第一篇：厂长工作部
我作为xxxxxxxxxxxxxxxxx厂长工作
3、一确保：确保全年实现3个百目无事故。估准则》和《xxxxx集团公司发电企业业
六、奖惩
部的主要负责人，有责任保证本部门员工
三、部门管理人员安全职责绩评估指南》的要求开展部门的安全管理每年底厂部按照xxxx集团公司《安全生产奖惩 在电力生产和生活活动中的“三不伤害’’
1、主任是部门的安全第一责任人，对本厂车工作。规定》和本厂《安全生产奖惩制度》，对本部门年，有责任保证发电设备的安全，有责任保辆交通安全工作负主要管理责任。
3、认真组织部门安全性评价工作，对查度安全管理目标完成情况进行考核。证不使国家资产遭受损失。因此，我同意
2、副主任是分管工作范围的安全第一负责人，出的问题明确防范措施，定人、定期限进
并竭尽全力做到：对全厂的车辆交通安全工作负次要管理责任。行整改。
一、安全方针与原则
四、执行规章制度的保证4、贯彻落实“安全第一、预防为主、综合1、完善本厂各项安全生产规章制度，严格执行
治理”的方针。本厂的安全生产规章制度。52、树立“任何违章都是可以预防的，任何
2、认真组织员工学习国家、地方政府和xxxxx
风险都是可以控制的，任何事故都是可以避集团公司有关安全生产方针、政策、法令、法
免的。”的安全理念。规，及时传达上级有关安全生产电视、电话会63、坚持“电力生产危险处处存在，事故可议精神时传达上级有关安全生产电视、电话会
以预防”的观点。议精神及有关安全生关文件、通报，并结合本74、健全安全生产保证体系和安全生产监督部门情况进行落实。
体系。
3、认真落实部门各级各类人员的安全生产责任85、实现“人身安全、设备安全、电网安全”制，实施安全生产压力传递，安全责任必须落实
二、部门安全目标到部门每个员工。
1、五不发生：不发生重伤及以上人身伤亡
五、安全目标的控制措施9
事故、不发生一类障碍及以上设备事故不发
1、部门所有人员必须签订“三不伤害”保证书，生人为误操作事故、不发生一般及以上火灾坚持部门每月召开一次的安全例会，认真分析安
事故、不发生负主要责任及以上交通事故。全行车情况，及时研究解决安全行车中的问题。l O2、一控制：控制轻伤和二类障碍。
2、严格依据《xxxxxx集团公司发电企业业绩评
xxxxxxxxxxxx
厂长：、认真抓好反习惯性违章行车，严禁酒后驾车、超速开车和带病开车。、加强安全培训培训，搞好道路交通法规 及业务技术的学习和考试，达到“三熟三 能”认真做好反事故预想和事故处理学习。、组织员工参加厂部组织的安全活动，结 合实际情况每月组织员工开展安全活动。、认真开展危险点分析和预控工作，避免 人为责任事故的发生。、合理安排好各车辆的大、小修，确保各 车辆健康水平，按规定每辆车配备消防器 材和警示标志。、发生事故时，及时收集有关资料，坚持(协调)调查、完善本部门不安全事件记录，进行教 育与警示。部门：厂长工作部安全第一责任人： 二xxxx年一月1“四不放过”的原则，认真组织，分析事故原因和责任，提出防范措施意见。
第二篇：党委工作部
目 录
1、党委会议事规则 „„„„„„„„„„„„„„„„1
2、学校常委会议制度 „„„„„„„„„„„„„„„4
3、领导干部清廉自律十严禁 „„„„„„„„„„„„6
4、领导干部廉政勤政规定 „„„„„„„„„„„„„7
5、党员发展程序 „„„„„„„„„„„„„„„„„12
6、办公室工作职责 „„„„„„„„„„„„„„„„18
7、办公室主任工作职责 „„„„„„„„„„„„„„19
8、学校机关管理制度 „„„„„„„„„„„„„„„21
9、团委工作职责 „„„„„„„„„„„„„„„„„24
10、工会基本职责„„„„„„„„„„„„„„„„„26
常委会议事规则
为了使常委会制度化、规范化，提高议事和决策效率，根据《中国共产党基层党组织工作条例》及其实施办法等有关规定，结合学校实际，制定本规则。
一、党委会议事范围
1、传达、学习上级党组织的文件和会议精神，研究贯彻落实措施。
2、讨论、决定学校改革，建设和发展以及教学、考研、行政管理等重大问题。
3、讨论、决定人事调配等方面重要事项。
4、定期听取纪检工作汇报。
5、讨论、决定工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会的重要事项。
6、讨论重大事件和学校的稳定工作，并作出相应决策。
7、讨论上级领导机关规定应由党委会决定的问题。
二、党委会的组织安排
1、党委会一般每月召开一次，必要时刻随时召开。
2、凡需提交党委会讨论决定的事项，有关部门应认真填写党委会议题送审表，经分管领导签署同意后，提前3天交送办公室。未列入议题和零食动议的方案，党委原则上不予讨论。
3、办公室负责党委会的会议工作，包括通知与会人员、做好会议记录、编发会议纪要，督办委员会决定的有关事项的落实情况。
三、党委会的具体要求
1、党委会由党委书记或主持工作的党委副书记主持。党委会必须有党委成员三分之二以上的到会方能召开。因故不能出席会议者，必须会前向主持人请假，并对会议拟讨论的重要问题提出自己的意见。
2、党委进行决策时，要坚持民主集中制原则，充分发扬民主，在认真讨论的基础上，按少数服从多数的原则形成决议。进行表决时，赞成人数超过到会人员的一半方可生效。党委会讨论决定的问题，需要复议的，应当经超过半数的党委会成员同意后方可进行。
3、党委会讨论决定重大问题时，凡涉及有关部门的工作，要在会前责成有关部门认真调查研究，要充分听取各方面的意见，以便做出正确的决策。
4、党委会涉及到与会人员或亲属的问题时，相关人员应当主动回避。
5、党委会讨论决定的问题，凡属应保密的，与会者严格遵守保密纪律，严禁泄露会议讨论的情况和决定的事项。
