怎样进行三级安全教育

第一篇：怎样进行三级安全教育

怎样进行三级安全教育

1、厂级安全教育

厂级安全教育由厂安全技术部门会同教育部门组织进行。主要教育内容是：党和国家安全生产方针、政策及主要法规标准；各项安全生产规章制度及劳动纪律；企业危险作业场所安全要求及有关防灾救护知识；典型事故案例介绍，吸取教训；伤亡事故报考处理要求；个体防护用品的作用和使用要求及其它有关应知应会的内容。时间应不少于8学时。

2、车间安全教育

车间安全教育应由车间主任会同安技人员进行。主要教育内容是：本车间生产性质、特点及基本安全要求；生产工艺流程、危险部位及有关防灾救护知识；车间安全管理制度和劳动纪律；同类车间工伤事故介绍，吸取教训。时间应不少于4学时。

3、班组安全教育班组安全教育应由班组长会问安全员及带班师傅进行。主要教育内容是：班组工作任务、性质及基本安全要求；有关设备、设施的性能、安全特点及防护装置的作用与完好要求；岗位安全生产责任制度和安全操作规程；事故苗头或发生事故时的紧急处置措施；同类岗位工伤事故介绍，吸取教训；有关个体防护用品使用要求及保管知识；工场场所清洁卫生要求；其它应知应会的安全内容。教育时间应不少于4学时。

三级安全教育的过程是：新职工入厂向劳资部门报到，领取三级安全教育卡，接受安全技术部门组织的厂级安全教育，考试（核）合格后，携带教育卡去接受车间主任或安全员的车间安全教育，考核合格后，携带教育卡去接受班组长及安全员的安全教育，考核合格后，向厂安全技术部门交回三级教育卡，存档，并领取劳动防护用品，由安全技术部门发给安全操作合格证。这样，这个新职工才允许持证上岗操作。

怎样履行特种作业人员安全教育手续？

特种作业人员的安全教育，一般采取按专业分批集中脱产，集体授课的方式。教育内容则根据不同工种、专业的具体特点和要求而定。但都应包括理论学习和实际操作两大部分。企业要建立“特种作业人员安全教育卡”档案。特种作业人员经理论及操作考试合格后，到有关部门办理领取操作证手续。

取得操作证的特种作业人员，必须按国家规定，参加由考核发证机关或其指定单位主持的、每两年一次的定期复审（机动车辆驾驶和机动船舶驾驶、轮机操作人员，按国家有关规定执行）。复审不合格者，可在两个月内重新参加一次复审，仍不合格者，应被收缴操作许可证。凡到期未经复审者，不得继续独立作业。在两个复审期内做到安全无事故的特种作业人员，经所在单位审查，报经发证部问批准后，可以免试，但不得连续免试。

第二篇：三级安全教育材料

中建五局大同市图书馆项目部

三级安全教育

公司级安全教育内容

1、安全生产法规是国家法律体系中的一个重要组成部分，是指国家关于改善劳动条件，实现安全生产，保护劳动者在生产过程中的安全健康而采取的各种措施的总和。

2、“加强劳动保护，改善劳动条件”，这十二个字是《中华人民共和国宪法》为保护劳动者在生产过程中的安全与健康而制定的原则。

3、“安全第一，预防为主”是我们国家的安全生产方针，写入了党的十三届五中全会决议和中华人民共和国建筑法》（简称《建筑法》）。

4、据全国伤亡事故统计，建筑业伤亡事故率仅次于矿山行业。其中高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故等五种，为建筑业最常发生的事故，占事故总数的85%以上，称为“五大伤害”。

5、《中华人民共和国劳动法》规定：“建立劳动关系应当订立劳动合同。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。”

6、“三违”是指：违章指挥、违章作业、违章劳动纪律。70%以上的事故者是由于“三违”造成的。

7、《刑法》第134条规定：“工厂、矿山、林场、建筑企业与其他企业、事业单位的职工，由于不服从管理、违反规章制度或强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其它严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

8、发生事故要立即向上级报告，不得隐瞒不报，并按“四不放过”原则进行调查分析和处理。“四不放过”是指：事故原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；广大职工没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。

9、劳动保护是指采取积极有效的管理措施和工程技术措施，保护劳动者在生产过程中的安全和健康。其指导方针是“安全第一，预防为主”。

10、《建筑法》规定：“作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品。作业人员对危及生命安全和人身健康的行为在权提出批评，有权检举和控告。”

11、国家规定对女职工进行“四期保护”（“四期是指月经期、孕期、产期、哺乳期）。由于女职工生理的特殊性，所以不得安排在四期内从事繁重体力劳动和有毒有害作业。

12、未成年工是指年满16周岁未满18周岁的劳动者；对未成年工，不得安排从事有毒有害作业及特别繁重的体力劳动，禁止安排加班加点和夜班工作。中建五局大同市图书馆项目部

