第一篇：家长会给家长的寄语
希望老师与学校对小孩子要严格，严中有爱。本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学http://www.xiexiebang.com转载请保留出处。
感触最深刻的是:学生最渴望自己的成绩是优异的，但还要每位家长共同的引导的督促。学生的健康成长，是家长和老师的相互共同职责。
把孩子交给学校教育的想法是不对的，家长要言传身教，做孩子思想上的引导者，行为上的辅导者，做孩子学习上的帮扶者。
老师对孩子的批评教育要理解和支持，出发点都是共同为了我们的孩子更好的学习和成长。
对孩子的几句话:
注意安全，多参与活动；
要养成好的习惯，习惯有利于成长；
努力进取，好好学习。
一、做孩子思想上的引领者。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
二、做孩子行为上的辅导者
三、做孩子学习上的帮扶者
四、多陪孩子读书，阅读是耐力。
过去:不自信、不守纪律、不严于律已。
成长:我的孩子在我的面前很听话
失败:很少跟孩子在一起，孩子不自觉、胆子小、心不专。
要终身学习，对孩子言传身教。
不能把孩子交给学校就完了，家长是最关键的老师，要多花一点时间给孩子。
老师，您辛苦了！孩子进步很大，现在班上纪律，秩序好多了。方老师精心的领导下，希孩子德、智、体全面发展！更上一层楼！加油！
以发展的观念对待学生。老师与家长，关注成长的过程。
让孩子多与自己比，每天进步一点点！
孩子在这个班就读，家长满意！
共同努力创造良好的环境，在新时代的浪潮中成长，分数不代表一切，让他们先学做人！
我的孩子永远长不大，喜欢玩电脑，特爱看动画片。但在家还是比较听话，作业按时完成。有些不足的地方，我们一起来引导！希望他长大做个对社会有用的人。老师您辛苦啦！谢谢！
孩子的成长离不开家庭、学校、社会教育。其中家庭教育是最重要的，家长要以身作则，给自己的孩子树立好榜样！
希望家校多联系，有缺点能及时指正，有优点多表扬，给孩子信心！
希望孩子能自觉地学习，进步每一天；也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。
要提高学生的学习兴趣，要跟学生有一个好的心理沟通，希望老师能多给予学生表扬、鼓励与改正错误的机会，让学生有一个轻松愉快的学习环境。
我的孩子其实是活泼可爱的，但我们做家长的不够关心和教育不准确，使她变成一个孤独少语的孩子。这使我所不愿看到的。这一学期里孩子得到老师的教导，给她改变了很多。我真心的感谢方老师！
希望家校多沟通，聆听孩子的心声。建议老师多开家长会。向家长多提意见，学习家庭教育的知识。
我的孩子在家作业，不是很认真。希望老师多多关心！
方老师，您是坚铸最喜欢的小学老师，您的言传身教对他影响很大。由于我平时对他的行为习惯教育缺乏坚持的引导，导致他拥有许多不良的学习生活习惯。我希望您我携起手来，共同帮助其改变诸多不良习惯。让家长、老师成为其终生的良师益友！
我的孩子性格内向，不爱说话，字写不好，回家爱打电脑，没及时完成作业的习惯。
今天体验了学生上课，孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合，轻松的学习。愿在老师的带领下，孩子们有美好的明天，永远是最棒的！
第二篇：家长会给家长的一封信
给家长的一封信
家长朋友们：您好！
感谢您对我校的信任，把孩子送到雷州八中！在您的关心、理解和支持下，我们学校健康地走过了两个年头。2009年的春天，在雷州市委、市政府重视下，八中诞生了。两年来，市委领导的关怀和父老乡亲的支持让我们倍受鼓舞，奋勇前进，现在，整个校园秩序井然，学风浓郁，昂扬奋进，呈现出蓬勃发展的势头，今天的八中人正在努力塑造着自己的教育品牌。
我们坚持“科学定位，以质兴校”的办学理念。实行学校封闭式、小班额管理制度，全方位关心学生的学习、生活及心理健康；与交通部门协议解决学生安全便捷的乘车问题；实行学校集体经营食堂的管理模式，以学生满意、家长满意为标准提供最好的服务。以人为本，建立和谐的校园文化环境。先进的多媒体配套教学设施，宽敞明亮的理化生实验室，为文化教育打下了良好的基础；学生自主管理的践行与师生第二课堂的开展培养了文武同行、德艺双馨的学生。再回首，两年前，学校没有像样的校道，没有正常的供水和供电，没有便捷的交通环境，但是，您带着对八中的信任把孩子亲自带来了八中，让我们倍感肩上那份沉甸甸的责任，您的信任一直在激励着八中的每一个人。两年了，我们再来看看：现代化的教学实验楼，标准化的运动区，干净整洁的学生食堂，一棵棵青翠葱郁的树木，一条条宽阔笔直的校道，一张张朝气蓬勃的脸庞，看到这些变化，我想你会感到欣慰，无悔于将孩子送到八中。
