2011综治、安全生产责任书

第一篇：2011综治、安全生产责任书

综治、安全生产责任书

为进一步加强安全生产管理工作和文明服务工作，减少和预防事故的发生，保障职工生命财产安全，确保检测工作质量，制定安全生产责任书。

一、责任目标

1．实现全年无安全生产责任事故；

2．实现全年无交通责任事故；

3．实现全年单位内部安定稳定，职工无违法犯罪活动，无火灾和治安刑事案件，努力创建平安单位。

二、责任内容

1．实行“谁主管、谁负责”的原则，主要领导负总责和领导班子成员“一岗双责”的安全生产领导责任制，层层签订综治安全责任书，做到奖罚分明，保证必要的综治安全经费投入，确保安生产经费专款专用。

2．加强安全生产的源头管理，认真贯彻实施“三同时”的有关规定。完善安全管理的各项规章制度，强化全过程安全监管，开展落实企业安全生产主体责任活动，杜绝违法违规行为的发生。

3．应高度重视安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“以人为本”的安全发展现念，建立健全安全生产激励和制约机制，认真履行综治安全职责，切实把安全生产工作摆上议事日程。经常了解和解决本单位、本部门的安全生产问题，检查督促。

4．加强安全防范工作，贯彻安全生产制度，落实各项安全防范措施，努力消除安全隐患，确保本部门无安全责任事故。

5．认真参加和组织安全教育培训和学习，掌握本岗位的安

全知识和技能，自觉提高安全防护意识。

4．认真落实防火、防盗、防窃密等防范措施。

5、对本部门的车辆按有关规定进行使用，严禁无证驾车和酒后开车，确保行车安全。

6．加强对检测设备的管理，定期进行检定, 严禁使用不合格的检测设备。严格执行《质量手册》的各项规定，严格执行检测标准和规范，正确使用检测仪器设备，贯彻落实检测设备操作规程、检测实施细则、检测设备维护管理规定和引车员安全操作规程等规定；按检测程序的要求进行检测，检测工作中不受行政干预和外界干扰的影响，确保检测结果的公正性。

7．严格履行事故报告规定，积极参加事故调查和处理工作。

二、责任追究

1．对安全工作实行“一票”否决制，违反规定的年终取消评“先进”资格；

2．违反规定或拒不执行《综治安全生产责任书》的，依据《安全管理办法》按情节轻重进行处理。违反法律法规的，报送国家机关依法追究法律责任。

下达责任单位：责任部门：

（负责人）

责 任 人：

年月日

第二篇：安全综治责任书

学校综治工作责任书（全体教职员工）

1、以校为家，自觉维护学校声誉，既确保自身安全，又能把维护全校师生人身安全和校产安全作为自己的份内职责。

2、关心爱护每一个学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益。

3、随时随地加强对学生的遵规守纪意识和安全防范知识（能力）提醒和教育，形成对学生安全人人有责、齐抓共管的良好氛围，绝不因自己的视而不见、见而不管而导致学生身心受到伤害。

4、发现安全隐患（如可能导致触电、火灾等人身伤害的情况），及时报告并积极协助相关人员整改。

5、未经学校领导同意，不私自组织学生进行有可能导致身心伤害的活动（如劳动、外出办事等）。

6、不把家庭、社会矛盾引入学校，防止人身伤害殃及其他师生员工。

7、正常工作日不参加宴请或独自酗酒；若患传染性疾病，不与学生接触。

8、一旦发生紧急事件，听从指挥，全力参与排除。

9、对学校建设、管理有意见或建议，坚持逐级反映的基本原则，积极参与内部矛盾的化解工作，不使矛盾扩大化。

责任人签名：

2017.3.2 学校综治工作责任书（班主任）

1、班级是学校管理的最基层单位，班主任是班级管理的直接责任人，确保班级每一个学生的人身安全是班主任不容推卸的责任，所以，必须把安全工作当成头等大事来抓。

2、安全教育要长抓不懈，要天天讲安全，要借机讲安全，要随时令的变化，不失时机地与学生及其家长签订安全保证书，确保学生自护意识和能力的形成。

3、组织、带领班级干部加强课间巡视，督促学生不在过道、楼梯、窗口、阳台等场合追逐、喧哗、打闹。

4、每天注意巡视、观察本班辖区内有无安全隐患，一旦发现便及时予以消除或向年级主任报告并协助相关人员整改。

5、凡学生集体室外活动（如集会、课间操、活动课等），班主任必须事先做好安全教育并亲临指导、监护。

6、加强与家长的主动沟通，及时掌握学生迟到、旷课、早退等原因，与家长一起做好学生的安全教育、监护工作。

7、对班级发生的安全事故（包括重大疫情），不瞒报、迟报，积极做好（隔离）救治、慰问和善后工作，竭力不使事态扩大化。

8、及时了解掌握学生和家长对学校工作的意见、建议，超前化解本班学生和家长或其他学生及家长与教职员工、与学校领导等之间的误解、矛盾，维护好本班级和学校的整体形象和声誉。

