第一篇：安全教育管理制度
安全教育管理制度
安全生产教育，是为提高职工安全技术水平和防范事故的能力而进行的教育培训工作，是搞好安全生产和安全思想建设的一项重要工作。安全教育管理是贯彻“安全第一，预防为主”方针，实现安全、文明生产的首要环节和重要措施。其目的是为了使员工正确认识安全生产的重要性和必要性，懂得实现安全生产的科学知识和专业技术，提高安全生产责任感，强化员工安全意识，增强自我保护能力。
一、安全教育的要求：
1、必须有针对性，讲究实际，安全教育要与安全检查相结合；
2、要形式多样，富有趣味性和亲近感；
3、要纳入公司员工教育计划，贯穿生产经营活动的全过程；
4、要充分发挥部门、专业、班组安全员，技术人员和班组长的作用。
二、安全教育的内容：
安全教育的基本内容有：劳动纪律教育、安全技术知识教育、安全规程制度教育等。
1、劳动纪律教育：主要是使领导和员工懂得严格执行
劳动纪律是提高企业管理水平和搞好安全生产的重要条件，也是贯彻执行关于安全生产，劳动保护的方针、政策、法规、法制，提高各级领导和广大职工的政策水平，减少工伤事故，保障安全生产的必要前提；
2、安全技术知识教育：主要是一般生产技术教育、安全技
术知识以及专业安全技术知识教育。
⑴、―般性技术教育：指垃圾发电生产过程，设备系统、结构、规格、性能、操作方法及员工在生产过程中积累的生产操作技术和经验等；
⑵、安全技术知识是所有员工必须具备的基本知识，应进行普遍经常地教育。它包括垃圾发电生产过程中的不安全因素及规律性，可防性、安全防护的基本知识、尘毒防治的综合措施、消防规则、防护用具的正确使用以及不安全情况的报告程序、发生事故的紧急救护等； ⑶、专业性安全技术知识教育：指对某一工种员工进行必须具备的专业安全知识教育。
①、各专业内，特别是危险设备和区域安全防范知识； ②、有关电气设备、压力容器、热力机械设备的专业安全知识；
③、厂内运输，各种起重机械、工具的安全知识；④、对有毒、有害、易燃、易爆危险品等物质的防护
知识；
⑤、各专业，各工种的劳动环境安全、设备安全、工
艺、操作安全等方面的安全知识；
⑥、特殊工种(焊接、起重、驾驶等)和新技术工作的安全技术知识；
⑦、采用新技术、新工艺、新设备、新材料的专业安
全技术知识。
⑷、安全规章制度教育： 安全生产规章制度，是安全生产经验的总结，是组织生产的重要依据。各级安全管理人员必须有计划地组织员工认真学习，严格执行。
三、安全教育的方式；
1、经常性的安全教育∶
⑴、每天召开班前、班后会，交待安全措施，检查生产过程中的安全工作情况。表扬好人好事，批评不良倾向；⑵、每周（运行专业每一个转班）召开一次班组安全会，结合本班一周的生产安全情况有的放矢地开展讨论。学习规程和事故通报，进行安全教育和安全检查；
⑶、每月以专业形式召开一次安全生产会议，分析安全生产情况，专题计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作； ⑷、充分利用局域网、黑板报、安全简报等形式，积极开展安全生产的宣传和教育工作。
2、特殊性教育：
⑴、遇到机组检修和突击性的生产任务，应进行针对性的教育，提出重点防范措施及对策，把安全教育落到实处；⑵、发生事故、障碍、异常等不安全情况，坚持“四不放过”仔细分析原因，认真吸取教训，切实制定防范措施；⑶、根据季节性特点，深入开展安全生产大检查，查不安全思想表现、查设备事故隐患，夯实安全工作的基础。
3、新员工入厂的三级安全教育：
对新进公司人员必须进行安全生产的部门、专业和班组三级安全教育，以提高新员工对安全生产的认识，增强责任感和自觉性。
⑴、三级安全教育的对象： 新招工的学员；学校毕业分配入公司的大、中专、技校生；来厂代培的外单位员工及参加生产作业的临时工、合同工、外包工等。
⑵、三级安全教育的内容： 公司级安全教育，由生产管理部门组织安排，根据具体对象情况确定时间一般为三至四天。其内容如下：
①、国家的安全生产方针，政策，安全生产的目的和意义； ②、电力生产的基本特点(复杂性、连续性、安全生产可靠性)及热电部安全生产的重要性；
③、本公司发电设备的发展情况；
④、本公司安全生产和劳动保护方面的有关规章制度，如何正确使用劳动保护用品；
⑤、组织学习《安规》通用部分及有关专业部分；了解防止
触电的基本知识、触电急救法及消防知识；
⑥、按专业特点，进行典型事故的分析。有针对性地讲解
事故预防，事故的调查、统计、分类及“三不放过”原则；⑦、现场跟班及其他工作的具体安全注意事项；