6、对会议决定的事项，与会的党政领导要按工作分工，认真组织落实并督促检查：重大问题的落实情况应向党委会回报。
学校常委会议制度
一、学校常委会议是校长发挥学校智慧和民主作风，对学校发展目标、经营思路、重大举措实行行政指挥的主要组织形式。常委会议的组织原则是民主议事，校长决定。
二、常委会一般有由校长召开，副校长、秘书长、学校常务委员参加。必要时可扩大到有关部门或学校领导列席。
三、常委会原则上每月召开一次，时间一般安排在每月月底，必要时也可随时召开。
四、会议议题由校长秘书长拟定议案两日前向校长、副校长提交，经校长同意后，打印下发各副校长、常务委员，提前做好会议准备。
五、常委会议讨论的主要议题
1、研究制定学校长远发展规划。
2、制定和检查学校目标和责任制落实情况，各部门工作落实情况。
3、贯彻落实上级有关部门及领导的决定。
4、学校行政工作中的重大问题，机构变动以及中层以上领导的任免调动、考核、奖惩。
5、重要规章制度的修订、完善和废除。
6、校长认为其他必需讨论和决定的重大问题。
六、常委会决议，要以文件和口头形式两种形式向基层有关人员传达贯彻，文件一般采用纪要、决定、通知、同胞的形式，由办公室拟办人收集会议贯彻情况，并向学校报告。
七、常委会形成的决议，任何人无权改变，各单位必须坚决执行，会议要注意保密，对会议讨论的情况的决议不得随意扩散，违者，追究有关领导责任。
八、常委会议记录
1、会议记录一般有学校秘书长担任。讨论发言归纳和会议决定记录详细，准确无误，记录必须用钢笔或碳素笔，字迹工整，书写清晰，在专题记录本上记录，并标清页码。
2、常委会议记录有专人保管，定期归档，不许随便查阅。如确实查阅时，必须经学校主管同意。
领导干部部廉洁自律十严禁
1、严禁接受部署请吃和接受礼金。
2、严禁利用手中权力为亲朋提供条件，谋取私利。
3、严禁重大问题上稿个人说了算。
4、严禁花钱大手大脚，并利用公车游山玩水，走亲访友。
5、严禁去不健康、不文明严禁参与物资采购。
6、严禁进入娱乐场所。
7、严禁语言不文明，行为不检点。
8、严禁弄虚作假，虚报冒领，变相私设小金库。
9、严禁套取招生报名费，差旅费和私自办证。
10、严禁参与赌博，乱拉男女关系。
以上违反者，经学校纪律监察部门查实，提交学校党委或常委会决定，做严肃处理。
领导干部廉政勤政规定
由于学校教育战线长，学校干部人数多，客观造成管理上的难度，只有不断加强对领导干部的教育，树立廉洁自律的观念，制定廉政制度，健全廉政勤政措施，才能永葆各级领导的形象和威信，才能政令畅通，一丝不苟地贯校长意图，使各校越办越大，越办越强。为此，特制定领导干部廉政勤政制度如下：
一、认真贯彻财政制度，头脑清醒，是非分明。
1、认真执行财务双审和收支两条线制度，所有经费支出，应坚持正副校长共同把关，共同签字，财务核算中心审核，校长终审制，的报账程序。要坚持收支两条线的财经纪律，任何人不得收支不分，坐支和挪用，校长要定期检查，出纳的现金库存，借款，票据和证倦，防止贪污，超标和变卖。要采取能力措施，有效预防、坚决节制教职员工乱拉学生财务的行为，做到一切经济行为必须经过学校财务，教职工不得染钱，不乱收钱，不乱收礼增，不吃请，以树立教师 7 的良好形象。
2、坚持单项经费的请领制度。各类基建，大型维修、新购设备均应实现拟定请购报告，校长审批后，由采购本着同价比质，货比三家，同质比价的原则，予以购进，校长监督。新购资产应及时办理固定资产入账和出库手续。
二、保持积极的工作态度，政治成熟，廉政勤政。
1、认真学习，统一思想。各级领导要认真学习党的各项方针政策，学习上级和学校的一系列文件。按四句话的标准衡量自己，即政治成熟，政令畅通，工作放心，业绩突出。使自己逐渐成为扶贫的精英和骨干。要妥善保管学校下发的各种文件和资料，以备随时学习和翻阅。对学校和校长的规定，要无条件执行，执行中不打任何折扣，不得变通和走样，以保证学校的统一领导。
2、努力工作，勤政为校。要始终保持积极的心态，客服困难，努力工作，结合本校的实际情况，创造性的完成学校的各项工作任务。领导干部要自觉的将自己纳入周值班，日查岗，代课和不定期听课的活动中。要遵守作息制度，要求教师班主任做到的，校长必须首先做到。严禁不按时起床、不签到、提前离岗、赌博、打牌等不良习气。要保持扶贫传统，在各校各自的工作中，不断总结，勇于探索，敢于走别人没有走过的路，在“创新”两个字上下功夫，使扶贫事业永远蒸蒸日上，兴旺发达。
3、坚持用人问题上亲属回避制。校领导的亲属不得在同意单位工作（无论正式工与临时工），特殊情况需经校长和人事部的同意。
4、作风正派，洁身自好。校长室一个学校的主管和灵魂。个人的形象、素质和威望非常重要。要不断提高领导干部的道德修养和个人品，不得沉迷于酒桌和牌场，不得牢骚满腹，是非满天，传播小道消息，散步不健康、不思进取的言论，要始终牢记，我们是学校的灵魂，身后有几百名教工和学生在关注着我们，寄希望与我们。对下属和同事应本着不卑不亢，落落大方的原则，一视同仁，不偏不倚，不得称兄道弟，乱拉私人关系。更不能超道德水准，进而影响班子的凝聚力。要一碗水端平，团结全体教职工，为完成学校的中心任务而奋斗努力。严禁和女学生拉拉扯扯，吃吃喝喝，关系暧昧。这是一条高压线，一经发现，学校将严肃处理，绝不姑息。
5、带头执行车辆管理规定，车辆加油（包外租车），由采购统一进行，并实行单车核算制。领导不得自己驾驶，自己加油，自己报账。特殊情况的因公出差，必须有同行人监督，并在加油和过路费的单据上签字，否则按违反财务制度论处。领导公车私用，学校不得报销。
三、保持艰苦朴素作风，一尘不染，树立个人良好形象。
1、执行有关标准。领导因公出差和下基层招生，要严格执行差旅费报销标准。学校领导以及50岁以上的职工，因公夜间乘车8小时，经本人申请，学校同意，可购硬卧车票。私事或回家车票一律不得报销。招生期间的伙食补助，按财务报销有关规定执行，任何单位不得随意扩大报销范围或提高补助标准。
