三年级安全德育法制禁毒反邪教育工作总结（合集）

第一篇：三年级安全德育法制禁毒反邪教育工作总结

安全教育工作总结

孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过安全教育的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。在此对本年级的安全教育工作作简单总结：

一、活动安全。

教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳……（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳。

二、饮食安全。

知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全。没有发生因食品卫生所带来的安全问题。

三、生活安全。

教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。

四、药品管理安全。

请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等，以免孩子误食。虽然有过水痘的传播，但处理得当，没有大面积传染。

五、学校安全。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，针对现阶段出现的校园安全事故，教师会议及校会中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎每天上课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不下河洗澡，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、家庭安全。

向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。没有发生重大的安全事故。

七、简单自救方法。

识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导孩子识别方向，告诫孩子不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育孩子学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养孩子多做力所能及的事，学会自理。

八、交通安全。

家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：安全第一。学生意识到安全第一，健康第一。一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班无一例安全事故发生.但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲,时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生.

第二篇：禁毒、法制、反邪教教案

四（2）班禁毒教育教案

一、教学目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。

二、重点难点

1、认识毒品及毒品的危害

2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。

三、教学过程

（一）、了解

1、吸毒摧残人生对身体的危害，自伤、自杀、自残，加速死亡。

2、吸毒毁灭家庭，倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。

3、吸毒危害社会，诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

(二)、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类；B 毒品的危害；

C 吸毒成瘾的途径；D 吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)、讨论青少年如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？

（四）、青少年如何防止吸毒：

1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品； 知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

5、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

6、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

(四)、教师总结

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。四（2）“反邪教”教育教案

教学目标：

1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。

２、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

３、培养学生正确的世界观、人生观。

重点难点：

１、分辨什么是邪教。

２、认识邪教的危害。

课

时：１课时

教学步骤：

一、故事导入

讲述2001年1月23日天安门自焚事件中才女陈果的故事，激发学生的爱憎之情。（19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了；12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊：“妈妈--，妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会，全班同学对此展开了讨论，同时也进行了对法轮功这一邪教的本质的批判。）

二、设疑

（一）何为“法轮功”

李洪志利用传统宗教的某些理念，断章取义，加上自己的一些歪理斜说，编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明法轮功不是“真善忍”，而是“真残忍”。

（二）法轮功与国外邪教有区别吗？“法轮功”与国外许多邪教没什么两样，其本质都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣扬“末日论”来欺骗练功者，对练功人员进行精神控制，借机敛财或被反动政治势力利用。

（三）李洪志是何种人

李洪志大搞教条主义崇拜，以“神佛”或“先知”自居，鼓吹“法轮功”的修炼者有病不用治疗，不用吃药，他自己病了却跑到医院就 诊。他不惜牺牲练习功者的生命，诱导练功者“舍生忘死”，煽动了天安门自焚事件。因此，他是一个地地道道的大骗子。

法轮功制造天安门广场自焚事件是赖不掉的铁的罪证，为千夫所指，罪责难逃，这正是“法轮功”邪教本质的一次大暴露。纵观李洪志近期的“经文”，篇篇都充满了令人难忍的血腥味。他需要痴迷者无条件听命于他，上他的贼船的时候就鼓吹“真、忍”；需要痴迷者为他卖命的时候，就叫嚣“忍无可忍”，他那些所谓“支掉执著”、“走向圆满”、“真正将整个生命溶于法中”才能“圆满”等等，就是让法轮功疾迷者抛弃家庭、工作、学业，不顾年迈父母，不顾幼小孩子，远离一切正常生活，去犯法去自杀，去充当邪教的牺牲品。这是何等残忍的邪说！

讨论：

１、什么是邪教和邪教组织？

２、其基本特征有哪些？

３、我们的身边有哪些邪教组织？

４、邪教有哪些危害？

（1）、攻击党和政府，危害国家安全统一；

（2）、从事违法犯罪活动，危害社会；

（3）破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭；

（4）、煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。

三、介绍邪教及邪教组织的特征。

１、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。

邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

２、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、四、介绍我国的邪教的主要种类

门徒会、法轮功、被立王等。

五、总结危害

邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。四（2）班法制教育教案

课题名称：学会自我保护 教学目标：

通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施自我保护。

重点难点：学会如何实施自我保护。教学过程：

一、导言：

保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成长提供了必要条件。要使自己的合法权益得到保护，避免身心伤害，还要未成年人自身的配合，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。

