第一篇:幼儿园毕业晚会策划书
快乐成长,放飞梦想——黄金园2009年大班毕业典礼报道
流火七月,总是让大班的老师和孩子们感受到喜悦也感受到悲伤,喜悦的是,孩子们长大了,就要展翅高飞,飞向更加广阔的天空,可是想到就要从此分离,又止不住的难过。为了让孩子们能拥有一个终生难忘的毕业典礼,每年,老师们都是煞费苦心,每年也都有别样的精彩。
今年的毕业典礼,由幼儿园艺术团、专业组和整个大班级部联合策划,可谓精彩纷呈。经过大班老师和孩子们精彩的开场舞,集团总部领导赵园长、袁园长和邢书记为孩子们送上了临别的祝福,焦园长作为黄金园的当家人也为孩子们送上了殷切的祝愿,并为大班的孩子们颁发了毕业证书。大班家长代表吴天昱的妈妈也代表家长朋友们对幼儿园表示了衷心的感谢。
在《银座幼教欢迎你》的悠扬音乐中,共分为三个篇章的毕业典礼徐徐拉开了帷幕。在“回顾篇”,孩子们和老师们用诗朗诵、歌曲和舞蹈,表达了对幼儿园生活的眷恋,对过去的美好生活的回顾。而“成长篇”中,孩子们更加精彩和丰富的节目让现场的家长朋友们看到了孩子们饱满的精神状态和大方的舞台表现,这场综合素质的展示让现场一次次响起了热烈的掌声,也让家长朋友们忍不住感慨,从当初入园时的嚎啕大哭,到今天抱着老师们的依依不舍,孩子们真的长大了。在“展望篇”,幼儿园邀请了已经毕业的小学生返校表演了小学生礼仪,让孩子们和家长朋友们都大开眼界。值得一提的是,本次我们只是随机邀请了七位小朋友,可是,没想到七位小朋友都在班级担任班干部,而他们优异的成绩和全面发展的良好表现也让我们感到由衷的欣慰。小学生们的表演让大班的孩子们情绪高涨,我们也仿佛看到了孩子们美好的明天。大班的孩子们把他们精心绘制的画卷献给幼儿园,这份浓浓的亲情也将会永远留在老师和孩子们的心中。
这次毕业的大班,是从小小班、小班开始就在黄金园成长起来的第一批孩子,也是在幼儿园学习和生活时间最长的孩子们,对他们的感情,我们无法用言语来表达,这场别开生面的毕业典礼算是我们给孩子们的一个特别的礼物吧。我们相信,在集团爱文化的引导下,在幼儿园素质教育的指引下,孩子们今后的生活中会更加丰富多彩,我们的宝贝们也都会有一个美好的未来,虽然孩子们从此会踏入一个更加广阔的空间,但是,幼儿园也永远是孩子们的另一个家,永远有一扇充满爱的大门为孩子们敞开!
幼儿园毕业晚会策划书
〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: QQ 百度 雅虎〗〖在线字典〗
孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变„„
人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全
场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40—50人
(转载自本网http://,请保留此标记。)
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
备注:
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、love’s dance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果
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第二篇:幼儿园毕业晚会策划书
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孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了,幼儿园毕业晚会策划书。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》,工作计划范文《幼儿园毕业晚会策划书》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)
备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40—50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
备注:
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、Love’s dance
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
第三篇:幼儿园毕业晚会策划书
幼儿园毕业晚会策划书(精选多篇)
快乐成长,放飞梦想——黄金园2014年大班毕业典礼报道
流火七月,总是让大班的老师和孩子们感受到喜悦也感受到悲伤,喜悦的是,孩子们长大了,就要展翅高飞,飞向更加广阔的天空,可是想到就要从此分离,又止不住的难过。为了让孩子们能拥有一个终生难忘的毕业典礼,每年,老师们都是煞费苦心,每年也都有别样的精彩。
今年的毕业典礼,由幼儿园艺术团、专业组和整个大班级部联合策划,可谓精彩纷呈。经过大班老师和孩子们精彩的开场舞,集团总部领导赵园长、袁园长和邢书记为孩子们送上了临别的
祝福,焦园长作为黄金园的当家人也为孩子们送上了殷切的祝愿,并为大班的孩子们颁发了毕业证书。大班家长代表吴天昱的妈妈也代表家长朋友们对幼儿园表示了衷心的感谢。
在《银座幼教欢迎你》的悠扬音乐中,共分为三个篇章的毕业典礼徐徐拉开了帷幕。在“回顾篇”,孩子们和老师们用诗朗诵、歌曲和舞蹈,表达了对幼儿园生活的眷恋,对过去的美好生活的回顾。而“成长篇”中,孩子们更加精彩和丰富的节目让现场的家长朋友们看到了孩子们饱满的精神状态和大方的舞台表现,这场综合素质的展示让现场一次次响起了热烈的掌声,也让家长朋友们忍不住感慨,从当初入园时的嚎啕大哭,到今天抱着老师们的依依不舍,孩子们真的长大了。在“展望篇”,幼儿园邀请了已经毕业的小学生返校表演了小学生礼仪,让孩子们和家长朋友们都大开眼界。值得一提的是,本次我们只是随机邀请了七位小朋友,可是,没想到七位
小朋友都在班级担任班干部,而他们优异的成绩和全面发展的良好表现也让我们感到由衷的欣慰。小学生们的表演让大班的孩子们情绪高涨,我们也仿佛看到了孩子们美好的明天。大班的孩子们把他们精心绘制的画卷献给幼儿园,这份浓浓的亲情也将会永远留在老师和孩子们的心中。
这次毕业的大班,是从小小班、小班开始就在黄金园成长起来的第一批孩子,也是在幼儿园学习和生活时间最长的孩子们,对他们的感情,我们无法用言语来表达,这场别开生面的毕业典礼算是我们给孩子们的一个特别的礼物吧。我们相信,在集团爱文化的引导下,在幼儿园素质教育的指引下,孩子们今后的生活中会更加丰富多彩,我们的宝贝们也都会有一个美好的未来,虽然孩子们从此会踏入一个更加广阔的空间,但是,幼儿园也永远是孩子们的另一个家,永远有一扇充满爱的大门为孩子们敞开!