2、生活节俭朴素，不搞特殊化。不得让学生长期为自己端饭洗衣，打扫卫生。要和师生共甘苦同生活，坚持打造就餐，不得在学校开设小灶，更不能随意让灶房乱拿主副食品。
3、外协和接待，凡到政府和上级部门办事，需要支付
费用时，均应事先请示校长，同意后方案标准执行，落实时尽量由两人以上参与，校长签字报销。对上级机关工作上的招待，开支500元以上的由学校同意。对政府部门的请客费用，可计入关系协调中（只限于逢年过节），其余招待一律纳入各校招待费开支。要克服家大业大多花点没关系，大吃大喝的不良风气，学会勤俭持家，懂得按人头核算利润，学会企业经营管理的规律。严禁校内动辄就喝酒，找个理由就聚餐、飘三页，打麻将的不良形象，以保学校工作正常、健康、有序不断发展。
总之，要按照胡锦涛总书记在接待在接待全国优秀教师时讲的话“爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利，志存高远。”即“八句话。三十二字”的要求，刻苦学习，忠于职守，勤奋工作，廉洁自律，逐步把自己培养成指挥有方，政绩卓著，受人尊将的高素质人才。
此规定从即日起严格执行。
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二〇一二年元月
党员发展程序
一、入党程序
按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》规定，从申请入党到转为正式党员的工作程序如下：
1、申请人自愿向党组织申请，递交本人亲笔书的入党申请书。
2、确定申请人为入党积极分子及有关工作。
（1）支部经征求党内外群众意见和党小组推荐，支委会同意，确定其为入党积极分子。
（2）积极分子考察期一年，支委会填写《入党积极分子培培育考察登记薄》。
（3）、本人自己选择或支部确定2名正式党员作为其介绍人或培养联系人。
（4）、入党积极分子定期或不定期向党组织报送思想汇报材料。一季度一份，内容；对党的认识，对党政的认识，自己的工作，思想情况等。
3、入党积极分子经过培养教育，基本成熟后，党支部 12
在听取党小组、培养联系人及党内外群众意见的基础上确定其为发展对象。
4、党支部进行政治审查，形成综合政审材料。
5、发展对象必须参加3-5天的短期培训，并考试合格。
6、将入党申请书、《入党积极分子培养教育考察登记薄》、政审材料、培训考试成绩，思想汇报、党内外意见等全部资料报学校党委审查并组织考察。
7、上级党组织派专人到基层党支部进行考察，经考察同意后，基层党组织对发展对象进行入党前公示（一周），公示结束，发展对象填写《入党申请书》
8、党支部召开全体党员会议，接受其为预备党员。由两名正式党员做其入党介绍人，支部大会作出决议并报学校党委会审批。
9、学校党委审批预备党员，指派专人同发展对象谈话，作进一步考察，填写考察谈话意见。党委集体审批形成决议，书面通知报批基层党支部。
10、（各党支部组织）被批准入党的预备党员面对党旗进行入党宣誓。
11、各支部同预备党员谈话，将其分到党小组参加组织活动。同时要求入党介绍人继续负责做培养教育工作，并对其进行预备期间的教育考察，开始填写《中共预备党员教育考察登记薄》。
12、预备党员在预备期满后（一年），向党组织提出书面转正申请，基层党组织对其进行转正前公示（一周），党支部按时召开支部大会讨论其转正问题，并形成决议，包上级党组织审批。
13、学校党委审批基层支部报来的预备党员是否转正，形成决议并书面通知报批基层党组织。
二、几个需要注意的问题
1、关于政治审查。党组织在讨论预备党员前，必须对发展对象进行政治审查，未经政治审查的不能发展入党。
政治审查的主要内容：
（1）对党的路线、方针、政策的态度。
（2）本人的政治历史和重大政治斗争中的表现。重大政治斗争主要指“文革期间”、“八.九**期间”、“法轮功”等问题上的表现。
（3）直系亲属和本人关系密切的主要社会关系的政治情况。
政治审查，并不要求调查上述范围内的每一个人，主要是了解哪些政治上、经济上、与发展对象交往密切、对其成长有影响的人，情况清楚的，可以不再调查。
2、关于填写《入党申请书》
（1）《入党申请书》个人填写部分，必须由本人亲笔填写。
（2）支部大会决议栏必须写明会议时间、地点、内容、党员总数、实际人数，会议讨论情况、发展对象有缺点、表决形式。
（3）学校党委派人谈话必须写明时间、地点以及经过谈话对发展对象的政治思想、学习工作、生活等各方面的意见；必须写明发展对象的优缺点，不能只写优点，不写缺点；必须写明谈话人对发展对象能否入党的意见。
（4）党委审批意见必须写明：批准某某同志为中共预备党员，预备期1年，预备期起止时间。
（5）预备党员转正各栏参照预备党员审批各栏填写。
3、关于完成发展党员审批手续的时间要求
（1）按照规定，从支部大会讨论通过之日起，原则上3个月内，特殊情况下六个月必须完成发展对象的全部审批手续。
（2）超过3个月未予审批的，上级党委应要求基层党支书重新召开支部大会，对申请人入党问题进行复议，再报党委审批。
（3）超过6各月未予审批的，上级党委和原报批党委支部要为申请人重新办理全部入党手续，并追究有关责任人的 责任。
（4）预备党员转正手续的时间要求参照党员发展手续执行。
4、关于党员发展的其它问题
（1）预备党员延长预备期只适用于预备党员在预备期内发现较大缺点和问题时采用。
（2）预备党员因单位调动等客观原因未能按期转正，可采取延期讨论形式，由现在所在单位党组织对其进行3-6各月考察后按期转正。
（3）党的临时支部不能发展党员，不能讨论预备党员转正问题，但可以接收积极分子的入党申请，并在任务结束后负责向积极分子所在单位介绍其它表现情况。
