自动化生产实习大纲

第一篇：自动化生产实习大纲

电气工程学院自动化专业

本科生产（认识）实习大纲

学时：2周学分：2学分

一、实习的性质、目的与要求

生产实习是自动化专业本科生必须进行的实践环节之一,是培养培养学生实践能力的一个重要组成部分,实习安排在第七学期初进行，这时学生己学完了基础课、专业基础课，学习了部分专业课。毕业实习的主要目的是：

1．了解自动化专业在国民经济中的地位、作用及发展趋势，进一步加深对自动化专业的认识；

2．了解自动化技术及其各分支（运动控制、过程控制、信息系统自动化等）在国民经济各行业中的应用情况；

3．通过对生产现场的见习，加深和拓宽学生对已学过的理论知识的理解，从而使学生掌握比较全面的专业知识；

4．通过对各类生产过程的见习，使学生对各类生产过程及其自动化进步加深感性认识，为今后进一步学习专业课打下基础；

5．了解社会，接触实际，培养学生的责任感。

二、实习方式

1．采用见习形式，地点在南宁巿，时间为两周。在南宁巿选择一些自动化水平较高的企业作为见习点。所选企业应包括各种类型的生产过程和自动化技术的各个方面，有一定的代表性。

2．由教研室根据实习内容及要求确定实习点并选派实习领队教师和指导教师。由领队教师和指导教师带领学生前往实习点实习。

3．15～20名学生组成一个实习组，共分为12个实习组。每个实习组选出正、副组长各一名。在实习中，以实习组作单位进行活动，并进行考勤。

4．在实习中学生通过听厂方有关人员的情况介绍，听技术人员讲课，现场参观，请教工人师傅及指导教师等多种手段完成实习内容及要求。

三、实习内容

1．了解所实习企业的生产组织和管理等基本情况，包括产品、产量、组织结构、职工人数、固定资产总额、生产成本、税利、企业管理等；

2．了解所实习企业的生产工艺流程，过程类型和特点；

3．了解所实习企业的自动化水平和自动化技术的应用情况，包括应用了哪些自动化技术，应用水平，采用了哪些自动化器件和装置，自动化系统的运行和维护情况，自动化技术在企业生产中的地位和作用等；

4．了解各类自动化系统（如运动控制系统、过程控制系统、参数检测系统、计量系统、信息和控制网络系统等）的构成、工作原理、特点和运行：

5．了解各类自动化器件和装置（如电力电子器件、电控装置、检测仪表、过程控制仪表、工业控制计算机、PLC、计算机集散控制系统、现场总线等）的应用情况；

6．了解供配电系统的构成、装置、特点和技术要求，常用电气设备的控制、运行和维护，安全用电的实际知识及技能。

5．实习过程中学生要认真做好实习笔记，将实习中的所见所闻认真做记录。实习笔记是实习成绩考核的主要依据之一。

四、实习的组织工作

毕业实习由学院组织，专业教研室承担，成立实习工作指导小组，小组由分管教学副院长，教研室主任，实习指导老师、学生班班主任、学生干部等组成，由小组具体负责实习的组织和实施：包括联系实习单位，制定实习大纲和实习计划，进行实习动员和实习培训，负责实习期间的日常管理,对学生实习表现进行考核并给出实习成绩，完成实习总结等。

五、实习纪律及注意事项

1．十二万分地注意安全，包括人身安全和设备安全。进入生产现场前，要认真参加厂方所做的安全教育，着装必须符合规定要求。到生产现场参观时，要跟随引导人员，按指定的路线行走，不得随处乱窜。未经厂方现场人员的许可，绝对不允许学生擅自操作任何仪表及设备，触动任何开关和按钮等。出现异常情况时必须严格听从指挥。

2．必须严格遵守实习队的纪律和实习单位的一切规章制度，服从实习队的领导。把遵守纪律和规章制度作为成绩考核的一个内容。对于严重违反纪律的学生，则责令其停止实习，实习成绩记为不及格，并报学院及学校按照有关规定给予处分。

