2011年安全教育周活动工作小结

第一篇：2011年安全教育周活动工作小结

2011年安全教育周活动工作小结

今年3月28日，是第十六个全国中小学生安全教育日；3月28日—4月1日，是第四个福建省学校安全教育周，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。为认真贯彻教育部办公厅《关于做好第十六个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》的要求和省教育厅、泉州市教育局关于开展“安全教育日”、“安全教育周”活动的有关要求，根据学校的实际，提前制定了《tt小学2011年安全教育周活动方案》。坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”活动，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。现将安全教育周活动开展情况进行如下小结：

一、开展形式多样的宣传教育活动

1、活动动员：3月28日上午升旗仪式，校长对学生进行以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的讲话，并对“安全教育”活动进行动员。

2、安全宣传：结合学生实际编写安全警示语和文明标语，标语统一制作或张贴。周二中午，通过红领巾广播站组织全校师生收听地震及消除的相关知识讲座，并结合学校实际，对学生上下学情况，遵守交通规则等多方面进行了强化教育，使学生“安全”的认识提高到一个新的高度。

3、安全检查：校安全工作领导小组在校长组织下进行一次全校性的安全专项大检查，对教室、教师宿舍、供电设施等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”。

4、班会：周三下午第三节课，全校分别在班主任组织下，各班召开一次以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的主题班会。

5、宣传板报:出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全黑板报。

6、教学楼消防演习：本月初已开展了防震学习。在安全教育周4月1日星期五下午

第三节课期间，全校举行消防演习。当消防警报响起后，各班在班主任与科任（一前一后）的带领下，快速、安静、有序（靠右）按课间操出操线路疏散到安全区域（篮球场），抵达安全区域。

7、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中。

二、开展富有实效的安全技能演练活动

1、在学习相关的安全知识的基础上，同学们在班主任的带领下开展了诸如：模拟穿

越马路、交通事故自我救助、突发事故时紧急疏散等实践演练活动，让学生让学生亲生经历一次深刻的体验过程，学生的印象深刻，教育效果好。

2、在安全教育周4月1日星期五下午第三节课期间，全校举行消防演习。当消防警报响起后，各班在班主任与副班主任（一前一后）的带领下，快速、安静、有序（靠右）按课间操出操线路疏散到安全区域（篮球场），抵达安全区域。

“安全教育周”主题活动虽然结束，但安全教育作为常规性的重要工作远没有结束，而且要常抓不懈，渗透到平时的教育教学之中，时刻确保学校、师生的财产和生命的安全。

第二篇：消防安全教育周活动小结

消防安全教育周活动小结

为切实加强学校安全工作，增强我校学生消防安全识，提高教师消防安全素质，根据应城市教育局《全市中小学生消防安全教育周活动方案的通知》，我校开展了“我安全，我健康，我快乐”为主题的消防安全教育周活动。具体工作现汇报如下：

一.规范管理，完善制度

健全消防安全管理机构，学校消防安全组织机构健全，工作责任制度健全，责任明确。我们学校成立了消防安全领导小组，由校长任组长，学校安全工作人员任副组长，各年级组长任组员，层层负责，责任落实到人。各年级、部门负责人做到不定期检查和随时检查相结合，进一步完善消防安全责任追究制度，建立火灾事故处理预案，完善火灾事故发生后的逃生、救护处理措施。

二、开展主题周活动

“消防安全”是本周活动的主题。安全教育周活动分为宣传发动、活动实施、巩固成果三个阶段.1、宣传发动阶段：重点做好这样几项工作。一是利用课时间通过广播作安全教育周活动讲座。二是营造消防安全教育周活动氛围。使学生提高消防安全意识，爱惜生命及自防自救能力。

2、活动实施阶段：重点抓好“八个一”活动，组织全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重点对消防安全进行了排查，通过排查，发现校园里的电线存在安全隐患并及时进行了整改。组织全校学生分期在学校微机室观看了安全专题教育片，并要求高年级学生写好一篇观后感；出好一期以安全为主题的黑板报；4月2日，我校所有班级进行了一次消防安全主题班会；4月3日上午，由分管对全校师生进行了一次消防安全知识专题讲座，通过讲座，进一步提高学生对消防安全重要性的认识。4月3日中午，我校组织了一次灭火疏散和逃生自救演练活动。在演习过程后，学生们积极参加消防疏散演练，实地锻炼逃生自救。对促进我校的消防安全工作，积累消防经验有着重要意义，今后我校将经常性地开展消防演习并形成制度，以确保学校安全有序的发展。

