关于学生顶岗实习实行信息化管理的补充规定)

第一篇：关于学生顶岗实习实行信息化管理的补充规定)

关于学生顶岗实习实行信息化管理的补充规定

各系：

为贯彻学校《湖南理工职业技术学院顶岗实习管理办法（试行）》（湘理职院【2010】41号）等文件精神，全面推进教育信息化及工学结合人才培养模式改革，利用职教新干线教学空间，给学生搭建一个“跨越”空间的适时指导平台，同时构建一个上下贯通，纵横联系的顶岗实习管理网络，让学院能较好监控学生的实习情况，提高学生顶岗实习的效果。进一步加强和规范我院学生顶岗实习各项管理工作，特制定本规定。

一、建设方式

1、教务处：在教务处空间设立“顶岗实习管理“专栏；建立“顶岗实习管理联系导航图”，并设置二级栏目，及时发布顶岗实习管理制度、学院关于顶岗实习的工作安排、各系部顶岗实习指导工作考评情况等。

2、各系：在部门空间左侧菜单栏设立“顶岗实习管理”专栏（一级栏目），在其中分届设立二级栏目（如××届毕业生顶岗实习管理），在二级栏目中必上传：①专业带头人导航图；②当届毕业生顶岗实习工作安排；③各专业顶岗实习教师指导情况检查公布；

3、各专业负责人：在个人空间左侧菜单栏设立本专业“顶岗实习管理”专栏（一级栏目），在其中分届设立二级栏目（如××届毕

业生顶岗实习管理），在二级栏目中必上传：①顶岗实习指导教师导航图；②当届毕业生顶岗实习任务安排（含学生姓名、顶岗实习单位、工作岗位、到岗时间、学院指导教师、企业指导教师或联系人）；③教师指导学生顶岗实习情况公布。

4、专业指导教师：在个人空间左侧菜单栏设立“顶岗实习指导”专栏（一级栏目），在其中分届设立二级栏目（如××届毕业生顶岗实习管理），在二级栏目中必上传：①所指导的当届学生联系导航图；②顶岗实习任务安排；③学生顶岗实习情况检查公布。并通过留言板、网友评论对学生通过“空间”提交的“实习周记”和提出的“疑难问题”进行批改、指导。

5、顶岗实习学生：在本人职教新干线空间左侧菜单栏创建“顶岗实习”专栏（一级栏目），在其中设立①顶岗实习日记或周记；②专业调研报告（或小论文、设计、策划方案等）；③顶岗实习总结。自2014届毕业生开始，凡是通过职教新干线个人空间按要求提交上述材料的学生，可以不再提交除《毕业生跟踪调查表》和《顶岗实习（毕业实习、生产实习）鉴定表》以外的纸质材料。优秀典型的顶岗实习材料，由系部收集保存电子档案。

二、评价方法

对顶岗实习管理工作开展情况的检查与考核实行以系部自评和职能部门督评相结合的方式。教务处、督导室采取平时随机抽查与三个关键阶段检查相结合的方式，考核系部管理和各专业顶岗实习指导

情况。三个阶段分别为：第一阶段，毕业生顶岗实习到岗初期，一般为年底或下年初，主要考核指导任务落实情况，学生在岗情况；第二阶段，顶岗实习中期，一般为每年4月份，主要检查指导教师与学生联系、指导情况；第三阶段，顶岗实习期结束，一般为每年5月份，主要考察学生提交顶岗实习材料及指导教师评定顶岗实习成绩情况等。系部对照学院要求，开展专业负责人、教学主任层层督促检查的自评方式，把各专业顶岗实习指导与管理工作落到实处。顶岗实习指导工作量计算与绩效考核挂钩。