⑧、新入厂员工的安规考试，合格者(80分以上)进行分配。⑶、专业安全教育，由专业主管、安全员、技术人员组织进行。一般l一2天，由各专业根据具体情况而定。内容如下：①、介绍本专业有关的生产特点，所辖范围设备系统的布置情况；
②、讲解生产过程中不安全因素，安全生产方面应注意的要点；
③、历年来本专业发生过的典型障碍、人身伤亡和设备事故教训及预防措施；
④、劳动纪律和岗位责任制教育。
⑷、班组安全教育由值长、班长或班组安全员进行，时间1天左右。
①、讲解《电业安全工作规程》要点和岗位职责；
②、讲解本岗位的工作性质、特点，各种防护设施、保险装置及危险品的保管使用方法。讲解检修工艺，质量要求，以及运行值班要求等；
③、讲解本班曾发生过的事故教训，容易发生事故的设备、作业点和工作中的注意事项等；
④、生产工具，劳动保护用品的发放和使用规定。
4、各级人员的安规考试：
⑴、经理级的安规考试，每两年一次由公司统一安排组织； ⑵、专业主管及一般管理人员的安规考试，每年一次，由安全总监统一安排组织；
⑶、其它人员的安规考试，由各专业每年组织一次；
⑷、各级人员的安规考试，成绩均以80分为合格，由安全员统一归档。考试时间为每年五月份。
5、各级人员的上岗规定：
⑴、新员工必须经部门、专业、班组三级安全教育，考试合格后方可进入生产现场；
⑵、新分配的大、中专、技校毕业生到现场独立担任工作。经过有关专业应知、应会和安规考试合格后，方可上岗；⑶、运行、检修和试验等各主辅岗位上的员工、技术人员，都要经过专业安全知识培训，考试合格后方可上岗；⑷、电焊工、起重工、架子工、机动车辆驾驶人员、带电作业人员、锅炉正、副司炉等特殊工种的作业人员，都应经专门的安全技术培训，持证上岗。
第二篇：安全教育管理制度
安全教育管理制度
一、新员工上岗安全教育
1、新员工包括：新进厂员工、进厂实习员工；
2、新员工必须经过三级安全教育，否则不准上岗；
3、厂级教育由厂级安全员负责，并做记录。具体内容如下：
（1）
公司劳动安全卫生状况和规章制度；
（2）
主要危险因素及安全注意事项；
（3）
预防生产安全事故和职业危害的主要措施；
（4）
典型事故案例和事故应急措施；
4、班组级安全教育由班组安全员负责，并做记录。具体内容如下：
（1）
班组生产环境状况；
（2）
岗位安全操作规程；
（3）
劳动防护用品性能及正确使用方法；
（4）
主要危险因素及防范措施；工作衔接配合的安全卫生事项；
（5）
典型事故案例。
二、转岗人员安全教育
1、工段之间的转岗进行班组级安全教育，内容同新职工上岗教育相应内容；
2、转岗为特种工种的，按特种工种上岗要求教育规定执行。
三、重新上岗安全教育
离开工作岗位6个月以上，重新上岗应进行班组安全教育，并做记录；教育内容同三级教育相应部分。
四、特种作业人员安全教育
1、特种作业人员包括：电工、行车工、叉车工；
2、特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全技术培训，取得特种作业操作资格证书，方可独立上岗操作，并定期参加复审；
3、从事特种作业人员必须具备以下条件方可进行培训：
（1）
年满18周岁；
（2）
身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷；
（3）
初中以上文化程度，经过一定时间的相应工种的技术理论和实际操作培训，并经公司有关部门技能鉴定合格的。
五、相关管理人员安全教育
1、厂长、工段长、班组长上岗一年内经过安全管理知识培训；
2、安全管理人员应进行相关的专业培训，取得资格。
六、日常安全教育
各班组每周至少一次进行安全教育，并开展宣传活动；
七、违章、事故教育
1、对于在日常检查中出现的违章者，工段负责对其进行安全教育。教育内容为岗位安全规程和安全管理制度；并做好记录；
2、对于因违章造成事故者，要对其进行厂级和班组级教育，教育内容为规章制度，岗位安全操作规程，事故案例。
第三篇：安全教育管理制度
安全教育管理制度
安全生产是我们建筑业最重要的必不可少的一环。安全生产与广大职工的利益息息相关。为了让广大职工提高和加强在作业中的自我安全防范能力，少出安全事故，尽可能不出事故，特作如下规定：
一、新工人入场安全教育制度
1、新工人入场必须由工程承包人领队，先到经理部报到，携带工人名单，身份证复印件，三张一寸照片，并逐一查对身份证是否与本人相符，禁止冒名顶替。工人名单由经理部汇总后发有关部门。
