第一篇:中小学生安全教育日活动简报
中小学生安全教育日活动简报
今年3月26日,是第十七个中小学生安全教育日,日主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好全国中小学生安全教育日宣传教育活动。我校开展系列教育活动,收到了较好的效果。
沙岭中学
2012.3.26
第二篇:安全教育日活动简报
榆中县李家庄学校
工 作 简 报
第9期
榆中县李家庄学校(2018.3.28)签发:张佩和
“做自己的首席安全官—平安校园行”
——记李家庄学校“安全教育日”“安全教育周”活动 2018年3月26日是全国中小学生“安全教育年的教育日主题是“做自安全官—平安校园行”。县教育局和来紫堡学区知精神,围绕活动主题,第23个日”,今己的首席我校根据的文件通结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范意识和安全防范能力,特别是重点开展了国旗下讲话、消防应急疏散演练、“安全教育日”主题班会等宣传教育活动,增强了师生安全意识。
1.在周一升国旗仪式上,由值周教师高彦玉对全体师生进行以“做自己的首席安全官—平安校园行”为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2.各班开展了一次以“做自己的首席安全官—平安校园行”为主题的班会,班会课上,学生们又一次学习了交通安全知识、消防安全知识、食品卫生安全知识、校园安全知识、防火、放电、防溺水安全知识以及网络安全知识,尤其是增加了网络防骗知识,使手机安全教育从孩子抓起,帮助孩子们提高了网络安全意识。3.学校组织了一次消防安全应急疏散演练。通过应生都熟记疏散况时能够安全、4.组织了一行动。组织开展
急演练,使每一名学路线,在遇到紧急情快速撤离。次安全隐患排查整治以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。
5.发放《致全国中小学生家长的一封信》到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。
6.组织五、六年级的学生参加了“安全教育日”和“安全教育周”的手抄报比赛活动,比赛分别评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
7.于3月26日晚上,各班学生在安全教育平台上参加“第二十三个全国中小学生安全教育日”的网络安全学习,确保及时完成课程学习任务。
8.于3月26日晚上6:00-6:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。
总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。
第三篇:中小学生安全教育日
强化安全意识 确保校园安全
3月份是学校的“安全教育月”,今年3月28日,是全国第16个“中小学生安全教育日”,我校以此为契机,围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题开展了系列活动。通过丰富多彩的宣传活动,切实增强学生的安全意识,确保校园师生生命财产安全。
全体教师利用业务学习时间,学习有关校园安全知识条例,校长与校委会成员、班主任分别签署《实验学校交通安全管理目标责任书》。
学校利用周一升旗仪式时间,贺锋主任对学生进行了专题安全教育。主要内容有:一是交通安全。交通安全是近年来安全防范的重点,主要引导学生遵守交通法规,学会珍爱生命。二是疾病预防。春季是传染病高发期,针对流行性感冒、手足口病、水痘等近年来频发的现象,加强传染病预防,保证学生健康生活。三是饮食安全。学生的饮食要安全、卫生、健康、科学,只有安全健康的食品才能提高学生的身体素质。四是防踩踏教育,教育学生要从血淋淋的事实中吸取教训,要注意上下楼梯的秩序。
学校在校门口悬挂宣传横幅《遵守交通法规关爱生命旅程》,并向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识;大队部利用利用墙报,红领巾广播站等宣传阵地进行安全知识宣传。
各班出一期安全教育为主题的板报,宣传安全教育的有关知识,利用专题课时间,重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
全校各班召开“安全教育日”主题班会课,对学生进行一次安全教育。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力,使应急安全工作深入学生心中。
各班认真落实安全、健康知识专题教育课程,做到了教材、教案、教师、开设课程、评价、作业六落实,学校集中宣讲了健康教育知识,向各班发放了宣传材料,各班通过板报、班会认真宣讲,提高了学生的健康知识知晓率,促进了学生良好卫生习惯的养成。
3月28日上午10点,学校组织全体师生开展了防震应急疏散演练活动,随着一声“刺耳”的警报声,全校师生按照预定的疏散路线,安全、迅速地跑向指定的安全地带。全校师生用时1分多钟,全部撤离到了指定安全区。通过演练活动,让学生学会一些基本的安全自护措施,提高学生在紧急情况下自护的意识。
每周组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、电子备课室、多媒体室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
通过这一系列活动的开展,全校师生增强了安全意识,进一步掌握了安全知识,提高了自救互救、安全逃生能力,进一步明确了:只有把安全放在第一位,校园才能真正和谐。
第四篇:中小学生安全教育日活动策划
中小学生安全教育日活动策划
中小学生安全教育日活动策划1
一、活动目的和指导思想:
今年3月30日,是第22个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔20xx〕9号),及南京市《关于组织开展20xx年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[20xx]2号),积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校将结合实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使广大师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握自救互救知识,提高自救互救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
20xx年3月30日—4月3日
三、活动主题:
学习自救互救知识,增强自救互救能力