本管理条例针对所有高职毕业班学生。

本修订条例自发文之日起实行。

二〇一四年一月六日

第二篇：顶岗实习及毕业设计管理补充规定

附件：顶岗实习及毕业设计管理补充规定

一、顶岗实行环境要求

工商企业管理专业专业综合训练课程是一门综合性课程。它要求工商企业管理专业学生在最后一学年到制造业的生产计划、生产调度、现场管理、质量管理岗位进行全面系统的实习。学生选择制造业企业基层生产管理相关岗位进行顶岗实习，同时学生积极融入到企业文化中，养成企业良好的PDCA改善精神，5S改善精神，不断创新，踏实肯干的职业素养。

二、顶岗实习项目要求

1、职业技能

在企业基层相关管理岗位（生产计划岗位、生产调度岗位、现场管理岗位、质量管理岗位）中进行顶岗实习，培养学生的生产管理职业技能，如企业生产计划的安排与控制，进行现场管理，生产运作系统的空间组织和过程组织、项目管理、作业排序、库存控制、设备管理、供应链管理等任务；培养学生的质量管理职业技能,使学生理解和剖析企业管理实践中队具体的生产流程上质量控制和工序优化管理的基本组成和工作原理。

2、职业知识

通过顶岗实习使学生巩固与升华所学生产管理相关知识如生产与运作系统的设置、生产过程组织与流水线组织设计、生产计划管理、库存控制与物料需计划（MRP）、5S活动的推广、现场改善等相关内容。巩固与升华质量管理相关知识，如顾客满意管理、质量成本管理、标准化管理、5S管理、抽样检验管理、过程控制管理。

3、职业素质

培养学生掌握基层生产管理及质量管理岗位的操作技能，以及分析解决质量管理问题的能力，同时全面培养学生具有专业能力、实践能力、社会能力和在岗位继续学习能力等综合能力，同时具备创新精神、持续发展能力。

（1）培养学生良好的团队协作的精神，增强自信心和求知欲。

（2）明确职业岗位的重要位置，不断提高学生的自身职业能力。

（3）培养良好的安全生产意识，能够自觉按标准规章操作。

（4）培养良好的环境保护意识，能够自觉保持工作环境的整洁。

（5）培养学生良好的职业素质和强烈的责任感。（6）培养学生对现成质量异常迅速作出反映的能力。（7）树立实事求是、精益求精的职业意识。

三、毕业设计安排

工商企业管理专业专业综合训练课程是一门综合性课程。它要求工商企业管理专业学生在最后一学年到工商企业管理专业的生产计划、生产调度、现场管理、质量管理岗位进行全面系统的实习，以便实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉企业基层管理的具体岗位的业务工作，把在学校学到的经济理论和管理知识综合运用到实践中，通过综合分析现实问题，提出解决问题的有效方法 , 提高学生理论联系实际综合分析和解决问题的能力。为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础，实现顶岗实习与就业直通。

四、顶岗实习教学组织管理形式

顶岗实习是坚持以就业为导向、创新“工学结合”人才培养模式、提高高素质技能型人才培养质量的实践教学的重要环节。通过顶岗实习，使学生尽快将所学专业知识、岗位技能与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位零距离对接。通过顶岗实习，使学生树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。

1、企业对顶岗实习的学生要按照企业员工的要求来进行管理，顶岗实习学生亦要以企业员工的身份来遵守企业的各项规章制度和工作纪律。

2、对顶岗实习学生，实行校内实习指导教师和校外实习指导教师联合指导的方式进行。校内实习指导教师应具有一定实践教学经验，校外实习指导教师应为具有丰富实践经验的专业技术人员。实习指导教师既是实践训练的指导者，又是实习的组织者。实习指导教师应认真履行职责，指导学生完成顶岗实习教学工作。

3、校外实习指导教师具体负责学生顶岗实习期间的各项工作。贯彻落实学校和实习单位联合制订的《天津轻工职业技术学院学生顶岗实习方案》。具体落实顶岗实习内容，并负责顶岗实习企业对学生实习前现岗安全教育和培训情况的落实。负责学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作，并填写《天津市轻工职业技术学院学生顶岗实习报告手册》相关内容。

