第一篇:汶川地震四周年讲话
汶川地震四周年讲话
2008年5月12日14时28分,这是一个让所有中国人永远记住的时刻。突如其来的汶川大地震,摧毁了无数和平和宁静的城镇,震动了大半个中国,震撼了所有中国人的心,震惊了整个世界。那一瞬间,巴山蜀水的呻吟,祖**亲的哭泣,大地悲歌,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,.断壁残垣。截至2008年9月4日12时,四川汶川地震已确认69226人遇难,374643人受伤,失踪17923人。汶川地震造成直接经济损失8451亿元。四年了,整整四年了,这惨痛的记忆还铭刻在每一个中国人的心底,成为永不结痂的伤疤。
大地震总是要发生的。面对灾难,就算是科学还不能预测,我们真的就只能坐以待毙?无所作为?地震后,全国知名教育家、心理学专家任庆文走访了灾区,勘察了地震现场,访问了大量的幸存人员,最终他说道:很多人其实是可以不死的!
其一,汶川属于主震余震型,主震已经过去,孩子蜷缩在危房子里,部分孩子只有轻伤,也有孩子根本没有受伤,门窗变形,但是也开着,就是不敢出来,由于惊吓过度腿发抖,丧失逃生能力,靠别人一个个背出来!余震来了,没有背出来的和去救人的一起万分遗憾的砸死了。父母得知真相,捶胸顿足‘你怎么就不知道跑啊?埋怨孩子吗?其实是父母平时没有训练孩子独立性和胆子,关键时刻,逃生本能丧失。
主震余震型的地震,就算是七八级的大地震,主震时也只是倒 1
下一部分地震中心的房子,大部分房子,不一定倒下,而是摇摇欲坠,停留几分钟甚至几十分钟,甚至几小时,一些小的余震来临,很多危房倒塌,以后每次余震都有倒塌的房屋,就是在大震和余震的宝贵几分钟几十分钟内,许多人逃出来了,而胆子小的不会逃生的就死在余震倒塌的房子里。
其二,地震来临,在顶楼上课的老师喊趴下,下楼来不及,很多孩子趴下了,就是有些孩子吓楞了,不知道趴下,楼板砸下,孩子砸死在桌子与楼板之间。父母得知孩子死亡真相,痛不欲生,猛打自己耳光,自责没有教会孩子起码的逃生和避险的能力。
其三,某小学老师在地震瞬间,大喊让孩子快跑操场去,很多孩子不是跑操场,而是跑过来围在老师身旁揪住老师衣服大哭,老师从没有打骂过孩子,这次突然理智的意识到大事不好,连打带骂把孩子拽着推着踢着带到操场,房子随后倒塌,孩子获救。而其他学校的孩子就没有这么幸运了,往往和老师一起遇难。这其实是父母平时包办一切,孩子对父母过度依赖,转移到对老师的过度依赖,造成自己独立行动能力差,逃生能力丧失。
其四,很多父母和孩子其实是可以活着的,地震来临,孩子大惊,找父母而不是外逃,他们习惯了依赖父母,好像只有父母身边是安全的,父母也忙着找孩子,七八十几岁的孩子其实是可以跑很快的,父母还只好抱着外跑,耽误了逃生时间,结果孩子和父母往往一起被砸,扒出好多父母抱着孩子遇难的尸体。人们在赞美父母之爱伟大的同时,更心疼他们死的冤枉,窝囊。过度保护孩子,造成孩子对父母依
赖,丧失独立行动能力,是造成母女父子共同无谓死亡的原因。其五,高楼里逃生的人很少往楼顶厨房卫生间跑,大多数盲目下楼,而下到楼底下又没有避险的安全空间,反而被砸的更惨。而如果楼群密集又不太高,像都市村庄的楼群 顶层住户上到顶楼,就是楼倒了,被缓慢摔地下或者建筑楼板上,很容易被救,基本不会死。这让我们感叹,人们连最简单的逃生技术不懂。普遍的麻痹,防震避震教育的三十年空白,造成极其简单的逃生常识都没有,实在是死的可惜,令人扼腕叹息。
其六,废墟中,孩子可以活动,离卫生间很近,只要钻过去就可以喝到水,却不知道做,三天不到就脱水断气了。我们万分遗憾,孩子的生存能力还不如小动物。因为孩子从来没有在家喝过卫生间自来水,却喝惯了可乐,饮料,甚至小一点的孩子,自来水能不能喝都是疑问,因为我们父母教育孩子从不让喝生水,却没有告诉孩子在被困情况是,一切水都是救命的宝贝,孩子过度依赖父母供应一切的生活模式造成的恶果,孩子脑子里竟然没有找水的意识!。
其七,任庆文访问过很多亲历地震的孩子,一个孩子告诉他,看到身边的孩子满头鲜血,胳膊断裂喷血,吓得连连呕吐,不敢看,更别说帮助他包扎,只吓得失声大哭。因为平时父母根本没有给孩子看人流血的机会和抢救的常识,第一次看到就惊慌失措,后来那个孩子失血过多死了,他昏睡过去几个小时后就被救,如果那个孩子得到简单的撕破衣服包扎,【受伤孩子自己的另一只手也可以包扎】,控制血流,可能就逃过一劫!黑暗中,有多少类似的孩子,流干了血,没能
等到救援?
其八,很多孩子是同伴死去后自己被吓死的,没有等到救援到来就提前万分遗憾的走了,因为废墟中总有个别孩子伤势较重而提前死去,许多没有受伤的孩子却在尸体旁无法回避而惊恐万状!很多孩子很快吓昏过去,孩子的生存意志很脆弱,见不得死人,这是教育的失败啊!对孩子进行生命教育,不怕看到死人,十分必要,关键时刻,可以保命啊!
