第一篇:小学毕业诗歌
小学毕业诗歌
有一段岁月叫小学六年不算长
我们还没有学会把作业写工整转瞬间就毕业了
做了批改学生作业的小老师了五年也不算短几千个白天和黑夜装在篮子里是沉甸甸的摞起来怕要高出课桌许多吧摊开来更是长长又长长的一段经历呵
有一处原野叫母校那是春天的原野秋天的原野
我们在春天里走根发芽我们在秋天里抽穗扬花琅琅的书声淅沥的雨声
以及劈劈啪啪的拔节长高的声音构成了原野里最令人心动的乐章
有一片森林叫师长白杨树是高大的梧桐树是深邃的银杏树是无私的白玉兰是慈祥的透过晨曦和暮霭
我们看见校领导、老教师、年轻教师、女教师
还有班主任朝着我们走来一同走来的还有一片绿荫一缕目光
有一群丑小鸭叫同学三年的寒窗
也许没有造就白天鹅
但丑小鸭真切地已经长大了尽管没有一飞冲天一鸣惊人但是我们分明看见了丑小鸭正在面朝蓝天逆光翱翔了
有一种难以割断的关系也叫同学有一种难以忘却的情感还是叫同学第一次相识时它是名词
挂在嘴边感觉是
抽象的朦胧的大大咧咧的甚至是轻飘飘的是那种难以承受之轻毕业时它是动词暗暗地埋藏静静地蓄积缓缓地酝酿感动和孤独时它是形容词
一个人忍不住兀自悄悄落泪或者带着微笑和遗憾细细回想而相聚时
更愿意它是一个程度副词今夜就让它这20年来
沉淀的积攒的以及承受的一切无边无际地挥洒吧无拘无束地释放吧
第二篇:小学毕业——诗歌
毕业诗歌
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
你看,那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影
老师,我们一起去打球吧
老师,我的飞机模型做好啦
老师,我的作文又发表啦
老师,合唱比赛我们得了第一名
还记得运动场上您焦急的目光吗?
那是我们奋勇争先的动力啊
看到比赛胜利了,您和我们一起欢呼雀跃
那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花
怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品
怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖
怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛
无论何时,有您就有了我们的欢笑
看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容
您的心啊,时刻都在为我们跳动
老师啊,六年一班的每一个孩子该怎样感谢您
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
曾几何时
老师,我的裤子破了
老师,我的辫子松了
老师,我的午饭洒了
老师,爸爸妈妈又吵架了
老师……老师……老师……
是啊!有什么能难得倒您呢?
谁的思想长草了,您就是除草的园丁
谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生
老师啊
真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
老师啊,六年二班的每一个孩子该怎样感谢您
老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的风雨在我们脑海静静闪过
老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛老师,您坐一会儿吧,刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊
老师啊老师,请您好好休息一下吧
您的孩子已经长大
不会忘记
您在每一道沟坎边扶我们前行
不会忘记,您用并不伟岸的肩膀
托起我们人生的风景
还记得
数学课上,您百问不厌耐心讲解
那是我们登高的基石啊
一点点微小的成功
都赢来您热泪涔涔
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上老师啊,六年三班的每一个孩子该怎样感谢您
为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋
为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋
为什么再诚挚的语言
也诉不尽我们深深的思念
——朗诵诗
(为小学毕业生而作)
独:世界上 挽不住的都是最亮丽的风景,急切溜走的,都是最美妙的时光这一切的一切仿佛刚刚开始似乎就在昨天可转眼我们就要互说再见再见了,母校是您给了我花样的年华再见了,老师是您给了我生命的滋养再见了,妈妈是您给了我慈爱与阳光让我们向您——致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)谢谢您,母校谢谢您,老师谢谢您,妈妈再见了,童年的摇篮!文 / 云思
有一个美丽的地方
合:那里有
蔚蓝的天空
悠悠的白云
芬芳的清风
甜润的细雨!
太阳
是那样的和煦
月亮
是那样的温柔
星星
是那样的迷人!
小草蓬勃
露珠晶莹
花朵争妍
小鸟鸣啭
独:啊!
难道
这里是仙境?
这里是童话?
合:不,这里是我们童年的梦乡 这里是我们童年的摇篮!
我们在这里更换乳牙,我们在这里脱去奶腔
我们在这里启蒙
我们在这里长大!
独:啊!
亲爱的老师
合:是您
手把手教我们写字,是您
一遍遍教我们数数
是您
谆谆教导我们做人!
我们在这里
懂得了太阳升落的奥秘,我们在这里
知道了炎黄是我们的祖先!我们在这里
舒展歌喉
我们在这里
描绘憧憬;
我们在这里
健美身体
我们在这里
净化心灵!