2、质安部对全体新工人，必须进行入场安全教育。安全教育主要内容:（1）．贯彻党和国家关于施工安全的方针、政策、法令的规定。（2）．安全管理规定。（3）．机电及各工种的技术操作规程。（4）．施工生产中的危险区域在安全工作中的经验教训及预防措施。
（5）．尘毒危害的防护。（6）．执行入伍教育、现场教育、岗位教育，三级安全教育制度。经安全、职能考试合格后方能录用。接受教育者人人均需签名报到，不得遗漏。如有遗漏要进行补课。未接受教育及考试不及格者，不得安排上班。
3、特殊工种工人必须参加主管部门的培训班，经考试合格后持证上岗。严禁无证上岗作业。
3、在工作及中途不得随意更换人员。如需换人，须经项目经理部同意，新进场人员到经理部报到进行安全教育。违犯此条者一经查出，按人数计，每人罚款200元。此款由工程承包人承担。如出现安全事故，公司概不负责，由承包人自己解决。
二、生产过程中安全教育
1、经过质安部进行安全入场教育的工人，由质安部将名单交工长查对核实。工长才接收安排工作。工长交待工作任务的同时，必须交待安全，有针对性的再次提高安全生产知识和防范能力。工长在交待安全生产的时候，亦应签到点名，必须人人参加。
2、工长交待安全生产时间为每周星期一早晨上班前。交待本周工作任务的同时交待安全生产注意事项和遵守的规定。内容由工长口头宣讲、书面交待、班组长签字。工人必须个个参加听讲，工长要查对有否更换人员。
3、工长随时检查现场安全防护情况。如发现不安全因素，应及时采取措施，把不安全隐患消失在事故发生之前。
4、班组长每天对本组组员交待任务的同时，亦必须交待安全。着重交待当天任务范围内所涉及的安全工作注意事项。不属本工种工作范围内的事，切忌出手搭、拆或操作，并作好安全交待记录。
三、项目经理部安全生产工作
1、宣传、贯彻执行国家有关安全生产方针、政策、法令及上级和本公司的各种安全生产规章制度，严禁“三违”行为。
2、每月交待工作任务的同时，必须交待安全生产。总结上月安全生产经验和教训，布置下月安全生产计划。由质安部督促贯彻执行。
3、每月初组织有关部门、工种参加一次安全生产检查，并召开全体职工大会进行教育和宣传。督促贯彻有关安全生产的规章制度。把安全生产的有关规定落实在各级人头上，层层负责抓好这一项工作，以提高安全管理水平和安全责任感。要结合安全合同，每年进行一次安全技术知识理论考核，并建立考核成绩档案。
4、负责对全现场的安全生产动态向总经理汇报。提出意见和建议以及解决安全生产上存在的问题。讲述安全生产的好人好事。
第四篇：安全教育管理制度
安全教育管理制度
第一节总则
第1条为了提高员工的安全知识，强化员工的安全意识，使员工了解国家有关安全生产的法律法规及公司的管理制度，掌握安全生产技术。根据国家《安全生产法》的规定，新员工、农民工、实习人员、外来参观人员等，必须首先进行三级安全教育，并经考试合格后方准进入各岗位。对换岗、复岗职工必须重新进行车间和班组级安全教育，并经考试合格后，方可上岗。
第二节三级安全教育
第2条一级：公司级安全教育由办公室和安全环保部负责。教育内容包括：党和国家有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法令、法规、规程、制度和标准以及安全生产重要意义；一般的安全常识；公司的概况、生产特点、重大事故案例、规章制度以及进入公司后的安全注意事项；消防灭火知识及器材训练；职业卫生和职业病预防知识、事故应急救援及防护器材使用、环境保护等。公司级教育时间不少于48学时。员工必须经考试合格后方准分到各部门。
第3条二级：车间级安全教育，由各部门负责人、安全员、工艺员、设备员进行教育。教育内容包括：部门的概况、生产特点、工艺流程、主要设备的性能、安全技术操作规程和制度、事故教训、防尘防毒设施的使用及安全注意事项等。二级教育时间应不少于24学时。员工必须经考试合格后方准分到各班组。
第4条三级：班组级安全教育，由班组长及岗位熟练操作人员（师傅）进行教育。教育内容包括：岗位生产任务、特点、岗位操作法、岗位责任制、岗位安全技术规程、主要设备结构原理及操作注意事项、事故案例及预防措施、安全装置和工（器）具、个人防护用品、防护器材和消防器材的使用方法等。三级教育时间应不少于16学时。员工必须经考试合格后方准跟师傅实习。
第5条各级安全教育毕后，应在三级教育卡的指定部位逐级填写清楚，由受教育者签字后逐级递交。由公司办公室统一保存并建卡，安全环保部发放个人防护用品。
第6条安全教育考试不及格者，允许给予一次补考机会；补考不及格者，退回办公室处理。