三级安全教育

项目部级安全教育内容

一、工地安全教育知识：

1、安全生产的方针是什么？ 答：安全第一，预防为主。

2、建筑工地“三宝“是指什么？ 答：是指安全帽、安全带、安全网。

3、“四不放过“原则是什么？ 答：①安全事故不清楚不放过；

②发生事故后没有认真采取整改措施不放过；

③事故责任人和广大职工群众没有受到教育不放过；

④对事故有关领导和责任人不进行查处不放过。

4、你知道作业人员什么情况下严禁进入施工现场？

答：不戴安全帽，赤脚，穿高跟鞋、拖鞋，严禁进入施工现场。

5、救人、救火拨打什么电话？ 答：救人拨打120，救火拨打119。

6、开、乘施工上人电梯应注意哪些安全事项？ 答：①严禁超荷载使用。

②遵守纪律和秩序，待梯期间不准探头，探身观望梯笼是否到达，以免人身失去重心坠落或被下降上升的梯笼碰伤或切断头颅或手。当梯笼到达后必须先出后进，不准互相拥挤以免发生意外。

③乘笼到达作业层时，待梯笼停稳后，然后打开梯笼的门，再推开平台的防护门，有秩序地走进平台，进入平台后，随手关好平台的防护门。

④梯笼的门一般由机驾工负责关门，门关好后才开机升或降。进口的梯笼的门，有联锁装置，笼门关闭不好，不开机、不动作。

⑤从平台乘梯时，进入梯笼站稳后，先关好平台的安全防护门，然后才关梯笼的门，未关好平台的门机驾工不准开机动行。

⑥机驾工应经培训后持证上岗，严禁非机驾工开机升降。

二、安全职责知识：

1、发生事故或未遂事故你应该怎样去做？ 答：立即向班长报告。

2、遇到有严重人身危险而无保护措施作业时，你应该怎样去做？ 答：应停止施工，退离危险区，同时立即报告或越级报告有关部门。

3、在操作期间，你应怎样做才确保安全？

答：不擅离工作岗位，要严格遵守劳动纪律，正确使用劳动安全防护用品和安全设施、工具、爱护安全标志，不随便开动他人使用操作的机械和电器设备，不无证进行特殊作业，不酒后作业，不在场内说笑跑跳打闹。对工地搭设的脚手架，安全网，安全围栏防护棚等安全设施不经工地负责人同意，不能擅自拆卸移动。中建五局大同市图书馆项目部

三级安全教育

4、操作班组每天上岗操作前对自己操作的作业环境应进行什么才能操作？ 答：应对操作的作业环境安全情况进行自检，符合安全要求后，才开始操作。

三、安全防护知识

1、什么是“三宝”、“四口”？ 答：“三宝”是指安全帽、安全带、安全网。“四口”是指楼梯口、电梯井口、预留洞口（包括垃圾口），通道口。

2、什么是“五临边”，“无临边”应怎样防护？

答：五临边是：阳台边、屋边周围、框架结构工程楼层周边、楼梯（斜道）侧边、卸料台的外侧边。在施工过程中，尚未安装栏杆的阳台边，周边，无外架防护的屋面周边，框架结构工程楼层周边，楼梯（斜道）侧边卸料台的外侧边等必须设置不少于1.2m高的双层围栏或搭设安全网。

3、建筑工地的主要出入口和主要交通的上方要采取怎样的安全防护措施？

答：建筑工地的主要出入口和主要交通的上方应挂设限高标志和警示标志并搭设水平防护棚。

4、各种垂直运输接料平台，除两侧设置防护栏杆外，平台口还应设置哪些安全措施？ 答：还应设置活动防护栏杆或安全门。

5、进入施工现场为什么要戴安全帽？

答：因为施工现场不可避免地会出现很多的交叉施工作业，就会有砖头，碎料等物坠落的可能。戴好安全帽是防止物体打击的可靠防护措施。所以进入施工现场就要按要求戴好安全帽。

四、高处作业安全知识

1、什么是高处作业？

答：当坠落高度距离基准面的高度在2米及2米以上时，这种作业即称为高处作业。

2、建筑施工中高处作业有哪些种类？

答：①有临边作业；②洞口作业，③攀登作业；④悬空作业

3、在高处外墙安装门窗、油漆及安装下玻璃时应注意什么问题？

答：在无脚手架时应张挂安全网，操作人员应系好安全带，其保险钩应挂在操作人员上方牢固可靠的物体上。

4、安全帽与安全网的使用要求？

答：①进入施工现场必须戴好安全帽，帽衬和帽壳之间应保持4-5厘米的空隙，并系好帽带防止脱落。

②凡在2米以上悬空作业的人员必须系好安全带，若悬空作业点没有挂安全带的条件时，施工负责人应设置安全拉绳或安全拉杆等。

③高处作业点的下方必须设置安全网。当建筑物高度超过4米时，必须设置一道随建筑物施工楼层逐渐上升的安全网，且每隔4层再设一道固定斜挡板。此外凡外架，桥式架，整体式提升外架的外侧必须全部设置小孔安全网，以防人、物坠落。