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:(六个一活动)
1、一次动员:周一升国旗仪式,由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月30日
2、一期宣传:本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日
3、一次班会:(周一)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日
4、一场演示:组织开展自救自护知识竞赛,自救互救现场模拟演示。时间:3月30日
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日
6、一份小报:各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日—4月10日
通过开展本次安全教育日活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
中小学生安全教育日活动策划2
一、活动主题
我安全、我健康、我快乐
二、活动时间
3月24日至4月2日
三、活动内容
(一)布置一次安全家庭作业。各单位要认真落实教育主管部门要求,组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目(或到教育部门户网站自行下载后观看),主题教育节目将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
(二)进行一次专门安全教育。各单位要结合实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,要认真对师生进行安全知识的教育培训,内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点,切实增强广大中小学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。
(三)实施一次安全隐患排查整治活动。各单位要以开展“安全教育日”活动为契机,组织相关人员,开展一次安全隐患排查整治活动,深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时实施台账管理,按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改,严格实行隐患销案制度,堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患,要制定防范措施,并及时上报当地政府和教育局。
四、活动要求
(一)各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。
(二)进一步做好安全宣传教育工作。各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式,积极营造学校安全教育氛围,培养学生学习各类安全知识的兴趣,提高学生的安全行为能力。
各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料(照片和活动总结等)报送XX市教育局义教处。
中小学生安全教育日活动策划3
一、活动背景:
青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在。然而,夫祸患常积于忽微,我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时,安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄,诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。鉴于此,我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。
二、活动目的:
1、通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。认清学习目的,增强大家的安全意识。
2、以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导大家在活动中更认清生命的可贵,在自我体验中发挥潜能,收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。
4、通过活动更好的增强班级凝聚力,让大家更加信赖这个集体,热爱这个集体,从集体生活中感受到无比的温暖。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动对象:
xxx
五、活动地点:
xxx
六、活动流程:
1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、及注意事项等)。
2、播放展示(可用多媒体的话)常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。
(若没,则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习)
3、组织同学上台演讲,谈看法,谈经历,谈经验,谈感悟。
4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演(不过要事先做好准备)。比如:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况),然后可以让同学做评论及相关讨论。
5、关于“安全教育”的知识竞答(以小组为单位积分比赛)
(1)抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。
(2)合作游戏
规则:每组派几男几女数个代表,互相合作(以补充的形式)回答主持人提出的问题。或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。
(3)必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。
(4)评分人员评改分数,定出比赛成绩,给予相应表彰和奖励。
【以上可作为参考,具体活动可视情况而定,不限于此。如插入些别的娱乐活动,互动小游戏等】
七、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料,若有需要并做好打印。
2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。