幼儿园毕业晚会策划书
〖文字大小:大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到: qq 百度 雅虎〗〖在线字典〗
孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团
结的力量大,看我变,我变,我变变变??
人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全
场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40—50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象及幼儿的梦想形象所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
备注:
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械┅┅园服备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、love’s dance
节目形式:家长节目
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果
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孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以
前的照片有点不一样了,幼儿园毕业晚会策划书。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》,工作计划范文《幼儿园毕业晚会策划书》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责
备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己 的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40—50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象及幼儿的梦想形象所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
备注:
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩 的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械┅┅园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、love’s dance
节目形式:家长节目
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无
私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。
开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2、园长致辞
晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……
人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令
人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。
人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责
备注:
三、百变形象时装show
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。
人数:40—50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象及幼儿的梦想形象所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了
人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。
备注:
五、快乐的课室
节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械┅┅园服
备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式:中班体操
串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数:19人
道具、舞服:节目老师负责
备注:
七、love’s dance
节目形式:家长节目
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。
人数:12对家长、48个小朋友
道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
a:尊敬的各位家长、各位来宾
b:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子
b:六月的掌声还在耳边回响
a:随着七月的到来,我们的宝贝们也即将毕业!
b:千言万语汇成一句话:亲爱的老师,您辛苦啦!
b:
今天是我们毕业的日子。
a:毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一起以热烈的掌声欢迎**幼儿园第六届幼儿毕业典礼------
合:现在开始!
一、劲舞
a:充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力,请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞:《don’t tunch me》
二、园长致辞
a:在**幼儿园,一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候,她比孩子更高兴,在孩子们生病的时候她比家长更担心,想孩子所想,急家长所急,十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦,你知道她是谁吗?
b:当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!
a:下面就有请汪园长为大家致辞。
b:掌声欢迎!