责任人签名：

2017年3月2日

学校综治工作责任书（任课教师）

1、当课教师为本节课的安全责任人，负责本班学生的安全工作。

2、上课前须清点班级人数，发现缺席者须及时报告班主任。

3、上课期间，不把学生撵出室外或让学生外出办事，如遇学生生病等特殊情况，须安排班级干部陪同，请示班主任、年级主任或相关学校领导后，再行处置。

4、理化生实验课、体育课、劳动课等，须向学生严肃讲解注意的问题，进行必要的安全教育后方可让学生动手操作。教师自始至终不得离开现场，确保学生安全。切实加强实验药品的管理，严禁学生进入实验器械保管室。

5、微机及使用多媒体教师须严禁学生浏览反动、色情、暴力等不良信息，严防学生因拆卸或乱动电源、线路等触电事故发生。

6、严禁有偿家教（补课），对于违反规定而发生安全事故者，一切责任自负，并按上级有关规定给予严肃处理。

责任人签名：

2017年3月2日

第三篇：综治安全责任书

综治安全责任书

学校安全事关国家财产和广大师生员工的生命安全，也直接关系到社会安全、稳定的大局。为落实学校安全工作，防止重、特大事故的发生，避免和减少各类事故，保证学校正常秩序，促进教育质量的稳定提高，特签订此责任书。

一、各部门主要领导为部门综治及安全工作第一责任人。并把综治及安全工作纳入部门工作计划和述职报告的一项重要内容。

二、各部门领导要从讲政治、保稳定、促工作的高度，切实落实安全责任制。工作有布置、有检查、有措施，要常抓不懈。实行“谁主管、谁负责”。

三、根据部门工作实际，制定安全保卫制度，定期检查，发现问题及时整改，需学校协调解决的应及时提出书面报告。

四、加强法制法规教育，提高自我防范意识，自我保护能力，牢固树立维护校园安全“人人有责”的思想。

五、落实安全责任制，确保不发生现金、贵重设备、重要文件资料失窃事件。

六、应注意学生思想动态，耐心做思想工作，及时妥善处理各类纠纷，化解矛盾，预防群体性、恶性事件发生。

七、食堂应落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体

用餐卫生管理规定》等，加强食品卫生安全管理，杜绝食物中毒。

八、贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指示精神，做好本部门内消防安全工作。不私自牵拉电线，严禁在办公室、教学场所以及重要设备场所等使用明火，电热棒、电炉等易引发火险的电器具。维护好内部设置的消防器具。

九、发生事故后能在1小时内上报事故发生情况，并按有关规定参加调查处理，并及时结案。

十、综治及安全工作实行一票否决，凡没有达到上述要求的部门（办公室）不能评先进，部门（办公室）内教职员工考核不能定为优秀。凡隐瞒事故不报或弄虚作假的要予以通报，并追究有关责任人责任。因安全责任不落实，整治不力而引发刑事、治安、盗窃、火险、火灾等事件的按《责任追究制度》规定进行处罚，直至追究法律责任。

十一、本责任书一式两份。本责任书有效期自2013年9月1日至2014年8月31日。

学校负责人：

责任部门：代表人：

2013年8月30日

第四篇：综治及安全责任书

羊角中心学校2008综治及安全

责任书

一、落实综治、安全工作责任制，实行“一把手”负责制、领导负责制、过错追究制、定期检查制、安全事故报告制和：首遇责任制“。形成学校人人抓安全，时时抓安全的机制。

二、各学校负责人及各班（园）负责人对各类实践活动的安全工作进行指导和管理，定期检查校园和所属实践基地场所的各类设施，认真对待学校存在和可能出现的安全隐患，及时防范，按时整改。

三、各学校校长是学校安全第一责任人，各班主任及幼儿园教师是学校安全的直接责任人，对安全工作负有全面责任，要经常教育学生、教职工加强安全意识，严禁以任何名义从事接触易燃、易爆、有毒、有害等具有危险性的劳动或者其它危险性劳动。杜绝学校发生死亡事件和食物中毒事故。