4、校内实习指导教师负责督促、检查并落实顶岗实习企业对学生实习前的现岗安全教育和培训，同时要关心学生的生活和工作。与学生常沟通、常交流，关心他们的业务锻炼、能力培养；在业务指导中应注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神；检查学生实习进度，反馈实习意见，帮助学生解决实习中存在的问题；在学生实习结束后要指导学生撰写实习总结报告，保证学生的实习质量和水平。

5、校内实习指导教师应与校外实习指导教师密切沟通，加强对学生顶岗实习的过程指导，帮助解决实习中存在问题，促进实践教学设计的完整落实。在实习期间每两周一次到学生实习现场指导或与实习生本人联系，以掌握学生实习动态，并填写《天津轻工职业技术学院实习实习指导教师工作记录》。

6、协助所在系、专业处理学生在顶岗实习期间各类突发事件。

7、顶岗实习结束后，校内实习指导教师要认真听取实习单位对实习工作的意见，做好实习总结，形成书面材料上交各系顶岗实习工作组备查。

8、学生要虚心认真接受企业实习指导教师的指点，积极、主动的完成布置的各项工作任务，并经常与学校指导教师保持联系。学生应认真填写《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》。

五、顶岗实习考核评价方式

学生顶岗实习的成绩由企业实习指导教师、学校实习指导教师、辅导员综合评定。校外实习指导教师对学生考核的打分，占总成绩的40%；校内实习指导教师对学生考核的打分，占总成绩的40%；辅导员对学生考核的打分，占总成绩的20%。

顶岗实习成绩考核采取考查方式，成绩设优秀（≥90分）、良好（≥80分）、及格（≥60分）和不及格（＜60分）四个等级。

1、优秀

实习态度认真、纪律性强，能优异地完成任务，达到顶岗实习课程标准规定的全部要求；能对实习内容进行全面、系统的总结，很好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些方面问题有独到的见解；实习单位和实习指导老师评价高；能独立完成《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》，质量高；实习报告思路清晰，观点正确，内容完整，分析问题透彻，具有一定的理论深度。

2、良好

实习态度端正、纪律性较强，能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，得到实习单位和实习指导老师的好评；能对实习内容进行较好的总结，较好地把所学专业理论和知识运用到实习工作中去，对某些实际问题加以分析和解决；能按时完成《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》，质量较好；实习报告思路较清晰，观点正确，内容完整，分析有据。

3、中等

实习态度较端正，纪律性较好，能基本完成实习任务，达到实习大纲中规定的基本要求；能对实习内容进行总结，把所学专业理论和知识运用到实习工作中去；能按时完成《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》，质量一般；实习报告内容较完整，观点正确，思路清楚，能较有条理地分析问题。

4、及格

实习工作态度比较认真，纪律性一般，能基本上按实习大纲中规定的要求，完成实习任务；基本能对实习内容作总结，但不够完整、系统；基本能把所学专业理论和知识在一定程度上运用到实习工作中去，工作态度和能力得到实习单位老师的认可；能按时完成《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》，但不够系统；实习报告内容相对完整，思路清楚，能较有条理地分析问题。

5、不及格

实习工作态度不认真，纪律性差，未能按要求完成实习任务，实习单位和指导老师评价较差；实习过程中弄虚作假；《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》质量较差；未交《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》或《天津轻工职业技术学院顶岗实习报告手册》内容不完整，思路不清楚，说理不充分，分析问题观点不明，或出现常识性问题；未参加实习时间超过全部实习时间三分之一以上者。

第三篇：02-数字媒体学院顶岗实习管理补充规定

深圳信息职业技术学院数字媒体学院顶岗实习管理补充规定

第一条学生顶岗实习的单位由各个专业教研室统一安排，原则上不得让学生自主联系实习单位。

第二条落实了就业单位或具有特殊理由的学生可以提出自主联系实习单位的申请，填写“自主联系实习单位申请表”并提供相应的证明材料，经专业教研室和院领导两级审核批准后方可实施。