二、过程： 1．出示案例：

案例一：某日晚10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。

半路上，他企图*污杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被公安机关捕获。

案例二：某日晚，浙江省某县的一所中学，四个女学生被一手持菜刀的歹徒侮辱，其中两名被强*。案子破获后，公安人员既愤怒又惋惜。

案犯是个身高不足1米58，体重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房间的对面就住着人，只要呼喊就可得救，却不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面对这个比自己矮小的歹徒，姑娘们却惊恐万状，在长达三个小时里，任歹徒凌辱，实在令人痛心。

2．讨论案例

（1）通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的感受。（2）前者不但勇敢而且机智，因为她不但保护了自己，而且打击了歹徒。而后者的胆小、恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使自身受到了严重的伤害。因此，面对不法侵害，特别是严重的不法侵害，首先要勇敢。因为勇气能给人以信心，给人以力量，相信正义必将战胜邪恶。

3．案例三：学生袁帅遭绑架后，机智与歹徒周旋，最后得以逃生。并协助公安机关将歹徒抓获。

4．讨论案例：

青少年年龄小，身单力薄，在面对身高力大，用心险恶的犯罪分子，不仅要勇敢斗争，更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧，机智巧妙地战胜敌人，保护自己。否则，单凭勇敢，鲁莽从事，硬拼硬干，可能会受到更大的伤害。所以，“智勇双全”，才是预防和对付侵害的正确原则。

5．怎样预防侵害

学会自救，就是要最大限度地保护好自身的安全，尽量减少所受的损害，不要轻易付出生命的代价，不要错过任何逃生的机会，更不能放弃求生的信念。这就要求当事人应当按照环境的变化，沉着应对，设法周旋，冷静处理，从而达到保护自身的目的。

预防侵害的手段和方法：（1）义正辞严，当场制止。（2）处于险境，紧急求援。（3）虚张声势，巧妙周旋。（4）主动避开，脱离危险。（5）诉诸法律，报告公安。（6）心明眼亮，记劳特点。（7）堂堂正正，不贪不沾。（8）遵纪守法，消除隐患。教师总结：

同学们通过这节课的案例分析，学生懂得了作为未成年人，当自 己身心或生命受到威胁时，应该如何去面对并充分发挥自己的聪明才智与歹徒周旋，以保护自身的安全。

第三篇：【法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育】

法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育

为进一步加强未成年人的思想道德建设，建设和谐校园，维护社会稳定，结合我校实际，开展法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育

一、健全法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示组织机构，明确工作职责

法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育工作是学校、社会稳定、构建和谐社会的前提。我校高度重视法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育工作，把法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育工作落到实处，建立健全法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育工作组织机构，明确职责。

二、严明制度，落实到位

我校要把法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育工作纳入学校工作规划，做到深入细致，建立法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育各项规章制度，认真开展法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育活动。从学校到教师，从教师到学生，务必切实加强对法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育相关知识的学习。做到有组织、有领导、有计划、有部署地开展警示教育活动。

1、认识到位。学校法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育活动的重要性不光领导要认识，我们每个老师和学生都要认识。学校通过宣传发动，引导全体师生员工认识清楚法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育的重要性。

2、工作到位。学校各有关部门要极力配合，相互协作，使有关法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育活动的每项工作有人抓，有人管。

3、经费到位。为了更好地开展教育活动，学校拿出专项活动经费，尽力保证保证活动的顺利开展。

三、抓好法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育工作，认真开展法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育活动

1、高度重视法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育宣传工作。积级配合上级各工作部门进行法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育的宣传工作，使广大家长和学生了解禁毒、邪教是什么？禁毒、邪教对青少年健康成长有何影响？邪教对社会、家庭、对人有何危害？

教育的对象包括学生、家长和老师。

2、加强警示教育阵地建设。学校充分依托宣传橱窗、黑板报、手抄报、校园广播、校园网站、家校平台等宣传阵地，定期和适时地开展禁毒、反邪教警示教育。

3、每年在学生中开展相关活动。

（1）发一封警示教育倡议信。我们向全校师生发出倡议，认真学习法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育宣讲提纲，坚决不参加任何邪教活动，而且要求老师向家属，学生向家长进行宣传教育。