独:啊!老师
合:是您
把我们扶上了文明的阶梯!您
是我们心中的春风 您
是我们心中的太阳!您的音容
:犹如那春雨一般甜美; 您的心地
似那山泉一般清纯; 您的品质
仿佛那芙蓉一般高洁; 您的一生
像那燃烧的蜡烛一般无私!
独:啊!
我们童年的摇篮
合:您
培育了一代又一代稚童 您
送走了一批又一批红领巾!明天
我们就要跨进中学大门,明天
我们就是新世纪的主人,我们宣誓:
我们将刻苦学习
我们将奋发向上!
独:十年后
我们将捧着累累硕果 回到我们童年的摇篮
编织一个五彩缤纷的花环 合:献给您
亲爱的老师!
独:再见了!
合:亲爱的同学 中学里我们相会!
独:再见了!
合:亲爱的老师 教师节我们相聚!
合:再见了
我们童年的梦乡!再见了
我们童年的摇篮!
第三篇:关于小学毕业的诗歌
关于小学毕业的诗歌
篇一:小学毕业生告别母校诗朗诵
我们毕业了
合:轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。
我们轻轻地挥手,再见了,母校!
A:教室里的黑板啊,可曾留下我们寻求知识的目光?
B:一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?
C:操场上的跑道啊,可曾还有我们童年的身影?
合:如今我们就要离开母校了。
请将这些记忆留住!
A:怎能忘
庆六一的激情演出,动听的音乐、优美的舞蹈,母校的腾飞让我们欣喜若狂!
B:怎能忘
“笑脸墙”让我快乐、助我成长,同学们争先恐后,共同把“校园之星”争当。
C:怎能忘
“淹江文学”蕴含着浓郁书香,让我们的童年有书香相伴,充满无尽的畅想。
D:怎能忘
体育节伴我成长
我们的笑声在操场上回荡。
我们的身体也越来越强壮。
E:怎能忘
“七巧科技”带我走进知识的海洋,展示板上有我放飞的理想。
让你我在活动中“个性张扬”。
F:怎能忘
你我在课堂上“共乐共享”
学习时“互助互帮”,这一切,都是为了我们共同成长。
G:怎能忘
“童书共读” 为我们指引方向
让我们在这里“待磨金刚”
心情怎不愉快、舒畅? H:更不能忘
刚入学时懵懂的顽童
现已是风华正茂的少年栋梁,是老师,伴我们茁壮成长。
男:一节节启迪智慧的课堂。
就像一幕幕精彩纷呈的电影,让我们久久回味难忘!
女:一句谆谆地叮嘱,一句热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的勇气和力量。
合:现在,我们毕业了
现在,我们就要离开母校了,再让我们道一声:
亲爱的老师,您辛苦了!
A:敬爱的校长、老师:
我们会永远牢记您的教诲,不管身在何处,我们都要拼搏,自强,合:今天我们以灵溪四小为骄傲,明天灵溪四小将以我们为荣光!
轻轻地,我们走了
正如我们轻轻地来。
放心吧!敬爱的母校,亲爱的老师。
我们带走的是知识和关怀,留下的是我们对母校永远的怀念!
合:今天,我们毕业了。
今天,我们从这里起飞,带着童年的梦想起飞。A:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!B:亲爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!C:我们就要离开了,满载着母校师生的深深祝福。男合:请相信,我们永远不会忘记母校,永远不会忘记
我们的启蒙老师。
女合:请相信,我们一定不辜负老师们的期望。合:老师,请您放心
我们毕业了,我们长大了!
我们正向着更高更远的目标扬帆远航!篇二:自创小学六年级毕业诗歌
六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗?现在,我的心情极其复杂,想回忆我们以前在一起的快乐时光,可是,越回忆你们,我就越想你们。想着你们的笑声,那一张张脸庞。那时,我们一起快乐,一起流泪。一转眼,六年的小学生活就这样结束了。我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子,变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快,多想,多想永远与你们在一起!可是,我们必须要离开亲爱的母校,来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时,你们还会想起我吗?我还记得你们吗?那时,也许,我们彼此见了面,不再是那样的熟悉,而是像见到到街上的陌生人一样,是那样的陌生。希望,我们不会这样!多想,初中的同学还是你们,高中的同学还是你们,大学的同学还是你们,以后我们快乐的在一间大楼房里住着,那是多么的快乐。可是,这都是白日做梦!唉,老天为什么要这么无情,要把我们分开?不知不觉,又情不自禁的想起了你们!我多想努力地忘掉你们啊!可是,我们的那么多的美好回忆,是能说忘掉就忘掉的吗?唉,真的不想毕业啊!想一辈子跟你们在一起。努力地回想我们以前在一起的快乐时光,是那样的美好!可是,现在不能跟你们快乐的在一起了!要毕业了,我们各奔东西。希望,我们以后还能再相见!篇三:小学毕业诗歌朗诵稿
小学毕业诗歌朗诵
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
你看,那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
母校啊
让我怎样感谢您(合)
是谁,把我们领进人类文明的圣殿?