三、古诗新唱
a:中华文明源远流长
b:中华文化博大精深
a:作为育人之师,文明不仅吸引了西方先进的教育理念,同时不忘中华传统的教育精髓
b:身为炎黄子孙,更需要中华文化的养育
a:请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱
b:有请他们上场。
四、毕业生代表讲话
a:学前班的孩子马上就要毕业了,我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说,让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。
五、英文节目
a:英文教学从孩子们的学习兴趣入手,发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力,接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福
b:请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》
七、家长代表讲话
a:孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合,今天我们非常有幸请到了毕业班家长代表xxx先生为大家致辞!掌声有请!
八、b:谢谢!
九、b:此时此刻我的心情无比激动,因为今天我们毕业了。
a:今天是个开心的日子,请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》
十、毕业教师代表讲话
a:孩子是妈妈心中的太阳,孩子更是老师的希望。
b:我爱老师,因为她就像妈妈一样。
a:有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!
b:掌声欢迎!
十一、拼音
a:拼音是小学生的必修课程,学好拼
音既能说好普通话,还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么样?有请!
十二、武术表演
a:中华武术不仅可以强身健体,还可以磨练人的意志,所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱,下面就有请**武术班的小朋友为大家表演。
b:掌声有请他们!
十三、毕业歌
a:时间过得真快,学前班小朋友
转眼就毕业了。早这个光荣的时刻,他们将接受弟弟妹妹们的鲜花,并唱响毕业歌,让我们用掌声有请全体毕业生上场。
十四:颁发毕业证书
有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念
结束语:
a:亲爱的孩子,老师对你说:展开翅膀就一定能放飞自己。
b:敬爱的老师,我想告诉您:放飞的是希望,守巢的总是您
a:快乐总使人流连忘返
b:幸福总让人记忆犹新
a:时光飞逝,转眼我们就该说再见了
b:今天的结束蕴含着下一个新的开始
合:**幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束
b:祝天下所有的老师身体健康
a:祝所有的宝贝们健康成长
b:感谢所有支持和帮助过我们的人,感谢你们!
合:朋友们再见!
**幼儿园第六届毕业晚会主持词
a:尊敬的各位家长、各位来宾
b:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鲜花还簇拥着可爱的孩子
b:六月的掌声还在耳边回响
a:随着七月的到来,我们的宝贝们也即将毕业!
b:千言万语汇成一句话:亲爱的老师,您辛苦啦!
b:
今天是我们毕业的日子。
a:毕业班的孩子们将用动听的歌声、欢乐的舞蹈以及扎实的学习基本功来表达他们毕业的喜悦。让我们一起以热烈的掌声欢迎**幼儿园第六届幼儿毕业典礼------
合:现在开始!
一、劲舞
a:充满激情的音乐和舞蹈会让我们感受到孩子们的活力,请欣赏由学前班小朋友表演的劲舞:《don’t tunch me》
二、园长致辞
a:在**幼儿园,一直有这样的一个人在孩子们取得成绩的时候,她比孩子更高兴,在孩子们生病的时候她比家长更担心,想孩子所想,急家长所急,十年如一日亲力亲为地操心孩子们的成长大事。诗琦,你知道她是谁吗?
b:当然是和蔼可亲的园长奶奶啦!
a:下面就有请汪园长为大家致辞。
b:掌声欢迎!
三、古诗新唱
a:中华文明源远流长
b:中华文化博大精深
a:作为育人之师,文明不仅吸引了西方先进的教育理念,同时不忘中华传统的教育精髓
b:身为炎黄子孙,更需要中华文化的养育
a:请欣赏学前班小朋友为文明表演的古诗新唱
b:有请他们上场。
四、毕业生代表讲话
a:学前班的孩子马上就要毕业了,我想此时此刻他们一定有很多很多的心里话想说,让我们一起来听听毕业生代表赵琦慧的心里话。掌声请出赵琦慧小朋友。
五、英文节目
a:英文教学从孩子们的学习兴趣入手,发展孩子敢于唱、喜欢说、乐于交谈的能力,接下来我们欣赏到的是英文兴趣班带来的节目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也为学前班的哥哥姐姐送上了送诚挚的祝福
b:请欣赏大班带来的舞蹈《雪域踢踏》
七、家长代表讲话
a:孩子的成长有赖于家园双方共同的交流与配合,今天我们非常有幸请
到了毕业班家长代表xxx先生为大家致辞!掌声有请!