3、巩固成果阶段：重点做好两项工作，一是四至六年级学生和全体教师写一篇安全教育周活动体会。二是认真做好安全教育周活动总结。

通过本次安全教育周活动，旨在进一步提高全体师生的消防安全意识，真正做到：安全教育，警钟长鸣，让家长放心，让社会放心！为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。

店坡小学

2015年4月7日

第三篇：安全教育周活动小结（最终版）

2011年新厂镇初级中学安全教育周活动总结

为落实市教育局关于开学第一周安全教育周工作，加强校园安全文化建

设，营造学校安全教育的良好氛围，增强师生安全防范意识，提高师生应急反应和应对突发事故的能力，我校在开学第一周进行了安全教育周活动

一、制定了《学校安全教育周活动实施方案》。从活动宗旨、活动时间、活动主要内容、活动方式、加强领导、后续工作做了具体要求。

二、一周以来活动的主要内容:

1、是观看交通安全视频<<流泪的花季>>

2、是有针对性的对学生进行安全教育广播讲座；及请新厂镇水陆派出所进行法制安全讲座

3、是各班要示办一期以安全教育为主题的黑板报.4、是进行一次以安全为主题的主题班会

5、学校进行一次全面的校园安全隐患排查

四、加强领导，明确职责。

学校成立了以校长为组长的安全教育工作领导小组，班主任是各班学生

安全教育的主要负责人。要求全体教师立即动员起来，全员参与，在校人人都是安全员，营造良好的校园安全文化氛围。

五、校园安全工作后续打算

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

新厂镇初级中学政教处

2011年2月28日

第四篇：安全教育周小结

2011－2012学年第二期安全教育周工作小结

2012年2月27日星期一

第二周周一，大队辅导员郭艳娥以“各司其职，师生携手再创安全文明校园”为主题，向学校、班主任、科任老师三方均提出了安全责任“四个一”，对学生提出了“四轻”、“四静”、“五不”等安全要求，责任十分清晰明确，并通过观看安全教育专题片、情景模拟安全主题班会、逃生演练等直观性强、参与性强、教育性强的方式方法给予一一落实，近两周学生安全意识明显增强，课间追跑打闹、高声大叫等现象明显减少！具体安全行动如下：

1.学校安全职责“四个一”：对校园设施进行一次全面检查维修、组织了一次消防逃生演习、进行一次德育安全教育课堂整合、给全校教职工签订了一份“一岗双责协议书”。

2.班主任安全职责“四个一”：上好一节安全教育班会课、根据班级实际进行了一次全面的安全教育、组织学生来一次班级安全隐患大调查、护送好每一次放学路队与做操路队。

3.科任老师安全职责“四个一”：管理好每一节眼操、上一次学科安全教育课、督导好学生每一次上、下课的路队、签订一份安全协议书。

4.学生安全职责：“四轻”即“脚步轻、说话轻、开关门轻、摆放物品轻；四静：做眼操静、排路队静、听广播静、大型集会静；“五不”：下课不大高声大喊、不剧烈冲跑、不坐地上玩、不高空抛物、不吃、买零食。四轻、四静、五不每天悬挂在校门口，学生一进门就能看到，从而熟记在心。

其次在安全设施、后勤等方面，安全主任也严抓落实，分别对水、电、气、食堂、校舍消防设备等硬件设施及校园周边环境进行了严密检查，对后勤人员进行了专业培训，提出了具体的要求，使安全工作真正落到了实处！

第五篇：安全教育周小结

“交通安全教育活动活动周”工作小结

中心校为了强化中小学交通安全教育，建立“学校交通安全教育周”制度，并将开学第一周作为“学校交通安全教育活动周”。我们学校根据中心校的安排，切实开展了这项工作，并取得了一定的成效。现就这项工作的开展作一个简要的小结。开展的工作：

1成立了以校长为组长各班班主任为成员的领导小组，用以指导这项工作，分工明确，现职清楚。

2学校以班级为单位，开展了专项“交通安全知识讲座”。通过讲座使学生了解并掌握一些交通安全知识与常识。

3少先队在队部牵头，开展了石山小学交通安全知识讲座。

4确定了交通安全知识宣传员，学校把参加讲座的学生作为学校安全知识宣传员，并由少先队在队部牵头定期开展工作。5出了一期以交通安全知识宣传。

通过以上活动的开展，全校形成了讲交通、遵守交通规则的氛围。交通安全教育活动周，虽取得了一定的成效但也有一定的问题：时间仓促；有些教师认识不到位。所以学校决定在以后的工作中，要加强这方面的工作，确保学生的生命安全。

二0一一年二月十八日