奉节县五马镇杨坪小学安全教育日活动情况汇报

第一篇：奉节县五马镇杨坪小学安全教育日活动情况汇报

奉节县五马镇杨坪小学

关于开展安全教育日活动情况汇报

今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”，我校根据奉节教办[2011]34号文件精神，紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，开展了和计划开展一系列安全教育活动，现将情况汇报如下:

一、成立了以校长为组长，分管安全领导为副组长，其他学校行政人员为成员的安全教育活动领导小组，并明确了各自分工职责。同时，通过领导小组会部署研究将安全教育日拓展成我校安全教育月。

二、为了营造安全教育宣传氛围，学校大门处显眼位置悬挂了安全教育横幅标语：“人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处为安全。”宣传栏专门制定了安全常识版。

三、为了增强我校全体学生安全意识，提高他们的应急避险能力，4月1日，由分管领导组织开展了以安全教育为主题的国旗下讲话。

四、教育是安全的前提，安全是教育的目的，为了能更好的将我校安全教育工作抓实、抓牢，借安全教育月为契机，计划还将开展以下活动：

1、以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，要求全校各班开展一次主题班队会。（4月8日前完成）

2、4月11日至4月15日，要求全校三至六年级每位学生设计一份安全法制教育手抄报，首先在班上进行展评，然后各班选出5份到学校进行展评，各年级分别设一、二、三等奖。

3、4月1日至4月10日，要求各个班开展安全隐患大排查，对于能整改的要求及时整改，不能整改的及时提交排查材料交学校，由学校研究后及

时整改，该项记入班安全月考核。

4、4月15日，学校将开展一次地震应急疏散演练。

5、4月20日，学校还将计划开展一次结合我校实际的交通安全讲座。6、4月1日至4月28日期间，为了让学生掌握一些最基本的安全防范知识，决定开展一次“小手拉大手”活动，让学生在此期间向家长宣传1至2个安全防范小知识。

“生命至高无上，安全责任为天”，我们会始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

2011年4月6日

第二篇：五马乡杨坪小学2011学校工作自查报告

奉节县五马镇杨坪小学

关于2010年秋季至2011年春季学校工作

自查报告

一学年来，我校以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，学校各项工作得到了稳步推进、健康发展。为进一步搞好学校工作，我校对上一学校工作进行了自查，现将自查有关情况报告如下：

一、规范办学行为明确办学目标

坚持依法办学，规范办学，无一乱收费、乱办班、乱补课等违规行为。各项工作有计划，且按照计划逐个落实。本学年，继续以“为生写好第一笔”的办学理念，深层挖掘朝着为了学生健康第一笔，习惯第一笔，能力第一笔去进行管理。以打造师生学习的乐园、生活的家园为办学目标，如今，学校工作正生机盎然。

二、加强行政管理发挥职能作用

一是狠抓了常规管理。学校、部门开展的各项工作有计划、有过程、有结果、有详实准确的记载。内设机构健全，职责明确，各项制度完善；完善并科学规范了教职工德绩能勤考评方案，每期或每年考评一次，结果真实，可信度高；学校行政按照有关规定要求兼课；坚持深入课堂听课；积极参加教研组活动；定期作教育教学的专题报告或辅导报告；定期或不定期检查教育教学的落实情况。

二是狠抓了队伍建设。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，无

体罚、变相体罚学生、赶差生出校、搞有偿家教和给学生订学习资料等不良从教行为。师德师风建设当年有计划、措施，主题活动，典型事例有记载；坚持政治业务学习，提高教师思想素质。本，学校继续做好了政治业务学习的组织安排，坚持周三集中学习，利用集中学习和平时自学相结合的方法，收到了良好的效果；全体教师继续教育学习好，校本培训落实。

三是狠抓了后勤管理。规划了校园文化建设。从绿色校园、科技校园、人文校园着手，加强学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，让学生能得到全面发展。本，学校打紧开支约花4.5万元建成了校园文化橱窗，更加靓化了学校；约花1.2万元添置了教师办公桌椅，使教师办公条件得到了进一步改善；约花3.5万元投入到了幼儿园（添置桌椅、地面软垫、美化幼儿园环境），使我校办园水平上升了一个新的档次；约花5万元投入到了学生寝室（统一配置了被盖、盆子），使学生寝室管理得到了进一步改善。