第三条专业教研室应对实习单位进行有效的考察，选择具有较好企业氛围和实习条件的企业作为实习单位，并确保实习岗位与学生所学专业的对口性。

第四条专业教研室应和实习企业共同制定学生顶岗实习指导书。实习指导书应根据实习岗位的生产任务和工作过程，结合学生专业技能和职业素养的培养要求设计实习任务和提出教学要求。

第五条学生在进行顶岗实习前必须参加院里统一组织的顶岗实习教育活动。未参加顶岗实习教育活动的学生不得提前进入实习岗位，由此造成的缺勤天数视情况分别计入病、事假或无故缺勤天数统计。

第六条为强化实习管理，加强对实习过程的监控，学生应每隔半个月提交一份“学生顶岗实习过程半月情况记录表”，作为实习成绩评定的重要依据。

第七条在学校举办了校内就业招聘活动之后，因就业需要变更实习单位的学生应按第二条的规定办理相关手续。

第八条严格遵守实习单位的考勤要求，特殊情况需请假时应征得实习单位的批准，并及时向学校指导教师报告。

第九条学生在实习期间如遇发生重大问题，要及时向实习单位和学校指导教师报告。

第十条实习结束，学生应按时提交规定提交的实习材料，无故不按时提交者，实习成绩按不及格处理。规定提交的实习材料包括：顶岗实习报告、学生顶岗实习过程半月情况记录表、学生顶岗实习鉴定表、企业签章的考勤登记表或企业出具的考勤证明等。

数字媒体学院

2012.9

第四篇：学生顶岗实习管理协议

河北工业职业技术学院

学生顶岗实习管理协议

甲方：河北工业职业技术学院计算机系

乙方：郑惠予

顶岗实习是深化工学结合人才培养模式的重要途径，是提高人才培养质量，增强学生实践能力，提升学生个人综合素质的有效手段。为保证学生顶岗实习工作安全、有序、顺利开展，经双方协商签订如下协议：

一、甲方责任与义务

1.加强政治思想品德教育，努力提高学生综合素质。

2.负责为乙方联系和落实顶岗实习单位，与实习单位签订顶岗实习协议。

3.选派学生顶岗实习指导教师，协助实习单位对顶岗实习学生进行指导和管理。

4.动员乙方做好顶岗实习期间人身意外伤害保险的投保工作，做好实习学生日常生活管理，保证实习学生人身和财产安全，关心学生身心健康。

5.乙方在顶岗实习期间遇到困难、问题或对顶岗实习单位不满意的，甲方有责任帮助乙方解决问题，协调和处理乙方与实习单位的关系。

二、乙方责任与义务

1.顶岗实习期间，乙方接受甲方和实习单位的双重管理。

2.乙方要服从顶岗实习指导教师的指挥，不经指导教师准许不得擅自行动。

3.实习期间乙方要严格遵守顶岗实习单位的各项规章制度、操作规程和学院顶岗实习纪律。乙方因违反顶岗实习纪律和安全操作规程造成自身伤害由乙方本人负责，造成他人或企业经济损失，由乙方本人和家长承担经济和法律责任。

