第一篇:反邪教警示教育规章制度
反邪教警示教育规章制度
一、宗教理论学习制度
1、宗教理论学习每期至少达一次以上。
2、宗教理论学习内容为马克思主义的“五观”教育、党的民族宗教政策,新疆发展史、新疆民族发展史、宗教演变史、民族与宗教、宗教与民族文化、宗教与风俗习惯、宗教与封建迷信关系等。
3、学习方法可采取学习会,讨论会、报告会、演讲会等。
4、学习期间要严格遵守学习纪律,建立良好学风。
二、师生反邪教教育制度
1、在宗教理论学习的基础上,每年要定期对教师进行理想信念教育,进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育,进行维护祖国统一、反对民族分裂教育,进行爱祖国、爱新疆教育。
2、通过党支部、工会、共青团、妇女等组织报告会、讨论会、座谈会、演讲比赛、社会调查等,对教职工进行宗教政策教育。
3、教师要通过政治课、思品课、语文课、历史课等学科适时引进民族宗教理论教育,宣传“三个离不开”思想,互相尊重各民族风俗习惯。
4、每年五月份的团结教育月,要精心策划,认真安排,努力收到教育效果。
5、各班及团支部每年至少举行1次“民族团结”主题班团会。
6、要经常性地对学生进行“三义”、“三德”、“三观”教育。
7、以校园文化活动为载体,坚持不懈地开展民族宗教政策教育活动,加强对学生进行不封斋、不参与民族分裂、宗教、非法宗教活动和封建迷信活动的教育。
8、要加强对学生进行崇尚科学、反对迷信教育,加大学校科普活动投入力度,增强学生科普活动项目,丰富学生科普活动知识,提高学生科普活动水平。
三、反邪教宣传制度
1、校园内至少有一副“坚持民族团结,反对民族分裂”的永久性标语。
2、内外的板报、墙报、橱窗必须开辟“民族宗教”栏目,经常性地宣传党的民族宗教政策和民族宗教知识。
3、校广播室要专设“民族宗教”栏目,宣传民族宗教知识和民族团结先进事迹。
4、及时向教育局的《阜康教育信息》投递我校开展“加强民族团结、反对民族分裂”教育情况。
四、禁止师生信教制度
1、师生不得“封斋”、不得做“乃玛孜”。
2、师生不得穿宗教服饰,不得佩戴宗教标志。
3、师生不得进教堂从事宗教活动。
4、教师不得宣传和讲授宗教教义。
5、各部门和教师不得组织学生从事诸如礼拜、祈祷、封斋等宗教活动。
6、对参与宗教和非法宗教活动的师生,实行定期谈心交友制度,做好耐心细致的思想工作,教育他们提高思想认识,和宗教、非法宗教活动决裂。
五、师生参与民族分裂、非法宗教活动定期调查制度。
1、每年在师生进行2次关于参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况调查。
2、通过召开学生代表座谈会调查了解教师课堂内外是否宣传民族分裂和宗教、非法宗教活动的言行。
3、学校在民族节日前后,明查暗访师生参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况。
六、定期考核、表彰、责任追究制度
反对民族分裂、宗教进入校园和非法宗教活动是校园一件大事,书记是第一责任人,校长为第二责任人,各科室领导、各班主任一定要按
照学校要求把这项工作抓紧、抓好,年底组织开展反邪教警示教育工作考核,对在反邪教斗争和民族团结工作中的先进分子进行表彰;凡在考核中不合格的师生,年终不得参加评优评先。
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第二篇:反邪教警示教育规章制度
永丰星河小学反邪教警示教育规章制度
宗教理论学习制度
1、加大领导力度,成立反邪教领导小组和制定反邪教警示教育活动方案。
2、宗教理论学习内容为马克思主义的“五观”教育、党的民族宗教政策,宗教演变史、民族与宗教、宗教与民族文化、宗教与风俗习惯、宗教与封建迷信关系等。
3、学习方法可采取学习会,讨论会、报告会、演讲会等。
4、学习期间要严格遵守学习纪律,建立良好学风。
5、每次学习要做好学习记录,个人要做好学习笔记。学校每月组织1次学习笔记检查。
6、每年组织2次学习测试,并保证人人考试合格。
师生反邪教教育制度