四、严格执行学生在校时间的规定。凡违规出现安全事故者，要追究学校领导和相关责任人的责任。

五、严格执行粮油定点供应办法，严把粮、油、蔬菜等食物入校关，保障师生生命健康安全。

六、做好牵头承办的综治专项工作，落实“建设平安校园”工程，协同有关部门做好校园周边的治安整治工作。

七、建立重、特大事故应急预案，应急小分队、应急器械能在有效时间发挥作用。

八、当本校、班、园发生一起重大安全事故者，按照县综治办关于一票否决制实施办法之规定，第一责任人及相关责任者在评模、评优、晋升、晋级等方面，实行一票否决。

羊角中心学校各小学、幼儿园

签字：签字：

学校治安综合治理的任务、要求和目标 学校治安综合治理的基本任务：

在县综合治理办公室和县教育局的统一安排下，学校、派出所、居委会（村民委员会）协调一致，齐抓共管，依靠学校周边企始业单位，应用多种手段整治学校及学校周边环境，保障师生的生命财产安全和学校校产的安全，为学生的健康成长创造良好的内外部环境。

学校治安综合治理工作的要求：

一、学校要将综合治理工作纳入学校工作的重中之重，建立健全综合治理领导机构和职能职责，定期研究，常抓不懈。

二、各项工作都以安全为首，实施校长（园长）全面负责制。分项目分任务安全保障措施要落实到位，形成“谁主管谁负责”的局面。有条件的学校要设立保卫科。

三、综合治理工作要分解到工作的每一个时期、区限，不留空挡，任务到人，落实到人。

四、群防群治形成共识，师生法制观念普遍增强，敢于同违法犯罪作斗争，关于运用法律武器维护自身合法权益。

学校治安综合治理的主要目标：

学校无违法犯罪现象，避免校园伤害事件发生，教育教学环境良好，家长、师生安全感不断增强。

羊角中心学校

2008年9月

第五篇：小学综治安全责任书

金乐小学综治安全责任书

学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣。为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特成立以校长为第一责任人的学校安全工作领导组，并与全体教职工签定学校综治安全责任书。

第一条 签定对象：全校在职教职工

第二条 责任期限：一年（2011年1月1日至2011年12月31日）

第三条 责任目标；在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故。

第四条 责任范围；

1.教师在工作中要关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益。

2.教师上课不得迟到；非紧急情况，不得提前下课或放学；在上课期间，不得擅自离开教室。

3.值日教师要按照学校安排按时到指定地点辅导学生的课间和课余活动，并对学生的活动做好记录。

一、二年级班主任要积极配合值日老师做好放学后学生护送工作。

4.无论是在校内还是校外，看见学生做危险的活动或预见到学生活动的危险性，每一位教职工都有责任进行制止和教育。

5.每天上午或下午的第三节课上课的老师均要提醒学生放学时要注意安全，直接回家，不要在路上逗留、玩耍。

6.班主任是各班安全工作第一目标责任人。班主任每星期要对本班学生进行交通、防溺水、防火、防雷击等安全教育，至少一次，并要求3～6年级学生做好记录。

7.任课教师要在平时上课时结合学科教学内容适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。

8.学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。

9.学生参加学校组织的活动及公益劳动时，其安全由带队教师或班主任负责。学生参加室外或校外活动由校长批准，领队教师负责其安全。

10.全体教师要加强学生在校安全管理；每节课上课时都应清点学生人数，发现学生缺席要询问班主任或本班学生，而班主任则应询问家长弄清缺席原因;学生在校其家间，倘若因故亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开，必须落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校;教师发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要积极处理，并及时报告家长和学校。

11.严格执行安全事故上报制度。发生安全事故，应第一时间向学校安全领导小组成员，如情况紧急，应一边处理一边通过多种途径通知学校领导。

12.班主任和各功能室管理员应加强教室或功能室电路电器及门窗的监管，发现问题要及时处理或报告。发现本室内财物被盗，第一时间向学校总务处汇报。

13.信息技术教师应以教材为主，严禁学生在课堂上上网浏览色情、暴力等不良信息。

14.学校后勤和保安人员应切实加强校产及教学设施设备的维护管理，定期检查防火、防盗、给排水设施，发现安全隐患，应及时报告并排除。

15.学校保安要实行每天24小时工作轮岗制；每天放学时要协助班主任和值日教师做好护送学生出校门工作。

第五条：责任追究和考核办法。

学校将安全工作纳入对班主任或相关责任人的考核之中，实行安全“首问责任制”和班主任或相关责任人评价“一票否决制”。采取定期与不定期结合，集中与平时结合等办法进行考核、督促。对安全教育工作落实、措施得力、无安全事故的班级进行表彰奖励；对教育不当，措施不力，在责任区内如果疏于管理违反责任书第四条造成安全事故的，将追究相关责任人的责任。

第六条：附则。

1.本责任书各岗位责任人为安全第一责任人。

2.本责任书各岗位责任人、学校双方签字（盖章）后在责任期内生效。

3.本责任书一式两份，各岗位责任人和学校各执一份。

学校负责人签名：岗位责任人签名：

2011年1月1日2011年12月31日