其九.任庆文访问过救援队很多人员,问他们印象最深的是什么,有人说,刚过去两天,掀开废墟发现了孩子的尸体,在空间没有被任何东西砸着压着,头上确有血,手里拿个水泥块带血,好像是自身砸自己死的。
这让我们震惊不已。让孩子失去生命的,是恐惧,是不知道有人会救他的绝望,是没有人告诉孩子地震发生后要耐心等待救援的常识,黑暗中选择结束生命,地震常识的缺乏,没有坚持的勇气和信心,使孩子们早早死去,这种情况显然不是个例,父母子女亲人之间,同学朋友之间,一旦有人死亡,其他人恐惧绝望痛苦过度,选择自杀身亡。
其十,一个孩子给他讲了他困在废墟的经历。墙角的三角空间,困住了三个孩子,他们都没有受伤,由于惊吓过度三个人包成一团哭喊呼救了几个小时,不见来人,饿啦,分吃了书包的零食,喝光了另一个孩子的一瓶水,只剩下一点点零食。终于疲惫昏睡过去。一个孩子醒来,透过水泥板的缝隙的光线,发现一个大老鼠钻进他的书包,还露出长长的尾巴,老鼠显然是被他们的零食的香味引诱过来的,孩子看到后,并没有意识到那点食品是救命粮,要保护,反而,吓得大叫,其他两个孩子惊醒,三个孩子都看到了老鼠,吓得瑟缩着抱成一团大哭大叫,惊恐的躲避老鼠,连腿都缩过来,老鼠终于跑了,孩子平静下来,再也没有一滴水,一口粮食。饥渴惊吓,第二天孩子都饿昏过去。不到第三天,就被扒出来,另外两个孩子再也没有醒过来,他经过抢救脱险。
我们看到了孩子在废墟的一连串错误行为,首先大哭时间很长,大大消耗了体力,可能使他们等待救援的时间大大缩短。其次是孩子根本没有意识到那点水和零食,是他们的救命粮,要不到万不得已不能吃喝。还有,最后一点,一个老鼠吓坏三个伟大的动物----人类!而原始社会任何一个小孩子都敢伸手抓老鼠,而且抓住后会吃掉。文明使孩子丧失了动物的求生本能。那个老鼠分明是孩子们的救命干粮!如果明白知道,他们有可能被困一星期,甚至更长时间,那么,就该毫不犹豫吧书包按住,捉到老鼠,并且毫不犹豫把他分吃掉,而且一次都不一定舍得吃完,除非怕它变臭。三个错误,他们少犯其中的任何一个错误,都可能使孩子多坚持一两天,另外两个孩子就活下来了!万分可惜!
其十一,最后五个孩子连滚带爬到教室外,没有来得及跑到操场,教室楼倒塌,向他们砸过来,所幸被院墙山坡顶住,留下空隙,而楼板并没有全碎完,孩子只是一头灰尘,擦破皮肤。没有受大伤,被困。他们同样大喊哭叫了一个下午,耗尽体力,第二天饥渴难耐的孩子们
就没有气力了,一个孩子摸到了身旁被砸倒下的校园的一棵树的繁茂枝叶,说,我们吃树叶吧?其他几个孩子都说,从没有听说这样的树叶能吃,会中毒吧?再说,还是生的,怎么吃啊?不敢吃。是啊,孩子吃惯了面包,糖果,精美零食,在他们眼里树叶哪算可吃的食物?孩子根本没有人是靠一切动物和植物生存的基本常识,只是被文明父母喂养的像笼子里的小鸟,不会吃自然食物了。其他四个个孩子说什么都不敢吃,饿昏过去,他偷偷背着他们吞咽了几把树叶,也昏睡过去,不到第三老师就带来救援队,就被救出,但是,那四个孩子再也没有醒过来,他活下来了,其实,最大可能就是那几把树叶延长了他的待援时间!另外四个孩子生命就消失了,可惜之极!
其十二,一个老人陈仁平,被困,靠两个个鸡蛋,喝尿,一星期坚持,终于等来救援,活啦,而孩子,年龄小的孩子,甚至还以为是天塌地陷了,所有人都死了,不会有人救他们。很多孩子书包有矿泉水,一天就喝完,有零食,一天就吃完,尿了不知道用瓶子接着备用,就那样脱水饥饿死去。就是身边有生鸡蛋也许孩子都不会吃,因为父母从来可能都没有告诉孩子,一切植物动物及其产品都是可以吃的,除了个别有毒,在保命的关键时刻,必须大胆尝试。,三天以后救活的基本上都是成年人,他们知道喝尿,知道节约水和食物,孩子则基本都不会。孩子的自救能力极差。
其十三,任庆文访问过上百个学生,你们过去想过会遇到这样的灾难吗?懂得如何在灾难中逃生吗?基本回答是没有。整个社会都缺乏这种生命风险意识,好像灾难离我们很远。
其十四,大多数人并不知道地震伤亡的过程,北川受灾那么重,任庆文在北川百日纪念时刻,冒着极大风险在一排排危楼中间反复观察,想弄清楚人到底是怎么死的,到底能不能在地震发生时避免死亡。以便以后为人们提出正确逃生办法。他发现还有很多楼房没有倒,就是倒下的,也不是一下就倒塌,有一个摇晃倾斜扭曲的过程,因为有钢筋,如果机灵,就是房子快倒了,躲都是来得及的,可是,很多人吓傻吓呆了,不会躲避,或者躲避不当,死了。当然,大震时人一般是站不住的,但是打滚是绝对可以的,有幸存者说,他看着那个楼要倒下了,赶快滚到一边,才活下来。
今天,我校在这个特殊的日子,举行地震逃生演练,希望同学们牢记:灾难并不遥远,我们要懂得如何避险!
第二篇:汶川地震四周年 演讲稿
缅怀昨天,迎接新汶川
2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生8.0级地震。那一刻,天塌地陷,多少颗心脏停止跳动!多少个理想随风而去!那一刻,无数家园化为乌有,无数人的心被撕裂;那一刻,无数道伤痕深深烙在了中华儿女的心间。看着无数无家可归的人们,看着不停攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁。然而坚强的华夏儿女没有选择沉浸在伤痛中,而是将悲痛化为力量,在巨大考验面前迎难而上,证明了自己!