1、在宗教理论学习的基础上,每年要定期对教师进行理想信念教育,进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育,进行维护祖国统一、反对民族分裂教育,进行爱祖国教育。
2、通过党小组、教代会、大队部等组织报告会、讨论会、座谈会、演讲比赛、社会调查等,对教职工进行宗教政策教育。
3、加大反邪教宣传力度,学校利用宣传栏、广播网络、宣传画等工具和班级利用黑板报、作文等宣传形式,进行广泛宣传教育。
4、教师要通过思品课、语文课、综合课等学科适时引进民族宗教理论教育,宣传“三个离不开”思想,互相尊重各民族风俗习惯。
5、每年五月份为团结教育月,要精心策划,认真安排,努力收到教育效果。
6、各班每年至少举行2次以反邪教为主要内容的主题班会和法制课。
7、要经常性地对学生进行“三义”、“三德”、“三观”教育。
8、开展“小手牵大手”活动。
9、以校园文化活动为载体,坚持不懈地开展民族宗教政策教育活动,加强对学生进行不封斋、不参与民族分裂、宗教、非法宗教活动和封建迷信活动的教育。
10、要加强对学生进行崇尚科学、反对迷信教育,加大学校科普活动投入力度,增强学生科普活动项目,丰富学生科普活动知识,提高学生科普活动水平。
11、实行反邪教“零报告”制度。
反邪教宣传制度
1、校园内至少有一副“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的永久性标语。
2、内外的板报、墙报、橱窗必须开辟“民族宗教”栏目,经常性地宣传党的民族宗教政策和民族宗教知识。
3、学校利用广播宣传民族宗教知识和民族团结先进事迹。
4、及时向教育工会投递我校开展“加强民族团结、反对民族分裂”教育情况。
禁止师生信教制度
1、师生不得“封斋”、不得信教。
2、师生不得穿宗教服饰,不得佩戴宗教标志。
3、师生不得进教堂从事宗教活动。
4、教师不得宣传和讲授宗教教义。
5、各班不得组织学生从事诸如礼拜、祈祷、封斋等宗教活动。
6、对参与宗教和非法宗教活动的师生,实行定期谈心交友制度,做好耐心细致的思想工作,教育他们提高思想认识,和宗教、非法宗教活动决裂。
定期考核、表彰、责任追究制度
反对民族分裂、宗教进入校园和非法宗教活动是校园一件大事,校长是第一责任人,各班主任为第二责任人,各班主任一定要按照学校要求把这项工作抓紧、抓好,年底组织开展反邪教警示教育工作考核,对在反邪教斗争和民族团结工作中的先进个人和班集体进行表彰;凡在考核中不合格的师生,年终不得参加评优评先。
永丰星河小学
二O一三年三月
第三篇:反邪教警示教育规章制度
柳树镇第三中心小学校
反邪教教育规章制度
一、宗教理论学习制度
1、宗教理论学习每月至少达一次以上。
2、宗教理论学习内容为马克思主义世界观教育、党的民族宗教政策,民族与宗教、宗教与民族文化、宗教与风俗习惯、宗教与封建迷信关系等。
3、学习方法可采取学习会,讨论会、报告会、演讲会等。
4、学习期间要严格遵守学习纪律,建立良好学风。
5、每次学习要做好学习记录,个人要做好学习笔记。学校每季度组织一次学习笔记检查。
6、每年组织2次学习测试,并保证人人考试合格。
二、师生反邪教教育制度
1、在宗教理论学习的基础上,每年要定期对师生进行理想信念教育,进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育,进行维护祖国统一、反对民族分裂教育,进行爱祖国、爱家乡教育。
2、通过党支部、工会、团队等组织报告会、讨论会、座谈会、演讲比赛、社会调查等,对师生进行宗教政策教育。
3、教师要通过思品课、语文课、综合课等学科适时引进民族宗教理论教育,宣传“三个离不开”思想,互相尊重各民族风俗习惯。
4、每年五月份的团结教育月,要精心策划,认真安排,努力收到教育效果。
5、各班及大队部每年至少举行2次“民族团结”主题班团会。
6、以校园文化活动为载体,坚持不懈地开展民族宗教政策教育活动,加强对学生进行不封斋、不参与民族分裂、宗教、非法宗教活动和封建迷信活动的教育。
7、要加强对学生进行崇尚科学、反对迷信教育,加大学校科普活动投入力度,增强学生科普活动项目,丰富学生科普活动知识,提高学生科普活动水平。
三、反邪教宣传制度
1、校园内至少有一副“崇尚科学、反对迷信、倡导文明、抵制邪教”的永久性标语。