是谁,将我们前行的希望高高托起?
是谁,循循善诱,谆谆教诲?
是谁,默默无闻,孜孜以求?
是我们的老师,我们可敬的领路人。
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;
您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……
感谢您,敬爱的老师,您一声细心的叮咛,让我如沐春风,您一个善意的眼神,让我倍感温馨。
您一个温情的微笑,让我勇气倍增,您一次有力的搀扶,让我奋起前行。
我们将永远铭记您的教诲,我们将在知识的天空越飞越高!有一种激情,恰同学少年,有一种情谊,叫心手相牵;
有一种承诺,叫同舟共济;
有一种幸福,叫如饮甘醇。
感谢你,亲爱的同学,艺术课上,我们用心领略艺术的美感,比赛场上,我们努力铸造班级的荣誉,我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,我们踏着荆棘,却闻到万里花香。
我们即将步入中学的校门,我们相信,阳光总在风雨后。
我们坚信,一分耕耘一分收获。
六年的小学生活,是我们一生最美丽的时光,是我们一生最珍贵的回忆。
我们绽放最灿烂的笑容,为毕业染上迷人的色彩。曲径通幽处,每一条小路都延伸着美丽的梦想,绿树映红墙,每一幢高楼都敞开了深情的门窗。为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋
为什么再多的祝福
也说不尽我们对母校的眷恋
为什么再诚挚的语言
也诉不尽我们深深的思念
这一切的一切
仿佛刚刚开始
似乎就在昨天
可转眼
我们就要互说再见
再见了,母校
是您给了我花样的年华
再见了,老师
是您给了我生命的滋养
再见了,同学
是你给了我友爱的温暖 谢谢您,母校
谢谢您,老师
谢谢你,同学
亲爱的老师,让我们向您——
深深的鞠躬——
(全体同学起立:行谢师礼)
(同时做鞠躬动作)
第四篇:小学毕业留言诗歌
小学毕业留言诗歌1
六月的太阳,又一次照亮了我们的童年。
月的繁花,又一次点染了我们的年华。
六月的尚丽,是欢乐的世界,歌的海洋。
我们又一次迎来了自己的节日,欢乐的歌声又一次在这里唱响。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,我们将永远铭记这一刻——2010年的六一
在这里,我们将度过童年的最后一个节日。
在这里,再一次见证我们的幸福,欢乐,充实,多彩。
面对老师,面对同学,我们有太多的回忆要讲述。
面对老师,面对同学,我们有太多的感动要诉说。
是啊,斗转星移,岁月荏苒,不经意间,我们走过了六年的小学生涯。
尚丽学校是一块成长的沃土。
道德的种子,知识的种子,在这里生根,发芽,开花,结果。
风风雨雨,朝朝暮暮,当年懵懂的娃娃,今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。
花开花谢,潮起潮落。
当年的无知幼稚女孩,今天已放飞理想的翅膀。
展望多彩的明天,我们充满希望,豪情满怀!
面对培育我们的母校,面对敬爱的老师,可爱的同学,而今虽然即将毕业,却魂牵梦绕难以割舍。
是啊,往日的周末,校车齐聚在校门口时,我们会像一群欢快的小鸟一拥而上,巴不得早点发车,好快点回到我快乐的小家,我思念我的爸爸妈妈,可是今天,就在我们即将毕业的今天,我们却迈不开脚步,我们巴不得时间能够凝固,我们是舍不得离开尚丽学校这个温馨的大家。舍不得离开我的老师妈妈。
第五篇:毕业诗歌
回首
回首六年前的时光,我们彼此拉着手,迈着轻快的步伐,走进我们的校园。六年后的今天,我们将要分离,寻找各自的彼岸。也许,今日的悲欢离合,将成为永久的回忆。
一阵清风吹来时,叶子回归大地 你是否也将离去? 世界上没有不散的宴席 这我深深的知道,但却不能自已,独自暗香落泪。
学校的生活,就像一场宴会,我知道宴会终究会有那完美的落幕,但却全然不知这一刻这么快就来临,当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以尽情嬉闹。
超长的毕业赠言文
毕业赠言范文:
同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有4个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮的口号,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地„„
还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 „„
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 „„
今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ”。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 „„
那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。同窗四年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!
生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声„„ 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 „„ 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 „„ 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!