时光轮回,带走了昨日的忧伤,却带不走我们深深地缅怀。地震已经过去四年,但地震的每个瞬间,发生在灾区的每个动人的场面依然清晰记忆:
忘不了,人民子弟兵在震后14分钟就出发救援,几天几夜不休不眠,全力抗震救灾;
忘不了,共和国的总理在震后4小时就赶赴灾区,不顾余震,在地震的第一线亲自指挥,流下了一滴又一滴伤心地泪水;
忘不了,不远万里来到地震灾区的志愿者,他们在这次特大的自然灾害中无限付出;
忘不了,募捐箱前排起的长队,机场、码头堆积的救援物资,170个国家和地区,20多个国际组织的44亿多元的现金和物资;
忘不了,一群白衣天使,他们和共和国的军人一样,用自己的双手,托起一个又一个重生的太阳和希望;
忘不了,忘不了,忘不了……
灾情就是命令,时间就是生命;一方有难八方支援;地陷天不塌,大灾有大爱;国家兴亡匹夫有责;生命可贵,逝者为尊;众志成城,抗震救灾。一切的一切都在这里得到了诠释。
四年前的地震,带走了生命,却燃起了希望;
带走了死亡,却带不来绝望;
带走了家人,却留下了一段段动人的情;
带走了欢乐,却带不走未来。
中华儿女,铿锵有力,铸就辉煌,永远矗立虹巅。华夏民族,爱心永存,众志成城,永远屹立不倒。我们不会忘记过去,但同时我们也会迎接未来,冲击希望,释放明天,中华民族将永远屹立于世界民族之林。天下没有永远阴霾的天空,只要将生命的太阳自内心升起!
我们手牵手,用一种不屈的精神一起迎来了美好的明天;
我们手牵手,用一种伟岸的气魄一起迎来了新生的太阳;
我们手牵手,用一种震撼的力量一起迎来了全新的汶
川。
第三篇:纪念汶川地震四周年
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《亲人,你还好吗——纪念汶川地震四周年》2008年5月12日,注定要使我们用一生去铭记。汶川地底的一次震动,震动了中国,震动了世界。无数的生命转瞬而逝,无数的房屋顷刻瓦砾。汶川成为了川之伤,成为了国之殇!还记得在那段哀痛的日子里,全国人民心手相连,共度灾难,一幅幅画面让我们感慨万千,一个个身影让我们肃然起敬,一份份感动让我们记忆犹新。面对无数生命被掩埋在废墟中,失去亲人的人们对着废墟呼唤。山悲水泣天垂泪,星暗云浓地含愁。汽笛为故去生灵而哀鸣,国旗为百姓而垂降。然而,伟大的中国人并没有因此而被打倒。我们在挫折中奋斗,在逆境中成长,在悲痛中崛起,在废墟上前行。怀着对生命的敬畏,全国人民联合起来,不分昼夜,无私奉献,打响拯救生命的接力战。无数的同胞被救出,神州大地上出现了一个又一个感人的图画。经历了悲痛、镇定、坚强、抗争之后,伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。精神的力量让我们一次次动容,一次次得到洗礼,让我们看到了生命的可贵,让我们看到了在和平环境下成长的年轻一代的责任感,让我们看到了民族未来的希望。
四年了,在历经512后的80后和90后的我们,已经开始渐渐成长起来。我们不再是不懂事的一代,我们对社会、民族、国家、生活、生命和价值有了更深的理解和认识,512让我们学会了相处与沟通,学会了团结与友爱,学会了奉献与付出,学会把个体放在国家和民族的高度来看问题,更重要的是,我们学会了独立,学会了坚强,我们发出了属于我们那个年龄段的最强音。历经过512的洗礼,我们以后的生活必将走得更加从容,我们也必将发奋图强努力成为祖国的栋梁!512所留下的累累伤痕和伤口,在时间的长河里和重建家园的日子里已经开始慢慢愈合、结痂、脱落,但512它留下的东西实在太多太沉重,我们永远不会忘记那是留在心底的一份忧伤和感动!在512中走了的人们,你们的亲人永远不会忘记,我们将用自己的行动向你们表明,好好的活着,好好的生活!在汶川地震四周年到来之际,让我们焚起一柱心香,深深地为遇难同胞祈祷。让我们铭记那些危难时刻挺身而出的平凡英雄,铭记那些共和国的忠诚卫士、白衣天使,铭记所有为抗震救灾奉献力量的人们。让我们珍爱生命,承逝者之遗志,用爱筑起摧不垮的家园,用我们的决心和行动努力为祖国的美好明天而奋斗!我的讲话完了,谢谢大家。
高一(9)班全体同学
2012年5月7日
第四篇:汶川地震升旗讲话
2008年5月26日升旗讲话
老师们,同学们!