3．必须严格遵守《电气工程学院学生实习守则》

(1)在实习队的领导下,学生要自己管理自己,积极开展文体活动,注意全面发展.(2)虚心向工程技术人员学习,向一切有实践经验的人学习,服从安排,听从指挥.(3)努力完成实习任务,作好实习笔记.(4)积极参加社会实践,社会调查及公共服务活动.(5)注意技术安全和保密,自觉遵守劳动纪律和实习队纪律.(6)讲究文明礼貌和爱护公物,学生进入车间应衣着整洁,维持秩序.六、实习考核方式

实习结束，学生必须根据实习内容及要求撰写实习报告。实习报告是评定学生实习成绩的重要依据，要求内容明确、层次分明、表达确切、文理通顺。实习报告由学生各自独立完成，下能相互抄袭，否则定为不及格。实习报告包括以下内容：

1．本大纲第三项所要求的内容；

2．本次实习的认识、感想、体会；

3．对实习的意见和建议。

4．根据学校有关规定，实习成绩按百分制进行评定。评定标准按《电气工程学院实习成绩考核标准》的规定执行。

5．实习成绩根据以下几个方面进行考核，综合评定：

（1）学生在实习期间的表现（实习的深入程度、实习纪律、出勤率等）；

（2）学生的实习笔记；

（3）学生的实习报告

七、其他

学院根据实际的情况确定的实习地点和指导老师。实习前，填写《实习教学计划》，实习结束后指导教师填写《实习总结报告表》，对《实习教学计划》的执行情况、经验体会、存在问题、改进措施、建议等方面进行总结，并将该表上交学院和学校教务处。

电气工程学院自动化教研室

8月12日

附件一：

自动化专业生产实习分组名单

附件：

电气工程学院学生实习守则

生产实习是接触社会、了解社会、理论与实践结合的重要教学环节，要求学生充分认识其重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。实习期间学生应遵守以下规定。

1．虚心向工程技术人员学习，向一切有实践经验的人学习，服从实习指导老师和实习单位的安排，听从指挥。

2．努力完成实习任务，作好实习笔记、完成实习作业，积极参加实习单位的技术革新活动。

3．积极参加社会实践、社会调查及公共服务活动，要有集体观念，创造一个良好的广西大学学生形象。

4．注意技术安全和保密，自觉遵守劳动纪律和实习队纪律。

5．讲究文明礼貌和爱护公物，学生进入实习场所应衣着整洁，不得穿背心、裤衩和拖鞋，保持宿舍的整洁卫生和秩序。

第二篇：自动化专业生产实习大纲

自动化专业生产实习大纲

一、实习目的和要求

1． 实习目的：

生产实习是重要的实践教学环节，目的是使学生接触生产实际，加强理论与生产实际相结合，熟悉自动化控制系统及设备组成、原理、性能、用途、运行情况和维护与管理，通过生产实习、巩固和深化所学的理论知识，增强感性认识，扩大专业知识面，培养工程意识和解决问题的初步能力、专业课程学习打下良好的基础。