第7条各级人员参加劳动也应接受相应的安全教育。
第三节日常教育
第8条公司主要负责人和安全生产管理人员必须进行安全资格培训，经安全生产监督管理部门或法律规定的有关主管部门考核合格，并取得安全资格证后，方可任职。主要学习国家安全生产的法律法规、安全管理基础知识、事故应急救援预案、职业危害及其预防等有关知识，安全培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。
第9条各部门的负责人及管理人员、班组长由公司组织实施安全教育培训，经考核合格后，方可上岗任职，其培训时间不得少于24学时，再培训时间不得少于8学时。
第10条各部门负责人对员工每年至少要进行一次安全知识再培训，进行经常性的安全意识、安全技术和遵章守纪教育，其时间不得少于16学时。要求员工认真履行安全职责，确保安全生产。
第11条公司安全环保部应配合各部门组织多种形式的安全知识、安全技术、消防知识及技术、职业卫生知识教育。
第12条各部门每月至少组织开展一次安全教育活动，安全环保部每季度组织有关部门对各部门的安全教育情况进行一次检查。
第13条在大修、开（停）车或重点项目检修、以及重大危险性作业（含重点施工项目）时，各检修、施工、开（停）车部门的负责人应进行检修、施工、开（停）车前的安全教育。
第四节特殊教育
第14条特种作业人员必须按国家有关规定进行安全技术培训考核，取得特种作业证后，方可从事特种作业。
第15条对特种作业人员，按有关规定定期进行复审。
第16条在新工艺、新技术、新设备、新产品投产前要按新的安全操作规程，对岗位作业人员和有关人员进行专门安全教育，经考试合格后，方能独立作业。
第17条发生重大事故和恶性未遂事故后，公司主管部门要组织有关人员进行现场教育，吸取教训，防止类似事故发生。
第五节现场教育
第18条对从事危险性较大的检修项目，必须由施工组织者将施工人员带至现场进行安全教育，教育的重点是此项工作的危险特点、注意事项和防范措施等。
第19条对发生事故后的事故现场分析会，由有关部门组织，内容有事故经过，历史教训及防范措施（即：四不放过）等进行分析处理。
第20条对从事临时性工作（如干部参加劳动）由组织人负责教育，内容有操作方法、安全注意事项和应遵守的规章制度。对外单位人员到车间检修或承包单位到车间施工，由所在车间负责教育。内容有：车间有关安全注意事项和应遵守的制度。
第21条各车间、工段、班组对避免事故的经验和先进的安全操作经验应及时总结推广。
第22条对来厂参观学习人员接待部门应讲明一般安全注意事项。
第六节安全考核
第23条国家有关安全生产、劳动保护的方针、政策、法规、规程、制度及标准。
第24条公司各项安全生产管理制度。
第25条公司的生产工艺及特点。
第26条公司所接触的易燃、有毒、有害物质的理化性质，对人体的危害，预防和急救处理措施。
第27条所管部门或业务范围内要害岗位的安全管理制度和注意事项。
第28条公司安全装置的种类和作用，以及管理方法。
第29条公司劳动保护用品和器具、以及消防器材的正确使用方法。
第30条员工的安全技术考核，由各部门负责人组织，安全员具体执行。考核内容由部门自定，安全环保部负责监督检查。
第31条考核不合格者，待岗一个月，经考核合格后重新上岗。
第五篇：安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度
1.目的
为了全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，提高公司员工安全培训教育工作，增强员工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，特制定本制度。2.范围
本制度适用公司全体员工和外来人员。3.引用文件
3.1 《安全生产法》
3.2 《生产经营单位安全培训规定）3.3 《特种作业人员安全技术考核管理规则》 3.4 《特种设备作业人员监督管理规定》 3.5 《职业病防治法》 3.6 《企业安全文化建设导则》 4.职责
4.1公司安全环保处是公司的安全教育培训的主管部门，负责实施安全教育培训与公司的安全文化建设工作，相关部门负责协助。
4.2 各部门负责本部门员工的安全教育培训工作。5.工作内容和要求
5.1安全环保处每年初根据公司生产经营计划、人员结构及前期培训情况等识别培训需求。