一场突如其来的灾难,震碎了多少人美丽的家园,震碎了多少个温暖的家庭。几万人的死难数字,难以计算的财产损失,还有无数伤者和幸存者正在承受着身体和精神的折磨。这一切,都在刺痛我们的眼,刺伤我们的心。当面对一组组残酷的镜头的时候,四川父老乡亲们所经受的这场空前的灾难,我们每一个炎黄子孙怎能不感同身受。在党中央的领导下,全国人民行动起来了,海外侨胞行动起来了,我们要用自已的爱心告诉那些受难者,天灾无情人有情;我们要用自己的行动告诉那些受难者,我们是骨肉相连的一家人。地震使他们失去了亲人,但我们所有的中华儿女都是他们的亲人,灾难使他们失去了家园,但我们会用自己的力量来重建一个新的家园。
在这次抗震救灾的过程中,每天,我们都在感动着。为那些废墟里坚强的生命感动,为那些灾难中舍小家顾大家的人们感动,为参与救援的人们的精神感动,为来自四方八方的的爱心感动。这种感动的背后,我们更深地感受到我们这个民族面对灾难时坚韧不屈的意志,中国共产党执政为民、以人为本的崇高使命,以及我们这个国家越来越强大的经济实力。对我来说,这种感动,也来自我们身边那些可爱的学生们和可敬的同事们。当地震的消息传到我们的校园,我们高一六班学生首先行动起来,向全校师生发出捐款的倡议书,表现出了强烈社会使命感;我们初三2班的信欣同学,拿出自己压岁钱和零花钱,两次共捐献了512元;还有一些家庭十分困难的学生,他们本身就是靠学校的爱心资助来完成学业,但他们拿出自己的生活
费,献给灾区更需要帮助的同龄人。同学们,老师们,捐款不论多少,爱心同价,支持不在大小,真情永恒!我们是中国人,我们的血脉相连,四川灾区的苦难就是我们的苦难,同胞的痛苦牵扯着我们的心灵。灾区的困难还很大,重建工作更是需要我们每一个中国人共同努力。上周,我们的学校的一些老师和学生又参与了自发的捐款活动,今天,在这里,作为一名党员,作为一个普通的中国人,我个人再次向灾区捐款1000元,作为一个党员的救灾党费,我也希望我们全体师生能行动起来,关注地震灾区,再次奉献爱心!
老师们,同学们,灾难必将过去,生活还在继续。我们没有经历这场劫难,我们是幸运的,幸运的同时我们更要反思,我们该以怎样的态度来面对我们的生活。正如刚才老师和同学演讲中提到的,当我们太多的抱怨生活的不如意,当我们太多的感受到工作学习的艰苦,当我们浪费太多的时间去追求眼前的欢乐,我们可曾想到,生命是多么的宝贵,能够实实在在的工作学习又是何等的幸福!老师们,同学们,珍惜生命的每一天吧,因为生命是高贵的,他不允许我们用浪费来亵渎;生命是有责任的,他不允许我们用自私来侵害。我们作好自己的工作,搞好自己的学习,就是在履行我们的使命,就是在为国家尽一份力,就是用自己的实际行动来告慰遇难者,支持灾区的人民和重建工作。
老师们,同学们,让我们携起手来,用更大的勇气来面对一切的困难,用更大的支持铸起爱心长城,用加倍的努力来建设我们的国家,这是历史赋予我们每一个中国人的光荣使命!
谢谢大家!
第五篇:汶川地震材料
两天的抗灾救灾,涌现出了无数可歌可泣的救灾场面,真可谓感动中国。
现在全国人民最关心最揪心的就是灾区人民的救助和生活。人民群众天天围坐在电视机旁收看抗震救灾的实况,牵动和感动着亿万人民的心。
1、十万解放军官兵和武警战士在交通、电信双中断的困境中昼夜兼程赶往灾区,投入到救助围困群众的战斗中。在废墟中救人时,战士为了不伤到掩埋的群众,干脆扔到了锹镐,用手刨土,不少战士手指甲全刨掉了,双手鲜血淋淋,仍扒土不止,救出了一个又一个奄奄一息的群众1836(付巍)10:32:06,真让人感动和震憾!
2、震区一个学校倒塌,地震发生的慌乱之时,一名教师坚强地扒在桌上,让四个学生躲在身下,用自己的血肉之躯顶住水泥板,四个孩子得救了,这个教师却以身殉职,多么崇高的师德和人性,不是亲情胜似亲情,深深地震憾和感动了全国人民。
3、这几天,全国各地的各级组织纷纷动员起来,给灾区人民捐款捐物,从中央各部委到各省市机关、各人民团体、行业组织都行动起来,筹集物资,派出队伍到灾区抗震救灾。不少群众志愿加入到捐款大军中来,各大企业也捐出巨款支援救灾和重建工作,金额初步累计达到上百亿元。动员面之广,行动之迅速,捐款量之大,创下了新中国之最,全国展现了一幅上下总动员、众志成城、抗震救灾的宏伟画卷。真可谓天灾无情人有情,一方有难八方支援,从中令人感动地看到了在自然灾害面前,人性中那种善良、奉献的道德力量的展示与释放!
这种伟大的抗震救灾精神是中国人民的真正圣火,永生不灭!汶川地震中感动中国的12大英雄
一、谭千秋
在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。
“地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……”
二、荆利杰
5月12日3时10分左右,绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援。
武都小学的教学楼坍塌了大半部分,下面至少埋压了100多个师生。虽然没有特勤工具,但战士们很快徒手展开救援。19岁的荆利杰第一个奔向了废墟,开始了长达3天时间的救援。
余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,荆利杰全然不顾。手掌磨破了,手指头出血了,脚底被钢筋刺破了,荆利杰却一刻也没有停下来。13日,上天落泪了。雨中,荆利杰和战友们仍然没有停歇。
13日上午10时许,就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟在余震和吊车的操作中发生了巨大的晃动,楼板在摇,墙体在垮……二次坍塌!危险!快撤!消防指挥部下达了命令。
荆利杰从废墟中钻了出来。就在此时,他听到废墟中有个男孩在呼救!他转身就要奔向废墟,余震再次袭来,并引发了更大面积的坍塌。战友们和群众把荆利杰死死拉住,拖到了安全地带。
荆利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬间,他哭着大喊:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”
现场所有人都哭了……
荆利杰本人说过,自己不知道到底救了多少人,但是他脑海里想的唯一一件事就是:救人,赶快救人!