四是狠抓了平安校园建设。健全了机构，完善了制度。建立健全了各类安全工作领导小组，做到了分工明确，责任到位。落实了行政包年级、包村校的安全工作机制。强化了保安、值周教师、护校队员每天的不定时巡逻，确保了师生的安全和学校正常的教育教学秩序。修订、完善了学校的各种安全制度和预案，提升了安全稳定工作管理水平。层层签订目标责任书，做到了工作落实，任务明确，责任到人；强化了安全教育，增强安全意识。利用班队课、思品课、安全教育课、升降旗仪式、集会等形式，对学生进行了交通安全、食品卫生、防火、防盗等自然灾害的安全常识教

育和科普知识教育，组织全校师生开展了应急疏散演练和校园防暴力伤害演练，切实提高了广大师生的安全防范意识和自防自救能力。狠抓了卫生防疫工作，确保了食品卫生安全。认真落实了晨检因病缺课病因追踪制度，坚持了定期消毒制度。加强食堂食品卫生工作。落实了食品从业人员学习和体检，健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度；严把食物采购关，坚持食品采购索证和定点采购制度，杜绝了“三无”食品进入食堂，坚持餐具、用具消毒制度，保持了食堂环境的整洁，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔离”，确保师生饮食安全。

五是狠抓了民主监督工作。教职工代表大会和民主评议干部每年至少一次；充分发挥学校党组织核心作用和工会、教代会民主监督作用；学校的重大问题和涉及教职工切身利益的重大事项由教代会审议通过；全面实施校务公开，做到政策、过程、结果公开。

三、强化教育教学管理努力提升育人质量

开足开齐课时，上好音、体、美、公共安全教育课。夯实教学常规工作，让教学工作稳步推进。一学年来，全体教师严格执行课程计划，优化教学管理，全面提高教学质量。主要表现在：

1、抓常规，促进管理更加规范。实行“月查制度”，将检查情况与月考核挂钩。

2、抓课堂，上好每堂课，要求每位教师首先做到能上合格课，然后从合格课到公开课，最后到优质课、研究课。

3、抓研究，促进课改不断深入。针对我校师资情况，本学年，学校加大了教研组建设，注重教研活动，真正做到了以校本教研来提升教育教学

质量。

四、素质教育“个十百千万”工程纵深推进

按照要求，我校素质教育“个十百千万”工程得到了纵深推进。主要体现在每天做到了不少于30分钟的大课间活动，组织学生开展长跑等课外体育活动，保证学生每天锻炼1小时，利用课前、升旗、班队活动，重大节日等开展好“唱红歌、讲故事、”等活动，中高段学生做到了坚持写日记，利用下午科技文体课开展了丰富多彩的兴趣小组活动。

五、关注留守儿童形成管理特色

本学年，我校启动了留守儿童关爱工程，通过实际了解，我校留守儿童居多，占学生总数70%，为了达到关爱形成管理特色，我们做了以下事情：一是设置“亲情电话室”、“视频聊天室”，定期组织留守儿童与其父母交流。特意腾出了三间教室建立了达160平米的留守儿童之家。用于和代理家长一起在里面看动画片、过生日，下棋、聊天，看书和上网。使其感受到亲情关怀和家的温暖。二是开展了以争当“校园小绅士”为主题的德育活动。通过制定小绅士标准、授予小绅士称号等措施，营造人人争当校园小绅士的氛围。促使养成好的行为习惯。三是实施营养工程，辖区村小每天做到了喝豆浆吃鸡蛋，中心校也实施了每周两次吃鸡蛋喝学生奶。四是成立了奉节县第一家留守儿童校级基金。用于救助贫困留守儿童，给各项关爱工作保证经费。五是举办了新民片区留守儿童现场研讨会。

总之，一年来，我校各项工作按照上面要求，得到及时、稳步推进，又因地制宜地开展了其他富有本校特色的活动，学校教风正、学风浓，全体师生呈现出一种良好的精神状态。当然，也存在很多不足，比如师资建

