭成员之间相互关爱的点点滴滴都被她写进了日记或作文里。我常常听有些同事讲,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,这种情况在我们家一次也没有发生过!

在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,我们只做适当引导,培养孩子的兴趣特长。为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,也陪她去过动物园、图书馆等开阔知识视野的地方,让她在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。

我们家金品今年十岁了,她有自己的思想,很多事情有了自己的看法。如果不能与她进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我们都会与她进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我们会像听故事一样倾听孩子给我们讲她一天的感受。考试得了高分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听金品讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗,快乐阳光,在班级里很受同学和老师喜爱。

二、坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我们极为关注的活动,无论工作多忙,我们都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得父母对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。

老师是天底下最辛苦的职业,真的就好似蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。所以我们尽可能地支持配合老师的工作安排。遇到问题,总是站在老师的角度来分析来考虑,大家知道,我们家金品从一年级开始一直坐在后面几排,周围调皮的同学较多。让自己的孩子坐到前面几排,周围都是成绩好、懂事守规的学生,是每一位家长的愿望。但我们从来没有因为座位问题找过老师,给老师添过麻烦。我们觉得老师的安排总是合理的。

现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍。还让她积极参加各种兴趣班,孩子从小到现在,参加过电子琴、书法、绘画等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对同学热心友好,团结友爱,助人为乐。

三、坚持重在言传身教,注重引导孩子树立正确的人生观、价值观。

和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我们认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我们注意培养和训练孩子的良好生活习惯,在家中我们注意引导她做一些力所能及的家务劳动,鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带她去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。我们还经常和孩子谈工作上的体会,告诉她无论做什么都要有敬业、认真负责的态度,学习也同样如此。现在,孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。

我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都好好相处,善于发现同学的优点,乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢你。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

转眼金品已经渐渐长大,在她的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,热爱集体,关心他人……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

或许金品的学习还不是最优秀的,但她对集体的责任意识,对班干职责的认真态度,为人的善良与正义感,喜欢读书的良好习惯,都让我们莫大的欣慰!

第三篇:家长会学生家长演讲稿

家长会学生家长演讲稿

尊敬的各位校领导、老师、家长朋友们:你们好!

我是xxx班xxx同学的家长,首先感谢xxx学校筑造的这样一个平台,能够让我在这里与大家共同探讨关于孩子成长教育的问题。

零九年九月,我和xxx的母亲经过慎重的考虑和实际考察,得知xxx学校近几年来的升学率一直位于全省首位。学校管理非常严谨,校容校貌也有很大的改观,学校教师认真负责,因此我们决定把女儿送到这里读书,并选择她所喜爱的xxx。

如今两年多过去了,看到她的成长进步,我们倍感欣慰。事实证明我们的选择是正确的。在学校精心培养下,她学习勤奋,与同学们团结合作,言谈举止大方得体。组织能力强。与同学共同协助老师工作,得到老师和同学们的认可。并在班级担任团支书职务,借此机会,我感谢老师们对xxxx和同学们的关爱与培养。

在学校里,老师们良好师德、师风。言谈举止和朴实的生活作风,严谨的工作态度,时刻潜移默化的影响着每一个同学,使他们在这里养成了良好的学习习惯和生活习惯并有着勤奋好学的精神,在此我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示由衷的感谢。

家庭教育是孩子们的第二课堂,家长是老师的助手,对于孩子们的成长教育对于家长,我个人有如下几点建议:

一:重视孩子们的身心健康,教育孩子树立正确的人生观和良好的道德观。

二:给孩子创造一个良好的学习氛围,家长的言行举止直接影响

到孩子,所以家长在各方面应起到表率作用,尤其是为人处事方面,家长最好让其体验、处理。而自身作为辅助。

三:对孩子多理解,多鼓励,少批评,不溺爱,尽量多与孩子们沟通交流,适当的换位思考。

其实正确的、合理的家庭教育对孩子的学习有很大的帮助,对于我们家长最烦的莫过于子女不成器,而在教育孩子这个问题上是没有固定的公式,因材施教,相信一分耕耘,一分收获。

以上是我在教育孩子上的一点粗浅看法,相信在座的家长在教育孩子上有更好的更贴近孩子成长的方法,这有待于我们今后更好的探讨。

明年的六月,高三的孩子们将走进人生的竞技场,去实现大学梦,相信家长们也和她们一样期待着那一天的到来,百尺竿头,更进一步。希望我们家校联手共育良才,才为孩子们引路与孩子们同行,推波助澜。帮助孩子们去实现人生理想。

在座的每一位家长都有着共同的心声,我们的孩子根系xxx学校,孩子们的成就是离不开这片沃土,离不开各位老师的辛勤培育,我们衷心希望一颗之小村在你们阳光般的细心呵护下成长成材。

最后,祝各位老师、家长工作顺利!

