三一班班级生日会活动方案

第一篇：三一班班级生日会活动方案

三年一班“集体生日会”主题活动方案

一、活动缘由

生日对于每个孩子来说都是极其重要的。开学至今，我们在学校迎来了四个同学的班级生日会，孩子们喜欢这种分享的感觉，然而给家长带来了巨大的经济开支。孩子们在看到别人开生日会，也想让家长们为自己来开。其实这已经造成了跟风的（我吃了别人，不好意思不让别人吃）情况。结合本班情况，将这股风刹住，又不抹杀学生这份分享的情感。我们班级决定每年设立一个“集体生日会”，这将作为我们三一班所有师生的共同生日。不仅仅满足孩子的分享，也减少了家长们的负担。

二、活动方式

1.感恩父母环节

了解何为生日？生日对于孩子们来说是重要的节日，其实在这天孩子们最需要分享的对象是父母。孩子们了解自己是如何生下来，具有重要环节。

在这个环节，孩子们可以根据自己的情况，为父母献上一份感恩小礼物。

2.集体生日会（小型班级聚会）

①一起唱生日歌，分享蛋糕

②共同许愿

③学生可以发挥自己的特长，为生日会添彩。

（本环节根据孩子们提供的材料进行设置，每年一天）

注：有什么需要改进或者增加的请各位家长提出来！

第二篇：班级生日会方案

班级生日会——让班级团结起来

16级电子商务班活动方案

活动背景：

通过班干部会议，集体讨论如何建设一个良好的班集体，形成优良的学风与班风，有个班干部提议定下某一天作为班级生日，然后大家在那一天为上半年生日的同学过生日。这个想法马上得到了其他同学和我的一致赞同，这样既增加了班级的凝聚力、同学之间的友情，又让大家可以劳逸结合，身心得以放松，同时丰富了同学们的课外娱乐生活，为同学们创造了更多的交流 机会。

活动筹划小组：

班委们是班级生日筹划的主力军，包括各种活动、游戏环节，还有礼物、奖品、蛋糕以及班级布置等，其他人要准备表演的节目，集体节目以寝室为单位，这样便于排练。同时，还要评选出各种奖项的获得者（名单附后）。筹划时间大概2周。

班级生日会安排：

活动时间：2017年4月17日 下午第二节 活动地点：教室

活动宗旨：为全班同学提供交流聚会的机会

活动形式：

以全班过生日为契机，提供一个展现个人和集体魅力的舞台，以节目为主，其中穿插些有意义的游戏。

会场布置：会场的布置必须显得温馨而和谐的，需要一些装饰品，如拉花、气球、彩带等

准备物品：需要给2017年上半年生日的同学提供生日留言簿、生日贺卡、生日蛋糕，互送的礼物、奖品等。

参加人员：全体学生，以及受邀参加的老师

四、班级生日过程

1、以“生日快乐”开场，曾淑仪主持。主持人宣布生日会开始后，由班长做总结。他回顾了班级这半年多来的经历，对同学们各个方面的表现和班级近况做了总结。对班级的不足之处提出解决办法，对好的方面加以表扬并继续努力。

2、班主任祝福。班主任送上了对班级深切的希望和殷切的祝福。同时宣布每学期办一次生日会，大家可以在这一天互送祝福，尽情娱乐，放松心情。

3、节目表演（与游戏环节穿插进行）

有些是个人节目，有唱歌的，有弹奏的，也有表演魔术的等。还有些是集体节目，以寝室为单位，每个寝室至少一个节目，主要是小品表演，也有合唱的。学生们的表演很放松，虽说不专业，但却迎来了热烈的掌声。基本上每个人都能参与其中。

4、游戏环节（与节目表演穿插进行）

游戏是传统的经典游戏和现代的新颖游戏相结合，像”传话筒”、“词语故事接龙”等，大家都非常喜欢。

5、在全班合唱“生日快乐”的歌曲中请寿星们和大家一起切蛋糕、吃蛋糕。

6、互送礼物

主持人通过抽签配对的方式将同学们之前准备好的礼物互送给对方，现场的气氛由神秘转而欢畅，礼物虽小，但情谊是大。同学们在乎的不是那小小的礼物，而是通过礼物传达出来的那份真诚的友谊。

