暑期三下乡社会实践体会：我和孩子一起成长

第一篇：暑期三下乡社会实践体会：我和孩子一起成长

期三下乡社会实践体会：我和孩子一起成长

文/梁蔓琪

来北川近十天了，我的心情就像远处的高山一样，宁静纯净之中杂揉着五味杂陈。

——题记

作为一位从小习惯有人陪伴的女生，我在开始这段北川之行之前就做好了充足的心理准备。我早就想到了这一切进行绝不顺利，我将面临艰苦的生活环境以及巨大的能力挑战。可是来到北川后，这儿给我的感觉却不是脑袋中设想的那样，我需要重新规划自己的工作，重新为自己寻找到合理的定位。

这儿苦吗？我的很多朋友在看完我传上网的照片后都不理解我之前所说的“支教”的正规性。他们对“支教”的概念只是一个个并不牢固的平房，毫无保障的物质条件，置于其他的，他们几乎一无所知。一开始来到“幸福小学”的时候，我也不由自主的惊呆了，因为这个学校的基础设施似乎与大城市的小学大体相同，甚至更好。我承认那时的我确实有过落差，我对自己来到这能否实现人生价值产生了怀疑，但是在未来几天的思考中，我发现自己错了。5.12大地震之后，北川的一切都是新的，地震几乎带走了她的一切，北川人民只有靠重建才能恢复家园。

在成长营里，我主要负责的是三年级学生，这给了我一个很大的挑战。首先，我确实是越来越爱自己班上的42位小同学了！尽管他们是整个营会里最活跃，最调皮捣蛋的一群人，尽管他们每天都会制造出一大堆的问题来困扰我，我不得不说我的生活因为有了他们而变得更加快乐。

孩子们是最单纯的，所以他们心里一旦有什么想法就会想尽一切方法去宣泄出来。于是，这些想法就成了一道道的阻碍，每天等候着我去将其解决。孩子们最近几天不断的有人想家了，他们哭着闹着的时候我的心里也很不是滋味。作为一名志愿者，我不远千里的来到四川这片使我快乐的土地，但实际上我却有半年没有真正回过家，见过父母几面。我也很想家，在家的日子是多么的舒适呀！孩子们是多么的脆弱呀，他们经常生病，以后就带着鼻涕眼泪的来到办公室找我，身为班主任的我看着这样的场面就心疼。为了不让他们因生病而遭罪，我必须尽全力去照顾他们，我有责任去保证他们有一个健康的身体！

但当我累的一塌糊涂的时候，我也会苦恼，但是我最后还是会用最初的信念安慰自己。人们所“人性本善”，但经过这几天和孩子们的相处，我深刻的感受到孩子们的“邪恶”！他们这群小不点每天都想法子折磨我，他们可以悄无声息的扒拉在我身上，怎么甩也甩不掉。他们会在一大早跑到满是水的沙坑里玩泥巴，就等着我去把他们逮出来。我就没日没夜的奔波在教室，操场……然后抓人，训人，大道理给他们讲了一遍又一遍。尽管他们粘人，但我不得不说他们一个个在我心中就是可爱的娃娃。我这几天找过一个孩子谈话，他是班上最顽皮的一个，他基本上没有一节课能安分守己，要不在课上说话，要不随意离开座位，愁死我了。我在那天晚上跟他聊了将近两个小时，那时的我觉得已经教育到位了，可过了一晚又毫不留情的打回原形。我当时觉得心灰意冷，那种挫败感使我的世界瞬间崩塌。我本以为那孩子是块无法被感动的石头，但是出乎我意料的是他其实还是得到了改变。大概我在吃饭的时候，他主动为我端来了热汤，连续几天都是这样。说实在的，我真的很感动，我感觉自己的辛苦付出得到了应有的回报，这种感觉比蜜甜千倍万倍！

我们这儿是成长营，我们所有志愿者老师应该做的就是帮助孩子们得到成长。我们或许会汗流浃背，或许会讲课讲的口干舌燥，但是我们很快乐，因为我们就是来把事情做好的。作为一名即将踏入社会的大学生，我觉得自己在成长营的磨练中得到了成长。坚强的意志在一个个挑战下显示出了钢铁般的坚韧，我们会继续加油！因为我们都代表着中国心的力量，我们和孩子一起成长！

第二篇：暑期“三下乡”社会实践体会

暑期“三下乡”社会实践体会

五天，如白驹过隙，我们的到来仿佛就在昨天，而离别却在今日;五天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍；五天，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。五天后的今天，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一起欢笑的人儿，还有这如诗般的土地。五天的下乡生活就要结束了，我们中南大学大学商学院与信息院暑期“三下乡”社会实践队一行八人在这美丽的湖北省宜都市姚家店乡长岭岗村圆满地完成了下乡调查关于农民子女规划与发展对当地经济与发展的影响的任务。收获的多少不在于时间的长短，而要看用心的多少，虽然下乡时间只有短短的五天，但是我们的收获确实无比丰硕的。

7月20日，天气，很热，虽同在湖北省，但是从黄冈到宜昌的七个小时车程还是小小的折磨了一下。第一次和同学组团下乡实践难免有些激动，下午5点一到指定宾馆就拉着一帮队友到宜都市东跑跑西转转，看看这个美丽的小城。晚上，大家都聚在一起热烈的讨论着这次实践的具体操作步骤和将会遇到的一些问题，都很有干劲啊。

7月23日，早上6点30分，在一片寂静中，中南三下乡队员们的闹钟声同时响起，虽然起得比较早，但队员们个个都精神抖擞，神采奕奕，已经完全没有昨日旅途奔波的劳顿。

一分钟后，各项准备完毕，队员们在队长的带领下，沐浴着晨光，呼吸着绿草的香味，一路奔驰来到了姚家店乡长岭岗村。沿路的村民都向我们头来好奇的目光，但他们很快就明白我们是大学三下乡志愿服务队，是服务农村大学生志愿者。到了长岭岗村民委员会，队员们拿出调查材料好奇的打量着这个新农村。看到我们这些面显稚气，着整齐服装的年轻人，委员会里的干部就主动上来与我们交谈。看到他们这般关注我们，关注我们的活动，队员们更是感到激情满怀，热血沸腾！[课~件]

好的开始是成功的一半，和村干部的交谈不仅仅是相互认识那么简单，我们要借这次机会，尽早地熟悉当地地形环境，寻找最合适的宣传场地及调查方向，并在第一时间让当地人民知道我们这些志愿者的到来。我们用旗帜、用微笑、用整齐的步伐向人们展示当代大学生志愿者的精神风貌，给当地人民留下最好的印象，以便今后展开工作时能得到他们的积极配合。

当然，调查活动也不是那么顺利的。到达长岭岗村的当天，我们还不了解该地方学生的情况。为此，我们队员开了会作了专门的讨论。在这个会议上，队员们都提出了各自的应对妙招绝计。经过当天不断地休整综合，接近中午时分，队友们又积极地投入工作中了。

我们今天活动的一项重要内容就是做问卷调查。调查问卷的内容有“干部卷”、“家长卷”及“子女卷”三类，主要是希望能从多方面了解当地教育水平和家长对于教育的看法和认知。在活动过程中，每到一个地方，队员们都积极与村民沟通交流，做问卷的同时尽量了解当地各方面的情况双方互相交流，形成了很好的互动。村党委书记更是起带头在前，时刻与我们的队员在一起，并且亲自拿着问卷向村民们发放。

通过这次三下乡，在组织活动，到实践活动这方面讲，我觉的有以下几点收获：

一、主动提问

我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的，那就需要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。

二、合理分配

不论是做什么工作，总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了一名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在一起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、团队精神

虽然这次我没有带队，但正是这样所以我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西，这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧，让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度，一个队员的角度，不断的换位思考，仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待！

队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。

泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，五天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的五天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！这五天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……

五、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了！

第三篇：2012暑期“三下乡”社会实践体会

2012暑期“三下乡”社会实践体会

为了体验做老师的荣耀与辛苦，我特意报名参加我们班的暑期“三下乡”支教活动。参加“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与抱。

7月10日清晨，我早早起床，准备自己的三下乡之旅。我时刻期待着与学生们见面，期待着与他们一起学习，一起收获知识和快乐......心中充满着激动和喜悦。

这次的罗家小学支教，我们都很用心准备。各个队员都将会拿出自己的看家本领、自己的特长展示给当地学生看，并将把自己擅长的技能、实用的知识教授给当地学生。这将是这次支教做的最有意义的事情了。我也很庆幸自己加入了这个团队，9天的时光虽然很短暂，但是我却收获很多。

来到罗家小学的第一天，我们提着自己的行旅来到宿舍，清理宿舍卫生和整理自己的床铺。我们是打地铺，没风扇，非常热。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够锻炼到我们的生活自理能力。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。