5、安全带使用怎样才符合要求？

答：①安全应带使用有合格证的产品，有磨损、断股、变质、受到冲击等情况的应 中建五局大同市图书馆项目部

三级安全教育

停止使用。②安全绳最好要高挂低用，不能低挂高用，注意避免摆动碰撞。

③不准将绳打结使用，安全带使用时不准将钩直接挂在安全绳上，应挂在连接环上。不准将绳系在尖锐带棱角的不牢固的物体上，应挂在结构牢固的建筑物构件上。

6、在梯子上作业时应注意些什么？

答：在梯子上作业时，梯子的下脚要有防滑措施。放梯子的坡度要合适。坡度大了梯子脚易滑移，太陡了人上去时容易发生重心外移倾倒，都可能造成事故，所以要求梯子与地面夹角宜在60°-50°之间。

7、患有哪些疾病的人不允许从事高处作业？

答：经医生诊断患有高血压、心脏病、贫血、癫痫病以及其它不适于高处作业的疾病，不得从事高空作业，饮酒后禁止高空作业。

五、安全管理制度

1、各工种必须遵守安全操作规程。

2、施工现场禁止吸烟，不准赤脚，赤身，不准穿拖鞋、高跟鞋。作业时必须戴安全帽。

3、特殊工种必须持证上岗，包括电工、焊工、架子工、起重工、信号工、挂钩工、机械操作工、防水工等。

4、动用明火如用火、电焊、气焊等，必须在使用之前在安全部开动火证，方可施工。

5、不得擅自拆除任何防护设施。

6、不得挪用、破坏、阻挡、覆盖消防设施。

7、禁止燃放烟花爆竹、焚烧垃圾等。

8、禁止私自接用电设备，必须由专业电工接线，做到“一机、一闸、一箱、一漏”。

9、严禁非特殊工种从事特种作业。

10、遵守项目部其他管理规定。

六、生活区管理制度

1、宿舍内不得使用300W以上（含300W）大功率电器，禁止使用热得快、电饭锅、电热毯、电磁炉。

2、不私拉乱接电线，不使用劣质插座、劣质电缆电线，不随意破坏宿舍内电气设备。

3、不在室内动用明火，吸烟完毕后必须掐灭烟头，集中存放烟蒂。

4、不得擅自扳动生活区配电箱开关。

5、生活区灭火器设备不得随意使用、破坏、挪位，非险勿动。

6、必须按照项目部统一安排入住，不得随意更换宿舍、床铺。

7、妥善保管工作卡、实名制卡、贵重物品。

8、生活垃圾及时清扫倒入走廊内的垃圾桶，不得随意乱扔。楼道、楼梯上不得放闲杂物品。

9、不得从高处向外抛掷垃圾、瓶子等。

10、讲究卫生，爱惜卫生设施，不吃不卫生食物。

11、不留宿非本工地施工人员。

12、进出工地佩戴工作卡。

第三篇：三级安全教育

一、消防保卫方面

1、施工人员进入施工现场，必须服从管理，听从指挥，遵守工地各项管理制度。

2、严禁外来人员进入库房和宿舍区。

3、施工公共财产，项目部人员和施工人员人人有责爱护与保护。

4、一切易燃易爆的物品应符合存放，使用安全规定。

5、施工现场禁火区未经环保部门批准不得动用明火。

6、焊割作业必须严格执行“焊割十不准的规定”。

7、电气线路，设备应经常检查维修，非电工严禁安拆检修电路、电气设备。

8、禁止擅自使用非生产性电加热器和炉灶取暖、做饭。

9、施工区域、宿舍和仓库区域消防设施应齐全有效，消防器材不准挪作它用或随意拆除，周围不准堆物，并保持消防道路畅通。

10、施工人员的私人贵重物品应随身携带或看管好，不得随意扔放在宿舍。

二、安全生产方面

1、进入施工现场，必须遵守劳动纪律和安全生产规章制度。

2、进入施工现场，必须穿工作服，佩戴安全帽；项目经理和安全员须佩戴袖标。

3、操作前不准喝酒，上班后不得离开工作岗位。

4、操作内不准穿拖鞋，高跟鞋，不准赤脚，高处作业严禁穿硬底和带钉易滑鞋。

5、非本职工作人员不准私自安装、使用、检修机电设备。

6、非有关操作人员不准进入施工危险区内。

7、未经施工负责人批准，不准任意拆除安全设施及安全装置。

8、严禁带小孩进入施工场地。

9、不准在施工现场打闹，戏耍。

10、不准随意抛扔物料工具，反对在无安全防护设施条件下违章冒险蛮干。

11、土方开挖后，在道路出入口设置防护栏，并贴标语提示。

12、雨期施工，场内有排水设施，禁止有积水；雨后作业前要认真检查，电器线路用电设备是否被水淹过或过水，确保安全后启动。

三、文明施工方面

1、施工现场要设置施工标牌，各种标牌必须规范。

2、施工现场做到场地平整，道路畅通。

3、施工现场要做到排水系统畅通，做到无污水、雨水积存，溢流。

4、施工现场要保持场貌的整洁、卫生，建立卫生清洁制度。

5、各种材料，大型工具，半成品，设备和临时建筑物要按照统一布置存放整齐，设置标志。

6、对生产噪声、粉尘的机械设备，采取有效的控制措施，减轻噪声、粉尘的污染。

7、工地生活设施须符合卫生、通风、照明等要求，有专人管理。

8、现场必须设置垃圾池，日常清理。施工要做到“工完、料净、场地请”。

9、不准乱扔杂物，不准随地大小便，垃圾要倒入制定位置。

10、办公室，宿舍，库房，厨房，厕所要天天清扫。

第四篇：三级安全教育材料

隐患险于明火！防范胜于救灾！责任重于泰山！

为加强公司在生产工作过程中的劳动保护，改善劳动条件，保护劳动者安全和健康，保障公司财产免遭损失，提高经济效益，促进公司事业的发展，结合本公司的实际情况对新入厂员工进行三级安全教育。