7、班级合影。大家将这美好的一刻定格，留作永远的纪念。

8、同唱班歌，当班歌唱响时，大家的心也完全走到了一起，彼此少了很多交流障碍，增添了很多的感情，对彼此的了解更深了一步。

9、主持人宣布活动结束。晚会虽已结束，但大家仍然意犹未尽，很多人期待下一个班级生日的到来。

设计结语

本次班级生日晚会持续了将近1个半小时，最后在一片温馨、和谐的气氛中结束了。活动结束后，同学们纷纷表示通过本次活动增进了彼此之间更深层次的了解，并祝愿班级的明天更美好。也许一次活动并不能改变太多的东西，但是它的意义并不是在改变，而是在渗透。我相信，每个同学都会在这样的活动中得到自己需要的东西。无论是快乐，亦或是友情，这些都是每个人生活中所必须的。在以后的某一天，他们也许会想起，中专三年除了学习，还有很多值得回忆的东西。

第三篇：三一班班级文化建设方案

三一班班级文化建设方案

班级文化建设就是在人类文化宝库中汲取思想精华，通过教室的设计、活动的开展、制度的建设、舆论的引导，使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，从而从道德认识内升华为道德思想。也能让每一个学生在班级文化建设中全面发展。

二、班级名称：蜜蜂乐园

三、班级概况

三一班是由70个天真可爱的孩子共同组成的一个温馨的大家庭。“采蜜园”是我们班的个性化班名。为班级取名“蜜蜂乐园”是希望孩子们像勤劳的小蜜蜂一样，在学习的赛道上你追我赶，在活动的舞台上尽显风采，在服务的岗位上全心全意，在多彩的课外博览群书，在美丽的校园幸福成长。

四、班训： 用勤劳坚持，换春华秋实。

五、班呼： 创最好的班级，做最好的自己

六、班主任寄语：可爱的小蜜蜂们，希望你们在学习的赛道上辛勤耕耘，在活跃的舞台上尽显风采，在知识的海洋中汲取养料，酿出最香最甜的知识蜜糖。

七、主题文化板块设计思路：

（一）阳光图书角（附上名言：采过许多花，才能酿出蜜来。读过许多书，才能得到知识。）

（二）学习乐园：分为三个板块：

1、花儿朵朵。每只小蜜蜂的心中都有美好的愿望，并且渴望实现，他们在这棵树上贴上愿望条，激励着自己去朝着目标前进，此外也锻炼了孩子们的写作能力。对于刚开始学习写作的他们起到了一个积极引导的作用。

2、精彩瞬间。展示中队在班级活动、学习中的照片。

3、书画天地：写一手漂亮的字，能够给人留下美好的印象，于无形中赢得优势，也许就此便能改变一个人的一生。所以我大篇幅地设置这一板块，目的在于展示孩子优秀的字、画，让他们在写字方面有更多的成就感。

（三）蜜蜂采蜜争霸赛

1、快乐大比拼： 十六个组的个性名字分别是先锋组、智慧组、快乐组、和奋斗组，表现好的同学都可以为本组争分。然后采取积分换星星的方式，一个月评出最好的一组。

2、班级明星：

结合本班的评价制度，选出每月的学习星，文明星，纪律星，进步星，劳动星，并且贴个人风采照。这也是班级里的最高荣誉。同学们都积极表现，在各方面都努力做到最好。

（四）让角落不寂寞：

1、设置“绿化角”：由孩子自带花盆，实行花盆认养责任制。

2、采蜜角：上面贴上适合低年级学生的古诗和美词妙句摘抄、快乐读书卡、好书共同分享、读后感展评等，记录学生读书的点滴、成长的足迹。也可以锻炼儿童的记忆力，使孩子受到美感的熏陶，可以为

孩子将来学习汉语打下基础。

3、小蜜蜂回收站：

即卫生角：标语“请把垃圾带回家”，督促孩子把垃圾扔进桶里。

（五）——“班级公约”