第二天早上，我们先举行了一个简短的启动仪式。

见到孩子们，你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们非常享受，同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时，心酸的感觉又让我们很难受。我想，我一定要在短短两周时间好好爱他们，让他们知道人世间有许许多多美好的事情，让他们知道爱，学会爱，我就非常有成就感了。

然后，我们逐个向当地学生介绍自己，重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我们产生兴趣，之后，我们会更容易交朋友。

之后我们开始正式上课了。以前都是我们坐在教室听老师讲，现在角色变换，自己站在讲台给学生讲课。以“老师”这一身份站在讲台上授课，对于很多人来说都是人生第一次，感觉真是新鲜，但同时又有点压力——担心自己讲不好，学生不喜欢。

我被安排担任六年级的语文老师，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。课安排在早上，连续上两节，上三个早上。一开始，孩子们有些腼腆，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近，到与我们互相嬉戏打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。

我发觉带一个班的学生和给一个学生做家教还是有很大不同，单独的学生更容易交流沟通，一个班的学生因为程度不同，要兼顾所有的学生还是很困难的。在旁听其他老师讲课的过程中，我学到了不少和学生交流互动的方法，再加上自己作为学生的感觉，我在以后的教学中将这些方法用到教学中，课堂气氛更加活跃。因为我和这些学生年纪相仿，大家都像朋友一样交流，我也只当自己是他们的姐姐。下课后我常和这些孩子一起聊天，“玩”成一片。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又出现

了当年自己读小学的那一幕幕„„在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不肯站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜欢说话等等问题，这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动，我们只做了10天的教师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件容易的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探索，去研究。

支教的日子里虽然很辛苦，但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄本来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们聊天，或放学后留下来和我们几个老师聊天，会和我们说他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚，也让我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足„„

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面，可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生，帮行李，和我们拍照留念，特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们，陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要Q号，不停地写留言，签名。一直说着老师可不可以不要走不要走......叫我们有时间记得要去看看他们。

随着时间的流逝，我们三下乡活动在大家共同努力下结束了，大家带着一份感动与思考起程，想想我们分别的那一幕，想想我们与龙塘学生共同度过的那点点滴滴，想想我们队友们留下的足迹，想想我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我人生的一笔财富，值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。

我很幸运地参与了这次的实践，虽然很苦，虽然很累，可是我依然乐在其中，因为我成长了，我收获了，满怀着累累精神硕果，我回来了，但是实践的精神会依然教导我，无论是在以后的学习和生活中，我都会以全新的角度审视一切，珍惜所拥有的。

第四篇：暑期“三下乡”社会实践体会

暑期“三下乡”社会实践体会

五天，如白驹过隙，我们的到来仿佛就在昨天，而离别却在今日;五天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍；五天，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。五天后的今天，我们留下希望，带上祝福，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一起欢笑的人儿，还有这如诗般的土地。五天的下乡生活就要结束了，我们中南大学大学商学院与信息院暑期“三下乡”社会实践队一行八人在这美丽的湖北省宜都市姚家店乡长岭岗村圆满地完成了下乡调查关于农民子女规划与发展对当地经济与发展的影响的任务。收获的多少不在于时间的长短，而要看用心的多少，虽然下乡时间只有短短的五天，但是我们的收获确实无比丰硕的。

7月20日，天气，很热，虽同在湖北省，但是从黄冈到宜昌的七个小时车程还是小小的折磨了一下。第一次和同学组团下乡实践难免有些激动，下午5点一到指定宾馆就拉着一帮队友到宜都市东跑跑西转转，看看这个美丽的小城。晚上，大家都聚在一起热烈的讨论着这次实践的具体操作步骤和将会遇到的一些问题，都很有干劲啊。

7月23日，早上6点30分，在一片寂静中，中南三下乡队员们的闹钟声同时响起，虽然起得比较早，但队员们个个都精神抖擞，神采奕奕，已经完全没有昨日旅途奔波的劳顿。

一分钟后，各项准备完毕，队员们在队长的带领下，沐浴着晨光，呼吸着绿草的香味，一路奔驰来到了姚家店乡长岭岗村。沿路的村民都向我们头来好奇的目光，但他们很快就明白我们是大学三下乡志愿服务队，是服务农村大学生志愿者。到了长岭岗村民委员会，队员们拿出调查材料好奇的打量着这个新农村。看到我们这些面显稚气，着整齐服装的年轻人，委员会里的干部就主动上来与我们交谈。看到他们这般关注我们，关注我们的活动，队员们更是感到激情满怀，热血沸腾！[莲山 课~件]