2、内外的板报、墙报、橱窗必须开辟“民族宗教”栏目,经常性地宣传党的民族宗教政策和民族宗教知识。
3、校广播室要专设“民族宗教”栏目,宣传民族宗教知识和民族团结先进事迹。
4、及时向教研室投递我校开展“加强民族团结、反对民族分裂”教育情况。
四、禁止师生信教制度
1、师生不得穿宗教服饰,不得佩戴宗教标志。
2、师生不得进教堂从事宗教活动。
3、教师不得宣传和讲授宗教教义。
5、各部门和教师不得组织学生从事诸如礼拜、祈祷、封斋等宗教活动。
6、对参与宗教和非法宗教活动的师生,实行定期谈心交友制度,做好耐心细致的思想工作,教育他们提高思想认识,和宗教、非法宗教活动决裂。
五、师生参与民族分裂、非法宗教活动定期调查制度。
1、每年在师生进行1次关于参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况调查。
2、通过召开学生代表座谈会调查了解教师课堂内外是否宣传民族分裂和宗教、非法宗教活动的言行。
3、学校在民族节日前后,明查暗访师生参与民族分裂和宗教、非法宗教活动的情况。
六、定期考核、表彰、责任追究制度
反对民族分裂、宗教进入校园和非法宗教活动是校园一件大事,校长为第一责任人,各行政领导、各班主任一定要按照学校要求把这项工作抓紧、抓好,年底组织开展反邪教警示教育工作考核,对在反邪教斗争和民族团结工作中的先进分子进行表彰;凡在考核中不合格的师生,年终不得参加评优评先。
第四篇:反邪教警示教育
Xx村反邪教警示教育
目录
一、2012反邪教警示教育...............................1 工作方案...........................................1
二、2012反邪教警示教育...............................3 工作计划...........................................3
三、关于请示验收创建无邪教村警示教育活动工作报告.........5
四、反邪教警示教育.......................................6 宣传资料...........................................6
五、反邪教警示教育半年..................................11 工作总结..........................................11
六、2012反邪教警示教育..............................13 工作总结...........................................13
2012反邪教警示教育
工作方案
本着崇尚科学、反对邪教的宗旨,为深入开展反邪教工作,积极开展警示教育活动。我村必须坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,全面落实科学发展观,共建社会主义新农村,构建和谐社会,要加大综合治理的力度,确保社会稳定,结合本村的工作实际制定本方案。
一、提高思想,统一认识,增强政治感和责任感,坚决各种邪教活动作斗争。
二、加强领导,建立健全领导小组,明确责任分工,负责抓好抓落实。做好邪教人员的教育转化工作。
三、必须坚持每月一次摸底排查工作,发现苗头及时制止,消灭在萌芽状态,严防各种邪教组织及其各种非法活动的滋生和蔓延。
四、加大宣传教育力度,宣传科学技术知识,抵制封建迷信思想的浸蚀,增强防腐防变的本领,促使人民群众勤劳致富。
五、加大打击力度,严厉打击邪教组织的非法活动。充分发挥基层组织预防监控、情报信息的作用,筑实反邪防线,进一步巩固警示教育成果。
六、建立健全对邪教人员的帮教制度,责任落实到人,开展一帮一或一帮二的活动,对涉嫌邪教的人员做深入细致的思想政治工作,开展谈心活动,提高他们的政治思想认识,让他们远离邪教,崇尚科学。
七、随时掌握种类邪教组织活动的特点和规律,以及它对社会的危害性,以便有交效地遏制邪教组织的非法活动,从而为打击各类邪教组织提供准确的信息保障,为构建和谐社会,全面建设社会主义新农村营造一个和谐安定的环境。
村民委员会 2012年3月8日
2012反邪教警示教育
工作计划
2012年我村要严格按照上级指示精神,时刻保持警惕,重在提高认识,真抓实干,为此,对我村本反邪教教育工作作以下安排。
一、进一步加强反邪教组织建设工作
近年来,我村反邪教组织建设工作得到了较好发展,为更好的发挥民间组织在开展群众性反邪教斗争中的作用,要加强硬件建设,完善工作机制,配齐配强工作人员,为开展工作提供必要的条件,创造良好的环境。
二、强化反邪教警示教育活动
要按照反邪教工作的总体部署,我村在人民群众中继续深入开展反邪教警示教育活动。通过积极组织广大群众学习邪教组织的危害,参观图片资料等方式,让更多的人了解什么是邪教,认清邪教的危害性。警示世人,远离邪教。分三阶段进行:
(一)、宣传发动阶段。通过广播,黑板报等形式向广大群众宣传邪教危害性,揭穿骗人招术;通过青少年法制和科学教育,影响广大农村家庭成员。
(二)、教育实施阶段。通过教育群众,发现不法分子及时举报,提高警惕,教育广大群众自觉远离邪教影响。
(三)、充分发挥群众积极优势,参与打击各种违法犯罪活动,及时发现,及时打击,防止各类邪教组织对我村开展蔓延和传播活动。
(四)、一经发现邪教组织人员,及时做好‚法轮功‛等邪教人员的转化工作,落实帮教、监控措施,做到无邪教人员窜联滋事事件的发生。
村民委员会 二○一二年三月七日
关于请示验收创建无邪教村警示教育活动
工作报告
人民政府:
我村反邪教创建工作在镇党委、镇政府的支持下,在村支两委的领导下,取得了很大成效。坚定不移打击‚法轮功‛等非法组织的各种违法犯罪活动,坚持专群结合,综合治理,以敏感期为重点,防聚众闹事及公开聚拢事件,防重大恶性邪教案件,作为工作目标,切实做好防范控制工作,坚持遏制各种邪教违法犯罪活动。
一、工作成绩
1、组织保障。建立健全组织,统一思想,提高认识,由支部统一领导层层落实,创建无邪教村。
2、分工明确,措施得力。按‚无邪教村‛活动要求,结合村情,认真开展反邪教工作,严格落实责任制,并层层签订责任状。对重点目标,重点人群定点包干,严防死守。
3、注重宣传工作。一是会宣传,从党员干部带头学习,二是入户宣传,宣传到每一个村民家中。进一步提高广大村民认识邪教本质,危害和识别邪教的能力,自觉抵制邪教。
4、加强防控,认真排查。年初确定反邪教信息员
反邪教警示教育
宣传资料
一、什么是邪教
1、宣传‚祷告能治病‛‚种庄稼没用‛‚一切靠‘神’的恩赐,信‘神’就能过好日子‛,‚信了神就能消灾避难‛,等等,导致我们的群众上当受骗的是邪教。
2、让你荒了田、抛了家、弃了学去相信‚神‛的是邪教;
3、宣扬‚世界末日‛就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教;
4、鼓吹入了‚教‛能治病、能消灾避难的是邪教;
5、欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教;
6、说传统宗教过时了、要信新‚神‛的是邪教;
7、非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教;
8、让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教;
9、加入后不让退出的是邪教;
10、把社会、政府、普通老百姓当成‚魔‛的是邪教;
11、以‚神‛的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
二、邪教的特征
1999年10月,我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干
问题的解释》中,给邪教下了明确的定义:邪教组织,是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
三、主要有六个基本特征:
1、打着宗教、科学或气功的幌子
2、神化邪教头子,实施精神控制
3、建立秘密组织,实施心理操纵
4、盘剥信徒钱财,非法牟取暴利
5、反对政府,仇视社会
6、宣扬‚末日来临‛,制造思想混乱
四、邪教是怎样骗人的?
1、着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、治病、免灾诱惑人。
3、看相算命、装神弄鬼、玩符谶(读‚趁‛音,迷信的预言、预兆)等各种把戏吓唬人。
4、近乎拉拢人。
5、恩小惠收买人。6用暴力手段胁迫人。
五、宗教与邪教的区别
第一、宗教崇拜超人间的‚神‛,宗教的神职人员只是神的仆人;而邪教教主是现世的人,却自称是至高无上的
‚神‛,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;
第二、宗教为人们提供善意的精神寄托和信仰支持;而邪教对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制;
第三、宗教宣扬虚幻的‚末世论‛,将世界末日臵于遥远的未来;而邪教渲染即将来临的‚末世论‛,并以此蒙骗和恐吓信徒;
第四、宗教信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;而邪教欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主‚奉献‛身体;
第五、宗教活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利;而邪教秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;
第六、宗教教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;而邪教与现实世界对抗,教唆人们逃避和摧毁现世,往往导致偏执狂热的极端行为,酿成严重社会危害。
六、处理邪教问题的法律法规
1、《中华人民共和国刑法》
第300条规定:‚组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信破坏国家法律、行政法规实施的,处3年以上7年以
下有期徒刑;情节特别严重的,处7年以上有期徒刑。‛ 组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信蒙骗他人,致人死亡的,依照前款的规定处罚。
组织和利用会道门、邪教组织或者利用迷信奸淫妇女、诈骗财物的,分别依照本《刑法》第二百三十六条、第二百六十六条的规定定罪处罚。‛ 2、1999年10月30日,第九届全国人大常委会通过的《全国人民代表大会常务委员会关于取缔邪教组织、防范和惩治邪教活动的决定》明确指出,对邪教组织要坚决取缔。最高人民法院、最高人民检察院也先后两次就关于办理邪教组织犯罪案件问题做出了司法解释,为取缔和打击邪教组织提供了有力的法律武器。
3、《中华人民共和国治安处罚法》第二十七条规定有下列行为之一的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款;情节较轻的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
(一)组织、教唆、胁迫、诱骗、煽动他人从事邪教、会道门活动或者利用邪教、会道门、迷信活动,扰乱社会秩序、损害他人身体健康的;
(二)冒用宗教、气功名义进行扰乱社会秩序、损害他人身体健康活动的。
此外,邪教活动违反我国《集会游行示威法》、《未成年人保
护法》、《社团管理登记条例》等法律法规的,也要承担相应的法律责任。
二○一二年
日
月
反邪教警示教育半年
工作总结
我村在镇党委、镇政府、镇综治办的正确领导下,我们以认真、严肃的态度对待此项工作,积极开展各种宣传、宣讲活动。各种宣传、宣讲手段并用,以党和政府处理邪教问题的基本政策为主,法律法规为辅,通过事实案例为依据,进行宣讲、宣传,以此达到警示教育的目的。在我组精心布署、认真组织反邪教宣传教育活动的开展得到了一定的成效现。
现将我村反邪教宣传工作情况作以下总结:
一、加强领导、认真部署反邪教警示教育活动。我们根据镇政府反邪教警示教育宣讲活动的文件精神和工作部署,专门召开村支委会会议,传达会议精神,研究布署我村开展反邪教警示教育的工作,经研究决定成立村反邪教宣传教育活动领导小组,由支部书记任组长、支部副书记任副组长,其它同志任组员,并明确了教育活动的指导思想,工作对象组织领导,实施时间教育活动的主要内容和工作要求,这些工作的开展为我村开展反邪教宣传教育打下了良好的基础。
二、加强宣传、积极开展各项警示教育活动。
1、认真组织对干部、党员、组长及反邪教信息员进行教育活动,为使教育活动有效展开,我们把农村基层骨干教
育培训,作为工作的重点,使他们增强了反邪教教育的意识和开展反邪教教育工作的自觉性。
2、利用多种形式开展宣传教育活动,我们利用反邪教信息员把宣传资料发放到每家每户,做到家喻户晓,并在人员流动多的地段进行悬挂张贴图片,并多次在我村文化活动室,播放警示教育片,使广大农民群众反邪教的观念入耳、入脑、入心。
三、教育活动存在问题和今后的工作措施: 警示教育虽然取得了较好的成效,到目前我村还没有出现有邪教组织和邪教参与者,但在教育活动中也存在一定的问题,主要有少数村民反邪教意识不强,认为反邪教与己无关,针对上述问题,我们将进一步加强,对广大群众和青少年的宣传教育,要求他们信科学、学科学、用科学,让我们大家共同努力创造一个和谐的社会主义社会。
二○一二年 月 日
2012反邪教警示教育
工作总结
根据镇综治办关于严密防范和打击‚法轮功‛等邪教组织非法活动指示精神。我村上下开展了以‚崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教‛为主题的反邪教警示教育活动,狠抓了‚宣传、培训、学习、讨论、督查‛五个环节,收到了良好的实效,现总结如下:
一、深化认识,落实责任,确保反邪教工作深入开展。
1、强化领导,落实责任。年初,我村召开了专题研究布臵反邪教警示教育活动,对反邪教工作的步骤、方法及人员作了专门的安排,并成立了专门的领导小组,负责反邪教警示教育活动,确保了上下形成一种良好的工作格局,达到了齐抓共管的局面。
2、强化宣传力度。反邪教工作的重点,主要是让人民群众从思想上深刻认识到邪教的本质及其危害性,从而进一步远离邪教,做到自觉抵制邪教。因此,其关键在于宣传。主要从以下三个方面着手,展开了声势浩大的宣传活动。一是书写宣传标语,时刻提醒广大群众,不要上邪教的当;二是通过张贴宣传画,设立流动宣传站,强化宣传邪教的表现,教育群众要‚崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教‛,发放《农村反邪教警示教育宣传提纲》本,在村民活动最醒
目的地方张贴,轮流到各社群众聚集地张贴,让人民群众认识到邪教的本质;三是召开会议,对邪教征、表现、危害等进行立体宣传,进一步增强了人民群众自觉抵制邪教的能力。
二、突出重点,抓住关键,确保反邪教工作收到实效。
1、强化培训,组织学习。召开了反邪教警示教育活动动员会,会上党支部支书、主任对全村反邪教工作作了专题辅导,党支部支书就全村反邪教工作的开展作了全面的安排和部署,村组长组织群众进行了为期两天的学习,通过深入的学习和教育,全村群众进一步认清了邪教的本质。
2、强化基层组织建设。一是建立了防治邪教的责任制,把防范和处理邪教问题作为一项经常性工作来抓,切实加强领导,发现问题及时处理,进一步落实了工作责任制,对本辖区内反邪教工作实行了包干负责制,明确了因工作不力导致邪教出现或蔓延的,报上级部门处理;二是大兴务实之风,增强干部和群众的凝聚力和向心力。广泛走访群众,了解民情,化解民怨件,制定了新一年的致富规划,从而进一步密切了党群、干群关系;三是加强了对辖区内的小学进行反邪教教育,充分利用了新学年开学之初的时机,在学生中开展了反邪教基本知识教育,引导学生相信科学,远离邪教。在今年反邪教警示教育活动中,不断深化认识,切实增强了责任感,按照‚入村、入户、面对面‛的要求,认真
抓好了我村反邪教警示教育的落实,确保了教育活动收到了良好的实效,彻底遏制了邪教组织在我村的活动。
村民委员会
二○一二年 月
日
第五篇:反邪教警示教育工作总结
木岗镇中学
反邪教警示教育活动总结
为了进一步净化校园文化,弘扬科学精神,弘扬主旋律,增强中学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,增强民族自豪感,提高青少年辨别能力和抵御邪教能力,培养社会主义“四有”新人。根据六枝特区教育局的相关文件精神,我校深入开展了反邪教警示教育。现将总结如下:
一、高度重视,加强领导。
接到教育局文件后,我校迅速成立了主管领导为组长,部门领导为副组长,政教处、班主任、思想品德课教师为骨干的反邪教警示教育宣传活动领导小组。并召开领导小组会议研究安排反邪教警示教育宣传活动事宜。对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育宣传活动有效开展。
二、科学计划,精心活动。
根据本校实际,在学校政教处的负责下制定了详实、可行的教育宣传活动计划。安排了各项具体活动的负责人、活动时间、地点。做到活动有计划、人员有保证、场地器材有保障,活动有效果。我校先后采取多种形式开展警示教育宣传活动。在学校行政会、教师例会上全文学习领会文件精神,明确思想,统一认识。随后积极开展校园主题活动,召开了反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看了反邪教警示教育宣传片,出好一期弘扬主旋律、爱党、爱国、爱社会主义 1的手抄报,上好反邪教警示教育课,根据时令书写反邪教警示教育致家长公开信一封,反邪教警示教育标语十二条,很好的落实了教体局警示教育宣传活动要求。
三、形式多样,效果明显
在这次宣传警示教育活动中,我校发挥自身特点,因地制宜,采用了黑板、网络、标语、公开信、手抄报、征文等多种宣传形式,把集体教育与自我教育结合,把学校教育与社会教育有机结合,使宣传教育活动收了良好的效果。目前学校全体师生,思想高度统一,行动与党和政府保持高度一致,邪教危害本质师生人人皆知,抵制邪教侵害成为师生自觉行动,师生的正确价值观得到确立,辨别能力进一步增强,爱科学、反邪教蔚然成风,校园文化环境进一步净化。
此次反邪教警示教育宣传活动在教育局和学校的坚强领导下顺利开展,取得显著成效,充分说明学校教育系统加强社会主义先进文化建设,重视未成年人正确世界观、人生价值观教育,弘扬社会主义主旋律的重要性,我校在今后将继续高度重视,广泛开展活动,为“平安校园”“无邪教校园”创建努力工作。
木岗镇中学