公司级安全教育培训

一、公司简介与危险性分析

1、企业简介

XXXXXXX有限公司创立于二 00 一年，专业印刷制作各类软包装生产，十四年的发展与积累使我们拥有了一支经验丰富的专业团队。公司现有凹版印刷机GDAST-800B、干式复合机GFJ-1000H和GFJ-800H、制袋机WZD-420和WZD-500、分切机QFQ1300等一系列专业印刷及完整的后道设备，为精美产品的诞生提供了强有力的保障。

2、生产特点及危险性分析

公司从制版、印刷、复合、制袋及分切，其中主要的原材料为薄膜，纸张及相关易燃材料（如油墨、乙酸已脂、正丙酯、丁酯），这些物资存在引起火灾的潜在危险；另外在生产加工环节中，由于机械化作业程度较高，可能因人为原因、设备失修而造成人员伤害。

二、安全生产规章制度

1、《安全生产管理制度汇编》颁布令

根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《浙江省安全生产条例》等相关安全生产法律、法规、标准、规范、文件的要求，结合公司的实际，特制订了各类安全生产管理制度、安全操作规程，请各员工严格遵照执行。

2、安全生产方针

我公司安全工作坚持“安全第一，预防为主”的安全生产方针。

3、工人安全生产责任制

a)接受安全生产教育培训，参加安全生产活动、学习安全技术知识，掌握本岗位所需要的安全生产知识和安全操作技能。

b)认真执行交接班制度，接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施是否齐全完好。c)精心操作，严格执行安全操作规程，遵守纪律，记录清晰、真实、整洁。

d)按时巡回检查、准确分析、判断和处理生产过程中的异常情况，发现事故隐患应当及时向车间主任或公司安全生产管理人员或企业负责人报告。

e)认真维护保养设备，发现缺陷及时消除，并做好记录，保持作业场所清洁。f)正确使用和佩戴、妥善保管各种劳动防护用品、器具、器材、消防器材。

g)在作业过程必须遵守各项安全管理制度和操作规程，服从管理，不违章作业、并劝阻或制止他人违章作业，对违章指挥有权拒绝执行，同时向上级领导报告。

4、入厂安全告知 a)b)c)d)e)

非本厂员工禁止进入公司生产车间。

外来参观学习、检查人员进入车间须经公司领导同意，并在公司人员陪同下进行。进入厂区不得乱动机器、不要靠近和接触转动危险部位。

全体员工严禁携带小孩、家属进入车间及其它生产场所进行玩耍或观看，违者后果自负。员工上班其间必须穿戴好劳动防护用品。

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f)厂区内严禁吸烟，禁止使用明火。

5、安全生产教育培训制度

为加强和规范公司从业人员的安全教育培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，现根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令第3号《生产经营单位安全培训规定》，结合公司实际情况，特制定本制度。a)公司所有从业人员应当接受安全培训，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故、控制职业危害和应急处理能力.b)公司主要负责人、安全生产管理人员必须经安全教育培训合格取得安全资格证书。且每年接受再培训时间不得少于12学时。

c)其他从业人员在上岗前必须经过公司、车间、班组三级安全培训教育。保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。

d)特种作业人员的安全教育培训：取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。e)从业人员的安全教育培训工作、档案记录管理工作由公司行政部管理员负责。

6、安全生产考核、奖惩制度

为确保公司安全生产工作做的更好，减少安全生产事故的发生，应对安全生产工作做到奖惩分明、职责到位。为此，特制定本制度。

a)本公司的安全生产工作由公司安全生产管理领导小组进行监督考核，实施奖惩。公司发生安全生产事故，由公司安全生产管理领导小组承担领导责任，公司经理承担主要领导责任。

b)凡认真贯彻执行公司各项安全生产管理制度和操作规程，符合下列条件之一的，给予表彰或奖励。

①时发现、防止各类安全生产事故隐患发生或在抢险救灾中成绩突出者； ②一贯忠于职守，热爱安全生产工作，并做出一定贡献者；

③检举、揭发、制止各类违法犯罪活动，提供重要线索，协助侦破案件有功或抓获违法犯罪分子者。

c)凡违反公司规章制度，发现下列行为者给予500元以下的经济处罚，触犯刑律的移交司法部门，追究刑事责任。

①要害部门发现不安全隐患，经公司安全生产管理领导小组提出而不整改的； ②违反企业规章制度或操作规程的； ③在禁火区内吸烟或将烟头扔在禁火区内的； ④未经批准，在禁火区内违章明火作业者；