新生的八中远离了闹区，实行封闭式的管理，面对这样的一所学校，我想或许您会担心第一次住校的孩子生活不习惯，或许您会担心来自全国各地的年轻教师照顾不好你的子女，或许你会担心远离市区的八中会影响您子女的日常生活。幸好，时间向您证明了您的担心的多余。问问您的孩子，看看八中的发展，您会和我们一样欣慰。您的孩子在八中懂事了许多，逐渐养成了良好的习惯，他们对像哥哥姐姐一样的老师是那样尊敬和爱戴，八中的老师在您的孩子生病的时候，多少次在医院一直陪到深夜，他们也只是比您的孩子大六七岁而已啊，学习上，他们以年轻人特有的激情教育着您的孩子；生活上，他们像照顾弟弟妹妹一样呵护着您的孩子。你有什么担心的理由呢？
看到发展的同时，我们也必须向您说说学校存在的问题。毕竟办学才两年，学校在各方面还存在一些问题。首先是食宿行问题。学校只有一个水塔，每到夏天用水高峰期高层楼的宿舍就会出现断水现象，加上夏天炎热，学生休息质量下降，影响了同学们的正常的学习和生活。学校目前在用两个食堂，三千多人同时供餐时有紧张，供应饭菜种类还不够丰富多样，个别菜样价格稍有偏高，这些会对学生营养的均衡有一定的影响。交通方便，学校远离市区，这给家长和学生带来了一定的交通不便。此外，学校虽然很少受社会不良行为的影响，但是也有个别学生沾染上了不良习惯，比如乱丢垃圾、留长头发、戴首饰，用手机上网玩游戏，平时周末放假没有直接回家，而是约几个同学在城区玩，增加的安全隐患。甚至有个别同学出现了早恋的现象。这些都是我们不容忽视的。我们将和您一起协商解决的办法。目前，学校正在给每一个宿舍安装热水器，在建一个四层学生食堂，下学期将投入正常使用，目前学校联系交通部门，开通了学校至各乡镇的交通客车，方便学生回家返校，我们将继续完善各线路的交通情况。同时，成立养成教育班，帮助您的孩子培养良好的生活、学习习惯。当然，这些我们都需要您的支持和帮助，一起为孩子的健康成长构建一个和谐的环境。请家长朋友们相信，在您的关心和支持下，我们一定能解决好存在的问题。
感谢生活，是生活以朴素的哲理再次让我们体会了天道酬勤的内涵，也是生活以丰实的硕果回报了那不畏艰辛的耕耘者。
感谢竞争，是竞争使我们时刻保持着清醒的头脑和顽强的斗志，是竞争使地处郊区的雷州八中更加焕发出青春与活力而成为雷州学子的首选与骄傲。
感谢一切关心雷州八中的人，是您热切的关心与厚望让我们勇于负重而行、安心乐教。相信您辛苦培育的如您般勤奋质朴、聪明善良的孩子将以良好的品性和优异的成绩为雷州八中赢得荣耀和骄傲。
无畏、顽强、勇于挑战自我的雷州八中人决定以生命的激情去谱写八中历史的每一篇章，为生存而战，为超越而战！
青葱岁月我们演绎激情青春，嘉乐年华我们奏响生命凯歌。我们一路走来，迎着朝阳，带着希望；我们团结共进，挥洒汗水，去创造属于我们的辉煌。我们一直在追求，一直在成长。
今天，为了更好地把您的孩子教育好、管理好，我们再聚一堂。我们将有效地拓宽与您交流、沟通的渠道，我们也将以真诚的态度、务实的作风和创新的精
神进一步改进我们的工作。同时，也期待家长配合学校做到以下几点：
一、积极参与学校的管理，按时参加学校召开的家长会，并能通过正常渠道向学校和教师提出建设性的意见和建议。
二、教育孩子勤俭节约，在生活上不攀比，不追求名牌。不给学生带手机等贵重物品到校。
三、督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰来校，更不能让孩子染红头发、黄头发等到校。
四、放大假时，孩子安全到家后和班主任报个平安，督促孩子在家也像在校一样，按时起居、学习，及时反映假日中孩子的学习、生活情况。
五、遵守学校的保安制度，能在指定的时间督促您的孩子回校学习。
六、行为举止文明，为子女做出表率，教育孩子与同学相处，要尊重对方、宽容谦让，遇到孩子偶尔与其他同学发生矛盾，要冷静处理，妥善疏导，相信学校会予以公正、公平处理。
七、能经常与教师交流、沟通，积极配合教师对孩子进行思想教育。学生在校出现违纪现象时，家长应主动配合学校以各种形式对学生进行教育。
最后，祝愿各位家长朋友工作顺利，身体健康！
雷州市第八中学
2011年5月13日星期五