（4）借调到其他单位的工作的人员应向原工作组织提出申请，由原工作单位党组织讨论其入党申请。借调单位应如实介绍其借调期间工作情况。
办公室工作职责
1、按照学校的要求，积极部署、督促、落实各项工作任务，收集基层队学校各项工作任务的执行情况。及时提供准确、可靠的情况和建议，以便领导正确决策。
2、协调上下内外和各科室之间的关系。根据工作安排及时召集有关部室和有关单位领导会议，分析形势，研究工作，协调关系，保证信息机关正常运转。
3、处理好学校的日常事务，接待来信来访，并送相关部门处理，及时检查落实情况，重要情况报告校长。
4、加强对办公室的管理，安排好日常值班，做好电话记录和各信息资料的登记和收集工作。
5、做好上级机关的接待和检查考核工作。
6、完成校长交代的其它工作任务。
办公室主任工作职责
办公室主任在党政主管领导下，负责学校上情下达、党务、文秘等工作。负责领导办公室及院长的工作。其主要职责是：
一、认真贯彻执行党的方针政策和学校的各项规章制度，努力做到实事求是、坚持原则、办事公正、严守机密。
二、全面主持学校办公室工作，建立健全办公室各项规章制度，检查、督促和指导办公室各岗位人员认真履行职责。组织办公室全体人员高质量完成工作任务。
三、负责处理学校行政和党委的日常事务，做好院长批示和交办日常事项的落实、督办工作，按照领导意见处理非常规工作并及时向领导反馈情况。
四、做好学员重点工作的统筹安排和综合协调工作，检查、督促学校工作任务的落实。
五、抓好办公室的政治学习和业务学习，提高办公室工作人员的政治、业务素质，逐步实现办公室工作的制度化、规范化、科学化。
六、按时、按质、按量完成领导交办的其它临时性工作。
七、安排校长接待日，负责接收信的管理和使用。
学校机关管理制度
为了进一步规范学校机关工作人员管理，提高机关人员业务素质和服务质量，达到建设“守纪、敬业、文明、和谐”的高效机关目的。根据有关法律法规和政策规定，结合学校实际，制定本制度。
一、考勤制度
机关工作人员必须严格遵守考勤制度。每日在8时以前到办公司签到，签到要实事求是，不得互相代替，迟到和缺勤者不得补签。值班人员必须半小时前进办公室，整理卫生，做好签到准备。办公室每月定期汇总、公布考勤结果，并将考勤情况作为工作人员考核奖惩和工资的依据之一。
1、工作人员应按时上下班，无正当理由迟到早退者，每3次记一次矿工；对经常迟到、早退的工作人员，办公室主任、副主任应进行诫勉谈话、责令改正。
2、工作人员应认真履行职责，在工作时间不得从事与公务无关的事情，不得利用计算机和网络玩游戏、炒股、上网聊天等。轻者由部门领导提出口头警告，责令改正；重则 21
根据情节轻重由学校给予相应处分；造成不良影响的，考核定为不称职档次。
3、工作人员应严格遵守工作纪律，上班时间不得酗酒，不得参与赌博等违法违纪活动。
二、请销假制度
1、工作人员因病、因事无法正常上班时，应请假，并办理相应的请假手续。请假在1天内，由办公室领导批准；两天内，由学校领导批准；三天内，由校长批准。
2、工作人员私事应尽量安排在公休日处理，确有急事时，必须请假。周六、周日为公关休息时间，值班人员因特殊事务加班，由办公室视情统一调整。
3、工作人员请假时，必须事先书写请假条，按批准权限签字批准后，方可离开。因特殊情况来不及办理请假手续时，可电话说明情况，事后补办请假手续。不假外出者，按旷工处理。
请假期满后，应按时返校，及时办理销假手续，有关请假手续由办公室存档备查。
请假期间不计考勤，全年请假累计超过30天者，年终
不能评为先进个人，不得享受年终奖励。
三、例会制度
机关坚持每周一例会制度。会议内容：一是各办公室汇报上周工作开展情况；二是业务和新知识学习；三是安排本周工作并作出详细计划。
机关人员要提前做好准备，按时到会，认真做好会议记录。每月集中对学习和工作完成情况进行一次检查和讲评。无故不参加例会者，按旷工对待。
四、出差制度
机关工作人员因公出差，要事先办理出差手续，由本人填写出差派遣单，奖办公室和校领导批准，方可外出。归队后，依据派遣单填写考勤登记，办理报账手续，无出差审批单，不报销差旅费。因特殊原因不能按时返校者，要电话事先报告，返校后，当面向主管或领导说明情况。
因公出差用车，各部门按照车辆管理规定，提高办理派车手续。
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二〇一二年元月
团委工作职责
一、根据学校党委和上级团委的工作部署和要求，结合本校实际，制定团的工作计划；坚持每季度定期召开学校团委工作会议，听取各团支部工作汇报和情况反映，布置。研究和检查团的工作。
二、开展全校共青团员的思想教育。及时了解团员的思想活动，针对青年思想状况，研究教育内容、方法和途径，适时开展各种形式的行之有效的教育活动。
三、抓好团的基本工作和团的组织建设，做好分工、明确职责。建设健全团内各项工作规章制度；做好团员发展和管理工作；负责学校团干部的培训和管理工作；定期对优秀团员、优秀团干部和先进团支部进行表彰，推动学校形成倡优争先的良好风气；及时对违纪团员进行教育和处理。
四、通过调查研究和认真总结，及时推广先进集体和先进个人的经验，及时发现和掌握学生思想倾向性的问题。不断研究新情况，解决新问题，探索新规律。
五、维护学生的正当权益，代表青年利益，及时向上级 24
有关部门反映学生在学习、生活、课外活动等方面的意见和要求，并协助学校各部门及时改进。
六、指导各校学生会、学生团体开展工作。依据上级有关规定，负责全校团员团费的收缴、管理和使用。负责组织全校青年的校园文化活动。
七、配合学校党委抓好学生党建工作，做好优秀团员入党推荐工作。