2． 实习要求：

（1）除带队的老师外，请接收实习单位派出几名有丰富理论

和实践的工程技术人员具体负责指导实习工作。

（2）学生自备实习笔记本、认真记录每天实习内容、写好实

习日记。

（3）每个学生必须严格遵守实习队伍的纪律，遵守实习单位的各项规章制度，不得无故不参加实习，不得迟到，早退和溜岗。

（4）尊重工人，技术人员的劳动，虚心向他们学习，主动协

助实习单位做一些力所能及的工作。

（5）实习期间，不得参与同实习无关的工作。

（6）实习结束时，带队老师和负责指导实习的技术人员共同

审阅学生的实习日记、报告，组织考核、评定实习成绩（分优秀、良好、及格、不及格）。

二、实习内容与检查方法

（1）了解工厂、企业中自动化的重要性、系统组成、运行情

况。

（2）了解自动化设备技术性能、应用范围和安装工艺。

（3）熟悉计算机在自动化控制中的应用情况。

（4）熟悉生产过程控制系统的工作原理、仪表造型及生产装

置的工艺流程、关键设备的操作条件。

（5）了解企业的供配电装置及动力设备用电情况。

（6）了解工程技术人员在企业生产组织、决策和管理中的作

用。1． 实习内容：

2． 检查方法：

（1）指导老师要具体组织实习实施计划的落实工作，检查学

生完成实习的情况，与实习单位的配合，及时解决实习

中的问题。

（2）实习过程中带队教师要参加强指导，严格要求，组织好

各种参观活动，积极引导学生深入实际学习，检查督促

学生完成各项实习任务。

（3）以小组为单位，实行小组负责制，班、组长要每天考勤，检查实习笔记，并向指导老师汇报实习情况。

三、实习方式和实践分配

（1）专题讲课

由带队教师及技术人员作与实习内容有关的各项专题讲课。

（2）现场教学

参观时由带队教师和技术人员结合学生实际给学生进行操作演示或操作演讲，增强学生的感性认识和拓宽知识面。

（3）动手实践

安排学生到车间，在技术人员及工人师傅的指导下安装设备、仪表、测试、焊接电路或修理仪器等，提高学生的动手能力。1． 实习方式：

2． 时间分配：

生产实习时间为三周，实际有效天数为15天，时间分配为：

（1）入厂教育及综合参观。

（2）自动化设备性能、原理、应用和安装工艺，计算机在自

动控制系统中的应用，生产过程控制装置和工艺流程，企业供电装置等专题讲课及现场参观。

（3）到车间参观设备、仪表安装、测试或维修。

（4）总结、写实习报告、考试、答辩。

四、实习场所的选择

选择实习厂所时，应考虑以下原则：

1． 专业基本对口，能满足实习大纲的要求；

2． 生产比较正常，技术、管理比较先进，对学生实习比较重视；

3． 便于安排师生食宿；

4． 就地就近，相对稳定。

五、实习考核内容和考核方法

1． 考核内容：实习期间的思想政治表现，组织能力，劳动态度，任务完成情况，实习日记和实习报告的编写质量。

2． 考核方式：笔试和口试结合进行。

3． 成绩评定：实习成绩根据实习表现，实习报告质量、考试成绩、笔记内容及遵守实习纪律情况综合后按优秀（90分~100分），良好（80~90分），中等（70~79分），及格（60~69分），不及格（60分以下）五级计分制评定。

附：评分标准

优秀：能很好的完成实习任务，达到实习大纲中的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结，实习态度端正，实习中无违纪心行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。

及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确,但不够完整、系统，实习中虽有一般违纪行为但能够深刻认识，及时改正。不及格：凡具备下列条件之一者，均以不及格论。

1． 未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误；考核时不能回答主要问题或有原则性错误；

2． 参加实习的时间小于全部实习时间三分之二以上者；

3． 实习中有违纪行为，经教育不改者，或有严重违纪行为者。

第三篇：武汉理工大学自动化生产实习大纲[2013]

实习大 纲

一、实习目的通过生产实习，使学生了解自动化在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势，熟悉生产过程对自动化及自动控制系统的要求，了解实习单位的生产组织形式和管理方法，对过程控制系统与运动控制系统以及电气工程及其自动化系统的实际组成有一定的感性认识，为后续专业课的学习和毕业设计奠定基础。

二、实习纪律与要求

听从指导教师的安排，遵守实习单位及学校的规章制度，虚心向工人师傅和实习单位的技术人员学习，做好听课笔记，积极主动地请教，按规定点名或签到，认真书写实习日志，实习结束后在规定时间内上交实习报告。