八、b:谢谢!
九、b:此时此刻我的心情无比激动,因为今天我们毕业了。
a:今天是个开心的日子,请欣赏由中一班的小朋友们带来的舞蹈《炫眼芭比》
十、毕业教师代表讲话
a:孩子是妈妈心中的太阳,孩子更是老师的希望。
b:我爱老师,因为她就像妈妈一样。
a:有请毕业班老师代表伍丽冰为大家致辞!
b:掌声欢迎!
十一、拼音
a:拼音是小学生的必修课程,学好拼
音既能说好普通话,还可以频度不认识的生字。接下来让我们一起来看看毕业班的小朋友他们的拼音学的怎么
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样?有请!
十二、武术表演
a:中华武术不仅可以强身健体,还可以磨练人的意志,所以被越来越多的家长和孩子们所喜爱,下面就有请**武术班的小朋友为大家表演。
b:掌声有请他们!
十三、毕业歌
a:时间过得真快,学前班小朋友转眼就毕业了。早这个光荣的时刻,他们将接受弟弟妹妹们的鲜花,并唱响毕业歌,让我们用掌声有请全体毕业生上场。
十四:颁发毕业证书
有请校董、园长为毕业班的小朋友颁发毕业证书并合影留念
结束语:
a:亲爱的孩子,老师对你说:展开翅膀就一定能放飞自己。
b:敬爱的老师,我想告诉您:放飞的是希望,守巢的总是您
a:快乐总使人流连忘返
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b:幸福总让人记忆犹新
a:时光飞逝,转眼我们就该说再见了
b:今天的结束蕴含着下一个新的开始
合:**幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束
b:祝天下所有的老师身体健康
a:祝所有的宝贝们健康成长
b:感谢所有支持和帮助过我们的人,感谢你们!
合:朋友们再见!
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第四篇:幼儿园毕业晚会策划书
孩子从两三岁走进幼儿园,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。开场:
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)
2、园长致辞 晚会过程:
一、看我变变变
节目形式:开幕大型节目
串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变…… 人数:80—100人
道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。
备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱 节目形式:大班舞蹈
串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。人数:24人
道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)备注:
节目形式:时装表演
串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。人数:40—50人
道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择
备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式:大班舞蹈
串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,幼儿园毕业晚会方案
孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了 人数:24人
道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。备注:
五、快乐的课室 节目形式:打击乐
串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数:40人
道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服 备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。
六、花环迪斯科 节目形式:中班体操 串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。人数:19人
道具、舞服:节目老师负责 备注:
节目形式:家长节目(集体交际舞表演)
串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。人数:12对家长、48个小朋友 道具、舞服:礼服为主。
备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。
第五篇:2014毕业晚会策划书
前言
“又是一年毕业时,大学时代的我们有过奋斗,有过欢乐,有过 又是一年毕业时,大学时代的我们有过奋斗,有过欢乐,悲伤,有过喜悦。在这个激情的夏日,悲伤,有过喜悦。在这个激情的夏日,伴着一首送别大四学长离开了 熟悉的校园,留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长,” 熟悉的校园,留下了抹不去的印记。为了欢送大三学长,特此举办这次晚会,一起分享他们这三年大学生涯的苦与乐、经验与收获,为他们在校园生涯的最后一刻留下一首动人的赞歌!