⑤损坏、挪用消防栓、消防器材，在消防通道上堆放物品、经通知不及时改正的； ⑥所在部门发生火险、火灾或其他治安灾害事故的； ⑦职工违法受到公安机关行政拘留，治安裁决的；

⑧知情不报，包庇违法犯罪分子，对发生的案件和治安灾害事故隐瞒不报的。

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车间级安全教育培训

一、公司的区域划分：

印刷车间、复合车间、分切车间、制袋车间、原材料仓库、成品仓库等各车间主任带领新员工到工作岗位熟悉环境，介绍安全生产组织及负责人。

二、车间安全纪律

1、生产厂区九个不准 a)b)c)d)e)f)g)h)i)加强明火管理，厂区禁火区内不准吸烟和使用明火。生产区内，不准未成年人进入。

上班时间，不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。在班前、上班中不准喝酒。

不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。安全装置不齐全的设备不准使用。不是自己分管的设备、工具不准动用。

停机检修后的设备，未经彻底检查，不准启动。未取得安全作业证的职工，不准独立作业。

2、机动车辆五大禁令 a)b)c)d)e)严禁无证、无令开车。严禁酒后开车。

严禁超速行车和空档溜车。严禁带病行车。严禁人货混载行车。

三、公司员工每天安全工作要点：

1、交通安全：

每天上班预留足够的时间，防止为抢时间车速过快，引发交通安全事故。

2、打卡、换工作服、穿戴劳保用品： 防漏打、错打。

3、工艺、安全接班。

内容有工艺状态、设备状态、危险化学品领用情况。

4、班前检查：确认接班状态。

防止上一班为早下班交待错误、交待不全、交待不清。

5、工作岗位：

工作中结合自己的工作岗位，防止触电、高温烫伤、辗压、挤压、化学品灼伤、异物入眼。误操作导致系统故障、产品报废、设备故障或损坏。

班中：不许聚岗、串岗、空岗。不是自己分管的设备不准用，不是自己的岗位不许去，不知道用途的按钮、开关不准动，不该看的资料不许看，生产技术机密不许外泄。

6、班后检查：确认交班状态：

工艺状态、设备状态、危险化学品领用情况。

7、工艺、安全交班： 交待准确、清楚、全面。

8、交通安全：

班后无重要事情直接回家。路上遇事（如吵架、打架、交通事故）不要盲目观望、以防意外。如有应酬不要劝司机喝酒、饮酒不要过度、过度不要骑车、骑车不要超速、对喝多者合理安排。

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四、基本安全知识：

1、三级安全教育制度是企业安全教育的基础制度，三级教育是指： 厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育

