第一篇:小升初家长推荐信
推 荐 信
尊敬的审阅老师:
作为一名母亲,非常荣幸能跟我的女儿一同成长,相互切磋和分享。一直以来,我把孩子看成是我生命的延续,但却不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时,就深深喜欢上了这里,并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人,向贵校提出入学申请。
就我本人而言,从小学、中学直至大学一路走来,我深深感觉到学校教育对人成长的重要,在校园里我不仅学到了知识,我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的,这是人生成长的重要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为贵校有出色的师资力量,此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此,从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备,她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学,所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。
虽然我和孩子父亲并不专业从事教育,但作为新时期希望跟上时代的父母,我们也一直努力地学习和探索孩子的教育问题,阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到,如果希望培养出优秀的孩子,必须充分激发孩子的自主性,不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学习之外,我们非常重视对她的素质教育,培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等,希望能让孩子从小打下良好基础,能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活,并能承受它带来的苦于乐。为此,从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸(附页有作品),让我们觉得庆幸的是,她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃,一直坚持至今。我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学习。
数学科目,为锻炼她的逻辑思维能力,从四年级开始接受奥数的启蒙,在一位非常专业的老师带领下,孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度,更在短短一年多时间里,将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名,还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊,也说明了她学习的能力和潜力。英语科目,虽然现如今高考已改革,我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中,多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内,女儿从幼儿园大班开
始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训,顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训,一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训,取得了很好的效果,不仅成为培训学校的明星学员,更在去年去香港迪士尼旅游的过程中,挖掘出了自己与外国人口语对话能力,并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中,亦获得了一定成绩,例如希望之星、PET、剑桥考级等,获奖情况和证书附在后页材料中。
语文科目,我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上,我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著,也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊,每个周末,除去接受培训课程和户外运动的时间,女儿在书城度过的时间最多。因为读书,孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友,他们互相记录彼此的联系方式,在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组,每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书,这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情,充满执行力、团队性和责任感的孩子。
在推荐自己女儿之时,不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理,工作繁忙,但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子,甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯,很好地传递给了女儿,并在女儿的两个暑假中,带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时,说到自己最向往的职业,是自己长大了能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读书、认字,并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长,我也被她的想法所感动,一个不到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人还要高,这也让我们觉得辛苦没有白费。
在问到女儿为什么她要选择贵校时,她也给出了明确回答:“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥,他和他的同学都说学校很开明,老师愿意鼓励同学多尝试,还有很多出国参加游学活动的机会,是我特别喜欢的。加上学校的学习环境也很好,操场很大,教学楼很干净,我也很喜欢。”
所以我们相信,当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境,才能把孩子培养成更出色的人才。最后,我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会,给她一个个性发展的空间,我们作为家长也会跟学校一同努力!谢谢!
第二篇:家长信
致2014届实习生及家长的信
同学及其家长,你们好!
春华秋实,转眼几年的学校生活就要结束了。今年三月至五月学校将进行为期两个月的教学实习。教学实习是各专业人才培养计划中的重要组成部分,是加强理论与实践相结合的实践性教学环节,它对贯彻理论联系实际的教学原则,培养学生分析问题、解决问题的能力,巩固理论知识,广泛接触社会,获取本专业初步的实际工作能力和专业技能具有重要意义。现将有关工作告知你们:
一、实习时间:2014年3月2日至5月2日
二、实习要求:
1.按时参加实习, 积极参加各项实习活动。师范类专业要参加规定的教育实习。原则上
不许提前返校,按质按量完成实习任务。
2.遵纪守法,遵守社会公德。不酗酒赌博,不与可疑人员交往,注意自身信息保护。特
别要注意交通、用火、实习器械使用、食品卫生等方面的安全。注意气候冷暖变化,适时增减衣服,防止疾病发生。
3.遵守实习单位规章制度, 特别是实习现场规章、保密及安全制度。爱护公共财物,节
约水电,注意保持公共卫生。有事或中途变更实习流向需向单位领导和班主任报告。未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。无故脱岗达三分之一者,不予评定实习成绩。
4.认真撰写实习报告,认真填写《保山学院实习工作鉴定表》、《保山学院实习工纪录本》
和《保山学院教育实习工作鉴定表》。
5.实习结束时,应向实习接待单位告别致谢,并办妥各种手续。
祝身体健康,节日快乐!