5.1.1每年年初由安全环保处根据公司安全生产实际情况，确定安全教育培训需求，制定安全教育培训计划。5.1.2公司应当将安全培训工作纳入教育培训工作计划，保证安全培训工作所需资金。
5.1.3 公司安全培训工作以自主培训为主，或邀请具有相应资质的安全培训机构对从业人员进行安全培训。
5.1.4安全环保处按计划组织安全教育培训并对培训效果进行验证、评估。
5.1.5 安全环保处应建立健全从业人员安全培训档案，详细、准确记录培训考核的情况。
5.1.6从业人员在进行安全培训期间，应当支付工资和必要的费用。
5.2 公司安全主要负责人的安全教育
5.2.1 公司主要负责人、安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。主要负责人和安全管理人员必须接受专门的安全培训，经当地安全生产监督监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后，取得安全资格证书后，方可任职。
5.2.2 公司主要负责人安全培训应当包括下列内容：
（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；
（3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；
（4）职业危害及其预防措施；（5）国内外先进的安全生产管理经验；（6）典型事故和应急救援案例分析；（7）其他需要培训的内容。5.3安全生产管理人员的安全教育
5.3.1 公司安生生产管理人员安全培训应当包括下列内容：（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；
（2）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；（3）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；（4）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；（5）国内外先进的安全生产管理经验；（6）典型事故和应急救援案例分析；（7）其他需要培训的内容。
5.3.2公司其他管理人员、专业技术人员的安全教育由安全环保处，按岗位管理权限分层次组织实施。
5.3.3 公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于12学时；各二级部门的主要负责人和安全管理人员安全资格培训不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。
5.4新进、转岗、复岗人员教育培训
5.4.1新进人员（包括合同工、外单位调入职工、代培人员和大中专院校实习生等）在上岗前，必须经过公司、处室、班组三级安全培训教育，岗前培训时间不得少于40学时，保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能，考核合格后，方可上岗作业。5.4.2转岗、复岗人员离岗三个月以上重新上岗的需经过处室、班组级安全培训教育。岗前培训时间不得少于24学时，保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能，考核合格后，方可上岗作业。
5.4.3公司级岗前安全教育由安全环保处负责，安全环保处安全员组织实施，时间不少于8学时。
公司级安全教育的内容：
（1）国家和集团公司有关安全生产法令、规定；
（2）通用安全技术、职业卫生基本知识，包括一般机械、电气安全知识、消防知识等；
（3）公司安全生产的一般状况、生产的特点和特殊危险部位的介绍；
（4）公司安全生产规章制度及劳动纪律规定；（5）典型事故案例及其教训，预防事故的基本知识。5.4.4新进员工经公司安全教育并考核合格，再分配到处室。5.4.5处室安全教育由各部门主要负责人负责，处室专职安全员实施，时间不少于8学时。处室安全教育的主要内容：
（1）工作环境及危险因素；
（2）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；（3）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；（4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；（5）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；（6）本部门安全生产状况及规章制度；
