第一篇：呼家庄小学开展中小学生安全教育日活动总结
呼家庄小学安全教育日活动情况总结
2013年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日，主题是：“普及安全知识，确保生命安全”。我校就开展好安全教育日主题教育做如下总结：
一、成立安全领导小组
成立由副校长为组长的安全领导小组，成员包括中层干部、普通教师和学生干部。
组长：马清波
副组长：赵治曲金友
组员：陈学富、李玉香、李萍、马存第、李可振、薛孝荣徐子龙（学生干部）、陈建一（学生干部）、徐雅楠（学生干部）
二、安全教育活动1、4－6年级利用宣传版面，宣传安全知识，营造安全教育的氛围。
2、利用黑板报一角或整版创建安全知识阵地，并布置家庭安全知识作业，回家一起与父母做安全知识题。
3、利用最后一节课召开安全专题班会。以“安全自护”为主题，深化安全防范意识，提高学生自救自护能力。
4、立足本校实际，常抓不懈向各位老师灌输安全第一的思想。真正做到生生、师师对安全入脑。
6、学校发动广大师生和家长查找学校及周边、家庭的安全
隐患，使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。
7、急疏散演练。根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，利用大课间组织全体师生进行不通知的应急疏散演练。
三、安全教育日宣传工作
学校开展的安全教育日活动的有效经验和做法通过《致家长一封信》和发放宣传材料的形式，向家长、社会宣传安全知识，倡议家长配合学校共同做好安全教育工作，发动全社会关注学校安全工作，逐步构建起学校、家庭和社会“三位一体”的安全教育体系。
四、签订目标责任书
层层签订安全目标责任书：校长与中层、中层与老师、老师与学生、学校与家长等层层签订目标责任书。
我校通过一系列安全教育活动，使得学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了；学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了；学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了；教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了；管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了；创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“安全教育日”这一契机，大力加强了对学生的-2-
安全教育，建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
呼家庄小学
2013年3月26日
第二篇：小学开展中小学生“安全教育日”主题活动总结
小学开展中小学生“安全教育日”主题
活动总结
为进一步提高全校师生的安全意识，提升个人的安全素养，3月28日，第22个“全国中小学生安全教育日”当天，竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题，结合本校实际，多举措开展“安全教育日”系列活动。
一是利用周一的升国旗仪式，通过国旗下讲话，再一次对学生有针对性地进行安全教育。
二是开展一次安全知识讲座。通过讲座，让全校师生提高安全责任感，加强自我防范意识。
三是以班级为单位，召开一次安全主题班会，班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法，重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育，确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要性，提醒他们时时刻刻都要注意安全。
四是学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查，发现安全隐患并及时进行整改，绝不放过任何一个安全隐患。
五是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动，让学生掌握基本的自救互救技能，遇到危险，快速撤离。
六是发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果；
七是下午18：00时，组织学生分班级观看了湖南卫视安全教育节目《新闻大求真》，让学生解生活中存在的一些安全问题，同时知道如何避免安全事故的发生，使学生更加感受到生命的重要性。
活动的开展，不仅增强了全体师生的安全防范意识，还提高了师生们的安全防范能力，在全校范围内形成了“安全关系你我他”的浓厚氛围。
第三篇：小学开展中小学生安全教育日主题活动总结
为进一步提高全校师生的安全意识，提升个人的安全素养，3月28日，第22个“全国中小学生安全教育日”当天，竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题，结合本校实际，多举措开展“安全教育日”系列活动。
一是利用周一的升国旗仪式，通过国旗下讲话，再一次对学生有针对性地进行安全教育。
二是开展一次安全知识讲座。通过讲座，让全校师生提高安全责任感，加强自我防范意识。
三是以班级为单位，召开一次安全主题班会，班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法，重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育，确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要性，提醒他们时时刻刻都要注意安全。
四是学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查，发现安全隐患并及时进行整改，绝不放过任何一个安全隐患。
五是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动，让学生掌握基本的自救互救技能，遇到危险，快速撤离。
六是发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果；
七是下午18：00时，组织学生分班级观看了湖南卫视安全教育节目《新闻大求真》，让学生解生活中存在的一些安全问题，同时知道如何避免安全事故的发生，使学生更加感受到生命的重要性。
活动的开展，不仅增强了全体师生的安全防范意识，还提高了师生们的安全防范能力，在全校范围内形成了“安全关系你我他”的浓厚氛围。
第四篇：杨家庄小学安全教育日活动总结（本站推荐）
杨家庄小学安全教育日活动总结
2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日，本次安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。杨家庄小学在3月26日下午对学生进行安全知识教育，并把安全教育工作当作日常工作的重中之重来抓，确保了全校师生的安全。
一、开好一次会
学校认真组织全体教师认真学习了教育局有关“安全教育日主题活动的通知”，提高了全体教师对安全工作的认识，同时对全校师生进行安全知识教育培训。向学生传授各种事故的预防、逃生的知识。
二、进行一次安全隐患排查
学校由安全领导小组全体成员对学校各种设施进行一次全面的安全隐患排查，重点有各专用教室、教室、厕所、围墙、线路、体育设施等对容易存在安全隐患的地方进行了全面排查。
三、举行一次安全知识培训
学校利用一节安全教育课的时间，对学生进行安全知识培训，教育广大师生要掌握基本的自救逃生的知识、技能，增强应对突发危险的能力。
四、进行一次安全疏散演练
在2011年3月27日下午第二节课，组织了一次安全疏散逃生演练，演练前制订了详细的预案，演练时加强组织，演练后进行小结。起到了提高学生自救自护的目的。
1、组织得力：组长：梁敬华，副组长：吴建永、李德生，成员：各班主任、各专任教师；将各班班主
任和科任老师安排到位，做到责任到人。
2、准备充分：在学校工作会上,专门部署安全演练活动。各班级,讲解安全疏散演练知识、内容、方法、步骤及每个学生行动的要领。以班为单位,班主任负责本班具体指挥并按照演练的要求,班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。
3、分流到位：安排学生疏散到教学楼前的空地。在集中疏散过程中,一旦发生学生不慎跌倒等危除险情况,周围同学要及时相扶,后面的同学应主动停止前行,并依次向后传递信息,避免学生不明情况形成挤压而导致踩踏等重大事件的发生。
4、秩序井然：校领导宣布防踩踏演练活动开始。班主任老师听到疏散的命令,立即组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离。教师站在出口附近,防止学生在出口处拥堵踩踏,一直守到学生全部撤离出口。注意通行次序,保护学生。疏散的学生按要求被疏散到指定位置。集合后,各班主任和班干部立即清点本班人数。
5、效果明显：通过开展安全疏散演练,使广大师生掌握了从教学楼中安全疏散的知识技能。强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救、互救能力。
安全无小事，事事关安全。杨家庄小学把安全工作当作日常工作的头等大事来抓，以此次安全教育日活动为契机时时讲安全，处处抓安全，取得了较好的效果。
杨家庄小学 2012年3月27日
学生课桌下避险。
学生有序跑出教室。
学生快速疏散。
快速奔向集合地点。
学生顺利到达集合地点，演练圆满结束。
第五篇：2013中小学生安全教育日活动总结
在第十七个安全教育日来临之际，我校根据学校安全工作计划和平安校园创建计划，结合县局安全科下发的关于转发《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》的通知精神，扎实开展 “普及安全知识，提高避险能力”的主题教育，现将活动开展情况总结如下：
一、成立组织，强化管理
学校在原有的安全领导小组基础上成立安全教育日特别领导小组，一把手校长亲自挂帅，分管校长具体负责落实，成员由各科室、各校点园负责人组成，教育活动深入到校点园，深入到班级，深入到社区。
二、开展安全宣传教育“四个一”活动，强化主题教育
1、召开全体教职工会议，组织学习上级下发的安管管理文件精神，学习新的安全工作考核标准，进一步明确一岗双责，重温学校与相关科室、校点园以及教职工签订的安全责任状有关条款，增强安全意识，明确安全责任。
2、进行一次专门安全教育。学校印发了防震、防火、防溺水、防校园突发事故以及遇到紧急情况逃生自救常识等知识，利用班会课通过校园广播组织全体师生学习。
3、举办法制报告会，邀请社区派出所民警到学校举办法制讲座，宣传法律知识、禁毒知识以及危险情况下逃生自救知识，增强学生的法制意识和自救能力。
4、进行一次安全隐患排查作业。3月26日，在副校长的带领下，学校四个安全督查组对中心小学、中心幼儿园、教学点、村办园、民办园、集体园进行了安全隐患大排查。经查，回民小学北侧围墙腐蚀严重，大圩小学前排教室部分屋面不平，何沟教学点大门不太牢固，部分幼儿园接送卡制度执行不到位。以上隐患经校长会班会研究将限期予以整改。
5、组织开展一次疏散演练。26日下午，中心小学及各村小同时开展防震、消防逃生自救演练活动。活动前，各校均制定了周密的疏散演练方案，画了疏散演练撤出草图；活动中各校严格按照活动方案，认真组织演练，并利用演练契机对学生进行逃生自救常识教育；活动后，各校均认真进行了总结。
6、组织一次征文。活动日前，学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍爱生命平安出行”“文华杯”征文评比活动，我校有多名学生获奖。
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