八、做好团的宣传工作，利用各种宣传工具及时报道团学工作动态，反馈各种信息、宣传学校，扩大学校的知名度，加强与其他学校的工作交流。
九、完成学校、党委和行政交给的其它工作。
工会基本职责和职能
工会的社会职能和职责，是工会实践活动的基本方向和内容，构成了工会和其它社会组织的形成、性质、和作用上区别。
《中华人民共和国工会法》明确规定：维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在维护工会的合法权益和民主权利的同时，还积极动员职工参建建设和社会事务管理，参与企业、事业和机关的民主管理；教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，建设有思想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。综合概括为：维护职责、建设职能、参与职能、教育职能。
维护职能
《中华人民共和国工会法》明确：维护职工的合法权益的基本职能。工会在维护全人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益和民主权利。这是我国工会最主要的职能，是工会所以存在的基础。
在实现维护工会合法权益职责方面，工会一高度的政治 26
责任感，以《中华人民共和国劳动法》和相关政策法规为依据，监督、规范和保障职工的各项劳动标准，采取建立平等协商、签订集体合同制度等形式形成稳定协调劳动关系；同时，工会向困难职工伸出救援之手，释疑解难、帮困扶贫，提供法律支持和经济援助，维护职工的工作、生活、劳动安全和受教育权利；工会还配合政府和有关部门切实做好国有企业下岗职工生活保障和再就业工作的精神，坚持开展“送温暖工程”。
建设职责
工会的建设职能，是动员和组织广大职工群众积极参加改革和建设，努力完成经济和社会的发展任务。是社会主义条件下，我国工会具有的一项社会职能。
参与职能
工会的参与职能，是工会代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企业、事业和机关的民主管理。这是由广大职工在全国政治、经济、文化和社会生活中处于主要地位，并在企业、事业、机关中享受民主权利，工会作为广大会员和职工利益的代表而确定的一项社会职能。
中央【1989】12号文件明确指出，工会应当为广大职工群众有组织、有纪律、有领导地参政议政的民主渠道。各级政府应该逐步建立和完善工会对政府工作民主参与的制度。目前，政府及有关部门在研究制定经济和社会发展计划，制定教育、劳动、工资、社会保障、物价等有关职工切身利益的专门机构时，能吸收工会的代表作为正式成员参加工作；某些涉及职工群众切身利益的重大问题，各级政府有关部门能同同级工会联系，帮助工会解决一些具体问题。这些做法措施为工会代表参政议政，发挥民主起到作用，创造了有利条件。
在基层，工会依法通过职工代表大会和其它形式，组织职工参加本单位的民主管理和建设监督，保障职工依法行使民主权利。工会与企业行政方面建立劳资协商或集体谈判制度，对关系职工切身利益的劳动用工、工资福利、劳动保障、劳动保护等问题，由工会代表职工与行政方面进行协商或谈判协议形式确定下来，以保护劳动者的合法权益。
教育职能
工会的教育职能，是教育职工不断提高思想道德素质和
科学文化素质，建设有思想、有道德、有文化、有纪律的职工团队。这是由工人阶级历史使命与工人阶级成员自身素质的需要确定的。
工会履行教育职能，主要根据广大职工群众的觉悟水平和不同的兴趣、爱好和要求，通过开展多种多样的群众性活动，吸引教职工广泛参加，提高职工思想政治觉悟与形式多样、生动活波的各种活动之中。同时，帮助职工通过各种途径学习科学、文化、技术知识，掌握从事岗位工作的本领。工会通过教育活动中，坚持以正面教育为主，以基层活动为主。工会通过吸引职工参加各种实践活动，使广大职工不断增强认识世界和改造世界的能力，逐步锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。
第三篇：志愿者工作部
志愿情 常驻心间 志愿花 永不凋零
———致数学与统计学院分团委志愿者工作部
又到五月忙碌时节，又是换届别离时分。曾经怀揣共同理想，投身到同一部门，并肩奋斗一年的朋友们终究是要面对残酷的离别。有的人选择歌唱；有的人选择相拥；有的人选择微笑；有的人选择泪水；而我，选择用平凡的文字，记录我这一年里在志愿者工作部的点点滴滴，分享我这一年里在志愿者工作部的心得体会。
人生总有很多际遇，造化弄人般的被选进志愿者工作部是我人生目前为止最庆幸的一次阴差阳错。古语云：“既来之，则安之”，就这样，怀着种种困惑，带着种种好奇，我迈入了光荣的志愿者行列，成为了百万志愿大军中的一员，心中颇有几丝得意呢，却不知一份责任已悄然压于肩头。曾有好友告知我：志愿者工作部在团委地位最低，权利最少，没有发展前途的。我玩笑似的辩驳道:“只有近于民，放能知于民，才能亲于民，终能施于民”。现在回首这一年在部门的工作，细细想来，果真如此。在这个用志愿精神构筑，因爱心责任凝聚的集体里，有着对学生工作饱含激情的部长，有着对志愿服务充满热情的干事，齐心协力为社会主义和谐社会的伟大事业贡献微薄的力量，在数统分团委的志愿者档案上抒写了太多微不足道却感动心田的故事；完成了太多影响甚微却意义非凡的活动；实现了太多不足挂齿却渴望已久的梦想~~ 打开自由世界的任意门，踏进洋溢着自由气息的大学校园，我们如初生的婴儿般，仿佛对一切充满了好奇和渴望，我们仿佛是要把压抑了十二年的青春一股脑儿的展现在这片我们为之竭尽全力向往已久的园地。大学的第一个学年里，我蓄满了能量，攒足了力气，饱满了热情，迫不及待的想去接手志愿活动的任务。讨论，考察，策划，招募，组织，总结，表彰这一道道程序如同细胞分裂般循序渐进，牢牢镌刻在我的大脑，像非条件反射般成为生命的本能。