按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。

铃声响，进课堂，学习用品放桌上。

晨会早练和集队，静快齐来要牢记。

课间休息不打闹，安全第一最重要。

上课听讲要专心，积极发言先举手。

老师叫我大声讲，同学发言仔细听。

勤动脑筋用心想，作业按时来完成。

班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。

清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。

学习生活多快乐，学校就是我的家。

我们是快乐的“小蜜蜂”中队。迎着太阳，我们拥抱未来的希望；向着阳光，我们在传递真情；沐浴书香，我们茁壮成长；振着翅膀，我们在百花中忙碌着„„。我们努力营造着积极、健康、快乐向上的班集体，让每一个学生在班级文化建设中得到全面发展。

第四篇：生日会活动方案专题

2014年秋十月同生会

活动主题：十月生日同生会 活动时间：2014-10-26晚7点 活动地址：908教室

活动目的：巩固学校和学生及家长的关系，促进学生和家长、同学和同学之间的感情交流，提高学校知名度，吸引新学员。总负责人：XXX 摄影：XXX 参加人员及分工：主持人：XXX； 播放ppt：XXX ； 摄影：XXX； 礼品准备：XXX 采购：生日会礼品、贺卡、邀请函、生日蛋糕、水果、饼干、10月18、19日老师在班级宣讲生日会活动，邀请学生报名，并带回生日邀请卡一张，老师给学生照一张照片。并收集全班同学对过生日孩子的祝福。通知报名孩子要在生日会前后去报名处交费。10月23号-24号，李老师联系商家，预定蛋糕盒康乃馨。各老师写好自己班报名学生的贺卡祝词。10月26号下午四点之前，蛋糕、康乃馨，其他物料均全部到位。

10月26日下午六点半，学生、家长陆续进场，学生携带邀请函到签到处签到。签到之后，老师派发寿星姓名贴贴在学生胸前。

6:40播放学生给予各寿星祝福的短片，背景音乐：《庆祝》。

晚上7点，生日party准时开始。主持人宣布活动开始，并致生日贺辞。7:15分游戏活动时间：

亲子游戏

（一）：我的宝宝在哪里（准备：布条若干）

规则：每个家庭由一名家长和一名孩子参加，孩子们手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，孩子们手拉手边唱歌边围绕着家长转圈。唱完歌之后立定，请家长去寻找自己的孩子！

注意：孩子不能发出声音，父母可通过触摸辨认自己的孩子。亲子游戏

（二）：我来表演你来猜（准备：若干写有词语的卡片）

规则：孩子将卡片上的词语用肢体语言表达出来，由家长来猜，在规定时间内得分多者为胜（3min）。

注意：孩子和周围的人都不能说出卡片上的任何字，否则算失败。

亲子游戏

（三）：两人三足

规则：将孩子和家长相邻的两条腿绑在一起，在规定的时间内运送的乒乓球多者为胜。分两组进行比赛。

注意：运送途中，如果球落地，则需要重新回去拿新的球进行运送。9、7:50感恩环节，儿生母难，分享感恩视频后孩子给妈妈送康乃馨。背景音乐《鲁冰花》或者《妈妈的吻》。10、7:55回归生日主题，主持人切蛋糕，送生日礼物，送祝福。背景音乐《生日快乐》《亲亲我的宝贝》 11、8:20全体合唱《感恩的心》。

12、生日会结束。

第五篇：生日会活动方案

生日会活动方案一、二、活动时间：2012年2月24日下午14.30 活动目标：1.感受集体过生日的欢乐气氛，2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生

活及成长的幸福与快乐。

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自、己。

大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

三、活动准备: 1，大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备

2，各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可老师引导幼儿准备）

3，预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加（需提前通知）

4，背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》

四、活动流程:、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。（音乐：《让爱住我家》）

2、主持人开场，《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场，在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里，音乐响起》

3、请所有的生日宝宝到台前，家长，老师，小朋友一起为他们庆祝生日。

——厨房大师傅推上大蛋糕

——播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

——请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。

——请家长及幼儿送上生日祝福。

——请中大班幼儿互相赠送生日礼物。（通知家长提前准备)

——请生日宝宝依次退场

五、以班级为单位，生日宝宝们集体形式为大家表演节目。

中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈

六、亲子游戏环节：

找妈妈（中大班宝宝）小班以下宝宝儿童游乐区

七、依次退场，分别到大厅分享生日蛋糕；

八、活动结束：主持老师总结，结束庆祝活动，组织幼儿按秩序退场