3、安排工作人员并分配工作任务,准备活动中会用到的相关物品和道具。
4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。
5、组织相关人员进行活动记录。
八、注意事项:
安全:活动中需注意安全,切不可因此而受伤。
和谐:切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。
中小学生安全教育日活动策划4
一、活动目的
20xx年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的.安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动主题
我安全,我健康,我快乐
三、活动时间
20xx年3月26日——4月1日
四、“中小学生安全教育日”活动领导小组
组长:xxx
五、活动安排
围绕主题开展“六个一”安全教育活动
1、举办一次主题升旗仪式。
2017年3月27日(星期一),开展以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式。由校长对全体师生进行安全教育为主题的国旗下讲话。
2、收看一次安全教育节目。
为创新安全教育形式,教育部基础教育一司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。提前一天彭玉荣通过微信群、通知栏等通知各班主任并及时把节目播出时间及频道通知到每一位学生,请父母一起共同观看。少先队收集学生观后感整理装订归档。
3、开展一次安全疏散演练。
在“中小学生安全教育日”领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日上午9点35分对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。并学会正确使用灭火器(王铁成)、学会自救互救知识(周丽莉)。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。与此同时由秦校长组织一次安保人员应急演练。
4、组织一次安全大排查。
于3月26日--31日期间,针对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,学校安全隐患我排查”。包括学生使用的教室、各功能教室、各项体育设施、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以班级为单位,于4月1日前书面上报德育办。学校将由校长带领安全领导小组成员对学校进行一次全方位的安全隐患大排查,对发现的安全隐患,由学校总务处和安全管理员立即整改。
5、开展一次安全乘车教育。
德育办利用校园广播进行一次安全乘车教育,让师生了解掌握“安全走路、安全骑车、安全乘车”等基本的交通安全常识,开展形式多样的交通安全教育,增强学生安全乘车的意识和责任。
6、召开一次学生宿舍会议。
3月26日,由路艳杰书记组织召开宿舍安全会议,当班领导、值班宿舍老师及全体住宿生参加,进行宿舍用水、用电、采暖设备、疏散通道等安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
六、活动要求
1、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故。
2、充分利用校园网站、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。
3、各部门将“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面材料(含活动照片及视频资料)整理存档,4月1日前电子稿上报秦剑瑛处。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警、特警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校门口、校园周边,要“见值班领导、见安保人员”。
5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,落实好“一岗双责”制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作“人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好”,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。
第五篇:2013中小学生安全教育日活动总结
在第十七个安全教育日来临之际,我校根据学校安全工作计划和平安校园创建计划,结合县局安全科下发的关于转发《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》的通知精神,扎实开展 “普及安全知识,提高避险能力”的主题教育,现将活动开展情况总结如下:
一、成立组织,强化管理
学校在原有的安全领导小组基础上成立安全教育日特别领导小组,一把手校长亲自挂帅,分管校长具体负责落实,成员由各科室、各校点园负责人组成,教育活动深入到校点园,深入到班级,深入到社区。
二、开展安全宣传教育“四个一”活动,强化主题教育
1、召开全体教职工会议,组织学习上级下发的安管管理文件精神,学习新的安全工作考核标准,进一步明确一岗双责,重温学校与相关科室、校点园以及教职工签订的安全责任状有关条款,增强安全意识,明确安全责任。
2、进行一次专门安全教育。学校印发了防震、防火、防溺水、防校园突发事故以及遇到紧急情况逃生自救常识等知识,利用班会课通过校园广播组织全体师生学习。
3、举办法制报告会,邀请社区派出所民警到学校举办法制讲座,宣传法律知识、禁毒知识以及危险情况下逃生自救知识,增强学生的法制意识和自救能力。
4、进行一次安全隐患排查作业。3月26日,在副校长的带领下,学校四个安全督查组对中心小学、中心幼儿园、教学点、村办园、民办园、集体园进行了安全隐患大排查。经查,回民小学北侧围墙腐蚀严重,大圩小学前排教室部分屋面不平,何沟教学点大门不太牢固,部分幼儿园接送卡制度执行不到位。以上隐患经校长会班会研究将限期予以整改。
5、组织开展一次疏散演练。26日下午,中心小学及各村小同时开展防震、消防逃生自救演练活动。活动前,各校均制定了周密的疏散演练方案,画了疏散演练撤出草图;活动中各校严格按照活动方案,认真组织演练,并利用演练契机对学生进行逃生自救常识教育;活动后,各校均认真进行了总结。
6、组织一次征文。活动日前,学校组织三至六年级学生参加了教育局组织的“珍爱生命平安出行”“文华杯”征文评比活动,我校有多名学生获奖。