第三篇：家长会给家长的一封信
分类：家校联系 2010-09-06 01:36
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您当XX了吗？ ——给家长的第二封信
各位家长朋友：
您好！
我们开学两个星期了，有必要把学生在学校的情况与您沟通一下，以求得您的配合与支持。
本学期，上课听讲进步最大的学生有：林雅琪、杨佳婧、周怡滢、周乔安、王佳睿、李昊。当然，以往听讲十分专注的陈妍洁、韩安之、尹泉来、刘一锦、冉修平、吴柯靓、陈星如等一如既往的优秀。作业书写进步最大的有：叶盈萱、李晨滔、郭林莹、王旭锐等。田晓蕊、弓铭媛、舒非凡、田思慧等作业的书写还是既快又工整。值日积极的有：李蕴荣、陈浩、周赛辉等。
常言道：“一分耕耘一分收获。”上周四，我们班83人听写了，其中50个人满分。这与家长您的支持与配合分不开。但是，个别听写错的多学生，请家长帮助孩子找找原因哟。
家长朋友，接下来我要问您几个问题，请您在心里认真思量：
家长朋友，您当学生了吗？自9月1日以来，我们师生每天共同探究一道“创造性思维——巧思妙解”智慧题，第一天是“巧摆六枚硬币”，第二天是“三根圆木”，第三天是“挑瓜过桥”。要求学生每天回家以后，当小老师给家长出题，考家长，最后再给家长讲解解题的要领。您的孩子给您讲了吗？您当学生了吗？如果没有，请赶快补上哟！
家长朋友，您当听众了吗？我们班自从报到那天起，继续践行“日有所诵·班级共读”，每天一个故事。我们讲的故事有：“小树叶童话”、“板凳狗和它的一朵小黄花”、“秋天的蟋蟀”、“花瓣鱼儿”、“屋顶上的小树”、“白丁香、紫丁香”、“月光摇篮曲”。要求学生每天给家长复述故事，您的孩子每天给您复述了吗？您当听众了吗？如果没有，就到我们的班级博客圈里看看，听话的孩子和勤劳的家长，把这些故事都在了博客里。
家长朋友，您当老师了吗？我们的语文家庭作业，从“识字1”开始，每天都要听写生字词，字一个带拼音，词一个带音序。您每天给孩子听写了吗？孩子掌握得怎样？
家长朋友，您亲子共读了吗？我们班倡导家庭亲子阅读，您和孩子一起读书了吗？如果没有，请赶快行动起来吧！因为读书是一件幸福的事，是一件为孩子人生发展奠基的事。
家长朋友，您做家长工作了吗？我们每天的语文作业，大都有预习课文或者背诵课文。您为孩子检查作业了吗？您听孩子背诵课文了吗？您签字了吗？如果没有，就从现在开始吧，还来得及补。
家长朋友，您做孩子的表率了吗？因为，上星期还有学生因为早上起得晚，上学迟到的。您做孩子的朋友了吗？因为，我让学生准备《积累本》（大作文），直到上周五下午，仍有孩子没有；另外，还有孩子上学不带课本的，上学不戴领巾的；上学带小食品的，带饮料瓶的。这难道不是您疏于与孩子交流沟通而造成的吗？
家长朋友，您做孩子的坚强后盾了吗？您有没有天天早上给孩子做早餐吃，有没有帮助孩子上网查资料，有没有督促孩子锻炼身体，有没有帮助孩子发博文？如果没有，或者做得还不够，请尽最大的努力，给孩子以最大的支持与帮助吧！
家长朋友，细节决定成败。孩子是我们一辈子的事业。我们每天都要抽出时间与孩子进行沟通、一起阅读、一同游戏、一块锻炼身体。让我们在陪伴孩子的过程中，增长知识，开阔眼界，启迪智慧，荡涤心灵、陶冶情操；让我们在陪伴孩子的过程中，与孩子一同进步，一同成长！
特别提示：
周二下午放学后，没有参加“校讯通第六届‘书香班级’活动”的孩子，请家长到教室接孩子。
您的知心朋友：二四班黄老师2010、9、5日子夜
(1)
分类：家校共育 2009-09-20 23:33
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写给家长的第三封信
——不放弃、不抛弃任何一个学生(1)
各位家长朋友：
您好！
开学三个星期了，孩子们就像参加马拉松长跑的运动员一样，慢慢地拉开了距离。
在前面领跑的第一方阵的孩子们表现为：上课注意力非常集中，会倾听，会读书，会发言，会写作业。这些孩子的作业质量都很高，具体表现在：口头作业方面：能正确、熟练地拼读音节，认识所学的汉字，儿歌背得熟，课文读得流利，故事复述得比较完整；书面作业：书写规范、整洁、美观。老师批改他们的作业就像徜徉在书法艺术的长廊，心情愉悦，是一道视觉艺术的盛宴，是一种美的享受。这些孩子有：尹泉来、陈妍洁、田思慧、吴柯靓、单宇鹏„„特别是吴柯靓、侯柯莹还会当小老师领读呢！
