居巢区秀芙初级中学校园安全管理与教育责任书

第一篇：居巢区秀芙初级中学校园安全管理与教育责任书

2012—2013学年巢湖市秀芙初级中学社会管理综合治理

目标管理责任书

以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，按照建设“平安校园”的要求，结合学校安全工作的实际，层层落实目标责任，切实把校园安全教育与安全管理抓紧抓好，杜绝任何责任事故的发生，避免和减少一般事故的发生，力争不发生事故，学校与各部门、全体教师签订如下的校园安全管理和安全教育责任书：

认真落实安全常规工作制度，认真落实学校安全工作责任制以及安全隐患定期检查制度、安全事故报告制度、学校卫生管理制度、集体活动管理制度、大型集体活动报批制度等一系列规章制度。

一、切实把安全教育纳入课堂教学，积极开展“安全知识进校园”、“寻找身边的安全隐患”等主题活动，切实提高学生的安全意识和防范能力，继续抓好安全教育日、交通安全教育周等主题宣传教育活动，提高学生自护、自救、防灾、逃生能力等为主题内容的安全教育演练活动。

二、积极开展法制教育，积极开展以消防、交通、预防青少年犯罪和毒品危害行为为主要内容的宣传教育活动，提高师生应对社会安全事故和预防不法侵害的意识和能力。

三、重视防溺水、交通安全教育活动，通过家访、家长会、给学生家长的一份信等形式与家长加强沟通与联系，形成教育的合力。

四、关注学生心理健康，积极开展心理咨询和教育宣传等实践活动。

五、大力开展爱国卫生活动，培养良好的卫生习惯，注意饮食卫生，防止流行性传染病和实物中毒事件的发生。

六、突出加强对留守学生的教育和管理，提高他们的自我防范意识和防范能力。

七、其实加强校园安全管理，上课期间封闭校园，严防犯罪分子到校伺机伤害师生，每节课上课时清点班级人数，发现缺席，立即向班主任反馈，或立即追查原因，禁止刀具进校园，积极排查化解校园治安隐患。

八、加强重点隐患的排查和整治，如：楼道、电表箱开关、公路边。加强节假日的安全教育，做好学校安排的值班工作、路队护送工作等。

九、严格执行安全事故的追究制度、首遇责任制，对发现事故不报、瞒报、拖延的，根据造成事故的程度依法追究责任。

学校负责人：部门负责人（教师）：

2013年2月22日

第二篇：代家初级中学校园安全网格化管理实施方案

代家初级中学校园安全网格化管理实施方案

为进一步加强安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境。根据县教育局下发的《武功县校园安全“三化”建设实施方案》，结合学校具体实际，特制定本校安全网格化管理实施方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会、总书记重要讲话精神和科学发展观为指导，以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综 合 监 管 的 工 作 格 局，使 安 全 工 作 更 加 规 范 化、科 学 化、精 细 化、长 效 化，为 师 生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

二、工作目标

通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任人的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。

三、组织领导

为加强对全校安全网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下： 组长：张新社 副组长：马常勋

成员：王延社 杨辉 董耀斌 黄修业 陈建柱 张吉会 王引民

四、工作内容

本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。

（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责任体系

1．构建以各年级组和处室为主体的“组室网格”:负责年级组的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。

2.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

3.时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段,每一块、每一段由固定人员值班监督。为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个处室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

（二）开展隐患排查 认真落实隐患定期排查制度,每月第一周周二作为安全检查日,安全巡查员对全校进行一次全方位排查,对检查中发现的问题,立即整改，不能解决的要及时上报。德育安全处实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的处室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案,督促落实。

五、措施要求

（一）突 出 重 点，注 重 实 效。在 实 施 安 全 网 格 理 工 作 中，既 要 突 出 管 理 的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。

（二）明 确 任 务，落 实 责 任。各 网 格 化 管 理 负 责 人各 司 其 职，各 负 其 责，切 实加强安全监管工作。

（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。

代家初级中学 2014年9月23日

第三篇：教职工安全管理和教育教学责任书

教职工安全管理和教育教学责任书

为积极推进创建安全文明校园活动，努力使学校安全工作制度化、规范化，更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则，切实落实学校“保一方平安”的政治责任，确保教育事业顺利进展。现由石城中学（甲方）与各教职工（乙方）签订石城中学安全工作目标管理责任书如下：

