暑假数学作业

第一篇：暑假数学作业

2013——2014学年第二学期暑假数学作

业安排一、一二年级：

从7月4日起，每天10道计算题，每天有家长签名，一直到8月30日。

二、三至六年级：

从7月4日起，每天5道直接写得数，3道列式计算（要抄写原题），2道简算题，每天有家长签名，一直到8月30日。

三、一至六年级;

《暑假生活》

四、要求：

1、各中心校要如实传达到每位数学教师。

2、各位数学教师一定要严明作业纪律，防止个别差生不做，贻误赶超机会。做到精心布置，巧妙安排小组。

3、年后联合校专门安排一次专项检查，列入教师年终考核。

第二篇：三年级暑假数学作业

三年级暑假数学作业

自选作业一：

学有余力的孩子

1.可以读1本数学阅读，也可以是我没有推荐的，家长根据自己孩子情况自己决定。（以下是推荐书目）

2.可以给孩子买一本奥数类型的练习，每天做几题。（到书店里问老板，说清楚自己要简单点还是难点），家长根据自己孩子情况自己决定

自选作业二：

1.做4、6宫格数独游戏（题型如下，感兴趣的同学可自行购买相关书籍，书店、淘宝都可以）

聪明的孩子可以挑战9宫格

自选作业三：

可以和家长或者同伴一起玩24点游戏（自备一副扑克牌）

分档作业1：（暑假优化学习）

1.100分的孩子，家长自由安排完成量，也根据孩子的实际情况，选择部分内容进行巩固

分档作业2：（暑假优化学习）

1.95-99分的同学，完成暑假优化学习第1-60页

分档作业3：（暑假优化学习）

1.95分以下的同学，完成暑假优化学习

2.90分以下的同学辛苦家长要多花点时间在孩子的作业上，他们在完成暑假优化学习时会有很多问题，要多给予指导、鼓励，争取在暑假期间对有些知识能查漏补缺、巩固强化。（可以对孩子说：开学老师会重点查看作业，完成优秀的有加分）

第三篇：暑假数学创意作业

暑假数学创意作业

请你从下面作业清单中，任选两项作业认真完成，统一用纸质作业完成（不用PPT），下学期报名时交给班主任。期待着你的精彩！

一、小小速算家

每天给自己出10--20道数学题，练一练自己的速算能力；也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做；还可以把口算题和应用题整合在一起，出几张数学试卷给别人做，自己当回小老师；最后请把自己出的题目收集起来，装订成册，并设计一个漂亮的封面。建议：也可以和家长合作完成。

二、小小采购员

利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物，用一定数额的钱前去购买生活用品，或是一天所需要的饭菜，或是自己所需要的学习用品，购买后进行详细登记。每次购买完成，可以用数学日记的形式记录，也可以用图表形式记录，还可以用绘本形式记录下整个过程。记住购物次数不少于6次。

建议：低、中段学生最好在家长的陪同下进行。

三、数学小报

可以通过阅读数学家的故事，数学名言，寻找数学趣味题等，制作数学手抄报。不能少于3张哦。

建议：用八开用纸制作

第四篇：四年级数学暑假实践性作业

四年级数学暑假实践性作业

班级 姓名

亲爱的同学们：

2016年的暑假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧！老师给你们提供了一份数学实践作业，为新学期打下坚实的基础。同时把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！

活动一：感受数学

通过各种渠道，查找阅读数学家或科学家的故事，并写出一份阅读体会，希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事，还想告诉大家你通过阅读明白了什么道理！

活动二：动手操作

画一个平行四边形和一个梯形，通过各种办法（可自己查资料，问身边的朋友，用画图的方法）想办法求出它们的面积。

活动三：24点游戏

和父母一起玩或教父母一项数学游戏：二十四点。巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。记录你们一起玩的情况，看看用时最短，算的最快的那个人是不是你？在A4纸上记录你们玩游戏时的情况。

活动四：小调查

我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图，统计假期某周每天的气温，把统计的数据填在一个表格中（自己画），根据表内的气温数值，再设计制作一个统计图，（条形还是折线自己选择）并回答下列问题。

1、根据统计图你能得到什么数学信息？

2、你能提出什么数学问题？怎样解答？ 活动五：小小设计师

设计一份暑期手抄报，内容、纸张不限，只要完美！

当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！附作业要求：

1、手写部分统一用钢笔书写，字迹整洁，书写美观、漂亮，可用彩笔等适当装饰。

2、所有数学实践性作业都可在A4纸上完成，可装订成册，要有封皮、标题。手抄报也可另选纸张。

祝愿大家暑假愉快！

四年级数学组

2016年6月

家长签字

第五篇：暑假数学作业练习答案

选择：BCBCDBBAB

填空：1x4y2、、2x5、4、;2、16、11;

3、90°;

4、17;

5、2.5×10-6;

6、22°;

7、108π;

8、100°;

9、六.解答题

∴∠APN=∠CQN=90°

∴AB∥CD

∴∠1+∠2=180°

∵∠2=80°

∴∠1=180°-∠2=100°.5、依题意(镜子平行)∴∠3=∠4，∵∠1=∠3，∠4=∠6，∴∠1=∠2=∠3=∠4，∴180°-∠1-∠3=180°-∠4-∠6，∴∠2=∠5，∴进入和离开的光线平行.6.证法不唯一

比如连结BC，在△ABC中，∠A+∠ABC+∠ACB=180°.即∠3+∠1+∠4+∠2+∠5=180°.①

在△BOC中，∠BOC+∠4+∠5=180°.②

由①②可得，∠BOC=∠1+∠2+∠3.7.(1)∠A+∠D=∠B+∠C;

(2)6个

(3)有(1)得，∠1+∠D=∠3+∠P，∠2+∠P=∠4+∠B，∴∠1-∠3=∠P-∠D，∠2-∠4=∠B-∠P，又∵AP、CP分别平分∠DAB和∠BCD，∴∠1=∠2，∠3=∠4，∴∠P-∠D=∠B-∠P，即2∠P=∠B+∠D，∴∠P=(40°+30°)÷2=35°.(4)2∠P=∠B+∠D.