在中间方阵紧追不舍的孩子们表现为：知道听讲，拼音会拼读，儿歌也会背，书写的作业也能独立完成；就是作业书写不如领跑者的规范、美观。这些孩子也已经养成了良好的学习习惯和课堂常规，他们的比例占班级人数的大部分。这些孩子可塑性强，只要稍加引导，他们定能赶上并加入第一方阵的。
还有，跑在队伍后面方阵的孩子们，他们中有的是学习拼音起步晚，学前识字量小；有的是还没有养成良好的学习习惯，或者还没有完全进入小学生的角色。
拼音学习起步晚的孩子，家长不必太着急，孩子们总要有了缓冲的阶段吧！只要孩子上课认真听讲，课下常主动复习（回家当小老师给家长讲课：领读拼音，教家长拼音儿歌，指导家长书写拼音，给汉字注音；另外还要做到：在生活中见到什么就用拼音把它拼读出来，做到拼音不离口，拼音卡片不离手，充分发挥拼音卡片的辅助作用），相信他们一定会提速很快的。
识字量小的孩子，（家长）要想尽快提高孩子的识字量，加快孩子的识字速度，除课堂专心学习之外，惟有“亲子阅读”。即在家里，家长和孩子一同读一个故事，指读；一个故事读个三五遍；达到孩子能复述故事的主要内容，能回答家长提出的问题（什么时间、什么地点、都有谁、他们在干什么、遇到了什么困难、发生了什么变化、最后的结局怎样等等），能说出读后的感受（明白了什么、要向谁学习、不能怎样做、想对故事中的谁说些什么等等）。
另外，还没有养成良好的学习习惯的这部分孩子，多数是活泼好动的孩子。他们智力没有问题，就是自控能力欠佳，上课小动作多，注意力不能集中在学习上，需要老师不断地提醒。这样导致：拼读不熟练或者不能独立读课文，儿歌不会背，故事只记得只字片语，识字速度慢，特别是不会按要求书写拼音，拼音书写得既不规范，又很潦草等。这部分孩子，当务之急是培养孩子的注意力。
孩子无法长期集中注意力，可能有很多的原因，比如生理原因、环境原因、心理原因等。因此，家长只要认真分析，找出现象背后的原因，并给出适当的引导，就能帮助孩子很好地度过这个时期。建议家长和孩子首先读读《窗边的小豆豆》这本书。它讲的是： “在靠近窗户的地方，你看见了什么？有一只燕子在筑巢，有一个商品推销员在吹奏音乐，有„„很多能够吸引你注意力的东西。这时，你该怎么办？一个叫豆豆的小女孩，却不安分地站起来，和燕子说话、听演奏，她忘记了这是在学校，是在教室，她还有很多让老师头痛的事„„”然后，看看博友“结绿”的文章“好的倾听习惯，您的孩子养成了吗？”这样，孩子会逐渐养成好习惯的。所以，爸爸妈妈们不要太着急哦。
最让人头疼、揪心的是那些还没有进入小学生角色的孩子。他们上课常常是思想游离课堂，显得眼睛不亮、耳朵不灵、口不开，更不会思考。最终导致：一节课下来，记住的东西少之又少。书不会读，拼音不会写就在情理之中了。
家长朋友，我的理念就是：不放弃、不抛弃任何一个学生。这极少数孩子，需要老师和家长花大力气去扭转孩子当前的局面，需要我们赶快形成家校合理，共同担负起孩子转化的助推剂。我呢，会在下一周给这些孩子配一个学习好的同桌，还会成立“一帮一，对对红”学习小组，上课会尽量地给这些孩子以表现的机会，尝试学习的快乐；会捕捉孩子的闪光点，多表扬与鼓励，使孩子尽快树立起学习的自信力；另外，还会单独给以辅导。而家长您呢，我建议：首先，要尽快找出孩子没有进入小学生角色的原因（只有找准了病根，才能对症下药）；然后，每天尽量抽出一定的时间给孩子，与孩子一同温席功课，给孩子以我能学好的信心与辅导；其次，请您抽空读读《如何说孩子才肯听，怎么听孩子才肯说》这本书。这本书主要讲的是：（我们发现，与孩子们生活在一起，将他们养育成人是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，很多情况下还需要我们充满智慧和耐力。书中通过漫画展示了一个个家庭教育中的问题，详细列举诸多真实事例和生活场景，细心地为家长们揭示了与孩子沟通的有效方法。包括“如何帮助孩子克服消极情绪”、“如何鼓励孩子独立自主”、“如何夸奖孩子等”等一系列亲子沟通中最基本的问题，作者讲解了与孩子顺畅交流，从而令孩子学会这种尊重自己、健康成长的基本方式。）再次，读读博友“柳月”的文章“ 孩子写作业、坐不住怎么办？”最后，再看看“家长，您就是孩子的学习环境”这篇文章，相信对您一定会有启发。（文章主题是：6～11岁孩子的家庭教育重点是什么？《上海市0－18岁家庭教育指导内容大纲》用了15个专题来阐述这个阶段应该如何进行家庭教育。这15个专题，每一个都是小学段家长讨论的热点。因为众所周知，小学是孩子进入正规学习的第一步，家长在这个阶段也是格外小心翼翼。让记者感到意外的是，本次邀请的两位嘉宾都不约而同地选择了同一个专题进行解读，那就是“营造良好的家庭学习环境”。家庭的学习环境包括硬件和软件两大部分。家庭的硬件建设虽可能会受到家庭经济水平的制约，但家庭的软件建设更为重要。通过民主的亲子关系来构建安全、温馨的家庭心理氛围，家长通过自身的追求上进和不断学习为孩子做出好的榜样，是学习的软环境，能对孩子的学习起到积极的影响。家长要把为孩子营造良好的家庭学习环境作为自己关心和支持孩子学习的重要内容。）文章的具体内容，请您登陆下面这个网址：