一、甲方职责：

1、对乙方落实安全工作目标管理责任制，负有领导、监督、检查、考核和责任追究的责任。

2、按上级的要求，把乙方执行安全工作目标管理责任情况进行考核。

3、切实执行责任追究制，按照上级有关规定认真抓好责任追究。

二、乙方职责：

（一）安全管理职责：

1、牢固树立“安全第一”的思想，把确保学生安全放在一切工作首位，切实履行一岗双责。

2、组织学生参加教育教学活动时，要对学生安全教育，特别弄清缺勤学生去向，防止意外事故发生。

3、在教学教学过程中或校园内发现安全隐患和发生安全事故时及时采取防范措施并向学校报告。

4、认真学习安全知识，提高安全意识和安全防范技能，按时参加学校安全巡视，整治和抢险。

5、严格执行学校规章制度，遵守教师职业道德规范。

（二）教育教学职责：

1、教师应忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，做到教书育

人。教师不仅是学生学习上的指导者，更是思想品格上的引路人。

2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况，制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划)。填写好《教师手册》，完成好学校规定的工作总结。

3、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。

4、重视第二课堂，积极创造条件，开展多样化的课外活动，培养提高学生学习兴趣，增长知识，培养有关的技能技巧。

5、教师应勇于改革，开拓进取。积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索，不断总结，不断提高教育和教学质量。

6、教师应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

7、服从学校的调、代课安排。

8、完成学校交办的其他工作。

三、本责任书一式两份，甲、乙双方各执一份，自签订之日起生效。

甲方：乙 方（签名）：

负责人：

2011年9月

第四篇：学校与家长安全管理责任书

学校与家长安全管理责任书

为了进一步落实“安全育人”目标，明确学校班级、家长及社会的责任，确保学生的人身及财产安全，特签订此责任书：

一、学生必须严格遵守《中学生守则》及《元子街镇初级中学安全制度》，按班主任及其他科任教师的要求办事，严防安全事故发生。

二、学生要做到不玩火、玩水、玩电，不带小刀、雷管等易燃易曝危险品到校；不得骑无闸、无锁自行车上学，不骑飞车，遵守交通规则；理化实验课及体育课堂必须严格按老师的要求行动；不吃霉变及来历不明的食物；不攀高爬低，上下教学楼缓行、右行，遵守《教学楼安全管理制度》；不下和玩耍，不强行过河；不做超过自身能力的事。

三、学生要注意上学、放学路途安全，遵守路队秩序。住宿生要管好自己的财物，搞好个人卫生，遵守作息时间，严防传染病。

四、学生家长及班主任应做好学生的安全教育，教育学生不乘坐农用车辆，鼓励学生按时加入保险，下大雨、大雪或涨水时要按时接送。

五、上述各条学生必须做到，如有违背造成事故，责任自负，学校、老师概不负责。

六、本责任书一式二份，班主任、家长各一份，自签订之日起生效，xx年8月31日终止。

主签单位：元子街镇初级中学

单位主管：

主签人： 年级 班 班主任：

责任人： 年级 班 学 生： 学生家长：

第五篇：学生实习期间管理与安全责任书（范文）

延安职业技术学院 学生实习期间管理与安全责任书

为了加强学生实习期间的管理，强化学生的自律意识，明确在实习期间学生本人及家长与学校各自的责任，现由延安职业技术学院教务处（甲方）代表学校与学生（乙方）及家长（丙方）签定本责任书。

第一条 学生实习是学校实施专业教学与生产实践相结合的教学形式，是执行教学计划和课程大纲的关键环节。通过从事一定的工作实践或生产操作，对学生进行特定的技术、技能或综合职业能力的训练，使学生具有良好的职业道德，掌握就业所必需的操作技能和初步经验，达到职业教育的培训目标要求，以提高就业能力，实现成功就业，因此，每个学生必须参加实习。