4.乙方要爱护实习单位公物，维护实习单位利益，因个人原因造成实习单位经济和利益损失的，由乙方按着实习单位有关规定进行赔偿。

5.乙方严重违反实习单位有关规定和学院顶岗实习纪律，实习单位和学院有权终止其顶岗实习，并按有关规定进行处理，学院将不再为其提供顶岗实习岗位。

6.实习期间积极投保人身意外伤害保险。

7.乙方在顶岗实习期发生伤病核事故，甲方有责任联合实习单位进行及时救

治。由于实习单位原因造成伤害的，甲方不予补偿，有争议的按国家有关规定执行；由于本人原因造成伤害，责任自负。

8.顶岗实习期间按时完成顶岗实习任务，认真填写《河北工业职业技术学院学生顶岗实习手册》，实习结束，按时返校。

三、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日起生效，顶岗实习结束协议自动失效。

甲方（盖章）：

年月日

注：班级集中顶岗实习，乙方选派学生代表签署协议。

乙方（签字）：年月日

第五篇：学生顶岗实习管理规定

学生顶岗实习管理规定

第一章总则

第一条顶岗实习是学生走上工作岗位前的重要实践性环节，对于贯彻理论联系实 际的原则，训练学生的专业技能，培养职业道德，使学生了解并适应社会发挥着重要 的作用。为加强顶岗实习期间的学生管理，保证学生顺利完成顶岗实习任务，依据《中 等职业学校管理规程》、《中等职业学校学生实习管理办法》，特制定本规定。

第二条加强对学生顶岗实习期间的管理，是加强学生素质教育，保证学生培养质 量的重要措施。全体实习管理工作人员，要高度重视学生顶岗实习期间的管理工作，要将管理与教育相结合，不断提高管理水平，努力培养具有良好职业道德、科学创新 精神和熟练专业技能人才。

第三条本规定包括教学管理工作、实习组织、实习管理、附则等。

第二章教学管理工作

第四条各专业科室要根据人才培养方案、教学目标与教学大纲，安排以任务为驱 动、项目为导向、以提高学生技能与素质为目标的顶岗实习实践教学工作。

第五条在学校、企业双方商定下，根据专业技能训练和就业导向要求，各专业应 制订详细的实习教学计划和实习教学大纲，包括顶岗实习课程目标、教学任务书、顶 岗实习指导纲要等。

第六条各专业顶岗时间要严格依照教育部《关于制定中等职业学校教学计划的原 则意见》精神落实，专业对口顶岗率达到85%以上。在顶岗实习中，学生至少完成一套 完整的岗位技能训练项目和达到考核要求的其它训练项目。

第七条根据企业提供岗位的季节性和时间性，各专业以适应企业要求为出发点安 排学生顶岗实习的进度，结合教学大纲和教学计划时间和内容安排开展顶岗实习教学，因为企业方面生产或者工位等原因需要更改顶岗实习计划，须经顶岗实习领导小组同 意，更改计划后的顶岗实习在内容上必须符合顶岗实习教学大纲要求。

第八条顶岗实习单位的落实原则上由专业科安排。若因为工位、就业等问题，学 生自己联系实习单位，要提出书面申请，在确认指导教师(含学校、实习单位指导教

师)的前提下经顶岗实习领导小组同意批准。第九条在顶岗实习中，学生不仅要接受岗位技能的训练，还要接受和学习实习单

位管理制度、企业文化、行业标准，接受实习单位和学校双重制度管理。各专业要积 极运用学校网络教学平台，采取灵活多样的教学模式，组织学生成立学习小组，利用 通讯、网络或现场指导等多种方式，加强对学生的教学指导，为学生辅导答疑。

第十条顶岗实习领导小组与实习教学指导小组要加强对顶岗实习教学的管理、指 导、协调和检查工作，并搜集相关教学信息，做好教学质量的监控工作，引入实习单 位评价教学质量的机制，收集反馈信息，总结经验，形成持续改进的教学管理机制，确保教学质量不断提高。

第三章顶岗实习组织

第十一条顶岗实习坚持学校管理和顶岗实习单位管理相结合，以学校管理为主的 原则，由学校、实习单位、学生(监护人)三方共同参与和共同管理。

第十二条学生顶岗实习的管理由实习管理科负责协调，具体工作由学生所在专业 科落实，并成立由专业科科长、教学副科长、德育副科长、专业带头人、班主任、相 关教师及学生代表共同组成的顶岗实习教学指导小组，专业科科长为第一责任人。专 业科的主要职责是:

1、协助实习管理科落实具体实习单位和管理责任人。

2、安排实习指导老师(校内、校外)、巡查教师或相关管理人员，做好巡查记录。

3、做好实习的各项准备工作和组织动员等工作。

4、落实实习各环节，保证实习质量。搞好调查研究，总结、交流实习工作经验。

5、各专业科在实习开始二周前向实习管理科上报实习安排情况，实习结束后上报 本专业科实习总结。

6、及时收集学生的就业协议或录用证明、实习日(周)记、实习报告、实习鉴定表 并存档。

第十三条学生顶岗实习期间，专业科要安排好校内实习指导教师，与企业一起 确定好校外指导教师，保证每名学生有对应的实习单位校外指导教师负责。

校内指导教师遵循“学生顶岗实习、教师顶岗锻炼”的原则安排。青年教师或者 没有企业经历的指导教师在带队期间，执行挂岗训练制度。教师要掌握学生的思想和

工作动态，维护学生的利益，帮助学生解决存在的问题，并及时向顶岗实习指导小组通报学生实习情况。

第十四条实习指导教师全面负责学生的日常行为管理，职责为:

1、负责学生的思想教育工作，关心学生的工作、学习和生活。

2,督促学生认真履行日常行为规范，负责做好实习期间的考勤、考核和记载。

3、与学校保持联系，及时反映学生在实习期间的表现情况，配合学校共同研究对 学生的教育方法。

4、针对顶岗实习学生的特点，指导学生开展丰富多彩、生动活泼的业余活动。

5、签批学生3天以内的请假。对学生请假超过3天的，及时与学校联系，按照学 生请假的有关程序办理(必要时可根据实际情况通过电话联系履行请假手续)。

6、协助学校做好对顶岗实习期间违纪学生的处理。

7、负责做好学生在顶岗实习期间的综合表现鉴定。

第四章顶岗实习管理

第十五条学生在顶岗实习期间应当遵守《中等职业学校学生行为准则》，遵守法 律法规、校纪校规和厂纪厂规，遵守公民道德规范，勇于探索，积极实践，服从实习单位的安排与管理，努力掌握专业技能。

第十六条学生顶岗实习期间的思想政治教育应按照《中等职业学校德育大纲》要 求，在学校团委的统一安排和组织下有计划地进行，具体工作由团支部实施落实。第十七条各班级要在顶岗实习前加强对学生法制观念、安全知识、防范技能、校 纪校规、实习单位规章制度等方面的教育，并结合专业和实习单位的特点，制定出详 细的学生顶岗实习行为规范，对学生在顶岗实习期间的工作、学习、业余活动等做出 具体的规定，并以书面形式告知学生。实习期间学生需要购买人身安全保险。

第十八条在学生管理上，实施集中管理与分散管理相结合的办法解决多个顶岗实习基地分散的矛盾。各年级要安排一名专职人员，全面负责顶岗实习学生的管理，建 立详细资料，加强信息沟通，通过电话、网络等方式每周最少与各实习点联系一次，了解学生的思想动向和实习、生活情况。如果实习点有3名学生以上，要指定学生干 部，协助实习指导老师做好学生的日常管理。

第十九条各专业科要在学生顶岗实习期间，组织教学、学生管理人员定期进行实

地检查，集中处理学生在顶岗实习期间学习、生活、安全等方面问题。第二十条班主任在学生参加顶岗实习期间要继续履行职责，认真做好对学生的安

全教育和各项实习准备工作。未能带队参加实习的班主任在学生顶岗实习期间，协助 实习指导教师、专业科做好本班学生的各项管理工作，要经常与实习学生联系与沟通，并及时向专业科反映学生顶岗实习情况。顶岗实习结束后班主任要及时与实习指导教 师联系，了解学生实习情况，做好顶岗实习学生返校后的日常教育管理工作。