2、我国的安全生产方针是： 安全第一，预防为主

3、我国的消防工作方针是： 安全第一，预防为主。

4、“三不伤害”活动指的是：

不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害

5、生产过程中的“三违”现象是： 指违章指挥、违章操作、违反劳动纪律

6、灭火的三种基本方法是什么? 隔离法、窒息法、冷却法。

7、发生火灾时，基本的正确应变措施是什么? 发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救。

8、防止火灾的基本方法和手段? 有效地管理好可燃物，控制火源，避免火源、可燃物、助燃物三者间的相互作用。

9、安全电压有哪几种：

42∨、36∨、24∨、12∨、6∨

10、可燃物的种类有哪些?各举一例。固体可燃物。如：木材、纸张、布匹等。可燃液体。如：汽油、油漆、酒精等。

可燃气体。如：煤气、天然气、液化石油气、乙炔气等。

11、干粉火火器主要用于扑救哪些火灾? 用于扑救石油及其产品、可燃气体、电器设备的初起火灾。

12、火警电话、交通事故报警台、急救电话各是什么? 119 122 120

13、电话报火灾时应注意什么? 要讲清楚起火单位、详细地址、着火情况、什么物品着火、有无爆炸危险、是否有人被困及报警用的电话号码和报警人的姓名等。

14、报完火警后怎么办? 派人到单位门口、街道交叉路口等候消防车，并带领消防车迅速赶到

15、大部分的火灾死亡是由于什么原因造成的? 因缺氧窒息或中毒死亡。

16、油锅着火最简单的灭火方法是什么? 盖锅盖，往锅里倒菜。

17、二氧化碳灭火器主要用于： 主要用于扑救电器设备火灾。

18、什么是中暑 中暑人员的抢救办法：

中暑是在高温的条件下人体内部产热合散热不平衡而发生的体温调节障碍为主的急性疾病。抢救办法：首先将其抬到荫凉处，喝些清凉饮料，严重的立即送医院。

19、事故发生后的三不放过是：

a)事故原因没有查清不放过，b)事故责任人没有受到处理、广大职工没有受到教育不放过，c)没有防范措施不放过。

20、消防安全管理中的四懂、四会是：

a)懂本岗位的危险性 会报警

b)懂预防火灾的措施 会用消防器材 c)懂灭火的方法 会扑救初起火灾 d)懂逃生方法 会组织人员疏散

21、班后防火“五不走”的内容是什么? a)交接班不交待清不走；

b)用火设备火源不熄灭不走； c)用电设备不拉闸断电不走；

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d)可燃物没清干净不走；

e)发现险情不报告不处理好不走

22、用水救火应注意什么？

a)不能扑救带电火灾； b)不能扑救油类火灾；

c)不能扑救遇水起化学反应的火灾 d)不能扑救赤红的金属；

e)不能扑救精密仪器，贵重文物档案火灾

23、哪些行为为设备操作违章行为？

f)设备传动部分防护罩（栏）缺损或未关好就开始操作；

g)进入设备内抢修运转部件不设人监护或未采取重复断开动力源措施； h)任意开动非本工种设备

i)特种作业未取证者独立操作； j)超限使用设备

k)非特种作业人员从事特种作业

l)设备上有安全装置，而开车时不使用； m)开动已查封的设备

n)任意拆除设备的安全装置 o)不按规定使用吊、索具。

24、我公司危险化学品有哪几种？ 乙酸已脂 正丙酯 丁酯 胶水 油墨 25.火灾逃生的四个要点是什么? 防烟熏；果断迅速逃离火场；寻找逃生之路；等待他救。

26、安规中对工作人员的工作服有何要求？

答：工作人员的工作服不应有可能被转动的机器绞住的部分；工作时必须穿工作服，衣服和袖口必须扣好；禁止戴围巾和穿长衣服。工作服禁止使用尼龙、化纤或棉、化纤混纺的衣料制作，以防工作服遇火燃烧加重烧伤程度。工作人员进入生产现场禁止穿拖鞋、凉鞋，女工作人员禁止穿裙子、高跟鞋。辫子、长发必须盘在帽内。做接触高温物体的工作时，应戴手套和穿专用的防护工作服。

27、家庭生活中的安全注意事项：

上班及睡觉前确认水、电、气、门、窗是否已关好。洗澡注意防触电、防一氧化碳中毒。入楼道是否有陌生人跟踪。楼道照明是否好用？提前准备好钥匙。教小孩子报警。存折与身份证分放。不要透露帐户密码。

班组级安全教育培训 一、一般安全技术规程

1、环境和工作场所

a)b)c)d)各通道上不准堆放障碍物，应保持畅通无阻。

厂内不准骑自行车，进厂后自行车必须在停车棚内依次停放。生产区各通行道、仓库、车间等，严禁吸烟。

工作场所和通道应有足够照明，门窗等透光和高热处、机器传动部位、电动机上不准摆放衣服等杂物。

e)各种生产用料，应集中妥善放置，以不影响操作和通行为原则，凡影响人身安全或操作的废旧物料、另碎杂物应及时清除出车间。

f)注意通道上面的危险标志和警告牌，不准冒险进入危险区域。

g)机器上的一切防护设备应保持完好，牢固有效，除停机检修外，不得任意拆除。

2、工作前

a)必须要有足够的休息，保持充沛的精力，凡是酗酒者不准上班。b)认真做好接班工作，充分了解工作内容与方法。

c)工具、设备与操作环境应详细检查，在确保安全的情况下方可操作。

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d)从事危险作业或接触有强腐蚀性物品、有毒性物品，必须使用完好的防护用具。e)必须熟记本岗位安全操作规程。

3、工作时

a)非专职范围内的一切机械、电气设备不准乱动，本专职范围内的一切机械、电气设备也不应让别人随便乱动。

b)必须集中思想进行工作，不准谈笑、打闹玩笑和随便离开工作岗位，不准赤膊、赤足、穿拖鞋和高跟鞋工作。

c)共同作业应紧密联系，必要时应有人负责统一指挥，发现别人违章操作或不安全因素，必须及时加以制止。

d)传递工具不准乱抛，必须送到对方手中或放在身边。

e)在潮湿、易滑的地面上作业，事前应采取防滑措施，注意滑跌。

f)不要从高处或楼上向下扔任何物件，如工作需要往下扔时，必须有人在下面监护。

g)不要依靠或坐在任何危险区域或机械旁边的防护栏杆、防护罩上，不准坐在高处窗户围栏上。h)拆堆卸物，必须从上而下，从外到里，不可中间抽拔。i)别人正在工作如有可能危害自己安全时，不可去靠近。j)各种桶（罐）、池（槽）、地井、地沟等口部盖板不准随便打开，如因工作需要打开时，必须设标记、照明，并用物件拦好，工作完毕及时盖好。k)不准在吊动物件下面站立和通行。