好的开始是成功的一半，和村干部的交谈不仅仅是相互认识那么简单，我们要借这次机会，尽早地熟悉当地地形环境，寻找最合适的宣传场地及调查方向，并在第一时间让当地人民知道我们这些志愿者的到来。我们用旗帜、用微笑、用整齐的步伐向人们展示当代大学生志愿者的精神风貌，给当地人民留下最好的印象，以便今后展开工作时能得到他们的积极配合。

当然，调查活动也不是那么顺利的。到达长岭岗村的当天，我们还不了解该地方学生的情况。为此，我们队员开了会作了专门的讨论。在这个会议上，队员们都提出了各自的应对妙招绝计。经过当天不断地休整综合，接近中午时分，队友们又积极地投入工作中了。

我们今天活动的一项重要内容就是做问卷调查。调查问卷的内容有“干部卷”、“家长卷”及“子女卷”三类，主要是希望能从多方面了解当地教育水平和家长对于教育的看法和认知。在活动过程中，每到一个地方，队员们都积极与村民沟通交流，做问卷的同时尽量了解当地各方面的情况双方互相交流，形成了很好的互动。村党委书记更是起带头在前，时刻与我们的队员在一起，并且亲自拿着问卷向村民们发放。

通过这次三下乡，在组织活动，到实践活动这方面讲，我觉的有以下几点收获：

一、主动提问

我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。没有老师在，一切都需要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有很多问题，或许是个人无法考虑全的，那就需要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。

二、合理分配

不论是做什么工作，总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了一名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在一起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、团队精神

虽然这次我没有带队，但正是这样所以我看到了很多作为一个领导者所看不到的东西，这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧，让我将整个团队看的更清楚。从一个领导者的角度，一个队员的角度，不断的换位思考，仔细斟酌考虑每件事该怎样安排、处理。

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待！

队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。

泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，五天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的五天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！这五天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……

五、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了！

第五篇：暑期三下乡社会实践个人体会

暑期“三下乡”社会实践活动调研报告

暑期三下乡是一项提高大学生综合素质的社会实践活动。三下乡是指“文化、科技、卫生”下乡，活动成员以志愿者的形式深入农村，传播先进文化和科技，体验基层民众生活，调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识，同时更多的为基层群众服务。为响应党中央，教育部，校团委的号召，根据我国目前广大农村经济发展的现状，尤其是广大的西部偏远地区的农村发展现状，在校团委老师的组织指导下，我们二十名同学组成了赴神木市府谷县调查小分队。

2013年08月,火一般的夏天,燃烧的年轻岁月.我满怀着激情、少许的不安，踏上了我们的征程,经过十多小时的颠簸，终于到达了我们的目的地—府谷县。我们团队在此次“三下乡”社会实践活动中最主要的工作就是“关于对海红果在当地的种植及销售情况的社会调研”。

海红果是一种经过多年优胜劣汰由野果变家果后惟一保持管理粗放型的优选稀有树种，已有800余年历史。它是一种耐旱、抗寒、耐薄、病虫少、管理简便、延应性强的高产果树。2010年12月15日，第十届中国特产文化节暨首届中国地理标志文化节在北京市中华全国总工会宾馆召开。会上，府谷县正式被中国特产文化节组织委员会、中国特产之乡推荐暨宣传活动组织委员会授予为“中国海红果之乡”。海红果营养丰富，医食同源，用途广泛。此外还含有人体所需的多种微量元素，其中含钙66.59mg/g，铁2.16mg/g,锌0.54mg/g,含钙居水果之首，素有“果中钙王”之美称，海红果资源较为独特，栽植区域较小，总产量有限，同时由于企业资金和深加工技术滞后，产业化程度不高，而且预期的产品数量也十分有限，产销衔接差，农民种植积极性受挫，使得海红果发展缓慢。