三、袁文婷
袁文婷,一个算得普普通通女孩的名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是谁,一位来自于汶川震灾地区什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。
汶川震灾发生时,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌……媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光——“青春定格在26岁”。
就因为袁文婷的为了不让正处于花朵般的孩子们凋谢,她才一次又一次冲入危险的教室共救出13名孩子。
面对如此巨大的天灾,袁文婷能够如此镇定,救护孩子,不亚于那些战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄,袁文婷完全可以作为人道主义精神的崇高楷模。
四、何翠青
5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。
五、向倩
人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前
废墟中,龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生,紧紧地拥在自己身下,像母亲护卫着自己的孩子!她的身体已经断为三段,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发朝向倩老师鞠躬致敬。
原本,只需两秒种便可离开教室,到达安全地带,但当她在疏散学生们离开教室时,看到两个手足无措的学生,向倩义无反顾地大步跨近学生,一手搂住一个,朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然垮塌,向倩和几个学生一起被埋在了废墟中……
六、康洁 一个小女孩在汶川地震时孤身跳下6楼成功自救,随后又返回废墟里救出了好几个老师。这个女孩就是11岁的康洁。
七、张米亚
5月14日,解放军战士在四川北川县中学的废墟里寻找幷呼唤活着的师生。受汶川地震影响,四川北川中学的教学楼倒塌,众多师生被埋在倒塌的校舍中。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
八、林浩
林浩,9岁半,地震前在映秀镇渔子溪小学读小学二年级。地震发生的那一刻,他正走在教学楼的走廊上,被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。“我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。爬出来,我看一个女同学昏倒在走廊上,我就跑回去了,把她背出来了,拿给校长,校长把他拿给家长了。后来我又跑回去把另一个同学抱出来了,拿给校长,校长把他拿给家长,他也被父母背走了。”林浩在讲述自己救人的时候显得非常镇定,声音很稚嫩,连用几个“拿”字,他就是在平平静静地叙述这件事情,稚嫩的童声带着乡音。
九、严蓉
“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。
她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。
没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。
十、王刚
5月16日是王刚42岁的生日,但抢险要紧,救人关键,生日早就抛在了脑后。这天一大早,王刚又开始了一天的忙碌。上午9时许,省抗震救灾指挥部派出的运送救援物资和接送人员的直升机降落在卧龙镇临时停机坪,王刚带领民警负责现场的警戒任务。
悲剧发生在9时37分。在救援直升机卸载救灾物资过程中,高速旋转的尾翼悄然逼近一位正在直升机旁摄影的女记者,来不及过多的言语,王刚纵身一推……
王刚牺牲时,身边的战友从他身上找到一叠皱巴巴的平安纸条,这些纸条大小、材质不一,有的甚至是烟盒、收银条。每一个信息,都可能让正在备受煎熬的亲人松一口气。
牺牲的当天,王刚准备将这些写满了思念和牵挂的纸条交给直升机上的飞行人员带出去。而他的突然殉职,平安纸条成了他的遗物。
在生死边缘,他把生的希望让给了别人。
十一、周汝兰
在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。
面对灾难,人的本能就是逃生。但是,在这次地震发生时,正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有抛弃她的学生而逃生,而是一次、二次、三次、四次冲进教室抢救学生,直到全班52名学生成功脱离危险。地震过去了,看着整整齐齐蹲在地上的孩子们,周汝兰的泪水和着汗水顿时喷涌而出。
几天来,神州大地传诵着几个人的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。那一刻,我们更深刻感受到“为人师表”的真正含义。
十二、蒋敏
5月22日电 5月22日,人力资源和社会保障部、公安部联合作出决定,授予“最坚强警花”蒋敏被授予“全国公安系统一级英雄模范”荣誉称号。
抗震救灾斗争中,蒋敏同志在惊悉母亲、女儿等10名亲人不幸遇难的噩耗后,强忍失去亲人的巨大悲痛,毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾第一线。
灾难与感动并存
唐山地震,我已经记不清楚是什么时候,只是在读书的时候无意中了解了那么一点点,甚至没有多大的感觉,现在四川发生了地震,心里却有很多感触,原本不爱听广播新闻的我,知道了地震的消息后我却格外关注广播新闻,听着播音员的解说、看着电视银幕,我才真正知道什么是灾难,解放军争分夺秒地在废墟中救人。昨天,在报纸上看到一篇文章:一救援部队队长在得知余震时,命令所有人员撤离,几个战士发现了存活的小孩不肯走,但在军令如山的状况下,毅然向队长跪下恳求:“让我多救一个,我还能再救一个。”看了之后真是感动万分。一个十来岁的小女孩,在手脚都受伤的时候,还笑着对救她的人们说:不要担心我,我没事的,只要唱歌就不会痛了,然后就唱起了“两只老虎”,在场所有人都被她感动了。在一所小学里,一名教师搂着两个孩子,孩子还活着,但这位教师已经离开了,由于手臂已经坚硬,救援人员为了救出孩子,只好含泪把他的手锯了再救出孩子。还有很多很多感人的场面,很多记者顾不上拍照,抛弃像机与救援队员一起帮忙救人;有位记者说:她从到达灾区后,眼泪就没停过,看着这些报道,我们又有谁能无动于衷。当我们以无比兴奋的心情迎来了奥运圣火举国同庆之际,咱们四川同胞却遭遇了罕见的地震灾害,天灾无情,人间有情;一方有难,八方支援。全国立即行动了起来,你派消防人员、我派医务人员、你送棉被、我送水------顿时全国上下都是捐款捐血的声音,大家都希望通过自己力所能及的心意,帮助我们受灾同胞能够早日度过难关。以前,总会想,为什么.我感觉不到这个社会有一点点温暖,感觉不到人们是爱中国的,到处都是冷漠、自私自利,现在,我感受到了,可是,这个过程的背后是充满血腥的,真不懂为什么那么多人自杀,一点都不珍惜生命,活着就是最重要的,生命比任何一切都来之不易。现在在这个世界,许许多多地区,有人没饭吃、没衣服穿,过这些苦难的生活,我们全心全力去帮助他。不要认为帮助的东西很少,不能解决问题,我们的心量很大,所以那一点点布施的功德,就尽虚空、遍法界,学作菩萨!我们自己不希求任何的果报,但愿众生离苦,存这个心就好。所以你能够尽自己的本分、尽自己的职责,做社会最好的榜样、最好的模范,这就是真正的积功累德、真正的自行化他。
我们的好总理
他看到抢险人员正在解救两名困在废墟下的孩子时,他流泪了。他说:“我是温家宝爷爷,孩子们一定要挺住,一定会得救的。”
看到年过花甲的您,总是不惧危险第一时间飞奔一线,当您俯下身躯安慰废墟下的灾民再坚持一会时,当您怀搂孤儿强忍泪水悲痛时,你象一个长者,更象一个父亲,66岁的年纪和战士们奋斗在一起100多小时,我哭了......您可一定要保重呀,人民的好总理,人民需要您,因为有了您,再大的艰难困苦我们也能渡过。一位慈祥,善良,可敬的总理,你是让全国人民钦佩的总理。全国人民爱戴您!