我，我们由当初的不知所措渐变成如今的驾轻就熟，是一次次失误让我们习惯总结反思，是一次次失败让我们学会勇敢承担。不会忘记 组织运动会志愿者时的慌乱与窘迫；不会忘记 亲身体验地铁志愿者的心酸与艰辛；不会忘记 孤寡老人送别我们时脸上洋溢的幸福与感激.....第一学期，我们努力张开翅膀，勇敢飞翔，却因羽翼不够丰满，肌肉不够健硕，视野不够开阔而常常只能低空盘旋，但一次次尝试，让我们积累了飞翔的经验，学会了团队的合作，熟悉了彼此的性格，酝酿着时机，冲破云霄，展翅翱翔。这个时机，在经历了一个漫长的寒假后姗姗来迟，却来势凶猛。第二学期的开学，少了第一学期迎新的热闹，平静的让人有窒息的感觉，我们也少了刚迈入大学时的积极和热忱，取而代之是随意和慵懒。本以为，这该是一个平淡而轻松的学期吧，可不久，我就觉察到自己被这万恶的表象所迷惑了。在开学后两个星期后，志愿者工作部进入了高强度密集作战期。由于换届考核的缘故，我们不得不接受分兵作战的结果，然而，历经一学期所积累的感情已将我们牢牢捆绑，习惯了步调一致，习惯了并肩作战，不会因为考核而让我们对彼此的信任产生隔阂。很庆幸，因为有你们，即使在难，也会迎头拼搏，即使再苦，也不轻易撤退。很幸运，能够加入到每一个组，参与到每一次志愿活动中，记录着与你们齐步前行的日子，享受着与你们共同奋斗的时光。总会想起 人民小学 狭小教室里小朋友们天真的笑容银铃般的笑声；总会想起 社区门墙 烈日骄阳下我们比赛着除去小广告的苦中作乐；总会想起 清明时节 英雄石碑前我们许下的铮铮誓言；总会想起 光明村里 破屋草房中留守儿童叫唤我们一声声“哥哥”“姐姐”……每一次爱心活动，每一次志愿服务，便多一份责任扛在肩头，便多一份感动系在心间，也多一份牵挂放在心底。
只是短短九个月而已，却仿佛是经历了一世沧桑，看尽了一生冷暖。这是一年的志愿者工作所带给我的震撼和感受，或许显得有些沉重，但并非想表达志愿者工作的艰辛与困苦，也并非要传达一种消极悲观的人生态度，恰恰相反，九个月的志愿者经历给了给了我们认清世界的窗口，给了我们服务社会的平台，让我们切切实实的感受到自己存在的价值，也清清楚楚的明白肩上背负的责任。贴上志愿者标识，穿上志愿者马甲，戴上志愿者红帽，我们就是留守儿童眼中最善良的天使；我们就是孤寡老人心中最贴心的儿女；我们就是民工子弟最真挚的朋友；我们就是社区义工最得力的助手……志愿，不仅是我们自愿的付出，更是我们志向的诠释。前有周总理为中华之崛起而读书，今有我们为和谐社会的实现而奉献！
换届，意味着相守相拥的集体面临破碎，却不代表抛下那一份身肩已久的责任，换届，意味着相亲相爱的家人面临别离，却不代表失去那一份共患难同追求的亲情。我们不孤单，我们不说再见，因为千千万万的志愿者们以爱心为纽，以责任为带，牢牢地捆绑在同一个梦想下，随时准备好到祖国，到社会，到人民最需要我们的地方去。
期待更多的数统人看到这篇文章，勇敢而坚定的踏上志愿服务的光荣之路；期待更多的南审人看到这篇文章，让志愿的精神与热情洋溢在整个校园；期待更多的社会人看到这篇文章，理解和关怀志愿者背后的心酸与委屈。让志愿情 常驻心间 让志愿花 永不凋零 数统分团委志愿者工作部的明天会更好 祖国的志愿者建设事业会更强盛！
第四篇：一年级工作部
一年级工作部
一周动态
（校历第十九周1月4日——1月9日）
第九期
（总第009期）
综合办公室
2005年1月10日
◆部本周主要工作安排◆
1．教工党员发展工作。
2．十个课程班委会试点工作总结。
3．加紧为我部下学期各课程班委会配备做准备工作。4．组织学生选课。
5．督促、检查学生期末复习，各系组织召开诚信做人、作弊可耻为主题的教育宣传活动。
6．围绕学生考试，集中进行考风考纪宣传教育。7．部小报第二期出版。
8．了解、掌握假期学生留校情况。
9．欠费学生问题1月5日前全部解决。
10．校对我部工作考核，1月6日下午二点全体教工会。
11．各部门、各系完成本学期工作总结，并上报。
12．部、办、系整理各自本学期各项材料、资料，按档案建设要求建档。
13．讨论通过教学研究通知及项目。◆部重要新闻◆
我部开展教学研究工作
一年级工作部成立至今，已一个学期。一个学期来，在各自工作中遇到了大量问题。这些问题有的在高校中具有普遍性，但在我校开展学分制、建立一年级工作部特定情况下又具有特殊性。这些问题认识的深或浅、解决的好与坏，对我部开展工作具有重大意义，有些课题甚至对我国高等教育的某些环节具有重大的理论与实践的意义。值得我部全体工作人员高度关注。为逐步较深刻认识这些问题，并在理论上、实践上系统解决这些问题，以推进我部工作，巩固我校学分制教学改革成果，我们根据进半学期的工作实践，列出了总题目为《学分制条件下，一年级本科学生的教育和管理》的教学研究课题。分五类，包括二十一个子课题（见附件）。
部里要求全体工作人员结合各自情况或独立或组成课题组，选择若干个子课题进行调查研究。按我校教学研究项目申报程序，填写相关表格，向学校申请教学研究立项。此次教学研究的大部分子课题要求在下学期结束（即2005年7月中旬）前结项，少数的课题可跨学进行，但也要在2005年底前完成。
附件：
一年级工作部2005年教学研究计划
一、课题（总题目）
学分制条件下，一年级本科学生的教育和管理。下设五类子题目，即：
（一）教育教学
1．论学生学业生涯设计的意义及其操作。
2．建立一年级学生教育管理档案的意义及其设计与操作。3．一年级学生心理健康教育的意义及其方案设计。4．新生对大学生活适应问题研究。5．论一年级本科学生养成教育。6．一年级学生周末文化的研究。7．论课程班级的教育和管理。
8．建立学生教学信息员制度的研究。9．论一年级学生学风建设。
（二）管理
10．迎接新生几个问题的探讨。