在有限的几天时间里，我们分别走访了府谷县政府，海红果销售点以及周边种植海红果的村镇。通过调查走访，我们了解到目前，府谷当地政府、企业、农民都看好海红果产业的发展前景，但是在实际开发过程中仍存在着一些困扰产业发展的问题。由于在果园建设中投入较少，管理粗放，树冠大，海红果的采摘比较费工，一人一天只能剪50-100公斤。府谷县黄甫镇川口村村民告诉我们：“村里大概有海红果树2000棵，可就是采摘费工价格低，大部分果子挂在树上无人采摘，浪费得特别厉害。虽然在农民种植环节存在着一定的浪费现象，但是由于县上建成投产的企业消化吸收能力不足，还是出现了供大于求的局面。在正常年景，全县海红果产量能够达到3.8万吨左右，但是县上8家较大的加工企业再加上一些合作社、手工作坊，一年消化海红果仅为3500吨左右，供给远远大于需求，这就造成了收购价格偏低，同时，由于县上产的果瓣大都由广东的小商贩收购，销售渠道单一，受制于人，也造成了价格的不稳定，而这些都严重影响了农民种植的积极性。不仅仅是农民种植方面出现了问题，企业在产品加工时也遇到了困难。众所周知，创新是企业发展的灵魂和动力，而府谷的海红果加工企业正面临着这样的发展瓶颈。由于传统海红果加工企业经济效益低，政府对企业扶持力度不大，这就造成了一些企业的发展动力不足，对深加工产品和新产品开发力度小，造成了产品单

一、市场竞争力差、融资困难的被动局面。

几天的访问下来，让我感受深刻，其中让我印象最深的就是我们对于村民的访问，让我真实的了解到村民们内心想法，当地居民所讲的都是一些家乡话，因此我们的沟通存在很多的障碍。不过我们并没有因此而放弃，我们把那些稍微能

听的懂方言的同学安排的每一个小组中作为翻译，每个人都努力的去跟当地村民交流，渴望从村民口中得到最真实的信息。每当我们我们挥舞着暑期社会实践的旗帜走进村子时，都会有当地的村民热情的引领我们挨家挨户的走访。从采访的村民们的口中，我们得知到海红果种植面临的现实问题，也了解到政府部门对海红果的发展所真正做出的努力，在这些村民眼中，我看到了他们的渴望，看到了他们给予我们的希望，我暗暗下决心我们的下乡一定不能走于形式，我们能做的一切，都伴随着一双双信任的眼光，我也多少理解了一些人为什么甘愿去下乡当大学生村官，每月领取微薄的工资，吃着粗茶淡饭，却一呆就是几十年，感动他们的或许就是那种真诚而又朴素的情感，有的时候，我们真的可以不计任何回报的付出，就只为了那个朴实的笑容，我也愿意为那个笑容努力付出!

这次三下乡引发了我对农村很多问题的思考。针对于府谷县，作为国家规划的陕北能源化工基地的重要组成部分，蜚声海外的煤炭资源成为当地经济发展的主要支柱，但是目前农村相对落后。同时府谷拥有着世界稀有树种海红果生长的有利条件，具有巨大的潜力，如若合理的利用这一资源，政府加强重视支持，尽快争取“府谷海红果”有机农产品认证工作，形成自己的品牌，加强名牌产品和品牌农业形象的塑造和宣传，不断扩大“府谷海红果”的知名度，并把海红果产业发展作为府谷东部8个乡镇当前及今后农民增收的一项重要产业来抓；企业扩大发展规模，走传统加工、精包装进入大市场的路子，使现有企业做大做强；这必定能加快贫困山区脱贫致富的步伐，也给农村带来新的生机。短短的七天过去了，所见所闻，让我们深深体会到我们要为农村贡献的还有许多许多。实践以充分证明，社会实践促进了我们大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。

裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”智慧和知识最终践行于社会才能用得其所，而且人在实践中可以检验真理，培养能力，弥补不足。我们学好专业知识是必要的，同样深入农村基层了解我们的国情也是非常必要的，为国家的需求而学习，学以致用，满足国家需要！

时间匆匆而过，我们的实践活动也要接近尾声，对此我们有些不舍，这次实践将是我们人生中最难以忘怀的事，但也让我们认识到了在学校学的理论知识，与实践的需要还是有很大的差距的，在学校，知识都是抽象的理论，在实际工作中，这些知识不一定都有用，但是，实践中需要的知识，我们却不一定能在学校学到，通过此次社会实践活动，我们学会了将自身所学的理论知识与实践相结合，接受实践的检验，不断提高自身的综合素质和能力。

如果说书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，那么社会实践就是扎根于社会“大熔炉”的基石，只有走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺、能力的有限，任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。“纸上得来终觉浅，实践才能见真知”。作为一名大学生，要想成为21世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走出象牙之塔，走向社会，融入坚实的土地，贴近农民的心，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置：不盲目自大，也不过分自卑。参加社会实践，对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助，对我们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。

我觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动，我很珍惜这机会。“三下乡”活动虽然早已结束，但它给我留下了许多思考，使我们这些“读圣贤书”的人也开始关心“窗外事”。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献！