设、新课程改革和特色学校创建，我们力争在下一个，更加努力地工作，力争让学校得到进一步地发展。

二〇一一年七月一日

第三篇：小学安全教育日活动汇报

一、安全责任重于泰山，安全无小事，教导主任在3月28日国旗下讲话作了安全教育日活动动员讲话，极大地鼓舞了全体师生。学校师生对安全有了新的认识。

二、全员发动。安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，全校师生积极参与。举办了防震自救演练活动，营造了良好的安全教育氛围。特别是班主任在这次安全教育日活动中表现突出。我校开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。

三、工作落实。根据教育局学区总校安全教育日活动通知，召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月28日到4月1日，我们完成了以下工作：

1、召开了班主任会议，部署落实具体工作。

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2、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》。

3、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、组织了一次逃生防震自救演练。

6、各班出好一期安全教育黑板报。

四、回顾和展望。回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管领导的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。

五、总之，在今后工作中，在各级领导的支持和帮助下进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。使我校各项工作再上一个新台阶。

第四篇：杨家庄小学安全教育日活动总结（本站推荐）

杨家庄小学安全教育日活动总结

2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，本次安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。杨家庄小学在3月26日下午对学生进行安全知识教育，并把安全教育工作当作日常工作的重中之重来抓，确保了全校师生的安全。

一、开好一次会

学校认真组织全体教师认真学习了教育局有关“安全教育日主题活动的通知”，提高了全体教师对安全工作的认识，同时对全校师生进行安全知识教育培训。向学生传授各种事故的预防、逃生的知识。

二、进行一次安全隐患排查

学校由安全领导小组全体成员对学校各种设施进行一次全面的安全隐患排查，重点有各专用教室、教室、厕所、围墙、线路、体育设施等对容易存在安全隐患的地方进行了全面排查。

三、举行一次安全知识培训

学校利用一节安全教育课的时间，对学生进行安全知识培训，教育广大师生要掌握基本的自救逃生的知识、技能，增强应对突发危险的能力。

四、进行一次安全疏散演练

在2011年3月27日下午第二节课，组织了一次安全疏散逃生演练，演练前制订了详细的预案，演练时加强组织，演练后进行小结。起到了提高学生自救自护的目的。

1、组织得力：组长：梁敬华，副组长：吴建永、李德生，成员：各班主任、各专任教师；将各班班主

任和科任老师安排到位，做到责任到人。

2、准备充分：在学校工作会上,专门部署安全演练活动。各班级,讲解安全疏散演练知识、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位,班主任负责本班具体指挥并按照演练的要求,班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。

3、分流到位：安排学生疏散到教学楼前的空地。在集中疏散过程中,一旦发生学生不慎跌倒等危除险情况,周围同学要及时相扶,后面的同学应主动停止前行,并依次向后传递信息,避免学生不明情况形成挤压而导致踩踏等重大事件的发生。

4、秩序井然：校领导宣布防踩踏演练活动开始。班主任老师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。教师站在出口附近,防止学生在出口处拥堵踩踏,一直守到学生全部撤离出口。注意通行次序,保护学生。疏散的学生按要求被疏散到指定位置。集合后,各班主任和班干部立即清点本班人数。

5、效果明显：通过开展安全疏散演练,使广大师生掌握了从教学楼中安全疏散的知识技能。强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救、互救能力。

安全无小事，事事关安全。杨家庄小学把安全工作当作日常工作的头等大事来抓，以此次安全教育日活动为契机时时讲安全，处处抓安全，取得了较好的效果。

杨家庄小学 2012年3月27日

学生课桌下避险。

学生有序跑出教室。

学生快速疏散。

快速奔向集合地点。

学生顺利到达集合地点，演练圆满结束。

第五篇：安全教育日活动汇报

安全教育日活动汇报

稳定压倒一切，责任重于泰山，安全稳定责无旁贷，因此做好安全工作是做好教学工作的前提，是生命线。根据教育局会议及有关文件精神，我校将此项工作进行了紧急部署，并将开展学生安全教育活动情况归纳如下：

1、通过国旗下讲话对学生进行安全教育。

2、通过观看安全教育片对学生进行安全教育。

3、利用板报对学生进行安全教育。

4、利用班会时间，举办安全主题班会对学生进行安全教育。

总之，通过此次一系列安全教育活动，切实强化了广大学生的安全意识，提高了他们的应急避险能力。

砂城中学

2011.4.6