http://www.xiexiebang.com 20090824 家长朋友，让我们共同为孩子们的成长做铺路石吧！让我们共同为一四班明日的辉煌献策出力吧！
今天就聊到这吧！
祝各位朋友新的一周心情愉悦！
你们的知心朋友：一四班黄老师 09、9、20 附：推荐博文：
好的倾听习惯，您的孩子养成了吗？
（结绿）
倾听习惯也会影响孩子的听课效率。不会听，学习效果就会打折扣。怎么办呢？我们从几位听课认真的孩子家长那里征集了一些教育方法，收获还真不小：
聪聪爸爸：父母言传身教
父母的一言一行，都会对孩子产生深刻的影响。聪聪爸爸说：自己耐心等待、聆听的样子就是孩子日后听的榜样。不论儿子说什么，不论当时在忙什么，自己都会认真地听，认真回答儿子的每一个问题。
莉莉妈妈：创造听的环境
莉莉妈妈自己很喜欢听音乐、听评书。在家里她也经常跟孩子一起听故事、听儿歌，给孩子营造听的环境。莉莉妈还说，从孩子小时起，母女俩每周都会有至少两次的读故事时间，孩子特别喜欢听妈妈讲故事，大部分时间都很专注。听完故事后，莉莉妈就跟孩子聊：故事中的小红和小黄是怎么和好的呀？妈妈记性不好，忘记了。莉莉来给妈妈讲讲。适度的示弱，让孩子也产生一种成就感。平时，在交代孩子事情时，莉莉妈会问：“刚才妈妈给你说什么了？”让孩子复述大人的话。
艳艳妈妈：让孩子学会说
多给孩子一些把看到的、听到的东西表述出来的机会，孩子倾听能力就会不断提高。艳艳妈经常跟孩子聊在学校、在回家发生的事情。当孩子描述不清晰时，艳艳妈会以时间、地点、事件、经过、结果作为提醒。孩子是很善于学习和模仿的，现在艳艳在观察、听、说多方面表现得都不错。
孩子写作业、坐不住怎么办？
（柳月）
一年级的源源活泼好动。在写作业的时候，总是“坐不住”，一会起来玩会玩具，一会起拿起旁边的糖果；而且源源妈妈对孩子过于宠爱，总害怕孩子在学校里不能适应，不愿意让孩子参加一些集体活动，使得孩子的规则意识比较淡薄，上课很难安静地坐满45分钟。
【解析】
人总是容易受环境影响，源源不能专心写作业就是如此——孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多会影响孩子的注意力，因此，源源家中过多的玩具或书籍，容易潜在地影响孩子注意集中在作业上的时间。此外，糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，也会刺激孩子的情绪，影响专心度。
【建议】
1．为孩子营造安静、简单的环境
孩子的注意稳定性差，很容易因为外界某些刺激而分心，所以家长应该尽量减少周围环境对孩子的干扰，以使孩子能更好地专心做事情。比如，为孩子在家中提供固定的一块活动场地或房间，环境布置简单不要太花哨，外部陈列的玩具不要过多，孩子安静操作的时候父母不要看电视、大声说话等。
2．明确时间也是一种可行的目标
例如在弹琴练习中，可以先和孩子约定连续弹5分钟再休息，下一次变为6分钟，逐渐延长练习时间，使孩子逐渐延长注意的时间。
3．给孩子一个明确的完成作业的期限
比如可以这样对孩子说：你可以不用心，但你必须在八点钟之前完成作业，否则，周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务，孩子学习时就有了动力，才能保持紧张状态。当然，要求孩子学习时，时间不能太长，也不能要求孩子长时间做同一件事。这些都是导致孩子注意力不集中的因素。
第四篇：家长寄语
通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己
妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油！一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证，它的精髓是：诚信，共勉，宽容，进取！