保 山 学 院
2014年1月5日
另:请家长填写《致家长回函》,并于2014 年2月寄给保山学院你的孩子的班主任。
保山学院地址:云南省保山市隆阳区远征路,邮编:678000
同学家长回函
我已知晓并同意我的孩子于年月日至年月日在单位进行实习,并配合学校及实习单位做好孩子的实习监督工作,确保实
习任务安全顺利完成。
家长:(签名)
联系电话:
年月日
第三篇:家长信
致家长的一封信
尊敬的家长
您好:
孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,更是您对美好未来最大的期盼!孩子的教育是一项艰苦而长期的工作。孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的形成,与父母的教育有很大的关系。
当今中国经济发展正经历着史无前例的、全球瞩目的巨大变化,孩子们即将面临的机遇与挑战也是空前的。中国经济发展的大舞台早就跨越这片广袤的大地走到全世界去,我们孩子的舞台在哪里呢?
要培养出能够面对21世纪激烈竞争的人才,教育观念的更新已显得刻不容缓。与莎士比亚、牛顿、爱因斯坦一样,每个孩子都有可能成为天才,宇宙的潜能蕴藏在每个孩子幼小的心灵中。“教育是万能的,它甚至还能够创造天才。” 两百年前出生的 德国神童 卡尔威特 的成长更昭示了早期教育、正确教育观念的重要性。
当前的教育方式早已由原来的单一靠学校教育转变为“学校、社会、家庭”综合教育,也就是“ 学校上课+ 培训强化+ 家长辅导 ”的观念。在这方面沿海开放城市的家长不单更新了认识,更早就付诸行动了,因此英语培训学校应运而生,成为了学生们不可缺少的第二课堂,弥补了学校学不到的知识。
尊敬的家长,孩子的成长只有一次,也许您有充裕的经济能力,但我们承受不起的却是选择失误带来的学习时机的错过,和孩子有限学习时间上的损失,我们诚恳地请家长们花一点时间来做全面的了解,更欢迎大家随时联系我们来了解我们精心开设的辅导班、精品课程班和VIP课程班,来实地考察我们温馨的教室,并与我们一起探讨家庭教育上的经验与心得,相信您在了解之后,家长们会认同我们的理念,并愉快地让孩子参加我们的课程班培训学习。
您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。
热课推荐,主打班型:陪读、精讲、精练、重难点突破、确保有效!相伴身边●悉心辅导(周一至周五作业托管)
您的孩子每天面对成堆的家庭作业或许有抓耳挠腮、烦恼厌学、贪玩没有自制力,也许您忙于事业对于孩子的日常功课辅导起来有心无力,我们的相伴辅导班能为您和您的孩子排忧解难:您的孩子周一到周五放学之后到我们的教室完成家庭作业和温习功课、写完作业再回家,我们会每日监督辅导您的孩子功课并以电话短信的方式向您反馈孩子的作业完成情况。
点睛课程●赢取未来(周六周日)
您的孩子也许会感慨“教材简单、考试太难”!针对这个问题我们在周末分年级设置了初中小学数理化精品课程班补充那些课本上没提到但是月考、段考和中考中要涉及到的知识点,使您的孩子在知识点层面、题型方面和升学考试信息上和长郡雅礼等六大名校学生站在一条起跑线上,冲刺六大名校。
因材施教●倾心打造一对一、一对二VIP专享辅导。
针对对象:
一、集体上课容易分心,基础知识有漏洞,解决综合题目缺乏信心和技巧的学生。
二、基础夯实,有志冲刺明晓得学生。
解决过程:
一、师生之间细致沟通,找准问题,理出计划。
二、针对薄弱环节专题复习,查漏补缺,构架知识框架。
三、幽默和谐的讲解,加强解题技巧训练,成为您和您的孩子的良师益友。
(可接受预约和上门一对一家教,时间安排灵活)
第四篇:家长信
家长信范文
**家长同志:
您好!