三、实习地点

1．武钢热轧厂、冷轧厂及条材厂

2.三环汽车电器有限公司

2．武汉博华自动化有限公司，中冶南方自动化公司

4.三峡大学仿真中心、葛洲坝电厂、三峡电厂等

5．本校自动化立体仓库、轮机模拟实验室

四、实习时间

2008年6月17日——2008年7月5日

五、实习内容

1．了解电力生产过程及主要的自动控制环节和方法；

2．了解板带热、冷轧和条材工艺及自动化概况；

3．了解港口自动化机械设备的功能；

4．了解自动化学科发展的前沿技术和发展动态。

六、实习具体安排

1．第17周：生产实习动员大会，参观三峡大学仿真中心、葛洲坝电厂、三峡电厂。

2．第18周：参观武钢热轧厂、冷轧厂、条材厂，参观中冶南方自动化公司、博华自动化公司

3．第19周：，参观本校的自动化立体仓库、轮机模拟实验室；实习总结，撰写实习报告。

七、实习考核

1.实习表现：40%

2.实习报告：30%。

3.考勤，日记综合评价：30%；

第四篇：电气工程及其自动化实习大纲

电气工程及其自动化专业

实习大纲

一、实习目的按培训及学习计划，研究生在实习和学习过程中，为了对工程实践过程中产品的感性认知，加深对理论知识的理解，对潜水电机在工农业生产中的应用有一定的感性认识。

1．结合已学过的课程，通过实践巩固并扩大知识面。

2．通过现场参观，了解潜水电机的结构及特点和生产过程的基本工艺流程，与理论相结合，为今后参加实际工作打下实践基础。

3．深入理解潜水电机的工作原理和结构特点。培养遵章守纪、严谨踏实的工作作风。

4.了解潜水电机的各类启动方式和各项保护功能及其实施

二、实习内容

在实习期间，主要内容如下：

1.结合理论学习，学习市政水利用潜水电泵电机、环保机械用潜水电机的结构特点及生产工艺流程；

2.学习农田排灌用潜水电机、工矿企业用潜水电泵用潜水电机的特点和关键工艺流程；

3.了解潜水电机的各种启动和保护方式及特点；

三、实习时间及其安排

在工泵分厂、农泵分厂、电控厂分别实习一周时间。

四、要求及考核

1.安全第一。必须服从工作人员的安排及指挥。禁止触摸各种电气设备和机械设备；

2.严格请假、消假制度，不经指导教师同意，不得擅自外出；

3.认真学习，每天做好学习记录；

4.编制实习报告，要求不少于3000字；

5.根据实习情况制定研究课题并开展工作

五、实习参考资料

《中小型电机设计手册》，《电机制造工艺学》。

泰州泰丰泵业有限公司

第五篇：生产实习大纲

《生产实习》实践环节培训与考核基本要求

一、培训与考核目的1、通过学习，对一般土木工程施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量学、建筑材料、房屋建筑学、建筑结构、土木工程施工等），并为后续课程的学习积累感性知识；

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；

4、通过工作和劳动，了解建筑物、构筑物施工的基本生产工艺过程（土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和工作经验。

二、培训与考核的基本内容

1．一般内容

学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等。然后根据所实习工程的具体情况，在实习指导人员的安排下选学下述的部分内容。（l）制订工种工程的施工方案或技术措施；

（2）编制单位工程的施工组织设计；

（3）在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；

（4）进行房屋、构筑物的定位，放线和控制标高的工作；

（5）校核施工图和进行钢筋翻样；

（6）施工质量的检查与验收；

（7）根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；

（8）编制施工预算；

（9）某项具体施工技术的总结工作；

（l0）新技术、新材料和新结构的推广和研究。

除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。

2．常见结构的实习内容

如实习的工作为下述常见结构时，可按下述内容进行实习：

（1）多层现浇钢筋混凝土框架结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

1）柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板（定型组合钢模板）的配板方法（绘制配板图）；模板支撑方式及模板工程专项方案设计等有关内容。

2）结构配筋情况；钢筋制备方法；钢筋绑扎方式；钢筋的联接及钢筋代换等。

3）混凝土的施工配合比；混凝土运输（水平与垂直运输）机械及运输组织方式；混凝土 1

浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式等。

4）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收。5）模板的定位方法，轴线和标高的控制等。6）工程的流水段划分和流水施工方法。7）单位工程施工组织设计的编制。

8）劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等。

9）其他有关的内容（根据工程特点和现场情况确定）。

（2）多层砖混结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

l）每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制。

2）所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式。

3）脚手架的构造和搭设方法，安全网的设置。

4）砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等。

5）楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法。

6）现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等。

7）砌砖质量检查与验收。

8）材料、劳动量的计算方法，劳动力调配与提高劳动生产率的方法等。

9）多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制。

10）其他有关内容。

（3）单层工业厂房

可以从事下述工作或学习下述内容：

l）结构型式与结构特点。

2）建筑物的定位与轴线的测定方法。

3）柱子现场预制方法（包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预埋件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等）。