我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子，妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力，脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多，懂得反思，能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信，只要心中有目标，并付之努力，理想就一定会实现的。----王旦熠
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
求学的路是漫长的；路途中的坎坷，希望能够让你增强承受风雨的能力……
过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水平，努力不让自己在考后后悔！
这次测验已是一次逗号，后面还有无数的逗号等你笑着越过！
-----万清甫
粗心是你的死敌！像一个战士一样，下定决心，调整心态，找到你的武器，坚定、坚持、坚决地战胜它！如此，你的人生才不会有撼！
-----陈莺中
学习就像跑马拉松，一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏，保持轻松的性情，充满自信，坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈，但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神，这对你的人生很重要。十月已过半，过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获；带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧！-----王子君家长
毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的，二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜，但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到，更何况在强手如林的同学中，要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油！---毛卓远家长
磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段，制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细，平时极易出错之处要总结。认真过好每一天！快乐度过每一时！---魏凯风家长
武止境家长：常外教师不仅有认真严谨的教学作风，更有对学生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年，新的开始，让我们一起携手，再给孩子多一些关爱和鼓励。
卞佳祎家长：对于你的每一次进取和进步，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你一定和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。
姜小易家长：你认真看《常州教育》上那位班主任老师的寄语了吗？
“你今天的生活是昨天的生活态度和坚持的结果。
你明天的生活将取决于你今天的所作所为。”
好好珍惜你的今天吧！
黄灵莹家长：懈，是对自己不能严格要求；严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。
杨冠玉家长：生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。
逝者如斯夫！又迎来了一个新的学期，真是喜而又急，喜的是你又上了一个台阶，急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你，温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你，如老师所说的，静下心来学习着积累着，将来的某一天，你也能成为佼佼者，当然最重要的是学习着、快乐着、健康着！