l)凡与上下工序有联系工作，必须事先联系得到回音后方可作业。m)注意危险标志，严禁冒险作业。

4、工作后

a)工作环境应做好清洁工作，工具、零件、杂物收拾好，下班后不继续生产，必须切断电源，熄灭火种。

b)做好交班工作，有关问题向接班人员详细交待清楚。

5、机械部分

a)在机械传动部位工作，服装必须做到“三紧”（即腰、袖口、裤脚），不准穿长大衣和围围巾工作。

b)机械在运转中，不准用手摸转动部位，不得将身体伸入传动部位内探取物件，不准在无防护设施的传动装置上跨越或机械空隙处穿行。

c)运转中难于加油的摩擦部位应停机加油，凡传动部位检查、修理或清洁工作等必须停机进行。d)机器在运转时，发现辊筒、轴上面绕有损纸等物，不准用手去处理，必要时停机处理，各种车床、钻床等运转时，严禁戴手套操作。

e)上、卸皮带必须停车进行，不准用电动机转动办法上、卸皮带。

f)停车上皮带，手应贴住进口的后边用手掌进行；卸皮带的手不可距进口太近。g)长或阔的皮带，上皮带时，应用绳缚住后搬动皮带盘来进行。h)凡是一切活动的地轴、辊筒、输送带上面不准站立或坐、睡。i)机器在切断电源后尚有惯力，不可用手或脚去制止。j)有精神病史或患精神错乱病者（如癫痫病），不准在机器传动部位作业和电气作业。

二、械设备安全操作规程

1、作业人员应具有一般机械安全操作知识。

2、工作前要穿戴好防护用品方可上岗作业。

3、机械设备修理之前必须先切断电，并有人在场监护。

4、机械设备的安全防护装置不准随意拆除、挪用或弃置不用因检修拆除的，检修完毕后必须立即复原。

5、机械设备经检修后，应先经过试运行合格后，方可投入生产。

6、机械设备应定期保养或修理，严禁带病作业。

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7、机械设备高速运动部位（轮轴和三角皮带）要有防护罩。

8、操作人员开机之前应进行检查，在作业中有异常情况应马上停机并报告领导，下班之前关闭电源。车间主任、安全管理员应定期组织对机械设备安全附件检查，发有不安全因素必须马上整改。

9、禁止无关人员进入车间开启机械设备。

三、电气设备安全操作规程

1、电气作业人员持证上岗，不允许未取得电工证的人员进行电气作业。

2、禁止使用不合格或劣质的电气设施。

3、不能临时乱拉电线，如有必要拉临时电线时，必须加强安全管理工作，用完后应及时给予拆除。

4、电气设备修理之前必须先切断电源，并有人在场监护。不准在电气设备、供电线路上带电作业.5、电气的安全防护装置不准随意拆除、挪用或弃置不用，因检修拆除的，检修完毕后必须立即复原。

6、电气设备经检修后，应先经过试运行合格后，方可投入生产。

7、电气设备应定期保养或修理，严禁带病作业。

8、上班开启电气之前应进行检查，下班之前必须关闭车间电源总开关。

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第五篇：如何进行安全教育

的安全意识并非与生俱来,一些安全意识的产生或是安全知识的获得,往往是伴随着孩子们的哭泣声从“实践”中而来,即所谓吃一堑长一智。这无疑会给我们的幼教工作带来消极影响和被动。能否变被动为主动,化消极为积极,通过一定的方式,使幼儿在娱乐中获得安全知识,提高自我保护以及保护他人的能力,这是我们幼教工作中值得探索的一个课题,本文试从以下几个方面作一些探讨。

缤纷的世界五彩的生活,使得幼儿对身边的事物总是有着诸多的好奇,总想看个究竟,弄个明白,问个清楚,也正是这种猎奇心理,促使孩子们不断地去模仿。具体表现为不仅用脑去想,用手去触摸,甚至用身体去感觉未知,由于对“未知数”的探求过于急切,幼儿会在缺少充分思想准备的情况下轻举妄动,忽略了身边的隐患而“从容就犯”,导致了一幕幕不该发生的故事。具体有以下几种行为:

1、自伤行为。

随着孩子年龄的增长,自我意识有所增强,自我行为在日常生活中也不断出现,这些意识和行为的出现,使得孩子能够不断地适应生活环境。然而在教学过程中,如果不加以注意和引导就会出现问题,比如:幼儿吃饭时,不正确地使用筷子,容易导致筷子戳到喉咙;再如,一些孩子出于热心,会学着大人的模样,主动给周围的小朋友倒热水亦或用水果刀削水果招待小伙伴,结果往往是得不偿失而“祸及自身”。