（7）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；（8）典型事故案例及其教训，预防事故的基本知识；（9）其他需要培训的内容。
5.4.6新进员工经处室安全教育并考核合格，再分配到班组。5.4.7班组安全教育由工段长或班组长组织实施，处室专职安全员检查，培训时间不少于24学时。班组安全教育的主要内容：
（1）岗位安全操作规程；
（2）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；（3）本岗位预防事故的主要措施，安全防护设施的性能、作用和使用操作方法及保管方法等；
（4）典型事故案例，本岗位预防事故的主要措施，安全防护设施的性能、作用和使用操作方法及保管方法等；
（5）其他需要培训的内容。
5.4.8具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能，考核合格后，方可上岗作业。
5.4.9公司在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，各主管部门要组织编制新的安全操作规程，进行专门教育，有关人员经考试合格后，方可上岗操作。
5.5“四新”安全教育
“四新”教育是指采用新工艺、新技术、新材料，使用新设备前，必须对从事该工作的相关人员进行安全教育。对“四新”作业人员必须经过安全教育后方能上岗，教育内容必须含以下四个方面：
（1）新工艺、新材料、新技术、新设备的特点和使用方法；
（2）安全防护装置的特点和使用方法；
（3）安全管理制度及安全操作规程的内容和要求；（4）“四新”投产、使用后可能导致的危险、危害因素及其防护方法。
5.6公司应当对从业人员进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职业健康培训，普及职业健康知识，督促从业人员遵守职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准和操作规程。
5.7 安全环保处负责职业健康安全教育，并对培训效果组织验证、考核。
5.8 职业健康教育分为上岗前健康教育、在岗期间健康教育。5.8.1职业健康教育内容包括：国家有关职业健康的方针、政策、法规；职业病、职业健康知识；公司重点职业性有害因素防治知识；突发事故应急处理及个人防护知识。
5.8.2 职业健康教育每年至少组织一次，可采取集中培训、健康知识竞赛、发放健康知识小册、黑板报、张贴宣传画面等多种方式进行
5.8.3 从事职业危害岗位人员的职业安全健康教育内容包括: 遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的职业安全健康事项，典型事故及发生事故后应采取的紧急措施，劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。
5.8.4 每位进行三级安全教育的员工必须建立《三级安全教育卡》、《上岗承诺书》，放入员工个人档案中，安全环保处建立《三级安全教育管理台帐》。
5.9 特种作业人员安全教育
5.9.1 特种作业是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备设施的安全可能造成重大危害的作业，包括电工作业（含高压电作业、低压电作业）、焊接与热切割作业、高处作业（含登高架设作业、高处安装、维护、拆除作业）、国家安全生产监督管理总局认定的其他作业。
5.9.2特种设备作业人员指压力容器（含气瓶）、压力管道、起重机械、场（厂）内专用机动车辆等作业人员。
5.9.3 特种作业人员应当符合下列条件：（1）年满18周岁，且不超过国家法定退休年龄；
（2）经县级以上医疗机构体检健康合格，并无妨碍从事相应特种作业的器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹症、精神病、痴呆症以及其他疾病和生理缺陷；
（3）具有初中及以上文化程度；（4）具备必要的安全技术知识与技能；（5）相应特种作业规定的其他条件。