一切想着人民,一切为了人民,一切为人民的利益而工作。这是周恩来当年所说的。他是这样在做,您不是和他一样也按照这条思想在做吗?总理不哭。你的人民做你不屈的脊梁,天大的灾难,我们一起扛......5 512地震感动中国人物
人民教师谭千秋:用生命作支撑,舍身护生的教导主任,图为他的妻子正在擦拭他的身体(图1)相关阅读:
视频:连线张关蓉老师 讲述遇难丈夫谭千秋故事 回忆谭千秋:同学喜欢打球 他每次帮忙打饭 衡阳举行谭千秋追思会 社会各界1500人参加追思
在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。
“地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒„„”
消防战士荆利杰:舍身救人立三等功 跪地大哭“再救一个”(图2)相关阅读:
消防战士跪地落泪:求求你们让我再去救一个
5月12日3时10分左右,绵竹市消防大队陈军带领消防中队第一时间赶往武都小学实施救援。
武都小学的教学楼坍塌了大半部分,下面至少埋压了100多个师生。虽然没有特勤工具,但战士们很快徒手展开救援。19岁的荆利杰第一个奔向了废墟,开始了长达3天时间的救援。
余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,荆利杰全然不顾。手掌磨破了,手指头出血了,脚底被钢筋刺破了,荆利杰却一刻也没有停下来。13日,上天落泪了。雨中,荆利杰和战友们仍然没有停歇。
13日上午10时许,就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟在余震和吊车的操作中发生了巨大的晃动,楼板在摇,墙体在垮„„二次坍塌!危险!快撤!消防指挥部下达了命令。
荆利杰从废墟中钻了出来。就在此时,他听到废墟中有个男孩在呼救!他转身就要奔向废墟,余震再次袭来,并引发了更大面积的坍塌。战友们和群众把荆利杰死死拉住,拖到了安全地带。
荆利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬间,他哭着大喊:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”
现场所有人都哭了„„
荆利杰本人说过,自己不知道到底救了多少人,但是他脑海里想的唯一一件事就是:救人,赶快救人!
人民教师袁文婷:为了孩子将青春定格在了26岁(图3)袁文婷,一个算得普普通通女孩的名字,如果不是这场灾难,没有多少人知道她是谁,一位来自于汶川震灾地区什邡市师古镇民主中心小学一年级的一位教师。
汶川震灾发生时,袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌„„媒体用这样的语言美丽地记录了袁文婷最后的时光——“青春定格在26岁”。
就因为袁文婷的为了不让正处于花朵般的孩子们凋谢,她才一次又一次冲入危险的教室共救出13名孩子。
面对如此巨大的天灾,袁文婷能够如此镇定,救护孩子,不亚于那些战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄,袁文婷完全可以作为人道主义精神的崇高楷模。
13岁女生何翠青:救出10多名同学自己被压废墟下50小时 失去右腿(图5)相关阅读:
何翠青:被救出的“救人英雄”
5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。
人民教师向倩:身体被砸了成三段,而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前(图7)废墟中,龙居小学女教师向倩一手搂住一个学生,紧紧地拥在自己身下,像母亲护卫着自己的孩子!她的身体已经断为三段,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场所参与救助的人员均被向倩老师这种舍身就义、保护学生的英雄之举感动得泪流满面,自发朝向倩老师鞠躬致敬。
原本,只需两秒种便可离开教室,到达安全地带,但当她在疏散学生们离开教室时,看到两个手足无措的学生,向倩义无反顾地大步跨近学生,一手搂住一个,朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然垮塌,向倩和几个学生一起被埋在了废墟中„„
11岁女孩康洁:跳楼自救后返回救出多名老师(图8)相关阅读:
视频:勇敢康洁 坚强自救后英勇救人
一个小女孩在汶川地震时孤身跳下6楼成功自救,随后又返回废墟里救出了好几个老师。这个女孩就是11岁的康洁。
人民教师张米亚:“摘下我的翅膀,送给你飞翔”(图9)相关阅读: 映秀镇小学教师张米亚:生死之间他选择永恒
5月14日,解放军战士在四川北川县中学的废墟里寻找幷呼唤活着的师生。受汶川地震影响,四川北川中学的教学楼倒塌,众多师生被埋在倒塌的校舍中。新华社图
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
9岁小林浩:地震时救出两同学(图10)相关阅读:
视频:九岁的小英雄林浩勇救两位同学
林浩,9岁半,地震前在映秀镇渔子溪小学读小学二年级。地震发生的那一刻,他正走在教学楼的走廊上,被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。“我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。爬出来,我看一个女同学昏倒在走廊上,我就跑回去了,把她背出来了,拿给校长,校长把他拿给家长了。后来我又跑回去把另一个同学抱出来了,拿给校长,校长把他拿给家长,他也被父母背走了。”林浩在讲述自己救人的时候显得非常镇定,声音很稚嫩,连用几个“拿”字,他就是在平平静静地叙述这件事情,稚嫩的童声带着乡音。
人民教师严蓉:女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿(图11)“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。
她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。
没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。
卧龙森林副局长王刚:把生的希望让给了别人 牺牲时带出60张平安纸条(图12)相关阅读:
公安部追授卧龙森林公安局副局长王刚二级英模称号平安保险公司向英雄王刚赔付11万元 捐赠20万元