您的孩子X X×是我班学生,长期以来一直表现不错,但是近来表现有些变化,常爱和几个表现差的学生在一起玩耍,沾染了一些不良习气。我已经几次发现他课后抽烟,讲痞话。另外,据任课老师反映,×××上体育课时,还曾和同学打架,不听老师指挥劝阻。其他课的作业常不能按时完成,并且字迹潦草,差错不少。
我知道家长对××同学要求是很严的,希望他成为一个品学兼优的学生。他近期的变化,我认为主要是受外部影响造成的。只要我们加强教育,他是完全可以改正过来的。我已几次与他谈心,收到了较好的效果。我将X×X同学的情况告知家长,是希望家长能配合对他进行教育和管理,以利于孩子的健康成长。家长同志的工作也是很忙的,对于您拨冗对子弟的教育管理,作为班主任,我深表谢意!此致
敬礼
班主任 陶玲
20**年月3日
家长信的写作要求:
第一,态度要诚恳。学校或班主任是发信人,发信的目的是为了沟通情况。争取家长的配合。共同教育好学生。因此,态度一定要诚恳。不管对什么样的家长,学校或教师个人都应以平等的、尊重对方的态度说话,切不可发号施令,指挥家长该如何如何。不该如何如何。家长信虽然是一种工作信函,也应注意不能完全以公事公办的口吻,要做到开诚布公,既晓之以理,也要动之以情
第二,文风要简朴。简朴的根本在于实事求是,不要任意夸张学生的优点或缺点,看问题也不能绝对化。同时,在给家长的信中不要使用那种褒贬态度十分强烈的词语。用大段的抒情色彩浓烈的语言去评价一个学生。其次,简朴的文风还要求表达准确,不事渲染。说话要简洁明快,不要吞吞吐吐,欲说还休。即使是对学生的不良行为的反映。也应用写实的态度客观公正地说出来,遮遮掩掩。含含糊糊既无助于问题的解决,反而会造成一些不必要的误会。
第三,书写要工整。书写工整,本身就体现了一种严肃认真的精神。这不仅树立了教师为人师表的形象,也是对家长的尊重。不注重格式,书写潦草。信手涂鸦,毫无疑问会给人一种马虎,不正规的印象。‘同时也让人难以辨认,达不到沟通情况的目的。书写工整,还包括要注意使用纸笔。信纸以学校公用信笺为宜,切不可随便撕一小纸敷衍。使用的笔以钢笔或圆珠笔为宜,不用铅笔,特别是不能用红笔写信,这是极不礼貌的。学校给家长的信,最好是统一印制。
第五篇:家长信
尊敬的各位家长好:这已经是开学第四周了,多数同学保持了良好的学习风貌,课上学习努力,课下改错积极。本周,作业积极创新的同学有:鉴祺、舒涵、伟豪、力夫、芙羽、王卓、文楠、瀚洋、雨菲、思清;作业进步大的同学有:兰洋、郭炜、辛怡、浩缘;上课积极发言的同学有:鉴祺、文楠、王卓、舒涵、颜旎、伟豪、宜珊。请同学们继续发扬优点,改正缺点,天天进步一点点。