5.9.4 凡从事电气、金属焊接、厂内车辆驾驶操作人员参加当地安全生产监督管理部门培训取得特种作业操作证方可上岗；起重、压力容器操作人员参加当地质量技术监督管理部门培训取得特种作业操作证方可上岗；离开特种作业岗位6个月以上的特种作业人员，应当重新进行实际操作考试，经确认合格后方可上岗作业。
5.9.5 公司应当加强对本公司特种作业人员的管理，建立健全特种作业人员培训、复审档案，建立《特种作业人员管理台帐》，做好申报、培训、考核、复审的组织工作和日常的检查工作。
5.9.6 发生重大事故或恶性未遂事故时，各主管部门组织有关人员进行事故现场教育，吸取教训，防止类似事故发生。安全主管部门要对事故相关责任人进行脱产安全教育，合格后方可恢复工作。5.10 其他从业人员的安全培训
公司对劳务协作单位新上岗人员进行强制性三级安全培训（培训内容与公司新进人员三级培训内容相同），保证其具备岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能，经考核合格后，方能安排上岗作业。
5.11 外来人员的安全教育
外来参观、学习等人员的安全教育，由办公室或对口接待部门负责培训，安全教育和告知内容应包括：
（1）安全生产相关的法律法规；（2）公司相关安全生产管理制度；（3）安全操作规程；
（4）现场有害因素及预防措施等。
参观人员要有专人陪同，在生产不正常的情况下或危险性大的岗位一般不接待参观。
5.12 日常安全教育培训 5.12.1 班组日常安全教育
各部门的每个班组必须定期组织开展班组安全活动（每周不少于一次），每次不少于30分钟。活动用专门的安全记录本记录活动内容，参加活动人员签名。
班组安全活动主要内容：
（1）学习有关安全生产文件、安全技术规程、安全管理制度及安全技术知识；
（2）结合学习各类事故通报，讨论分析典型事故，总结和吸取事故教训；（3）开展防火、急救、自我保护能力、岗位安全技术练兵等训练，以及生产异常情况紧急处理和反事故演练；
（4）检查安全规章制度执行情况，查找并组织消除事故隐患；（5）开展安全技术座谈、攻关和其它安全技术活动。公司安全主管部门、各部门负责人和安全员要对安全活动记录进行定期检查、签字，对不符合要求的组织责任人进行考核。部门分管领导也必须每月至少参加一次基层班组安全活动。
5.12.2 班前安全教育
每班接班前15分钟由班组长组织召开班前会，布置当班期间工作任务及安全注意事项。
办公室、安全环保处定期利用宣传橱窗、黑板报、宣传画册、条幅等宣传手段加强企业安全文化建设。
各部门定期开展以“四不伤害”防护及安全操作规程的培训及考试。
5.13 安全文化
5.13.1建立稳定可靠、标准规范的安全物质文化
安全文化需要依靠技术进步和技术改造来不断提高本质安全文化的程度。主要包括：
（1）作业环境安全：将生产场所中的噪声、高温、尘毒、等有害物质控制在规定的标准范围内，创造舒适、安全的作业环境。
（2）工艺过程安全：岗位操作人员应了解物料、原料的性质，正确控制好温度、压力和质量等参数。
（3）设备控制过程安全：通过对生产设备和安全防护设施的管理来实现设备控制过程安全。5.13.2建立符合安全伦理道德和遵章守纪的安全行为文化 通过多种渠道，使员工在掌握安全知识的基础上，熟练掌握各种安全操作技能，并严格按照安全操作规程进行操作。
5.13.3建立健全切实可行的安全管理（制度）文化
建立健全企业安全管理机制，即建立起各方面各层次责任落实到位的高效运作的生产经营安全管理网络；建立起切实可行、奖惩严明的劳动保护监督体系。
建立健全生产经营安全管理的基本法规、安全规章制度和奖惩制度，使其规范化、科学化、适用化，并严格执行。
5.13.4 建立“安全第一、预防为主”的安全观念文化 通过多种形式的宣传教育，提高员工的安全生产意识，包括应急安全保护知识、间接安全保护意识和超前安全保护意识，并进行安全知识教育培训。
进行安全伦理道德教育，提高员工的责任意识，使其自觉约束自己的行为，承担起应尽的责任和义务。6.记录
6.1 培训计划 6.2 培训记录 6.3 员工安全教育档案 6.4 培训效果评估记录 6.5 培训考核记录
6.6 新进员工三级安全教育卡 6.7 转岗、离岗安全培训记录 6.8 新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前安全教育和培训记录
6.9 特种作业人员档案 6.10 特种作业人员操作证 6.11 特种设备操作证 6.12 特种设备人员档案
6.13 相关方的作业人员进行安全教育培训记录 6.14 外来人员入厂安全须知
点击咨询 