11．论学分制条件下，一年级本科学生干部选拔、教育和管理。12．学分制条件下，一年级本科学生组织系统的研究。13．学分制条件下，一年级工作部管理教育组织的设计。14．学分制条件下，学生宿舍管理的研究。
15．学分制条件下，一年级本科学生中，几个特殊学生群体的研究。16．上层有关信息、高保真传达到学生之研究。17．学生选择院系问题的研究。
（三）党团建设
18．学分制条件下，一年级本科学生党建工作研究。19．学分制条件下，一年级本科学生共青团工作研究。
（四）师资队伍建设
20．学分制条件下，一年级工作部辅导员工作研究。
（五）规章制度建设
21．论学分制条件下，一年级工作部规章制度的内容类型及其具体立“法”方案。﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌﹌
简
讯
※学生一系学生于1月4日、5日自发掀起了“爱心无国界”为印度洋海啸灾区人们捐款的活动，表明了当代大学生在学习科学文化知识的同时，更加注重自身的道德修养，也充分体现了中华民族爱心奉献的精神。
※学生一系1月5日下午召开全体学生干部会议，再次强调要诚信做人，杜绝考试作弊，要求各班召开“加强考风考纪教育”的主题班会，并在每次考试前集体朗读“诚信承诺卡”中的诚信宣言，此项举措旨在保证期末考试的顺利进行，重塑大学生的诚信体系。
※学生二系于1月6日下午在东校区3号教学楼302室召开了全体班长、团支书会议。本次会议主要总结了学生二系半年来的工作，同时对学生考试安排做了相关布臵，对学生考试纪律做了严格要求，坚决杜绝一切作弊行为。最后强调了学生放假期间的安全问题，要求每位学生高高兴兴回家，平平安安归来。
※1月5日下午，学生四系召开全体学生干部会议，严肃考风考纪，认真部署各班主题班会，要求广大学生干部充分发挥模范带头作用，严格要求自己，身体力行，以正确积极的心态迎接考试的到来。
※1月5日下午，学三系召开了全体宿舍长和学生干部会议，就考风考纪、宿舍安全、个人安全、火车票预定、纪律和假期安排和各班级专题班会等问题进行了专门强调。根据各自的责任范围要求他们各尽职责，务必将工作做全、做到实处。
※1月6日—9日，学生四系理本30个班级分别召开了“诚信做人，作弊可耻”的主题班会，在各班学生干部的带领下，进一步明确严肃考风考纪的重要性，并结合学校有关规章制度，同学们分别以演讲、讨论、谈话等形式，各抒己见，踊跃发言。14班全体同学还在“诚信光荣，作弊可耻”的班级诚信书上再次集体签名。本次主题班会，充分发挥了学生干部的模范带头作用，积极动员，广泛参与，深入细致地开展了“诚信做人，作弊可耻”的思想教育，引起了广大同学的积极共鸣。
※1月6日下午，学三系召开所有参加党校培训的同学会议，要求他们以身作则，在考风考纪、安全纪律等方面发挥模范带头作用，严格要求自己。※学三系组织每个班级集体进行“拒绝考试作弊、诚信做人”的大型签名活动，学三系800余名学生全部许下了自己的郑重承诺。
※1月6日下午，学生四系积极配合学工办关于进行“大文大理基本情况调查问卷”的活动，从理本30个班级随机抽取了90名同学，在3#409室进行了答卷。
※为方便广大学生寒假订票回家，准确把握列车时刻及购票程序，学一系73班在1#、3#教学楼和各宿舍楼内张贴了最新的列车时刻表，受到广大同学的一致好评。
第五篇：工作部报告
曹杨新村第三幼儿园2009工作报告
2009年充满了挑战和机遇，它是新中国成立60周年，也是推进“十一五”规划顺利实施的关键年。在这一年中，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，迎难而上，奋勇开拓，继续以现代学校制度建设为准绳，坚持“以人为本”，进一步促进幼儿园内涵发展，坚持依法治园、依法治教。注重正确把握本园发展态势，健全和完善幼儿园长效的园务管理和教学管理机制，实行有效的园本化管理，不断推进和深化二期课改，继续营造“民主、和谐、创新、进取”的校园文化，切实提升教工的专业化水平和促进幼儿身心的和谐发展，抓教学、打基础，进一步完善园本课程的实施，不断提高幼儿园保教质量，完善幼儿园新一轮三年发展规划。
一、树立“以人为本”的管理理念，积极构建科学自主的管理文化
现代学校制度具有时代性。即具有六大基本特征：人本性、民主性、科学性、开放性、发展性、和生态性。通过学习现代管理思想，学习现代教育理论，我们逐步认识到：在诸多管理的理念中，“以人为本”的管理理念是最为重要的。因为幼儿园管理它包括人、财、物的管理，其中人的因素是首位的。天时、地利、人和，人和为本，管理学中有一条最基本的原理叫“人本原理”。即管理工作应以做好人的思想工作，调动人的积极性为根本。如果人的主观能动性能得到充分的发挥，那么即使在极端困难的情况下，也可以取得好成绩。因此，我们都达成了一个共识：在幼儿园的管理工作中要不断树立“以人为本”的管理理念，做到“尊重人、关心人、理解人、凝聚人、激励人”。注重“以人为本“，一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推进幼儿园发展工作为出发点。在幼儿园的管理中，刚柔并重，既以制度规范教师的行为，又能根据教师的实际需求，逐步完善制度，建立长效的检查机制并注重细节的反馈，实现常规工作制度化，制度规范常规化。