第二十一条学生在顶岗实习期间的安全教育与管理按照《山东省定陶县职业教育 中心学生实训(实习)安全管理规定》和实习单位的安全管理规定执行。

第二十二条学校对在顶岗实习期间违犯学校及实习单位规章制度的学生，视其情 节，按《山东省定陶县职业教育中心学生违纪处理办法》的规定，给予相应的纪律处 分。

第二十三条在顶岗实习期间，学生违犯国家法律、法规，按国家法律规定移交司 法机关予以处理。

第五章学生顶岗实习守则

第二十四条学生必须按培养计划规定参加实习，穿工作服，并按实习大纲、计划 的要求，完成实习任务。

第二十五条实习期间应听从实习指导教师、技术人员的指导，虚心学习，加强团 结，密切合作，主动处理好厂校关系。

第二十六条学生必须严格遵守所在实习单位的有关规章制度，特别是安全操作规 程，劳动纪律等，如有违反者，视情节轻重分别给予批评教育或其他纪律处分。第二十七条学生应爱护国家财产、对所用的机器、设备要按规定维护保养。造成 责任事故或丢失工具的，视情节轻重给予赔偿经济损失等处理。

第二十八条学生必须按时到实习场地进行实习，不得迟到、早退，不能擅离岗位;未经请假，不得无故缺席，否则按旷课处理。

第二十九条学生实习结束应填写学生实习鉴定表，由实习单位对其实习期间的表 现进行鉴定并加盖单位公章后送至政教处。

第三十条学生实习结束应按规定上交实习报告，进行毕业实习的学生应及时将就 业协议或录用证明寄送至招生就业办。

第三十一条分散实习的学生应及时与政教处保持联系，向政教处汇报实习情况。三十二条实习期间要强化安全意识，注意防火、防盗、防交通事故;严禁到江、河、湖、海游泳，不准参与赌博、进舞厅、夜总会、酗酒，确保个人人身及财产安全。

第六章实习成绩评定

第三十三条学生必须完成实习规定的任务，交实习报告及实习鉴定表，方可参加 实习成绩评定。顶岗实习成绩考核由平时工作表现(包括出勤、平时纪律等)、实习单位考核、实习报告等部分组成，各部分所占比例依次为30%, 20%, 30%, 20%0

第三十四条学生实习成绩的评定，有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思 想表现、实习报告、实习考核等进行综合评定。实习成绩分为四个等级:优秀、良好、及格、不及格。评定成绩为不及格者，必须重修，重修一般由学生自己联系实习单位，并报政教处批准备案，政教处安排人员检查考核。实习优秀比例控制在20%以内。实习成绩评定参考标准:

(1)优秀

①完成实习大纲全部要求，实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结，实习周记质量高，并能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或 提出合理化建议。

②实习考核优秀或实习单位评价优秀。

③实习态度端正，遵守纪律好。

(2)良好

①完成实习大纲全部要求，实习报告完成得较好，实习周记认真，能运用所学理 论对某些问题进行分析。

②实习考核良好或实习单位评价良好。第③实习态度端正，遵守纪律好。

(3)及格

①能达到实习大纲基本要求，能在指导老师的指导下完成实习报告，内容基本正 确，按要求完成实习报告和实习周记。

②实习考核较好或实习评价较好(含一般)。

③实习态度较端正，能遵守纪律。

(4)不及格①没有达到实习大纲的基本要求。

②缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者。

③实习期间有严重违纪现象者。

第七章实习总结

第三十五条顶岗实习期间，学生要写实习日(周)志、进行总结。

第三十六条在顶岗实习结束后，指导教师(含学校、实习单位指导教师)要对参 加顶岗实习学生的综合表现进行总结、考核、评比，对表现突出的学生授予“学生顶 岗实习先进个人”称号，并予以表彰、奖励。

第三十七条在顶岗实习结束后，对表现达“合格”及以上的学生，由学校与企业 一起颁发“学力证”。

顶岗实习学生请假、辞职管理制度

一、学生因伤病及其他特殊原因临时不能实习的，应按用人单位的相关规定办理 请假手续。

(一)事假:学生因事请假，在任何时间，无论时间长短均需书面形式提前向实习单位提出申请，经实习单位相关部门批准后方可离岗，1天以上的请假需在实习单位 批准后的当天主动告知校内指导教师。