第二条 学校集体联系的实习，由学校就实习（就业）事宜与实习（就业）单位签订协议，明确双方的权利、义务及实习期间双方的管理责任；学生或家长自行联系的实习，由学生本人或家长同实习（就业）单位签定上述相关协议，以保障学生的合法权益。

第三条 学校在学生实习期间进行宏观动态管理，包括实习学生的信息反馈、实习检查、实习考核和档案管理。选派指导教师，不定期地到实习单位进行检查和指导，以加强对学生实习全过程各环节的动态管理，发现问题，采取措施，以及时解决，以保证学生的实习质量。

第四条 学校负责对实习学生进行政治思想教育。进行法制、行为规范、安全知识、岗位纪律、生产操作和服务规范及自救自护技能 等方法的教育，培养学生树立正确的劳动观和就业观，增强安全意识、服务意识、遵守法纪和各种社会规范意识，增强实习期间的自我教育、自我管理意识和实践能力，努力将学生培养成才。

第五条 实习学生应自觉遵守国家的法律法规、遵守实习（就业）单位的规章制度，遵守学习（就业）规定、相关岗位的操作规定。学校禁止学生参加非法传销、邪教组织；禁止学生酗酒、赌博、打架斗殴、网络违规、以及有其他不道德的行为，违反实习规定，学校将依规予以严肃处理。

第六条 学生家长有配合学校对学生在实习期间进行教育和管理的权利和义务，学生家长应按学校的相关计划安排，经常和学生保持联系，加强引导，严格教育，和学校一道，共同为学生的健康成长创造条件。

第七条 因学校或实习（就业）单位原因造成学生人身伤害或损失的，学校或实习（就业）单位承担相应的责任，并按有关规定积极采取措施予以解决，学生和学生家长应给予积极配合。

第八条 学校为学生办理意外伤害附带住院医疗保险，若学生实习期间受到意外伤害或住院，应在24小时内向中国太平洋人寿保险公司报案，电话0911-2936905.学生在实习期间，学校有义务协助学生（及其家长）处理非校方和实习单位原因而导致的学生意外伤害事件，但由此而发生的医疗、抢救、交通补偿等费用，须由学生（或家长）及有关肇事方承担。

第九条 学生因疾病、自残或自己过错、过失造成的人身伤害和 损失，由学生本人（及其家长）承担。学生因过错或过失行为造成他人或集体财产和人身损害的，由过错或过失学生承担相应赔偿和法律责任，若构成违法或犯罪者，交由司法机关处理。

第十条 学生参加实习（就业）单位组织或批准的集体活动，应自觉遵守活动纪律及有关规定，否则，造成本人、他人人身损害或集体财产损失的，由该学生承担相应的责任。学生参加未经实习（就业）单位批准的活动，若发生意外，直接责任人及组织者承担相应的责任，学校、实习（就业）单位不负相关责任。实习期间，因学生违规发生事故造成的一切后果，由学生本人承担相应的责任。

第十一条 学生因个人事务离校、离开实习（就业）单位外出时发生的一切事故，学校及实习（就业）单位不承担由此而引起的一切责任。

第十二条 学生在实习期间若突发疾（伤）病、意外性伤病，须立即治疗或抢救时，学生家长委托班主任、学校或实习单位相关部门负责人为其民事权利代理人，可在治疗、抢救等有关医疗文书上签字，但其法律后果由学生本人及家长承担。如若发生上述情况，学校要会同实习单位积极组织治疗，并及时通知家长，家长必需给予积极配合。

第十三条 实习学生应遵守国家法律法规，不做任何损害学校和实习（就业）单位利益和声誉的事件，积极为学校和实习（就业）单位的发展和建设献计献策。

第十四条 本责任书适用于延安职业技术学院在籍的各类学历教育脱产学生。其他未尽事宜参照有关规定执行。第十五条 本责任书一式两份，分别由学校，学生家长及学生本人签名盖章，学校和学生家长或学生各执一份。自学生实习开始之日起执行。

第十六条 本责任书由延安职业技术学院教务处负责解释。（以下请用蓝黑钢笔或签字笔填写）

甲方： 年 月代表：（签字）年 月乙方：学生（班级）姓名 丙方：（家长）与乙方关系 姓名 通讯地址 联系电话 年 月

日 日 日