本我们召开四届五次民管会，中心议题为“务实创新促发展，团结奋进创一流”和四届六次民管会，中心议题为“夯实基础，促进发展”，积极听取教职工对幼儿园发展所提出的意见和建议，对于新三年规划我们又一次自下而上地反复进行了讨论修改，全体教职工为幼儿园的发展一一献计献策，确定 了新三年的目标，进一步明确了幼儿园的工作任务，大家一致认为：幼儿园的主标题《与时俱进，和谐发展》指引着我们展望未来，信心百倍。对于园内的大事、热点、难点问题我们首先让让大家清家底，知困难，让全体教工共同讨论，形成认同感，鼓励大家共同参与园内的管理工作。如：今年，上半年又由于种种原因造成幼儿园的经济走到了“瓶颈”状态，开学初，我们就向全体教师公布了幼儿园的开支和经济运转的现状，面对奖金发不出的困难，虽然，半年中大家没能拿到奖金，但她们没有一个人越级去吵、去闹，“金钱”考验着我们这支队伍中的每一个人。通过沟通，大家都能坦诚地对待这一暂时的困难，她们相信组织上已经了解了这一问题，一定会给予解决的。最终，苦尽甘来，09年下半年组织上彻底给予解决了这一问题，大家感到欣慰和鼓舞。对于教改评优、先进评比、职称评定、发展党员等等方面，我们均一一进行公示，开展民主对话、民主评议。我们认为，民主管理制度使教师能真正成为幼儿园的主人，在幼儿园教育改革和教学改革中能积极发挥主人翁的作用。
二、加强课程领导，提升保教质量
在课程改革的过程中，我们必须把握：“在课程管理中的地位和职责；在课程管理中须确立的基本理念；课程管理的基本内容；课程实施的支持保障。”并且“一要加强幼儿园课程和教学计划的规范性；二要增强课程与教学实施过程的有效性。”《课程指南》中明确指出：学前教育“在课程结构和设置上具有较大的弹性，幼儿园应综合考虑本园实际及办园风格，编制出切实可行的课程实施计划”。这是“二期课改”赋予每个幼儿园的任务。在课程建设与实施中，我园认真贯彻落实《上海市学前教育纲要》和《上海市学前教育课程指南》的精神，密切结合本园的办园理念与发展目标，编制了《幼儿园园本化课程实施方案》。
2、加强园本教研，促进教师专业发展
教研活动——以幼儿园为研究基地，以教师为研究主体，以教师在教育教学实践中所遇到的真问题和教学难点为研究对象。通过对自身教育实践的研究，开发出一个个适合本园特点和资源优势的高质量的教学案例，并提升为符合《课程指南》精神的教育策略，不断实现具体教育活动和教育行为与《纲要》的对接，真正实现理论与实践的有机结合。
今年我们主要开展了 “集体教学活动中的提问有效性研究” 和“区域活动中环境创设和材料投放促进师幼有效互动的研究”专题研讨。
3、抓教科研相结合，有效提升教师的专业能力
在科研课题研究中，我园本着科研为教学服务的宗旨，根据教育教学发展的需要来确立研究课题，并积极推广和应用科研成果。
近几年来，我园主要在0-3岁婴幼儿粗大动作发展、教师叙事研究式园本培训、婴幼儿美育等领域展开研究。教师参与课题研究的积极高，参与面广。08年上海市学前教育年会征稿，我园《运动活动中环境预设与回应策略的实践性研究》《运动中的预设与生成》《体验—表达教学模式在美育中的运用》等三篇文章被入选在年会上交流。同时，课题《婴幼儿攀登与协调能力的发展》被评为区科研成果一等奖，我园被评为科研先进单位。这一系列的成果让老师们对自己的教育教学水平更具信心，尤其是对幼儿园的运动活动优势更加确信。因此我们确定了《中日幼儿运动的比较初探—在运动中培养幼儿自主性的实践与研究》的课题研究，通过研究，教师们将运动中幼儿、教师、活动、环境四因素进行了有效整合，学会站在幼儿的角度思考问题、解决问题，在关注自身教育行为的同时更好的关注幼儿的年龄特点、经验水平，把握好教师主导与幼儿主体的关系；有效激发教师自主学习的愿望，在教育实践中逐步提升自
己的专业能力，从而使每个幼儿获得充分的发展。赵静老师向区教研室先导小组成员公开了运动活动《摘果果》，在活动中孩子们自主地选择运动项目、玩伴，他们爬呀、钻呀、投呀，各个忙得不亦乐乎，充分地展示着各自的能力。我们觉得在大力提倡培养幼儿自主学习和创新能力的今天，让幼儿在体育活动中真正成为自主活动和学习的主体，这将为幼儿终身发展打下良好的基础提供很好的帮助 我们研究课题的意义就在于此。我们将进一步通过课题研究不断拓展老师的视野，不断更新先进的教育理念，拓宽教育思路并用于指导教育实践。
三、加强后勤保障，提供优质服务
1、规范操作制度和流程
2、加强卫生保健工作，做好幼儿的疾病预防工作
四、加强党风廉政建设，不断开拓创新，发挥模范作用
为了促进干部队伍自身素质的提高，引导干部由经验型向思辨型转变，增强领导班子的凝聚力、感染力和号召力，我园在干部队伍建设中认真贯彻局党工委精神，以建设“学习型、开拓型、效能型、务实型、廉洁型”领导班子为目标，以增强班子成员工作能力为重点，与时俱进强素质，开拓创新谋发展，民主集中增团结，求真务实抓作风，强化监督促廉洁。
1、抓干部队伍的自主学习，以提升自身素养。
2、求真务实抓作风，强化监督促廉洁
3、投入投身教改，在教育教学工作中成为教师的领头羊
五、与时俱进 争创特色 赋予精神文明建设新的内涵
作为上海市一级幼儿园，2009年来，我园在精神文明建设的实践中不断赋予其新的时代内涵，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以“迎世博、强素质、促发展、创品牌”为争创口号。紧紧围绕“构建健康和谐校园文化，促进园本课程可持续发展，努力创建
三幼品牌特色”的目标。以开展迎世博、争创巾帼文明岗为重点，在开展“迎世博、讲文明、树新风”活动中，引领全体教工奋发向上，积极进取，推动精神文明建设迈上新的台阶。
1、着力提升教工的综合素质，使创建水平不断提高
2、注重创建过程，创建活动实现新的突破
3、开展巾帼文明岗活动，创建岗位特色
4、开展志愿者服务活动，弘扬奉献精神
总之，任重而道远，展望未来，我们信心百倍！我们将紧跟时代的步伐，“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”，努力工作，不断超越！
2009年12月24日
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