一、晚会主题: 修德励学、强能致用、走出外院、放飞梦想
二、主办单位:共青团兰州外语职业学院委员会院学生会
三、演出时间:2014年6月15日
四、演出地点:学院万人广场
五、工作人员和项目组
1、工作安排:
统筹:共青团兰州外语职业学院委员会院学生会 文艺部:负责本次节目的主办任务 办公室:负责一切后勤工作
宣传部:负责本次节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置
组织部、纪检部:负责晚会现场纪律维持 负责人:丁小强 烟 花: 安国杰、王重举
2、项目组:
(1)第一项目组:策划组 组长:赵彦博
任务:
1、规划各个节目段的进程。
2、详细安排本次文艺活动的流程。
3、制定本次活动方案。
(2)第二项目组:节目组 组长:牛燕
任务:
1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
2、主持人的选择、形象设计及台词审核。
3、负责节目的编排及节目全流程的衔接。
4、准备好节目所需的一切服装道具。
5、做好与各部门的联系,构思节目的整体布置。
(3)第三项目组:宣传组 组长: 阙玉曼
任务:
1、海报宣传,活动前一 个星期要张贴出来。
2、横幅宣传。
3、校园广播。
4、各类印刷品的制作和印制。
(4)第四项目组:礼仪组 组长:郑阳
任务:
1、确定节目邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
2、负责礼仪和接待工作。
3、节目当日准备好会场服务物品。
(5)第五项目组:舞台组 组长:杨辉
任务:
1、监督并确保舞台的布置及质量。
2、节目期间舞台灯光设备、音箱设备和礼花的安装。
3、节目期间舞台的现场布置。
(6)第六项目组:纪检组 组长:丁小强
任务:
1、节目期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
2、对活动期间的各项支出进行核对和监督。
(7)第七项目组:采购组 组长:赵彦博
任务:
1、负责节目布置物品和各种物品的购买(包括小礼品)。
(8)第八项目组:催场组 组长:王重举 组员:体育部负责
任务:
1、负责节目结束后会场的清理和舞台的清理。
六、各阶段任务及工作分配
节目流程的四个阶段:
(1)节目策划及准备期(4月15——5月10日): 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
①节目收集:由节目组负责,采集各个班级提供节目和从庆城职业中专收集节目两个渠道;确定主持人。
②赞助确定:筹备委员会向外提出赞助申请。
③前期宣传:由宣传组负责。
(2)节目协调及进展期(5月10日-6月10日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光、音响确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由节目组负责,策划组组监督,地点暂定大学生活动中心。选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责,该阶段展开海报宣传、广播宣传。
③舞台确定:由舞台组负责,结合节目组舞台要求和宣传部的设计要求。
④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。
(3)节目倒计时期(6月10日-6月14日)
本阶段主要完成节目全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀 请、场地确定、时间确定。
①节目全过程确定及彩排:由策划组、节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排,时间暂定6月14日;地点:大学生活动中心。
②领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。
③由策划组负责节目策划
④ 节目开始时所有工作人员(礼仪、纪检组除外)全部退出节目场地,工作人员可以在 节目座位的最后面。
(4)节目后期工作:
①为演员分发小礼品。
②书面总结。
③节目开结束前十五分钟纪检组进入疏导岗位,维持散场秩序。
七、晚会流程
一 开幕仪式 主持人演讲,介绍活动到场嘉宾,宣布晚会开始。主持 人演讲,介绍活动到场嘉宾,宣布晚会开始(18:30)
二 嘉宾发表讲话。
三 节目开始(具体节目单见下)节目开始观众互动环节,邀请台下观众上台说一句对商学院大四毕业生的(18:45)
四 观众互动环节,邀请台下观众上台说一句对学院大三毕业生的(祝福话语,对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)祝福话语,对上台观众发放纪念奖品。活动中间穿插环节)节目最后环节邀请教师代表上台讲演,五 节目最后环节邀请教师代表上台讲演,表达对商学院大四学生毕 业前的祝福(20:45)
六 晚会结束后,邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;把横副放下 晚会结束后,邀请到场嘉宾以及学生代表拍照留念;(21:00)
七 主持人宣布晚会结束,嘉宾离场。
附:节目单
(未定„„)
八、参加对象
全校师生均可报名参加
九、主要展现形式及要求
(1)语言表达能力 , 精神风貌 , 形象气质 , 才艺等方面。
(2)要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,有创意,不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色,在短时间内 , 展示具有 自己特色的才艺。
十、体裁
形式多样 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相声、话剧、魔术、杂技、朗诵、双簧、大型合唱、乐器类表演、口技类表演、模仿类表演和互动类表演等。
十一、奖项设置
“最佳气质奖”、“最佳才艺奖”、“最佳人气奖”、“最佳参与奖”、“最具创意奖”。
(2)评比办法
采取“10.0”十进制计数法,最高分10分。各评委打分,求平均值。
十二、应急预案
1、停电应急方案: