校园2008年圣诞节晚会策划书

第一篇：校园2008年圣诞节晚会策划书

开场白：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

ABCD：大家好！

A：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事！

B：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步！

C：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

D：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！

A：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

D：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！

A：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？

B；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

C：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！

D：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！

ABCD：2008级春季班圣诞联欢晚会现在开始

三、文艺节目

全部活动时长：1小时

1．破冰（旨在打破拘谨的气氛）

2.樊智勇独唱

3．三句半《校园生活》演员待定（4人）

4.歌 曲

5.双簧《吃年糕》演员待定（2人）

6．歌 曲

7．游戏

8．男女对唱

9．全体大合唱《团结就是力量》

四、结束词

A：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

B：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

C：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

D：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

ABCD：今天晚会到此结束。

以下游戏任选一个：

1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；

2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。

3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜；

4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止；

5、抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6.心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

8:击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员：集体

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

9：寻宝大行动

道具：“宝物”（一般为字条）

参加人员：集体

游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

10：成语（或词语、诗）接龙

道具：无

参加人员：集体

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。

具：电影或录像、歌舞表演

参加人员：自定

游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

第二篇：校园03年圣诞节晚会策划书

开场白：

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

ABCD：大家好！

A：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事！

B：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步！

C：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

D：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！

A：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

D：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！

A：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？

B；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

C：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！

D：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！

ABCD：～级春季班圣诞联欢晚会现在开始

三、文艺节目

全部活动时长：1小时

1．破冰（旨在打破拘谨的气氛）

2.樊智勇独唱

3．三句半《校园生活》演员待定（4人）

4.歌 曲

5.双簧《吃年糕》演员待定（2人）

6．歌 曲

7．游戏

8．男女对唱

9．全体大合唱《团结就是力量》

四、结束词

A：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

B：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

C：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

D：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

ABCD：今天晚会到此结束。

以下游戏任选一个：

1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；

2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。

3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜；

4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止；

5、抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6.心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

8:击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员：集体

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

9：寻宝大行动

道具：“宝物”（一般为字条）

参加人员：集体

游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

10：成语（或词语、诗）接龙

道具：无

参加人员：集体

游

戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。

10：顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位

11：明星秀

道具：电影或录像、歌舞表演

参加人员：自定

游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

第三篇：2012圣诞节晚会策划书

2012圣诞节晚会策划书

一、活动背景

圣诞节(Christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在 12月24日的耶诞夜，亦即 12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在 12月25日庆祝圣诞节。

二、活动主题

2012TEFL英语圣诞节狂欢晚会

三、活动目的在欢快热烈的活动气氛中，通过晚会的形式加深泰弗尔英语在学生和家长心目中的良好好形象，提供美誉度，增强归属感。

四、活动时间

2012年12月23日 18:30-20:30

五、活动地点

王朝大酒店二楼王朝厅

六、活动对象

泰弗尔全体学员、学员家长及朋友

七、与会人数及费用

120~150人，每人费用60元，表演节目者免门票费，报名截止日期为12月20日。

八、具体工作及工作人员安排

（1）节目组

组长：Jessie组员：所有老师 任务：①各个老师于7号晚前完成自己学生的节目收集，并把节目报给Jane.②于15、16号两天完成节目筛选，由Jessie、Amy、Elaine、Jenny、Kelly五位老师担任评委，由Jessie负责记录入选的节目、节目时长，最终编排好节目顺序后交给Lina。

③由老师负责收集自己学生所需的音乐，由Erica查找晚会所需背景音乐，21号前交给Jane并讲解清楚。Jane需制作含有节目编号的节目背景音乐、晚会所需背景音乐的文件夹，于22号将文件夹和节目单交给Owen.④节目调度由Kelly、Amy、Lina负责，确保每个节目流畅进行，提前通知下一组节目人员，管控演员纪律。

⑤所有有节目的老师于17:45到场馆，安排学员熟悉舞台，并检查道具服装，以及化妆，化妆由CiCi和Andy负责。

（2）场馆组

组长：Elaine

①22日对王朝厅的检查，包含地毯，座位，灯光，设备，饮水器等等。携带宾客联系册，将总人数告知王朝，提前做好准备。此处工作由Owen负责。②23日当天于17:00到达王朝厅，进行场馆布置。此处工作由Susie负责。③宾客的迎接以及欢送，一楼：KIKI RITA引导，二楼Lucky、Vickey负责签到，若有学生没准时到，及时与带班老师沟通。

④由Andy/Jenny负责将奖品带到场馆并与比赛期间保管，由Jane、Erica、Mickey、Jenny、April负责给学生分发饮料糖果，由Jessie负责现场拍照摄影。⑤演出结束后进行场馆清理。

(3)嘉宾组

①于21号确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；由Kelly负责。

②于22日电话通知所有家长于18:30到场，并完成嘉宾联系册，22日中午完成嘉宾座位图，将嘉宾总人数及座位图提交场馆组，由Kelly号晚完成布置图。

③于23日上午对所有嘉宾发送通知短信。此项工作由Kiki负责。

（4）后勤组

①由朱校、Lynn、Elaine负责于星期天下午采购食物饮料。

③由Jessie、Erica负责抽奖箱的设计、制作。

④Owen 于23日熟悉检查所有音频以及播放顺序（教学部提供）。于17:00到达现场，检查设备包含音响，幻灯片，话筒，灯光等，一旦有问题，联系酒店。

九、活动流程

1、学员进场时圣诞老人分发糖果。（站门口）圣诞老人5点到位。

2、节目表演及游戏环节，第一、三、五个游戏后进入抽奖环节。

游戏一亲子默契大考验：两人一组由父母和孩子一起参加，三组PK，玩三轮。每一组主持人问四个问题，父母和孩子分别写下答案，答案一致的得1分，获胜的一组得游戏优胜奖，其余得到游戏参与奖。本游戏时间大约为10分钟。（问题：

1、孩子最喜欢的颜色？

2、孩子最喜欢的动物？

3、爸爸生日是什么时候？

4、妈妈最喜欢吃的食物？

5、孩子最喜欢学校的哪个地方？

6、孩子在学校坐在第几排？

7、孩子的英文名是什么？

8、觉得妈妈什么时候最漂亮？

9、这学期考过的最好一次英语成绩？

10、孩子最喜欢哪个学科？

11、孩子最希望得到的圣诞节礼物？

12、长大后最想为爸爸妈妈做什么？）

优胜奖为流浪狗，参与奖为抱枕。

游戏二为爱的抱抱。8人一组进行比赛，一个人代表1，由主持人报一个数字，报几就由几个学生抱在一起，进行两轮。此游戏为淘汰制，最后剩下的,2人得到游戏优胜奖，其余为游戏参与奖。游戏时间大约为5分钟。

优胜奖为长脸狗，参与奖为本子。

游戏三为投乒乓球。两人一组进行比赛，两组PK，玩3轮，由父母和孩子一起参加，父母站在终点，孩子站在起点向父母手里拿着的盘子投球。孩子每人拿

20个球，若是有球扔出去，需捡回来再投。哪组投的多哪组获胜。游戏时间大约为5分钟。

优胜奖为水彩笔，参与奖为本子

游戏四为幸福满场跑。由主持人邀请5为学生上来参加比赛，主持人说一件物品（诺基亚手机，高跟鞋，红色外套。。。），学生去场下找主持人需要的东西。主持人每轮说三件物品，根据学生找得速度分别淘汰2位，1位，1位，最后一位获胜。玩两轮，获胜2个学生，8人参与奖。

优胜奖为兔子加保险杯，参与奖为单词本。

游戏五你来比划我来猜。先选择一位学生，让学生选择一位父母，家长没来的选老师，准备三组英文单词，比如水果、职业、动物或交通工具，两人一组，共三组。限时90秒，猜对者多为胜，猜的过程中不能说出带图片上的字。游戏时间大约为5分钟。

优胜奖为砂糖兔，参与奖为流浪狗。

游戏六为现场问答，有关圣诞节和课程内容相关的20个问题。10份小礼物

1、每年的几月几日是圣诞节？12月25日

2、圣诞节快乐用英语怎么说？Merry Christmas3、什么人一年只工作一次，但不会被炒鱿鱼？圣诞老人

4、传说中圣诞老人的雪橇是什么动物拉的？驯鹿

5、你知道帮圣诞老人拉雪橇的鹿有几头？9头

6、圣诞老人是从哪儿进屋送礼物给孩子们的？烟囱

7、为什么在壁炉架上要挂特大型的袜子？用来放置礼物

8、真的有圣诞老人吗？木有，其实真正的圣诞老人就是你父母。

9、圣诞夜，圣诞爷爷放进袜子的第一件东西是什么？圣诞爷爷的手

9、装饰圣诞树的时候，最顶上一般放什么东西？一个天使或者一颗星星

10、请你说出一首最熟悉的圣诞歌曲？《平安夜》、《铃儿响叮当》

11、圣诞老人的胡须和眉毛分别是什么颜色的？都是白色

12、泰弗尔ECA活动多久举行一次？一个月

13、目前举办过的ECA活动中你最喜欢哪次活动？为什么？

14、新概念英语第一册一共有多少课？144课15、3H1中的两个主角是谁？Sally and Sam16、3H共有几册？6册

17、你知道泰弗尔600积分能换什么吗？ipad18、你能说出泰弗尔的两名外教老师的名字吗？Manu、Kristina、Tim、Alex19、新概念的外国编著是谁？亚历山大

20、说出3个泰弗尔教室的名字？London/ Rome/ Paris/ Berlin

第一次抽取3名三等奖，三次可分别由学生、家长、中教老师抽取，由Elaine颁发三等奖奖品。

第二次抽取2名二等奖，可由两名外教老师抽取，由Emma颁发二等奖奖品。

第三次抽取1名一等奖，由朱校抽取并颁发一等奖奖品。抽奖时间大约为15分钟。抽奖环节由Jenny拿抽奖箱。

第四篇：圣诞节晚会策划书

圣诞节晚会策划书

一、活动目的：

为了丰富我班广大学生们的课余文化生活，展现我院班学生的风采，特举办圣诞节晚会来增进同学们之间的友谊。

二、活动时间：2013年12月20日下午7：00--9：00

三、活动地点：一平台足球场

四、活动组织形式及工作分配：

（一）：副班长（杨苏苒）

完成节目收集、筛选。

（二）：副班长（蔡玲)

b、形象设计及台词审核;

c、负责节目的顺序及晚会全流程的衔接。

（三）：宣传委员(刘丹)

做好晚会现场摄像、拍照等工作。

（四）：纪律委员（欧琳俐）

维持晚会现场纪律，处理紧急突发情况。

（五）：生活委员和劳动委员（张正萍和何丹）

a、负责晚会现场的卫生，确保现场干净整洁。

b、负责晚会现场的布置。

（六）：组织委员（赖秀梅）。

负责活动前期的策划及活动细节。

（七）：副班长和生活委员（杨苏苒和张正萍）

购买食物以及活动所需物品

五、活动流程

1.表演节目（团体表演及个人表演）

2.游戏环节（针对不同游戏有相应的惩罚或奖励）

六：预计购买物品

瓜子、花生、橘子、苹果、饼干、糖果等。（具体数量未定）

桌布两包，垃圾袋一包。

七：注意事项：

1、尊重表演者，尊重裁判，尊重对手，玩出水平，玩出风格。

2、游戏前由主持人解读游戏细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

3、保持场地的卫生，保持现场的卫生。

5、同学们积极参与，有男女一起表演的游戏，大家不要拘束。

6、以防周五操场不开灯，同学们要做好防范准备，将开校是移动公司发的手提灯带上。还有点舞台效果哦，每间寝室至少带三台手提灯。也多带点报纸。

7、如遇上不可预测事情(如下雨)，比赛另行通知。

第五篇：校园03年圣诞节晚会策划书（小编推荐）

开场白：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： ABCD：大家好！A：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事！B：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步！C：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。D：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！

A：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。B：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。C：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。D：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！

A：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？B；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。C：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！D：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！ABCD：2003级春季班圣诞联欢晚会现在开始

三、文艺节目全部活动时长：1小时1．破冰（旨在打破拘谨的气氛）

2.樊智勇独唱3．三句半《校园生活》演员待定（4人）4.歌 曲 5.双簧《吃年糕》演员待定（2人）6．歌 曲7．游戏8．男女对唱9．全体大合唱《团结就是力量》

四、结束词A：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。B：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。C：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。D：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。ABCD：今天晚会到此结束。

以下游戏任选一个：

1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；

2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。

3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜；

4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止；

5、抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。6.心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

7、结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。8:击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员：集体游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。9：寻宝大行动道具：“宝物”（一般为字条）参加人员：集体游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。10：成语（或词语、诗）接龙道具：无参加人员：集体游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。10：顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位11：明星秀道具：电影或录像、歌舞表演参加人员：自定游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

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