4）屋架现场预制方法（包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预埋件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和揭实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等）。

5）吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置。

6）现场吊装构件布置图与起重机开行路线的设计和绘制。

7）结构构件的吊装过程及质量要求。

8）单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制。

9）材料供应组织与劳动力调配等。

10）其他有关内容。

（4）高层结构

1）结构型式及结构布置。

2）桩基础工程（预制桩、灌注桩施工特点，质量检查测试与控制方法等）。

3）深基坑的支护与监测方案及降水措施。

4）剪力墙的模板体系（大模、滑模、爬模等）。

5）垂直运输机械布置及楼面水平运输的安排。

6）外墙脚手架的型式及布置。

7）商品混凝土供应及浇捣方式。

8）现场总平面布置（生产、生活设施、材料堆放及道路布置）。

3．小专题

小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，宜在实习两周之后，结合工程实际情况进行选择。小专题内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等，由实习指导人员或由学生本人确定。参考内容如下：

（l）土方机械化施工的机械配套及经济分析。

（2）深基坑施工专项方案的设计，基坑支护结构的布置及选用。

（3）降低地下水位方法的研究及施工中实际问题的处理。

（4）土方填筑对土质的要求及压实方法的选择。

（5）大直径钢筋的焊接问题冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题；新品种钢筋的性能与加工方法。

（6）钢组合模板的规格与组合，计算原则和方法。

（7）大模板的构造和计算，施工中具体问题的处理。

（8）爬模、台模等新型模板的构造及使用。

（9）混凝土搅拌站的组成与布置，掺合料应用效果的总结。

（10）桩基础施工对地基土挤压作用及对周围环境的影响。

（11）泵送混凝土的布管，浇筑、配合比的分析研究。

（12）大体积混凝土的浇筑方法及温度应力问题的处理。

（13）张拉机具和锚具的分析、张拉方式对应力均匀的影响。

（14）无粘结预应力施工的研究。

（15）构件吊装应力计算方法。

（16）结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究。

（17）特种工程（大跨度屋盖、升板等）吊装工艺的总结。

（18）滑模的构造、组成与计算方法。

（19）散装水泥运输、储存和使用方法总结。

（20）起重机的利用和如何提高其使用效率。

（21）本工地施工组织设计与实际施工进度的比较，从中找出改进的措施。

（22）新型装饰材料及其施工工艺的总结。

（23）网络图使用效果的总结与分析。

（24）有关工程管理问题的总结与分析。

（25）特种结构施工工艺的总结与分析。

（26）高层建筑外脚手架的选用。

小专题还可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。

三、培训与考核的基本要求

参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到：

1、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；

2、每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；

3、实习结束前写好实习报告，对思想和业务收获进行全面总结；

4、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。

四、实施办法

实习单位一般应选择资质二级以上的施工企业，实习时工地的工程进度应处在基础或结构施工阶段。学生可以选择工程项目参建各方中的任意一方（如施工方、监理方或业主方）作为实习的接收和指导单位，并接受指导单位委派的工程师和学校老师的双重领导。在此期间，学生要熟悉设计文件、施工文件及施工组织管理文件等内容。根据所掌握的专业知识，实习学生以一个基层技术干部助手的身份，在建筑施工单位参加工作进行实习。学生应积极参加建筑施工的实际工作，通过工作进行学习和锻炼，重点是工作能力的锻炼和提高。

每天撰写实习日记，最后收集整理撰写实习报告和小专题研究报告。

五、考核标准

1.考试方式：实习结束后，学生应上交实习报告、小专题报告、实习日记等。

2.要求：学生应按要求格式撰写各类报告，实习结束应有实习单位的评语。现场实习期间应遵守实习指导单位的作息制度，准时上下班。

3.实习成绩评定内容及各占比例如下：

（1）实习日记和报告60％

（2）小专题30％

（3）实习指导人员的评语

10％