5月16日是王刚42岁的生日,但抢险要紧,救人关键,生日早就抛在了脑后。这天一大早,王刚又开始了一天的忙碌。上午9时许,省抗震救灾指挥部派出的运送救援物资和接送人员的直升机降落在卧龙镇临时停机坪,王刚带领民警负责现场的警戒任务。
悲剧发生在9时37分。在救援直升机卸载救灾物资过程中,高速旋转的尾翼悄然逼近一位正在直升机旁摄影的女记者,来不及过多的言语,王刚纵身一推„„
王刚牺牲时,身边的战友从他身上找到一叠皱巴巴的平安纸条,这些纸条大小、材质不一,有的甚至是烟盒、收银条。每一个信息,都可能让正在备受煎熬的亲人松一口气。
牺牲的当天,王刚准备将这些写满了思念和牵挂的纸条交给直升机上的飞行人员带出去。而他的突然殉职,平安纸条成了他的遗物。
在生死边缘,他把生的希望让给了别人。
人民教师女教师周汝兰:震中4次冲进教室 全班52人脱险(图13)相关阅读:
视频:周汝兰 为了每一个孩子的安全 彭州:幼儿园教师周汝兰独自救出52名孩子
在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。
面对灾难,人的本能就是逃生。但是,在这次地震发生时,正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有抛弃她的学生而逃生,而是一次、二次、三次、四次冲进教室抢救学生,直到全班52名学生成功脱离危险。地震过去了,看着整整齐齐蹲在地上的孩子们,周汝兰的泪水和着汗水顿时喷涌而出。
几天来,神州大地传诵着几个人的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香„„他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。那一刻,我们更深刻感受到“为人师表”的真正含义。
公安部授予女警蒋敏一级英雄模范称号(图14)相关阅读:
女民警蒋敏访谈实录:失踪战友才是真正英雄 女民警蒋敏被授予公安一级英模称号 在5月12日发生的四川汶川大地震中,德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命。
5月22日电 5月22日,人力资源和社会保障部、公安部联合作出决定,授予“最坚强警花”蒋敏被授予“全国公安系统一级英雄模范”荣誉称号。
抗震救灾斗争中,蒋敏同志在惊悉母亲、女儿等10名亲人不幸遇难的噩耗后,强忍失去亲人的巨大悲痛,毅然坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾第 6 2008,*总理已经感动中国!
央视每一年都要评选上一感动中国的人员,曾经举办的几界评选出来的人选确实让我们感动不已,2008年感动中国的人选应该已经在甄选之中,我推荐,强烈推荐中华人民共和国国务院总理*为2008年感动中国第一人!理由如下:
1.2003年上任伊始即关心农民工工资,为民讨薪的事迹成为佳话.
2.2004年起他每年春节都与群众在一起,河南,山东,辽宁,湖南,哪里最困难他就在哪里过年.
3.2005年起,关心特殊群体,并大声呼吁:给了孩子们一个活泼的童年!
5.2007年关心肉价,让低收入家庭吃得起猪肉,解决了13亿人吃肉问题,跟着总理有肉吃.
6.2008年,湖南雪灾,四川地震,-------
*经典语录:
--哲理--
5年已经过去了,行事见于当时,是非公于后世。历史是人民创造的,也是人民书写的。一个领导者应该把眼睛盯住前方,把握现在,思考未来。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我去年曾经说过,我这个人是一个充满忧患意识的人。我认为患生治。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
其实一个国家的财政史是惊心动魄的。如果你读它,会从中看到不仅是经济的发展,而且是社会的结构和公平正义。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我想集中回答一下关于解放思想这个问题,一般的道理大家都知道,我想从中国的文化、传统和历史上讲一点自己的看法。我一直很重视两句话:一句话来自《诗经》,一句话来自《诗品》,就是“周虽旧邦,其命惟新”(《诗经》说:周朝虽然是旧的国家,但却禀受了新的天命。是故君子无所不用其极――品德高尚的人无处下追求完善。),“如将不尽,与故为新”(深刻体察,再创新意)。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
一个舰队决定它速度快慢的不是那个航行最快的船只,而是那个最慢的船只。如果我们改善了困难群体的生活状况,也就改善了整个社会的生活状况。――解决民生问题要首先着眼于困难群体
我的脑子里是充满了忧患。名为治平无事,实有不测之忧。――论述中国经济平稳较快发展,但非评功摆好时候
思所以危则安,思所以乱则治,思所以亡则存。――2006年3月14日回答记者问(取自《新唐书》)
--*--
5年前,我曾面对大家立过誓言,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。今天我还想加上一句话,就是天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤(出自《宋史·王安石列传》,自然界的灾异不必畏惧,前人制定的法规制度若不适应当前的需要甚至阻碍社会进步,就要修改甚至废除,不能盲目继承;对流言蜚语尤其是国际上的要无需顾虑)。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
如果我们的国家有比黄金还要贵重的诚信、有比大海还要宽广的包容、有比高山还要崇高的道德、有比爱自己还要宽广的博爱,那么我们这个国家就是一个具有精神文明和道德力量的国家。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我们必须密切关注经济局势的变化和走势,及时、灵活地采取对策,并且把握宏观调控的节奏、方向和力度,使经济既保持平稳、较快发展,又能解决大约1000万的就业人口问题,还能有效地抑制通货膨胀。至于结果怎么样,要到明年的3月份我再给各位回答。但是我有一个信念,就是事不避难、勇于担当、奋勇向前。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