（2）办一次警示教育主题讲座。由学校聘专门的法制副校长面向全校师生讲授相关知识，使师生系统地学习有关理论知识，并且要求每个学生要上交学习心得体会，而且要通过我们的老师不断的去教育学生。

（3）开展一次主题班会课。在班主任的指导下，每班每学年开展一次法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育课，要求有计划、有教案、有学习心得。

（4）观看一次警示教育片。通过与上级有关部门联系，放映一次法制、安全、心理健康、禁毒、反邪教警示教育片，组织全校师生观看。

（5）各班设计一次法制、安全、心理健康、禁毒、反邪手抄报。在主题教育的基础上，引导学生自己收集相关信息和材料，编制手抄报。

6）活动中，要求每生向父母作一次宣讲，班上出一期宣传专栏。使青少年学生对其有明确的认识，能明辨是非。

第四篇：2013年春德育、安全、禁毒、反邪教工作计划

照中小学禁毒、反邪教警示教育

工作计划

（2010-2011学第二学期）

一、指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市、县关于禁毒、反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清邪教本质，坚定理想信念，坚决抵制邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以校园文化活动和班队组织生活为载体，全面、持续地展开禁毒、反邪教警示教育工作，不断提高广大师生对毒品危害和反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高防范意识与能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、工作内容

（一）成立禁毒、反邪教警示教育工作领导小组。

根据上级有关的文件要求，学校成立禁毒、反邪教警示教育工作领导小组，成员如下：

组 长：徐进鸿

副组长：许 成、贾宏荣

成 员：王占锋、秦国荣、徐 虎、朱文娟、白彩虹、杨 梅、夏丽娜、关雅君、宋东亮、段永生、徐 娇。

（二）教育活动安排。

1．广泛开展“禁毒、反邪教警示教育”活动。学校每月安排一至两课时的禁毒、反邪教警示教育活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，反邪教警示教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力，认清邪教本质，坚决抵制邪教。

2.精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班队活动，在“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：①读一本禁毒反邪教书籍；②观看一部禁毒、反邪教专题教育片；③创办一期内容丰富的禁毒、反邪教电子小报；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛；⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；⑥每名学生在村社开展一次“不让毒品进家、不让邪教进村”的宣传活动。

3.学校加强与社会、学生家庭禁毒、反邪教教育的合作，通过社会和家长学校开展禁毒、反邪教警示教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。

三、工作要求

（一）高度重视。全校教师切实加强对禁毒、反邪教警示教育工作的组织和领导，将此项工作作为一项德育任务，纳入学校议事日程和工作日程。根据实际，建立起长效的工作机制和教育体系，全面实现禁毒、反邪教警示教育工作目标。

（二）形成氛围。各班班主任要切实负责，主动协调，密切配合，通过丰富多彩的活动形式，营造良好的氛围，使广大师生主动参加禁毒、反邪教警示教育活动，积极投身于同毒品、“法轮功”等邪教组织的斗争。

（三）搞好总结。学期结束后，各班及学校少队组织认真总结经验，收齐集齐资料，建立禁毒、反邪教专题教育档案，为以后开展此项工作打下良好的基础。

新坝乡照中小学 二○一一年三月一日

第五篇：2010学年禁毒反邪教工作总结

西滩小学二〇一二年春学期 禁毒、反邪教工作总结

为使全校学生认清毒品、邪教的危害，增强抵御毒品、邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展了禁毒、反邪教教育活动现总结如下：

一、健全、完善学校禁毒、反邪教教育网络。

1.研究本校禁毒、反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署2010年禁毒、反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒、反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2.高度重视学生的预防教育工作，崇尚科学，把对学生的禁毒、反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，值周教师具体落实措施，班主任作为班级禁毒、反邪教教育工作的第一线教师，组织开展崇尚科学活动。

3.加强对学生的预防和监控。要把禁毒、反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度。

1.建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事毒品、封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，追究相关学生的责任。

2.健全学校回访教育制度。学校在家长会上，适时、适度地向学生家长开展禁毒、反邪教宣传。

3.建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入班级考核内容。