此外,本周一是学雷锋纪念日,我们用心观看了《雷锋日记》这部影片,学习了雷锋精神,践行了雷锋行动,我们班力夫、雨菲还参加了香山敬老院的慰问活动,带去了王卓、陈雨菲、沈芙羽、白城玮、王文楠、王思清等同学亲手制作并书写的敬老贺卡,给老人们带去了我们的真诚的问候和美奿的祝愿。还有许多同学也积极参加到了做好事的行列中来,这些“小雷锋”是:瀚洋、伟豪、辛怡、文楠、雨菲、浩缘、郭炜等同学。还有呢,这周我们迎来了“三八”国际妇女节。节日里,我们把自己精心制作的饱含心意的贺卡献给了我们亲爱的妈妈、老师。彦旎、王卓、啸辰、天琪还为我们敬爱的女老师献上了美丽的鲜花,祝他们永远年轻美丽!这是我们美好的心愿,这是我们真诚的期盼,这是我们衷心的祝愿!作业:
1.完成《金色的鱼钩》一课的课后题1和由“金色的鱼钩”想到的(片段)。2.以“英雄”为主题,完成一篇叙事或写人习作,并进行第一次修改。3.预习《白衣天使》生字、解词及词语,读《白衣天使》10遍。4 改语册、听写,本周听写不合格的同学请重听,批改、签字。5.查阅第四单元三课资料,图文并茂。6.第一单元试卷签字。数学作业:
1.分别找3组生活中正/反比例的量。2.做正/反比例的练习题。提示:
1.换季期间易感冒,注意保暖穿好衣,爱护身体爱自己,学习能力创佳绩。2.认真读《雷锋日记》,斟酌读后感的书写。
班主任:李老师
本期撰稿人:力夫、伟豪2000-3-9 尊敬的各位家长好:这已经是开学第四周了,多数同学保持了良好的学习风貌,课上学习努力,课下改错积极。本周,作业积极创新的同学有:鉴祺、舒涵、伟豪、力夫、芙羽、王卓、文楠、瀚洋、雨菲、思清;作业进步大的同学有:兰洋、郭炜、辛怡、浩缘;上课积极发言的同学有:鉴祺、文楠、王卓、舒涵、颜旎、伟豪、宜珊。请同学们继续发扬优点,改正缺点,天天进步一点点。
此外,本周一是学雷锋纪念日,我们用心观看了《雷锋日记》这部影片,学习了雷锋精神,践行了雷锋行动,我们班力夫、雨菲还参加了香山敬老院的慰问活动,带去了王卓、陈雨菲、沈芙羽、白城玮、王文楠、王思清等同学亲手制作并书写的敬老贺卡,给老人们带去了我们的真诚的问候和美好的祝愿。还有许多同学也积极参加到了做好事的行列中来,这些“小雷锋”是:瀚洋、伟豪、辛怡、文楠、雨菲、浩缘、郭炜等同学。还有呢,这周我们迎来了“三八”国际妇女节。节日里,我们把自己精心制作的饱含心意的贺卡献给了我们亲爱的妈妈、老师。彦旎、王卓、啸辰、天琪还为我们敬爱的女老师献上了美丽的鲜花,祝他们永远年轻美丽!这是我们美好的心愿,这是我们真诚的期盼,这是我们衷心的祝愿!作业:
1.完成《金色的鱼钩》一课的课后题1和由“金色的鱼钩”想到的(片段)。2.以“英雄”为主题,完成一篇叙事或写人习作,并进行第一次修改。3.预习《白衣天使》生字、解词及词语,读《白衣天使》10遍。4 改语册、听写,本周听写不合格的同学请重听,批改、签字。5.查阅第四单元三课资料,图文并茂。6.第一单元试卷签字。数学作业:
1.分别找3组生活中正/反比例的量。2.做正/反比例的练习题。提示:
1.换季期间易感冒,注意保暖穿好衣,爱护身体爱自己,学习能力创佳绩。2.认真读《雷锋日记》,斟酌读后感的书写。
班主任:李老师
本期撰稿人:力夫、伟豪2000-3-9