(二)工伤假:学生因公负伤，由指定医院出具证明，经厂方确认，按照厂方工 伤管理办法实施。

二、学生因伤病及其他特殊原因需要离开或不能胜任实习岗位的，必须按实习单 位及学校规定的流程办理实习中止手续。实习中止应以书面形式提出申请，并经校内 指导教师及实习单位有关部门批准后方为有效。

三、学生离职、变更实习单位前，应提交离职、变更实习单位申请，并告知校内 指导教师，校内指导教师应与申请人及其家长积极沟通，及时了解学生离职、变更实习单位原因，做好学生思想工作，并向政教处汇报，然后确定是否同意其申请。

四、学生离职时，必须按实习单位相关制度办理手续，移交工作及公司工作证、名片、识别证、钥匙等。学生离职、变更实习单位后，仍由原来校内指导教师进行跟 踪指导。

五、学生因特殊原因丧失手续办理能力的，在及时通知学生家长并征得同意后，校内指导教师或班主任代为办理离职手续，需做好相关书面及通讯记录，在场证人确 认并签字。

学生顶岗实习守则

1、学生必须按培养计划规定参加实习，穿工作服并按实习大纲、计划的要求，完 成实习任务。实习期间，必须做好实习记录，内容为完成的实习任务和收获。

2、实习期间应听从教师、技术人员的指导，虚心学习，加强团结，密切合作，主 动处理好厂校关系。爱护国家财产、对所用的机器、设备要按规定维护保养。造成责 任事故或丢失工具的，视情节轻重给予赔偿经济损失等处理。

3、学生必须严格遵守所在实习单位的有关规章制度，特别是安全操作规程，劳动

纪律等，如有违反者，视情节轻重分别给予批评教育或其他纪律处分。必要时，应停 止其实习，并及时按有关规定进行处理。

4、顶岗实习期间，学生需要请假、辞职的必须办理相关请假、辞职手续，具体实 施程序按照顶岗实习学生请假、辞职管理相关条款操作。

5、顶岗实习期间，学生必须按时到实习场地进行实习，严禁迟到、早退、擅离工 作岗位、互串岗位和干私活等，否则按顶岗实习单位纪律并结合学校学生管理条例进 行处理，视情节给予通报批评或警告及以上处分。

6、顶岗实习期间，学生原则上不得请假，遇特殊情况须履行请假手续，否则按旷 课处理，学校将根据学生管理条例给予相应纪律处分。

7、未经校内指导教师和顶岗实习单位允许擅自离开顶岗实习单位的或不遵守相关 规定被实习单位辞退的，将视情节根据给予警告及以上处分，特别严重者给予开除学 籍处分。

8、顶岗实习期间，学生要特别注意交通安全、人身安全等，防止意外伤害事故的 发生，一旦发生意外，要立即报告校内指导教师。

9、如在住宿、生活、学习、工作等方面对顶岗实习单位有意见的，必须通过校内 指导教师代表学校与顶岗实习单位沟通，严禁采取集体上访、集体罢工、集体闹事等 过激手段，违者，学校将视情节给予警告以上处分，情节严重并造成严重影响的给予 开除学籍处分，触犯法律者将移交公安机关处理。

10、学生实习结束应填写学生实习鉴定表，由实习单位对其实习期间的表现进行 鉴定并加盖单位公章。学生实习结束应按规定上交实习报告，进行毕业实习的学生应及 时将就业协议或录用证明寄送至招生就业办。分散实习的学生应及时与班主任保持联系，向班主任汇报实习情况。

11、实习期间要强化安全意识，注意防火、防盗、防交通事故;严禁到江、河、湖、海游泳，不准参与赌博、进舞厅、夜总会、酗酒，确保个人人身及财产安全。

12、在顶岗实习过程中要谨防就业骗局和陷阱，以及传销组织的诱骗。对从网上 或亲友、同学处获得的就业信息，应认真了解该单位的资质详细情况，谨防上当受骗。如用人单位提出先交押金，收走各种证件等无理条件，要及时和实习指导教师联系，特殊情况下应立即报警。