2、他伤行为。

活泼好动是孩子的天性,通过游戏不仅使孩子们增长智慧增强体能,同时也增进了小朋友间的友谊。但事物的发展总是辨证的,有其积极的一面,也有其消极的一面。孩子们在玩乐的过程中,同样不可避免地会发生一些意外,比如:前些时候,某幼儿园发生了这么一件事,幼儿在老师的带领下在操场上投掷飞碟时,一飞碟恰巧碰到一幼儿的眼睛,致使其左眼失明,右眼弱视;另外,一些幼儿在相互玩耍追逐奔跑过程中,因未能注意路滑而导致摔倒;也有的由于忘情地游戏致使相互间发生碰伤,结果则是“乐极生悲”。

3、互伤行为。

牙齿和舌头难免有打架的时候。幼儿在嬉戏玩耍的过程中,常常会因为相互间争执玩具或是“舌战”等,为了体现一下自我强大的一面,有时竟升级为“角斗”行为,其结果往往导致“两败俱伤”。其实例就不胜枚举。

上述几种行为,给我们的幼儿园的教学工作提出了一个重要的课题,即如何教给幼儿必要的安全知识,如何提高幼儿的安全防范能力,消除安全隐患。笔者以为: 开展寓教于乐活动,实施安全的“释疑解难”

孩子们对于身边的事物,总是通过视觉观察、触觉感知、嗅觉体味等去认识,但对于幼小的孩子来说,周围世界太神秘了,以至于他们会“不顾一切”不计后果地去了解,结果是顾此失彼。

针对这一特性,我园把安全教育放在首位,寓安全教育于教学活动之中。对于小班幼儿以“静听”的方法为主,借助于一些寓言故事中的动物形象深化其内容,比如:通过讲述“狼外婆”的故事来进一步刻化“安全”在幼小心灵中的概念,告诉幼儿不能同不认识的人走;不要吃不认识的人给的东西等等;同时,引伸生活中的一些不安全行为,教育他们不能随意玩尖物;不要把纽扣等小物件塞进耳朵、鼻子里;更不能玩火、玩电„„。中大班则采用“动静相宜”的教学方法,通过认识常用安全标记如交通安全标记、电力安全标记、防火安全标记等,让他们知道其危险性所在,并通过智力竞赛和体育游戏等形式加以巩固,也可通过电视录象资料,制作简单明了的操作卡片,编制朗朗上口的绕口令、编写优美动听的儿歌等,向幼儿讲解和传授一些生活中所必须的安全知识。总之用寓教于乐的教育活动,帮助孩子破解未知数,在“释疑解难”的过程中,达到给孩子“传道授益解惑”的目的。

运用多种手段,强化安全教育氛围。

幼儿园安全教育的主体是天真活泼的孩子,开展安全教育活动离不开全体教职员工以及孩子们的积极配合,这就需要制定有效的安全制度并建立起安全网络,形成安全教育有专人负责,教育过程人人尽责的良好氛围,其示意图如下: 如何将安全制度落实到位,使网络建设发挥其应有的效能,一方面必须强化安全教育的责任感,定期组织她们学习和讨论,必要时可进行安全教育的课堂观摩和评比,对教学环境、安全设施等硬件也可进行安全性评估,找出不安全因素;另一方面在教育过程中,可纳入考核机制,将教师的安全教学实绩与个人收益挂钩,以进一步促进安全教学质量。比如:教师每周在班集体内选出一名小“安全员”,由他(她)负责每天的安全检查,并在每周末进行评比,评一评谁的安全红花最多,同时也可在每月评选出幼儿园安全小卫士或安全小明星,予以奖励,如此将口头上较为“笼统”的“安全”概念进一步加以强化,继而化作孩子们之间的自觉行为;在传授有关安全知识和自我保护能力的基础上,老师可在班集体内进行一对一组合,将小朋友组成若干个安全互保对子,对子之间进行安全竞赛,以期达到让幼儿在参与活动过程中,相互提醒增强安全意识,督促安全共同进步的目的。

模拟预想话安全,循循善诱深感悟。

在对幼儿进行安全教育的基础上,不仅要让孩子懂得什么事情该做,什么事情做了有危险,还应让幼儿懂得当危险发生后,该如何去处理不安全问题。

在日常教学过程中,老师应有针对性地就幼儿时期常会发生的一些不安全现象进行剖析,可模拟“预想”出种种不安全现象,让幼儿根据所学的安全防护知识,拓宽思路,独立思考提出各自的观点和处理的办法,达到防治相结合的目的。老师则可据此因势利导,对于正确的处理意见予以表扬和肯定,对于不正确的表达或是不完整的答案,可循循善诱让幼儿感悟一番,并开展讨论,让孩子们从中“取长补短”从而得出正确的答案,如此,必将收到良好效果。

通过以上活动和教学形式,安全知识会在孩子们幼小的心灵里扎下根子,其安全自卫和防卫能力将有较大提高;同时,有效的活动不仅使孩子在娱乐中增强安全意识,玩得更为开心,也使更为放心,老师教学更为宽心。但同时值得指出的是,对于幼儿的安全教育不可能一蹴而就,它应当成为幼儿教育系统工程中的一个重要项目,无论老师、家长或是幼儿时刻都不能放松安全这根弦,当“防微杜渐”,警钟长鸣。