政府的一切权力都是人民赋予的,一切属于人民,一切为了人民,一切依靠人民,一切归功于人民。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我衷心希望香港更加繁荣,更加开放,更加包容,更加和谐!紫荆花盛开了,今年花儿红了,明年花更好!――断言香港的金融中心航运中心地位不可替代
中国的总理懂得一个道理,就是知难不难,迎难而上,知难而进,永不退缩,不言失败。――2006年3月14日回答记者问(取自《新唐书》)
中国历来有“上德不德,讲信修睦(最高的道德不强调道德,而是讲信用求和睦。)”的优良传统,我可以负责任地告诉各位,中国高举和平发展合作的旗帜,坚持走和平发展的道路,推动建设和谐世界的决心永远不会改变!――2007年4月在日本访问的一次演讲时说
--真诚--
中国人想把奥运会办好这颗心是真诚的。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我相信13亿人民微笑着面对世界,全世界人民也会微笑着对待中国。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我和我在座的同事们都懂得一个道理:只有把人民放在心上,人民才能让你坐在台上。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我常常一边看网,脑子里就想一段话,就是民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
我最感动的是人民对政府的支持。这种支持来自鼓励,也来自批评,而且总是那么热情、一贯。――2006年3月14日回答记者问
我最觉得痛心的问题是在我这三年的工作中,还没能够把人民最关心的医疗、上学、住房、安全等各方面问题解决得更好。――2006年3月14日回答记者问
如果说“十五”计划我们大多数的指标都基本完成了,但是坦白地告诉大家,环境指标没有完成。――2006年3月14日回答记者问
我要对全国人民讲几句话。感谢人民对我的信任,我是一个很普通的人。我出生在农村的一个教育世家。我的祖父、父亲和母亲都是教员。我的孩提时代是在战乱中度过的。战火烧毁了我的全家,包括爷爷亲手办的那座小学。旧中国的苦难在我幼小的心灵留下不可磨灭的印象。――2003年3月18日,当选总理*向中外记者致意
我从在大学学地质到从事地质工作,整整25年。这期间大部分是在非常艰苦和恶劣的条件中度过的。我深知人生的艰辛,也知道国家建设的艰难。但我也树立一种信心:一个人、一个民族、一个国家,只要不畏艰险,勇于攀登,一定能达到光辉的顶点。――2003年3月18日,当选总理*向中外记者致意
我就问志军(铁道部长)能不能坐火车进去(长沙)。随便的车,我们能挤进去的就行,能走就行,有一节车厢也行。――2008年1月28日在飞往湖南的专机上
今天面对你们,我无法用更多的语言来表示安慰,我给你们鞠个躬吧!――2008年1月29日,在湖南长沙,看望抢险中遇难的电力职工家属
“孩子你讲得真好。”――*2007年4月在日本提到自己的母亲如何评论他在日本国会的演讲时说,*表示,母亲经历了近90年沧桑历史,从小母亲就要他讲真话,要讲心里的真话。这些年,农民工是我最操心的事之一。国务院出台了40条措施,落实还要花大功夫。――2006年4月,*在重庆考察时说
是否想早点抱孙子?――中国总理2007年11月在新加坡考察大巴窑老居民的摩天祖屋时问梁彦夫妇
你们要给我说实话。――2004年8月5日,在四川唐家巷村考察时对基层干部说
--诗意--
我是一个爱国主义者,我脑子里总是在想,“一心中国梦,万古下泉诗”,“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。――2008年3月18日*在人民大会堂与中外记者见面
台海两岸和平发展是大势所趋,是任何人无法改变的。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。――密切注意“td”活动,决不允许分裂
请问开花的大地,请问解冻的河流――引用诗人艾青的诗句解释什么是“快乐”
广直言之路,启尽善之门。――某年中秋佳节,*看望国务院参事室和中央文史研究馆参事和馆员
日中是一衣带水的邻邦。中国有一句古话,召远在修近,避祸在除怨。――2007年初引用管子名句形容中日关系
贵国有句谚语:尽管风在呼啸,山却不会移动。中日两国关系的发展尽管经历过风雨和曲折,但中日两国人民友好的根基如同泰山和富士山一样,不可动摇!――2007年4月在日本访问的一次演讲时说
川中地震,举国同悲,但我们很快就抹掉眼泪,踏上抢救同胞的征途。灾难降临后,年过花甲的温总理抢在了随时可能爆发危险的抗灾前线,和子弟兵们并肩作战。漫长的两天过去了,温总理在救灾前线说过的一些经典话语。从这些话语中,可以感受到总理对灾区的深切心痛和对13亿同胞的巨大信心:万里长城震不倒,只要双手在,我们可以把灾区建得更好!
1、总理和赶往灾区的登机部队领导讲话:“我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办!”
2、“我不管你们怎么样,我只要这10万群众脱险,这是命令”。总理在电话里大喊,说完摔了电话。随行人员说,头一次看到老爷子这么厉害。在抢救现场,年过花甲的温总理,已然哭得不成样子,要知道,1942年出生的他,已经66周岁,比绝大部分前线救灾的人都要年老。
3、“第一还是救人,救人的重点是重灾区,地震中心区,联系不到的地区”。在环境险恶的抢救现场,两鬓苍苍劳累无眠的老爷子摔倒了,手臂受伤出血,却把要给他包扎的医务人员一把推开。
4、我们就尽百倍努力,绝不会放松。废墟下哪怕还有一个人,我们都要抢救到底。5、现在第一位的工作是抓紧时间救人,多争取一分一秒的时间就可能多抢救出一个被困者。6、在灾区抢救现场,老爷子向受困的孩子们喊话:我是温爷爷,孩子们一定要挺住,一定会得救!7、看到广场上摆放的遇难群众遗体,*心情十分沉重,他说:“我给遗体三鞠躬。” 8、房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。只要双手在,我们就可以建得更好。
9、老爷子对被安置在绵阳九州体育馆的孤儿说:别哭,政府会管你们的!管你们生活,管你们的学习,要好好地活下去!
10、“我们要第一步救人,要不断努力把他们救出来,不惜采取任何手段,不惜任何代价!部队指战员排除一切困难,就是步行也要前往受灾最严重的地区。”现在一线的军人已经被下达死命令,必须冒雨解救。
感动„„„„„„
艾青的诗句"为什么我的眼中饱含热泪,因为我对这片土地爱的深沉"让我满含热泪,总理的亲民让我满含热泪,多难兴邦,08年,汶川挺住,中国挺住...