其实我们家长要求并不高，只要他努力学习就可以了，要做一个有品德的好学生，健康、活泼、快乐成长！
上学期我们明显地看到孩子的变化，在新的学期里，给孩子更多的机会，更大的鼓励，使他更有信心努力学习。
老师远远地望着，洞悉一切。在老师的眼里，你聪明、乖巧、认真、负责……这么多优点，爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高，有心无痕润物无声，这是一种境界，一般人无法企及，但老师做到了。孩子，成长的路上，希望你刻苦、坚韧，正视不足，但我们更希望看到的是一个健康、自信、快乐、积极的你。
童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西——快乐，老师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的快乐，班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇，感谢老师和学校，愿她一直快乐开心地学习。
儿子东勋本学期学习成绩很好，作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高考了，希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了．不在是小孩子了，很多方面你就要自己判断，处理好。所以，要武装好自己，眼看就要上高中了，高中阶段的学习与初中的学习大不相同，希望你多思考，多思想学习方法，要选择最佳的学习方法，把自己培养成是有创新能力，适应二十一世界社会需要型人才（当然，主要的还是先把自己培养成人）爸妈永远相信你了，儿子做事，学习要全力以赴，要竭尽全力，加油！最后拜托各位老师多多指教，各位老师拜托了！
学期有匆匆而过了，看了你的一学期的各方面的反映情况，首先，你的成绩，远没有达到你能达到的效果，从这一结果可以看出你平时的表现．在这里，我认为，你的各科老师总结的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要专注，要端正态度，态度决定一切．注重自己的品行．从一点一滴做起，最终变成一个好习惯．一个人有一个好习惯，受益一生．把你学习英语的方法，拿来复制到其他科目，我相信问题会解决的！＂业精于勤，荒于嬉＂希望这句话能成为你的人生座右铭
第五篇：家长寄语
家长寄语
Kevin进入幼儿园已经半年了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐及进步。作为家长，我们感到欣慰，也非常感谢各位老师对Kevin的教育和辛苦的付出！
Kevin上幼儿园以后，变得更加懂事了，能主动帮我们做一些事情了。现在自己的事情都能自己做，穿脱衣服、鞋也能应付自如了，就是有时候着急了会穿反，饭也是自己大口大口地吃，不用我们喂了。他现在也学会关心别人了，更懂礼貌了。看我在干活，会跑过来对我说：“妈妈给我洗衣服，还给我做饭，还送我上学，妈妈辛苦了，谢谢妈妈！妈妈我爱你！”听得我心里暖暖的，再辛苦也值得了！
Kevin的观察事物、动手能力也很强。当他第一次注意到马路上的交通标线时，问我这是什么线，有什么用，我解释一遍他就记住了，回家自己拿彩笔在大纸上也画上线，把自己的玩具车放上去，说小车要在自己的车道上行驶。带他出去玩儿的时候，看到修高铁的桥墩，回家用自己的玩具搭桥墩，把火车轨道放上去，说长大了要当火车司机．．．他每一次都能带给我们惊喜，每一天我们都能发现他的进步！
Kevin性格活泼开朗，经常邀请小朋友到家里玩儿，邻居小朋友也都喜欢找他玩儿。但是我发现他在处理和小朋友之间的小矛盾时，胆小，不太敢为自己辨解，语言表达能力稍微差了一点儿；随着年龄的增长，他开始表现出叛逆，有自己的小主意了，有时候对我们的话置之不理，甚至会反抗；平时做事情的时候，注意力不太集中，又想玩儿又想学习。
孩子在成长的过程中，有其可爱、调皮的一面，也难免出现一些错误，作为父母我们一定会耐心的加以引导，也希望老师们能和我们一起爱护孩子、教育孩子，让他能够快乐的健康成长！
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