祝同学们取得更好的成绩!

顺利跨入大学殿堂!

让我们共同期待孩子们灿烂的明天!

2011.11.05

第四篇:家长会优秀学生家长代表演讲稿

家长会优秀学生家长代表演讲稿

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

一、培养孩子良好的行为、学习习惯

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的

肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

四、常和老师沟通

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。

我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。。。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

第五篇:家长会经验交流演讲稿

--精选公文范文--------------------------家长会经验交流演讲稿

家长会经验交流演讲稿

父母是孩子的第一任老师

我是zz小学二年级三班学生xx的妈妈——xx,在县储蓄银行工作。首先,感谢学校给我提供的这次机会,说说自己的教育心得。其实,我是普普通通、平平凡凡的家长中的一员,只是做到作为家长应尽的义务和责任。每一位家长都在望子成龙,盼女成凤,每个人也都自己独特的教育手段和方法,我所谈的仅仅是自己的粗浅体会,一家之言,希望能对今后教育孩子起一点作用。

儿子上小学以来,每周我给他只安排做好四个字。从开始入校门的第一天起要求他,遵守时间。儿子一年级快结束了,从未因为各种原因请假、迟到、早退等,即使孩子有病,也要坚持上学;每天放学回家第一件事情就是完成作业,中午再忙,也必须坚持20分钟的午----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------休;晚上必须按时休息,周末孩子天性使然,最晚休息也不能超过十点半;长期的时间要求,孩子的时间观念逐步养成。第二周要求:礼貌待人。现在孩子大多数都是独生子女,文明礼仪方面比较欠缺,家长有义不容辞的责任,为此,我要求他从主动向老师、长辈问好做起,在班上要团结同学,不欺负弱小,不讲脏话,乐于助人,不要计较个人得失。有好东西吃,要和伙伴们共享;好玩的东西,要和小朋友们共乐。让儿子生活在充满温暖、充满爱的世界里,感受生活的快乐。见过孩子的人都说,孩子身体很棒,都问秘诀,其实孩子从出生起,到懂事,上幼儿园、小学,一直以来,我严格教育他不挑食,不偏食,从不随意吃零食。现在我每周都对他有新的要求,一直维持四个字,做规范就行。在对待学习上,我严格要求他,放学后独立完成家庭作业,每次都告诉他,学习是自己的事,是他这个年龄段应该做的事。尤其强调的是:碰到不会做的----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------题不要抄袭别人的。在对待考试成绩上,我不是一切向分数看。每一次考试,当成绩理想时,我都会奖励他,带他郊游,把所见所闻一一记录下来,回家后培养他写日记的习惯。当孩子考的不理想时,不盲目批评,而是与孩子一道分析试卷,看问题出在哪儿,如果是知识点掌握不够牢,继续加以巩固;如果是粗心犯错,则会严厉批评,但决不动手打孩子,说些伤孩子自尊心的话。儿子的性格大咧咧,在一次数学考试中,他竟然把数字符号写的不规范,扣分了。事后,我批评他,要求他平时一定要他养成做完题要检查的习惯。现在,每一天完成作业后,他都独立检查自己的作业。孩子对数字比较敏感,每周我利用2个小时,对他进行奥数兴趣辅导,目前,儿子能熟练的进行四则混合运算。孩子口语表达能力不好,我每天晚上安排他15分钟时间,给家人讲学校发生的人与事,经过锻炼,孩子提高很快,学习语文的兴趣也很浓厚。

----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------在这么多年里,我深深的体会到,家庭教育是个伟大的工程,孩子所取得的每一点成绩,无不包含着老师的谆谆教诲,和广大家长的期待,在感谢所有老师辛勤付出的同时,也祝愿所有的孩子,快乐成长!

----------------精选公文范文----------------

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